新兴中学2013年度工作总结

第一篇：新兴中学2013年度工作总结

新兴中学2013年度工作总结

一年来，新兴中学在上级主管部门和镇党委政府的正确领导下，紧密团结和依靠全体教职工，坚持邓小平理论和三个代表重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，内求质量、外树形象、励精图治、务实进取，在全体教职工的共同努力下，圆满地完成了各项工作任务。

一：一年来的主要工作 ㈠教学方面

1、继续协助教科室积极推进新课程改革，积极引导教师运用“三五X”教学策略，进一步转变教学理念

⑴强化了新课程改革及“三五X”教学策略的理论学习及运用。

针对各学科特点规定了每个教研组的固定的集体学习时间。加强理论学习，进一步提升我校教师的课改理念。

⑵切实落实市教研室推出的各学科“三五X”教学策略。

协助教科室制定落实教学研讨课制度，同教研组的教师开展听评课教研活动，以推进新课程改革。活动的有序组织，促进了“三五X”教学策略的落实，以便进一步推动我校新课程改革落实与实施。

⑶响应教研室组织的“六个一”或活动，每位教师精读一本好书：高效课堂九大“教学范式”。

2、加强教师队伍建设，强化师资培训。

进一步完善了教师培养制度，进一步健全管理机制，加大考核、奖励力度，加强了过程管理与跟踪。积极采取以“走出去，形式加强对教师的培训与提高。积极组织有关的教师及学科带头人参加各级各类教师培训。并举行公开课，将新的教学理念传送给全体教师，促进我校教师教育教学理念的转变。

3、细化教学过程管理，强化教学常规落实。

⑴ 完善《业务量化评估细则》，加强教学常规的贯彻落实。

学校进一步加强组织全体教师认真学习《初中教学常规》，并要求在教学中认真贯彻 1

落实。学校进一步完善、细化、强化了《新兴中学教师业务量化评估细则》。教导处对教师的备课、作业布批、同步探究等隔周检查。本学期对教师的各项常规业务活动分期中、期末两次进行评估，并加以具体量化赋分，其成绩将作为各种评优树先活动的重要依据。

⑵优化教学过程，提高教学效率。

①强化集体备课、个人备课。

在搞好集体备课的基础上，我校加强了对个人备课的督查。学校通过集体备课、个人备课以推动教学策略的切实落实，并积极推进素质教育的落实。结合教师的上课实际，本学期以多媒体课件为主，提高课堂教学效果。

②积极促进课堂教学效率的提高。

学校督促教师在精心设计教案的基础上，认真按时上好每堂课，严格遵循课堂规范，力促教师基本素质的提高。引导教师积极转变教学理念，落实新课改的实施。

③加强了学生作业布批的督查。

学校通过制定《作业检评制度》及平时的检查与公布、学生措施，促进了教师对学生作业的批改。

④把好单元或章节教学质量关，每单元教学任务完成后，教师要及时进行以质量验收为目的的单元过关反馈测试，规定每位教师每学期上交所有单元试卷，以便于督促监控使用情况。

⑤一学期以来，教导处顺利并积极完成各种信息上报及其它临时性的工作。

（二）政教管理方面

1、德育工作

⑴加强师德建设，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。

班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。因此，我们认真抓好师德建设，努力提高教师的政治素质和师德修养。树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。

⑵构建教育网络，完善德育体系。

德育工作离不开社会、家庭的配合；离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理 2

人员的协作。为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强家校教育互动，拓展育人渠道，增进教师与家长的沟通。

⑶发挥学生作为教育主体的地位，发掘学生干部的骨干作用。

德育工作离不开德育的主体（学生）自觉参与到德育过程中来。在学校的常规管理过程中，充分调动学生的工作积极性，加强学生干部队伍建设，学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干，引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。

2、强化行为规范改变学生精神面貌 ⑴重视德育契机

①坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。

②结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。

⑵重视安全教育

当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

①完善安全制度，签订责任书。本学期初，学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。学校与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书，重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的责任制，使学校安全工作管理有章可循，责任明确。

②逐步明确门卫负责制。

③定期召开住宿生会议进行安全教育，逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯，增强学生的安全防范意识。

④坚持安全隐患排查，逐步实现“人防、技防、物防”。⑶重视规范教育

一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展养成教育活动。政教处不定期组织有关检查活动，注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。

3、餐厅宿舍问题

⑴今年我校宿舍的投入使用大大增加了学校的管理困难，为此学校专门组织班主任到向城中学学习他们的管理经验。各项管理逐步规范化、正规化。各项管理制度上墙，并落实在实际的管理之中。

