第一篇：政教处2017年春季学期工作总结
十七中政教处2017年春季学期工作总结
忙碌而充实的一学期伴随着匆匆的脚步到达了终点，回首过去的一学期，心中感慨颇多：虽事事用心尽心，但仍有不如人意之处；虽努力开创新风，但也要面对沉疴难除的无奈。匆忙的脚步既有自发自觉的迈进，也有被推着向前之使然。
1、行为养成。学生行为习惯养成教育继续推进，虽不能如己所愿，但也颇有成效：校园骑电瓶车载人基本被杜绝、学生衣着打扮趋于规范、不背书包的难觅踪影。
2、安全工作方面。开展了防溺水教育、防震减灾疏散逃生演练、禁毒宣传教育、每月一次的安全大排查等活动，分别在3月份和5月份两次印发了《防溺水致家长一封信》。
3、创建工作。通过全校共同努力，以政教处为主导，顺利通过了“阜阳市平安校园”验收，我校被授予“阜阳市平安校园”称号；此外，政教处还积极向国家关工委申报了“全国零犯罪学校”单位称号，等待通过中。
4、德育工作。学校组织了七、八年级赴南京研学旅行，开阔了学生的视野、锤炼了他们的意志，取得了良好学习效果和社会反响；政教处精心开展了“百年追梦.全面小康”系列活动：书画比赛、征文比赛、演讲比赛、歌唱比赛等，八年级学生吴欣雨、李航分别获得颍州区“百年追梦.全面小康”演讲比赛一、二等级，七年级李越同学获得颍州区“百年追梦.全面小康”歌唱比赛一等奖。在6月21号刚刚结束的阜阳市“百年追梦.全面小康”演讲比赛中，吴欣雨、李航分获二、三等奖。本学期，吴欣雨同学还获得了阜阳市“阳光校园.我们是好伙伴”演讲比赛第一名，并被推荐到省参赛。此外，政教处还印发了《禁烧秸秆致家长一封信》、《做文明市民倡议书》、《反邪教致家长一封信》等。
5、阜阳市“三八书香”征文活动，我校教师刘梦蝶、张爱群积极参加，其中张爱群老师还获得了市级一等奖。在颍州区“科技创新”活动中，我校一共有12幅科技幻想画参赛。
6、为继承先烈遗志、弘扬民族精神，在校团委的组织下，带领优秀团员到临泉县老集镇魏野畴烈士纪念馆进行扫墓，让学生的心灵受到一次洗礼。
7、在学期即将结束时，开展了“师德师风”学生评价任课老师活动，以实现扬先促后之目的。
8、学期结束之际，班级“学生之星”评选工作已经结束，“卓越之星、希望之星、文明之星、劳动之星、管理之星”共计评选出325人。
9、为让学生度过一个安全、有意义、快乐的暑期，学校印制了“暑期致家长一封信”，帮助家长在假期中对孩子进行有效科学的指导教育。
阜阳市第十七中学
2017/6/23
第二篇：政教处2007――2008学第二学期工作总结
政教处2007――2008学第二学期工作总结
本学期，政教在学校领导班子的正确带领下，认真贯彻落实科学发展观，牢固树立以人为本、德育为首，求真务实的管理理念，充分调动和发挥年级主任、班主任、政教干事的工作积极性，顺利完成了本学期工作计划和学校安排的各项工作，现将开展的主要工作总结如下：
一、开展的主要工作：
（一）、强化理论学习：
1、紧紧围绕学习实践科学发展观活动，进一步强化政教处处务人员、年级主任、班主任及学生的政治学习，做到了时间、材料、人员、效果“四落实”。
2、利用集中学习与自学相结合的形式，加强班主任、级主任、处务人员业务学习，结合学习实践科学发展观活动，进一步更新工作观念，转变工作作风，改进工作方法，树立正确的教育观、人生观、质量观、政绩观，不断提升育人责任感和专业素质，提高工作质量和工作效率。
（二）、加强学生思想教育工作：
1、为认真贯彻科学发展观，开展了树以人为本理念，建和谐校园、争创三文明活动的“一树一建一争创”活动，在全校开展了三好生、优干评选，文明宿舍、文明班级评选活动。
2、对中专部学生进行了理想信念教育，通过召开主题班会、辩论会等形式引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，组织三年级学生参加了“迎奥运全州青少年书画展”，组织二年级学生参观了东城区建设。针对毕业班学生思想不稳定、对未来缺乏信心的现状，通过多种形式进一步加强了思想品德教育。
3、在高中部学生中大力开展日常文明行为习惯养成教育。通过组织学习《中学生日常行为规范修订》《中小学生守则》，促进学生养成良好的日常行为习惯。
4、狠抓违纪学生思想转化工作。多次召开班主任会要求各班主任加强对问题学生的教育管理，并召开了中师学生和高中学生纪律教育大会，组织学习问题学生转化工作优秀案例，学期初和期中考试后召开了问题学生专题会议，结合学生实际，进行了引导教育，本学期无打架等恶性事件发生，使很多问题学生有了极大的改变。
5、在汶川发生8.0级大地震后，号召全校学生为地震灾区捐款捐物，着实对全校学生进行了一次爱心教育。
（三）、狠抓学生管理工作：
1、组织年级主任、班主任、政教干事学习学生管理知识，进一步提高学生管理水平。
2、继续强化学生“一日常规管理”。制作了全校各班级评分公布栏，对各班学生上课、早操等平时检查结果每周进行二楼共识，对学生管理起到了积极的正面引导作用。加大了对学生宿舍的管理力度，组织年级主任、班主任、政教干事对校外学生住宿情况进行详细摸底调查，重新调整了学生宿舍，要求 所有学生全部返校住宿。同时认真落实了宿舍来客登记制度和就寝查房制度，强化了学生宿舍管理。
