第一篇：find用法小结
=============================== 1.通过文件的特征查找：
===============================
1)按文件名
find /-name httpd.conf find /usr-name httpd.conf find /etc-name '*srm*'
2)按大小
find /-size 1500c # 查找文件大小为1,500 bytes的文件，字符 c 表明这个要查找的文件的大小是以bytes为单位。
find/-size +10000000c # “+”是表示要求系统只列出大于指定大小的文件, ”-”表示小于
find /-empty
# 查找在系统中为空的文件或者文件夹
-size：表示文件大小，＋表示大于某个数，－表示小于某个数。c表示单位是字节，你可以将c换成k,M,G。
3)按时间
find /-amin-10 # 查找在系统中最后10分钟访问的文件
find /-atime-2 # 查找在系统中最后48小时访问的文件
find /-mmin-5
# 查找在系统中最后5分钟里修改过的文件
find /-mtime-1 # 查找在系统中最后24小时里修改过的文件
find /-cmin-5
# 查找在系统中最后5分钟里被改变状态的文件
find /-ctime-1 # 查找在系统中最后24小时里被改变状态的文件
访问过用amin，修改过用mmin，文件状态改变过用cmin
精确到分钟的用amin,mmin,cmin，精确到天的用atime,mtime,ctime
在5分钟之内的用-5，在5分钟以上的用＋5
4)按用户
find /-user fred
# 查找在系统中属于FRED这个用户的文件
find /-group cat
# 查找在系统中属于 groupcat的文件
find /-nouser
# 查找在系统中属于作废用户的文件 5)其他
-false 查找系统中总是错误的文件
-fstype type 查找系统中存在于指定文件系统的文件，例如：ext2.-gid n 查找系统中文件数字组 ID 为 n的文件
-group gname 查找系统中文件属于gnam文件组，并且指定组和ID的文件
=============================== 2.通过文件的特征查找：
===============================
Find命令也提供给用户一些特有的选项来控制查找操作。下表就是我们总结出的最基本，最常用的find命令的控制选项及其用法。
选项
用途描述
-daystart..测试系统从今天开始24小时以内的文件，用法类似-amin-depth
使用深度级别的查找过程方式,在某层指定目录中优先查找文件内容-follow
遵循通配符链接方式查找;另外，也可忽略通配符链接方式查询
-maxdepth levels 在某个层次的目录中按照递减方法查找-mount
不在文件系统目录中查找，用法类似-xdev.-noleaf
禁止在非UNUX文件系统，MS-DOS系统，CD-ROM文件系统中进行最优化查找
-help
显示命令摘要-version
打印版本数字
使用-follow选项后，find命令则遵循通配符链接方式进行查uuuu找，除非你指定这个选项，否则一般情况下find命令将忽略通配符链接方式进行文件查找。
-maxdepth选项的作用就是限制find命令在目录中按照递减方式查找文件的时候搜索文件超过某个级别或者搜索过多的目录，这样导致查找速度变慢，查找花费的时间过多。例如，我们要在当前(.)目录技巧子目录中查找一个名叫fred的文件，我们可以使用如下命令 find.-maxdepth 2-name fred
假如这个fred文件在./sub1/fred目录中，那么这个命令就会直接定位这个文件，查找很容易成功。假如，这个文件在./sub1/sub2 /fred目录中，那么这个命令就无法查找到。因为前面已经给find命令在目录中最大的查询目录级别为2，只能查找2层目录下的文件。这样做的目的就是为了让find命令更加精确的定位文件，如果你已经知道了某个文件大概所在的文件目录级数，那么加入-maxdepth n 就很快的能在指定目录中查找成功。
=============================== 3.使用混合查找方式：
===============================
find /tmp-size +10000000c-and-mtime +2
//-and find /-user fred-or-user george //-or 在/tmp目录中查找属于fred或者george这两个用户的文件
find /tmp!-user panda
//-or 在/tmp目录中查找所有不属于panda的文件
命令就可以解决了。很简单。
查找并显示文件的方法
查找到某个文件是我们的目的，我们更想知道查找到的文件的详细信息和属性，find /-name “httpd.conf”-ls
下面的表格就是一些常用的查找文件并显示文件信息的参数和使用方法 选项
用途描述
-exec command;查找并执行命令-fprint file 打印文件完整文件名
-fprint0 file 打印文件完整文件名包括空的文件-fprintf file format 打印文件格式
-ok command;
给用户命令执行操作，根据用户的Y 确认输入执行-printf format
打印文件格式
-ls
打印同种文件格式的文件.=============================== 2.普通用户无错误查找：
===============================
find /-name access_log 2>/dev/null
说明：当普通用户使用“find”命令来查询某些没有相应权限文件目录时（Linux系统中系统管理员ROOT可以把某些文件目录设置成禁止访问模式），往往会出现”Permissiondenied.“（禁止访问）字样。2>/dev/null就是表明系统将把错误信息输送到stderrstream 2中.--exec command;-删除一个目录中的全部文件 cd “目的目录”
find.-name *-exec rm-f {};
-exec 参数后面跟的是 command命令，注意如下几点：
