2011XX法治建设工作总结

第一篇：2011XX法治建设工作总结

XXX2011年法治建设工作总结

2011年XXX法治建设工作在区委、区政府正确领导下，在区政法委、法治办的指导下，紧紧围绕区法治建设工作要点，紧密结合XXX实际，坚持以科学发展观和社会主义法治理念指导法治XXX建设的实践，着力发挥法治建设在服务发展、保障民生、维护稳定中的重要作用，不断提高全街道法治化水平，为街道经济社会又好又快发展提供坚强的法治保障。今年我街道着重从以下几个方面做好法治建设工作。

一、注重法治实践，做到学用结合，打造依法行政、依法办事的“阳光政府”。

“徒法不足以自行”，街道在法治建设过程中注重学用结合，用依法行政的成效、规范执法的成绩、行业整治的成果来构建依法治街新机制、新格局。一是健全决策机制，全面推行政务公开。今年来，街道继续健全“五五”普法期间出台的党工委议事制度、理论中心组学习制度、政务公开审核制度、领导干部报告个人重大事项规定实施细则等14项工作制度。在基层推行村支部书记、主任、社区主任述职述廉制度、村组财务管理制度、集体资产管理制度、村务公开和民主管理工作实施方案等6项工作制度，全街道上下形成了自觉运用法律、制度来指导和管理经济、社会事务的氛围。二是积极推动权力阳光运行。在街道机关中层干部竞聘上岗工作中采取个人自荐、群众推荐和组织考察的方法，确定符合条件的竞聘者初步候选人并予以公布，召开机关全体工作人员、村、社区和基层单位负责人大会，对竞聘者初步人选进行民

主推荐，确定正式竞聘人员。在竞聘演讲、民主测评的基础上，对竞聘者按照德、能、勤、绩、廉五方面进行组织考察，重点突出工作实绩，经考评委员会集体讨论并报党工委研究决定各职务拟聘任人选，报区委组织部备案后，依据有关程序进行任前公示，公示无异议后正式聘任。

二、创新工作理念、围绕中心工作，依托“大调解”开展街道法治建设。

近年来，随着“城中村”改造进程不断加快，我街道征地、拆迁任务面广量大，涉及人员较多，由此诱发的各类矛盾纠纷集中凸现。街道党工委、办事处对这一情况相当重视，一是调整社会矛盾纠纷调处中心领导小组。在实行党工委一把手负总责的同时，明确一名副书记和一名街办副主任专抓法治工作，党工委、办事处坚持把法治建设工作纳入经济发展、精神文明、政治文明建设的总体规划，列入综合考核范畴。二是在充分调查研究的基础上，全面推行“拆迁事前风险评估”。即街道事前对拆迁地块内所涉及的村（居）民各类意见、热点难点问题、不稳定因素可能诱发的各类矛盾进行排查摸底，进行风险评估，提出相应的对策和措施，并制定预案，将矛盾化解在萌芽状态，确保拆迁工作的顺利进行。如14号地块日报社宿舍、公安分局宿舍拆迁前，工作人员事前上门交流沟通，了解居民实际困难，及时汇报协调解决，收到了良好的效果。三是依托各级人民调解委员会，充分发挥“大调解”作用。在街道调委会被司法部命名为全国模范人民调委会 2 的基础上，今年初街道对各级调委会人员组成进行了调整充实，目前街道各级调委会共计22家，专职调解员225人，形成了“横向到底，纵向到边”的调解网络，1-10月份，两级调委会共调处各类矛盾纠纷195起，调处率100%，调处成功率97%，劝阻群体性上访5起113人次。从调解的矛盾纠纷看，矛盾主要集中在征地拆迁、家庭纠纷、邻里纠纷三个方面，影响较大的矛盾有沙北社区居民因房屋产权纠纷前后共进行4年多次诉讼，今年4月，当事人向街道提出协调申请后，在街道积极与相关部门多次协调下，最终达成了协议，使这一时间长、影响较大、较为复杂的涉诉案件得以解决。四是创新矛盾调解工作机制，全面推广矛调工作站建设。在去年文昌花园社区建立全市首家社区矛盾调处工作站的基础上，今年在各村（居）矛调工作站全面推广。同时街道在新打造的平安法治文化市场——大桥集贸市场内设立了集贸市场矛盾调解工作站。

