第一篇:2011英萃中心卫生院医疗卫生人才培养工作工作总结
二0一一年英萃中心卫生院 医疗卫生人才培养工作年终总结
为进一步加强我院农村卫生人才培养和队伍建设,不断提高农村卫生队伍整体素质和服务水平,落实县卫生局提出的“全乡范围内实现乡村一体化卫生室”的工作目标,从根本上解决因人才缺乏而引起的农民“看病难、看病贵”等问题,经我院领导班子一致同意,决定由医务科承担全院农村医疗卫生人才培养工作,现将我院此项工作总结如下:
一、明确培养目标,突出选派进修学习人员的特点。
在总体方向上,我院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,始终把为农村培养实用型、技能型卫生人才作为卫生院发展的基本方针,无论是专业的选派,还是进修学习时间的确定,都是以农村医疗工作的实际需求为依据,同时按照卫生院目前发展的需求为导向,以技能培养为重点,努力突出选派进修学习人员的动手能力,卫生院的主要目标是要培养医务工作者的“一种观念、三种素质、八种能力”。一种观念,即建立为病人身心健康服务的整体观念。三种素质,即良好的思想道德素质,科学文化素质和身心素质。八种能力,即良好的人际沟通和交往能力;体现人文关怀和实施身心健康的医疗能力;对常见疾病病情变化和常用药物疗效、心理反应的观察能力;对急、危、重症病人的初步应急处理能力和配合抢救能力;规范、熟练的基础医疗操作能力;基本的计算机操作能力;运
用保健知识进行健康教育的能力;获取新知识的意识和创新能力。为全面达到上述目标,我院还要求选派学员兼修心理咨询、现场急救与自救、心电图诊断、X—光片诊断、推拿按摩等课程,以扩大医务工作者适应就业竞争和未来工作的能力。
二、医师队伍建设
严格按照农村卫生人才实施方案的各项要求,选派学历高、能力强、表现好并取得执业助理医师资格证书的医务人员到上级医院进修学习,确保质量及培养效果。
为圆满完成农村卫生人才培养工作,我院进行了长期规划。开展了医德医风培训,将医德医风培训纳入卫生工作的重要日程,使医德医风培训经常化、制度化、规范化。在实施过程中建立并规范了医生每周集体学习制度,以政治理论为重点,加强医生的医德医风修养。开展专业知识培训,针对现有医务工作者的专业结构和自身特点,有计划地利用每月28日的例会,进行在职培训。主要有专业培训、技能培训等,不断提高医生的理论基础、使用医疗器械的能力,为医生更好地运用现代化医疗设备创造条件。开展青年医生培训,我院对新分配的青年医生,从三方面进行培养提高。一是任岗前,开办青年医生岗前培训。对青年医生进行医德医风、行业作风的培训,以尽快适应卫生工作岗位,杜绝了年轻人的年轻气盛、冲动行为,从源头上制止了医疗安全事故隐患。二是开展“一帮一”结对子活动,让有经验的老医生传授经验,带动青年医生快速成长。三是在工作过程 2
中,开展各种形式的医疗技能比赛。包括基本理论、基本技能、基本操作等方面。鼓励医生进修学习,参加学术交流,鼓励医生在职攻读大专、本科学位等。制定了一系列激励措施,以提高医生在职或脱产学习期间的各项待遇,极大地提高了我院医生的技能水平和学历水平。
三、实训技能训练
实践是检验真理的唯一标准,医务工作是一门理论与实践结合相当紧密的特殊岗位,要求医生既要有丰富的理论知识,又要有娴熟的实训技能。而我院是面对农村培养卫生人才,往往一名卫生人员要承担医生和护士甚至医技人员的工作,这更要求我们在培养农村卫生人才时,加强实训技能显得尤为重要。
四、生活保障
农村卫生人才培养和队伍建设势在必行,由于卫生院地处高寒山区,经济力量薄弱,但为保证选派进修学习人员的正常生活学习,我院还是在进修学习人员学费和后勤服务上给予充分照顾。在卫生人才的队伍建设上,我院还采取了岗前培训、岗前自学、待岗“充电”等多种形式,使每一个医务人员都能熟练掌握本岗位的基本知识和基本技能。实行了服务逆向追踪制,任务上墙,逾期追究。使卫生工作由“要我做、派我做”转变为“我要做,我去做”。在社会化服务方面也做了大量卓有成效的工作,不但提高了卫生院卫生工作的服务质量,降低了服务价格,也促进了卫生院各项工作的发展。
