孙婧 简历

第一篇：孙婧 简历

南京理工大学首批“211工程”院校

孙婧(女)

政治面貌：中共预备党员学历：本科

出生年月：1989.08.30籍贯：江苏镇江

联系方式：1585-055-5957/sunjingbinqing@163.com

地址：江苏省南京市孝陵卫200号南京理工大学27舍1002A

求职意向

教育背景2007年9月至今 南京理工大学 材料化学专业（GPA为3.65，专业排名第一）专业介绍

 主干学科：材料科学与工程、化学

 交叉学科：物理学、化学工程与技术

 主要课程：电工技术基础、概率与统计、无机化学、物理化学、分析化学、有机化学、材料化学、材料物理、固体化学、催化材料基础、高分子成型设备与模具、无机材料制备新技术、材料科学研究方法导论、功能材料学、化工原理

知识技能

 专 业 技能：能熟练操作IR、XRD、UV-VIS等常规材料分析仪器，了解质谱、TEM、SEM、LS、XPS等材料分析仪器的基本理论知识

 英 语 水平：CET-4（626）、CET-6（539）、上海英语中级口译笔试

 计算机水平：通过江苏省计算机VB二级等级考试，熟练操作各类MS办公软件 实践经历

 2008年8月 暑假自组辅导班并担任英语和数学老师

 2008年9 月 学校组织金工实习一周 2009年7月 南京市易武堂武术文化有限公司进行认知实习，负责对档案进行编制、装

订和保存，熟悉了档案管理工作

 2009年8月 “家电下乡”社会调查

 2009年10月 中石化南京化工有限公司氮肥厂实习一周校园经历

 2007年9月~2009年6月南理工化工学院07级科协副主席—参与策划组织的大型活

动有“校园科技节系列活动”和“化学趣味知识竞赛”，丰富了同学们的科技知识，也锻炼了自己的组织策划能力

 2007年9月~2009年6月化院院报《木芽》记者—采访了很多学校社团、学院组织的活动，并曾在《木芽》上发表文章数篇

 2007~2008年南京理工大学英语协会成员—曾多次与外国朋友交流学习生活经验，英语口语水平得到提高

获奖情况

 2007年~2008年 南京理工大学一等奖学金

 2008年~2009年 国家奖学金、南京理工大学特等奖学金、南京理工大学“三好学生”、南京理工大学“优秀团员干部”、化工学院“我的中国心”征文比赛二等奖

 2009年~2010年 国家励志奖学金、南京理工大学一等奖学金、南京理工大学“三好学

生”、南京理工大学“优秀团员干部”、南京理工大学“优秀学生干部”

自我评价

 性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚、大方

 工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳

 思维敏捷，较强的动手实践能力和团体协作精神

期待与您面谈！

第二篇：办公室工作计划孙婧

办 公 室 工 作 计 划

数学与信息科学学院学生会办公室

2012年7月

时间飞逝，又迎来了新的学期，新的挑战，面对各种繁琐而复杂的工作，我们没有畏惧。办公室作为一个负责管理整个学生会的日常事务，协调各部门工作开展的职能部门，为了尽职尽责地完成部门的各项工作，且积极主动地协调其他各部门的工作，提高整个学生会的工作效率，充分发挥办公室在学生会中的调配器的作用。

在系领导的关系下，学生会办公室根据其工作职能在总结上学期工作经验的同时再结合本学期的实际情况制订计划

1、对办公室的重新布置与美化，处理办公室日常事务。

2、信息管理。对内部成员的值班表与联系表的安排将进行调整。统计系干部的名单，电话号码，制成图表，方便老师、主席及各部门的联系工作。

3、及时申请学生会的办公用品，并且在最短时间内发放到各部。

4、对每两周一次的例会做好通知、记录，并且落实例会的决定。

5、重新制定并且完善办公室的各项规章制度。对于日常工作，如会议记录、通知书写、卫生管理、值班、订会等方面继续细致化。

6、协同主席按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作，及时向团委老师汇报考核结果。

7、收集各部门及各班级的工作计划与工作总结，交于老师，审查后存档。

8、妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料，做好期末存档工作。

9、作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后，将活动资料保存，使各项活动有案可稽。

10、与其它系部的学生会办公室成员联谊，交流其工作经验及其它日常事务。

11、因人而宜，因事而宜。在具体开展工作的同时，因人因事调节，让每个人找准适合自己发展的位置，这样才能保证各项工作的顺利开展，在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题，做到有工作时人人参与，以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡，最终充分发挥我们团队的力量。使部内成员相互协作、互帮互持、团结友爱。