三、注重法制实践，拓宽民主渠道，实现由为民做主向由民做主的重大转变。

街道围绕“法治街道”创建目标，在多次被命名为“法治扬州建设示范单位”的基础上积极转变工作思路，探索工作机制，加大创新力度，有效推动“法治街道”创建不断深入。一是广开言路，决策上广泛听取群众意见。村、社区通过定期接待村（居）民和村、组信息员意见反馈等多种方式，集中处理群众反映的热点难点问题。如在施井路段改造整顿建设中，由于道路两边商贩

较多，交通拥挤，严重影响村民正常交通出行和居住环境。村干部积极问事、深入群众、了解民情，并听取村民的建议，让村民自己做主，经过村民的研究讨论，确定出一套方案，村里积极向上级部门反应，顺利解决了村民的交通和居住环境这方面的问题。二是深入开展“民主法治村（社区）”创建工作。街道在组织基层开展民主法治村（社区）创建工作中，始终坚持标准，严格各项考核，突出“四民主、两公开”建设。截止目前，街道19个村（社区）有16个村（社区）创成市级“民主法治示范村（社区）”，3个村（社区）创成省级“民主法治示范村（社区）”，目前施井村、新民村、沙北社区正在积极创建省级“民主法治示范村（社区）”，等待上级部门考核验收。三是全力推进属地单位法治建设。街道在组织辖区内企业开展“诚信守法企业”创建工作中，突出依法生产经营，积极营造公平、诚信守法的市场秩序，通过加强企业法治文化建设，不断提升企业市场形象。目前街道已有三家企业被评为区级“诚信守法企业”，其中XXX商品城正在创建省级“诚信守法企业”。

四、加强阵地建设，优化平台载体，全力打造“法治XXX”新品牌。

一是注重辖区内法治文化市场的建设。我街道充分利用328国道运河西路市场带的资源，重点加强法治文化市场的建设，今年我们成功将扬州大桥农贸市场打造成为精致的法治农贸市场，这一措施得到了上级主管部门的充分肯定。二是进一步弘扬校园

法治文化。我街道辖区内共有8所各级各类学校，在校生达3.2万人。多年来，我们通过组织校园法治文艺节目汇演、为每所学校配备法制副校长、开展校园法治文化节等各类活动，营造浓厚的“学法、知法、守法”校园法治氛围。近期我们积极协助区关工委在扬大附中东部校区开展法制教育交流观摩会并打算在12.4全国法制宣传日协办广陵区第二届校园法治文化节，目前各项筹备工作正在紧张筹备中。三是突出整治校园周边环境。由居民志愿者和退休老干部组成的监督小组，不定期对学校周边的网吧、游戏机室进行巡查监督，针对一段时期内学校放学后部分社会不良青年对中小学生拦截勒索的状况，街道、社区联合公安、城管部门进行整治，净化了校园周边治安环境。

依法行政、法治建设工作是一项任重道远的工作。我街道将进一步加大法治创建工作的力度，严格按上级要求，扎实开展好各项基层基础工作。

二○一一年十月二十四日

第二篇：法治建设工作总结

为扎实高效搞好2014我局法治建设工作,根据县法治创建工作文件要求，2014年是“六五”普法规划的第三年，是全面实施的一年，也是“六五”普法规划取得进展的关键一年。做好今年的依法治理工科，对全面落实“六五”法制宣传教育保障和促进全县经济社会全面发展与社会主义和谐具有重要意义。结合本局实际，制定如下工作计划：

一、指导思想

2014年，我局法治建设工作指导思想是：以“三个代表”主要思想和党的十八大精神为指导，以开展“法律六进”工作为载体，以依法行政为重点，以服务企业、为民办实事为原则，扎实推进法治创建工作，争创法治建设先进单位。

二、加强宣传，营造法制宣传氛围

要积极拓宽宣传渠道，创新宣传方式，加大宣传力度，营造宣传氛围。具体做法：在办公区挂宣传条幅、贴标语、设立宣传栏、网络宣传、集中学习宣传等多种方式进行广泛宣传。4月上旬召开全系统人员会议，进行法制宣传教育及“六五”普法工作宣讲，以提高依法办事能力。在法律集中宣传月做好民政法律讲台、上街发放宣传单等。