3、认真维护教育教学秩序，狠抓学生旷课违纪。安排政教干事专人负责统计各班学生出勤情况，对旷课违纪学生按有关规定及时进行处理，有效强化了学生出勤管理，学生旷课现象得到有效扼制。
4、在违纪学生管理方面，多渠道进行正面教育的同时，加大了对违纪学生的处理力度，尤其针对学生中存在的抽烟、喝酒、打架等恶性事件发出《通告》，对打架闹事、喝酒、在校园内吸烟者一经发现开除学籍，同时加强了对问题学生的跟踪管理和平时教育，积极探索学校、家庭、社会对学生的“三位一体”教育模式。
（四）、做好宣传，认真搞好招生工作：
1、认真做好职业教育招生工作。根据今年招生政策和就业形势，大力开办职业教育。结合我校实际，突出学校教学特色，根据市场需求，向省教育厅上报电子电器应用与维修等四个专业，招生计划230人。
2、继续加强职业教育联合办学。在去年联合办学的基础上，今年根据学校和本地实际，有重点的积极与重庆万州工业技术学校，青岛化工技术学校深化联合办学，扩大招生专业，计划 招收“重庆万州工业技术学校”汽车制造与维修，“青岛化工技术学校”化学工程与工艺等专业180人。
3、学校领导对今年招生工作高度重视，为了顺利完成所有招生计划，成立了各校长及各处室负责人、政教、教务相关干事组成的四个招生宣传组分别到各县初中大力宣传招生工作，高考期间安排部分政教、教务干事、任课老师赴各县高考点发放招生简章6000份，并在《民族日报》刊登了2008年招生简章进行招生宣传。为了提高招生质量，政教干事利用双休日休息实践对各校招生情况进行后期跟踪，确保报名学生不流失。
（五）认真完成毕业生就业指导工作及毕业生相关工作：
1、全力以赴完成了第二批赴北京中华商科学校、赴苏州实习就业“3＋1”学生宣传、报名、面试、体检、建档等相关工作。为了使学生能顺利适应学习、就业工作环境，对“3+1”学生进行了为期12天的专业知识培训。本次“3+1” 赴京学生共计86名。
2、顺利召开了2008届毕业典礼，并为毕业生提供就业指导。
3、认真完成了2008届302名毕业生花名册编印、上报工作，协助教育局人秘科完成了毕业生资格审查工作，顺利完成了毕业证办理、教师资格证办理工作。
（六）、强化校园卫生工作：
1、在认真做好教室、宿舍、环境卫生常规检查的同时结合突击性检查，有效促进了学校卫生工作，使校园卫生面貌有了很大改观。
2、进一步完善精神文明监督岗工作，加大了对值岗人员的监督管理力度。同时，加强了学生卫生习惯养成教育。
（七）、加强班主任队伍建设：
1、认真贯彻落实《临夏师范学校班主任工作管理办法（暂行）》、《临夏师范学校班主任工作量化考核实施办法（暂行）》、《临夏师范学校班级评分量化考核办法（暂行）》，《临夏师范学校班（级）主任津贴发放实施办法（试行）》，并对上述办法修订完善。坚持“公平、公正、公开、透明”的原则，每月对班主任工作进行考核，有效调动了班主任工作的积极性。
2、为进一步加强班(级)主任队伍建设，组织班（级）主任学习现代的学生管理知识，树立“以人为本，人性化管理”的新型学生管理理念，逐步转变工作作风，增强敬业精神，提高管理水平，同时注重做好新班（级）主任的培养指导工作。
3、加强对年级组的管理，对年级组召开会议、组织活动等情况不定期进行检查，确保年级组的各项活动真正落实到位，同时，实行中专部班主任集体办公制，加强对高中部班主任管理，多次组织高中部班主任认真学习《临夏师范学校高中部年级主任岗位职责》、《临夏师范学校高中部班主任工作条例》，使 其明确工作职责，提高工作实效性。
（七）、认真指导学生会工作：
进一步健全学生会机构，充分发挥学生会在学生管理中的作用，指导学生会完成了各项常规检查工作，顺利完成了“美文雅言”朗诵竞赛，“科学发展观”知识竞赛。
总之，在紧张有序的一学期中，政教处各项工作在校领导的大力支持下，得到了有效实施，取得了可喜成绩，在今后的工作中，我们要继续克服困难、完善不足，提高工作质量和效率，更上新台阶。
政 教 处 2008年7月3日
第三篇：2013年政教处学期工作总结
本学期，政教处根据学校工作计划，在全体学生的努力进取和大力配合下，以抓师德为目标，以学生日常行为规范养成教育为基础，以抓年级管理，班主任、学生干部建设为重点，切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进学校优良的学风和校风建设，现将本学期主要工作总结如下 ：
一、强化政教处自身能力
本学年，政教处工作做到有条不紊的进行，抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料；对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有关负责人反馈；督促相关负责人及时制定班级、保卫工作计划；同时，每周六政教处一班人进行工作回顾，并做好书面小结，为开展好下一周工作奠定良好的基础。
二、优化班主任过程管理
班主任是班级的领导者、组织者和管理者，始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度，实行“定量与定性双重”考核，以此激励班主任争先创优，促进班主任整体管理水平的提高。制度具体化，管理人性化，以发展为本，特色鲜明。本学年政教处为切实提高班主任队伍的整体素质，做了大量细致有效的工作。
