第一篇：学生会个人工作总结.李洁
学生个人工作总结
法律速录1131 李洁
时间过的真的很快，一眨眼一年的时间已经从我的身边匆匆流去。在学生会工作也有很长一段时间，还记得曾经在加入学生会时，经过初试的的挑选和努力，最终如愿进入学生会办公室工作。在当中工作，我真的学到很多东西，使我有机会接触很多人，不但提高了社交能力，还提高了工作能力。回首这一年时间，真的让我受益匪浅，其中充满了快乐与苦涩。不过我认真的做好每一件事，只因为一句话：“在其位，谋其职”。
这一年的工作可谓紧张而又忙碌，因为各个部门都有很多活动，每一次的活动我都会积极参加，积极配合别的部门的工作。我们这学期的第一个活动是《十佳歌手大赛》，校园歌唱大赛的举办可是给同学们增添了丰富的校园生活，本次比赛既为选手们提供了一次展现自我的机会，又给观看的同学带来了一次愉悦的精神享受，增强了同学们对音乐的兴趣，提高了同学们对音乐的欣赏力。同时我也深刻理解了团结的力量，主要靠文艺部与学生会其他部门相互配合。
第二个活动那就是大型的《趣味运动会》.主要的目的是提高师生的体育兴趣，调动大家参加体育锻炼的积极性，丰富师生的课余生活，促进各系部的交流，培养了团队精神。一次比赛，让我们付出了很多。为了工作就应该有这种敬业精神，不管多苦，不管多累，我们都不会退后。
最后的活动应该是《一二九晚会》了。这次活动对我感触最深，因为这次完全是我们自己在训练。当然也发现自己的不足，有很多细节没有注意到，当然知道自己的不足，这也是值得庆幸的。因为这样在下次活动才不会犯同样的错误。才能更好的做好，才能做的更精彩。
在其他部门活动中。我积极配合，虽然是一些小事，例如搬桌子，我从来都没有抱怨过，为什么每次都是我。我反而感到高兴，因为这也许为了更好的锻炼我，因为我自己有很多不足，所以在学校应该更好的培养自己的各种能力，为以后工作奠定基础。
最后谈谈自己总结的几点经验吧，这也是自己在活动中与工作中摸索的一点浅淡的经验。
1.在做事的时候，能自己做的就自己解决，不要有种依赖的感觉，因为这样才能更好的锻炼自己，让自己收获的更多。
2.要懂的“在其位，谋其职”的含义，因为什么事开始做时会有新鲜感，坚持到最后才是正确的，例如在学生会中，有的人经过种种努力最后进入了，可是时间长了。厌倦了，什么事都不做。那你为何当初那么努力的选择加入呢？所以要积极的做好自己的事情。
3.团结协作，共创精彩。例如《十佳歌手大赛大赛》的成功举办和《趣味运动会》更充分的说明了这一点，学生会各部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。
4.全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每一个人，这样会更好。
以上是自己的一点见解。在学生会工作一年，我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升，但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队，我们相互互补，一定会做的更完美。因为这个团队，让我大学生活的开始就有了不一样的色彩，我很开心给我这样的平台，让我找到自信，让我更好的认识到自己的不足，以后我会更加的努力，因为自己有着不服输的精神，因为自己的座右铭是“爱拼才会赢”。
李洁
2012/5/19
第二篇：2014个人工作总结李玟洁
个人工作总结
涞水职教中心李玟洁
2013年是我收获最多的一年，爱情有了美丽的结果，工作上更进了一步，生活上更加充实，回味起来，真是感谢上苍对我如此眷顾。
（一）教学教研方面
1、本学期一开始，综合组全体教师就在教务处苟主任的带领下利用每周二晚上的教研活动进行“青年教师培养计划”的具体工作的实施，从教案的规范写作，说客、评课的详细解说到每位教师现场上台示范，提出疑问解决问题，让老师们受益匪浅，也让自身的教学更加规范严格
（一）2、钢琴课教学方面：不断创新新的教学方法，以适应孩子们年龄不断增加，阅历不断增加所带来的新的挑战，在过去的基础上，每个班级都有7-8人都能胜任班级小老师的角色，因此将这些同学分散到每节课上，带领其他同学通过高效率的不断重复强化练习，让每一条乐曲都能坚持每节课练习上百遍，孩子们双手的协调能力大大增加，对音乐的记忆里也都有了明显的进步，学习效率显著提高。在演奏的过程中，我尝试着只让一台领奏的钢琴声音响起来，这样也保证了没有同学滥竽充数，也保证了正常的课堂教学秩序，教师负责来回巡视检查，走到每位同学的面前进行单独讲
解，课堂效率大大提高。
