第一篇:王家婧个人年度工作总结
年度工作总结
时光如白驹过隙,2011年年末又至,在过去的一年里,在院领导、及站长的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论医学和 “三个代表”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。较好的完成了2011年度的工作任务。具体情况工作总结如下:
一思想道德方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。
二专业知识方面:信息高速发展,知识不断更新,只有不断地学习才跟上时代的进步,3年时间里,我利用业余时间修读护理学本科,今年顺利毕业;并利用周六、周日参加营养师培训班。
三工作能力方面:对工作热爱,心不累则身不累,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,对于自己的工作要高要求严标准。,社区护理不单纯是针对病人,它的服务宗旨是提高社区人群的健康水平,预防疾病,促进健康为主要目标.在站长的带领下,我们的服务不单纯是针对社区就诊的病人,而是把关爱带进社区居民和乡村,下乡免费为社区居民建立健康档案,测血压,发放健康教育杂志;免费为六十岁以上的老人体检、送药 ,定期对老年人、残疾人、贫困户 家 庭进行访视等,协助公卫医生下乡接种麻疹疫苗,受到了当地社区居民的一致好评.四团结协作方面:严以律己,宽以待人,不埋怨,不指责,当意见有冲突时,先想想自己的过失,有则改之,无则加勉,空余时间读好书,做好事,工作中分工不分家,为调节医护患关系,构建和谐社会做出努力。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!2012年的曙光即将到来,譬如旭日东升,我将迎着阳光,踏步前行!
第二篇:472陈婧个人工作总结
个 人 工 作 总 结
2009年8月,我积极响应党和国家的号召,参加了内蒙古首届“社区民生志愿者”考试,考试后在上级部门的统一安排下,我被分到了科尔沁区霍林河街道四七二社区,开展“社区民生志愿者”服务工作,在这里我开始了志愿服务工作。
时光荏苒,光阴似箭,转眼间我已在“社区志愿者”这个光荣的岗位上工作近两年了。在这段时间里我学到了许多社会经验和业务知识,也让所学的知识在实践中得以充实和提升。回顾这段时间的点点滴滴,有领导们的关心指导和同事们的支持帮助,也有自己辛苦学习和努力实践工作。在领导的培养帮助、同志们的关心支持下我逐步完成了从大学校园到基层单位、从大学生到志愿者这种环境和角色的双重转变和适应,度过了人生中重要的阶段。工作以来我始终坚持以科学发展观重要思想为指导,认真学习贯彻落实党的十七届四中全会精神,全面贯彻落实科学发展观。岁首年终,我静心回顾这一年半年的工作生活,收获颇丰。下面我将这近两年的思想、工作情况总结汇报如下:
一、加强自身学习,提高自身政治理论水平
服务期间,我始终以一名合格志愿者的工作纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神,牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观。把加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈,在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。在业余时间,结合各种学习、培训、会议等反馈的信息,积极学习,及时了解的新知识和新理论,参加各种政治理论学习和培训,努力提高自己思想政治素养和理论水平。本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤肯肯做事,立足社区开展工作。把“服务基层,服务社区,服务群众”作为自己的工作宗旨。同时,认真学习了上级党组织关于志愿者有关文件精神和先进典型经验和好的做法,并结合社区实际情况展开了工作,使自己的思想政治素质有了明显的提高。
二、用实际行动诠释志愿者工作
做好志愿服务工作,是我们志愿者应尽的义务。在这一年半来,得到了各位领导的精神指导和关心下,我坚持以社区工作为中心,积极地配合主任完成各项材料、软件的归档工作,社区居委会换届选举,人口普查和其他日常工作,以做实、做好、做出成绩而不断践行科学发展观和志愿者服务精神。
(一)2009年8月—2010年1月
自到2009年社区工作,我主要是协助主任做好工作方案、工作计划、工作总结、简报、典型事迹等材料的撰写,并且协助社区劳动保障工作。
