中国药科大学侨联2005年工作总结

第一篇：中国药科大学侨联2005年工作总结

中国药科大学侨联2005年工作总结

按照省侨联指示精神，校侨联召集校侨联全体委员会议，会议传达了省侨联（2005）43号文件，学习贯彻党的十六届五中全会的主要精神，总结本年度校侨联工作，并讨论了2006年校侨联工作。

现将本年度侨联工作总结如下：

一、传达和学习党的十六届五中全会的主要精神

组织学习了十六届五中全会精神，把广大归侨、侨眷和侨联干部的思想和行动统一到十六届五中全会精神上来，把广大归侨侨眷、海外侨胞的智慧和力量凝聚到推进全面建设小康社会的实践中来，通过深入学习，明确以下观点：

（1）侨联要从落实科学发展观、构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴的高度，增强贯彻落实十六届五中全会精神的自觉性与坚定性。

（2）深刻领会把握全会精神实质，要把智慧与力量凝聚到全会提出的各项任务上来，并以此指导新时期的侨联工作，开创侨联工作的新局面。

（3）要探索侨联为“十一五”多作贡献的新途径与新方法，积极引资引智，为经济建设服务；要凝聚侨心，为侨服务，化解矛盾，建设和谐社会。

侨联工作要与药大在高校中的地位相适应，要出经验、出成绩，要走在高校侨联的前列，这使我们增强了责任感、紧迫感和危机感。

二、引资、引智、引进人才和海外侨胞联系和沟通

侨联要为中国药科大学实现跨越式发展多作贡献，建设侨联之家是药大侨联战略目标，而组织起来、活跃起来是侨联的生命线。据不完全统计，2005年度仅侨眷戴德哉、戴茵就邀请和接待海外留学人员回国交流讲学考察9人次：美国何国伟、Alex F Chen, Dayue Duan 黄旭培、杨平、澳大利亚丁红，加拿大关超然、HUI-DI WANG，香港曹志宪等；生命科学院协助引进经济、科技、教育等项目2个，其中美资美迪生物技术研究中心，协议利用外资3000万美元，实际到帐外资2000万美元，引进海外高层次人才2人（欧洲、美国各一人），接待3个国家地区海外侨胞2批7人次，出访美国、欧洲、日本、台湾地区3批6人次，邀请和接待海外留学人员回国交流讲学考察5人次。

立足在本职工作中作出成绩，作出贡献是归侨侨眷工作的基本原则，在2005年我校省部级一、二等科技进步奖中其中“侨”字号的有3项，另有全国优秀教材奖一等奖1人，省科技进步奖1等奖1人，2等奖1人；这对于退休人员占很大部分的侨联组织而言，已经实属不易。如归侨王广基教授获江苏省科技进步一等奖，作为国家973子课题负责人结题。在保持共产党员先进性活动中，侨联主席吴梧桐教授被评为校优秀共产党员标兵。侨联委员又是民盟、九

三、致公、民革等民主党派成员，提交参政议政提案议案多项。

三、贯彻“三个代表”重要思想，宣传侨益，维护侨益

今年是《江苏省归侨侨眷保护法<实施办法>》公布第3年。因我校侨联成立日期较晚，为了宣传党的政策，校侨联复印了《中华人民共和国归侨侨眷保护办法》与《江苏省归侨侨眷保护法<实施办法>》，做到人手一册，很受广大归侨侨眷的拥戴，同时又通过统战部将一批<实施细则>分发给有关党政领导，扩大宣传，争取各方面领导对侨联工作的支持。归侨、侨眷感到<保护法>是落实三个代表精神，反映与时俱进的时代特征，反映了党对广大归侨侨眷的关怀，大家表示，不仅要努力做好本职工作，还要向海外的亲人宣传，鼓励他们积极参加祖国建设，为祖国统一大业贡献一份力量。

四、凝聚侨心，为侨服务

侨联中退休多、老人多、患病多，侨联积极组织慰问归侨、侨眷活动，只要有人住院，侨联就组织大家去探望，以凝聚侨心，为侨服务。中秋节、教师节，侨联组织归侨、侨眷代表座谈会，年近古稀的老归侨都特别激动，争先发言，畅谈大好形势，为学校发展建言献策。逢年过节，侨联干部多次看望年老体弱、卧病在床的老归侨彭司勋院士、刘国杰先生，老归侨更是感到有侨联的温暖。