我院自2011年以来,在县卫生部门及温浏乡党委政府的大力支持正确领导下,经过广大职工的辛勤耕耘、艰苦奋斗,全院职工团结拼搏,改革创新,特别是近年来在深化医药卫生体制改革中的大胆探索、锐意改革,走出了一条自己的成功之路。遵循医学教育规律,结合培养实用型人才的实际,我院以服务工作为宗旨,以市场需求为导向,以能力培养为本位,以特色专业求发展,从严治院,质量立院;临床紧密结合,实训实习重视实践;倡导院内文明,开展礼仪教育,全面提升素质;我院选派进修学习人员方向正确,管理理念先进,培养目标明确,进修学习人员特色鲜明。
综上所述,我院在今年工作中有能力、有实力、有魄力承担和做好农村医疗卫生人才培养工作,为清水江片区医疗卫生事业的发展例行自己的责任,作出应有的贡献。
英萃中心卫生院 二0一一年十二月一日
第二篇:2011英萃中心卫生院医疗卫生人才培养工作工作总结
二0一一年英萃中心卫生院
医疗卫生人才培养工作年终总结
为进一步加强我院农村卫生人才培养和队伍建设,不断提高农村卫生队伍整体素质和服务水平,落实县卫生局提出的“全乡范围内实现乡村一体化卫生室”的工作目标,从根本上解决因人才缺乏而引起的农民“看病难、看病贵”等问题,经我院领导班子一致同意,决定由医务科承担全院农村医疗卫生人才培养工作,现将我院此项工作总结如下:
一、明确培养目标,突出选派进修学习人员的特点
在总体方向上,我院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,始终把为农村培养实用型、技能型卫生人才作为卫生院发展的基本方针,无论是专业的选派,还是进修学习时间的确定,都是以农村中西医医疗工作的实际需求为依据,同时按照卫生院目前发展的需求为导向,以技能培养为重点,努力突出选派进修学习人员的动手能力,卫生院的主要目标是要培养医务工作者的“一种观念、三种素质、八种能力”。一种观念,即建立为病人身心健康服务的整体观念。三种素质,即良好的思想道德素质,科学文化素质和身心素质。八种能力,即良好的人际沟通和 1
交往能力;体现人文关怀和实施身心健康的医疗能力;对常见疾病病情变化和常用药物疗效、心理反应的观察能力;对急、危、重症病人的初步应急处理能力和配合抢救能力;规范、熟练的基础医疗操作能力;基本的计算机操作能力;运用保健知识进行健康教育的能力;获取新知识的意识和创新能力。为全面达到上述目标,我院还要求选派学员兼修心理咨询、现场急救与自救、心电图诊断、X—光片诊断、推拿按摩等课程,以扩大医务工作者适应就业竞争和未来工作的能力。
二、医师队伍建设
严格按照农村卫生人才实施方案的各项要求,选派学历高、能力强、表现好并取得执业助理医师资格证书的医务人员到上级医院进修学习中医、西医,确保质量及培养效果。
为圆满完成农村卫生人才培养工作,我院进行了长期人才培养规划。开展了医德医风培训,将医德医风培训纳入卫生工作的重要日程,使医德医风培训经常化、制度化、规范化。在实施过程中建立并规范了医生每周集体学习制度,以政治理论为重点,加强医生的医德医风修养。开展专业知识培训,针对现有医务工作者的专业结构和自身特点,有计划地利用每月的例会,进行在职培训。主要有专业培训、技能培训等,不断提高医生的理论基础、使用医疗器械的能
力,为医生更好地运用现代化医疗设备创造条件。开展青年医生培训,我院对新分配的青年医生,从三方面进行培养提高。一是任岗前,开办青年医生岗前培训。对青年医生进行医德医风、行业作风的培训,以尽快适应卫生工作岗位,杜绝了年轻人的年轻气盛、冲动行为,从源头上制止了医疗安全事故隐患。二是开展“一帮一”结对子活动,让有经验的老医生传授经验,带动青年医生快速成长。三是在工作过程中,开展各种形式的医疗技能比赛。包括基本理论、基本技能、基本操作等方面。鼓励医生进修学习,参加学术交流,鼓励医生在职攻读大专、本科学位等。制定了一系列激励措施,以提高医生在职或脱产学习期间的各项待遇,极大地提高了我院医生的技能水平和学历水平。