一是政教处一班人经常深入到班主任之中，了解或帮助他们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。
二是政教处领导在教职工例会上，针对学生中出现的一些共性问题，都要渗透一些管理方法。
三是加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实《横峰中学管理制度》，使班级量化、班主任量化有机结合起来，为期末考评提供了可靠的依据。
四是重新启动“优秀班主任”评选活动，对工作认真负责、有成效的班主任给予肯定，以加强班主任工作的积极性；
五是以加强在职班主任的培训和理论水平的提高。针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署，严查强管，层层把关，更加有效的开展下个阶段的工作，从运作机制上保证管理不疏漏。
三、狠抓学生常规教育
本学期，我们从小处入手，大处着眼，明确重点，狠抓学生行为规范培养他们养成良好习惯。
1、注重管理目标的落实。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实。值周行政与值班保卫、政教处一班人每天监督检查迟到早退、各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比，做到时时有人管，事事有人抓。
2、努力提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行思想教育，通过开展文艺演出、辩论赛、主题班会、文化长廊等丰富多彩的活动，加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育，增强了学生的主人翁意识，使学生的思想觉悟得到较大提高。
3、加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是模糊的，因此，对学生进行审美教育，不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。值周行政与值周保卫在校门坚持每天检查到校学生的仪容仪表，包括头发、服饰等，让他们注意塑造自身的形象美，使广大学生受到潜移默化的教育。
4、加强对学困生教育引导。我们密切关注各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给予及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学，采取了教育为主，批评处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。
四、创新各项活动，丰富德育教育
1、抓住时机开展教育。我们以开学为契机，通过召开主题班会，重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》、《横峰中学交通安全要求》等要求，为新学期教学的顺利开展奠定了基础。
2、以班级日常考核为抓手，注重检查落实。在政教处的牵头下，教务处、总务处、团委、年级组和学生会齐抓共管，分工明确，每周对各班学生总体情况进行督促、检查和量化打分，一周由年级组一汇总，学期综合评比，学年表彰奖励。各部门注重过程检查，对各班早读、上课、晚自习、课间、室内、课外活动、两操等情况进行认真评比，政教处按时汇总，及时公布，达到了制度健全、评比公正、表扬先进、鞭策后进的目的。
3、为了推动我校精神文明建设，增强广大学生的自觉、自主和文明意识，促进校风进一步好转，我们继续执行《横峰中学文明寝室评选办法》《横峰中学文明寝室评分细则》，每周不定期由政教处检查一次，每月进行一次评比。还要求班主任每周下寝室，对寝室管理和学生的行为规范起到了很好的作用。下学期政教处将开展群星评比活动更好地树立文明、规范、好学等正面典型，以加强对学生的正面引导。本学年，我校积极配合市级“ ”普法工作检查，上报市“ ”普法先进单位，也更加推动了我校精神文明建设。
4、高度重视安全教育。由于新校区远离老城区，人烟稀少，加之地处横姚路、上德公路、铁路货场等交汇点，交通安全隐患尤为严重，为此学校采取了以下措施及加强管理：
第一、交通整治月中每天早、中、晚三段时间安排一位行政和四位班主任在校门口值班，确保全校师生的交通安全。
第二、每天安排一位行政和二位保卫在学校24小时值班，对学生上课、课间、晚自习和就寝进行检查。
第三、门卫坚持24小时值班，对进出师生加强管理，对校外人员来访实行严格登记。
第四、每天早中晚师生来校、离校期间交警驻守路口，维持道路交通安全。
第五、在学校开展普法教育。建立了以詹钰校长为第一负责人，分管综治工作的帅利民副校长为副组长，各部门负责人为成员的普法教育工作领导小组。我校学生代表参加横峰县“中学生法律知识竞赛”获第一名，并代表我县参加“上饶市中学生法律知识竞赛”荣获了一等奖的好
成绩，第六、在学校开展安全知识的主题班会。开学初，我校开展防震、防火紧急疏散演练活动。11月份，政教处组织全校学生开展了安全知识竞赛，并把结果记入班级考评中，对学生的安全教育起到了很好的促进作用。12月份，邀请我校学校法制副校长（横峰县法律援助中心主任）魏锋举办法制讲座，对学生进行法律知识、安全防范意识和自救能力的教育。