举办郊游活动，更广泛地联系广大归侨侨眷。在十运会期间，恰逢中秋、国庆到来之际，侨联组织归侨侨眷郊游新治理的外秦淮河，要求参加活动的归侨侨眷十分踊跃，两位八十多岁的教授参加活动；侨联干部向归侨侨眷发了慰问信，情真意切的慰问信使归侨侨眷充分感受到侨联的温暖。类似事例还很多，它反映归侨侨眷热爱生活、爱侨联和参加侨联活动的积极性。

侨联积极为侨服务，如在省侨联和校统战部的协调下，经有关部门的积极配合与共同努力，我校退休教师侨眷唐昭兰、华侨李柏新的国内住房购房问题得以妥善解决。这些事例，让归侨侨眷倍感温暖。

校侨联主席吴梧桐教授引进资金3000万美元（已到款2000万美元）

第二篇：中国药科大学侨联2006年工作计划

中国药科大学侨联2006年工作计划

1． 深入学习学习贯彻党的十六届五中全会精神，用十六届五中全会精神统领侨联工作，结合国家和学校的发展形势，探讨新时期的侨务工作。多种渠道深入开展一些形式多样学习活动。

2、继续深入贯彻执行《中华人民共和国归侨侨眷权益保护法》和《江苏省实施<中华人民共和国归侨侨眷权益保护法>办法》，依法维护归侨侨眷的合法权益。

3、明年学校的中心工作是本科教学评估和70周年校庆工作。围绕学校的中心工作，我们要力争做一些贴近教学科研，为教学科研和评估服务的实际工作；侧重做一些与教学和科研密切相关的事情和对学校建设有好处的事情争取海外校友的联系工作，把侨联的工作与学校的工作有机结合起来。

4、努力探索引资引智和海外联谊的新渠道、新路子、新方法，为侨联工作开拓新领域、新空间。

5．积极开展丰富多彩的活动，吸引侨联成员关心、支持侨联工作，发挥侨力。继续开展多种形式的交流活动，凝聚大家的力量；有计划地定期开展一些联谊和交流活动，把大家组织起来、活跃起来，发挥各方面群体的优势，共同为学校的发展作出贡献。

6、建立75岁以上老人健康网络和档案，及时了解他们的健康状况，尽力帮助他们。

7、继续做好扶贫助学工作。

8、完善重大事项通报制度，定期通报侨界情况，形成制度。可通过会议形式，也可通过网络或其它形式进行情况通报。

9、努力完成省侨联交给的各项工作。

第三篇：中国药科大学

中国药科大学是一所历史悠久、特色鲜明、学风优良、在药学界享有盛誉的教育部直属、国家“211工程”重点建设的大学，是我国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一。

历史沿革 中国药科大学的前身为国立药学专科学校（四年制），始建于1936年，是中国历史上第一所由国家创办的高等药学学府。建校初期，抗战爆发，学校初迁汉口，复迁重庆，精研学术，哺育英华。新中国成立后，高等药学教育得到党和政府的重视与关怀。1952年，齐鲁大学药学系和东吴大学药学专修科并入我校，成立华东药学院。1955年开始招收研究生。1956年更名为南京药学院。1986年与筹建中的南京中药学院合并，成立中国药科大学。1996年进入国家

“211工程”重点建设的百所高校行列。2000年2月整建制划转教育部直属管理。70余年来，中国药科大学秉承“精业济群”的校训精神，存心以仁，任事以成，兴药为民，荣校报国，积淀了深厚的文化底蕴，熔铸成独特的治校品格，走出了一条“不唯药，需围药，应为药”的特色兴校之路。

办学规模 学校全日制在校生13640人，其中本专科生11075人，研究生2565人。

基础设施 学校地处南京，现有玄武门、江宁2个校区，占地2638亩。图书馆藏书124.98万册。学校建有国家级实验教学示范中心1个，江苏省高校基础课实验教学示范中心建设点7个，校外实习基地56个。