12、搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系，以便促进系学生会的各项活动更好地开展。

13、以“微笑”服务同学为宗旨，积极配合系里各项工作的开展。以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性。以及综合素质的培养。

14、本部门将定期开例会(会议的频率还应视具体的情况而定)。例会主要是对近期内的各项工作予以及时总结。发现不足,肯定成绩。并按照实际情况制定下一阶段工作的重点，以及具体实施方案。

15、新一届办公室将加强学习和思想政治的建设。要求全体成员在积极完成本职工作的同时，要始终重视自己的学习，争取做到学习工作双出色。在思想建设上，要重视思想政治的学习，努力提高本部门成员的思想政治觉悟，积极向党组织靠拢。

16、认真且高效率的完成辅导员老师和学生会布置的工作及其它临时工作任务，把工作做到更好，因为没有最好。下面是我们部门初步的活动策划：

1、迎新之报告会 主题活动

金秋九月，又是一个新生报到月，当那一张张稚嫩而充满好奇的面孔进入陌生的校园，需要的是我们这些老生的指引与帮助，这样才能使他们尽快熟悉校园，适应一个全新的环境。为此，11级学生会办公室决定举办迎新报告会，为12级新生指点迷津。

2、迎新之军训慰问 牵手学弟学妹 送去学长学姐问候

新学期刚刚开始，紧张而艰辛的军训生活便如火如荼的开始了。对于刚刚进入大学的12级大一新生而言，生活环境的改变、大学生活的适应等一系列问题都还没有解决便迎来了一个新的难题——艰苦的军训生活。烈日当头，但他们个个都以顽强的毅力坚持参加训练，顽强的伫立在训练场上，洒下了自己的汗水与努力。

为了帮助新生更好的适应军训及大学的新环境，体现我院学生会服务同学的宗旨，表达学生会全体成员对大一学弟学妹的关爱，特组织学生会全体成员在新生军训期间举办慰问活动，将学生会及每位学姐学长的关爱传达给每一位大一新生。

3、“九九重阳节，浓浓敬老情” 主题活动

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(又称敬老节)。敬老爱幼是中华民族的传统美德，源远流长。为了弘扬这一美德，培养当代大学生感恩祖辈情怀让感恩成为大学生的一种自觉行为习惯，于是学生会办公室结合一年一度的传统节日——重阳节，开展走进敬老院活动，旨在通过这一活动让同学们在自主合作中去探索重阳节深远的文化，在思想上受到熏陶感染，并通过一系列的活动感受老人的生活，培养同学们关爱老人、敬重老人的优秀品质。

4、温情中秋节 主题活动 让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

5、“余忆童稚时”主题活动

通过一些儿时的游戏和场景勾起同学们童年天真快乐的回忆，让刚步入大学的新生对大学产生亲切感和幸福感。通过一些群体游戏增进新生之间的友谊，让他们在游戏中认识更多的同学，在活跃轻松的气氛中真正开始大学的旅程。

6、“秀我风采”主题活动

为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。

7、手拍校园文明主题活动 大一新生是一个学校新鲜的血液与改革创新的有生力量，为促使他们热爱学校，为学校工作做贡献就必须培养他们的集体荣誉感与以师大为骄傲的心态。为此就必须让新生了解学校的光荣历史，通过自己的眼睛去观察师大的校风学风，用身边的资源去记录我校良好风气。

8、“一纸记一刻 四年再回首”时间囊活动

大一的新生刚来到大学，对一切都充满了好奇与迷茫，同时，还包含了一种征服欲与不屈的奋斗精神。此时的这种感觉是永生难忘的，同时它可以令人奋进，让人在迷茫中给自己力量。因此，我们必须让新生记住这种感觉，将这种感觉记录下来，以后在迷茫时给自己一个方向。

9、环保平安夜主题活动

冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会耗费大量的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。我们希望把节约纸张，拯救森林，保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量，我们相信，地球的明天会更好。

10、感恩节“感恩爱心人，回报恩情人”活动

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

11、师大寻宝素质拓展主题活动

师大寻宝活动是一项富于挑战的体育项目，使广大的大学生在活动中更好的锻炼自己。

它不仅能强健体魄，而且还能培 养人独立思考、分析、解决问题的能力，良好的逻辑思维能力，团队合作能力，及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。希望通过本次师大寻宝活动培养我们的团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力，为以后更为紧张的学习生活打下坚实的基础。

以上是办公室各项工作的计划，有任何活动时，办公室一定尽己所能，作好本职工作，力图取得好成绩。希望能吸取前几届的经验教训，努力进取，锐意创新，为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。