⑵餐厅的启用，紧跟宿舍管理的脚步，学校组织班主任到南桥中学学习，领受他们的管理经验运用到我校，并初步取得了成效。

（三）总务工作

1、积极配合，做好服务工作。工作中树立全局观念，只要教育教学工作需要，无条件服从。主动积极配合各部门做好服务工作，努力做好后勤工作。分别为各处室、年级月考、期中考试及校长室各种活动和会议做好会场布置、环境卫生治理、校园美化建设等一系列后勤服务，使每项工作得以顺利进行。

2、财务工作力求规范。能够正确执行预算、厉行节约，严格执行会计制度。实行代收费项目、标准公示制度，及时在校公开窗口张贴公布收费项目和标准。财务人员能够认真搞好财务核算，工作中能严把财务关，克服困难，严控资金支出，资金力求用在刀刃上。坚持规范的财务审批手续、实行校长审批制度，严把报销票据关，报销票据必须为正式发票。

3、不断加强内部管理

为了进一步加强校产管理，更好地保管、维护公物，使公物损坏降低到最低限度，开学初与各班班主任签订公物保管、维护责任书。加大公物管理检查力度，做到当面检查、登记，对各班级及办公室的公物损坏情况进行检查登记。学期结束，制定公物损坏维修计划，对全校公物进行维修。后勤工作本着为教育教学服务、师生服务的宗旨，不断增强服务意识，提高服务质量，维修工作做到及时，确保教育教学工作正常有序进行。

进一步规范食堂超市管理，食品物品采购，确保质量和食品的卫生。采购物品坚持索证制度，不购“三无”产品、过期食品，严防食物中毒。确保食品安全卫生。

4、抓校园环境卫生，优化育人环境。

本学期，在班主任的配合下进一步加强了校园卫生管理，认真抓好清洁卫生工作。进一步加强了校园绿化管理，修剪了花草树木，清除了草坪杂草，并对部分花木进行调 4

整、移植，同时将校园内操场精心整改。

5、安全工作常抓不懈

安全工作责任重于泰山，在工作中把安全工作当头等大事来抓，防火、防盗、放食物中毒工作常抓不懈，配合政教处抓好校园安全保卫工作，不断增强安全意识，警钟长鸣，时刻牢记“责任重于泰山”，确保师生安全和正常的教学秩序。

对于存在安全隐患、又无法改造的地方安装了醒目的警示牌，如 “小心地滑”“请勿拥挤”、“严禁攀爬””小心玻璃”等，提高学生的注意防护意识。特别是加强对学生的食品安全、防火安全、用电安全等教育，通过悬挂横幅、张贴标语、制作墙体标语、主题班会、广播等宣传活动，让学生了解各方面的危害性，使学生牢固树立忧患意识。有效地防止事故的发生。

6、加大基建建设力度，为学校新发展作准备。

为了净化、美化黄中校园，总务处在校长室的领导下先后对校园环境进行了较大的改造。

（1）根据校园环境硬化了水泥路面3800多平方米，新建绿化原地4处。

（2）将校园墙外约80米长的废荒地绿化，硬化成一条美丽干净的大街，重新修建了学校大门。

（3）利用暑期对两栋教学楼进行了维修，购置 450套学生用课桌椅和360张学生用床。

（4）加强宿舍楼和餐厅工程质量的监督和工程进度的管理，并与暑假后投入使用。（5）学校投资4万余元更换变压器，保证了学校安全用电。

（6）加大餐厅投资。在餐厅投资20余万元购置干净卫生的厨具和餐具，并重点装修餐厅，改建餐厅电路。存在的问题

二、存在问题

近几年来，学校得到主管部门和党委政府的大力支持，获得了快速发展，但仍存在以下几个问题：

1、教师队伍的整体水平还不能适应现代教育的需要，师资队伍结构还需进一步改善。我校现有学生人数1000名，但教职工却只有63人，教师紧缺。

2、学校校园建设还需进一步加强。教学楼和办公楼老化，已不能再继续使用。

3、学校发展有待得到各方面的进一步支持，办学内部管理水平有待提高。

4、德育工作的研究和创新水平还须进一步提高。

一年来，我校各项工作取得了一定的成绩，但也存在着一些不足和困难。在新的年度里，我们将汲取经验，查找不足，克服困难，在县教体局和党委政府的领导下取得更大的成绩。

2013

苍山县新兴镇初级中学

年12月13日 6

第二篇：新兴中学2011

认真贯彻落实8月10日白校长在一届六次教代会上所作《创造“适合”学生的教育助学生走向成功》的报告中提出的指导思想和工作思路，抓好新学年的重点工作，践行“学讲练成功教学法”，帮助每一个学生成功，力争尽快开发出自己的校本教材，全面完成教学工作目标，新兴中学2011-2012学年第一学期教学工作计划。扎实做好分层走班教学改革，开展质量提升工程，打造新课堂。

