第一篇:关于开展2011年度总结考核评优的通知
关于开展2011年度工作总结、考核及
评优工作的通知
各部门:
2011年,枣庄中心支公司认真贯彻落实科学发展观,突出效益在公司经营中的中心作用,积极转变经营发展方式,转变销售考核管理模式,着力加强以合规、承保、理赔、成本控制、绩效考核为主要内容的全面管理,公司发展的质量不断提升,经营品质持续改善。
为认真总结回顾一年来的工作,肯定成绩,找准问题,表彰先进,根据总、分公司2011年度总结考核及评优工作有关精神,经研究决定,近期在全辖开展2011年度总结、考核、评优工作。现将具体事项通知如下:
一、组织领导
为确保年度总结考核工作顺利实施,市公司成立评优考核委员会,人员组成如下:
主任: 副主任:
成员:市公司各部门负责人,支公司、各营销服务部负责人。
市公司评优考核委员会下设办公室,设在市公司行政人事部,具体负责全辖总结、考核及评优工作的实施。各营销服务部也要成立相应的领导机构,由主要负责人挂帅,中层干部和职工代表参与,并做好总结、考核及评优的上报工作。
二、年度总结
年度总结按照先个人、后集体的程序逐项进行。
1、个人总结。公司全体员工要按照各自的工作岗位职责,认真回顾一年来的工作,实事求是地总结取得的成绩,找出工作中的不足,提出改进的方法与措施,制定明年的努力方向。
总结要形成书面材料,员工个人总结报市公司行政人事部(jnza00);支公司(营销服务部)负责人总结一式二份分别报市公司总经理室(wkun)及行政人事部(jnza00);市公司管理部门负责人总结一式三份分别报市公司总经理室(wkun)、行政人事部(jnza00)及分公司各条线;中支机构班子成员个人工作总结报分公司总经理室及组织人事部。
个人总结材料均以电子邮件形式报送,上报截止日期2011年12月28日,请按时上报。
2、部门总结。市公司各管理部门、支公司(营销服务部)要结合全年的经营管理目标进行总结,做到实事求是、全面客观。总结报告的内容应包括全年工作总结回顾,如何认真执行落实上级公司的工作部署和管理要求,工作中采取 了哪些行之有效的措施及取得的结果,工作中的主要成绩,在工作思路、工作方法、工作举措等方面存在的问题,今后的措施与打算以及对市公司或本部工作的建议。
市公司年度总结一式二份,分别报分公司行政部和组织人事部;支公司、营销服务部工作总结一式二份分别报市公司总经理室(wkun)及行政人事部(jnza00);市公司管理部门总结一式三份分别报市公司总经理室(wkun)、行政人事部(jnza00)及分公司各条线。
部门总结材料均以电子邮件形式报送,上报截止日期2011年12月28日,请按时上报。
三、年终考核
(一)考核层级
1、分公司考核范围:中心支公司及其班子成员。
2、市公司考核范围:市公司各部门、支公司(营销服务部)负责人、团队长、市公司本部员工。
3、支公司、营销服务部考核范围:支公司、营销服务部全体员工。
(二)考核方法
1、机构考核:支公司、营销服务部年度考核由评优考核委员会依据年初签订的经营管理目标责任状进行;市公司各部门考核由评优考核委员会根据年初各部门工作职责考核办法进行。
2、个人考核:个人考核采取量化评分制,实行个人述职与民主评议相结合的形式,根据考核项目所占权重(考核评议表格见附件)得出最终考核得分。
市公司各部门负责人考核评分权重:民主评议得分(40%)+市公司总经理评分(30%)+市公司班子成员评分(20%)+市公司、支公司、营销服务部各部门负责人评分(10%)。参加此项评议范围为市公司班子成员、市公司、支公司、营销服务部各部门负责人及市公司本部全体员工。考核述职工作由市公司统一组织安排,具体时间另行通知。
支公司、营销服务部(团队长)负责人考核评分权重:民主评议得分(40%)+市公司总经理室评分(30%)+市公司班子成员评分(15%)+市公司、支公司、营销服务部各部门负责人评分(15%)。参加此项评议范围为市公司班子成员、市公司、支公司、营销服务部各部门负责人及所在营销部员工。考核述职工作由市公司统一组织安排,具体时间另行通知。