三、加强学法培训，拓展法律知识面

今年要把学法培训工作摆上重要的议事日程，认真落实“六五”普法计划，要安排一定的时间和经费用于学法培训，落实中心组学法讲座2次以上，严格落实学法培训培训不少于5天的规定，做到“计划、时间、内容、笔记、考试”五落实，确何学法培训的效果。

学法时间及内容安排：

1、1-3月：《婚姻法》、《收养法》宣传;

2、4-5月：《老年人权益保障法》、《福利彩票管理工作条例》宣传;

3、6-7月：《民间组织管理工作条例》、《中华人民共和国行政许可法》宣传;

4、8-9月：《省村民委员会选举办法》、《中华人民共和国政府信息公开条例》宣传;

5、10-11月：《信访条例》、《中华人民共和国刑法》宣传;

6、12月：《城乡居民最低生活保障工作条例》、《五保供养工作条例》宣传。

四、依法履职尽责，依法为民办事

要按照法定的职能，依法认真履职尽责，严格坚持依法行政，依法办理一切业务，做到“三化”即：工作制度化、执法程序化、业务规范化。切实落实责任，细化分解目标任务，做到任务、责任落实到科(室)。

五、加强监督，规范民政建设

以开展“法律六进”活动为抓手，围绕以“公开促公正、公正促规范”的要求，力争在三个方面取得新突破。一是以执法监督促公正。一方面引入奖惩机制，强化监督职能，切实加强对执法工作的监督。另一方面，提高行政执法水平，强化对行政执法队、所的监督。二是开展信息公开、密切联系群众等活动，推行公开型民政建设，为公正执法提供强有力的素质保证。三是大力实施执法质量绩效考核。要建立健全全符合职能特点、程序规范、内容科学的执法质量考核体系，开展执法质量综合考核，提高本系统的规范化执法水平。

第三篇：2011法治建设工作总结

2011法治建设工作总结

县委宣传部

2011年，县委宣传部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设幸福**奋斗目标，以“法治建设”活动为主线，进一步加大宣传力度，增强社会各界的参与意识，形成见义勇为、扶正祛邪的强大舆论氛围。

一、加强组织领导，落实完善职责

为加强对法治建设工作的领导，县委宣传部根据工作需要和人员调整情况对宣传部机关法治建设领导小组成员进行调整，主要负责人为组长，明确一名副部长分管本系统、本单位的法治建设工作，办公室具体负责协调、检查、督促，做到思想上有位置，领导上有力度。实行严格的目标管理责任制，将法治建设工作落实到个人，定领导、定人员、定措施、定时间、定目标，一抓到底，务求实效。建立严格的责任追究制度，对工作不负责任、玩忽职守的，严肃追究有关人员的责任。

二、强化新闻宣传，营造良好氛围

宣传部充分发挥新闻媒体的作用，广泛宣传法治建设活动的目标、任务和重要意义，增强社会各界的参与意识，形成见义勇为，扶正祛邪的强大舆论氛围。指挥、协调县电视台、县广播电台开辟专栏，组织开展法治建设系列报道，明确专人负责、定期播放专题稿件。在定期下发的宣传报道意见中，要求新闻单位、乡镇通讯报道员围绕法治建设工作大做文章，多写大稿、好稿，通过对内对外宣传，为全县法治建设提供有力的舆论支持和思想保证。

三、开展法治宣传，提高法治意识

宣传部结合学习、宣传、贯彻党的十七大，配合有关部门深入开展有针对性、形式多样的法治宣传教育，努力提高广大公民的防范意识和与违法犯罪作斗争的意识。通过大力宣传与广大人民群众生产、生活密切相关的法律法规，充分发挥法治宣传教育工作在化解矛盾、调解纠纷、维护稳定以及保障正常的社会生活秩序等方面推动作用。积极开展“送法下乡”活动，牵头组织法律板块的宣传工作，司法局、公安局、法院、检察院、环保局、食品药品监督管理局、工商局、国土资源局等单位在现场开展法制宣传教育，为群众提供了有关婚姻、宅基地、土地补偿、人身伤害、打击假冒伪劣和交通安全等方面的法律咨询，向群众发放法制宣传材料12600余份，深受广大人民群众的好评。督促县教育等部门继续抓好青少年的法治教育工作，推动各类学校上好法治课，把法治教育与道德教育、知识教育与行为教育有机结合起来，促进青少年法治宣传教育工作向阵地化、经常化、规范化发展。