一、指导思想

以校本革命为统领，以“十个一”为目标，以创建新课堂为载体，践行“一个宗旨”(让每个学生享受适合的教育)，加速“两个转变”(教育观念、行为转变)，推进“三个创新”(教育理念、思路、实践创新)，提升内涵发展水平，加快区域特色学校创建进程。

二、工作目标

1.教学目标：中考一中上线保15争18人，中考合格率保75%争80%，综合率保65%争70%，力争进入市直中学前5名；非毕业年级期末统考成绩合格率保75%争80%。

2.管理目标：加强督导工作，营造良好教风、学风，确保每个教学环节的安全稳定，推行“学讲练成功教学法”打造“新课堂”。

三、重点工作及措施

(一)重点工作

1.全面开展“质量提升工程”。

2.推行“学讲练成功教学法”，打造新课堂。

3.扎实做好初中分层走班教学改革。

4.抓好毕业年级备考工作，确保中考目标的实现

5.加快校本课程开发，完善学生社团建设

6.加强校本教研，建立教师成长档案

7.安全工作长抓不懈。

(二)工作措施

1.注重远程教育实效，促进教师专业成长。新学年，全省中小学教师远程教育将全面展开，我们要加强理论学习、专业知识学习注重教学艺术的提高，要重视远程教育的实效，促进全体教师的专业水平的提高。全体教师要做好远程培训的注册和学习工作。同时，各年级组、教研组要利用每周例会、教研活动时间，继续有计划地组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》，引导教师树立新的教育观、教学观、学生观和质量观。教师要把“促进人的全面发展、适应社会需要”作为自己的教育目标追求，在课堂教学中注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力；开展创建新课堂活动，排在第一位的硬指标就是质量要上去，没有质量什么都是空谈，要通过促进教师的专业成长，全面提升我校的教学质量。

2.充分利用学科联盟校的优质资源，加快新课堂创建步伐

七月初，我校和十中、复兴、赵苑、海翔等五所学校结成了初中学科联盟校，五校的学科优质资源得以有机整合，我们要充分利用这个难得的机会，共享优质资源，优势互补，虚心学习他人的成功经验，加快新课堂的创建步伐。教师日常课堂教学要严格落实“新兴中学课堂教学十条要求”。教师要把三维的教育教学目标细化为“十个一”的具体目标纳入教学计划，落实到日常教学实践中去。全体教师都要不断学习和提升自己的综合素质，正确使用好100元购书款，购买自己急需的理论书籍或专业书籍，要具备“教一门必修课，开一门选修课，带一个社团”的能力。

3.用“良心、责任和爱心”去推行“学讲练成功教学法”

江苏省溧阳市后六中学校长胡建军谈后六中学由弱变强的经验时多次强调“教育就是良心两个字”。他在召开全体老师大会时，曾经对老师们说过这样的一段话：“在坐的老师都已经为人父母，也会给自己的孩子选择学校，你愿意把自己的孩子送给没有责任心，没有爱心，不讲良心的老师去教吗?推己及人，我们当老师的应该怎么做?其实，认真备课，上好每一节课，合理布置作业，认真批改作业，把这些小事做好了就是有责任心，就是讲良心，就是爱岗敬业。教育是良心工作，讲良心，就有责任心，有了责任心，也就有了事业心。做什么事情都要讲良心，讲良心了事情也就做好了。”新学年，我校要推行“学讲练成功教学法”，尤其是对那些失败多于成功的学生，老师若没有足够的爱心和责任心，就很难去亲近并帮他们消除消极的自卑感，很难去关注他们情感、态度、价值观的和谐发展。学困生就是长期得不到学习的快乐而导致了一种失败者的心态，从而产生心理障碍。

因此，我们要求全体老师，要用“良心、责任和爱心”去推行“学讲练成功教学法”。要平等对待每一个学生，给学困生以足够的关注和关心，在课堂教学中，给他们提供适合他们的“成功机会”，多使用鼓励性语言，铺台阶、搭梯子帮助他们成功，让他们品尝成功的欢乐，在不断的小成功中树立自信，获得更大的成功，工作计划《新兴中学2011-2012学年第一学期教学工作计划》。严禁使用讽刺挖苦的语言打击学生的积极性，伤害学生的自尊心。实施“学讲练成功教学法”，既要注重多渠道、多形式培养学生的自信，让学生成功多于失败；也要注重培养学生良好习惯，包括制定学习计划的习惯，预习复习的习惯，适应教师的习惯，自留作业的习惯，积累错题集的习惯，自己出考试题的习惯，筛选学习资料的习惯，进而使学生形成自主学习的能力。

