王德明个人工作总结

第一篇：王德明个人工作总结

个人工作总结

在公司党委的领导下，全体职工努力践行科学发展观、团结协作、顽强拼搏，圆满完成了一项又一项任务，实现了精神文明和物质文明的双丰收，在项目部的正确领导下，在总监以及总监代表的合理安排下，以公司质量目标为工作目标，本着“团结拼搏、开拓务实、科学公正、敬业奉献”的企业精神，通过10多年的努力，本人基本达到了自己工作目标，主要包括房屋建筑施工安全管理、装饰装修项目管理工作。

2008年1月-10月本人主要担2#、7#楼的施工管理工作，由于后期人员少又承接了5#楼以及室外园林绿化管理工作，我始终坚持以一个合格建筑施工管理人员的标准要求自己，热爱自己的本职工作;有良好的工作作风和吃苦耐劳精神;工作态度严谨，思想品德端正;遵守国家的法律、法规和企业的规章制度;服从组织分配，吃苦在前，享受在后，尽职尽责，认真完成监理部交给的各项工作。

2009年在重庆洪源建筑集团有限公司，担任建筑施工项目经理，在“越秀北商住楼”工程建设中，深入施工现场，搞好施工管理。工程规模23646㎡（地下层3层，地上20层），工程总造价1200万元，竣工后，质量核定等级为合格。

工地在合同以及现场管理方面较为混乱。个别项目在未招标的情况下，建设单位就组织施工单位开始施工、施工单位的施工力量较薄弱、施工队伍繁杂，例如：2008年7#楼后期装饰装修工程在开工前未报送任何资料(分部工程施工技术方案、人员报验申请和设备报

验申请以及分部工程开工申请等)，施工队伍甲方单独分包多达十几家，交作业复杂，缺乏统一的管理，导致了现场管理较混乱的局面，因人员和设备均不能满足施工要求导致进度缓慢。由于施工单位技术力量及经济实力较弱，本人积极给施工单位的施工工艺、施工工序出谋划策;发现过程中存在的问题，及时要求施工单位进行整改，避免了成品的不合格率的降低，加快了工程进度。

2010年12月进入犍为县新视界装修，全面负责装修工程管理工作，2011年2月“西溪花园”A幢办公室内装饰装修工程担任项目经理，装修面积1200㎡，工程总价135万元。该装修工程当年10月全部完工，工程验收合格，达到了客户满意的要求。

回顾这10多年的工作经历，出过力，流过汗，在肯定成绩的同时，自己仍存在较多的不足之处：有时认为自己行使建筑施工管理权，不太注重听取施工人员的意见，不讲究工作方式，工作方式不够灵活;由于知识面不广和对规范及施工管理理解的不够透彻，导致工作中的决策能力有所欠缺，不能很好地、全面地协调工作;统筹安排能力较差，考虑问题不够全面。打算在以后的工作中多向领导及同事们学习管理协调以及现场技术能力。进一步做好工程大事记的采编工作，建立完善的各类台帐管理表格，确保各类资料有据可查。在今后的工作中本人将努力践行科学发展观，改正缺点，发扬优点，为公司的建设和发展作出自己的贡献。

总结人：王德明

2014年7月

第二篇：王德娥个人工作总结

2016—2017上学期个人工作总结

王德娥

时光荏苒，来新纪元匆匆忙忙半年结束了。回顾2016，收获满满。“做一名好老师“是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以”当一名好老师“作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：

【岗位】：

六年级三班数学兼班主任、三年级品社。【岗位目标及达成】： 数学：

1.根据课程标准和班级学生特点，制定学科教学计划，精心备好每一节课。2.培养良好的学习习惯。半年来，教育他们学会学习、学会听课，按时完成作业，现在消灭不完成作业的现象，都能按时完成。