四、加强道德建设，提高公民素质

宣传部把提高公民素质作为法治建设活动的一项重要工作，切实抓好。在社会上大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。结合四城同创，深入开展各类道德建设实践活动，鼓励和引导人们在社会上做一个好公民，在工作中做一个好建设者，在家庭里做一个好成员。深入开展“诚信企业”、“诚信经营户”、“十佳道德标兵”等评选活动，鼓励文明行业、文明单位建立“诚信联盟”，全力打造“诚信**”，形成人人讲诚信，个个守信誉的良好风尚。通过加强道德建设，提高了公民素质，倡导了文明新风。

五、加大扫黄打非力度，净化文化市场

县委宣传部充分发挥职能，指导文化、新闻出版等部门，加强对文化市场的管理，会同有关部门组织开展“扫黄打非”斗争，坚决收缴反动、腐朽、淫秽书刊和音像制品，取缔非法出版物，清除各种诱发违法犯罪的文化垃圾。认真贯彻落实市委领导关于加强网吧管理的指示精神，对群众反映强烈的无证“黑吧”、容留未成年人上网和延时包夜等突出问题进行集中整治。建立由县“扫黄”办牵头、文化、工商、公安、电信、教育等部门参加的网吧整治工作机构，真正形成齐抓共管、形成合力的管理机制。

六、开展群众性文化活动，丰富人民群众文化生活 县委宣传部一如继往的把社会效益和百姓利益放在第一位，推动和鼓励文艺、广电、新闻出版等部门，努力为人民群众提供丰富多彩、健康有益的精神食粮。继续组织和谐文化进万家系列广场文化活动，以鲜明的主题，生动活泼的艺术形式吸引群众，从而达到凝聚人心、鼓舞士气的作用。注重小型分散活动与大型综艺活动相结合，注重送文化与种文化相结合，力求做到贴近生活、雅俗共赏、寓教于乐、丰富多彩。

2011年11月15日

第四篇：法治建设工作总结

柳堡镇中心小学法治建设全年工作总结

（2014年）

为了更好地开展普法及依法治理工作，我校年初就制定了法治建设工作计划，在加强对法制宣传、依法治校工作的领导中注重队伍建设，建立健全各项工作制度，规范工作程序，落实工作措施，积极完成教育局党委、镇党委和上级主管部门交办的各项任务，为维护学校的和谐、稳定和学校周边的安定发挥了应有的作用。现总结如下：

一、抓领导，发挥核心作用

学校在认真总结普法工作和多年文明建设成功经验的基础上，更加注重学校普法工作和依法治校领导核心的建设。学校组建了普法和依法治校工作领导小组，由校长任组长，领导小组成员包括了法制副校长（镇派出所指导员）和学校党、政、工、少先队各部门负责人。学校党政领导率先参加普法学习，当好教师学法、守法的榜样，在领导小组的统一组织、协调下，形成了各部门分工负责、齐抓共管的工作局面。学校依照上级的普法工作要求及依法治理工作的总体规划，认真制定学校普法工作计划，精心构筑“共育”工程，做到了有计划、有检查、有评比、有总结，使我校的普法及依法治校工作日趋规范化、制度化、经常化。

二、抓学习，强化法治意识

为确保依法治校各项工作的落实，学校从抓学习入手，着力提高广大教师员工的法律意识和法制观念，一年多来领导干部坚持每周一次、普通教工每月一次的学习制度。实行行政干部蹲点负责制，学校党支部要求党员带领全体教师认真学习中央有关依法治国的文件，学习邓小平法制建设理论和教育思想，学习“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观，深入学习和实践科学发展观，学习《教育法》、《教师法》等相关的法律、法规，学习现代教育理论和师德规范，大力宣传依法治校、以法育人的重要性，通过配发读本、辅导学习、开办讲座、观看影视、撰写心得、演讲比赛、考查测试、树立典型等多种形式，增强广大教师的法制观念和法治意识，形成自觉守法和依法治教的优良风气。先后开办了教育法规学习讲座、师德规范讲座、《预防未成年人犯罪法》学习辅导班、《学生伤害事故处理办法》学习辅导班。邀请局党委纪委书记来校作题为“对构建和谐校园的思考”专题辅导报告。每学期结束举行休业式的时候，邀请校外法制辅导员来校为全体师生作法制辅导报告。利用召开学生家长会的机会，向家长进行普法宣传。平时学校把法制教育列为晨会课必讲内容，溶入到教书育人各个环节，落实到学校开展的各项活动。通过依法施教，营造出一个学法、知法、守法、护法的校园环境。长期以来学校没有出现教师违纪违法现象和殴打、体罚学生的侵权事件，树立了良好的师德形象。

