2012工作总结(林)

第一篇：2012工作总结(林)

2012工作总结

一、主要工作总结：

1、上尧花园1#、4#、10#、16#外墙雨水管维修工作。

2、配合阳光上城二期土方开挖工程。

3、裕弘物流3#仓库临建水、电施工用水情况。

4、裕弘物流3#仓库厂房安装工程。

5、领导临时安排的其它零星工程。

1、项目计划管理：

（1）、项目计划是一个工程的核心重点，根据工程概况编制特点、执行与调整将项目计划落实到实处，对项目的管理起到重要作用，为以后的项目计划的编制提供可靠的依据参数，编制要结合实际情况充分考虑工程项目的特点，施工单位提供的经验数据和以往的工程经验合理的编制计划；执行方面落实工程项目计划执行，首先要监理明白项目计划的意图和重要性。结合我公司的《工程管理指导书》和《监理实施细则》，让施工单位在编《施工计划》时，要将项目计划统筹考虑严格执行。调整方面：项目计划由于项目不同特点在执行的情况难免遇到不可预见和项目在施工中的公司根据市场和项目自身存在问题需要做出调整，可以做及时的调整并及时通知相关单位。

（2）、结合裕弘物流工程，施工单位在编制总体施工计划的分解做的不细，人员、机械设备、工作面的程度没有考虑细致，每天人员施工的工程量，天气、停电等其它没有合理统筹，安排工序穿插施工等方面，以及计划滞后要采取预案，并将耽误的计划在后期中抢出工期计划达到不影响总体施工计划。

监理在对该计划的审核时，要考虑该项目工程的特点，利用本身的经验和本项目工程的程度等特点，合理指出《项目总体计划》的意见，将要整改的内容列出详细的要求，保证施工单位明白不足的地方，争取整改完成合理实用。

2、项目设计管理工作：

（1）、从参与阳光上城二期、裕弘物流3#仓库厂房等工程的方案扩初、施工图等阶段的设计评审，由于我的知识面太窄，自身学习不足，接触这方面的东西不和没有细到对该项目了解，只能提出很浅的见解，需要加强这方面的学习。

（2）、在组织项目施工图交底、图纸会审，设计变更的交底，施工图仅限于将施工图发放到施工单位，没有将施工图中应注意的问题和图纸会审详细交底，图纸会审中图纸图纸没有细致去查存在的问题，设计变更的交底只将设计变更发放到监理和施工单位，没有跟踪将其落实到技术人员和班组。建议以后设计变更由工程部要求监理公司对施工单位技术人员到班级的现场书面交底。

3、项目开工前技术管理

（1）、通过和君培训学习编写项目工程管理指导书到参与《项目工程管理指导书》以及对工程管理工作指导书的交底，暴露出我们前期做的不足。交底施工单位不重视走过程，敷衍了事，在今后的此方面工作加强自己学习和沟通，将项目工程管理工作指导书落实到施工单位，并跟踪查验执行的情况。

（2）、针对裕弘物流组织审批施工组织设计专项方案方案，监理规划大纲，现场准备。施工单位的施工组织设计没有按要求组织编写，经监理、甲方多次审核没有符合本工程的需要，总结的问题，施工单位不重视和应付差事，要从以下方面来加以解决：

1）、在合同签订内容对施工组织设计的目录我们提供给他们，并对该内容细致程度和重点内容加概述

2）、在编制时间要求上，协商好完成时间、整改时间及最终定案时间，审核不合格不发开工通知单。

4、工程成本管理：

施工过程的设计变更应配合成本合约部造价工程师现场落实设计变更的执行情况。

现场签证，应根据发生情况特点制订出不同签证的格式标准，以便方便施工单位结算，不用多次调整，签证中需复核的工程量清单，应单独制订一个空白格，有条件最好有复写纸一式四份（施工单位、监理单位、工程部、成本合约部）共同签字。将此表附在签证中，工程量清单不得涂改，必须现场有关人员签字确认，不得代签。

5、项目现场管理

（1）、针对裕弘物流临时水电方面进行总结：在搭设临建及道路施工，场地平整、水管、管道污水井、水表井施工中需要水电。由于我们申请的变压器需一段时间电业局审批，影响施工用电，施工用水方面，施工单位已进场，由于没有电，有井至自来水公司的临时水审批要一定的时间，建议在以后审批输中应提前进行，确保有水电后施工。