3.做好后进生的转化工作。我们班后进生较多，严重影响整体成绩，本学期重点转好学困生辅导，学期末85%能达到3学分，没有不及格同学。班级：

1、组建强有力的班干部队伍。形成了以考冠宇、曹舫楚为核心的班干部团体。

2、形成浓厚的学习氛围。以王俊灿、孙恺谦为榜样，带动大家形成你追我赶的学习氛围。

3、抓好安全工作，杜绝安全事故的发生。半年来安全事故为零。【履职措施】

一、学情分析，全面了解每一个学生。

我们班级是一个新班级，共有25名学生，男生18人，女生7人。作为毕业班，学生学习基础较差，如徐国旋、聂金泽、宋汶徽、罗晟嘉、常峰林、张馨心、等，尤其是张天博文五年级没上，直接跳级六年级，基础更差，中途还来了一个插班生于新正，从奎文实验由于跟人家打架转来的，习惯很差。这些同学书写很乱，作业不能按时完成。针对这些情况，主要做到：

1、精心备课，向每一节课要质量。结合学生的实际情况，六年级的王老师、滕老师我们认真学习新课程标准，制订学期教学工作计划，备好每一节切实可行的教案，恰当处理教材的重点、难点，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

2、抓好基础教学。首先强调书写。书写认真了，学习态度就端正了，学习成绩才能提高。班里聂金泽、杨舒斌、刘俊良一开始的字非常潦草，都认不出来，我就让他们重写，一个题一个题的慢慢做，只要比上一次有进步就及时表扬，经过几个月的努力，现在卷面干净整洁了很多。

其次，班级学生口算、计算能力普遍较差。我就利用口算题卡和单元达标，每节课进行5分钟口算能力训练，现在90%能有以上学生达到3学分，宋汶徽、张天博文经过二次达标，100%的学生全部达标。计算准确率提高很多，有85%达到3学分。

3、成立学习帮扶小组，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成。班里学困生太多，光靠老师的力量不能让每个学生都得到及时辅导。让班级里面的优秀学生考冠宇、曹舫楚、孙恺谦等随时督促、辅导后进生的学习，认真检查每天作业。使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。课上经常提问、表扬他们，提高学习兴趣，经过一学期的努力，每个同学都有很大进步。特别是常峰林、刘俊良、朱奕航成绩上升幅度较大。前几天自测试卷朱奕航考了98分，他笑着跟我说“老师，我在原来学校从来没有考过这么高的分数”看到他充满自豪的面容，我感到无必欣慰，这些天的努力没有白费。

4、上好每周的多元课程。每周二下午第七、八节课是我们六年级的数学提高培训。我班就有12位同学参加，重点补习基础知识。特别是张天博文要从五年级学起，老师使出了洪荒之力逐个补习。半学期结束，成绩都有了一定提高。

二、班级工作：

本学期，我担任六年级三班数学兼班主任，还有三年级3个班的品社。我们六年级三班、四班，缺一个英语老师和语文老师，所以安排我每周给语文看两个语文早自习和两个午练。在每周22节课的情况下，要安排好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展。

作为班主任，首先进行干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着”以点带面和以面带点“的作用我称他们是”班主任的左右手“。所以惟有慎重地选择和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。我们班的考冠宇、孙恺谦两个班干部非常优秀，有正义感，给班级同学树立榜样，并且对班级工作尽职尽责，在老师不在的情况下各项工作正常进行。

其次以强化常规训练带动教育教学工作。我们班的朱奕航、张天博文、聂金泽等这几个男生非常调皮，俗话说：无规不成方圆。我决定从常规上训练他们。内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参加常规以及路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有”服从集体，服从命令“的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出”活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。现在个任课老师反应上课秩序还是不错的。

另外，重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。学生个性特长和创造能力的培养也由为重要。素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

三、提高素养，努力工作

在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人的努力下，克服一切困难坚持出全勤，每天坚持六点半前到校，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。

四、班级成绩

经过几个月的培养，孩子们养成了自觉学习、主动探索、积极的学习氛围，学习成绩日渐提升10月份我们被评为最优班级。班内孩子活泼，积极参与学校的各项活动，11月的感恩活动中，我们班人人为父母制作感恩贺卡，体谅父母辛苦，到周末送给父母，并让父母写上对孩子的嘱托，通过交流汇报孩子都受到教育，人人争做懂事的好少年。12月我们班在节能节电活动中被评为一等奖。曹舫楚、朱奕航等同学参入学校文艺汇演等。1月份，我们开展了：、“爱校、爱班、爱自己”主题班会，每人绘制小报，总结2016年取得成绩，并制定2017年新年愿景，让爸爸妈妈倾听他们成长的脚步，通过这一活动，做到家校协作，及时了解孩子的在校情况，家长也知道了孩子的心声，增进了感情。

