江苏无锡市宜兴市2018届九年级物理上学期第一次月考

第一篇：江苏无锡市宜兴市2018届九年级物理上学期第一次月考

江苏省无锡市宜兴市2018届九年级物理上学期第一次月考试题

考试时间：70分钟 满分：80分

一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分．）

1、如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（）A．以B为支点，动力方向向下的杠杆 B．以B为支点，动力方向向上的杠杆 C．以A为支点，动力方向向下的杠杆 D．以A为支点，动力方向向上的杠杆

2、如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是（）

3、大地震中，巨大的石头挡住了救援车辆的通路，救援人员用撬棍将石头撬开。如果在撬棍a端分别沿如图所示三个方向用力，其中最省力的是（）A．沿F1方向 B．沿F2方向 C．沿F3方向

D．三个方向所用力一样大

4、如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板．她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来．使杆逆时针转动的力是（）A．苹果的重力 B．桔子的重力 C．杆对桔子的支持力 D．苹果对杆的压力

第4题图

第5题图

5、如图所示，小明和小强分别用沿水平方向的力F1、F2拉A、B两个木箱，使它们沿着拉力的方向在不同水平面移动的距离分别为S1、S2，对它们所做的功分别为W1、W2，且W1＝W2．则下列说法中不正确的是（）

A．如果F1>F2，则S1>S2 B．如果F1S2 C．如果F1＝F2，则S1＝S2 D．如果F1>F2，则S1

6、如图所示的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是（）

A

B

C

D

7、在下图的四种情境中，人对物体做功的是（）A．提着水桶在水平地面上匀速前进 B．扛着米袋慢慢爬上楼梯 C．用力推汽车，汽车没动 D．举着杠铃原地不动

8、李玲同学值日时用水桶提水从一楼上到三楼，她做的有用功是（）A．对桶所做的功 B．对水所做的功 C．对水和桶所做的功 D．对水、桶和人所做的功

9、图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则（）A．FA＝FB，WA＝WB

B．FA＜FB，WA＝WB

C．FA＜FB，WA＜WB

D．FA＞FB，WA＞WB10、用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用它们提起相同的货物，不计绳子与滑轮的摩擦，则（）A．乙图滑轮组可以省三分之一的力

B．两组机械效率相同 C．甲滑轮组机械效率较高 D．乙滑轮组机械效率较高

11、一起重机吊着建筑材料匀速上升，在此过程中建筑材料（）A．动能减少，机械能增加 C．动能不变，机械能增加

B．动能增加，机械能增加 D．动能不变，机械能减少

12、某同学骑自行车下坡滑行时，速度越来越快，下列说法错误的是（）A．车和人的动能变大 B．车和人的重力势能变小 C．车和人的机械能变小 D．车和人的机械能不变

13、在学校组织的登山比赛中，小杨同学第一个登顶。以下说法正确的是（）A．小杨同学做的功最多 B．小杨同学做功最快 C．小杨同学的动能增大了 D．小杨同学的重力势能增大了

14、如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是（）

(第14100题图)

15、某人用牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了（）

A

B

C

D A．一个定滑轮 B．一个动滑轮． C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D．一支杠杆

二、填空题（本题共9题，每空1分，共29分）

16、杠杆处于 或缓慢匀速转动状态都是平衡的，此时满足的条件是，用一木棒去撬石头，如果动力臂是5米，阻力臂是0.5米，那至少用 的力就可以撬起1000N的石头。

17、使用定滑轮不能省，但可以改变 ；使用单个动滑轮最多可以省 力。

18、根据功的公式可知，对物体做功有两个必要条件：一是有 的作用，二是在此作用方向上移动。一辆重为400N的车在50N的水平拉力下沿水平方向前进了15米，则拉力做功为 焦，重力做功 焦。

19、功率是表示

的物理量，一台机器的功率是750瓦，它表示的意思是，测定中学生爬楼功率时，需要的工具是、、和，最终表达是。

20、用滑轮组提升物体，提高机械效率方法可以是、（写出两条即可）

21、一个物体能对另外一个物体做功，就表明这个物体具有，高速公路对各种车辆进行不同速度的限制，大卡车的速度要比小汽车的（填“大”或“小”）。

22、小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，则小车的速度为 m/s．如果水平推力为10N，在此过程中小强对小车做的功为 J，功率为 W．

23、如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，重为18N的物体缓慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移的距离为0.25m．拉力所做的功为 J，有用功为 杠杆的机械效率为。

