中国社会科学院研究人员职务试行条例

第一篇：中国社会科学院研究人员职务试行条例

中国社会科学院研究人员职务试行条例

第一章 总 则

第一条 为了发展社会科学事业，充分发挥科研人员的社会主义积极性和创造性，建立科研工作的岗位责任制，根据中共中央、国务院关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度文件，特制定本条例。

第二条 中国社会科学院的研究职务，是根据学科发展和科研任务的需要设置的工作岗位。研究职务的结构比例，由院统一核定。各级职务有明确的职责、限额和任期。

第三条 中国社会科学院的研究职务定为；研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。

第二章 任职条件

第四条 中国社会科学院的研究人员必须热爱祖国，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义方向；专心致志于社会科学研究事业，坚持实事求是的马克思主义学风和严谨的治学态度，积极承担党和国家交给的各项科研任务，努力为建设社会主义物质文明和精神文明服务。

第五条 任职基本条件

一、研究实习员

获得硕士学位、获得研究生班结业证书或第二学士学位证书；获得学士学位，经过一年以上试用考察，表明：

1、基本掌握本专业的基础理论和专业知识。

2、初步掌握必要的专业资料和进行科研工作的基本方法。

3、掌握一门外国语，能够阅读本专业的外文书刊。

二、助理研究员

担任研究实习员职务四年以上；获得博士学位；获得硕士学位担任研究实习员二年左右；获得研究生班结业证书或第二学士学位证书，且已担任研究实习员二至三年，表明：

1、对本学科具有较系统的基础理论和专业知识。

2、基本了解本学科国内外现状和发展趋势，熟悉和掌握必要的专业资料，能够独立进行研究工作，写出有一定学术水平的论文和研究报告。

3、掌握一门外国语，能够阅读、翻译本专业的外文书刊。

三、副研究员

担任本学科助理研究员职务五年以上；获得博士学位，担任本学科助理研究员职务二年以上，表明：

1、在本学科的某一领域有深入的、创见性的研究，发表过具有较高学术价值，或产生了较大的社会影响，或取得了较大的经济效益的学术论文或专著。

2、能够根据国家需要和本学科的国内外研究现状及发展趋势，设计有较高学术意义或应用价值的研究课题，具有指导和主持本学科一定领域研究工作的能力。

3、比较熟练地运用一门外国语，并初步掌握第二外国语。

四、研究员

担任本学科副研究员职务五年以上，表明：

1、在学术上有较深的造诣，对本学科的某一领域有开创性的研究，或在重要理论问题上有所突破，撰写过高水平的学术论文或专著，推动了本学科的发展，或产生了重大的社会影响，或取得了重大的经济效益。

2、能够根据国家需要和本学科的国内外研究现状及发展趋势，提出本学科某一领域的研究方向，设计具有重要意义或开创性的研究课题，具有指导和主持研究工作的能力。

3、能熟练地运用一门外国语，并掌握第二外国语。

第六条 对社会科学的重大理论问题和社会主义现代化建设的实际问题进行研究，并取得突出成绩者，在聘任确定职务时，可不受上述学历和资历的限制。

第三章 岗位职责

第七条 各级研究职务的职责

一、研究实习员

1、担任高级研究人员的科研助手。

2、在高、中级研究人员的指导下，进行研究工作，每年按计划完成研究任务，至少整理或写出一、二篇研究报告、专业学术资料或论文。

3、承担研究所(室)交办的工作。

二、助理研究员

1、承担研究课题，每年按计划完成研究任务，至少提交2-3万字具有一定学术水平的科研成果。

2、在高级研究人员的指导下，参加集体科研项目和重点科研课题的研究。

3、承担研究所(室)交办的国内、外学术活动和其他工作。

三、副研究员

1、承担国家和院、所的科研项目，或独立从事某一课题的研究，每年按计划完成研究任务，至少提交3-5万字学术论文或阶段性成果。每隔1-2年写出有创见性、有较高学术价值或有较大实践意义的论文一篇。