本学期我参加区数学优质课展示，效果很好。在这一活动中深刻体会到了我们新纪元数学组这个大家庭的温暖，在胥主任、杨老师的带领下，大家团结协作，齐心协力。感谢每一位老师去听课、评课，特别感谢杨老师、孙老师、张老师深夜还在和我备课，孙老师给我制作课件。谢谢大家，相信在以后的时间了，我们这个大家庭会取得更优异的成绩。【下学期打算】

1.继续开展数学阅读活动，通过晚自习最后一节课让学生阅读数学书籍，提高理解能力。

2．加强计算能力和解决问题能力的培训。

3.做小课题研究，开展小组合作与师友结对的发展与评价方式，4、利用网络，进一步形成家校合力。

第三篇：王明君个人工作总结终

个人工作总结

本人叫王明君，1985年01月07日出生，2010年6月毕业于湖南水利水电职业技术学院水利工程专业，2013年6月专升本毕业于华北水利水电大学木工程专业，大学本科学历，2012年11月被评为助理工程师，2011年6月取得监理员（电力工程专业）资格。毕业至今，已达七年之久，回顾这七年来一直参加工程建设，从事河床式水电站工程、航电枢纽工程、引水隧洞水力发电工程、地铁建设工程的工程监理工作。每个项目都是一次锻炼，一次经验的积累。在这七年中，通过学习摸索，并加以总结，专业技术水平及业务能力得到长足发展，逐渐成长为一名合格的工程技术人员。总之，七年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下：

一、政治思想方面

在政治上我会严格要求自己，服从组织安排，认真执行组织决议，积极参加党组织的各项政治活动，积极参加党的各项民主生活会，虚心学习，注意在实践中改正自己的缺点，弥补自身弱点。充分利用工作之余，认真学习党的各项政治理论和路线方针政策，特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想的学校。努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把中国共产党的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做好公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人2007年9月至2010年7月期间在校学习水利工程专业，学习了水力学、建筑工程施工、工程监理概论和管理等工程方面专业课程，并在2011年9月至2013年6月参加了土木工程专业的专升本，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。工作过程中不断为自己加油充电，参加了监理员的培训考核，及继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。7年的工作中我经历过一个水电站的开工到竣工整个过程，这个过程让我学到了历练，迅速的提高了我的监理工作水平和专业技能，让我深知监理工作的严谨和灵活。走过几个工地，让我对监理工作也有了更深的认识，监理工作水平有了阶段性的提高，对胜任监理工作有了充分的自信。我会在以后的工作中积极进取、不断学习、不怕辛苦，争取更大的进步。

四，工作成绩与履行职责情况

自参加工作以来，本人一直坚持在建筑工程施工第一线，参建多个项目的工程监理工作，其中不凡有一些规模大的建筑工程，如湖南湘祁水电站工程、贵州从江杭电枢纽工程、四川春堂坝水电站工程和长沙地铁三号线工程等。在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过七年的锻炼，已经成长为工程技术骨干。

2010年07月～2012年06月，在湖南湘祁水电站工程作为监理员到工程师的转变主要配合土建部负责闸坝段施工现场的质量巡视，施工现场的旁站监理工作；负责收集和反馈现场信息；向总监提供现场施工第一手资料；负责闸坝段土建项目的现场开仓验收和质量控制；负责闸坝段现场工程量及中间计量的签证。配合测量监理工程师检查并掌握施工平面、高程控制网和测量基准点的有关资料及测量控制网点测量成果、模板控制网的校核。2012年05月开始全面负责试验监理工程师的日常工作；对施工单位原材料进场以及中间产品进行质量验收，复核混凝土配合比，同时根据规程规范的要求进行监理跟踪检测和平行检测，编写试验监理日志，出具监理跟踪检测和平行检测的试验报告；同时负责船闸工程土建验收、现场巡视与协调、工程量及中间计量签证等日常监理工作；配合土建部参加开挖、灌浆、隐蔽工程等工作面上各环节的监督和验收。

