第一篇：常熟市尚湖高级中学宿舍管理员管理条例
常熟市尚湖高级中学宿舍管理员管理条例（试行）
为加强学校宿舍管理，进一步提高宿舍管理员管理水平，强化对宿舍管理员的考评特制订本条例。
1、宿管员是学校管理服务工作人员、是学校实行全寄宿制教育的重要参与者和组织者，应有较高的思想政治素质，较强的服务意识，较好的管理能力，要服从分配，善于管理，语言文明，不得打骂学生，不酗酒，不在学生宿舍楼内吸烟、上班期间不得喝酒。
2、宿管员必须严格遵守学校规定的作息时间和制度，按时到岗、离岗。⑴学校实行全寄宿制，要求宿管员24小时睡班制，原则上宿舍有学生滞留, 宿管员必须在岗。
⑵宿管员上班期间禁止擅自离岗，应在自己所管理的宿舍内。
⑶全体宿管员（含舍务主任）如有特殊情况离岗必须填写书面《请假单》，交由德育处负责同志或分管校长处审批，经同意并安排好宿舍管理工作后方能离岗；返岗后及时到德育处负责同志处或分管校长处销假。⑷学生来校报到、学校放假学生离校当天原则上不予准假。
⑸对于迟到、上班期间无故离岗、未按时返岗的情况，学校将进行批评并处以经济处罚，情节严重者学校将予以辞退。
⑹学校对宿舍管理员出勤情况每周至少抽查1次。考勤情况每周公布。附：【宿舍管理员到岗、离岗时间】
⑴学生上午返校当日，全体宿管员7：00之前必须到岗。⑵学生下午返校当日，全体宿管员14：00之前必须到岗。
⑶学校放假学生离校当日，宿管员必须检查本楼号宿舍确认学生全部离开后方能离校。⑷每天早上学生离开宿舍后，检查宿舍确认无学生滞留、处理完病假学生情况后（6：30后），允许宿管员离校外出购买生活用品等，7：30前回校。
3、强化自身安全责任意识，自觉搞好个人宿舍卫生，未经同意，不得私自使用大功率电器。
4、除学生家长外（经门卫登记后），校外人员不得进入宿舍楼，晚间严禁容留校外人员或非住宿生，严禁男女生互串宿舍。禁止向学生销售产品或允许外人进入宿舍推销商品。
5.负责按照学校规定的作息时间开、锁大门，开、关电灯和空调，不得随意延误或提前。
6、宿舍区在教学时间内实行全封闭，在此时间内，做好巡视工作（早读开始后、晚自习开始后对宿舍进行清查）。如果学生进入宿舍区必须有班主任、行政领导假条，对留在宿舍的学生，要问明情况，作好记录，并及时与所在班班主任联系。（特殊原因者见假条）。
7、负责对住宿生的归寝、宿舍纪律等进行日常检查,并详细登记；例行就寝巡查，维持就寝纪律，及时督促。要求每天熄灯前点名一次，熄灯后复查一次。夜间加强宿舍区巡视。
8、提醒督促学生做好宿舍安全工作，留意各种可疑现象，保障学生的个人财物安全。
9、每天上午对学生宿舍进行内务检查，并将检查结果以及前晚宿舍纪律情况报告舍务主任，及时与班主任沟通交流。
10、每天上午做好所管理宿舍的公共区域的卫生工作，下午适当休息。
11、爱护宿舍公物，对宿舍区内公共设施进行检查，发现损坏及时上报维修。厉行节约，节能环保。
12、不得向学生及学生家长索要财物，不得接受学生家长的馈赠。宿管员未经学生允许不得随意拿学生的物品。（收缴学校禁止带入校园的物品除外，由舍务主任开具代保单）
13、宿管员要提高自身素质和修养，团结协作，为人师表，相互学习。宿管员如遇问题和矛盾要妥善处理，通过正常途径与学校相关领导交流沟通，禁止在宿舍区和教学区争执、吵闹。
14、学校依据《尚湖高级中学绩效工资考核方案》指导精神制定《宿舍管理员考核办法》，依据《办法》对宿舍管理员平时工作进行检查、考核，按考核成绩发放工资、奖金。
第二篇：常熟市尚湖高级中学简介
常熟市尚湖高级中学简介
常熟市尚湖高级中学是一所“环境生态化、设施现代化、管理人本化、师资优质化、教学素质化、办学特色化”的高级中学，紧临尚湖环湖路和三环西路，位于国家4A级景区——尚湖风景区。117公交车直达校门口，交通便捷。是常熟高中教育一道亮丽的风景线。