三、狠抓中医实训技能训练,推广中医适宜技术
实践是检验真理的唯一标准,医务工作是一门理论与实践结合相当紧密的特殊岗位,要求医生既要有丰富的理论知识,又要有娴熟的实训技能。而我院是面对农村培养卫生人才,往往一名卫生人员不但要承担西医医生和护士甚至医技人员的工作,还要有提供中医诊疗、中医适宜技术服务,这更要求我们在培养农村卫生人才时,加强实训技能显得尤为重要。
四、生活保障
农村卫生人才培养和队伍建设势在必行,由于卫生院地处高寒山区,经济力量薄弱,但为保证选派进修学习人员的正常生活学习,我院还是在进修学习人员学费和后勤服务上给予充分照顾。在卫生人才的队伍建设上,我院还采取了岗前培训、岗前自学、待岗“充电”等多种形式,使每一个医务人员都能熟练掌握本岗位的基本知识和基本技能。实行了服务逆向追踪制,任务上墙,逾期追究。使卫生工作由“要我做、派我做”转变为“我要做,我去做”。在社会化服务方面也做了大量卓有成效的工作,不但提高了卫生院卫生工作的服务质量,降低了服务价格,也促进了卫生院各项工作的发展。
我院自2011年以来,在县卫生部门及英萃镇党委政府的大力支持正确领导下,经过广大职工的辛勤耕耘、艰苦奋斗,全院职工团结拼搏,改革创新,特别是近年来在深化医药卫生体制改革中的大胆探索、锐意改革,走出了一条自己的成功之路。遵循医学教育规律,结合培养实用型人才的实际,我院以服务工作为宗旨,以市场需求为导向,以能力培养为本位,以特色专业求发展,从严治院,质量立院;临床紧密结合,实训实习重视实践;倡导院内文明,开展礼仪教育,全面提升素质;我院选派进修学习人员方向正确,管理理念先进,培养目标明确,进修学习人员特色鲜明。
综上所述,我院在今年工作中有能力、有实力、有魄力承担和做好农村医疗卫生人才培养工作,为英萃片区医疗卫生事业的发展例行自己的责任,作出应有的贡献。
英萃中心卫生院
二0一一年十二月一日
第三篇:2012英萃中心卫生院人才培养计划
2012年英萃中心卫生院
卫生人才培养计划
二0一二年是承接二0一一“十二五”规划的开局之年,为了贯彻实施卫生部《关于深化卫生事业单位人事制度改革的实施意见》和全县卫生工作会议精神,进一步深化卫生体制改革,全面推进我院医疗卫生服务工作,深入开展卫生人才建设,加强我院人才建设,特制定我院本人才建设规划,逐步建立起一支专业技术水平较高、服务能力较强的医疗卫生人才队伍,争取所有卫生技术人员达到相应的岗位标准,为辖区居民提供安全、有效、便捷、经济的医疗卫生服务。
一、指导思想:
紧紧围绕卫生事业发展目标,坚持“以人为本”,“以才兴院”的方针,加强高素质专业人才队伍建设,提升中青年医学人员综合服务能力,进一步完善人才的培养机制、使用机制、激励机制、深化改革、勇于创新、重点建设,全面推进专业人才队伍的建设。
二.卫生人才队伍建设的现状
卫生院现有职工人,皆为大专学历,其中中级职称 名,注册护士 人,其它 人,中医人员人,中级职称人,高级职称人。
根据现状分析,我院卫生人员现状与卫生事业发展和辖
区广大群众日益增长的医疗需求尚有较大差距,主要表现在以下几个方面:
1、技术队伍整体素质不高,卫生院始终存在人力资源匮乏,技术性人才有限的现象,暂不满足公共卫生工作需求;
2、基础学历、职称总体水平偏低,技术人员断层现象严重;
3、缺乏从事中医工作人员,中医药文化氛围仍需加强建
设。
三.人才建设的对策措施
(一)切实转变观念,加强组织领导
随着医改的进一步深入和完善,传统人事管理必须调整到
整体性人才资源开发上来,人才建设是我院卫生事业发展的一
项重要的基础性工作。人才建设的重点是专业人才队伍和管理
人才队伍的建设。要实现我院卫生人才建设的目标,就必须进