2012年7月～2015年01月在贵州从江航电枢纽工程监理部作为资深监理员主要负责土建、试验等土建监理工作，主要参加监理部组织召开的各种例会和协调会，编写会议纪要、监理月报等，负责前期试验工作，对原材料及中间产品进行进场验收和质量控制，做好监理抽检和平行检测等工作，组织筹建监理工地试验室，呈报试验室资质，并顺利投入运行。对一期纵向混凝土围堰、一期闸坝、安装间进行土建监理的质量验收和单元工程评定工作，对施工现场进行日常巡视，收集现场第一手资料，积极协调各参建单位之间的关系，对现场的质量问题及时向总监回报，下发各项监理文件。负责闸坝段、安装间及厂房的固结灌浆、帷幕灌浆的现场验收和工程量签证等日常监理工作。积极完成各、季度、月工作小结，及时整理内业资料；定期学习公司各项管理制度，熟悉各项新的规程规范，积极参加水利部、建设部相应的技术技能培训和考试。

2015年2月～2016年11月在四川春堂坝水电站饮水隧洞A包做标段监理负责人。负责引水隧洞混凝土衬砌各项质量验收以及工程评定。多次建议业主单位将饮水隧洞单台车浇筑改为双台车浇筑技术手段，并协调业主单位为水电五局改进混凝土浇筑技术提供资金支持，缩短了大坝蓄水和饮水隧洞过水的工期近5个月，获得了公司和业主单位的获评和奖励。同时受业主推荐参加了在成都开展的《饮水隧洞双台车浇筑》技术交流会，得到了诸多行内人士和企业的认可，同年获得了公司先进个人称号。

2016年至今从事长沙地铁3号线烈士公园东站的地铁监理工作，全面负责附属结构、围护结构、主体结构的质量验收和现场安全监管。

近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在建筑工程施工第一线，注重理论联系实际，掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件，熟练掌握Auto CAD建筑制图，精通建筑工程，具备编制专业监理细则的业务水平，能独立完成监理行业的文件编制。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能，能够胜任中大型建筑工程的现场工程监理工作。

在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合，用理论知识指导实践活动。在与参建单位的合作中，保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用，在监理服务过程中得到相关单位的好评。包括建筑、安装、市政等多个专业，质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工，做好监理“四控、两管、一协调”，我查阅相关书籍和规程规范，做到质量管理到位，决算有据可依。我每天坚持在工地一线，定时巡视各施工点，掌握各分部工程的进度与质量控制要点，做到事前控制。为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工作，服务社会。尽管我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是建筑行业是一项学问颇深，涉及知识面很广的行业，我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作五年以来，我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员，为建筑事业贡献自己的力量

五、最后总结 以上是我近七年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。任职期间工作表现良好，具备一定的分析、判断、总结和组织协调能力，较强的组织和实施专业技术工作的能力，并能独立撰写监理技术、工程和业务报告。因此，本人认为自己已经具备工程师所应达到的各项要求和能力，符合申报的条件，特此申请。在今后的工作中，我一定继续加强学习，努力工作，不辱使命！

申请人；王明君

中咨工程建设监理公司 2017年11月10日

第四篇：任职个人工作总结王桂明(定稿)

专 业 技 术 工 作 总 结

定兴县小朱庄镇教育中心 王桂明

我自2004年取得小学一级教师资格以来，忠诚于党的教育事业，坚持理论联系实际，更新教育教学理念，做到爱岗敬业、恪尽职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、热爱自己的本职工作，热爱学生、关心学生，遵守国家政策法规和学校的各种规章制度，遵守教师职业道德规范，依法执教、以身作则、为人师表。现将任现职以来自己在政治思想以及专业技术工作方面的情况总结如下：

一、任现职以来的工作

1、提高政治思想素质，严守师德规范

自任现职以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，深入学习并贯彻十八大会议精神。在思想上行动上和党中央保持高度的一致。为人师表，率先垂范，与学生始终保持着民主平等的关系。

严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教育教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高。