24、如图所示，用平行于斜面、大小为1.25N的拉力F，重为1.8N的物体从斜面底端匀速拉至顶端，则有用功是 J，机械效率是，摩擦力为 N。

三、解答题（本题共4小题，21分．解28题时应有解题过程）

25、（4分）根据要求作图：

（1）如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂及动力F1

（2）如图所示，硬质杠杆AOB上挂一重物G，O为支点。请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及其力臂l。

将使动J，4

26、(7分)如图所示，工人通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s 的速度从地面提升到12m高的平台上，若工人吊起箱子过程中做的额外功是1800J．求：(1)滑轮组的机械效率是多大？（3分）

(2)工人吊起箱子的过程中所用的拉力是多少？（2分）(3）工人做功的功率为多少？（2分）

甲

乙

27题图 28题图

27、(4分)在做研究杠杆平衡的条件实验时，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡；如发现杠杆如图甲所示右端偏高，则可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。在实验过程中，如果发现杠杆如图乙所示处于静止，则杠杆（填“平衡”或“不平衡”），要使杠杆在水平位置平衡，可以通过（填写一种可行的做法即可）。

28、（6分）小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。

（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。

（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。上述甲、乙两组实验中： ①选用图甲探究的是动能与 的关系，得出的结论是：。

②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的。探究的是动能与 的关系，实验中是用纸盒 来表示小球动能的大小，这是转化的研究方法。如果水平面是光滑的，小球和纸盒的速度，实验结论将得不出。

第二篇：江苏宜兴市周铁学区2018七年级语文上学期第一次月考

江苏省宜兴市周铁学区2017-2018学年七年级语文上学期第一次月考

试题

考试方式：闭卷 考试时间：120 分钟 满分：100 分

一、积累与运用：（26分）

1、根据拼音写汉字或给加点字注音：（4分）

粗犷（）抖擞（）zhù（）蓄 duō（）逼人

2、默写诗文名句，写出相应的作家或篇名。（10分）（1）我寄愁心与明月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（＿＿＿《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）＿＿＿＿＿＿＿，小桥流水人家，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（马致远《天净沙·秋思》）

（3）潮平两岸阔，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿，江春入旧年。

（王湾《＿＿＿＿＿＿》）

（4）＿＿＿＿＿＿，以观沧海。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

（曹操《观沧海》）

3、下面文段中加点字的解释有错误的一项是（3分）．．．谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：．．．．．．“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。．A、儿女：儿子和女儿 B、俄而：不久 C、欣然：高兴的样子 D、因：趁

4、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（3分）．．．A、不少忠实的登山爱好者，每周至少一次，会约上几名山友，一起到山里去，寻找一个静谧悠远的．．世界。

B、有了上次音乐会的完美演出，相信这位才华洋溢的演奏家再次莅临定会受到更热情的欢迎。．．C、春天到了，公园里，男女老少个个都打扮得花枝招展，在明媚的春光里漫步。．．．．D、男孩子呼朋引伴的,看见同学朋友兴奋地聚在一块儿大声的说笑,女孩子稍微羞涩一些,窃窃私．．．．语……熙熙攘攘,络绎不绝,热闹极了。

5、下列句子中没有语病的一项是（3分）．．．．A、宜兴是一个美丽的城市，夏日的竹海是人们避暑纳凉的好季节。

B、童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。C、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。D、语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。

6、下列对《朝花夕拾》有关内容的表述不正确的一项是（3分）

A、《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。

B、此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。

C、《狗·猫·鼠》描写了作者仇恨狗的原因，取了“狗”这样一个类型，讽刺了生活中与狗相似的人。

D、《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情。

二、阅读与赏析：（34分）

（一）执竿入城（12分）

鲁①有执长竿入城门者，初②竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄③有老父④至曰： “吾非圣人⑤，但见事多矣！何不以锯中截⑥而入？”遂依而截之。

选自【笑林（三国魏）】

注释：①鲁：春秋时国名。②初：开始时。③俄：不久。④老父：老人。古时指老年男子。⑤圣人：最完美、最有学识的人。⑥中截：从中间截断。

7、下列句中的“之”与例句中的“之”用法不同的一项是（3分）．．例句：初竖执之

A、遂依而截之 B、未穷秦青之技 C、下车引之 D、元礼及宾客莫不奇之

8、解释下列加点的词。（4分）

（1）鲁有执长竿入城门者（2）但见事多矣 ．．（3）何不以锯中截而入（4）遂依而截之 ．．

9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

（1）计无所出。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）（2）遂依而截之。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

10、读了这段文字，你得到了怎样的启示？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）湖上 宋 徐元杰