（2）、对监理公司的管理方面进行总结：

针对监理行业的特点以及本工程厂房工程小，安装监理工程师不常驻工地，和对工程的心不强，对安装的隐蔽工程前期没有交底，施工期间不常旁站、监督，偶尔来一次、二次，还是在我们打电话催促到现场。而且多次打电话没有时间到现场，理由是在别的工地过不来，或者有事来不了。建议将监理项目部的管理加以细化，安装工程施工切点本来不多，应要求关键节点施工期间，调整其工程时间，特别对隐蔽工程，设计变更部位必须现场旁站监督。

（3）、对甲供及甲指乙供进场材料设备的验收和发放工作总结： 裕弘物流工程是我们结合和君培训实施的第一个工程，对培训中理解不足和部门之间对甲供及甲指乙供进场材料取样，封样验收的程序的管理没有重视，我部门已将现场到钢管材料取样验收并报成本合约部核验，合同签订后定价后没有样品，厂家只有现，建议：成本合约部在定材料样品的规格、型号、厂家，工程部应参加确认，并对合同选定的材料样品共同取样认定，甲指乙供施工单位材料到场共同现场将样品与供货材料对比，厂家、规格、型号核对，确保施工合同中的定材料与施工现场的材料一致，并要以书面办理确认。

（4）、对工程各个阶段的验收工作进行总结：

针对现在施工单位工程管理水平参差不平，各工程的倪质量管理工作不到位，日常工序没有自检，等阶段验收有的工序问题先期没有重视，造成验收不合格，施工单位重新处理麻烦，不能达到良好效果。建议：由监理牵头，我部门监督，将分项工程工序节点分解，将每一道工序建立验收单制度。上一道工序不合格不得进行下一道工序施工，上一道验收签字确认才进行下一道工序。只有这样做才能引起施工单位和施工班组的重视，将质量控制在施工中，不至于等到验收才维修整改，只有这样精细管理，才能打造出合格的工程。

（5）、对工程技术资料及档案管理工作总结：

在配合综合管理工作部的工程技术资料及档案的要求时将分管的资料上交部门资料，协助资料员的做好资料管理工作。（6）、对保修期内的维修工作进行总结：

结合维修工作特点建议：1）、建立保修资料档案，将日常维修重点的施工单位单独建立档案，将通知维修时间、到现场查给时间、维修时间、维修质量、维修质量反馈等加以细化，要求负责维修的工程师记录，并有物业公司、施工单位、工程部共同签字确认；

2）、对无故不到现场造成损失由物业公司负责留下音像资料，工程部协助办理，为以后法律诉讼留证据。

三、工作总结中发生的问题及解决问题的办法：

1、对监理项目部的管理工程管理不负责等方面，应结合监理合同和和君管理加以细化，分项节点必须到场并将现场旁站验收情况反馈到工程部，工程部分管工程师要现场复验，发现问题及时处理，重点问题要开现场专项会议解决。

2、针对消防管道填砂的设计变更，施工单位技术人员没有将设计变更图核对下发到施工班级和口头通知，致使在管道沟回填过程施工人员按原来图纸做法施工，没有按设计变更填砂，而造成重新返工，已口头警告施工单位技术人员，望以后施工中引起重视，在以后工作中对施工单位技术方面和班组交底要监督落实，由监理负责执行。

四、针对房地产管理流程培训后学习体会以及实际工作中的应用进行总结：

通过学习流程培训，让我明白房地产开发和系统的管理，精细管理重要性。针对部门从项目开始到结束，详细明确各阶段所需承担的本职工作和配合工作的责任和重要性。要将工作落实到位必须不断学习，将所学的管理应用到工程管中去，完善充实自己不足之处，将工作尽最大能力做好。

我认为培训虽然结束了，公司应结合现有的工程有时间将合同有用的管理体系再学习加以巩固，针对没有完善的地方加以补充，使管理流程更好的指导工程管理工作。

林峰

2013年1月7日

开场白

许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：

动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”

悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……

故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。

诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。

开场白

许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：

动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”

悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……

故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。

诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。

第二篇：林改工作总结

思路清 早准备 见效快

——记大成镇集体林权制度改革试点村工作纪实

板铺村、金联村是大成镇集体林权制度改革工作试点村。板铺村、金联村分别有林地7090亩、5700亩，这两个试点村有一个共同特点：就是山少人多，纠纷不少。原计划每个村委的外业勘界工作至少都需要一个星期的时间，但经过周密部署及艰苦努力，板铺、金联试点村分别仅用了4天半、3天的时间就全面完成外业勘界工作，速度之快令人惊叹。

这两个试点村的林地面积虽然不是很大，但问题不少。山少人多，寸土寸金，群众对林地往往是寸土不让，纠纷甚多。根据工作进度要求，镇林改工作指挥部做出决定，要求在两个星期内全面完成两个试点村的外业勘界工作。要在如此之短的时间内完成外业勘界工作，压力之大可想而知。但在镇林改工作领导小组的精心组织下，镇林改工作组及试点村委干部上下同心齐努力，想方设法，最终在两个星期内全部完成了外业勘界工作。归结起来，他们的做法是：抓好一个“大”、突出“两个早”、三个“敢于”、四个落实。一、一个“大”：就是大造声势。集体林权制度改革可以说是新生事物，没有什么经验可借鉴。随着社会形势的发展和群众的观念变化，群众对改革的关注度可谓是每况愈下，广大群众关心的大多是眼前的利益。因此，如何让广大 群众知晓，争取广大群众的支持并积极参与到林改工作中去是关系到林改能否顺利开展并取得成效的关键。为此，该镇林改工作领导小组审时度势，通过宣传车、发放宣传资料、出板报墙报、张贴小标语、召开座谈会等一切行之有效的方式进行全方位宣传，大造声势，营造铺天盖地的宣传氛围，做到家喻户晓、人人皆知，让广大群众了解支持进而积极参与到林改工作中来，为林改工作的顺利开展打下良好的基础。

二、突出“两个早”：早准备、早行动。早准备就是在集体林权制度改革工作启动后，这两个试点村多次召开村民小组长会议，组织村民小组长学习掌握集体林权制度改革工作的有关政策，认真领会市县镇的林改工作会议精神，让他们积极配合镇、村林改工作组开展林改工作，把群众动员起来，及时摸清林权现状，了解潜在的纠纷，并做好明确的分工，做到底子清、情况明、分工明确。早行动就是在开展外业勘界工作前，以村民小组为单位，积极组织各户主亲自上山划界，提前分好界至，并做好明确的分界标志，提前把工作做在前头，避免正式勘界时因界至不清等问题而影响外业勘界工作进度。具体说是动员各户主集中上山指认界至，从某山岭上依顺序做出醒目显眼的界至标记，并同时做好编号记录。待林改工作人员正式实地勘界时，依顺序一一勾图，大大提高了工作效率。板铺村全村有林地7000多亩，仅用4天半时间就全部完成了外业勘界（宗地之间）工作。比原计 划提前了一天半时间完成外业勘界工作，金联村委外业勘界工作原计划需要5天时间，结果只用了3天时间，比原计划提前2天完成任务。三、三个“敢于”：敢于破常规、敢于说话、敢于得罪人。敢于破常规：这次林改工作比上世纪八十年代的林业“三定”工作的背景更为复杂，更为艰巨。对当前的林改工作有时是不能循序渐进的，往往是要先斩后奏，这两个试点村的村支书都深刻认识到这一问题，因此他们敢于打破常规，在工作时先下决定后想法解决完善。敢于说话：有处理纠纷经验的人都会明白一个道理：处理纠纷要当机立断，不能拖泥带水，该讲就讲，不该讲的就不讲，否则越理越乱。每遇到林地纠纷时，他们在了解纠纷的来龙去脉后，本着“大事化小、小事化了”原则，摆事实讲道理，动之以情，晓之以理，让争执的双方能平下心来对待争执，同时结合实际情况及时做出调解决定，让争执的双方没有更多争执的余地，及时把矛盾化解。如板铺根塘队两黄姓户主，在指认界至时因一尺多的界至问题曾大打出手，黄广华支书闻迅后及时赶到，喝令双方听从调解、各自作出让步，否则由此产生的一切后果将由争执双方负责。最后，争执双方在村一级的调解下握手言和，互相作出让步，愉快做好山界的分界线。敢于得罪人：处理纠纷时，无论如何也很难令双方都满意的，往往会得罪其中的一方。这两个试点村的干部在处理纠纷时决不含糊，凭事实和良心讲话，有理的全力支持，没理的坚决否定，不 怕得罪人。两个试点村共处理纠纷20起，调结19起，调结率95%。四、四个“落实”。经费落实、责任落实、人员落实、奖罪落实。一是经费落实，把林改经费按实际工作量一一分配落实到位，比如召开村民小组长会议提供经费多少、完成 外业勘界（单位）任务给予多少经费补助、完成外业勘界宗地）工作任务给予多少经费补助，做到有钱办事，有人愿办事，最大限度调动干部职工的工作积极性；二是责任落实，把林改工作作为干部职工考核的一项最重要的指标，镇与每个干部职工签订责任状，把任务分解落实到村到人，做到“千斤重担众人挑，人人身上有指标”。三是人员落实，各村委的林改工作由各联系村的领导、村主任助理及所在村的村干部来具体负责完成。四是奖惩落实，由镇林改工作领导小组组成督查组定期或不定期对林改工作进行抽查，对完成工作好的给予表扬，完成工作的差的则给予通报批评且年终不能参加评优评先。