2、积极探索教育教学规律，努力抓好教学工作

自任现职以来我一直担任小学语文、数学、科学等教学任务。十余年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果。注重把新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，将理论联系到实际教学工作中，使思想得到解放，观念得到更新，丰富了知识，提高了能力，以全新的状态接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。树立了科学的学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，关注学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长的环境，并把

健康成长的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

认真备课上课，及时批改学生作业，做到了精益求精，在教学中注重抓住重点，突破难点，注重尊重孩子的不同兴趣爱好。积极参加校内外教学研讨、教研室组织的基地研训、学校组织的“双三课”等活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教育教学水平。经常向经验丰富的教师请教并讨论教学中出现的问题。在课堂上还学生的主体地位，让他们做课堂的主人。在语文课教学中采取不同的形式，进行知识与能力的训练。

3、注重学生思想教育，做好班主任工作

十余年来，我多次担任班主任工作。作为班主任我深深认识到教师的一言一行对学生的影响，对学生起着言传身教的作用。因此，在工作中我一直遵循“高标准，严要求”的指导方针。要求学生做到的，自己首先做到还要做好。利用班会、国旗下讲话、校会进行思想品德教育。卫生、纪律、安全等经常讲，并带头落实。着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课。响应国家减负的号召尽量减轻学生的课业负担。关心学生身体健康，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的日常管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。我所带的班级学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等在全校都名列前茅，为学生的成长，为今后的教育教学工作打好了基础。我班学生多次参加学校和上级组织各类比赛等活动，多人次获奖。

4、积极参加教育科研工作

任现职以来我还多年负责学校教研工作，并担任小朱庄镇教育中心五年级组教研组长，我带领教研组全体教师不断提高业务素质，总结教育教学经验，不断创新工作的方式方法，努力加强教科研工作，服务于教育教学。我所带的教研组作风正、教研气氛浓厚。我不仅重视自身的业务能力和专业理论水平的提高，而且承担其他年轻教师的培养任务，特别是对教学的方向把握问题。平时通过各种渠道获取各种知识，不断“充电”。同时还经常帮助指导青年教师，使他们能够在教学中起示范作用。每学期都组织至少3次说—作—评活动；每月组织一次集体备课活动；定期组织专题研究和主题研究；开足观摩课、公开课、汇报课等各种课型，给教师搭建展示自己的平台。本人身先士卒，每学年至少做一次示范课，互相学习，取长补短。每学期听课都在40节以上，并提出建设性意见。

二、积极参加继续教育，提高自身理论和业务水平。

在工作中坚持政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教育教学理念。积极参加人事部门组织的各级各类培训和教师进修学校举办的提高培训，2007年11月参加了专业技术人员创新能力培训，专业知识得到拓展更新；2009年7月参加了县级骨干教师培训，被评为优秀学员；2010年7月参加市级小学语文学科骨干教师培训，被评为优秀学员；2012年5月参加知识产权培训，学到了不少知识；2012年7月参加小学教师省级培训，被评为优秀学员；2012年4月参加了河北省中小学幼儿园教师全员远程培训，2012年10月参加了国培计划---小学学科骨干教师远程培训，2013年4月参加了河北省中小学幼儿园教师全员远程培训，成绩合格。

通过学习和培训，自己的专业知识水平得到不断提高，为新课程改革下教育教学工作的推进奠定了坚实的基础。

三、工作业绩暨奖励情况

经过多年的不懈努力，我在教育教学工作和班级管理等方面取得了一定成绩，得到了领导认可和社会的好评。

1、论文获奖情况

2007年11月《燃烧的秘密》、《神奇的鸟岛》获县教育局教学设计评比一等奖。

2008年11月获县教育局创新设计二等奖。

2009年12月《如何提高学生的识字能力》、《莫高窟》获中国教育学会一等奖。

2010年10月《课改后的语文教学》、《鸟的天堂》分获二、一等奖。2011年4月获保定市中小学教师培训中心说课比赛二等奖。2012年12月《军神》、《黄果树瀑布》、《浅谈如何有效开展小学语文阅读教学》等荣获中国教育学会一、二等奖。