三、抓制度，规范内部管理

在开展依法治校过程中，我校坚持以制度管事，以制度育人。根据学校加强精细化管理的要求，学校对原有的各项制度进行修订、完善并细化，制定了《教学工作“六认真”（征求意见稿）》、《教育教学一日常规》、《柳堡镇中心小学学生须知》、《柳堡镇中心小学教职工无偿献血条例（草案）》、《安全卫生制度》、《柳堡镇中心小学校外人员进出校门登记制度》、《柳堡镇中心小学体育设施向社区开放实施方案》、《柳堡镇中心校突发公共事件专项应急预案》等，通过各项制度的制订和不断完善，严格依法治教，促使学校管理日趋目标化、规范化、法治化，每项工作、每件事情的处理均有法可依、有章可循、有据可查，各部门运作有序，各环节管理有条不紊。为确保这些制度的落实，学校还进一步明确了校级、处室和基层三级管理的岗位职责，并且层层签定责任状，要求各部门要“管好自家人、办好自家事、看好自家门”，做到分工明确、责任到人、措施到位、奖罚分明，提高了办事效率，树立了文明、规范的窗口形象，让“社会放心、家庭称心、学生舒心”的服务宗旨得到很好的体现。

四、抓监督，推行校务公开

我校相应建立了八套监督机制：一是自觉接受上级有关部门的行政监督，二是充分发挥党支部对学校各项工作的保证监督作用，确保党的教育方针在学校各项工作中的贯彻落实。三是不断完善教代会制度，实行校务公开和信息公开，实施民主监督，学校决策重民主，办事重民意。每学期召开一次教代会，发挥教工代表的参政、议政和民主监督职能，对校长的工作报告和重大改革方案行使审议权，对学校的重大事项行使表决权，对学校领导干部的德才表现和财务收支行使监督权，提高校务工作的透明度和教工的主人翁地位。四是每学年召开一次少代会，建立少先队自我教育、自我管理机制，征集民主治校、依法治校提案，并且学校做到案案有回音，事事有落实。五是定期举行师生座谈会，设立投诉制度，广泛征求民主治校的群众意见，了解师生的心声，调整各项工作。六是设置家长来访接待日和家校互访制度，虚心听取学生家长对依法办学的建议和意见。七是设立党风监督和行风监督制度，聘请社会各界代表人士担任学校党风监督员和行风监督员。八是依法建立家长委员会，借助家长和社会力量帮助学校抓好行风建设和党风廉政建设，确保依法办学和依法治教。

五、抓效益，提高办学水平

我校依法治校工作做到了两个结合：

1、与教书育人相结合，“不放弃任何一个学生”，对学习、行为“双差”的特殊生，通过帮教工作、家校联系等制度给他们多一点关爱、多一份温暖、多一分帮助，热忱鼓励他们改正不足。

2、与创建“和谐校园”相结合，以“和谐办公室”、“温馨教室”建设为抓手，通过“文明班级”、“文明组室”等评比，规范师生行为，提高文明素质，深化文明创建活动。

我校积极贯彻中央依法治国的基本方略和“六五”普法的具体部署，坚持把普法和依法治校工作放在首位，形成了自觉遵纪守法的良好校风，学校长期无治安案件、刑事案件和恶性灾害事故。学校被评为江苏省安全文明校园、宝应县中小学行为规范示范校、宝应县文明单位、宝应县安全卫生管理工作先进单位。在全校师生员工的共同努力下，“美丽的校园、温馨的家园、学习的乐园”三园工程建设成效显著，学校已成为社区百姓心目中的一块绿洲和一方净土。

第五篇：法治建设工作总结

法治建设工作总结

今年以来，在区委、区政府的正确领导下，在区法制宣传教育领导小组的指导下，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，创新观念，与时俱进，以“践行科学发展观，我为**作贡献”主题教育为载体，通过多种形式，积极开展法制宣传教育活动，在委局机关内部营造了浓厚的 “平安**、法治**、和谐**”建设氛围。