花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。

11、请用生动的语言描述诗一、二两句所描写的景象。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

12、这首诗反映了游人怎样的心情？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（三）（8分）

①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。

②雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

13、赏析文中的画线的句子。（3分）

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

14、第①段写春风，分别从哪些角度写的？突出了春风的哪些特点？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

15、第②段描写的对象是春雨，为什么还要突出对小草儿和树叶儿的描写？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（四）秋枣儿红（10分）

①中秋前后，秋枣成熟了。

②家乡到处都栽满了枣树。这个季节里，大红的枣儿缀满枝头，处处是红艳的景象，时时都流溢着枣香。人站在村西的山上俯视，夕阳之下，村庄如云锦轻覆，煞是美丽；人行街头，举手即能摘下大颗的枣儿，放入口中咀嚼，脆生生，甜滋滋，齿颊生香。

③这个季节，总会让我想到自己的童年。那时候，我还小，一看到枣熟了，就会跑到后园中打枣。枣树是后邻家的，后邻家的枣枝伸到了我们家的后园里。我拿起一块石头，用力投向枣枝，枣子便哗啦啦地掉了一地。有时石头落到后邻家的院落里，便听到“哐当”一声，这一定是后邻家的 泥瓦盆被打破了。后邻家的老婆婆就会吆喝一声：“别打了，盆破了，落枣后给你送一些。”

④几天以后，后邻家落枣了，果然就派她们家的孩子送来一大瓢。．．⑤现在想来，那种淳朴、和睦的邻里之情，真是让人回味不已。

⑥秋枣成熟的时候，最忙碌的还是我的祖母。她几乎每天都会在我们家的那几棵枣树下守望，看枣儿是否被孩子们采摘，看枣儿会不会被风吹掉。一旦风起，她就赶紧跑到枣树下，将那些吹落的枣子拾起，放到锅上蒸熟，分给孩子们吃。蒸熟的枣子又软又甜，滑润绵软，别有一种风味。

⑦祖母这样的跑动，要一直到落枣结束，看着一堆堆的枣儿堆于家中。

⑧这时，祖母也会像后邻那样，拿起一只大瓢，盛满枣儿，一家一户地分送。她迈着颤巍巍的小脚，脸上堆满了得意的笑容，扭动的脚步似是一种季节的舞蹈。送完邻里，她还要送亲戚。这个时候，祖母会将枣儿盛到竹篮里，篮口覆上一块红布，极是认真、庄重。她要在中秋节前，将这时鲜的枣儿送到每一户亲戚家，让每一位亲人都吃上这大红的鲜枣。她要给自己的亲人送上一份节日的吉祥，一份季节的问候和祝福。

⑨所以后来每当我听到那支歌：“大红枣儿甜又香，送给咱亲人尝一尝……”我就会想到祖母，忆起祖母那颤巍巍的影像。

⑩如今想来，那个时候的祖母，心中一定充满了无限的幸福。她一定知道，甜美的果实是应当与大家一起分享的，而分享就是一种幸福。

⑪晒枣也是祖母极喜欢做的事情。收下的枣儿要想保存长久，必须晒干，而这总是要祖母去做的。祖母会找一张“箔幛”，将枣儿均匀地摊放在“箔幛”上，守着枣儿，守着太阳，一天天地将枣儿晒干。这个过程，祖母要不停地挑选，将不够饱满或生虫的枣儿挑出。我喜欢看祖母晒枣的过程，看这个过程中，祖母宁静而安然的情态。她总是那样地专注，专注的目光里，流淌着一种慈祥和满足，将经久的岁月沉淀为一种明练和淡然。

⑫晒干的枣儿大部分要卖掉，换来一些日常的生活用品，用以度日。但祖母总是会保留一些的，待到冬日，室外积雪盈门，室内全家人围在热乎乎的炕头上。此时，祖母就会捧出一大捧枣儿，让大家围而食之。这个冬日就变得异常温暖，其乐融融。彼情彼景，日久之后，就凝铸成了一种对家乡永久的思念。

⑬我思念家乡，思念那满村的红艳，那早晨的炊烟和炊烟下生息的亲人。

16、文章第⑥--⑫段中，作者写了祖母与枣儿的哪些往事？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

17、第⑧段中画线的句子运用了什么描写手法？有什么作用？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

18、下面句子中的加点词好在哪里？（2分）

几天以后，后邻家落枣了，果然就派她们家的孩子送来一大瓢。．．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

19、从全文看，大红的“秋枣儿”上凝聚着哪些美好的情感？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、表达与交流：（40分）