目前，这两个试点村都已进入内业整理工作阶段。这两个试点村的村支书都一致表态在7月15日前全部完成内业工作，争取在8月上旬让群众领到第一批《林权证》。

第三篇：林总工作总结

11月份工作总结

回顾11月分公司的营业数据和具体经营状况，业绩有所下滑各项营 业数据均不稳定，通过权衡公司各部门各服务岗位的服务质量，总 结目前不足和调整事项如下： 一、技师部的问题调整和加强：、技师的服务质量有待提升，度强调,技 师的服务意识加强，技师的礼仪礼貌加强和培训，技师 的 上钟手法流 程规范,偷工减料、消磨时间、忽悠客人现象和技 师的个 人卫生(口气，指甲或体臭等)

2、技 师的服务热情、沟通 技巧、应对难缠客人的方法和技巧掌握。

3、技

师参与办卡对客人造成的压力、强调推卡察颜观色、灵活把握、以免 造成负面影响。

4、技 师 的君享搭钟任务对客人造成不良的反感情绪、强调对客人察颜 观色.项目推广的技巧掌握、杜绝为达成任务而强买强卖。

5、技师搭钟手法的协调和配合、氛围的和谐调节、6、技师的手法不定期抽检抽查考核、技师手法的定期更新提升、12月 分推出乐享新手法、7、VIP技师服装的更换调整、8、加强客诉分析、做出正确判断、果断做处理、再会议就事强调。

9、强调公司三大原则和规章制度、严格执行遵守、安全培训.居安思 危风险规避、对于违反公司原则和规章制度的视情节和影响程度做 出相应处罚、杜绝后患、、技师队伍的建设建全、资源整合，优胜劣汰、多培养优秀技师淘 汰消极怠工、影响恶劣的技师、增强技师的思想教育工作、予以人 文关怀又不欠缺制度的规范、、制定技师相应的工作任务、在原有的任务上视情况予以适当调整

例如：办卡任务、君享任务、点钟任务、预约任务-等

12、技师部的各项管理机制的完善规范、二、前厅部存在的问题调整和加强：、员工队伍的建设建全稳定、、员工思想工作的落实、予以人文关怀又不失制度约束、团队凝聚 力增强培养。

3、各项管理机制的规范完善、培训流程的完善和培训力度的到位执 行、、前厅的服务质量提升

A、服务细节、（蹲姿、站姿、手势、服务语、微笑服务等）

B、服务流程的完善和培训（迎宾带客服务流程规范和培训、服务员 的餐厅服务流程规划和培训、保安的服务流程规范和培训、保洁的 流程规范和培训等）

C、卫生质量的提升和监督执行（客房各部位的卫生死角、公共区域 的卫生，布草的一客一换、布草质量和数量的监督跟踪等）

D、加强公司所有设备的维护（客房设备设施、消防设备设施、公共区 域设施设备、水电设备等）

E、培养员工的主动服务意识、服务热情和工作积极性、F、各岗位换季工服的更新到位落实、G、员工的个人卫生（头发、指甲、仪容仪表、体味等）

H、完善迎宾办卡程序和制度、完善总台收银制度和增强服务规范、I、规划和调整系统漏洞、、安全意识的再强调培训、保密原则、11、消防安全的培训和强调、、身份证登记制度的灵活掌握把控、过夜制度的把握、13、增加回防深入力度和质量提升、三 ：市场分析和行业竞争分析：