◆一流的教学设施——学校按照江苏省四星级普通高中标准建设，投资1.3亿元，占地250亩，建筑面积7万平方米。学校设备设施现代化，生态环境优美，人文环境优雅，教学区、运动区、生活区布局合理，校园环境优美，既蕴含古典韵味，又充满现代气息，成为常熟教育的一个窗口。
◆雄厚的师资力量——学校通过四校整合，学校现有班级48个，在校学生2100多人，教职工237人。学校师资实力雄厚，有一支有着先进教育理念、教学经验丰富、教育科研能力较强、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。党总支书记、校长翁和弟是常熟市首届名校长、苏州市名校长；江苏省特级教师、苏州市教育科研学术带头人、苏州市学科带头人等教学骨干占全校专任教师的40%。
◆鲜明的办学特色——学校认真执行江苏省实施素质教育规定，从生源实际出发，坚持潜质教育，注重因材施教，十分重视教学质量的全面提高，注重提高学生的转化率。学校坚持 “育人为本、多元发展” 的办学理念；实施全寄宿制教育管理新模式；实行艺术特色办学，开设美术、音乐、体育和影视传媒高考班，同高等院校相关专业接轨，开发艺术潜能，错位竞争，让学生走多元发展之路。2011年高考，学校多元发展硕果累累，高考本二达线超百人，目标达成率达166%，戴昕煜等同学被东南大学等名校录取，谱写了学校办学新篇章。
省教育厅沈健厅长来我校视察时，勉励我校认真实施素质教育，争做常熟教育改革发展的排头兵。
虞山青松和尚湖碧水印证，尚湖高级中学必将成为常熟多元发展教育改革的新亮点。
第三篇：常熟市尚湖高级中学学生出入学校管理条例
常熟市尚湖高级中学学生出入学校管理条例
我校是一所全寄宿、全日制普通高级中学，为了进一步加强学生管理，规范学生出入学校的行为，保证学校正常的教学、工作、生活秩序，维护学生的切身利益，保障学生的人身和财产安全，促进学生身心健康发展，根据有关规定，结合我校实际，制定本条例。
第一条 我校实行全寄宿、全封闭式管理，全体学生到校后无特殊情况一律不得出校。
第二条 我校全体学生必须严格按照本条例的规定出入学校。学生一律由学校正门进出学校。
第三条 非学校放假时间学生因特殊情况需出学校必须严格按照下列规定执行：
1、学生或学生家长必须向班主任提出请假出门申请。
2、班主任与家长联系并审核，同意后由班主任亲自出具《出入证》，《出入证》上必须写清学生姓名、性别、班级、宿舍号、出门理由、出门时间、返校时间、请假时间、家长姓名和联系电话、班主任签章。若学生不能回校参加晚自习或不能回校住宿，班主任还必须开具联单给晚自习值班教师和舍务主任。
3、学生凭本人学生证（胸卡）和《出入证》到当日行政值班领导或德育处审批，当日行政值班领导或德育处审批同意后签字并加盖骑缝（私）公章。
4、学生必须将本人学生证（胸卡）和《出入证》交由校门卫保安核查登记，保安核查无误后将《出入证》之《出门证》部分和学生证（胸卡）留下，学生带《入门证》离校。
5、离校学生必须在《出入证》规定的时间内回校，入校时主动向保安出示《入门证》，保安核查无误后登记入校时间，收回《入门证》并发还其学生证（胸卡），准其入校。若因故不能在规定时间内返校，必须由家长与班主任电话联系请假，回校后在保安处登记注明原因。
6、一张《出入证》只限一人使用，若《出门证》写有多人姓名则无效。
第四条 学生因特殊情况请假出校是指：
1、本人生病必须回家或到医院治疗。
2、本人亲属病重或病故。
3、学校因公派出。
4、学校和家长协商认可其他特殊情况必须出校办理的事情。第五条 非班主任不得批假学生外出，若班主任不在时，必须由值班教师或当日年级负责教师与班主任联系，得到同意后方可开具《出入证》。
第六条 特殊通学学生上学、放学入校、离校时必须主动向门卫保安出示本人学生证（胸卡）（不需要交学生证）和《特殊通学学生出入校门证》，待保安核查无误后方可出入。
第七条 特殊通学学生在学习期间因特殊情况需请假离校的必须严格按照本条例第三、四、五条之规定执行。特殊通学学生放学后无特殊情况必须按时离校。