20、步入中学时代，有了新的老师，认识了新同学。相识是人生的缘分，是彼此交往的开始。请以《我的新朋友》为题，写一篇不少于600字的作文。

答案

一、积累与运用： 1、2、略

3、A

4、C

5、D

6、C

二、阅读与赏析：

7、B

8、（1）拿（2）只（3）用（4）于是

9、（1）想不出什么办法。（计、出）

（2）于是（鲁人）依照老人的办法截断了竹竿。（遂、依、之、补出主语）

10、做人要灵活对待问题，要随机应变。（意思对即可）或者遇到事情要经过思考，不能胡乱地相信别人的话，照搬照做。

11、示例：在那湖岸边开满了红花的树上，欢悦的群莺在不停地鸣叫；西湖岸边已长满了青草，成群的白鹭在平静的湖面上翻飞。

12、这首诗反映了游人舒畅、欢快、愉悦的心情。

13、运用了比喻的修辞手法，将春雨比作牛毛、花针、细丝，生动形象地写出了春雨细、密的特点，表达了作者对春雨的喜爱和赞美之情。

14、从触觉写春风的轻柔、温暖；从嗅觉写春风的芳香浓郁；从听觉写出春风的和悦（悦耳动听）。

15、写小草儿和树叶儿是侧面描写，写出了春雨滋润万物，给大地带来生机。

16、（1）祖母守望枣儿、拾枣儿、蒸枣儿、给孩子们分枣儿；（2）祖母送枣儿给邻里、亲戚；（3）祖母晒枣儿、卖枣儿；（4）祖母留枣儿给家人食用。

17、动作、神态描写。生动形象地写出了祖母送枣儿给邻里时得意、快乐的情态，表现了她内心的幸福感。

18、“果然”一词表现了后邻的守信，彰显出淳朴、和睦的邻里之情。

19、“秋枣儿”上凝聚着淳朴的邻里之情、温暖的亲情以及浓烈的思乡之情。

三、表达与交流： 切入分31分。

第三篇：2012—2013学年第二学期九年级物理第一次月考

连江兴海学校12—13学

A.给车轴加润滑油B.自行车脚踏板刻上花纹

C.给行李箱装上轮子D.磁悬浮列车悬浮行驶

7、夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠，露珠的形成与下图中相同的是（）

A.坚固的冰B.如纱的雾C.晶莹的雾凇D.雪白的霜

8、某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M。下列电路图符合要求的是（）

9、把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑。若将一物体放在此透镜前15cm处，经凸透镜所成的像是（）

A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像

C.正立、放大的实像D.正立、缩小的虚像

10、如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验

装置，其中能够使电流计指针发生偏转的是（）

A.ab不动，磁体上下移动

B.ab不动，磁体左右移动

C.磁体不动，ab上下移动

D.磁体与ab一起向右移动

11、放在水平桌面上的茶杯，受到的平衡力是（）

A.茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力

B.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力

C.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力

D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

12、如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac

两端的电压分别为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）

A．整理器材，分析数据，得出结论

B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值

C．改变电源电压，再测出几组电压值

D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

13、关于以下现象说法正确的是()

A．雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动

B．丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥

C．在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水的分子在运动

D．由于液体能够流动，而固体不能流动，所以固体分子是静止的14、在如图6所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变

阻器的滑片p向左移动时（）

A.电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗

B.电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮

C.电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮

D.电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗

二、填空、作图题（本大题有9小题，每空1分，其中21小题3分，共19分）

15、中考期间，考点周边禁止鸣笛，这是从减弱噪声。在考场上你所听到的翻动

卷子的声音是由于纸的产生的。

16、在连江苔菉建设的本县第一个风力发电站。风力发电将风能转化为能，风能

属于（填“可”或“不可”）再生能源。发电机是利用原理发电的。

17、一只小鸟在离湖面10米的上空飞行，若湖深为5米，则小鸟在湖里所成的像与它的距离是m，它在湖里所成的像是像。（填“虚”或“实”）

18、将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图9所示的惊奇现象。这

是由于气球摩擦后______________，会____________不带电的头发。

19、现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示。只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是联的。

20、为了预防春季流感病毒的传人，防疫人员在学校教师内喷洒消毒液，一会儿在教室外也能闻到药味，这一现象说明。

21、新型防空导弹“红旗-9”试射，导弹上升过程中，与空气摩擦导致内

能（选填“增大”、“减小”或“不变”），此内能改变是通

过的方式实现的。

22、如图所示是一款具有摄像功能的手机，摄像机的镜头相当于一个透镜，通过镜头所成的像是______________（选填“实像”或“虚像”）。

23、按要求完成下列作图。

（1）如图所示，入射光线AO从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致传播方向。

（2）请在图的方框内画出合适的透镜。

（3）请画出图蓝球所受的重力的示意图

三、简答题（本题3分）

24、夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到比在水中冷；有风吹来，会感到更冷。请用

所学的物理知识解释以上现象。

四、计算题（本大题有3小题，共18分）

25、（4分）如图所示，小灯泡L标有“6V0.3A”字样，R=30Ω，闭合开关S，小灯泡正常发光，则电流表的示数是多少?