2013年6月《千米的认识》、《分数的基本性质》等荣获中国教育学会一、二等奖。

2014年3月论文《如何提高小学生数学应用题解题能力》获小作家选刊“教研成果”一等奖并被《小作家选刊.教学交流》刊登。

2014年4月论文《浅谈小学语文阅读教学》荣获赤子杂志社论文一等奖并被《赤子》杂志刊登。

2、课题立项情况

2014年5月我主持的定兴县教育科学研究规划课题《小学生心理健康教育研究》的研究工作已经结题并获得专家肯定。

3、受表彰奖励情况

2007年9月获定兴县教育局三年级社会学科优胜奖;2010年9月获定兴县教育局四年级社会学科优胜奖;2011年9月获定兴县教育局三年级科学学科优胜奖;2011年9月获定兴县教育局五年级科学学科优胜奖;2014年9月获定兴县教育局六年级社会学科优胜奖;2014年9月获定兴县教育局六年级社会学科优胜奖;2005年7月被定兴县教育局评为2005定兴县师德标兵； 2008年3月被定兴县教育局评为优秀班主任； 2009年12月被评为定兴县小学语文骨干教师； 2010年4月被评为甲流防控先进个人； 2012年4月被评为先进德育工作者； 2010、2011、2012、2013教育教学考核评价为优秀； 2010、2011、2012、2013、2014考核为优秀。

自任现职以来，认真贯彻国家教育方针，遵守《中小学教师职业道德规范》，遵循教育规律，兢兢业业，忠诚于人民的教育事业，敬业乐群，甘于奉献。今后我将继续努力，思想上积极进取，业务上精益求精，树立终身学习的理念，争取更大的成绩，在平凡的岗位上为国家、社会和人民做出不平凡的贡献。

2014年10月

第五篇：2009年个人工作总结-王利明

2009年又到年末，一年来，我勤恳努力，兢兢业业的工作，较好的完成了公司领导交办的各项工作任务。并不断学习，努力提高自己的知识和技能，收获颇丰。现将自己一年的工作作如下总结：

今年一年我还是继续坚守原料岗位，在车间已经工作3年之久。对车间的工艺流程、生产管理、设备及设备故障都较为熟悉，在工作中我不断总结过去的经验，虚心向有经验的领导、同事请教，取长补短，使得自己在工作中不断的提高自己。

在生产方面，方向的明确还需制度的执行，制度的执行还要看收到的成效。今年对车间作业指导书、上墙文件等进行了进一步的完善和补充。对南石公司工人加强了培训工作，树立了工人的质量意识。质量是一个企业的核心竞争力，是一个企业的生存之本，通过制度的完善和执行，使得大家把质量作为了一个重点来抓，取得了较好的成绩。

设备方面，今年的设备问题还是比较多，但和去年相比减少了很多。主要是加强了设备方面的培训，规范了操作正确性，对操作规程的完善等措施起到的重要作用。特别是晚上的设备问题，我在晚上接到池窑的通知都是立即来到现场处理问题，基本上能在15分钟内赶到现场，赢取了更多的时间。加上车间有比较完善的应急处理措施，为生产提供了有力的保障，没有因为任何设备问题而耽误正常生产。

积极响应了公司推行的新安全管理模式，对我做好以后的工作具有深刻的指导意义，对生产现场加强了巡视和检查，找出了安全隐患，并得到了及时的处理。

在工作中我总结过去的经验，积极主动的发现各种问题的根源，在生产管理中，提出了一些合理化建议：

1、在混料罐与收尘器的连接管道上开一个观察孔或是加装一个软连接，便于日常检查和维修，被公司评为了四等奖。

2、在压缩空气管道上加装一个球阀能在地面直接操作，可以更方便的控制气源，便于设备的检修，同时消除了高空操作的安全隐患。我还积极参与党群工作文章的投稿，今年共投稿了3篇，都在当期的刊物上进行了发表，并获得了相应的奖金。

总之，做好每件小事就是作好了大事，以一步一个脚印的认真工作态度，才能干好本职工作，才能为公司的发展贡献自己的力量。展望2010年即将到来，迎接的事更多的机遇和挑战，需要我们更多的投入和努力，同公司一道创造出更好的佳绩和更多的奇迹。

最后祝愿公司的业绩蒸蒸日上，明天更辉煌！

王利明

2009-12-20