1)command命令的终止，使用 ';'(分号）来判定，在后面必须有一个 ';'
出于不明原因，';'需要用''来转义 ,所以命令整体形式为:-exec rm-f {};
2)'{}'，使用{}来表示文件名，也就是find前面处理过程中过滤出来的文件，用于command命令进行处理
1.查询所有保护字符串“Hello”的文件
find /-exec grep ”Hello“ {};
2.删除所有临时文件 find /-name ”*.tmp"-exec rm-f {};
第二篇：find的用法小结
find的用法小结
1．跟形容词的复合结构，eg.I found English easy at first.2．跟名词的复合结构，eg.You’ll find it a good book
3．跟现在分词的复合结构，eg.I found many people working here.4．跟过去分词的复合结构，eg.He found the school much changed.5．跟介词短语词的复合结构，eg.I found him already in the office.6．跟副词的复合结构，eg.I found him out/in last night.7．跟to be不定式的复合结构，eg.She found her baby to be happy.8．跟that宾语从句的结构，eg.We found that he was wrong.9．用于find out的结构，表示“找出原因、查明真相”等意思，常接宾语或宾语从句，例如： Please find out the price of the IBM 586 computer.I have found out that they had settled the problem.
第三篇：it用法小结
小结(2008-12-08 15:57:31)
标签：教育
It用法小结
it在英语语法中属人称代词，意思是“它”，用来指人以外的一切生物和事物。它的用法不仅不简单，而且很复杂。
一、用于指人以外的一切生物、无生命的东西和事情。
一般指说话者心目中已经了解或所指的生物、无生命的东西或事情、没有性别的区分；可以是可数名词，也可以是不可数名词，在句子中既可做主语，也可以作宾语。
1．指动物和植物。如：
—Oh，that's Lucy's hat．噢，那是露茜的帽子。
—It looks like a cat！它看上去像只猫！
Where's tea grown？It's grown in the southeast of China．
什么地方种植茶？中国东南部种植茶。
2．指代一些无生命的东西。如：
Is it your watch？这是你的手表吗？
Look at the rain！It's heavy，isn't it？看这雨！雨很大，对吗？
3．代替上文提到过的整个事情。如：
Well，you mustn't play on the road．It's dangerous．哦，你不能在公路上玩。这太危险了！It was hard work，but they really enjoyed it．摘苹果是艰苦活，可他们都乐意去干（它）。
二、用于指代人。
1．指代说话者心目中不太清楚的那个人，常在打电话或敲门时用。如：
—Who was it？是谁（打来的电话）？
—Was it Susan？（打电话的）是苏珊吗？
—Yes，it was．是的，我是。（根据上下句，“it was”也可不译出来。）
再如：—Who is knocking at the door？谁在敲门？
—It's me．是我。
2．指说话者心目中的那个人。如：
—Is it your sister，Kate？（那旧照片上的 baby）是你姐姐凯特吧？
—No！不是。
—Is it your brother？是你哥哥吧？
—No！不是。
—I know—it's you！我知道了，（那）是你。
3．指代性别不详的婴幼儿或在不计较性别时，也可用it来指人。如
The child smiled when it saw its mother．这小孩一见到母亲就笑了。
I don't know who it is．我不知道他是谁。
注意：看到这样的句子（或听到这样的话）时，要想一想，不要一看到it就把它译成“它”。）
4．在回答用指示代词表示人的特殊问句时，常用it指人。如：
—Who's that？那人是谁？
—Is it Kate？是凯特吗？
—Yes，I think you're right．It's Kate．是的，我想你说对了，是凯特。
三、用于指时间、距离和自然现象等。
1．表示时间。如：
—What time is it？几点钟？
—It's ten．十点钟。
It's summer in Australia now．现在澳大利亚是夏天。
特别注意it用于表示时间时还常见于以下两个句型中：
（1）It's time（for sb．）to do sth．／It's time for sth．译为“是（某人）该干„„的时间了”、“到„„的时候了”。如：
It's time for supper／to have supper．是吃晚饭的时候了。
I think it's time for us to start the lesson now．我想现在是我们开始上课的时候了。
（2）It is ／has been ＋时间段＋since ＋一般过去时。译为“自从„„以来已过了„„（时间）”。此结构可以与另一种句型进行同义句转换。如：
It has been two weeks since we met last．＝ Two weeks has passed since we met last．自从我们上次相遇以来，两个星期过去了。
It's three years since he came here．＝It has been three years since he came here．＝He has been here for three years．他到这里已经三年了。
2．表示距离。如：
It's half an hour's walk from my home to the school．从我家到学校步行得花半小时时间。—Where's the farm，Li Lei？Is it far？李雷，农场在哪里？远吗？
—No，it's quite near．不，（距）离这很近。