3、钢琴兴趣小组：本学期根据实际情况，开展了一次兴趣小组活动，通过开展钢琴演奏会，让个个老师切实了解到孩子的具体学习情况，通过半个学期的学习，一年级同学学习了五首乐曲，提高班同学能够独立自主的识谱并独立练习，钢琴学习逐渐步入自主、正规道路。在教学方法上，由于每名学生的学习进度逐渐拉大，采取了分层教学，印制了大量不同层次的乐曲供不同程度的学生演奏。每个月初，每个兴趣小组发当月兴趣班教学计划，分四周详细注明教学内容，后期还采取了给每位同学填写具体学习情况的评语，同时收集家长的建议和意见，便于及时整理和反馈信息，更好的促进了家校的和谐流。
4、先后开展了多次听课评课活动：轮流执教、家长开放日之前的试讲课反复听课评课，家长开放日讲课，教案的整理收集，都在集体听评课的基础上，上课质量有了显著进步。
二）综合组内工作方面
1、配合政教部门进行元旦的彩排、训练各项活动。
3、策划组织一年级新生集体加入少兴趣小组，程序完善顺利，效果好。
（三）自身进步方面
1、对成校长“爱”的教育理念认识更加深刻，能够将这种理念贯穿到课堂上及课堂下，课堂中大加表扬孩子的力度，课堂下与孩子的交流得更多，师生感情
进一步融洽，学生多把自己当成大朋友，每次上钢琴课之前孩子们都欢呼雀跃，作为教师更有种满足感，自己也将再接再厉，来年更上一个新的台阶。
2、不断调整自己教学手段和教育方法，确保因材施教，因人而异。让每一个孩子都学有乐趣，学有所成。从内心喜欢钢琴是孩子们学好钢琴的动力和前提，因此从自己本身入手，注重课堂每一个环节的精心设计，巧妙的运用“小叮当”和精彩的小故事吸引孩子们，同时也增加了学习的乐趣，增强了孩子的记忆力，孩子们能在快乐自主的前提下主动学习。乐曲的设置上更符合儿童的心理特征，旋律动听优美，用word制作了大量的谱例，《粉刷匠》《新年好》《世上只有妈妈好》《小熊和洋娃娃跳舞》《小星星之歌》《土耳其进行曲》《圆舞曲》等，孩子们接受速度快，对钢琴学习有浓厚的兴趣。
3、自身家校交流方面：通过学生博客访问及留言，爱心桥的回复、兴趣班教学内容反馈、短信、兴趣班钢琴演奏会及每天放学后的交流等多种方式加强了教师与家长的互动，增加了彼此的信任感，自己的教学成果也越来越多的得到了家长的信任和配合。
展望2014新学年，我充满了信心，坚信2014教学工作一定能更上一个新的台阶！乘着2014年的沉甸甸的期望，再接再厉，继续努力。
第三篇：演讲稿李洁（最终版）
优秀教师发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们： 大家（上午）好！
金灿灿的秋天盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着新的希望与憧憬。在这秋风送爽、硕果累累的季节，我们迎来了又一个教师节，有幸作为优秀教师代表发言，心情非常激动。市委市政府、镇党委政府及各级领导对教育的高度重视，对教师的亲切关怀使我们如沐春风，倍感温暖，在此请允许我向在座的老师们致以节日最真诚的问候！向给予我们教师亲切关怀、无私帮助和辛勤培养的领导们，表达最真挚的感激！向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示最衷心的感谢！
一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力，而教师正是这努力的原动力。2005年9月，带着青春无限激情，满怀对教育事业的热爱，我毅然走上了三尺讲台，实现了我多年的夙愿。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。所以，从踏上教坛的第一天起，我就无悔地坚守着教育这方沃土。为了承诺中的那缕阳光能五彩斑斓，多年来，我用师德的高尚完善自己的人格，用无私的奉献、默默无闻地去诠释教师的本色，用爱的心泉塑造美好的心灵，用绿叶的情怀来编导自
己的课堂，用自己的言行去影响每一个学生，用求实钻研做养料去滋润明天的果实。在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，被评为市级优秀教师，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀和组织的信任。但是我深知还有很多地方要向在座的各位学习，我会继续努力，一步一个脚印的向更高的目标迈进。
大家都知道，小学生是一块未经雕琢的璞玉，遇到技艺精湛的雕刻师就能使其变成宝。为此，作为小学教师，我们力求在自己的工作中不出现任何的差错，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，工作勤奋,乐于奉献，严于律己。