26、（7分）某中学为学生供应开水，用锅炉将200 kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6

kg的无烟煤（水的比热容是4.2×103 J／(kg．℃)，无烟煤的热值是3.4×107J／kg）。试求：

(1)锅炉内200 kg的水吸收的热量是多少?

(2)6 kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?

(3)此锅炉的效率是多少?

27、（7分）为防止酒驾事故的出现，酒精测试仪被广泛应用。有一种由酒精气体传感器

制成的呼气酒精测试仪，当接触到的酒精气体浓度增加时，其电阻值降低，如图21甲所示。当酒精气体的浓度为0时，R1的电阻为60 Ω。在图21乙所示的工作电路中，电源电压恒为8V，定值电阻R2=20Ω。求：

(1)当被检测者的酒精气体的浓度为0时，电压的示数是多少；

(2)现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/ml 酒精气体浓度0.8mg/ml，当电流表的示

数为0.2A时，试通过计算判断被检测者是否酒驾。

五、实验、探究题（本大题有7小题，共32分）

28、（4分）图8（1）电流表的示数为；（2）电能表的示数为

（3）物体的长度为；（4）弹簧测力计的示数为。

29、（4分）在探究“冰的熔化特点”实验中，（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时

温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是

_________℃，其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于__________（选填“固态”、“液态”或

“固液共存状态”）。

（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足

是________________________________________________。

30、（4分）小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点 燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图所示。

(1)B蜡烛的烛焰高_cm；

(2)为了使像看起来更清晰，小成最好在的环境中

进行（选填“较亮”或“较暗”）；

(3)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴__（选填“可

能”或“不可能”）被点燃；

(4)、小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应

与A相距____cm才可能与A的像完全重合。

31、（6分）用图11所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。

（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对力。

（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图11所示，它的示数是N。

（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如上表所示，请根据表中的数据，在图12 中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。

（4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成。

（5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有

关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩

擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变

为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触

面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？，理由

是：。

32、（3分）小明在探究“凸透镜成像规律”时，所用凸透镜的焦距是10cm。

（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放，点燃蜡烛后，发现无论如何移动光

屏总找不到像，其原因可能是______________________________。（写出一种即可）

（2）调整好后，当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时，可在光屏上得到倒立________的实像；

再将蜡烛向凸透镜靠近一些，要获得清晰的实像．光屏应_________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。

33、（8分）在探究“电流与电阻的关系”实验中，（1）连接电路时，开关应当。

（2）小新将实物连接成如图25所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线

上画“×”并改正。

（3）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为

2V，电流表示数如图26所示，为_________A，则R的阻值为_____________Ω。

（4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将__________（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向______(选填“A"或“B”)端移动，使电阻两端电压为_______V。

（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是______________________________。

34、（3分）有两个外形完全相同的条形铁块，一个有磁性，一个没有磁性。如果不借助任何其他工具，怎样用最简单的方法加以区别？（可以附图说明）

第四篇：九年级上学期第一次月考复习资料

《故乡》中考复习

一、文章主题

本文以叙事主人公“我”回乡迁居的见闻感受为线索，描写旧时代中国农民的生活遭际与精神病苦，抒写了作者对现实生活中人与人之间相互隔膜的深沉忧虑，以及打破彼此隔膜、探求人生新路的执着信念。

二、写作特色

1、.对照是它的独到特色。在对照中刻画人物，表现主题。

少年闰土和成年闰土的对照，反映农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对照，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂两个典型的对照，表现了作者对闰土的崇敬与同情；杨二嫂前后生活的对照，反映黑暗社会病入膏育；故乡情景的前后变化对照，反映每况愈下的中国农村经济；“我”和闰土的关系与宏儿和水生的关系的对照，反映作者对未来生活的向往。对比手法的成功运用，给读者留下了的很深的印象。