3．表示自然现象。如：
Sometimes it snows and the land is all white．有时下雪，大地一片白。
It is very quiet here at the moment．眼下这儿很安静。
四、用作形式主语。
英语中常常见到某个句子以it开头，it与其后面的动词不定式短语、动名词短语、名词性从句等相呼应，以表达一个完整的意义。这是一种习惯表达法，这样的句式可避免句子显得头重脚轻。
1．It＋is／was＋形容词＋（for／of sb．）＋动词不定式短语。对于这个句型中究竟用 for还是用of，一般遵循这样的规则：如果形容词仅仅是描述事物的形容词，如：difficult，easy，hard，important，dangerous等用for；如果形容词是描述不定式行为者的性格、品质的，如：kind，good，nice，clever等则用of。如：
It is interesting to play with snow in winter．冬季里玩雪是很有趣的。
It's important for us to keep the water clean．保持水质清洁对我们来说是很重要的。It's very kind of you to say so．你这样说真是太好了。
注意：这一句式中的形容词位置也可换用名词；连系动词be也可换用其它连系动词，如feel等。如：
It's a good habit to get up early and go to bed early．早睡早起是好习惯。
It must be great fun to fly to the moon in a spaceship．乘宇宙飞船飞往月球一定很有趣。It feels strange to have a twin sister．有个孪生姐妹感觉很奇怪。
2．It ＋will be／is ／was ＋形容词＋动名词短语。如：
It's bad playing in the street．在街上玩是没好处的。
Is it any good trying again？再试一次有用吗？
3．It＋is／was＋形容词＋从句。如：
It is certain that he will come．他一定会来。
It's true that he may fall behind the other students．他真的可能落后于其他同学。
It is strange that he should say so．他居然这么说，真是奇怪。
4．It ＋is ／was ＋one's turn（duty，pleasure）＋to do sth．意为“该轮到某人做某事（做某事是某人的责任、愉悦的事）”。如：
It's your turn to be on duty tomorrow．明天轮到你值日了。
5．It takes（sb．）some time to do sth．意为“（某人）花„„时间做某事”。如
It took me a week to finish reading the book．我花了一周时间看完这本书。
6．It ＋cost／costs ＋sb．＋some money ＋to do sth．译为“某人花多少钱做某事”。如：It cost me 260 yuan to buy the new watch．我买这块新手表花了260元。
7．It seems ／seemed ＋从句。译为“看起来好像„„”，此结构可以转换成“seem ＋动词不定式”形式。如：
It seems that he is ill．＝He seems to be ill．看起来他好像病了。
[原题再现]
①________is a fact that English is being accepted as an international language.A.ThereB.ThisC.ThatD.It
② In fact________ is a hard job for the police to keep order in an important football match.A.thisB.thatC.thereD.it
答案: ① D ② D
五、用作形式宾语。
当句子的真正宾语是动词不定式、动名词或从句时，为避免句子头重脚轻，须将其放在宾语补足语之后，改用先行词it占据其原来的位置。it用作形式宾语的句型为：主语＋谓语＋it＋宾语补足语＋动词不定式／动名词／从句。该句型中宾语补足语可由形容词、名词等充当。如：
He found it not easy to learn a foreign language well．他发现学好一门外语是不容易的。We think it no good reading in bed．我们认为躺在床上看书无益处。
I think it necessary that we have the meeting．我认为开这个会是必要的。
[原题再现]
Don't ________that all those who get good grades in the entrance examination will prove to be most successful.A.take as grantedB.take this for granted
C.take that for grantedD.take it for granted
答案: D
六.构成强调句。
如：
It was in the street that I saw Li Ping this morning.今天早晨，就是在街上我看见李明。
[原题再现]
________was in 1979________I graduated from university.A.That;that B.It;that C.That;when D.It;when
答案: B
七.构成特殊句式。如：
It seems as if we should finish it tomorrow.【练习】
（1）There is a photo on the wall.____ the photo of Lei Feng.A.It B.Its C.It's D.He（高考，1980)
（2)Is＿necessary to tell his father everything?