第三篇：孙婧的各项总结

班主任工作总结

孙婧

一学期的教学工作结束了，回顾本学期的教学历程，有师生共同努力取得的成果，令我欣慰，但在教学及其它方面存在的不足更令我深思。为了更好地开展下学期的工作，把班级的学生培养成德、智、体、美、劳诸方面全面发展的跨世纪合格的接班人，现将本学期的工作总结如下：

一、坚持不懈地抓好学生的思想品德教育工作

帮助学生端正学习态度，明确学习目的一个人的思想可谓一个人的灵魂，而这个思想、灵魂的形成往往就是在孩童时期形成的。为了使每个学生都有个健康的心理素质和明确的学习目的，我注意与思想品德课相结合，开展各种有益活动，利用班会时间组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。利用录象教材教育学生做个文明守纪律的小学生。另外我组织学生开展了“三比三看”活动，种种活动的开展，对于学生收益非浅，学生的道德素质、纪律观念都有了明显的提高。

二、对学生进行爱学习的教育，提高学生的学习热情

为了提高学生的学习热情，我在本学期十分注重从学生的思想上让其爱学习，调动其学习积极性，为此，我努力提高自身的素质，认真钻研教材，学习教学大纲，课堂上力求生动活泼，同时加上平时的言传身教，让学生树立起正确的学习目标，从而产生巨大的学习动力，提高学生的学习成绩。

三、组织丰富多采的课外活动，促进学生的全面发展

本着素质教育的原则，我在本学期开展了更为丰富多采的课外活动，使学生们的兴趣、爱好都可以在活动中得到满足和提高。现在讲故事小组、朗读小组、读书小组的同学都在活动中锻炼了自身，完善了自我，从而也从侧面调动起了孩子们的学习热情。

四、充分利用班委会和家访工作加强班级的内部管理，努力实现学生的自我管理

本学期我十分重视学生的自我管理工作，充分利用班委会成员的领导带头作用，加强了班级的凝聚力和团结向上精神的培养，使班级面貌涣然一欣。

五、加强双困生的转化工作

双困生的转化工作历来是教育工作的老大难问题。为此，我在这方面做了大量细致的工作。对双困生，我做到了“三心”，即在生活上关心，再学习上耐心，在师生交往时诚心。如我班的王玉龙同学从父母离异，父亲常常不在家，他跟六十多岁的奶奶在一起，生活很困难。学习也因此受到了很大的影响，孩子产生了不爱学习的念头。老师和同学的关心使他感到了集体的温暖，重新鼓起了学习的风帆。他的学习成绩有了很大进步。

以上是本学期工作的几点总结，在以后的教学工作中，我会更加努力，探索出班级工作的新路子，朝着素质教育的更高目标奋进。

2013年1月

六年级英语学科小结

孙婧

今年的教学工作结束了。我顺利地完成了六年级的英语教学。在这个过程中，我作为六年级班的英语教师，自己感到压力很大，在领导、同事和家人的鼓励中获取了许多动力。下面，我将对本学期的教学工作作出总结，总结本学期教学的基本情况、所取得的成绩及获得的经验、教训。

一、本学期教学工作的基本情况与取得的成绩：

在本学期教学工作开始之际，我仔细地分析了教材，强调语言的运用，注重能力的培养，突出兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，实现整体设计，把知识学习与意识、情感培养结合在一起。结合本学期的毕业自查准备工作拟定了教学工作计划，并根据教学计划逐步实施教学工作。选择了一些教学方法，如情景教学法、游戏法、歌曲法、表演法、交际法等等。

在完成新知识的教学后，根据教学计划安排，组织学生进行系统地小学英语阶段英语学科的复习。复习阶段，按字词句分类的横向复习与按年级内容的纵向复习并列进行。同时要求同学根据自己的实际水平与学习差异为自己确定学习目标，为学生提供尽可能多的学习方法、复习方法指导，变被动学习为主动学习。

二、经验和体会：

六年级学生处于一个身心发展的转折阶段，在心理上变化特别大。这种情况对学生的学习状态有一定的影响。我很庆幸能运用在师范学校所学的知识，了解到对于教师与学生来讲，这个一个转折期、危险期，同时，对老师来讲，是一个教育的关键期。因此，要抓住这一时期学生的特点，给予及时的教育和引导，引导他们认识到学习才是他们的首要任务；继续以学生的需要为出发点，努力整合教学内容，活化课堂教学，结合学生的兴趣，挖掘教材中学生感兴趣的部分，真正地做到教学为学生服务。这样，一步一步引导学生渡过这一时期。