一步更新人才建设观念,树立人才资源是第一资源的观念,树
立人才培养的投入是最具有经济和社会效益的资本投入的观
念。切实加强组织与领导,认真作好人才建设的中、短期规划
和计划,把人才建设作为我院卫生事业发展的大事。
(二)加强人才培训,立足发展内涵
1、全面贯彻落实“科学发展观”重要思想,加强思想政
治教育,不断提高各类人员思想道德素质。加强医德教育,使
每个人树立正确的世界观、人生观、价值观,树立良好的职业
道德;
2、加大在职专业人员的教育培训力度,有计划地选送专
业骨干和青年后备人才,到上级单位进修、深造,培养一支适
应我院发展的人才队伍,着力解决人多才少的问题。
3、优化人才资源,加强卫生院人才队伍建设。发展乡镇
卫生服务,为群众提供预防保健、基本医疗、康复等全方位的卫生服务,提高辖区群众的健康水平和生活水平。一方面要大
力发展全科医学教育,有计划地培养全科医学工作者,特别是
要从医师队伍中选拔素质较好、热心于乡镇卫生服务工作的医
生及“三项就业生”到上级医院进修学习,有针对性的培训,使其成为全科医师。同时积极培养全科护士,从而加速乡镇卫
生院医护人才队伍建设。
4、抢抓机遇,加强公共卫生人才队伍建设。随着新医改
政策的推进,卫生院工作职能发生了重大的转变,有重医疗向
重公共卫生转变。公共卫生体系建设成了卫生院重中之重。我们要抢抓机遇,把培养高素质专业技术人才作为人力资源建设的有效途径。在“十二五”期间选派一些中青年人才,到疾控、妇幼、卫生监督等相关部门进行培训,逐步建立一支“数量充
足,素质优良、结构合理”的公共卫生人才队伍。
5、继承发扬,重视中医药人才队伍建设。逐步扩大中医
药人才培养比例,加大中医专科专病人才的培养力度。以在岗
中医药人员培养为主,大力推广中医药适宜技术在临床的实践
运用,使其成为学验俱富的新一代中医人才。
(三)合理配置和使用人才资源
以人才使用为落脚点,充分挖掘人才潜力,克服人才浪
费,最大限度地发挥人才效用。改善人才的工作环境条件。进
一步创新人才使用机制,充分考虑人才的特长与岗位是否匹
配,做到人尽其才,才尽其用,促使专科带头人脱颖而出。
四.卫生人才队伍建设培训方式
1.积极参加省级、市级、县级举办的各种培训班;
2.选送在职医务人员和三项就业生到上级医院进行进修
培训学习;
3.利用网络系统等方式参加继续教育学习高层次的医学
知识;
4.鼓励参加各种学历教育和中医临床专科教育;
5.卫生院定期举办业务学习讲座和“三基”技能培训;
6.订阅相关专业知识的杂志。
五.专业技术人才培训的原则
1.严格人才培训选拔标准,坚持德、智、体、技、能各个
方面的要求。在选拔培训人员时,一定要选择政治素质高、品
德优秀、身体健康、具有较高的专业技术水平,胜任本职工作的德才兼备的人才,去参加进修培训学习;
2.对外出进修培训学习人员的选派,应结合职工民主推荐、医院平时考核相结合的原则,选拔符合标准的人员;
3.坚持医院技术梯队结构合理。在培训科室带头人或后备技术人才时,标准及起点要高,做到有计划、有目标,各专业岗位人才合理搭配培训,老、中、青技术人才结构合理,逐步做到卫生院技术力量结构合理,为卫生院均衡发展提供人才保障;
4.坚持培养与引进相结合。卫生院大力培养自身后备人才的同时,积极引进高素质专业,使卫生院成为培养人才的摇篮和人才施展才华的基地。
5.加大乡村医生的培训,保证网底功能。鼓励村医参加继续医学教育的同时,每月安排乡村医生到卫生院上班一周,使乡村医生熟练掌握临床常见病、多发病的诊断治疗,常见急诊疾病的抢救技术,熟练掌握疾控、妇幼等相关公共卫生知识,使乡村技术力量、服务质量得到很大的提高。
六.人才培训的考核
对选送到省市县等地举办的培训班人员,在单位工作中进行相关培训学习内容的实际应用考核,是否将所学技术掌握,是否取得了实际效果,并纳入年终考核和绩效考核。并将所学知识利用医院业务讲座时间对单位全体医务人员进行授课讲座,将所学知识普及应用推广;