由于刚毕业不久,为了更好更快的熟悉工作,我虚心向其他同志请教,细心揣摩材料,边写边改,以提高自己的公文写作能力。在我的不断学习和同志们的帮助下,我的写作能力得到了进一步提高,更好的完成了五五普法、未成年人、双拥、文明社区、科学发展观、创先争优等材料的归档工作。
我的工作还包括协助两名社保员工作,完善软件材料等。主要有:协助进行“40.50”工作,医疗卡发放,退休人员微机录入,日常统计报表,“万人技能培训”等日常工作。
9月份,我很有幸参与了社区居委会换届选举工作,随同主任、各位同事参加居委会的换届选举工作,严格做好选民登记、各类资料的整理和张示公告的事情。在换届选举中,我同社区委员一起下片选举居民代表,起早贪黑的完成入户工作,为换届选举工作提供一个良好的基础,确保社区居委会换届选举工作的顺利进行。
(二)2010年1月—2010年8月
2010年1月由于工作需要,我被调训到街道办事处行政办公室进行工作。主要进行文件收发登记、文件整理,信息编写等工作。以及日常行政工作。
3月我参加了街道三八妇女节纪念册的编辑工作,将整个街道杰出优秀的妇女同志进行统计,我主要对稿件进行校对、整理、编辑等工作。
于此期间协助其他部门进行工作,并且每周编写即时信息,每天进行舆情信息采集编写工作。
(三)2010年9月至今
由于工作需要2010年9月我被调回四七二社区进行工作。重新进行工作分配,主要进行计划生育工作、信息编写工作,以及档案整理工作。
计划生育工作对于我来说非常陌生,又是一项新的挑战。我同另一位同事共同负责一个辖区的计划生育工作,为了尽快融入工作,我们经常入户了解居民信息,熟悉工作内容,确保工作顺利进行。
2010年正值我国第六次全国人口普查,我光荣的成为人口普查员,经过培训学习,让我了解了人口普查整个过程需要做哪些工作,哪个步骤将包括哪些内容,哪个阶段将面临哪些困难,哪个环节需要注意哪些问题。此次人口普查工作量大,涉及面广,操作环节多,为了避免在普查时的出现不必要失误,我认真的阅读人口普查手册。在摸底和正式入户中也不同程度的遇到过困难,但最终都得以圆满解决,并取得了领导们的认可。
在社区我还辅助社区干部办理城镇医疗保险、为居民解决纠纷、为孤寡老人和行动不便的居民提供帮助等一些日常工作。每当有居民上门办事时,我都会换个角度把自己当成是一个求助者,尽心尽力为群众解决问题,让居民满意而归。
三、深刻剖析服务工作中的不足和今后努力方向
参加志愿服务工作以来,虽然我在思想观念、综合素质、处理问题的能力、做人的道理上有了进一步提高,但仍存在很多不足之处:一是深入学习不够,服务工作的本领和业务还不强;二是语言表达能力欠缺,工作方式和方法上有待加强;三是公文处理和信息撰写不够深度,思考问题不够充分和全面;四是深入群众不够。
今后我将加强政治理论和业务学习,坚持与时俱进,发展自己,革新自我。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短,把大事化小,小事化了。虚心听取领导、同事和群众的意见,不断学习总结,进一步完善自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,努力改造人生观、世界观和价值观。
总之,我能成为“社区志愿者”的一员是光荣的。在接下来的工作和学习中,我将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者的精神,为霍林的各项事业发展做出自己应有贡献。
霍林街道四七二社区 社区民生志愿者:陈婧 2011年6月
第三篇:个人工作总结李婧20140226
个人工作总结
武功县贞元镇宋家小学李婧
日子在忙碌中飞逝,又一年过去了,回顾往昔的岁月,感慨颇多,现就一年来的学校工作情况小结如下:
一、坚持政治学习,努力提高思想素养。在过去的一年里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习党的“十八大”精神,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,严格要求自己,树立良好的师德形象。
二、坚持业务学习,努力提高教学水平。我积极协助校领导开展教育教学工作,组织教师定期进行业务、政治学习。我自己也博览高效课堂及教育教学的相关书籍,更新观念,与时俱进。
三、教学工作中,我兢兢业业,克己奉公。课前精心为学生设计预习案,认真备课:备学生、教备材、备教参、搜集相关资料,研究制定课堂探究问题。课上,充分调动学生学习积极性,通过探究新知、合作交流,老师点拨、学生在课堂学习中掌握重点、突破难点。课后,我分层次对学生进行辅导,让每个学生都能在自己原有的基础上不断提高。鉴于课堂上学生能张扬个性、大胆质疑,思维正常或超常发挥,学习效率高。