针对这段时间来同行业新开了几家会所的摸底了解和分析对比、我 们的硬件设施.管理模式和服务质量理念还是有优势、虽然短时间内 对我们的生意有一定的冲突影响、但是只要我们坚持不懈做好服务 质量、不断创新、不断提升自我、不断积累和沉淀、我们一定有信 心越做越好。

四：营销计划和商务联盟合作计划、启动与各酒店的商务合作、（具体方案细节和负责人待定）2、启动与各旅行社的合作（具体方案方案细节待定）3、启动与各娱乐场所的合作（具体方案方案细节待定）4、利用和完善网络平台推广公司品牌、提升企业知名度、（各团购平台、微信公众平台、微营销、个人微信和朋友圈影响力推广等）5 建立会员储值积分制度 6、会员管理和售后跟踪服务、统计会员到店频率和时间、统计会员消 费储值等级、有针对性的对一些沉睡客人进行合理的有计划的唤醒 服务、（电话拜访问候、短信问候、微信等联系、储值优惠赠送活动、技师手法更改提升告知、新增美女技师告知等方式介绍公司新动 向）、关于内部营销计划的调整、回馈老顾客、做好老顾客的服务、增加 老客带新客的方案（待定）、提前制定好元旦和过年储值活动方案（待定）9、为公司的发展和扩张提前做好人才储备工作 10、提前做好春节预案和布置工作

中国漳州仙指驿栈总店

林振乾

2014.12.1

第四篇：工作总结(林晖)

乐引清泉浇桃李 甘洒热血育英才

——101团中心学校教师林晖申报高级教师工作总结

我是抱着为祖国教育事业尽绵薄之力的理想，带着满腔热情积极投身到教育事业中。从教十余年来，望着那一双双饱含渴求和希望的眼睛，我深知自己肩上担子的份量。我坚持“教书育人”的原则，以强烈的责任心笑对三尺讲台，以积极探索、勇于创新的精神，鼓励学生创造性学习，与学生徜徉于文学殿堂，引导学生去品味人生百态，去领悟生命的美丽。

我是2000年6月被评为中学一级教师的，在中学一级任职的六年中，我担任高中语文教学工作及班主任工作。认真做好每一件事是我一贯的作风，也正因为认真，我得到了更多的锻炼机会。我辅导的学生参加全国“迎奥运”作文竞赛，有5人获奖，参加农六师环保作文竞赛、普法知识作文竞赛，有6人获奖，我获辅导教师全国三等奖，被评为农六师优秀辅导教师，我带的班级多次被评为“文明班级”。教学之余，我还积极撰写教育教学论文，有两篇发表在国家级刊物上，其中《感谢问题学生》发表在《人民教师》2005年第12期上，《千言之文，始于题目》发表在《教书育人》2006年第5期专刊中，该文同时获得“教育心得大家谈”论文赛一等奖。有两篇发表在省级刊物上，《亮丽语言有偏方》、《帮助学生认识自己，树立自信》发表在《兵团教育学院学报》2006年第16卷上。

由于工作业绩突出，我被授予“青年岗位能手”“优秀教师”等光荣称号。我在这近五年的考核中结果为称职，根据职称评审条件，我完全具备申报中学语文高级教师资格。现就我在中学一级教师任职期间的工作进行总结：

一、思想道德方面

我坚决拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义毛泽东思想及邓小平理论，全面贯彻国家的教育方针，遵纪守法，热爱教育事业，关心学校发展。时刻以模范教师的标准严格要求自己，从不计较个人得失，与同事和睦相处，团结协作，积极主动参加各种学习及活动，努力提高自身理论水平，自觉维护教师的良好形象，遵纪守法，弘扬爱生如子，无私奉献精神，关心爱护每一个学生，用良好的世界观，人生观、价值观培养学生全面成长。

二、教学工作方面

教学是一门科学，也是一门艺术。无论是哪个行业，能分出水平高下的是人的爱心、信心和责任心，教学工作更是如此。本着对学生的一腔热爱和责任，我在教学方面进行了多样的有益尝试。