本学年，我校荣获了“省依法治校示范校”称号、“省平安校园示范校”称号，在全县综治工作评比中荣获了第一名的好成绩，这都对我校安全起到了更好的督促和促进作用。
5、把“留守学生”管理作为重中之重抓好抓实。我校部分学生家长常年在外务工，由爷爷奶奶或外公外婆监护，这给我们的管理造成了极大的困难。面对这种现状，我们加强防控，防微杜渐。一是要求班主任经常与其家长联系，通报学生在校表现；二是安排行政带队、组织班主任和任课老师开展“百名教师访千家活动”在年底进行家访，与家长面对面交流学生的学习、生活情况。
6、加强校园文化建设。我们注意以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角，净化学生的心灵。积极办好校园橱窗，注重走廊、教室等环境的美化布置，在公共场所张贴名人画像和名言警句，美化校园环境，促使青少年学生树立正确的审美观，培养高尚的道德情操。本学年，我校在食堂前设立了“禁毒长廊”对学生进行教育；为了不断提高学生体质健康水平，培养学生终身体育锻炼的思想，增加班级集体荣誉感，在1月7日还特举办了全校跑操比赛，给我校校园文化建设添上了绚丽的一笔。
7、本学期学校对贫困生入库进行了补入工作，并及时发放了助学金。使一些家庭经济困难学生得到了经济援助，解决了他们的后顾之忧，帮助他们安心地在校学习。
8、积极开展省、市、校的 “三好学生”“优秀班干部”“新三好学生”的评选工作，对学生起到更加积极的促进作用。
五、存在的问题和今后努力方向
1、学校反复强调的问题，如：迟到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上网现象，在学生中依旧屡禁不止。有待于今后大力做好这方面学生的思想教育工作，使他们能够洁身自爱，遵纪守法，学业有成。
2、个别班主任只注重学生的学习成绩，德育教育责任心不强，积极性不够，经常有不开班会现象，给学校工作带来了不便。
3、学校、年级组安排的值班，部分行政和班主任有时未能及时到岗，存在一定的隐患。
4、部分教师只教书不育人，如教师对学生在楼道、教室内的乱跑、乱闹、乱叫现象视而不见，听而不闻，认为课间、课外教育是领导、政教处、班主任的事，淡化了对学生的教育工作。
5、在问题学生中，存在家长不管或管不住的情况，给班主任、科任教师管理带来极大难度。
6、针对我校学生现状和学校所处地理位置，如何加强内部治安管理和治理整顿校园周边环境值得研究。
一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。
第四篇：2016学春季学期工作总结
2016年春学期学校
工
作
总
结
固镇县杨罗小学 2016年6月
2016年秋学期学校工作总结
在县教育局的直接领导和当地政府的大力支持下，一学期来，我校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，同心共谋，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将工作情况总结如下：
一、加强师资队伍建设，统筹调配各校教师，促进教育均衡发展。
我校师资队伍变动频繁，教师减多增少。针对这种现象，我校立足自身，及时采取措施，通过调整领导班子成员的工作分工，使学校各项工作得以正常开展。学校行政的统一安排部署下，一学期来，领导班子团结一致，分工明确，大家既有分工又有合作，将学校工作开展得有声有色。行政领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，做到心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，并热心帮助、指导年轻教师工作。在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热情有所提高，校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。
二、德育工作。
学校坚持以依法治校、树德育人、学生成才、教师成功作为学校的办学宗旨，加强教师队伍建设和学生教育工作，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。切实加强师德师风建设。广泛开展师德大讨论、撰写师德活动剖析材料、举行师德师风论文比赛等一系列师德活动，弘扬正能量，对不违反学校纪律的个别教师给予严肃的师德处分，规范了教师的工作行为，全面提高教师形象,师德师风取得了很好的成绩。
三、教育教学工作
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定了一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
1.加强师资培训，提高教师教育教学能力。虽然我校的经费相对紧缺，但都尽可能的派老师到镇县市区级参加上级组织的培训活动。2.教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。