市公司本部员工考核评分权重:民主评议得分(50%)+市公司分管班子成员评分(30%)+部门负责人对其评分(20%)。参加此项评议范围为市公司班子成员、部门负责人及本部全体员工。考核述职工作由各部门自行组织安排,考核结果以附表3形式务必于2011年12月28日前以邮件形式上报市公司行政人事部(jnza00),同时上报部门负责人 签字扫描件。
支公司、营销服务部员工考核评分权重:民主评议得分(50%)+部门负责人评分(30%)+团队长对其评分(20%)。考核述职工作由各营销服务部自行组织安排,考核结果以附表3形式务必于2011年12月28日前以邮件形式上报市公司行政人事部(jnza00),同时上报部门负责人签字扫描件。
(三)考核结果
1、考核得分在90分以上的为优秀等级,80—89分的为良好等级,70—79分的为合格等级,60—69分的为基本合格等级,60分以下的为不合格等级。
各部干部及员工考核获得“优秀”等级的不得超过参加考核人员的10%。
2、干部和员工的个人考核结果与年终评优、年终奖、职务升降、岗位变动及是否续聘、续签劳动合同挂钩。连续2个年度考核不合格的人员予以解除劳动合同。年末考核处于末位且不能适应岗位要求的应予以淘汰。
(四)其他事项 1、2011年当年新入司员工,截至考核时入司时间未满6个月的,不参加本次考核。
2、在2011年度内工作机构或部门发生变动的,以工作时间为划分依据:在变动后的机构或部门工作达到或超过6个月以上的,参加现工作机构或部门的考核;不足6个月的,参加原工作部门的考核。
四、年终评优(另行下发)
五、有关要求
1、各部门要充分重视年度总结、考核和评优表彰工作,指定一名班子成员具体负责,确保此项工作有序开展。
2、各部对年底前的总结、考核、表彰工作要做到早筹划、早安排,认真组织,周密部署。
3、考核评比过程中,如有问题,请及时与市公司行政人事部联系。
特此通知 附件:
1、干部年度民主评议表.2、员工年度民主评议表 3、2011年考核结果汇总表
二〇一一年十二月二十四日
第二篇:总结考核评优通知2013
关于学工作总结、教师工作考核及评选先进
集体和个人的有关事宜的通知
各学校(园):
2012—2013学已经结束,为调动广大教师的工作积极性促进农场教育事业的发展,各学校(园)要认真做好学工作总结、教师工作考核及教育先进集体和教育先进个人的评选工作,现将有关事宜通知如下:
一、学工作总结
各学校要认真总结一年来的工作,找出存在的不足,总结经验,形成书面材料于8月28日报教育科。
二、教师工作考核要求及具体要求
1、教师工作考核要按《黑龙江省中小学教师工作考核办法规定》的考核内容、考核程序进行考核,工作一定到位。
2、教师工作考核的等次分为优秀、合格、基本合格和不合格四等,各等次综合得分如下:9.1—10分为优秀,7—9.1分为合格,6—6.9分为基本合格,5.9分以下为不合格。
3、要严格控制考核优秀人数,考核优秀人数不能突破专业技术人员人数(编制内人数)的15%,优秀人数比例分别按高级教师职务、中级教师职务、初级教师职务的人数核定。
4、在教师工作考核中凡有下列情形之一的实行一票否决,均定为不合格:
(1)违背教师职业道德、品行不良、有损教师声誉的;
(2)故意不完成教育教学任务或教学效果差,给学校教育教学工作造成一定损失的;
(3)体罚学生,经教育不改或造成一定后果的;
(4)私自收费办班、应聘在校外任教获取收入及有乱收费行为的。
5、考核排序名册及教师工作考核登记表于9月1日报教育科。
三、评选农场先进集体和先进个人
(一)评选比例
1、先进集体:小学、初中、教研组(学年组)各评出一个。
2、先进教育工作者:各校从中层领导(不含主管领导)评选1名。
3、优秀教师:按在校(园)教师人数的10%评选。
4、优秀班主任:按各校(园)班级总数的10%评选。
(二)评选教育先进个人的要求:
1、师德良好,热爱教育事业。
2、教育教学成绩突出。
3、责任心强,深受师生喜爱。
4、原则上农场以上各类先进不重复评选。
(三)评选教育先进集体、个人,要本着公平、公正、公开的原则,坚持走群众路线,坚持民主与集中相结合,各单位领导要严把评选质量关,要增加评选工作透明度,接受广大教师监督。