4.抓好毕业年级备考工作，确保中考目标的实现

新初三年级是我校实施分层走班教学改革的排头兵，经过两年的努力，已初见成效，初三学年是出成果的关键时期，全体教师要强化团队意识，发扬团队精神，认真搞好毕业年级教育教学工作，力争明年中考在优秀率、合格率和综合率等方面创造优异成绩，进入全市前五名。初三年级教师要做到：

(1)认真研究学生、研究考纲、研究备考。抓好全体学生的基础知识训练，夯实基础；注重对学生综合能力(包括应考能力)的培养；要强化课堂管理，充分调动学生的学习积极性，创造良好的学习氛围，打造高效课堂。

(2)认真研究近3-5年的中考试题，在充分对比各地模拟试题的基础上，精选出适合我们学生基础的题目，引领学生进行针对性训练，学生要建立错题档案，及时复习易错内容，巩固学习效果，加大督促与检查的力度。

(3)教师要全员全方位关心学生的学习、生活和思想，加强学法指导和心理应因能力的指导，让学生以良好的心态投入到学习中去，尽量减少情绪波动造成的不良影响。

(4)坚持例会制度和月考分析制度，加强信息反馈与沟通。把功夫下在课堂教学和教学研究上，以教研促进教学质量的提高，确保2012年中考目标的实现。

5.扎实做好初中分层走班教学改革。

新学年，我们要紧紧围绕白校长提出的办学总目标：“创造适合每个学生的教育，创办每个学生喜欢的学校”。全体教师都要围绕“适合”的教育，在创新上下功夫。经过两年的实践探索，初中三个年级的语数英学科，在新学期都将实施分层走班教学。新初

二、初三年级要认真总结两年来分层走班的经验教训，强化团队意识，发扬团队精神，认真搞好分层走班教学改革。没有经历过分层走班教学实践的语数英老师和班主任，要虚心向先行一步的老师学习，汲取他们的经验教训。学校也会在适当时间，组织大家进行交流。

新初一年级要用一个月的时间进行“入校教育”，指导学生尽快了解和适应初中课程的学习方式，帮助学生建立培养良好习惯的意识。对于英语、数学学科拟提前开设“引桥课程”，为一个月后的分层走班做好充分的准备。各个年级分层的学科教师要率先学习成功教育的思想，大胆实践“学讲练成功教学法”，迅速形成各层次的教学模式。

6.加快校本课程开发，完善学生社团建设。小学部经过一年多的努力，已经开发出三本国学校本教材，中学也要迅速追赶，针对全国普遍存在的“初二现象”开发自己的心理健康校本教材。各位有校本课程教学任务的老师，也要依据学校校本课程实施方案，结合自身教学需要，开发相应的校本教材。学校将对开发出适用的校本教材的老师给予奖励。

鼓励老师发挥自己的特长，主动承担“带一个学生社团”的任务，组织有相关兴趣爱好特长的学生建立自己的社团(可以是琴棋书画、天文地理、航模摄影、诗社写作、爱心救助、志愿义工等)。

7.加强校本教研，建立教师质量跟踪考核档案。

学校将把合格率和平均得分率作为教师教学的基本考核指标，全体老师要把如何提高合格率和平均得分率做为自己的现实研究课题，开展校本教研，时时刻刻把“两率”放在心上，这是衡量教学质量的一个重要指标，校本教研要紧紧围绕我校在开展分层走班教学中发现的问题，在推行“学讲练成功教学法”过程中遇到的实际问题开展教研活动。根据学校要求，教务处将建立教师质量跟踪考核档案，相关数据将与教师评先、职称评聘直接挂钩。

8.强化安全意识，保障教学过程的安全。在抓好学校常规安全教育和检查的同时，全体教师都要提高安全意识，要切实保障教学过程的安全，尤其是实验课、体育课、活动课等要做到：防水、防火、防触电，注重化学药品的安全使用和保管，注重设备设施的安全检查工作，做好在活动过程中的安全保护措施，做好学生的心理辅导与咨询工作，促进学生身心的健康成长。

做为教学管理的职能部门，教务处将树立围着年级工作转的意识，强化服务意识、指导意识和督察意识，全心全意为教学服务，帮助年级组、教研组解决实际问题。要引领全体教师贯彻落实学校的办学理念，加大对新课堂创建的督察与引领力度，全力创建新课堂。不断追求管理的规范化、程序化和精细化，提高管理水平。按制度、职责办事，关注细节，强化资料管理意识，建立档案管理制度，对重大活动、重点工作注重文字资料和声像资料的保存。新学年的方向已经明确，让我们齐心协力地向着既定的目标前进吧！