1、引入多样方法，激活课堂教学

我在充分钻研教材的基础上，阅读有关教学参考资料，理解消化、吸收，形成自己的思想认识，并从实际情况出发，选择采用合适的方法以激发学生的学习热情。比如，运用“问题式组合教学”“速读、精读法”等新方法以提高阅读效率，把“扩散式快速构思法”引入作文教学促进写作思路的扩展，克服团场学校教学设备简陋的困难，率先把多媒体教学引入高中语文课堂，成为学科带头人，并通过开展课前讲话、编排课本剧、组织辩论会、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等多样活动促进学生各方面能力的提高。在大家的共同努力下，我教的2002年高三两个班学生会考通过率98%，高考语文平均成绩102分，创我学校语文高考最高平均成绩。其中学生张晶、宋欢，高考语文成绩127分，创学校高考语文最好成绩。

2、辅导学生竞赛，促进学习兴趣

语文学习是一个积极参与的过程，我积极鼓励、支持学生参加各种竞赛活动，在2005年全国迎奥运作文竞赛中，孙霞、候友谊、杨慧获全国三等奖，刘欣、苏雯获优秀奖，我获高中组指导教师三等奖。2005年6月我获全国首届中小学“新课堂”创新作文大赛组织奖。2003年在农六师普及税法作文竞赛中我辅导的学生丁贺宏获一等奖。2002年农六师环保作文竞赛中，我辅导的学生刘景龙获一等奖。我获优秀指导教师奖。我辅导的刘景龙的习作《沙枣花飘香》发表在《准噶尔时报》上，徐晓娟的《最美》发表在《晨报》上，孙霞的《灵魂的叩问》发表在《准噶尔时报》上。

3、丰富自身知识、强化专业水平

人的一生要不断学习，不断提高，正所谓“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，为了能给学生带来更多更丰富的知识，我积极查阅资料广泛阅读书籍，并积极参加2004年7、8月在石河子大学举办的兵团高中语文教师继续教育，并顺利完成培训。又参加乌鲁木齐新教材培训，另外获得计算机一级证书，普通话一级乙等证书等。一个人最重要的是勇气，教师要有勇气参加研讨课和公开课。2004年在学校公开课比赛中我讲的《沁园春 长沙》获 一等奖，被推荐参加兵团录相课比赛，2006年讲的《边城》获校公开课比赛一等奖，被推荐参加兵团录相课比赛，2001年参加农六师首届语文教学能手大赛获论文一等奖，2001年《明湖居听书》参加农六师公开课比赛获好评。虽然参加公开课比赛等活动没有取得更好的名次，但我相信只有敢于袒露自己的缺陷和不成熟的一面，通过别人的指点和帮助才能真正进步。

4、总结反思，提高教学能力

教师对自己的教学行为以及由此产生的教学结果要及时地认真思考、分析，写教学总结、反思是加速教师成长的有效途径。工作之余，我总是及时总结教学活动，写出教育心得、教学反思等，有两篇发表在国家级期刊上，有两篇发表在省级刊物上，此外我撰写的《试论中学语文教学中创新能力的培养》2001年获《教师报》论文大赛一等奖；2001年12月《声情并茂读美、赏美，情景交融悟美、写美》获全国素质教育与创新教育优秀成果一等奖。2002年3月《创设良好教学环境，培养学生综合能力》获全国教育科研论文评比一等奖；2002年《立足基础知识，加强朗读训练》获乌鲁木齐语文教师论文大赛三等奖。2005年3月《有一种美丽叫自信》，获校师德教育反思论文大赛一等奖，另有《在语文教学中实施素质教育的几点尝试》、《作文教学方法初探》、《问题组合式教学方法探讨》、《优化课堂教学探》等小论文在校内交流获得同事的好评。

三、班主任工作

没有水就没有鱼，没有情感就没有教育，作为有多年带班经验的教师，我深知班主任工作的重要性，而发自内心的爱可以促 进我们的教育工作。在做班级工作时我主要从以下几方面着手：