2、.运用景物描绘渲染气氛，烘托人物的思想感情。开头的景物反映农村的衰败和悲凉的心情；作为少年闰土活动背景的“神异”图画，创造了明朗愉快的气氛，烘托“我”对闰土的热爱；离乡时的景物创造了静谧的气氛，形成情景交融的深远意境。

3、.运用准确的性格语言表现人物。例如杨二嫂，就完全可以从语言看出这个人的思想性格来。“只要以语气，声音，就不独将他们的思想和感情，便是面目和声音也表示着。”杨二嫂锋利尖刻，咄咄逼人的语言，就活脱出她小市民的形象。

4、巧妙地运用第一人称的叙述手法，使小说结构流转自如，疏密有致，浓淡相间。“我”的活动贯穿全文，以“我”的回忆与感受刻画人物，展开议论，挥洒自如，行文自然流畅。

四、疑难理解：

1.渐进故乡时，我见到的故乡的景象如何，我的心情如何？

从阴晦的天气、鸣鸣的冷风、苍黄的天色、纵横零落的荒村等方面描绘了江南农村的凋敝、荒凉及毫无生气。反应出辛亥革命后，中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象。看到这一切“我的心禁不住悲凉起来了”。

2.从12段看出“记忆中的故乡”到底美在何处？

描写“回忆”中的故乡都用暖色调，深蓝、金黄、碧绿，给人静谧安祥的美

3.少年闰土是一个怎样的少年？（外貌 语言 动作3方面来概括）

少年闰土：天真活泼、勤劳、勇敢的小英雄。外貌“圆脸、健康、戴银项圈”语言：讲述很多生活知识，动作：捕猎动物，体现勤劳勇敢（可以找到原文中的句子来回答）

4.中年闰土发生了哪些变化？ 闰土的变化说民了什麽问题？中年闰土：迷信麻木、毫不觉悟的木偶人。残酷的阶级压迫和民族压迫，多子、饥荒、税、兵、匪、官、绅，把一个活泼的少年折磨成凄惨的苦人儿。

5.以闰土为例，简要分析对比手法。

鲁迅在这个人物的前后对比中，不仅从经济上、政治上刻画了闰土的痛苦，而且十分深刻地从精神上揭示了闰土的痛苦。封建思想意识给他加上精神枷锁，尊卑观念愚弄淳朴的农民。见“我”时，强自按熄霎时间闪现出来的真挚友谊的火光；见面时一系列精神变化细致入微地刻画了尊卑观念给闰土心灵深处留下的创伤。对香炉和烛台细节的描写，进一步揭示内心世界，他虔诚地渴望神灵的赐福，摆脱贫困与苦难，这样描写，可清楚地看到：闰土对苦难根源有直觉，但不理解；希望改变现状，却又无可奈何；他憧憬未来，却寄希望于渺茫的神佛保佑。在鲜明的对比中，揭示了闰土们在半殖民地半封建的黑暗制度下，遭受经济上的剥削，政治上的压迫，精神上的摧残，也揭示了闰土们悲惨命运的深刻的社会原因是多子、饥荒、税、兵、匪、官、绅。是旧中国贫苦农民的典型

6.“我”从“相隔二千余里”的异地，回到“别了二十余年的故乡”，然后又和一家人离开故乡到异地去谋生。在“故乡的山水”“渐渐远离”的时候，“我却并不感到怎样的留恋”。“我”真的对故乡不留恋吗？为什么不留恋呢？

思考这两个问题，并结合课文体味“我”对故乡的感情。二十余年来“我”无时无刻不在思念记忆中“美丽”的故乡，且它在“我”心目中是童年，是大自然，是天真无邪的小伙伴，是一幅“神异的图画”。但是，当“我”回到故乡，却是一派荒凉衰败的景象：闰土的憔悴不堪、呆滞麻木，杨二嫂的自私、贪婪、势利、泼悍，使“我”备感悲哀。“我”为了养家糊口和实现自己的理想只好远离故土。可以说，“我”留恋记忆中的故乡，不留恋现实中的故乡。

7.他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！„„”

我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话闰土“欢喜”的是什么？感到“凄凉”的又是什么？ 他的那一声“老爷”使“我”打了一个寒噤，也使无数的读者伤感，而且随着岁月的流逝，人们会越来越体会到这种悲伤。你能说说这是为什么吗？闰土“欢喜”的是终于见到儿时的好朋友了，感到“凄凉”的是自己这些年来所遭受的精神压迫和痛苦。闰土的一声“老爷”，表明了闰土深受封建意识的毒害，心灵世界已变得麻木，这使“我”打了一个寒噤。使读者感到伤感的是：现实生活中有无数这样的例子，儿时的好朋友会随着政治、经济地位的变化而成为路人，这是人性的劣性，每个成年人或多或少都会经历这样的事情，所以会让读者随着岁月的流逝，越来越体会到这种悲伤。（答案仅供参考，每个人都会有自己的见解，言之有据即可。）