第八条 学生不得将学校禁止带入校园的物品带入学校，也不得将我校校产带出学校。
第九条 我校禁止学生串校，禁止外校学生和社会青年进入我校，禁止任何人携带任何宠物进入校园。凡违反规定串校或主动联系外校学生或社会青年进入学校，学校将给予纪律处分。
第十条 严禁违规出入学校。凡无证出入、强行出入学校者、骗取、伪造、涂改、转借《出入证》者、使用过期《出入证》者、翻爬校门围墙者或无证搭乘各种车辆出入学校者，学校将给予记过以上处分。
第十一条 无特殊情况学校禁止各类出租车驶入学校。
第十二条 学校门卫保安有权有责阻止任何违反上述规定的人员和车辆出入学校。护校队值勤队员协助值班教师和保安做好保卫工作。
第十三条 本条例解释权属于常熟市尚湖高级中学。本条例自公布之日起实行。
常熟市尚湖高级中学
二00七年二月二十五日
第四篇：常熟市尚湖高级中学常规管理先进班集体、优秀班集体考核细则(试行)
常熟市尚湖高级中学班主任工作考核管理条例（试行）
一、考核目的
班主任是班级工作的直接领导者和组织者，肩负着全面贯彻落实党的教育方针，完成教育教学任务，培养德、智、体全面发展的社会主义接班人的重任。为了加强班主任工作，充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优等提供依据，特制定本条例。
二、考核原则
班主任工作考核遵循以下五个原则：
1、鼓励原则：正面总结肯定成绩，以充分调动班主任的积极性为考核的出发点和归宿。
2、态度和效果的统一原则：考核要坚持态度、行为和效果统一的原则，帮助班主任端正教育思想，自觉纠正存在的问题。
3、“常规”与“活动”相结合的原则：既要看班主任抓班级学生思想教育、行为规范教育、班风学风建设等常规性的基础教育工作的成绩，又要看班主任组织和引导学生开展各种形式的活动进行教育的情况。
4、定性和定量的互补原则：考核要尽可能科学，要对班主任的德、勤、能、绩进行综合评估。
5、民主原则：德育处在班主任自评的基础上，广泛听取班级学生、年级组老师、舍务老师和各处室相关人员的意见，在全面了解情况的基础上作出较为准确的评价。
三、考核内容（满分为100分）(一)班主任职业道德（10分）
1、忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，教书育人，尽职尽责。（2分）
2、面向全体学生，尊重学生，关心学生，热爱学生，严格要求学生。(2分)
3、师德、师风高尚，作风正派，以身作则，言传身教，为人师表。(4分)
4、保护学生身心健康，不体罚，变相体罚学生。不以各种名目乱收费。(2分)(二)班主任工作常规（50分）
1、期初根据学校中心工作和本班实际制订工作计划，期末写出工作总结。认真填写班主任工作手册，做到真实、详尽。期末认真做好学生操行评定工作，实事求是地写出学生个性特征，并能运用激励性语言。(6分)
2、按时参加班主任例会，做到不迟到，不早退，有事要请假，不无故缺席。召开好每学期二次的主题班会，每周一次的常规班会。（4分）
3、搞好班级经常性管理工作，对学生进行常规训练。认真安排好学生做好值日工作，保持教室（选修教室、实验室等）整洁。(4分)
4、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，要求有会议记录。（4分）
5、经常与任课老师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好功课，并掌握学生的课业负担量。（4分）
6、认真了解学生的家庭情况、学习情况和生活情况。认真批阅学生周记，与学生进行情感交流，深入学生心灵。做好班内双差生工作，对双差生有具体帮教措施。能撰写有关教育管理方面的论文或育人案例。（8分）
7、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女。每月要定期定人与学生家长联系二人次以上，每学期要开好家长座谈会一次以上，座谈会要有记载。(4分)