A.it B.that C.what D.he(MET1987)
(3)Is＿possible to fly to the moon in a spaceship?
A.now B.man C.that D.it
(4)I consider____ my duty to help you．
A.it B.this C.that D.its
(5).It was at four o'clock in the afternoon ____ he and his grandpa reached the museum in Guanghan.A.while B.that C.when D.as
答案：(1)C(2)A(3)D(4)A(5)B
(6)．I like ____ in the autumn when the weather is clear and bright.（2004全国I）
A.this B.that C.it D.one
(7).-Do you like ___ here?
-Oh，yes.The air，the weather，the way of life.Everything is so nice.（2004全国II）
A.this B.these C.that D.it
(8)．The Parkers bought a new house but ____ will need a lot of work before they can move in.A.they B.it C.one D.which
(9).I hate___ when people talk with their mouths full.A.it B.that C.these D.them
(10).Joan had often heard____ said that Marley had no money.A.it B.this C.that D.one
答案：C D B A A
八、it, one和that作替代词的用法及区别
it, one和that虽然都可以用来替代前面所提到的一个单数名词,以避免重复,但在具体用法上却有不同。简述如下:
1.it代替前面提到的同一事物,该事物既可以是可数名词也可以是不可数名词。
[原题再现]
The news that they failed their driving test discouraged him, ______?
A.did theyB.didn't theyC.did itD.didn't it
答案: D
2.one代替前面提到的同类事物中的一个。该事物只能是可数名词,前面可以有冠词,也可以被this、that或形容词修饰,其后也可以有定语。
[原题再现]
-Why don't we have a little break?
-Didn't we just have________?
A.it B.that C.one D.this
答案: C
3.that代替前面提到的同类事物中特指的一个。该事物既可以是可数名词也可以是不可数名
词,要有后置定语,但不可以有前置修饰语。
[原题再现]
Few pleasures can equal ________ of a cool drink on a hot day.A.someB.anyC.thatD.those
答案: C
高考“it”的用法英语题
历届高考英语单项选择题精选
（一）“it”的用法
1.Was it during the Second World War_____ he died?
A.thatB.while
C.in whichD.then(88)
2.Is ____ necessary to complete the design before National Day?
A.thisB.that
C.itD.he(89)
3.I don
t think ____ possible to master a foreign language without much memory work.A.thisB.that
C.itsD.it(91)
4.Does ______ matter if he can’t finish the job on time?