1、关爱学生，激发情感向心力

在班集体中，学生的环境、经历不同，文化素质也存在较大差距，对学生的关爱教育要有针对性，对单亲家庭学生要进行生活、情感倾向等方面的关爱，对后进生要进行信心教育，发现其闪光点，对行为偏激的学生多与其谈心进行心理健康疏导，对犯错误的学生多鼓励其改进，平常多与学生平等交流，并通过电话，写留言条或信的形式与学生沟通，关爱他们的思想发展及变化，对家庭条件有困难的学生，除帮他们向学校申请减免学费外，还主动拿出自己的钱，为他们买衣服，买营养品，买学习用具及资料等，鼓励他们一定要有信心克服眼前的困难。这六年来共无偿资助三位同学，现有两位同学已走入工作岗位，一位还在大学就读。对家远的同学，在雨天主动把家里的衣服带来，给淋湿衣服的同学替换，对雨天路远回不了家的同学，把他们带回家安排吃饭、休息。对住校同学逢到节日请他们到家中过节，改善生活。通过这些细微的关爱增进了师生间的情感，使学生把班集体当作一个大家庭。

2004年底我因病住院做手术，当时正是临近会考之时，同学们在课后三五成群地来看我，陪我说班级情况，学习情况，他们的话里都盼望我早日回校上课。手术七天后我不顾医生让再休息半个月的建议，又走进了教室，同学们用最热烈的掌声欢迎我回来，知道我身体还虚弱，搬来凳子让我坐着上课，就连平时最调皮的学生也专心听课。2005年元月高中会考，合格率为96% 春风化雨般的关爱给班集体增加了向心力。

2、制定目标，增强班级凝聚力。

高中生的独立意识强，不希望家长和教师过多干预他们的生活，但由于我们学校是普通高中，录取的高中生有一大部分身上沾有一些不良的习惯，怎么引导学生处理好个人与集体的关系，我常在新学期开始大家充分讨论、分析，制定包括学习、纪律、卫生等各方面的学期目标，再划分到月计划，周目标，帮助学生正确分析自己的长处与不足，制定力求可行的奋斗目标，鼓励大家共同努力，让学生体验自己在这个集体中贡献的喜悦，这样很好地增强了班级的凝聚力，我所带的班级在大合唱比赛、广播操比赛、篮球比赛等活动中多次获奖，班级多次被评为“文明班级”。

3、鼓励表扬，激发学生进取心

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是关系到整体教育教学质量提高至关重要的的一环。在后进生的转化方面，我首先真诚相待，寻找后进生身上的闪光点，通过耐心的平等交流了解他们的真实想法，利用休息时间上门家访，平时多打电话与家长联系，尽可能详细了解他们的情况，帮他们分析原因，然后共同制定改进计划，对他们的一点微小的进步，都真诚地予以表扬、鼓励，帮他们重新树立自信，增强自我约束能力，对有打篮球、朗诵、做事认真等长处的同学予以引导，鼓励他们发挥长处，经过长期的耐心引导，我所带的班级中一些后进生与我成了最好的朋友，我也从他们身上学到了很多东西，更清楚地认识到教师的重要责任。我把在转化后进生方面的心得体会写成了论文，《帮助学生认识自己，树立自信》发表在《兵团教育学院学报》2006年第十六卷上，《感谢问题学生》发表在《人民教师》2005 年第十二期上。

四、综合素质方面

我深知综合素质对一个中学教师的重要性，为了给学生树立敢于尝试的榜样，为了提高自身的业务素质，除完成正常的教学工作外，我还经常参加各种活动，从演讲比赛到个人才艺--朗诵、唱歌、撰写节目辞等，我要让自己在挑战中不断提高自己，其中

《宏扬社会公德》获农六师演讲比赛第二名，2006年获一0一团卡拉OK比赛三等奖，我还参加诗歌朗诵、大合唱比赛、学校职工业余舞蹈队等。充实的生活让我更加热爱教育事业，也使我的教学工作更加得心应手，五、今后的工作打算：

在今后的工作中我将继续从以下几方面努力：

1、爱岗敬业，努力提高自身理论水平，主动承担教育教研活动任务。

2、认真学习现代教育教学理念，钻研教材教法深化语文教学改革。

3、多与外校交流，多向有经验的老师请教，学习他人的长处，及时写出教学总结、反思，以促进自身业务水平的提高。

4、学习优秀班主任的带班方法，不断提高自己带班的艺术和水平，做学生的良师益友。

师路漫长，求索不止，迎着东升的旭日，在教育这片热土上，我用昂扬的生活激情感染学生，用宽宏博大的爱影响学生，我甘愿为培养团场的优秀人才，尽情挥洒自己的青春和热血。

第五篇：林改工作总结

沁河镇李家庄村

集体林权制度改革工作总结

集体林权制度改革是林业改革中带有根本性的基础工作，是林业实践科学发展观的要求，也是市场经济条件下林业事业发展的内在要求。我村按照县、镇两级人民政府《关于推进集体林权制度改革的意见》等文件精神要求，根据镇政府的工作部署，积极开展集体林权制度改革，现将改革工作开展情况汇报如下：