(四)各校(园)于9月3日前,将先进集体推荐材料、教育先进个人审批表上报教育科。
军川农场教育科
2013年8月22日
附:
1、军川农场2012至2013学教育先进个人审批表
2、宝泉岭分局中小学教师工作考核排序名册
宝泉岭分局中小学教师工作考核排序名册
军川农场2012至2013学
教育先进个人申报表
第三篇:关于考核及评先评优的通知
关于开展2011考核及评先评优的通知
公司各部门:
为充分发挥先进典型在公司二次创业中的榜样示范作用,激发与调动广大职工在公司改革、发展中的积极性、主动性和创造性,结合《区委组织部 区人力资源和社会保障局关于做好2011机关事业单位科级及其以下人员考核工作的通知》精神,经公司研究,决定对在2011年里为公司发展作出突出贡献的先进工作者进行表彰。现将有关事宜通知如下:
一、组织领导
(一)成立考评领导小组:
职责:组织领导公司考核及评先评优工作。
(二)领导小组下设办公室,办公室设在人力资源部。职责:负责公司考核及评先评优工作的具体实施,及时组织上报相关材料。
二、考评方式
采用个人述职、民主测评、考评领导小组推荐、公司党委会审定的逐级考评方法。
三、考评等次及评先评优名额
考评等次按考评结果分为四个级次:优秀、合格、基本合格、不合格。
评先评优名额:××人。由考评领导小组根据各部门考评结果推荐××名先进工作者候选人报公司党委会,公司党委会从中研究决定××名先进工作者进行表彰。
四、评先评优范围及条件
(一)评先评优范围
公司所有正式在岗人员和已在公司连续工作6个月以上的临时聘用人员。
(二)评先评优条件
1.坚持党的四项基本原则,认真贯彻党的路线方针、政策,严格执行公司的各项规章制度,能起到模范表率作用。
2.遵纪守法,廉洁奉公,不以权谋私,不侵占国家、集体和他人的利益。
3.服从安排、忠于职守、工作积极主动,出色完成组织交给的各项任务,业绩突出。
4.团结同志,礼貌待人,优质服务,文明工作,积极参加公司组织的各项活动。
5.积极参加上级及公司组织的政治、业务、技能学习,考核成绩达到组织规定要求。
6.无任何责任事故,无违规和违法犯罪行为。
五、考评流程和时间安排
(一)个人总结阶段:
副科级以上中层干部撰写个人述职报告,全体干部职工填写个人考核登记表。
(二)基层评议阶段:
机关和各市场分别成立考评小组,由考评小组组长和考评领导小组办公室成员负责组织实施考评具体工作;公司领导分别负责联系、督促各考评小组的考评工作,并对被考评人进行评价打分。
1.个人述职:参会干部职工依次对本人工作进行述职。述职内容要求实事求是,客观真实,全方位认真总结一年来政治思想,业务能力,勤政廉政等方面的工作成绩和不足。
2.民主测评:各部门干部职工依据评先评优条件,结合个人平时表现和述职情况,现场无记名填写民主测评表,并将填好的《民主测评表》、《个人考核登记表》、《中层干部个人述职报告》一并交与考核领导小组办公室工作人员。
(三)审核评定阶段:
1.先进工作者推选:考评领导小组根据考评结果,推选××名先进工作者候选人,上报公司党委会。
2.先进工作者评定:公司党委会在××名先进工作者候选人员名单中,研究决定××名先进工作者。
3、其他等次的评定:由考评领导小组将确定等次为“合格、基本合格、不合格”的人员上报公司党委会审定。
(四)表彰阶段:
召开表彰大会,对先进工作者进行表彰并给予奖励。
六、工作要求
考核及评先评优工作是一项十分严肃的工作,各市场、各部门负责人要高度重视,加强领导,认真组织实施。要严格按照规定程序,坚持考评标准,把职工平时表现情况与考评结合起来,走群众路线,搞好民主评议,切实保证考评工作收到实效。
第四篇:关于做好2011考核及评优工作的通知
辽水润中[2011]45号
关于做好2011考核及评优工作的通知
公司各部室,各管理处,凤鸣、西江发电公司:
为全面掌握和了解公司各部门及下属单位一年来的工作情况,正确评价员工的德才表现和工作实绩,总结经验,表彰先进,促进公司各项工作的顺利开展,经研究,公司决定在12月中旬开展2011工作考核及评优工作。现将有关事宜通知如下:
一、考核工作