在教学工作中,对待学生始终坚持爱中有严，严中有爱，不偏爱任何一位好学生，不放弃任何一位差生，关心每一位同学的健康成长,用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。记得我任教的班上有过一名女生因自卑成绩差，母亲患有慢性疾病，父亲又一直瘫痪在床，孩子学习无人照料，了解到这一情况后，我多次上门到该学生的家中看望她和她的家人，并让她放下心理负担，专心于学习中，并对她进行专门辅导，最后该生在小学毕业考试中取得了优异的成绩。我们坚信，爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启学生心灵的金钥匙。因此，平日里对学生真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情融化学生“心中的坚冰”，千方百
计调动学生的学习内驱力，激发学生的学习积极性，让他们在愉悦的情感体验中接受教育。2008年暑假开学，一个让老师们操碎了心、令老师们感到棘手的男生，分到了我班。开学的第一天早晨，他就试图跑出教室，一如既往的捣乱，我静观其变。下课了，把他找来，诚恳地告诉他： “过去的事情老师既往不咎。从今天开始我相信你一定能做一名老师心目中的好学生！”孩子嘛，都喜欢当干部，于是，我就让他担任我班的纪律督查组长，并且诚恳地告诉他，只有自己以身作则，才能服众。他当即表示自己能够做到，蹦蹦跳跳跑出了办公室。除草的时候，他干得是那么的起劲，我走到他跟前，看到他已经汗流满面了，我心疼地用手给他擦去了汗，告诉他去休息一会儿，可是，他说什么也不休息，反而干的更欢了；升旗的时候，他改变了以往的好动，特别守纪。慢慢的，他把主要精力也投入到学习上去，期末考试各科成绩都在优秀以上。我由衷的感到欣慰！
作为青年教师，如果不能胜任班主任工作，教师工作是不完整的。经过几轮循环教学，基本胜任小学班主任工作，以后我会继续发扬成绩，克服不足，进一步提升班级管理的能力；想趁年青，在精力充沛的情况下，多做些事，争取能做出点成绩。一是向身边教师学习，学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验，做好学生与老师间的协调工作，发挥纽带作用。二是注重培养学生的集体荣誉感，学生有了集体
观念，对集体荣誉就会产生较强的共鸣。鼓励学生积极参加学校开展的各项活动。三是全面了解学生，融入到学生中去，和他们一起解决实际问题。
在教教书之余，还不断探索教学改革的新路子，积极参加数学教学公开课展示，取得了一点成绩和荣誉。课件《可能性》在2008年荣获聊城市中小学多媒体课件制作大赛一等奖，《年月日》一课获临清市小学优质课，论文《换种眼光看错误》在2009年《山东教育》刊物上发表，《我做写字课上的“学生”》在《小学青年教师》刊物上发表；还多次指导学生参赛获得一、二等奖。2008-2009、2009--2010连续两学年被评为“镇级优秀教师，在08单位考核中评为“优秀”等荣誉称号，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，荣誉属于过去，今后我将一如既往，不断地改进自己，提高自己，在干好本职工作的同时，积极参与学校组织的各项文体活动，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，赢得社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证：
一是要爱岗敬业、关爱学生。
切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。
我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领
三是要勇于创新、奋发进取。
我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要淡泊名利、志存高远。
高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
各位领导、各位老师，会当击水三千里，直挂云帆济沧海，现在以刘校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战。我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们
为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪！民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和热血为刘垓子的教育事业谱写新的篇章!