一、基本情况

全村林业用地总面积总面积32000亩，耕地818亩，林地、荒山面积26638亩，其中纯林地20275亩、灌木林地693亩、牧坡3154亩、自留山1010亩、已拍卖林地453亩、拍卖宜林荒山1053亩。

二、主要做法

（一）提高认识，切实加强对集体林权制度改革的组织领导 集体林权制度改革是一项政策性强、涉及面广、情况复杂、工作艰巨的系统工程，改革的成功与失败都将直接影响我村的林业发展。为此，两委班子高度重视集体林权制度改革，把这项工作摆上重要议事日程。一是成立了李家庄村集体林权制度改革领导小组，由村支部书记武新胜同志任组长，分管林业副主任杨新世同志为副组长，具体负责指导全村集体林权制度改革工作。二是明确职责。7月份，沁河镇人民政府下发《关于开展集体林权制度改革工作的实施意见》对集体林权制度改革的总体目标、主要

任务、改革范围、基本原则、方法步骤等诸方面进行了详细的阐述和部署，把集体林权制度改革工作作为一项头等大事来抓，积极当好参谋，全力协助当地政府搞好改革的组织实施工作。三是加强骨干力量。我村林改工作人员从繁忙的农村工作中抽出来，全力以赴地开展林权制度改革，确保改革按时保质完成。

（二）加强学习，集中培训，广泛宣传，深刻理解林权制度改革的相关政策和法规，林业的法律法规较多，林权制度涉及面广，情况复杂，为此，我们着重加强学习和业务培训，做到依法办事。两委干部、村林改小组多次召开会议，统一思想认识，理解林权制度改革的重要性和紧迫性，增强工作的自觉性和主动性，为我村集体林权制度改革的全面开展奠定良好基础。另一方面，充分利用多种宣传媒体，如广播、有线电视、宣传栏、标语、宣传单、墙报等，广泛宣传林权制度改革的意义，做到家喻户晓，人人皆知，减少改革阻力，调动群众参予改革积极性。

（三）把握原则，尊重民意，因地制宜开展集体林权制度改革

我村集体林权制度改革注意把握二个原则：一是改革既要积极稳妥推进，又要促进林业的可持续发展，确保国家生态效益和集体林农经济效益稳定增加。二是充分尊重群众意愿和创造精神，本着自愿结合、平等公开、合理公正、有偿流转的原则，促使集体林产权明晰化、权益稳定化，保证改革不留后遗症。在改革开展中我们本着尊重民意、尊重历史、尊重现实，从实际出发，因地制宜解决具体问题。

（四）依法办事，于法周全。在改革过程中，我们坚持依照法律、法规、政策办事，严格遵循《村民委员会组织法》、《森林法》等法律法规确定改革政策，妥善处理改革过程中碰到的历史遗留问题和现实具体问题，切实做到依法办事。强调集体林是全体村民的共有财产，对于集体财产的处置必须严格依法并充分尊重大多数村民的意愿，任何组织和个人都不能包办代替，不得以行政手段强行干预。由于实行依法办事和阳光作业，大多数群众对改革是支持的，未发生群众上访。

三、初步成效

（一）全村林改工作已基本完成改革任务，共签订承包合同298份，落实改革面积16488.18亩。

（二）森林资源的保护管理得到有效落实。通过改革，明晰集体林权关系，承包者对林地倍加珍惜，加强巡山护林，能够有效遏制了盗砍滥伐林木、乱占滥用林地等破坏森林资源的不法行为，减少森林火灾的发生，森林资源可以得到有效保护，实现了“山有其主、主有其权、权有其责、责有其利”的目标。

总之，我村集体林权制度改革虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求还有一定的差距，还存在一些困难和问题。今后，我们将进一步总结经验，寻找差距，虚心学习和借鉴好经验好做法，把我村集体林权制度改革做细、做实、做好，进一步解放和发展林业生产力。

二〇〇九年九月二十九日