（1）严格按《新课程设置方案》，开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。
（2）做好学籍管理工作。
（3）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，学校对每位老师的教案、作业批改、反思和听课节数等常规工作量都作出了安排并进行不定时的抽查。每次检查后，针对在检查教案、作业批改等工作中存在的问题，在教师会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，有效规范和强化了我校的教学常规管理工作。
（4）以“学生”为中心点，规范学习行为，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。
3.狠抓毕业班工作。组织召开毕业班科任教师会议，会上，校长亲自作了毕业班统测质量分析，给毕业班科任老师鼓起，树立信心，制订奋斗目标。
4.继续执行毕业班月考和模拟考试制度，及时了解毕业班学生掌握知识情况，培养良好诚信考试习惯。
四、安全工作
（一）建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全各种安全制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
（二）明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录详实，检查到位。签定安全管理责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
（三）抓好安全常规工作。1.计划、安排、制度的落实。
每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。2.安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全会议，进行安全培训。要求各班上安全课，上安全主题班队会，出安全主题板报。学校还组织全校学生听了安全知识讲座，利用红领巾广播站做宣传等，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园、无邪校园打下了坚实的基础。3.抓好安全检查工作
坚持安全排查制度，每学期开学初与放假前，学校安全领导小组对各小学例行全面的安全大检查，对排查出来的安全隐患予以及时整改，消除安全隐患，确保学校财产和广大师生的安全。
五、存在问题
回顾一学期的工作，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心学，家长对子女管理不到位。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学，与学校形成对立而行。第三，教师变动较大，只有减少没有增加，小教师紧缺，难以平衡，难以解决。难以整体提高我学区的教学质量。
总之，一学期以来，大部分教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。
固镇县杨罗小学
2016年6月
第五篇：2011春季学期工作总结
2011年春季学期工作总结
尹作云
2010年春季学期，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习十六届五、六中全会精神，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持科学发展观，全面贯彻执行党的基本路线、方针、政策，立足岗位，奋发进取，开拓创新，无私奉献，取得思想理论和工作成绩的较大进步。
在高中地理教学中，按照素质教育的要求，以可持续发展为指导思想，以人地关系为主线，让学生了解人类生活的地理环境及人类活动与地理环境的关系，关注人口、资源、环境和区域发展等问题，树立人与自然协调的可持续发展观念。一是在教学活动中，既注重地理概念、原理的教学，夯实基础，又注重地理技能和地理思维方式的训练，提高解题技巧。二是注重强化读图技巧，引导学生善于从图表中观察、发现、获取、处理各种信息，形成空间概念和物体空间运动的理性思维，养成图文转换、图图转换的思维习惯。三是提高学生学习信息并正确处理信息的能力，能将信息进行有效提取、加工、联想、类比、迁移、创造，运用信息形成正确的解题思路。四是加强理论联系实际，关注社会热点，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，让学生掌握地理学科的广泛应用和社会价值。在日常教学工作中，能够深入钻研教材和教辅资料，大量阅读和精选各种练习题，改革教学模式，深化教学内容，提高教学效果。深入了解学生，主动与学生沟通，建立平等互动的师生关系，成为学生的良师益友。
严格遵守学校各项规章制度，积极主动地配合学校的思想教育活动和各项教学工作的开展，积极配合班主任做好学生的思想工作和日常管理工作，营造良好的学习氛围。尊重领导，关心同志，营造和谐的工作环境，为仙桃教育事业的腾飞努力工作！
二0一0年六月二十八日
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