8、班主任要按时到校，坚守工作岗位，履行岗位职责，执行班主任八到位制度：升旗仪式到位、课间操到位、中午静堂到位、班会到位、卫生大扫除到位，学校集体活动到位、学生离校时到位、学生回校时到位。经常深入学生宿舍，了解学生生活情况。要检查学生参加升旗仪式，课间操情况，保证学生人数，保证学生服装整齐，佩戴胸卡，班级集体要做到快静齐。(16分)(三)班主任工作效果（40分）
1、班内学生认真遵守校纪校规，一学期内无学生严重违纪和违法犯罪现象的发生。(8分)
2、年级组、各处室和任课教师反馈意见良好；班级课堂秩序井然，学风良好，无重大事故发生。(8分)
3、教育学生爱护公物，妥善保管好班内、宿舍设施，公物无损。(4分)
4、“纪律、卫生、体育”三项评比成绩好或者班风学风有明显进步。(15分)
5、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生，班内学生无佩戴首饰、染发、烫发、抽烟等违纪现象发生。(5分)
四、考核奖励办法
1、每学期班主任认真填写班主任考核自评表，年级主任考核打出分值，最后由德育处主任和分管校长听取任课老师和舍务老师的意见综合评价，定出等级。
2、根据每学期班主任工作考核成绩，学校每学期组织一次优秀班主任评选，班主任考核成绩名列前茅者，有资格参加优秀班主任的评选。
3、凡被评为优秀班主任者每学期发放考核奖300元。
4、各级各类评优晋级优先考虑班主任，聘用干部一般在现任优秀班主任中选拔。
5、只有获得校级优秀班主任的老师才有资格参评上一级的优秀班主任。
常熟市尚湖高级中学
二○○七年二月
常熟市尚湖高级中学常规管理先进班集体、优秀班集体考核细则
（修订稿）
班级是学校教育教学的基本单位，班级管理水平直接影响校风、学风建设。为了加强班级常规管理，提升班级管理水平，建设优良校风、学风，学校每一个学期开展创建校常规管理先进班集体、校优秀班集体活动。根据我校的实际情况，特制定如下考核标准与奖励办法。
一、考核标准：
考核采用量化标准，以年级为单位进行评比，取得分高的前若干名为校常规管理先进班集体，比例视年级整体管理水平而定。校优秀班集体在常规管理先进班集体中产生。
考核量化成绩采用得分制和扣分制相结合的方法。
（一）扣分项目
1、“纪律、卫生、体育”三项评比，采用扣分制。
强化常态管理和细节管理。具体由值班行政、值班青年教师、舍务分别对教学区、宿舍区的纪律、卫生进行每日的常规检查，根据情况扣分并于第二天公布于公告栏。由体育组对各班的升旗仪式、课间操情况进行常规检查，根据情况扣分并及时公布扣分情况。
2、平时的专项抽查，采用扣分制。
包括对学生风纪检查、胸卡佩带、全校性大扫除后的检查、回家日学生离校后对各班的卫生、安全检查等。
3、学生违纪处分，采用扣分制。
学生受到学校警告、严重警告、记过、留校察看处分，所在班级扣分。若学生违纪由班主任查实后报德育处，并主动配合学校开展工作，该学生即使处分也不再扣分。
4、学生故意损坏公共财物，根据程度进行扣分。
5、班主任工作材料检查采用扣分制，对上缴材料不全，项目不全的酌情扣分。
（二）加分项目：
6、期末考试班级成绩按同类型班级进行比较，成绩好的班级加分。
2、学生参加各级各类竞赛活动，按获奖级别分别加分。
3、教室布置和专题黑板报检查评比加分。
二、奖励办法：
1、班主任基本津贴为每学期750元；
获优秀班集体的班主任每学期发放考核奖650元；
获常规管理先进班集体的班主任每学期发放考核奖550元；
获良好班集体的班主任每学期发放考核奖450元；
获合格班集体的班主任每学期发放考核奖350元；
2、只有获得校优秀班集体的班级才有资格参评上一级的优秀班集体。
常熟市尚湖高级中学
二○○七年二月
第五篇：常熟市尚湖高级中学第四届校园十佳歌手大赛决赛 主持词[模版]
常熟市尚湖高级中学第四届校园十佳歌手大赛决赛