一、加强组织领导，明确相关责任

委局机关领导高度重视学法用法工作的开展，多次召开会议讨论研究学法用法工作，并结合纪检监察工作实际，研究制定切实可行的工作计划，保证学法用法工作落到实处、取得实效。同时要求委局机关全体工作人员在积极参加集中学习的同时，加强对党纪法规的自学，从而做到学有所得、学以致用。委局机关及时成立机关法制宣传

教育工作领导小组没，一把手担任组长，对委局机关的法制宣传教育工作负总责。领导小组下设办公室，分管书记兼任办公室主任，具体负责法制宣传教育的各项工作的协调和落实。委局机关还及时明确了法制宣传教育的责任人、联络员和宣传员，完善的组织机构设置，保证了委局机关法制宣传教育的有序、高质开展。

二、严格按照上级要求，扎实开展各项活动

1、严格遵守工作原则，保证学法用法实效。委局机关紧紧围绕全年宣传教育整体安排，紧密结合纪检监察工作实际，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，积极开展各项专项治理监督检查、领导干部下访、信访质询等密切关系民生的工作，把服务群众、切实维护最广大人民群众的根本利益作为学法用法工作的出发点和落脚点。积极探索新形势下的制度建设、法制宣传教育平台搭建、活动形式创新，不断提高宣传教育的针对性、实效性。

2、深入开展党纪法规的宣传教育。委局机关结合纪检监察工作实际，重点加强对《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等与纪检监察工作密切相关的党纪条规的学习，不断增强纪检监察干部的法制意识，提高他们依法办事的能力和水平。同时，通过加强反腐倡廉法律法规的宣传教育，进一步提高委局机关党员干部廉洁自律的意识。

3、结合实际，扎实开展各项活动。一是突出反腐倡廉教育的实效性。分层施教，开展警示教育，采取听服刑人员忏悔、看警示教育片、读案例剖析等形式，引导党员干部遵纪守法。坚持“三必谈”制度，党员干部提拔任用时，必须接受任前谈话；有苗头性问题时，必须进行提醒谈话；有不廉洁行为时，必须进行诫勉谈话。二是开展信访质询，切实为民办实事。先后在8个村开展11次农村疑难信访问题质询活动，解决村级财务、村集体经济发展、村干部违纪问题、违规收费等各类问题83个，给予3名村干部纪律处分。有效化解了大量疑难复杂信访问题，推进了农村基层民主政治建设，促进了群众与村组织和村干部关系的和谐。三是切实服务拆迁工作，有效化解群众矛盾。结合开展党政干部下访活动，组织机关干部参与重点工程的拆迁工作，深入实际，深入群众，准确把握群众思想脉搏，广泛宣传房屋拆迁政策，帮助被拆迁群众解读政

策，充分理解群众的合理要求，妥善解决群众的实际困难，真心诚意为群众办实事、谋利益，争取群众的理解与支持，既锤炼了机关干部的工作作风，也密切了党和政府与人民群众的联系，有效推进了拆迁工作顺利开展。

三、认真做好总结工作，不断强化工作效果 委局机关积极与上级部门做好对接和交流，及时调整工作安排，保证学法用法工作按时完成、高质完成。同时及时做好总结工作和“回头看”，对工作不到位的地方及时加以完善、对成效不显著的地方及时加大力度、对遗漏的工作内容及时实施开展，保证了委局机关形成疗好的学法用法氛围，有效促进了纪检监察各项工作的开展，形成了以学促干、干中带学的良好形势。委局机关还积极做好台帐资料的搜集整理工作，保证了工作有痕迹、有记录，有效保证了总结工作的顺利开展。同时，为进一步加强工作效果，委局机关还稽核年终考核和各项检查验收工作，组织全体工作人员强化学习意识，积极思考来年工作的思路，并将学法用法的要求融入一起谋划，起到了良好的效果。

总而言之，上半年以来，委局机关在学法用法的工作上取得了一定的成绩，纪检干部的法制意识得到进一步增

强、依法办事的能力得到进一步提高、个人素养得到进一步提升。但我们也看到，学法用法的力度还有待进一步加强，活动形式还有待进一步创新，这些我们将在下半年工作中加以完善。