最后，让我们再一次捧上我们的祝福，祝刘垓子的教育事业蓬勃发展；祝在座的各位老师节日快乐，祝在座的各位领导身体健康，合家欢乐！
谢谢大家！
第四篇：演讲稿李洁
优秀教师发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们：
大家（上午）好！
金灿灿的秋天盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着新的希望与憧憬。在这秋风送爽、硕果累累的季节，我们迎来了又一个教师节，有幸作为优秀教师代表发言，心情非常激动。市委市政府、镇党委政府及各级领导对教育的高度重视，对教师的亲切关怀使我们如沐春风，倍感温暖，在此请允许我向在座的老师们致以节日最真诚的问候！向给予我们教师亲切关怀、无私帮助和辛勤培养的领导们，表达最真挚的感激！向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示最衷心的感谢！
一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力，而教师正是这努力的原动力。2005年9月，带着青春无限激情，满怀对教育事业的热爱，我毅然走上了三尺讲台，实现了我多年的夙愿。
国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。所以，从踏上教坛的第一天起，我就无悔地坚守着教育这方沃土。为了承诺中的那缕阳光能五彩斑斓，多年来，我用师德的高尚完善自己的人格，用无私的奉献、默默无闻地去诠释教师的本色，用爱的心泉塑造美好的心灵，用绿叶的情怀来编导自己的课堂，用自己的言行去影响每一个学生，用求实钻研做养料去滋润明天的果实。在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，被评为市级优秀教师，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀和组织的信任。但是我深知还有很多地方要向在座的各位学习，我会继续努力，一步一个脚印的向更高的目标迈进。
大家都知道，小学生是一块未经雕琢的璞玉，遇到技艺精湛的雕刻师就能使其变成宝。为此，作为小学教师，我们力求在自己的工作中不出现任何的差错，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，工作勤奋,乐于奉献，严于律己。
在教学工作中,对待学生始终坚持爱中有严，严中有爱，不偏爱任何一位好学生，不放弃任何一位差生，关心每一位同学的健康成长,用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。记得我任教的班上有过一名女生因自卑成绩差，母亲患有慢性疾病，父亲又一直瘫痪在床，孩子学习无人照料，了解到这一情况后，我多次上门到该学生的家中看望她和她的家人，并让她放下心理负担，专心于学习中，并对她进行专门辅导，最后该生在小学毕业考试中取得了优异的成绩。我们坚信，爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启学生心灵的金钥匙。因此，平日里对学生真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情融化学生“心中的坚冰”，千方百计调动学生的学习内驱力，激发学生的学习积极性，让他们在愉悦的情感体验中接受教育。2008年暑假开学，一个让老师们操碎了心、令老师们感到棘手的男生，分到了我班。开学的第一天早晨，他就试图跑出教室，一如既往的捣乱，我静观其变。下课了，把他找来，诚恳地告诉他： “过去的事情老师既往不咎。从今天开始我相信你一定能做一名老师心目中的好学生！”孩子嘛，都喜欢当干部，于是，我就让他担任我班的纪律督查组长，并且诚恳地告诉他，只有自己以身作则，才能服众。他当即表示自己能够做到，蹦蹦跳跳跑出了办公室。除草的时候，他干得是那么的起劲，我走到他跟前，看到他已经汗流满面了，我心疼地用手给他擦去了汗，告诉他去休息一会儿，可是，他说什么也不休息，反而干的更欢了；升旗的时候，他改变了以往的好动，特别守纪。慢慢的，他把主要精力也投入到学习上去，期末考试各科成绩都在优秀以上。我由衷的感到欣慰！
作为青年教师，如果不能胜任班主任工作，教师工作是不完整的。经过几轮循环教学，基本胜任小学班主任工作，以后我会继续发扬成绩，克服不足，进一步提升班级管理的能力；想趁年青，在精力充沛的情况下，多做些事，争取能做出点成绩。一是向身边教师学习，学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验，做好学生与老师间的协调工作，发挥纽带作用。二是注重培养学生的集体荣誉感，学生有了集体观念，对集体荣誉就会产生较强的共鸣。鼓励学生积极参加学校开展的各项活动。三是全面了解学生，融入到学生中去，和他们一起解决实际问题。