主持词
各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！
五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着尚湖高级中学的日新月异。
五月是花的海洋，每一朵鲜花都在诉说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。年轻的我们爱唱歌，年轻的我们爱生活，我们用歌声赞美生活，我们用音乐谱写希望！今天，就让我们尽情欢唱吧！我宣布，常熟市尚湖高级中学第四届校园十佳歌手大赛现在开始！
一年前我们背起行囊，告别父母，来到尚高，开始了艰苦的三年求学路，在这里磨练自我，感悟人生。首先，请欢迎高一（1）班的杨光宗同学给我们带来一首《突然的自我》！请2号选手准备。
是啊，时光一过不再有，我们要牢牢把握住时代的机遇，刻苦学习，为自己的成长搭建平台，力争为社会多做贡献。感受了杨光宗同学的自我，高一（2）班的温佳超同学将为我们演绎一首《就是我》，大家欢迎。
就像歌里唱的那样：“不怕天高地厚不放弃追求，不轻易低头不登峰不罢休” 男子汉要闯就闯到独一无二！你们说，温佳超同学是不是男子汉？
下面，有请高一（2）班的钱美亚同学给我们带来一曲张惠妹的《记得》。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？” 远离父母的我们对这首《游子吟》有着特别的感悟，高一（10）班的吴梓帆同学将带来一首《waiting for you 》，把它送给我们亲爱的爸爸妈妈！
有时，你会有这样的一种想法吗？特别想把自己心中的话告诉别人听，最好越多的人知道越好。高一（16）班的周冰蕾就想让全世界的人都知道！那她想让我们知道什么呢？让我们屏息聆听——
谢谢周冰蕾让全世界的人都知道了！下面，让我们欢迎高一（6）班的周仞秋、薄秋怡的“秋秋组合”给我们带来《我们的爱》。
一个人的日子也许是孤单，也许是痛苦，再或是一种历练。下面请欣赏高一（17）班的周国文同学带来的《一个人流浪》。
高山流水觅知音，周国文同学的歌声为他引来了一位知音，他也有同样的心境，他就是高一（10）班的杨瑞，让我们来听听他带来的《Always online》.同学们，老师们，我们尚高校园十佳歌手大赛今年已经是第四届了，大赛一年比一年精彩，一年比一年激烈。每年的大赛中总能涌现一批优秀的校园歌手，他们用美妙的歌声表达对生活的热爱，有火热的激情歌颂无悔的青春。今天我们非常高兴请来了第2届校园十佳歌手高三（15）班的张惟秋同学，她将为我们带来一首《回家》，让我们用热烈的掌声欢迎学姐的精彩演唱！
怎么样？实力派就是实力派！让我们再次感谢张惟秋同学的演唱。
风雨过后见彩虹，清澈的星云、橘色的云朵，彩虹桥后是那遥远的天国。高一（8）班的李怡可带来一首《永不消逝的彩虹》。
多么令人感动的歌声。下面有请10号选手高一（2）班的任（ren）冰清同学演唱《你到底爱谁》
任冰清同学，你到底爱谁？呵呵。好，下面我们欢迎高一（5）班的朱晓倩给我们带来《会呼吸的痛》
世界上什么最不容易被读懂？是人心。中学时代的我们多愁善感，心事最多，同时我们也是最渴望被理解的一代。下面请欣赏高一（6）虞恺同学带来的《其实你不懂我的心》。
波兰爱国音乐家肖邦的夜曲意境浓密，情致万繁，给人以梦幻的感觉。高一（11）班的朱亚民同学也将给我们带来一首《夜曲》，将是怎样的感觉呢？大家欣赏——
下面有请14号选手高一（16）班的张静芳同学带来一首《夏伤》
下面欢迎高一（3）班的徐雯同学给我们演唱《爱你》。
对于高三同学来说，还有12天就将踏进高考的战场，就将离开生活了3年的母校，对于他们来说这个夏天是高中时代的终点，人生路上的新起点。来自高一（12）班的吴敏洁同学送上一首《最后的夏天》。大家欢迎。
下面欢迎高一（14）班的毛宇杰同学给我们带来一曲《想太多》。