2011-2012-1主要教学工作一览表

月份周次日期教学活动组织者

八九月份18·15-21学习《纲要》、课程标准。制定工作计划；初一入校教育；初二初三层级调整教务处

年级组

222-28 329-9·4学习实践“学讲练成功教学法”；教务处

45-11开展远程教育学习；以打造新课堂为主题安排组内公开课。教学督察听课指导教研组

教务处

512-18 619-25初一实施分层走班教学。

导学提纲的收交与检查教务处

初一组

726-10·

2十月份83-9作业(学案)检查与评优。教务处

年级组

910-16 1017-23分层走班教学学科交流研讨会。教务处

1124-30

十一月份1210·31-11·6期中考试；与盟校进行学科交流年级组

137-13质量分析、定措施。家长会。年级组

1414-20上学期教学成果奖的计算。

校级“新课堂展示课”教研组

教务处

1521-27校本课程开发进展情况沟通会教务处

十二月份1628-12·4教师继续教育及远程培训学习总结教务处

175-11 1812-18新课堂经验总结；新兴中学大讲堂。教务处

1919-25 2026-31期末复习；安排考务工作教务处

元月份211·1-7期末考试。阅卷；假期工作安排

228-14进入假期

新兴中学教务处

2011年8月13日

第三篇：新兴中学语言文字工作总结（范文模版）

新兴中学语言文字工作总结

一年来，在市县教育局语委办和镇中心校的正确指导下，在学校领导的大力支持和全校广大教职工的努力下，我校语言文字工作取得了很大成绩，促进了教师基本素质的提高，促进了教育教学和素质教育的深化。现将我校上学期的语言文字工作简要总结如下：

一、学校领导非常重视语言文字工作

我校领导充分认识到语言文字工作是学校工作的一个重要组成部分，与教育教学质量的提高有相辅相成的作用，所以，将落实此项工作提升到实践“三个代表”的高度。我校副校长朱增峰任语言文字工作组组长，有一位教师负责具体工作。对于上级语委下发的文件，我们及时传达，布置的工作按时完成，从未耽误过。

二、严格语言文字工作的管理

学校已将普通话合格作为对教师业务考核的一项条件，规定普通话不合格的人员不得任课。为落实推普工作，认真执行《关于教师使用普通话、规范字的规定》，修改了教师业务档案，将普通话水平列入其中，以便加强管理。教导处还制定了教师七项基本功要求，语言基本功是列在首位的。教务处经常组织听课检查，对普通话水平不理想的教师提出要求，在学校的评优课活动中，普通话水平不佳者不能获奖，更不推荐参加高一级评优课活动。在教师评优、评职和晋级中，学校将普通话情况作为重要参考条件。在平时的教育教学工作中，强化了规范语言文字的工作，将普通话情况列入本校教师课堂教学评估表和教师业务档案。对新调入我校的人员和新分配来的大学生，我们都进行了普通话情况登记。

三、积极开展多种形式的“推普”工作

为提高广大教职工的思想认识水平，学校组织学习了《中华人民共和国通用语言文字法》。为开展好培训工作，学校责成办公室负责日常工作安排，拿出资金购置有关书籍，请有关人员来校进行测试培训。目前，学校仍保留有完好的长期性的宣传环境，有永久性宣传标语、口号。学校还经常利用早晨和中午时间，在学校的广播站进行“推普”宣传。经常利用宣传橱窗进行宣传。今年学校还语言文字工作的有关内容输入到学校的计算机网站，利用网络系统进行宣传、教育和公布有关信息。在今年的“推普周”期间，学校按照市语委的要求，精心组织，利用升旗仪式，组织国旗下的专题演讲，进行全校性宣传，同时，各班的黑板报统一换成“推普”内容，在校园内悬挂大幅临时性宣传条幅。学校每年还组织了青年教师“迈向神圣事业第一步”的演讲和青年教师的即兴演讲活动以及青年教师的板书比赛活动、学生的演讲比赛等活动。

四、“推普”工作取得了一定成绩

由于我们的努力，加之上级领导的正确指导，我校的“推普”工作取得了一定成绩，圆满完成了市县语委交给我们的工作任务。我校的“推普”工作还存在一些问题和不足，我们制定的消灭二级乙等的“推普”工作奋斗目标还没有完成，我们决心今后继续努力，把我们的“推普”工作做的更好。

2011.07

第四篇：新兴中学2014工作计划

新兴中学2014工作计划

新的，我校将以邓小平理论和三个代表重要思想及党的十八大精神为指针，执行并落实主管部门和党委政府的各项精神，坚持“让每个学生成人，让更多学生成才”的办学理念，积极实施依法管理、科学管理、精致管理，坚持走科学发展和内涵发展之路，全面提高教育教学质量。加强制度建设，规范各项管理，强化制度建设，搞好校园建设，努力打造一个朝气向上的学校。