学科专业 学校下辖10个院部系。设有20个本科专业，5个高职专业。药学、药物制剂、中药学专业被评为国家特色专业建设点；药学、中药学、制药工程专业被评为江苏省品牌专业，生物技术、药物制剂、生物工程专业被评为江苏省品牌专业建设点；国际经济与贸易、英语、临床药学、药物制剂技术专业被评为江苏省特色专业建设点。

学校现有药学、中药学2个一级学科博士点，24个博士学位授权点，29个硕士学位授权点。设有药学、中药学2个博士后流动站，23个学科专业可招收博士后研究人员。药学一级学科为国家一级重点学科，所覆盖的药物化学、生药学、药剂学、药物分析学、药理学、微生物与生化药学等6个学科均为国家重点学科。药理学、中西医结合为江苏省重点学科。在2008年教育部学科评估中，我校一级学科药学名列全国第一、一级学科中药学名列全国第三。

师资力量 学校师资力量雄厚，荟萃着众多知名的药学专家、教授。在职教职工1400余人，其中专任教师804人。专任教师中具有博士、硕士学位人员近80%；具有正高级专业技术职务91人，副高级专业技术职务268人；博士生导师83人，硕士生导师200余人。中国工程院院士1人，“长江学者”特聘教授2

人，“长江学者”讲座教授1人，新世纪百千万人才工程国家级人选2人，国家级教学名师2人，全国优秀教师2人，教育部“高校青年教师奖”获得者及入选“高等学校优秀骨干教师资助计划”、“新世纪优秀人才支持计划”等28人，国家级教学团队2个，国家级科研创新团队1个。多名教师在中国药学会、中国高等医学教育学会、中国药理学会、中华中医药学会、中国免疫学会、药典委员会等学术团体中担任主要职务，在医药学界有着广泛的影响。

科学研究 学校科学研究立足国际前沿，充分发挥药学、中药学学科齐全的优势，通过学科群建设，促进了学科的交叉、渗透，显著提高了科技创新能力。2001-2009年，学校承担的高水平研究课题项目数和成果转让经费数在国内医药院校中位居前列，在国家“重大新药创制”科技重大专项的申报中，我校共获得综合性大平台1个，子平台3个，关键技术5项，临床前药物9项，候选药物21项，初步核准资助经费2.17亿元，为全国高校之首；获各类科技奖70项，新药证书52本，授权专利189项；在核心期刊发表论文3996篇，2256篇论文被SCI、EI收录。

教学成果 学校大力实施本科教学质量与教学改革工程，取得一批具有重大影响的教学成果，在我国高等药学教育改革发展中发挥了示范和辐射作用。2000年以来，学校获国家级教学成果一等奖3项、二等奖6项，获省级教学成果奖24项；国家精品课程7门，江苏省精品课程26门，国家级双语教学示范课程建设项目2门；全国普通高等教育精品教材2种，入选全国普通高等教育“十五”、“十一五”国家级规划教材57种。学校建有国家理科基础科学研究和教学人才培养基地（基础药学点）和国家生命科学与技术人才培养基地（生物医药点），获批建设国家级人才培养模式创新实验区2个，是首批获教育部国家大学生创新性实验计划资助的高校之一。我校毕业生因基础扎实、动手能力强、有敬业精神而受到用人单位的广泛好评，就业率连续多年蝉联江苏省高校榜首，是教育部直属高校中就业率最高的院校之一，2009年，我校被教育部授予“全国普通高等学校就业工作先进集体”荣誉称号。2009届毕业生总就业率为99.31%，其中研究生就业率100%，本科生就业率99.89%，专科生就业率95.72%。

70余年来我校培养了6万多名高素质的药学专门人才，孕育了一批药学界的名家大师，如中国科学院首批学部委员，我国中医药界的一代宗师，著名中医中药学家叶桔泉；中国工程院院士，我国化学制药、药物化学专业创建人之一，著名药物化学家彭司勋；中国科学院院士，我国生药显微鉴定的奠基人，著名生药学家徐国钧；中国科学院院士，为我国“两弹一星”研制作出重要贡献的著名有机化学家袁承业；中国工程院院士，我国医药工业现代化生产技术开发的先驱者之