四、我热爱教师这一职业,深深感觉到无尚的光荣与伟大,同时也清醒的认识到我们肩负责任的重大。我坚持出全勤,从不无故迟到、早退。我热爱我的每一个学生,他们是祖国的未来。我不但教他们科学知识,还教他们做人的道理。教育他们全面发展,做一个合格的接班人。我不歧视任何一个学生,“三百六十行,行行出状元”。我们的国家需要各个领域的人才。
在自己的不断努力、勤奋耕耘下,教学效果较为显著。在去年的学区统考中,我所带的科目取得了优异的成绩。我将以它为起点,再接再厉。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往、用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。2014、2、25
第四篇:工作总结郭婧文档
期末教学工作总结
信息技术系 郭婧
2011-12-18
回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。现总结为如下几方面。
一、思想方面
本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参加学院组织的一系列活动,按时参加系部的教研例会,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教学方面
我在本学期的教学工作中不仅努力提高自己的专业知识水平,探索新的教育思想及经验,而且精心备课、认真上好每一节课,并在传授知识的过程中培养学生的观察能力、抽象思维能力、自主学习能力及创造能力,确保顺利而圆满地完成本学期的教学任务。
开学初,根据大纲、教材、课时数确定本学期的教学目的,定出单元教学进度,制定切实可行的学期教学计划,为学期教学任务的完成打好基础。
平时做到周前备课。在课时备课中,仔细分析教材内容,并根据学生不同年龄段的思维特点确定每节的教学目的、重点、难点及教学方法。
上课时运用教学原则,创造性地使用教学方法,教师精讲学生多练,使学生当堂理解并掌握所学知识与操作方法,同时注意调动学生的积极性和主动性,创造和谐的气氛,让学生轻松、愉快的学习。课后及时做课后记,找出不足。
在教学过程中针对教学内容适时地进行思想品德地指导,如讲解作为计算机程序员应具备的基本素质等从而使之树立科学的世界观及人生观。
三、竞赛活动
组织本系学生积极参加参加《晋中职院科技节大赛》,以丰富学生的业余生活,并培养他们正确设计网络配置,真正达到学以致用的水平。除了专业知识的竞赛,我还指导学生参加《大学生职业生涯规划大赛》,使他们策划好自己将来的职业生涯,为毕业找好合适的工作奠定扎实的基础。
四、个人学习:
计算机专业知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机专业知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。我积极认真地学习各种理论知识,比如java语言、网络知识等,以提高自己的教学业务水平,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
五、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生职业能力的培养,知识上做到职业性更强。
2、对后进生多些关爱和耐心,使他们在对计算机专业知识的学习产生兴趣,有更大进步。
3、对学生进行道德教育,使他们具备良好职业道德与职业素养。总而言之,本学期的教学工作圆满地完成了并取得了一定的成绩,同时我自己从能力上也得到了一定的提高,我将再接再厉,不断提高自己的各项业务能力。
期末德育渗透总结
信息技术系 郭婧
2011-12-18
本学期我针对电子1001班,以及高起1101班,做了如下德育渗透工作:
一、主要工作和成绩:
本学期,我能结合学生的实际开展德育工作。根据计算机学科教材,构建教育框架,把握住结合点,进行德育渗透。挖掘学科教材中的教育因素,发挥学科教学的教育功能。根据教材的内容特点,除了带领学生去学习职业所需要的知识外,还注重培养学生的职业能力和职业素养。
1、结合教材,有目的、有重点地引导学习计算机的基本知识,并从中理解知识内容所需要的职业素养,尽量开拓学生的视野,开启他们思考问题、解决问题的闸门。