对选送医务人员到各级医院进行进修培训学习的人员,进修期间暂发放80%工资用于进修学习。进修学习结束时,单位组织相关人员对进修人员所学知识在临床中的应用进行为期半年的不定期考核,根据考核结果相关费用的发放,并将考核结果纳入年终考核。
对医务人员平时参加的网络学习、继续医学教育、医院的业务讲座、报刊杂志等途径所学业务知识,卫生院适时进行业务技能知识考核,使之所学有用,对平时学习长抓不懈,营造良好的学习氛围。
英萃中心卫生院
二0一二年一月
第四篇:卫生院医疗卫生工作总结
潮南区陇田中心卫生院
2010年医疗卫生工作总结
一年来陇田中心卫生院在镇委镇政府和区卫生局的正确领导下,落实科学发展观,围绕卫生改革与发展的工作任务,坚持以服务人民群众为宗旨,以发展陇田卫生事业为己任,发扬救死扶伤精神,不断加强医院管理和建设,不断提高医疗技术和服务水平,树立良好的医德医风,构建和谐的医患关系,扎实有效地推动了医院稳步健康可持续的发展,取得了一定的成绩。现总结如下:
一、医院管理工作
一年来医院注重抓好以下几方面工作:
1.建立健全制度管理,规范医院管理机制。一年来,医院实行以党支部为核心,院委会为行政管理主体的领导责任制,落实院科二级管理机制和岗位责任制,全面贯彻上级的卫生工作方针、政策,严格执行《医院规范化管理方案》、《经济管理方案》、《考核方案》、《医德考评方案》等,形成规范的管理机制,在全院形成有章可循、有规可依的管理模式,促进医疗业务管理制度化、规范化、科学化,进一步增强 1 了医院的自身竞争力和发展生命力。今年我院完成了ISO9001:2008版换版工作,并顺利通过了认证中心的审核。
2.完善科室配套,进一步提供良好就医环境。一是加快急诊建设项目报建进度,我院急诊建设项目已被列入2010年中央预算内投资项目,目前我院已完成立项、规划审核、环保审核、工程设计、工程勘察、资金预算及核算、防雷审查、消防审核、人防审查及图纸审核等工作,正在进行招标工作,并积极争取在春节后开工;二是病房在原安装了空调和彩电的基础上,今年又在各病房中安装了太阳能热水器,进一步满足了住院病人的需求;三是为确保急救运输工作及时、高效,在开展急救运输时为病人争取宝贵的抢救时间,我院今年增购120救护车一部;四是针对今年上半年天气干旱、医院用水难的问题,我院请来工程队在院内开凿了一口深水井,该井水质经区疾控中心检验符合国家饮用水标准,从而缓解了医院阶段来用水难的问题。
3.加强医德医风建设,努力构建和谐医患关系。一年来,医院党支部把医德医风建设、党风廉政建设和行业作风建设列入重要议事日程,结合“双提高一促进”专项活动和纪律教育学习月活动,创新活动载体,一是开展“医患双向承诺”活动,即各临床科室和每个入院患者签订“承诺书”,双方承诺在住院期间杜绝收受或赠送礼品、红包等现象,不断改善医德医风,不断提高群众满意度。二是扎实做好回访工作,院班子成员深 入到各村居和出院病人家中,召开病人、陪人和村居干部座谈会,发放征求意见表和调查问卷,广泛听取各方的意见和建议,虚心接受群众的意见。三是开展争先创优竞评活动,在全院各临床科室组织开展“以病人为中心,满意在岗位”的争先创优竞评活动,在各科室形成优质服务、力争上游的氛围。今年各科室共收到锦旗4面,感谢信1封。
4.加强农村卫生站建设和健康档案管理工作。认真贯彻落实落实省委、省政府着力解决农民看病难、看病贵的重大决策。一是经常组织人员下乡到各卫生站指导工作,充分发挥乡镇卫生院对卫生站的管理和指导作用,经常举办乡村卫生员培训班,使村居卫生站卫生员的业务技术水平得到一定的提高,使各乡村卫生站的规范化建设得到进一步完善。二是做好健康档案管理工作,今年下半年我院按照上级的要求新增设了健康档案室,配臵了档案室设备,指派专人管理,截至12月底已完成建档2000多人份。