一，著名药物化学家沈家祥；中国科学院院士，著名植物资源与植物化学家周俊；中国工程院院士，我国中药生物技术的开拓者，著名中药生物工程专家胡之璧；成功研制出3个意义重大的创新药物的著名药物化学家谢晶曦；著名生药学家和本草学家谢宗万；我国甾体药物研发领域开拓者之一，著名药物学家廖清江；我国第一位执业药师，著名药剂学家刘国杰；我国药物分析学科的主要倡导者，著名药物分析学家安登魁等。

交流合作 学校是教育部最早指定接收药学学科外国留学生、进修生、高级访问学者的基地，也是接受华侨、港澳地区及台湾省学生的定点院校之一。先后与美国、英国、意大利、澳大利亚、日本、比利时、香港等多个国家和地区的27所学校和科研院所签订了校际学术交流协议，还同德国、法国、俄罗斯、韩国、瑞士、瑞典、加拿大等40多个国家和地区的院校及科研机构建立了学术上的联系，为世界57个国家培养博士、硕士、本科生和进修生。学校还与美国亚利桑那大学、圣约瑟夫大学开展本科生国际交流项目;与美国罗格斯大学开展本科生实训项目；与美国洪堡州立大学、宾夕法尼亚曼斯菲尔德大学、澳大利亚南澳大学等多所院校签订了本科生联合培养协议;与意大利卡拉布里亚大学开展本硕连读奖学金项目；与美国、日本、澳大利亚、意大利、丹麦等国家开展了多种形式的学生文化交流活动，其中,我校是首批受日本文部省邀请派遣学生访日的高校之一。

发展规划 21世纪，伴随着生命科学和药学科学的迅猛发展，医药产业进入了一个全新的发展阶段，对高等药学人才的培养提出了新的更高的要求。学校审时度势，集思广益，规划未来发展的宏伟蓝图——到建校100周年时，将中国药科大学建成国际知名的，以药学为特色，理、工、经、管、文等学科协调发展的高水平、多科性、研究型大学。

第四篇：关于评选中国药科大学

关于评选中国药科大学“2010优秀辅导员”的通知

各院部系：

为深入贯彻落实中央16号文件精神和学校党政关于进一步加强辅导员队伍建设的指示，更好地提升学生工作水平，发挥先进典型的引领和示范作用，经研究，决定开展“2010优秀辅导员”评选活动。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

2010年全年在岗从事全日制大学生思想政治教育和管理的辅导员。

二、评选条件

1．坚持坚定正确的政治方向，具备较强的政治素质和职业素养，坚持“育人为本，德育为先”。

2．热爱辅导员工作，尊重理解、关心爱护学生，爱岗敬业，为人师表，具有强烈的事业心、责任感和奉献精神。

3．2010在履行辅导员工作职责上取得突出成绩，受到充分肯定和广泛好评。能全面掌握学生的学习情况和思想状况，及时发现问题、分析问题和解决问题。在学生教育管理工作中无渎职行为，未发生安全稳定工作责任事故。

4.把学风建设作为工作重点常抓不懈，学风建设卓有成效。所带学生具有良好的学习风气，成绩良好。

5.注重自身的理论学习和综合能力培养，能积极探索新时期大学生特点和学生思想政治教育与管理工作的新途径、新方法，有研究、有创新、有总结，有比较成形的学生工作研究成果。

6．从事辅导员工作时间满1年以上。

三、评选步骤

1．个人申报：拟参评的辅导员应对照条件，对自己一年来的工作情况（主要包括政治思想、业务能力、工作态度、工作成绩、工作研究及履行职责情况等）进行全面认真总结，在此基础上填写《中国药科大学优秀辅导员申报表》（见附件）并附相关事迹材料（2000字以内）。