2、根据需要，承担所、室的科研组织工作，担任课题组的领导人。

3、培养科研人才，根据需要，指导硕士研究生。

4、承担研究所(室)交办的国内、外学术活动和其他工作。

四、研究员

1、承担国家和院、所的重点科研项目，或独立从事某一课题的研究，每年按计划完成研究任务，至少提交3-5万字有较高学术价值或有较大实践意义的论文或阶段性成果。若干年内写出有较高学术水平的专著。

2、担任重点科研项目的学术领导，主持本学科重要领域的研究工作。

3、培养科研人才，根据需要，指导博士研究生。

4、承担院(所)交办的国内、外学术活动和其他工作。

第四章 评审聘任办法

第八条 学术委员会履行研究职务评审委员会的职责。研究员、副研究员职务的任职资格，需经学术委员会审议推荐，由所长提名，报院评审通过，院长根据实际工作需要和职务限额，在具备任职资格的人员中进行聘任，并颁发聘书。

助理研究员、研究实习员职务的任职资格，需经研究所评审通过，由所长聘任，并颁发聘书。

任职期满，需继续聘任原职务，其任职资格，一般可不再进行审议。

第九条 学术委员会对研究人员任职资格的审议，采取无记名投票进行表决，获全体学术委员人数的三分之二赞同票者方取得任职资格。

第十条 中国社会科学院的研究职务实行任期制，不是终身职务，只在本院有效。聘期一般为1-3年。

聘期届满，院长、所长根据工作需要，决定续聘或者停聘；研究人员可以继续应聘，也可以不应聘。

任职期间，双方不得随意中止聘约，如因特殊原因，需要停聘、辞聘，应在三个月前通知对方。

第十一条 建立和健全经常性的、科学的考核制度和业务考绩档案，并以此作为选聘的重要依据。

第五章 附 则 第十二条 本条例只适用于中国社会科学院从事社会科学研究工作的人员。

第十三条 研究所可根据本条例，结合本单位的实际情况和特点，制定具体的《实施细则》，报院备案后执行。

第十四条 本条例的解释权在院人事教育局。

第十五条

本条例自公布之日起实行。中国社会科学院 一九八六年四月一日

第二篇：自然科学研究人员职务试行条例

自然科学研究人员职务试行条例

职改字〔1986〕第25号

第一章

总则

第一条 为了发展科学技术，充分发挥研究人员的创造精神，促进研究人员合理流动，建立研究工作的岗位责任制，特制定本条例。

第二条 研究职务是根据科学研究的需要而设置的，有明确的职责、限额和任期，研究职务实行聘任或任命制度。

第三条 各研究院、所可根据本条例制定实施细则或实施办法。

第二章

职务名称和任职条件

第四条 研究人员的职务名称为：研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员；研究实习员为初级研究职务，助理研究员为中级研究职务，副研究员、研究员为高级研究职务。

第五条 受聘人员要热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，服从国家的需要，遵守国家的政策法令，具有良好的科学道德，并有献身于科学事业的精神。

第六条 任职条件

一、研究实习员

1．获得硕士学位者，可聘任为研究实习员。

2．获得学士学位者，一年见习期满，并具备下列条件，可聘任为研究实习员：

①基本掌握本专业的基础知识和专业知识； ②了解本专业研究工作的基本环节，初步掌握本门学科的研究方法和实验技术，在高、中级研究人员指导下，能承担研究课题中的具体工作；

③能阅读一个文种的外文专业书刊。

二、助理研究员

1．获得博士学位者，可聘任为助理研究员。

2．担任研究实习员职务四年以上，或获得硕士学位后担任研究实习员职务二年以上，并具备下列条件者，可聘为助理研究员：

①对本学科、本专业具有扎实的基础知识和专业知识，基本了解本门学科国内外现状和发展趋势，能独立地掌握本门学科必要的实验技术，能独立地设计研究方案进行研究工作；

②取得过具有科学意义或实用价值的研究成果，或在推广科研成果中有明显成绩，或在野外科学工作中获得有意义的科学积累，或在上述之一工作中起主要作用，能指导初级研究人员进行工作；