8.文句评析。

①“这好极！他，——怎样？„„”（“他”指闰土）“他？„„他景况也很不如意——”母亲说着，便向房外看„„“也”表明母亲很明白儿子目前的处境，体现出母亲对儿子的关爱。同时母亲把“我”和“他”（即闰土）相提并论，表明母亲很尊重“我”和闰土之间的友谊，并没有因为闰土是一个贫穷的农民而看不起他。

②便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“正”表明水生让“我”又看到了二十年前的闰土。他和儿时的闰土一样聪明，能干，富有活力。“只”表示转折，表明了闰土的生活相当困难，他虽然也很爱自己的孩子，但已没有能力让孩子吃得好一些，为他买银项圈了。

③宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。“却”字含义丰富，虽然闰土和“我”之间有了巨大的隔阂，但后辈们“还是一气”没有受到封建世俗的毒害，这让“我”有了些许安慰。

9.在课文中找出描写环境的语句，并说说它的作用。

12段：明朗、美丽、令人神往，2段：晦暗、萧条、令人悲凉。描写了故乡的萧条景象，渲染了沉寂、荒凉的气氛，衬托出“我”的悲凉心情。88段：再现月下瓜地景象，表现对新生活充满希望。

10.作者离开故乡时有真的不留恋吗？他的心情是怎样的？

并非真的不留恋，人与人之间的隔膜使作者气闷，闰土的变化使作者悲哀。对现实中的故乡情景以及故乡的人感到失望，离故乡时既伤感又悲哀。同时对故乡又是抱着希望的，既想离开又很留恋。

11.为什么“我想到希望，忽然害怕起来”？

因为我的希望是让后辈过幸福的生活，但社会的黑暗，困难重重，害怕希望不能实现。

12.最后一个自然段，作者把“希望”比作“路”。这段话有什么含义？

表达了作者怎样的思想感情？作者把希望比做地上的路，意思是：只空有希望而不去奋斗、追求，希望便“无所谓有”；有了希望并始终不渝地斗争、实践，希望便“无所谓无”。人们都满怀希望奋斗，就会迎来新生活。表达了“我”对“新生活”一定会来临的坚定信心。

13.闰土在“迅哥儿”让他挑选一些东西时，拣了香炉和烛台，联系前文闰土叫少年好友“迅哥儿”为“老爷”的情节，请你对“拣香炉”的情节作简要分析。

闰土“拣香炉”与“叫老爷”的做法一样，思想上受封建观念的影响，不同的“叫老爷”反映了等级观念对闰土的束缚；“拣香炉”则说明闰土生活贫困，受封建迷信思想愚弄之深。两者都说明闰土迟钝麻木。

14.文中的三个“辛苦”的意思各是什么？

我”的“辛苦”指奔波劳碌；闰土的“辛苦”指辛勤劳苦；别人的“辛苦”指处心积虑、挖空心思。

15.闰土的愿望是什么？“我”的愿望又是什么？为什么说闰土的愿望的“切近”而“我”的愿望的“茫远”？

闰土的愿望是使一家人免受饥寒，得以温饱，“我”的愿望是创建一种“为我们所未经生活过的”“新的生活”。“他的愿望切近”，是指闰土的生活愿望很实际，在现实生活中是可以看得见的，即摆脱贫困。“我的愿望茫远”是指“我”的希望还不够清晰、具体，不知道它是什么样的，因而茫然，又因为现在还看不见我的希望的曙光，因而茫远。

第五篇：2016—2017学年八年级上学期第一次月考物理试卷

2016—2017学年八年级上学期第一次月考物理试卷

注意：本卷为试题卷，考生解题作答必须在答题卡上，答案书写在答题卡相应的位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。

一．选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确的答案，每小题3分，满分24分）1．下列的估测，最接近实际的是（）A.人正常步行的速度约为10m/s B.大拇指的长15cm C.初中物理课本的长度约为25cm D.小明同学跑100m的成绩是6s 2.关于运动和静止，下列说法错误的是（）．．．A．拖拉机和联合收割机以同样速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的 B．站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C．站在地球上的人觉得地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物 D．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的

3．水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km．比较它们的速度大小，则（）A．猎豹最大 B．旗鱼最大 C．褐海燕最大 D．三者一样大