5、加大计划生育和殡葬改革工作管理力度。成立了计划生育管理领导小组,指定专干负责。坚决执行计划生育法和潮南区有关殡葬改革规定,执行一票否决制,制订落实计划生育和有关措施,建立育龄夫妇档案,育龄对象名单上墙,并落实院科两级责任制。修订了《医院计划生育管理若干规定》并与育龄对象签订计划生育责任书,由于管理到位、措施落实,今年我院没有违犯计生等违规违纪现象。
二、医疗护理工作
一年来,医疗护理工作主要是抓科室管理、基础质量管理、规范化操作和控制院内感染管理。
1.努力提高医疗技术质量和提高人材素质。一是抓业务学习,组织岗位练兵,采取传、帮、带的形式,发动老医务人员带动新医务人员,组织跟班学习,同时组织举办学习讲座,请上级专家教授和院高资历的医务人员辅导讲课,一年来在院内组织讲课8场次,三基考核2次,合格率100%;二是选拔一批有素质的医务人员到上级医院进修学习和参加短期培训,开阔视野、更新知识、提高专业技术水平。今年派出人员到上级医院进修培训3人次,参加短期培训59人次;三是聘请汕大附一医院专家定期到我院进行会诊、助诊,为病人解除疑难病和复杂病,提高了临床疑难、复杂病的治愈率。
一年来,医院在医疗技术上有着较大幅度的提高,今年共收治住院病人6347人,治愈5500人,治愈率89.2%;好转506人,转院33人,占0.5%;死亡4人,占0.06%;抢救危重病人371例,抢救成功350例,占94.3%;入院诊断符合率97.7 %;开展大中小型手术共867例,切口无感染100%,术前术后诊断符合率98.5%;全年平均住院病人3.8日;病历书写合格100率%,甲级病历90%以上,无丙级病历;甲级X光片65%以上;共接诊门诊病人72261人次。
2、护理工作在院长领导下,实行护理部长、护士长二级 管理负责制。为做好护理质量管理工作,今年我院成立了护理质量管理小组,一是加强各项护理操作常规的培训,健全护理制度管理,进一步提高护理技术水平和管理质量;二是推行“友爱在医院、温暖在病房”的文明优质护理工作竞评活动,努力提高护理技术水平和管理质量,并在“五〃一二”国际护士节期间举办了医院护理操作技能竞赛活动;三是规范消毒供应的各项操作规程,统一消毒液配剂标准,定期做好各临床科室空气监测及无菌器械、消毒液的细菌培养和定期监测工作。今年我院组织内部专业人员对各临床科室进行了4次定期检查,进一步促进消毒液配制、器械消毒的监督、监测工作的落实。
三、卫生防疫工作
一年来,我院卫生防疫工作管理在镇委、镇政府和上级卫生部门的领导下,认真贯彻上级的决策部署,一是对辖区内1994年1月1日至2001年12月31日期间出生的未免疫或未完成乙肝疫苗免疫程序注射(三针次)的儿童进行查漏补种;二是在全镇范围内开展适龄儿童麻疹疫苗强化免疫活动,以上两项工作均圆满完成了任务,得到上级领导和当地群众的一致好评。
各种疫苗接种情况:三联疫苗5114人次,接种率99.4%;麻疹疫苗1852人次,占98.4%;卡介苗1763人次,占100%;乙肝疫苗接种5481人次占100%;乙脑疫苗接种1835人次,占98.3;常规免疫糖丸5078人次,99.4%;;六苗覆盖率99.25%。
四、慢性病防治工作
一年来慢性病防治工作开展正常,一是认真抓好结控归口管理,2010年共接诊结核病人144人,其中初治涂阳84人,复治涂阳11人;初治涂阴49人,并全部得到规范治疗和管理,为结核病人解决了实际困难。二是积极配合精防中心做好精神病防治工作,为本镇及周边镇精神病人提供免费规范治疗,今年共接诊、初诊、复诊精神病人360人次,治疗好转115例,有效65例。三是强化麻风病与性病防治工作,今年尚未发现新病人,性病防治工作今年新登记29例,其中非淋球性尿道炎10例,尖锐湿疣6例,淋病5例,梅毒1例,生殖器疱疹7例,均全部得到治疗。
五、妇幼保健工作