诚然,工作中还存在着很多的失误,譬如,会因为某些学生的不认真而迁怒其他学生,会因为没有达到自己理想的教学效果而不能及时的调空自己的情绪以至于影响教学的进程。相信还有许多的不足希望大家能给我宝贵的意见和建议。

小学教师个人工作总结

孙婧

回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校的四、五年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成绩。

一．政治思想方面：

我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。二．教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

第四篇：孙婧妍满分作文

阅读下面的 对话，按要求作文。

科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？

文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。

科学家：我同意。手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

手机论

孙婧妍

手机者，信息时代之标志物也。其形也善，其用也泛。一机在手，分居可闻亲友声，闭门可知天下事，闲以自娱，忙以减负，实乃古今之便利物也。纵昔时科技大家，中如墨翟、西如爱迪生，闻之亦必瞠目大惊，拍手而称善也。

手机之用虽广，然众亦未皆称其善也。清明时节，余家有宴，亲友归，众宾至，围坐大桌，酒洌而肴甘，实盛事也。然席间不闻寒暄笑语，但见少小者人手一机，低头垂目，唯按键之声不绝于耳；而长者亦不免持机离席，于走廊低声私语，盖有生意联络也。席毕，余未见宴之欢也。祖母黯然谓余：“人情之薄如此，手机之过矣！”

由是观之，凡今所谓高科技者，有其一利必有其一弊。譬如枪支弹药，可持之保家卫国、伸张正义，亦可持之杀人越货、逞己私欲。而余以为，物之利弊，大抵在于驭物之人。驭者善，则用物于善处，故物善；驭者恶，则用物于恶处，故物恶。手机乃一通讯小器，善用则便利多多，恶用则乱心扰扰。呜呼，余尚庆手机之弊小矣，仅止于淡泊人情、疏远人心尔。倘若恶用电脑、枪械乃至舰艇、核弹者，轻则害人性命，重则毁其家国。科技之用，敢不慎乎？ 由是余有言：欲扬科技之利而抑其害，则驭科技之人，其责重矣！或曰：抑科技之害而扬其利，何以也？

其一，须以长远目光观之。世之科技进步，一日千里，其新品之数也多、之用也善，丰富且改善吾辈生活于一瞬，为之欣欣然者，不计其数。然其深层、长远之后果——如人之交游、思之嬗变乃至后续之影响——观之者鲜矣。譬如昔者塑料袋现世，众皆喜其廉而便也，故人人用、日日用，待万千白色聚乙烯物或飘于空中或埋于地底，方悔环境污染之甚，晚矣。故欲使科技得其善用，则驭科技之人须有远虑，从持续之影响而非一时之利益深思之、熟虑之，方不致为其所劫。

其二，须以高尚德行用之。纵有长远之计，然一心逞己利而无视他人者，亦无以扬科技之善矣。北京，国之都也，其苦雾霾之害久矣。以京人之智，无有弗知雾霾多起于汽车尾气也，然耽悦于出行之便利，贪恋于己时之可贵，鲜有弃私车而乘公交甚或单车步行者也。此即以德之不高驭科技而致善少恶多者也。故曰，欲使科技之利大于弊，多益而少害，则驭科技之人须有高德，以大局观之而非以一己之私用之，方可得科技之善。

第五篇：孙金简历

孙 金

北京市海淀区清华东路35号100083

求职意向

教育背景2011.09至今北京林业大学经济管理学院

获奖情况2001-2004年 “董氏东方”奖学金（奖励全校前1%学生）3次

2001-2003年 北京大学“三好”学生（奖励全校前1%学生）2次

2003-2004年 北京大学“三好”学生标兵1次

2004.10 至今 纽哈斯国际教育咨询公司项目经理

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 负责出国留学咨询项目 协助制定营销策略（电视，报纸和网络营销等），销售额成功提升28%系统调查竞争对手，提出应对建议 联络和采访社会知名人士许国庆（哈佛商学院MBA），杜景涛（罗澜交友CEO,芝加哥大学2003届商学院主席），郑云端（宝洁北京市技术有限公司人事资

源高级经理）等

安排职场咨询系列讲座

协调小组成员工作，推动各部门互动

辅导北大附中学生参加“科普英语”竞赛

制定授课计划

每日辅导三小时

在十天内成功教会逾一千单词

约稿，统稿，供稿   2004.09 –2004.10家教     2001.09 –2002.09北京大学外国语学院院刊《缪斯》专栏编辑 

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大学英语四级证书 大学英语六级证书 全国计算机二级证书 熟练使用Office软件，打字娴熟。补充资料