2、由于职业技术学院的学生,除了要有一般的思想素养外,尤其需要具有敬业乐业、愿为社会主义现代化建设献身的精神,以及克服困难、迎难而上的精神,作为一名程序员或是网络工程师等都需要向学生传输这方面的教育。
3、充分利用现代化教学手段,使德育渗透的形式更加生动,内容更加丰富,效果更明显。现行教材,十分重视教育性、直观性,教材图文并茂。利用计算机多媒体组织教学,形象更为生动,内容更加丰富。一堂好的课,其教育教学的效果,远远超出教材的期望值。
4、教育学生要珍惜时间,不要让时间白白流逝。通过让学生写程序,实际操作等形式,让他们充分认识时间的可贵与不可挽回。教育学生要善于发现信息,收集信息,并为我所用。
5、培养教育学生善于思考、勇于创造的精神。结合程序设计的任务项目,让学生学习通过对事物的分析,从而获取新的认识、新的思路,不断地提高其分析的能力,对于培养他们的创新意识,发明创造的能力都起着重要的促进的作用。
6、结合教材中蕴含的思想内涵,对学生进行思想品德教育,教会学生做人,并树立正确积极的人生观和世界观。
此外,我还处处让学生充分认识到计算机的工具性作用,进而使他们能认真学习,提高自身的运用计算机的能力。加强学生良好学习品质的培养。落实学校的德育工作计划,带领学生实现学校的德育培养目标。我还不断丰富德育教育内容,搜集了很多有教育意义的相关职业素质的材料进行教学,对学生的演讲、答辩能力进行有意培养,且让学生从中受到思想教育,从而树立起正确的思想道德观。这些都取得了良好的效应。通过一学期的努力,学生形成了正确的思想认识,解答了头脑中的疑惑;养成了辩证的深入地分析问题的习惯。
二、经验和体会: 教学要善于处理教材,充分发挥课材中蕴含的德育示例作用。善于挖掘教材的思想意义,引导学生读透教材,并从中受到教育。教学始终坚持人的全面发展,以育人为重,修身为本,是教育工作者必须明确的教育理念。道德建设,修身立人是发展先进文化的重要内容。同时,在职场中,没有开拓意识、自立意识、协作意识、竞争意识,民主法制意识,就很难在社会上立足并取得成就,没有实事求是、知难而进、勇于创新,淡泊名利、无私奉献、为人民服务等精神,就很难在事业中有所建树,不能正确处理人与社会、自己与他人,人和自然的关系、就不能保证社会的安定。督促其严格自律自我修身、以事明理、分清是非,辨别善恶、把自己培养成具有社会主义道德的现代化接班人。应抓住“感情”这根主线,把教材的情、教师的情、学生的情紧紧地联系在一起,达到教育人的良好效果。转变教学观念,把教学过程变为既教会学生学习,又教会学生做人;贯彻以学生为主,教师为辅的主体教学方法,使其变“要我学习”为“我要学习”,让其有自主思维和意识的参与。端正学生的学习态度,使学生从“学不学无所谓,学多学少无所谓。”的思想中转变过来,使其认识到“学生时代就是学习,是不断学习”的,养成自主学习的习惯。
三、存在问题及今后打算:
在职业学院的计算机课中开展德育渗透工作意义重大,教师要加深认识。经过一学期的德育渗透,课堂纪律有所好转,而且学风也有了转变,这些都切实说明了德育渗透的功效。
但是,学生自觉性仍然不高,自主学习的习惯仍有待于加强培养,极少数的学生在课后出现抽烟、打牌、打架等较严重的违纪行为。学生通过获取知识的过程,确立信念,全面发展,这是德育发展的途径。德育渗透与教学改革,德育渗透的过程,也应该是教学改革的过程。
第五篇:王婧个人事迹材料
勤奋好学、认真务实、励志成才
医学护理系2012级三年制护理1班王婧同学先进事迹
王婧,女,现年20岁,汉族,共青团员,系医学护理系2012级三年制1班学生,现担任该班学习委员。王婧同学思想上能积极要求进步,服从组织安排,积极协助辅导员开展班级管理,工作认真务实。该同学性格开朗乐观,生活俭朴,学习成绩优良,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用,2012年被推评为医护系入党积极分子。
她始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过一年的大学生活,在院系领导及各位老师的悉心关怀与孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。延安职业技术学院让她在人生的成长道路上逐渐成熟,同时培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的品格,使其对人生有了更加执着的信念和追求!以下就其在思想、学习、工作、生活、实践等各方面的事迹整理如下:
一、思想方面