一年来妇幼保健工作重点是加强“母婴保健法”的执法力度,规范完善二个系统管理,落实住院分娩和住院分娩补偿工作,进一步健全产科建设,推进助产责任制,改善服务态度,提高产科质量,努力降低孕产妇和婴儿死亡率。今年住院分娩1855例,住院分娩补偿1327例,补偿金额合计132700元;10至12月孕产妇叶酸被服发放441人次;产妇建册1836份,造册率98.98%;0—7岁儿童系统管理卡册登记完整,围产儿死亡8例,死亡率0.43%;产前检查1821例,产后访视达到100%;今年发放医学出生证明1974份。对出生证发放做到专人管理,专册登记,并做到登记、审核、印章分开规范管理。同时认真配合镇政府做好计生“四术”工作,今年我院开展“四术”共399例,其中女扎106人,引产40例,放环101例,取环84例。
六、药政管理工作
药政工作在药事领导小组领导和管理下,机构健全,运作正常,各项制度能落实执行。竖持网上阳光采购,并且做到入库质量、数量验收,出库领取手续完整、齐全。药房工作能做到取药、发药、计价三准确,调配处方差错率控制在万分之二以内,中药称量误差率<5%,处方估价准确率>98%;麻醉药管理能严格执行“五专”制度,做到日清月结并定期进行检查。今年医院共下调125个品种药价,下调金额21.35万元。全年销售药物922.62万元,其中西药房业务为846.16万元,中药房业务为76.46万元。全年药物报损3162.09元,报损率不到千分之一,处方调配差错率少于万分之二。
七、新农合直报管理工作
新农合直报管理工作在医院和上级主管部门的领导下,一是加强管理,由一名副院院长抓,落实专人负责,并积极参加学习培训,努力提高业务水平和服务质量;二是规范制度,制定了工作方案和《新农合定点医疗机构服务承诺》;三是简化直报手续,实行网络直报,为参合人提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。今年医院共为参合群众办理住院直报2897人次,住院直报金额共计6001553.74元;门诊直报共9875 7 人次,门诊直报金额共计96761元
八、经济管理工作
一年来财经管理工作实行院科两级管理方案,贯彻效益工资制,实行奖金调节,年终考核挂勾和按劳分配、多劳多得的原则。院长与科、组、站长签订综合管理目标责任书。严格执行各项奖惩措施,制订了约束乱收费、私收费的措施,及时纠正不良倾向,执行物价规范管理,并做到经常检查督促,发现问题及时处理。
一是能认真执行物价政策和收费标准,执行医药分开核算,坚持逐日清单制,执行财务收支两条线管理的规定,并将院财务收支情况公布张贴于公示栏。二是关心职工的工资、福利、奖金等待遇,今年12月,2010年正常晋升工资核批后,我院立即向职工补发1至12月份的增资。
今年医院业务总收入1720万元,比去年1631万元的业务总收入收长了89万元,增长率为5.5%。
一年来医院领导班子团结一致,注重医院医德医风建设,努力提高医疗技术水平和落实管理措施,加强配套建设,医院的业务收入在社会经济疲软的情况下稳步增长,全院干部职工的工资奖金和各项补贴正常发放,三个效益明显提高,医院的整体形象受到省卫生厅、汕头市、潮南各级党政、卫生主管部门的充分肯定,得到了广大人民群众的好评。
2010年9月份,郑月德院长经区、市、省层层推荐,被 授予“全国基层卫生院优秀院长”的光荣称号。旅泰爱国华侨纷纷表示祝贺,并在亚洲日报专版登报庆贺;汕头日报出版了《郑月德:农民群众的“贴心院长”》的报道;汕头特区晚报发表了《好院长带活基层医院》的报道。
医院各项工作所取得的成绩,离不开各级党政和卫生主管部门的正确领导,更离不开全院干部职工的支持配合和努力工作。
对照目前新形势的要求,我们的工作还存在着一些差距。今后我们要在卫生主管部门和各级党政的领导下,落实科学发展观,坚持以人为本,文明服务,强化卫生工作管理,完善医疗规章制度,加强行业作风和精神文明建设,努力提高医疗技术服务质量,继续加大医疗配套建设投入力度,并广泛听取干部职工对医院管理的意见和建议,集思广益,切实解决医院存在问题,为把我院建设成为综合型医院而努力工作!