在教教书之余，还不断探索教学改革的新路子，积极参加数学教学公开课展示，取得了一点成绩和荣誉。课件《可能性》在2008年荣获聊城市中小学多媒体课件制作大赛一等奖，《年月日》一课获临清市小学优质课，论文《换种眼光看错误》在2009年《山东教育》刊物上发表，《我做写字课上的“学生”》在《小学青年教师》刊物上发表；还多次指导学生参赛获得一、二等奖。2008-2009、2009--2010连续两学年被评为“镇级优秀教师，在08单位考核中评为“优秀”等荣誉称号，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，荣誉属于过去，今后我将一如既往，不断地改进自己，提高自己，在干好本职工作的同时，积极参与学校组织的各项文体活动，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，赢得社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证：
一是要爱岗敬业、关爱学生。
切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。二是要刻苦钻研、严谨笃学。
我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领
三是要勇于创新、奋发进取。
我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要淡泊名利、志存高远。
高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
各位领导、各位老师，会当击水三千里，直挂云帆济沧海，现在以刘校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战。我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪！民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和热血为刘垓子的教育事业谱写新的篇章!最后，让我们再一次捧上我们的祝福，祝刘垓子的教育事业蓬勃发展；祝在座的各位老师节日快乐，祝在座的各位领导身体健康，合家欢乐！
谢谢大家！
第五篇：教学随笔李洁
学前班教学随笔
——李洁
今天科学课上《冬天用什么取暖》，我先是让孩子们说这是什么季节，许志扬回答：这个季节是冬天。我接着问：孩子们，你觉得冬天是什么样子的？李思蔓说冬天很冷，余彦杰说冬天要穿很厚的衣服要戴手套，王寒曦说冬天要围围巾还要戴帽子，肖希月说冬天树上白白的，下雪了。我接着问：这么冷的天气，你们知道可以用什么东西取暖吗？孩子们有的说用热水袋取暖，有的说用电火炉取暖，还有孩子说用空调取暖，陈枸燃说，跑步也可以取暖，哈，也许是幼儿园最近新推出的早操系列运动：广播体操、跑步、搏击操，自由活动的跳绳，让小家伙出汗不少得到的启发吧。想到自己冻僵的双脚，再看看孩子们蜷缩的小身子，我趁机煽风点火：跑步也能取暖？我不信，要不我们一起来试试看他说的对不对。于是让孩子们排好队，从前门出后门进，围着教室一个大圈，1、2、3、4、5，用手鼓打着激昂的节奏，孩子们跑了五圈。我问：孩子们你们暖和了吗？回答当然很肯定。因为连续停电四天了，我和孩子们讨论烤火炉、空调靠什么取暖，又问，今天这些东西能派上用场吗？回答当然是否定的，我借机启发：用电取暖不是什么时候都方便，比如停电的时候，在野外的时候就派不上用场了，跑步取暖就没有这些顾及了。而且用电取暖我们得花钱去缴电费，跑步是不用花钱的（哈，让低碳概念从小灌入孩子们的头脑也不错的哦！）。跑的过程中我们身上的肥肉就变成了热量了，这些热量不但可以让我们暖和起来，让我们腿脚动起来，还能把我们身上的肥肉变成肌肉，让我们身体更强壮更健康。又指着钟灵俊说：小胖胖，你该减减肥咯（引
来一阵哄笑）。正要进入下一个环节，看到坐最后一排的刘俊汐在举手，我请他发言，他说，妈妈的怀抱可以取暖。哇！如果此时，孩子的妈妈听到这个答案会怎么样呢？可能跟我一样何止是激动，会有种自豪与怜爱交织在一起的暖流。是啊，在幼儿的记忆里，妈妈的怀抱是最温暖的。可惜停电，要不可以把《帝企鹅的日记》搜出来。让孩子们了解，企鹅的爸爸妈妈是如何在零下二三十度的酷寒中，用自己的体温保护小企鹅过冬的。让孩子们更深刻的体会父母无私的爱。回想起值午睡时，常常会批评那些翻来覆去都不能入睡的孩子，现在想来，我该伸出手去摸摸孩子的手脚冷吗？该去问问，孩子你的被子盖起来暖和吗？如果面前是自己的孩子呢？开学初在家长会上，我和马老师就承诺：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，我们将以神的标准去爱每个孩子。现在看来让我们受教育的，往往是这些让成人觉得十分幼稚的孩子呀！
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