自入校以来,王婧同学就向党组织递交了入党申请书,时刻以一名党员的标准严格要求自己,她旗帜鲜明,立场坚定,在思想上积极要求进步。她坚持认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”及科学发展观等重要理论资料,结合党课老师的讲解,入党思想由感性认识上升为理性认识,武装了自己的头脑,进一步认识到在新的历史时期,作为一名共产党员所应具备的条件,为她入党在思想上和理论上做好了准备。现在,她作为一名入党重点培养对象,能积极、认真学习并践行科学发展观,并将其应用到班级工作之中。
简言之,该同学坚持社会主义道路,拥护党的领导,有正确的人生观、价
值观和较强的识别力。在大是大非面前,能舍弃个人利益,以大局为重,集体为主,具有奉献精神。同时,她关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都能严格要求自己,守法遵纪,在思想和行动上为同学们树立了一个良好的榜样。
二、学习方面
从进入大学起,王婧同学就清晰的意识到大学学习的重要性和必要性,她始终把学习放在首位。她自主勤奋,一丝不苟,刻苦钻研,成绩优秀,一学年各课平均成绩80分。她始终坚持“今日事,今日毕”的学习原则,给自己树立了明确的学习目标:以优异的成绩完成学业,并顺利考取护士资格证书,学有所成,学以致用,成为一名合格的高等护理人才。
平日里,她积极投入到各门基础课和专业课的学习中。课前,能提前预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课后,勤于思考,及时保质保量完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题,她就认真向老师或同学请教。在学好课本知识的同时,她还经常参加院系组织的各项教学科研、实践实训活动,不断提高自己的综合素质。能统筹处理好学习与工作的关系,并不因为担任学习委员而影响自己的学习,在开展班级工作的同时想方设法提高学习效率,绝不因为班级工作而落下学习。
三、工作方面
在工作方面,王婧同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始,她担任学习委员一职。在平时的班级工作中,她认真务实,尽职尽责,踏实肯干,受到了院系领导、课任老师和同学们的一致好评!护理1班在她的带领和影响之下,始终保持着优良的班风和浓厚的学风,班级被院系评为2012“先进团支部”、2012“护理技能”大赛优秀组织奖和2012“护理礼仪”比赛优秀组织奖,这些成绩的取得,无不凝结着王婧
同学的心血和付出。
四、生活方面
在生活方面,王婧同学性格开朗,朴素节俭,严于律己,宽以待人。身为寝室的一员,又是学生干部,她能带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风。她平时善于和同学沟通,主动关心同学,乐于帮助同学解决问题,如照顾病友买药打饭,帮助学习有困难的同学为其答疑解惑,调解舍友矛盾,关注同学思想、学习和生活动态并及时向辅导员汇报解决等。通过日常生活与广大同学建立了良好的人际关系,得到了大家的认可、尊重与支持。她拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,还具有较强团队合作精神和组织管理能力,经常参与一些社会实践活动和社团活动,为院系和班级争得荣誉。
一年的大学生活有艰辛,有苦楚,有拼搏、有汗水,有成功,有欢笑,但王婧同学不断挖掘着自己的潜能,锻造自己坚毅的品格,不断充实、完善自己,用青春描绘着梦想,用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但她仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。今后,她会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报党和政府,院系领导和老师们的信任和期望。成绩只能代表过去,“实力和自信”才是她进步的源动力,她对自己的未来充满希望。她坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。
世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!王婧同学会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上她都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!
二○一三年七月五日