二〇一〇年十二月三十日
第五篇:**县**中心卫生院人才培养计划
**县**中心卫生院人才培养计划
为进一步组织实施**县**中心卫生院在职卫生职员和在岗乡村医生培训,使医务职员的业务综合素质有大的进步,适应新形势下医疗卫生工作的需求,争取所有卫生技术职员达到相应的岗位标准,特制定本制度及计划。
一.指导思想
以科学发展观为统筹,建立良好的医患关系为目的,适应广大群众日益增长的医疗需求的需要,进一步进步医务职员的综合素质,为建设文明社会做出贡献。
二.培训方式
1.积极参加省级、市级、县级举办的各种培训班。
2.选送医务职员到各级医院进行进修培训学习。
3.利用网络系统参加继续医学教育学习。
4.鼓励参加各种学历教育。
5.医院举办业务学习讲座。
6.订阅相关医疗专业知识的杂志。
三.培训要求
要围绕教育、培训、准进、稳定等环节,探索建立卫生职员培训的长效机制,要制定卫生人才培养和队伍建设的中长期规划,坚持学历教育与非学历教育并重、短期培训和长期培训结合,统筹安排人才培养工作。强化能力培养,使医务职员适应农村基层卫生工作的需要。
要进一步组织实施农村在职卫生职员和在岗乡村医生的培训,建立定期进修学习制度。
加强乡镇卫生人才培养,把乡镇卫生人才培养作为工作重点。
要把适宜技术推广与农村和城市社区卫生人才队伍建设紧密结合,将适宜卫生技术作为基层卫生职员在职培训的重要内容,确保各项技术推得开、有人用、留得住、起作用。
四.专业技术人才培训的原则
1.严格人才培训选拔标准,坚持德、智、体、技、能各个方面的要求。在选拔培训职员时,一定要选择政治素质高、品德优秀、身体健康、具有较高的专业技术或治理水平,并能胜任本职工作的德才兼备的人才,往参加进修培训学习。
2.对外出进修培训学习职员的选派,应结合科室主任推荐、医院平时考核相结合的原则,选拔符合标准的职员。
3.坚持医院技术梯队结构公道。在培训科室带头人或后备技术人才时,标准及出发点要高,做到有计划、有目标,各专业岗位人才公道搭配培训,老、中、青技术人才结构公道,逐步做到整个医院技术气力结构公道。
4.坚持培养与引进相结合。吸引人才应创造条件,使本单位象磁铁一样把人才吸住、引来。医院在积极引进人才的同时,也应大力发展自身后备人才的培养,使医院成为培养人才的摇篮和人才发挥才华的基地。
5.加大乡村医生的培训,每月召集乡村医生到医院进行集中培训,使乡村医生熟练把握临床常见病、多发病的诊断治疗,常见急诊疾病的抢救技术,临床必须把握的技能操纵,防疫妇幼相关知识等。
五.人才培训的考核
对选送到省、市、县等地举办的培训班职员,在单位工作中进行相关培训学习内容的实际应用考核,是否将所学技术把握,是否取得了实际效果,并纳进年终考核和绩效考核。并将所学知识利用医院业务讲座时间对单位全体医务职员进行授课讲座,将所学知识普及应用推广。
对选送医务职员到各级医院进行进修培训学习的职员,进修期间暂发放70%工资用于进修学习。进修学习结束时,单位组织相关职员对进修职员所学知识在临床中的应用进行为期半年的不定期考核,根据考核结果决定其余30%工资的发放和相关用度的报销,并将考核结果纳进年终考核。
对医务职员平时参加的网络学习、继续医学教育、医院的业务讲座、报刊杂志等途径所学业务知识,医院结合“三基”考核练习对医务职员进行平时业务技能知识考核,使之所学有用,对平时学习长抓不懈,创造医院良好的学习氛围。
**县**中心卫生院
2019年3月7日