A.thisB.that
C.heD.it(91)
5.It was not _____ she took off her glasses _____ I realized she was a famous film star.A.when , thatB.until , that
C.until , thatD.when , then(92)
6.I was disappointed with the film.I had expected ______ to be much better.A.thatB.this
C.oneD.it(93)
7.It was not until 1920 ______ regular radio broadcasts began.A.whileB.which
C.thatD.since(94)
8.______is a fact that English is being accepted as an international language.A.ThereB.This
C.ThatD.It(95)
9.It was only when I reread this poems recently _____ I began to appreciate their beauty.A.untilB.that
C.thenD.so(97)
10.I hate _____ when people talk with their mouths full.A.itB.that
C.theseD.them(98)
11.It is the ability to do the job _____ matters not where you come from or what you are.A.oneB.that
C.whatD.it(2000)
KEYS:1-5 ACDDB6-10 DCDBA11 B ’
第四篇：with用法小结
with用法小结
一、with表拥有某物
Mary married a man with a lot of money.马莉嫁给了一个有着很多钱的男人。
I often dream of a big house with a nice garden.我经常梦想有一个带花园的大房子。
二、with表用某种工具或手段
I cut the apple with a sharp knife.我用一把锋利的刀削平果。
Tom drew the picture with a pencil.汤母用铅笔画画。
三、with表人与人之间的协同关系
make friends with sb
talk with sb
quarrel with sb与……吵架
fight with sb与……打架
play with sb
work with sb years since we worked with each other, and I have never quarreled with him.自从我们一起工作以来，我和汤姆已经是十年的朋友了，我们从没有吵过架。
四、with 表原因或理由.这种语义的with多半与表示情绪的词连用.John was in bed with high fever.约翰因发烧卧床。
He jumped up with joy.他因高兴跳起来。
Father is often excited with wine.父亲常因白酒变的兴奋。
五、with 表“带来”，或“带有,具有”，”在…身上，在…身边”之意（相当于having, carrying）
The girl with golden hair looks beautiful.那个金头发的女孩看起来漂亮。
The famous director will come to the meeting with the leading actor and actress.那个有名的导演将带着男女主角来到会场。
Do you have money with you.身上带着钱吗？
Take the umbrella with you in case it rains.随身带伞，以防下雨。
注意：with ,about ,和in均可表示特征和属性.With表示属于人和物的显著特点;about表示附属于人或物不可捉摸的的特点;in表示附属与人或物的内部固有特点.﹡His uncle is an old man with a red nose.它的叔叔是位红鼻子老人。
﹡There is a certain charm about that man.那个人有某种魅力。
﹡There is something strange in him.他身上有点奇怪的地方。
六、with表想法，信念，态度与…一致
I agree with you on how to deal with it.关于此事如何处理，我同意你的看法。
七、with表示让步,“虽有,尽管”
With all his money and fame, he is not happy.有着钱和名誉，他还是不快乐。
With good teachers and warmhearted classmates, the new comer feels lonely.虽有着好老师和热心的同学，这个新来的还是感觉孤独。
八、with表同时，或同一方向，“随着”
The temperature of cold-blooded animals change with the temperature of the surroundings.冷血动物的体温随着周围的环境的改变而变化。
The big ship is sailing with the wind.这个大船正随风向航行。
And with the last words, she turned away.随着最后一句话说完，他转身离开了。
九．With后加上一个名词（多为表情绪的词），表示“。。。地”等情态意义，其作用相当于一个副词。with care =carefully ﹡with difficulty=difficultly ﹡with warmth=warmly﹡with curiosity=curiously ﹡ with pride=proudly
十、with的复合结构表行为方式或伴随情况
1、with + n/pron + adj.He left the room with the door open.门开着，他就离开了屋子。Don’t talk with your mouse full.嘴里满是东西时不要说话。
2、with + n/pron + adv.With the radio on ,grandma slept deeply in the chair.收音机开者，奶奶在椅子里沉沉的睡着。
With Tom away , I always feel lonely.汤母不在，我一直感觉孤独。
3、with + n/pron + done
The fellow stood there with his hands crossed.这个家伙两手交叉，站在那里。
The peasants have a good harvest with all the crops got in.庄稼都收割了，农民们有了一个好收成。
4、with + n/pron + to do
With this book to help you , you can finish your work as soon as possible.有这本书来帮忙，你能尽快完成工作。
With so many problems to settle ,the new manager was too worried to eat anything.有着太多问题要去处理，新经理担忧的吃不下任何东西。
5、with + n/pron + n
The old man looks down upon everyone ,with his son chairman of the company.因为他儿子是公司的主席，这个老头瞧不起任何人。
He was taken to hospital with his legs a mass of bleeding flesh.他被抬到医院，他的腿血肉模糊。
6、with + n/pron + 介词短语
The man left the meeting with a book in his hand.这个男人手里拿着书离开了会议。