4.甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（）

A、10：3

B、3：10

C、8：15

D、15：8 5.甲图是某物体运动的s-t图像，则图（乙）中能与之相对应的v-t图像是（）

6．下列关于“误差”的说法中错误的是（）．．．．A．测量误差是由于测量中的错误操作造成的

B．通过改进测量方法，选择更精密的测量仪器，可以减小误差 C．误差是测量值与真实值的差异

D．利用多次测量取平均值的方法可以减小误差

7．在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12．5s的优异成绩获得冠军，关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）

A．小明在前50m一定用了6．25s B．小明每秒钟通过的路程都是8m C．小明的平均速度是8m/s D．小明的平均速度是8km/h 8．关于扩音器的作用，下列叙述正确的是（）

A．改变音调 B．改变响度 C．改变音色 D．改变频率

二．填空题（本大题共10 小题，第10小题2分，其余每空1分，共20分.）

9、单位换算：72km/h= m/s m/s= km/h

10.正在行驶的汽车速度是25m/s,这句话的物理意义是________ ______。

11.“可邑小镇”是弥勒著名景点之一．“国庆”期间，小明乘坐的汽车刚刚进入可邑小镇景区，便有一种“车行绿色中，风景扑面来”的感觉，实在是令人心旷神怡．“车行绿 色中，风景扑面来”所选的参照物分别是 与。

12.人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对河岸是 的，相对 是静止的。13.某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度，五次测量的结果分别是 5.12cm、5.14cm、5.15cm、5.15cm、5.53cm，其中错误的是，物体的长度应记作 cm。14．声速跟介质的种类有关，还跟介质的 有关，15 ℃时空气中的声速是 m/s。15．比较牛和蚊子的叫声，的叫声音调较高，的叫声响度大。

16．某种昆虫靠翅膀振动发出声音，如果这种昆虫的翅膀在2s内振动500次，则它振动的频率是 Hz，人类 听到这种声音。（选填“能”或“不能”）

17.小明在书房吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱__________产生的，小明抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的_________（选填“音调”、“响度”或“音色”），笛声通过____ __传到妈妈的耳朵里，厨房里的妈妈靠 分辨出是笛子的声音。（选填“音调”、“响度”或“音色”）

三．实验探究题（本大题共5小题，满分31分）

18、（9分）如图所示，木块的长度为 cm；速度计读数为 ； 停表示数为。

19、（3分）某同学测量长度的方法如图所示，他在测量中的错误有：

（1）。（2）。

（3）。

20、（5分）如本题图所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：

（1）尺子伸出桌面的长度越长振动越

，发出声音的音调越

；（2）尺子伸出桌面的长度越短振动越

，发出声音的音调越。

（3）由此可得出结论：音调的高低与

有关。

21、（6分）在探究空气是否传声的实验中，如右图所示：（1）先让电铃发声并放入玻璃罩内，你（选填“能”或“不能”）听到电铃声了。

（2）用真空泵抽出钟罩内的空气。当空气被逐渐抽去时，电铃声会（减弱，变得更响亮）。当空气几乎被抽尽时，你（选填“能”或“不能”）听到声音，此实验说明声音的传播需要。

路（3）声音传播的介质包括气体、液体和，其中声音在 中传播最快。

22、（8分）小明在利用下图进行“测平均速度”实验时：（1）实验中所用的主要器材是 和 ；

（2）实验原理是 ；

（3）此实验中需要使斜面保持（选填“很小”或“很大”）的坡度的目的

是 和使小车不要运动太快。

（4）在实验中，他测得小车从斜面顶端运动到低端所用的时间为6s。如下图所

示，在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为4.8s，请计算出小车通过全程的平均速度V1和通过上半段的平均速度V2。

（5）假设通过下半段的平均速度V3，那么V1 ﹑V2 ﹑V3之间的大小顺序应是。

二．综合题（本大题共3小题，满分25分）

23.（7分）小刚参加学校运动会男子1000m比赛，前700m用时140s，后300m用时50s，小刚前700m，后3000m及全程的平均速度各是多少？24.（8）为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过6s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？(声音在海水中传播速度是1500 m／s)科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？

25.（10分）小辉一家驾车外出旅游。经过高速公路某交通标志牌时，小辉注意到了牌上的 标示如图所示。小辉想了想，马上就明白了这两个数据的含义：

（1）350 km指 ；100指。

（2）若小辉爸爸驾车通过这段路程用时300min，则汽车的速度为多少km / h？在遵守交 通规则的前提下，试计算从标志牌到武汉市最快需要多长时间？