(一)公司中层干部和下属单位领导班子成员以及管理处科级干部的考核
1、准备材料。公司中层干部和凤鸣、西江发电公司领导班子成员以及管理处科级干部的考核工作按照公司员工考核办法的有关规定执行。考核对象须按要求撰写述职报告,并填写《2011考核评价表》。述职报告以不超过3000字为宜,述职内容应包括:履行岗位职责和完成目标任务情况;党风廉政建设和廉洁自律情况;工作中取得的成绩、存在的问题、取得的经验及教训;今后工作目标及思路等。
2、干部述职测评。公司(机关)中层正职干部在公司职工大会上进行述职,中层副职干部提交书面述职报告,不在会议上进行述职。凤鸣、西江发电公司的主要行政领导和各管理处主持工作的领导分别代表本单位在公司职工大会上进行述职,同时进行民主测评。
凤鸣、西江发电公司领导班子成员在本单位一定规模的会议上述职,同时进行民主测评;
各管理处的领导及科长在本处内职工会议上述职,同时进行民主评议。
在述职结束后,考核对象将述职报告和《2011考核评价表》交公司人力资源部。考核等次在本人述职、民主测评的基础上由公司党委会研究确定。
(二)公司一般职工的考核工作
1、公司(机关)一般职工的考核、测评由各部门按照《润中公司员工考核暂行办法》的有关规定,结合年终总结在本部门范围内进行,具体时间由本部门自行安排,届时公司考核小组将派人参加各部门总结会议。被考核的职工须填写《2011考核评价表》,并对自己的工作情况形成书面材料,书面材料以不超过2000字为宜。在部门总结会上每名职工都要汇报一年来履行岗位职责和完成目标任务情况及廉洁自律情况;工作中取得的成绩、存在的问题、取得的经验及教训;以及今后的工作思路等。
参加考核的一般职工述职后将工作总结交本部门留存,其填写的考核表由本部门提出考评初步意见后报人力资源部,其考核等次由公司考评小组确定。
全年到岗时间不足6个月及试用期未满的职工只参加述职汇报,不参加工作考核。
2、管理处一般职工的考核由各管理处自行组织实施,考核结束后将职工的《2011考核评价表》和考核结果报公司人力资源部备案。
二、评优工作
1、评优的范围及数量
先进集体在公司各部室、各管理处及直属单位中评选,数量不超过5个。
先进个人在公司及直属单位正式职工中评选,其中:公司(机关)评选名额(含中层干部)不超过20人(含优秀党员、优秀党务工作者及优秀团员青年,下同),凤鸣公司评选名额不超过7人,西江发电公司评选名额不超过4人,各管理处评选名额不超过2人,经营开发部(抢险队)不超过1人。
2、先进集体的评选办法
公司先进集体的评选由公司职工在全公司范围内推荐,根据职工推荐及各单位的考核评比情况,由公司党委会讨论确定。
3、先进个人的评选办法
公司先进个人的评选依据评选对象的不同采取不同的办法。
公司中层干部(含公司下属单位领导班子成员)评优,根据中层干部工作考评情况,由公司党委会研究确定。
公司(机关)一般职工评优,由各部门按照一定的比例在本部门范围内自行组织评选推荐,其中,一期工程部、二期工程部、征地服务部、调度信息处评优推荐人选控制在本部门职工人数的15%以内,其他部门评优推荐人选控制在本部门人数的10%以内,依据各部门评优推荐情况,由公司党委会讨论确定。
公司下属单位和各管理处先进个人的评选由各单位按照分配的名额自行组织评选推荐,并报公司审定。
全年到岗时间不足6个月的职工不参加评优。
4、奖励办法
对评选出的先进集体和先进个人,公司将下发文件进行表彰,并颁发奖状或证书,同时给予一定的奖励。
三、其他要求
1、各部门(单位)要高度重视考核和评优工作,坚持高标准、严要求,确保考评质量。要把考评总结与制定明年的工作计划结合起来,通过考评总结把本部门的工作推上一个新台阶。
2、其他未尽事宜,按照《润中公司员工考核暂行办法》及公司其他有关规定执行。
3、《2011考核评价表》见附件,电子版可到人力部邮箱下载(lnrzrlb@163.com,密码123456)。此表存入职工个人档案,请双面打印为16开大小。工作总结栏内容请调整字号,内容填写不下的请加页,不要调整电子表格格式,以保证能剪裁为16开大小。
附件:《2011公司职工考核评价表》
二O一一年十一月二十九日