The woman with a diamond necklace around the neck must be wealthy.那个脖子上带项链的女人一定很有钱。
十、with其他用法主要出现在一些常用词和习语中，记住其特定含义即可。如： It is a long time not to get in touch with Tom.很长时间没有和汤母取得联系了。
Down with imperialism.打倒帝国主义。
第五篇：with用法小结
with用法小结
一、with表拥有某物
1、Mary married a man with a lot of money.马莉嫁给了一个有着很多钱的男人。
2、I often dream of a big house with a nice garden.我经常梦想有一个带花园的大房子。
3、The old man lived with a little dog on the lonely island.这个老人和一条小狗住在荒岛上。
二、with表用某种工具或手段
1、We can walk with our legs and feet.我们用腿脚行走。
2、He writes with a pencil.他用铅笔写。
3、I cut the apple with a sharp knife.我用一把锋利的刀削平果。
4、Tom drew the picture with a pencil.汤母用铅笔画画。
三、with表人与人之间的协同关系 make friends with sb
talk with sb quarrel with sb
fight with sb play with sb
work with sb
四、with 表原因或理由
1、John was in bed with high fever.约翰因发烧卧床。
2、He jumped up with joy.他因高兴跳起来。
3、Father is often excited with wine.父亲常因白酒变的兴奋。
4、They were wild with joy.他们欣喜若狂。
五、with 表“带来”，或“带有,具有”，在…身上，在…身边之意
1、The girl with golden hair looks beautiful.那个金头发的女孩看起来漂亮。
2、The director will come to the meeting with the leading actor and actress.那个导演将带着男女主角来到会场。
3、Do you have money with you.身上带着钱吗？
4、Take the umbrella with you in case it rains.随身带伞，以防下雨。
六、with表想法，信念，态度与…一致
1、I agree with you on how to deal with it.关于此事如何处理，我同意你的看法。
2、I believe with the headmaster that a good teacher should not only teach a student what to learn but also how to learn it.我相信校长所说，一个好老师不但教学生学什么，而且应教学生怎么去学。
七、with表示让步,“虽有,尽管”
With all his money and fame, he is not happy.有着钱和名誉，他还是不快乐。
八、with表同时，或同一方向，“随着”
1、The temperature of cold-blooded animals change with the temperature of the surroundings.冷血动物的体温随着周围的环境的改变而变化。
2、The big ship is sailing with the wind.这个大船正随风向航行。
3、And with the last words , she turned away.随着最后一句话说完，他转身离开了。
九、“和……在一起”，表示伴随。例如：
1、Can you go to a movie with me? 你能和我一起去看电影吗？
2、He often goes to the library with Jenny.他常和詹妮一起去图书馆。
3、She lives with her son.她和儿子住在一起。
十、“关于，对于”，表示一种关系或适应范围。例如： What’s wrong with your watch? 你的手表怎么了？
十一、“在……方面”。例如：
Kate helps me with my English.凯特帮我学英语。
十二、“随着，与……同时”。例如：
With these words, he left the room.说完这些话，他离开了房间。
十三、包括...在内
1、I like tea with sugar.我喜欢加糖的茶水。
2、China is a country with a long history.中国是一个历史悠久的国家。
十四、中考with词组总结
1、agree with sb/to+V.同意某人的意见／某事
2、be angry with sb.生某人的气
3、be busy with / doing sth.忙于做某事
4、be covered with被……覆盖
5、be fed up with厌倦
6、be friends with对 …… 友好，与 …… 交上朋友
7、be pleased with对……感到高兴
8、be strick with +sb/in +sth对谁／某事严格．
9、begin with从开始
10、come up with赶上,提出
11、communicate with与……交流
12、compare with与……比较
13、deal with处理
14、do with处置, 处理
15、fall in love with[中考]相爱，爱上
16、fill with用……装满
17、get on well with与 ……相处融洽
18、help sb.with sth.帮助某人做某事
19、in line with与 …… 一致，按照
20、make friends with与……交朋友
21、meet with遭遇
22、play with以 …… 为消遣，玩弄
23、quarrel with(和某人)吵架
24、shake hands with与……握手
25、take up with和 …… 交往，忍受，采用
26、talk to / with sb与某人谈话
27、with one's own eyes亲眼(目睹)
28、with pleasure愉快地
29、with the help of /with one's help[中考]在……的帮助下
30、with the purpose of为了
31、work out ＝come up with做出，算出，制定出
32、chat to / with sb.和某人聊天
33、play with snow玩雪
34、with a smile面带笑容
35、in step with与...一致/协调
36、come along＝come with sb.跟上来
37、be popular with sb.受某人欢迎
38、catch up with sb.赶上某人
39、fall in love with sb./sth.爱上什么
40、offer / provide sb.with sth.给某人提供
41、sb.spend sometime with sb.花了多少时间陪谁
42、have a conversation with sb.与...谈话；交谈
43、with the development of industry随着工业的发展
44、play a joke with sb.和某人开玩笑
45、be mad with joy欣喜若狂
46、meet with a storm遇到风暴
47have nothing to do with与...无关
48、be patient with sb.对某人有耐心
49、supply sb.with sth.向某人供应／提供
50、finish with完成，结束
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