一 教育教学方面。

㈠、全面落实素质教育

新的学期，将认真领会上级教育主管部门关于素质教育各项要求，在各个方面严格贯彻落实。

1.严格执行市县教育局制定的作息时间表，切实保障学生的休息时间，上好大课间和课外活动。

2.认真贯彻落实课程标准，严格按照国家的规定开全开足课程，并积极开展好音乐、美术、体育、综合实践活动和地方课程，本学期认真开发一门校本课程。

㈡、组织教师学习教育教学理论和学科专业知识

本学期继续强化教学常规，继续加强对新课堂教学策略的落实及课堂教学评价标准的学习和运用。继续强化校本培训，认真组织实施教师自我培养提高的“六个一”活动，即每名教师每学年读一本教育理论专著，写一本理论读书笔记，研究一个教研课题，每学期提供一个教学案例，上一节研讨课，写一篇有价值的教学论文。

㈢、加强教学过程管理

1.加强教学管理，落实教学常规。

学校进一步完善《新兴中学教师业务量化评估细则》。教导处将对教师的备课、上课、听评课、教学反思、作业布批、同步探究和单元检测德使用做进一步修订。做到隔周检查及时反馈。

2.抓好教研组建设，发挥其在教学过程中的作用

针对我校教研活动、集体备课质量不高，部分教师的课堂效率不高的问题，我校这学期继续通过发挥教务处—教研组—备课组等三位一体的学习研讨机制。教务处每月至少召开一次教研组长会议，坚持对教研组的工作月查及评比工作，并及时通报交流，同时搞好学习时间的督导、落实教研组、备课组研讨制度。

3.三个年级齐抓共管、齐头并进，实现质量新突破：

总结2012-2013学年的成功经验，针对2013-2014学年上学期三个年级学情分析，分别制定相应的管理措施。在确保低年级教学管理常态化的基础上，重点加强对初三教学的过程管理和有效监控。

㈣、进一步“优化师德，端正师风”，建设一支高素质的教师队伍

1.以学养德，提高教师对师德建设的认识。要求教师每周自学不少于2小时，笔记不少于500字。每学年每人至少读一本教育理论书籍，写一篇学习心得。教导处将定期检查教师的理论学习笔记，检查结果将计入教师的师德考核档案。

2.以评促德，加强教师职业道德建设考核。严格实行教师职业道德考核制度。对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优树先中给予倾斜。

3.师德评价的立体化。学校在对教师进行师德评价时，广泛吸收各方意见，包括学生评价、同事评价、领导评价三项得分，对师德评价实现了多渠道、立体化。

㈤、认真组织期中、期末和初三年级各种考试

按照上级教育部门的要求，认真组织，周密安排，保质保量完成七八年级的期中、期末考试和九年级的一轮、二轮练兵考试，体育、实验和信息技术的考试及初三毕业考试。

㈥、规范教学资料的管理工作

规范教师教学用书、教学资料、教学光盘、磁带的借用及归还措施，做好教学资料的采集和整理工作，争取教学资源的充分利用。

总之，在这一学期抓好重点环节，侧重于各项业务活动的落实，力争通过各项业务活动的有效开展，促进学校教学教研工作水平的提高，营造出良好的教学氛围，从而推进学校教学工作的整体提高，使我校中考成绩再上一个新台阶。

二、学校管理方面

（一）、加强德育队伍建设。

1.指导班主任制定班主任工作计划，每周召开一次班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。

2.牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，劳动育人，活动育人”。

3.严格执行《班主任量化考核实施细则》。班级常规管理检查由学生会负责检查，政教处督查，检查结果进行一日一公布，一周一累计，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，优秀班级评比中实行“一票否决”。

4.发挥年级组的德育职能，各年级根据政教处制定的活动计划，积极开展活动，年级主任要做好协调工作。以明礼诚信为主题，以弘扬正气和珍爱生命、感恩父母为主要内容，对学生进行爱国主义教育和民族精神教育。

（二）、加强学生文明行为的养成教育

1.注重学习宣传，用正确的舆论引导学生。开学初组织初一学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，加强行为习惯的养成教育。初二要继续抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌。并结合该阶段的学生特点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。初三要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进行理想教育和心理健康教育。

2.严格执行校园环境卫生管理，抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人，推动学校的环境卫生上水平、上层次。

3.建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园广播，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。

4.规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、携带管制刀具到校。

5.要求班主任认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。

（三）、重视学校安全工作

学生安全工作做到四个“到位”。

1.宣传教育要到位。继续不断完善学校创建“平安校园”工作组织机构，充分发挥保安的作用，健全《新兴中学防踩踏安全预案》、《新兴中学教学楼学生紧急疏散演习方案》和《新兴中学校运动会安全应急预案》，充分利用国旗下讲话、班会课、校园广播，向学生宣传学校有关安全的规章制度和一些安全知识，在学生中开展以交通、防抢、防盗、防意外伤害、防水、防电、防火、防溺水、防食物中毒等为内容的安全教育活动，教育学生增强安全防范意识，提高自护、自救能力。