第五篇:小学教师考核评优述职总结
述职报告
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要,但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是我多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德,以积极乐观的心态面对生活,以培育“四有”人才为自己的人生理想。
一年来,我深爱着党的教育事业,忠诚于我的教学工作,严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退。工作积极、主动,任劳任怨,从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感,能出色完成学校安排的各项教育教学工作,努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
一年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。我担任四年级班主任工作尽职尽责,关心学生的健康成长,经常向学生“播种梦想”,引导他们定下每一阶段的目标计划,相信“一分耕耘,一分收获”,全力以赴实现自己的梦想。在班级管理中我注意 “两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。在学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬、奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起了学习热潮。在教育过程中,我把学生思想品德教育放在首位,对后进生充满爱心,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如邝彦辉同学经常打架,我批评他,他不服气,经常在课堂上捣蛋,我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为优秀少先队员,我感到很欣慰。又如莫兴杰同学平时非常懒惰,经常不交作业,而且书写很潦草,成绩不理想,上课讲闲话,搞小动作„„针对以上的不良习惯,我首先实行“记账”管理,就是对他每天在校情况好与坏一一进行记录,犯错误累计三次就找他谈话,帮助他分析错误原因,改正了给予奖励。经过一段时间的转化,莫兴杰同学已经今非昔比了,书写也认真了,各科成绩也有了明显的提高,学期末还获得最佳进步奖。经过我的努力,本班逐渐形成了团结向上、勤奋好学的班风,学
生的组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。一年来,学生安全事故率为0,差生率为0,曾多次被学校评为先进班级。
在教学工作中,我担任四年级语文、英语两科教学工作脚踏实地。其中在语文教学中我作出了很大的努力,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,注意培养学生良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。在读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。一年来,我所任教班级的各科成绩均能达纲达标,受到学校领导及家长的好评。
我还担任少先队辅导员工作,结合本学校的教学特色,灵活多样地开展一系列活动:校内壁画、简笔画、手工制作、书法、作文、朗诵、“遵规守纪我能行”活动和征文等,学生们踊跃参与,整个校园洋溢着活泼向上的艺术氛围。少先队员们在活动中提高了守纪的意识,涌现出黎彩云等一批品德优秀的少先队员,黄嘉妹同学被评为开平市优秀少先队员,黎彩云同学被评为德育建设优秀学生,黄嘉妹同学撰写的《遵规守纪我能行》获得优胜奖。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。