2．院部系推荐：各院部系党委（党总支、直属党支部）根据申报辅导员的工作表现情况，研究确定候选人报学生工作处。

3．综合考察：学校成立评审小组，对院部系推荐的候选人进行审核，并组织候选人进行述职答辩，综合评审，确定人选。

4．公示：在全校范围内进行公示，公示无异议后，报学校审批。5．表彰及奖励：学校审批通过后，授予“中国药科大学优秀辅导员”荣誉称号，进行表彰奖励和事迹宣传。

四、工作要求

1．高度重视，认真组织。各院部系要严格遵循评选要求，确保评选工作公平、公开、公正。坚决杜绝弄虚作假，若有违纪现象，一经发现取消当事人的评选资格。

2．注重宣传，深入教育。要把评选工作作为一次宣传教育活动，通过评选查找不足，取长补短，及时总结工作经验，推广先进典型。

3．请各院部系12月20日前将优秀辅导员候选人的申报表、事迹材料、辅导员工作院部系评议表、辅导员工作自我评议表等材料报学生工作处教育管理办公室。

附件：1.中国药科大学“2010优秀辅导员”申报表

2.中国药科大学辅导员工作院部系评议表 3.中国药科大学辅导员工作自我评议表

学生工作处

二○一○年十二月十四日

附件1：

中国药科大学“2010优秀辅导员”申报表

填表说明：

1、填写数据除特别标明外均为2010年

2、不及格率＝各门课程不及格学生总门次/人数*考试门次

中国药科大学辅导员工作院部系评议表

辅导员姓名：院部系：年级：总分：

中国药科大学辅导员工作自我评议表

辅导员姓名：院部系：年级：总分：

第五篇：中国药科大学汪越

中国药科大学汪越： The Call of the Warmth 汪越：中国药科大学选手，第17届21世纪杯全国英语演讲比赛三等奖获得者。个人简介:

汪越，女，山东肥城人，出生于1992年8月，现为中国药科大学外语系2010级学生。曾获校一等奖学金，获得2011年“外研社杯”全国英语演讲比赛江苏赛区决赛一等奖，并曾于2011年代表学校赴秦皇岛参加“China Open”英语辩论公开赛。

开朗阳光的我喜爱语言文字带给我的丰富感情及理性思考，也喜爱有英语相伴的人生路程；我一直相信真诚的交流可以打开朋友的心扉，一直坚定地做一名诚挚的演说者。希望能通过此次比赛，更加关注中国与世界，收获一个崭新的自我。

演讲稿：

Honourable judges, distinguished guests, ladies and gentlemen, good morning.Humanism, by which I mean the will to give people love and care, is the most joyful and meaningful part of being human.From the old days to technologically advanced world, humanism is always telling ordinary but moving stories.Let me tell you what touched my heart this winter break, one morning when I visited my grandmother in the hospital.Walking down the cold, tiled corridor, I noticed an old man, with his granddaughter – maybe 10 years old – sitting by his side.I was lured there by her voice – light and playful – and after I'd seen them together, I could barely take my eyes away.Delicately draped over this old man's beeping cardiograph was a silk sheet with an ancient, cheerful Chinese poem beautifully written on it – and now, this little girl's entrancing voice lovingly brought these words to life.I stood there transfixed;no longer did I see the family members swimming in nervousness;no longer did I feel the hospital's tense cloud of anxiety;no longer did I hear mortality's soft whispers in the corridors;instead, I saw a startling marriage of juxtaposing images and emotions.I was beholding, I realized, a bewilderingly simple yet overwhelmingly powerful metaphor – one that shows that no matter how cold an environment technology can conjure, humanity is always there.In the forefront or the fringes, it is always there.For here it was, illustrated vividly before me – the coldness of technology embodied in the hospital walls, while the soulful words of the little girl danced around them in defiance.This experience opened my eyes in many ways – ever since, I have been acutely aware of, and wonderfully conscious of, the warm heart of humanity surrounding us, whether we choose to recognise it or not.As one psychological theory states, “We see what we want to see”.After my experience that day at the hospital, I have chosen to recognize, day by day, the warmth of humanism everywhere I can.I refuse to accept the negative, narrow-minded, caustic opinions that technology is eroding our souls.I say to them, let the machines continue their monotonous cacophony, for just one smiling face is infinitely more valuable than a thousand churners of binary code;let technological progress develop and develop until it poetically devours itself, because one heartfelt “hello” to a fellow traveller can speak libraries of warmth;let the powermongers and oil barons puff their last cigars, because the love and care, and warmth of humanism will always shine like beacon, reaching out to each and every heart on this small planet.Although I'll probably never see that little girl or her grandfather again, I'll never forget seeing them there in the hospital that day – and if I did, I'd thank them for showing me how vivid yet subtle, how firm yet fragile, and how invisible yet omnipresent the human spirit is in our world today.Thank you.