2.安全管理要到位。本学期将继续实行“一岗双责制”，继续与全体班主任、保安等一线工作人员签定安全工作责任书。并通过班主任加强对学生进行安全教育，利用校园宣传栏、黑板报、校园广播等宣传安全知识，向学生印发以安全为主题的告家长书；门卫24小时值班制，各楼层设安全负责人，学生请假出校要严格履行请假手续；要求学生不得携带管制刀具、棍棒、易燃易爆、有毒有害物品进入校园；学生上课期间未经允许，不得擅自离开教室。本学期将组织教学楼学生紧急疏散演习和消防演习各一次。

3.安全检查要到位。班主任要经常检查教室门窗、玻璃、电线、电源开关和插座等；及时排查教室的安全隐患；每周政教处进行一次安全隐患检查，学校每月进行一次大型安全检查，力求做到防患于未然，以杜绝各种事故发生。

4.责任落实要到位。对工作不负责任、职责落实不到位的人和事，政教处将予以记载，作为工作失误纳入考核，对因玩忽职守造成安全事故的要追查相关人

员的责任，予以严肃处理。

（四）、不断创新德育载体，提高德育工作水平。

1.开展主题教育。结合重大节日和纪念日为契机，利用校园广播、黑板报、主题班会、国旗下讲话等为教育阵地，积极开展各种活动，教育学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路。

2.开展传统美德教育。中华民族传统美德是中国历史流传下来的，具有深远影响，可以继承，有益于我们的优秀遗产，是优秀传统文化的核心。本学期重点开展感恩教育，引导学生感恩老师、感恩父母、感恩身边的人。

3.开展文明礼仪教育。本学期重点抓以下几个方面：一是尊师：学生尊师，天经地义，教师倾全部心血于教育事业，无私的把知识传授给学生，学生首先应尊重老师的劳动，集中精力，听好每节课，平时见老师主动打招呼，问侯。二是互助：同学们在学习上相互帮助，生活上相互照顾，在出现矛盾摩擦时相互宽容，凉解，妥善处理好同学间的关系。提高自控能力，用理智战胜冲动，用宽容代替狭隘，用文明抵御粗俗。

4.加强心理健康教育。充分发挥心理健康辅导老师的作用，以学校心理咨询室为重点，以学科教学渗透和心理健康教育课为抓手，根据学生的生理、心理发展规律和特点有的放矢地进行心理健康教育。本学期尝试在初二年级开设心理校本课程。

5.加强法制教育。以普法教育为契机，本学期将邀请法制副校长、司法机关领导到校开展法制教育报告会，举办法律知识讲座、模拟法庭，并通过看电视、录像、参观展览等生动活泼的形式进行法纪教育，让广大学生增强学法、护法、用法的意识。

（五）优化教育环境，形成教育合力。

1.建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。

2.拟定学期期中考试后召开一此家长会，平时要求班主任并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法，特别是留守学生。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。

3.与各村委、社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。

4.做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管

三、总务工作

1.警钟长鸣，安全工作必须常抓不懈。

2.进一步加强后勤管理，规范收费、开源节流。

3.不断提高后勤人员服务水平及素质，后勤服务要实现管理型向教育型转变。

4.进一步增强后勤人员服务意识，提高服务质量。

新的工作目标已经确立，工作思路已经明晰，工作任务已经明确，我们将继续发扬求真务实的精神，坚持与时俱进、开拓创新，在教体局和党委政府的领导下勇创佳绩，把新兴中学建设得更加美好！

新兴中学

2013年12月13日

第五篇：新兴中学创建节水型学校工作总结

新兴中学创建节水型学校工作总结

新兴中学地处盐城市亭湖区新兴镇，创办于1954年。学校分为南、北两个校区，共占地60余亩。现有22个教学班，在校学生900余名，教职工119名。近几年来，我校在上级教育主管部门和区委、区政府的领导下，抢抓机遇，深化改革，强化管理，加快发展，在基础设施、师资队伍、教学质量等方面都取得了显著成绩。近几年学校积极创建节约型校园，节约水资源工作成效尤为突出，节水效果明显，学校人均日生活用水量由2009年的1 41升／人*日逐年下降，2010年下降为1 2 7升／人*日，2 011年下降为120升／人*日。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下：