当我们站立在大陆远眺海峡对岸，传来悠悠的二胡声，带着几分悲凉，让人勾起绵绵思绪，眼前海峡深深，不知历尽多少沧桑。六十年的时间转眼飞逝，时代在变迁，深深的海峡丝毫不变，一代接一代，永恒的神圣的民族依旧是黑头发黄皮肤。下面有请高一（4）班的夏超越同学将给我们深情演唱《再见，中国海》。
谢谢夏超越同学，让我们铭记两岸中国人的世纪约定，携起手来共迎祖国统一、中华盛世的到来！
第二届校园十佳歌手来自高三(18)班的陆爽同学，歌声优美，感情真挚，她的歌声曾经打动了两届校园歌迷。大家想不想听她唱一首？！用你们的掌声欢迎陆爽同学带来《他还是不懂》。
1946年的6月6日盟军在诺曼底登陆成功，开辟了第二战场，加速了德国法西斯的覆灭。此役气贯山河，堪称人类战争史上的经典。其勇可嘉、其智可鉴。下面请欣赏高一（13）班的陈炜平同学演唱的《爱情诺曼底》。
女儿总是要长大，是你教会我坚强，给我那一对翅膀，我飞翔，我飞翔！高一（13）班的毛梦雅同学要把这支《爸爸 妈妈》献给我们尚高所有同学的父母。大家欢迎。
其实，爸爸妈妈的“唠叨”是对我们儿女最真挚的爱，请大家多多理解我们的父母，用我们踏实的学习，优异的成绩回报父母，回报社会。
下面欢迎21号选手高一（14）班的陈婷同学给我们带来《握不住的他》。
下面有请高一（4）班的林雅玲、邹倩同学，她们将为我们献上一首《说好的幸福呢》
说好了，不放弃，让我们一起为我们的幸福加油！努力！
高一（17）班的李之恒同学将给我们带来《黄色枫叶》，大家欢迎。
下面有请24号选手高一（7）班时杰同学为我们演唱《路太弯》。
藏族人民将“心中的日月”解释为“香格里拉”，在藏语方言中是“人间仙境”的意思。在这里与世隔绝，有人说是一个可以人神共处的世外桃源，传说世界上只有一个地方，能看见壮丽的峡谷、纯静的湖泊、鲜艳的花海，在初升红日的映照下，雪山金光万丈，强烈的光芒让人感受到巨大的温暖与力量。人类因梦想而伟大，我们因歌声而可爱。下面欢迎高一（13）班的徐逸峰同学带来一首《心中的日月》。
谢谢徐逸峰同学的演唱，中国古乐与节奏蓝调的完美结合，将音乐的想像空间进入一种平静悠远的时光感，一趟没有预期的旅行，进入遗忘已久的人间仙境，最简单的音符、最真实的感动。
下面有请高一（15）班的周超同学为我们演唱《大城小爱》。
“我愿变成……童话里……” 一首风靡全球的歌，一首不分年龄、不分阶层、不分肤色、不分国籍的世界歌，这就是光良的《童话》，欢迎高一（9）班的钱骏同学为我们献上。
大家的坚持，大家的梦想，大家的童话。
各位同学，各位老师，27位选手的倾情演唱已经全部结束了。究竟是谁将赢得校园十佳歌手的称号？评委老师们正在紧张的评议之中。让我们再耐心的等待一会儿。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎资深高级教师——施大威老师为我们的大赛做精彩点评！
不要着急，第二届校园十佳歌手当中还有一位实力派的歌手，他就是来自高三
（16）班的陈逸同学，他今天也来到了我们的大赛现场，他将为我们带来一首新歌——《海角七号》，大家掌声欢迎！
激动人心的时刻到了，下面我宣布尚湖高级中学第四届校园十佳歌手是：
（请十佳歌手上台领奖）
悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是最好的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：尚高是团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。
再见，亲爱的老师，在你的教导下，我们会把人生的道路走得更好。
再见，亲爱的同学们，让我们肩并肩，手拉手和我们的学校一起走向辉煌！
尚湖高级中学第四届校园十佳歌手大赛圆满结束！
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