一、领导重视，切实贯彻国家水资源管理工作方针 我校是一所农村中学，学校创建于1954年，学校领导班子高度重视节水工作，今年将创建节水型学校摆上议事日程。首先，注重学习国家节水方面的方针、政策，利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次，组织人员外出参观学习，进行广泛深入的调研活动。同时，邀请专家和专业技术人员在校园实地考察，提出建设性意见。制定规划。再次，学校为适应新的发展，改善学校办学条件时，将节水建设列入规划设计。在继续完善现有节水设施的基础上，对新综合搂全部安装新型节水设施。近几年，学校在经费相当紧张的情况下，每年都拿出一部分资金用于节水技改，几年来共计投入经费10多万元。

二、积极宣传，增强师生员工的节水意识

学校领导、师生员工具有较强的节水意识，平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面、声势浩大的宣传活动，寓教于乐，使节水的观念深入师生的头脑。一是大力宣传节水意义。每周一的下午，班主任在班会课上根据备课内容专题对学生进行教育。让学生从小事做起，如何在身边做好节约工作。在校级媒体开设专栏、专题；在校内开展主题节水科技活动；通过公益广告语征集大赛、征文演讲比赛、校园十大节约和浪费现象网上评比等一系列生动活泼的活动，宣传节约的美德。组织各种竞赛，掀起宣传的高潮，学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛，专门组织老师进行评比，让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生处立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为，开展了节水知识竞赛，通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答，引导学生明白节水的相关知识；校刊登载了系列科普文章；校广播电站则每晚通过小栏目，普及节水知识。

三、组织健全，措施扎实有效

为了抓好节水基础设施建设，实现水资源可持续利用，缓解水资源短缺矛盾，切实做好节约用水工作，学校专门成立了节水工作领导小组，节水工作领导小组由分管校长担任组长，成员由财务科、教务处、总务处和各专科等有关处室负责人组成。节水工作领导小组每年

初召开专门会议，专题研究节水工作，制订节水工作计划，预算节水投入资金。经常研究在学校办学经费相对紧张的形势下，如何实现科学、合理、安全地管理和用好水电，如何保证学校教学、科研、生活的正常供应和运行，减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中，学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。节水工作由分管后

勤工作的校长牵头，总务处负责管理，其他各处室、各班级负责具体实施。

四、加大实施节水技术改造力度，实现节水减费双赢 学校注重挖掘潜力，发挥自身技术优势，将建设“节水型”校园落到实处。一是建设中水利用设施，学校先后投资10多万元，在新学生宿舍楼上，安装了中水回用系统，每年节水1万吨，减少费用支出2万元。二是改造厕所用水，近几年先后投入15万元，将厕所里的高位自动冲洗水箱和小便池(器)改造为感应式冲洗。三是运用先进检漏设备，定期请校内、外专家，对校区给水管网进行查漏，找出老管网的漏损水量，及时进行局部或系统的管网改造。

五、健全制度，进一步落实节水工作责任制

学校在开展节水工作过程中，十分注重制度建设。一是明确要求管理人员要“坚持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤俭节约”，“高效、安全、节约、合理、合法地使用学校资源”；将节约成本纳入对各部门、单位年终工作考核。二是先后出台了《新兴中学学校水电管理办法》、《新兴中学中学关于水电费管理责任单位和责任范围的规定》、《新兴中学事业水电费定额管理办法》等规章制度。由学校领导与后勤管理处签订了《新兴中学节水工作责任状》，总务处代表学校专门制定了一整套关于水资源管理方面的奖罚制度。教务处出台了建设“节约型校园”的文明规范，对节约的标准进行细化，并在评选 “优秀学生干部”、“三好生”时，规定要“模范遵守社会公德和学校各项规定，艰苦奋斗、勤俭节约”等。三是学校节水工作领导小组负责制定每年节水工作计划、经费预算、具体实施方案等。总务处明确一位副主任具体负责节水计划的实施和节水管理工作。为加强校园节水的日常管理工作，学校培养了专职水工具体从事日常校园节水管理工作。坚持每周检查一次全校管网，发现异常情况，立即查找原因，及时维修，有效地防止地下管道漏水现象。专职水工工作热情高，工作作风踏实，办事认真负责，不仅维护好校园用水设施，而且还自己动手搞节水技术改造，维修节水设施。既保证了学校正常工作的开展，又为学校节省了大量的水费。

同时还配备了学生节水的协管员，协助管理教学区域的节水工作，发现问题及时处理或向总务处报修，宿舍管理员也是节水管理责任人，将节水效益与其工资挂钩；学校还组织干部定期检查，协同管理节水工作，使节水工作真正做百密而不疏，细致而无忽。

以上是我校在节水教育方面所做的主要工作，我们决心以创建节水型学校为动力，进一步加大节水技改、节水教育宣传方面的投入，从严控制校园用水做起，努力使节水宣传工作再上新的台阶。