③能熟练地阅读外文专业书刊（对从事不同类型研究工作的人员，外文要求可有所不同）。

三、副研究员

担任助理研究员职务五年以上，或获得博士学位后担任助理研究员职务三年以上，并具备下列条件者，可聘任为副研究员：

l．具有本学科较系统的坚实的基础知识和专业知识，能运用这些知识创造性地进行研究工作，解决科研工作中较复杂又有较重要意义的理论问题或技术问题； 2．了解本学科国内外现状和发展趋势，能掌握本研究领域的研究方向，选定有较大学术意义或应用价值的研究课题，提出有效的研究途径，制定可行的研究方案；

3．取得过具有较高实用价值或较大社会效益、经济效益的科研成果，提出反映这些成果的具有较高研究水平的研究报告，或取得系统的又有较大学术或实践意义的科学积累，或发表过有较高学术价值的科学论文，或在上述之一成就中起关键作用。

4．具有指导和组织课题组进行研究工作的能力；

5．具有指导和培养中级科技人员、研究生工作和学习的能力。

四、研究员

担任副研究员职务五年以上，并具备下列条件者，可聘任为研究员：

l．能分析本学科国内外发展趋势，根据国家需要和学科发展提出本学科研究方向，选定具有重要学术意义或开创性的研究课题，或开拓一个新的研究领域；

2．能创造性地解决重大的、关键的科学技术问题，并取得具有国际水平的科研成果，或具有较高的学术价值或具有重要的经济和社会效益的成果；

3．是本学科的学术带头人，能够指导国家重大科研项目或攻关项目；

4．培养出较高水平的硕士研究生和科技人员，具有培养博士研究生的能力。

第七条 对在科学研究工作中取得突出成就的研究人员，在聘任各级研究职务时可不受第六条中规定的学历和资历的限制。第三章

研究职务的职责

第八条 研究实习员的职责

在高、中级研究人员指导下，承担并按需要完成研究课题中的具体工作，对研究实验结果进行分析和处理，负责写出研究、实验报告。

第九条 助理研究员的职责

制定研究方案，独立地进行研究工作，写出研究报告或科学论文，积极推广科学研究成果，定期报告本人的研究工作，指导初级科技人员工作。

第十条 副研究员的职责

选定研究课题，并提出有效的研究途径和可行的研究方案，创造性地进行研究工作。指导和组织课题的研究工作，写出高水平的研究报告或科学论著，积极组织推广研究成果的工作。定期报告本学科国内外现状和发展趋势。培养研究生、指导中、初级科技人员的工作。

第十一条 研究员的职责

提出有重要学术或实用意义的研究课题，在科学前沿进行开创性的工作，写出具有国际水平的科学论著。负责指导重大科研项目或攻关项目的研究工作。积极参与制定或提出学科发展规划。举办高水平的科学讲座。培养研究生，指导科技人员工作。

第四章

评审组织

第十二条 研究院、所成立研究职务评审委员会（简称“评审委员会”），负责评议、审定研究人员是否符合相应职务任职条件的工作。高级研究人员的任职条件一般由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构一级的评审委员会进行评审或由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构授权确定具备评审条件的所属单位评审委员会负责高级职务的评审。中级以下研究人员的任职条件评审权限由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行决定。

第十三条 各级评审委员会的组成人数由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行确定。评审委员会设主任委员一人，副主任委员一人。下级评审委员会的委员名单报上级主管部门备案。评审委员会可以下设若干专业评议组，进行同行专家评议。

第十四条 各级评审委员会的委员任期三年，可以连任。

第十五条 各级评审委员会应由学术上造诣较深，坚持原则，作风正派，办事公道的专家组成。

第十六条 负责评审高级研究职务的评审委员会应由高级专家组成。各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构的评审研究员职务的评审委员会的成员应由研究员（或相当职务的人员）组成。

第十七条 研究职务聘任工作应形成制度，根据工作需要和规定限额进行评审和聘任。

第五章

聘任的程序、权限和方法

第十八条 建立和健全经常性的科学的考核制度和业务考绩档案制度，把考核业务和考察科学道德，思想品德表现结合起来，作为聘任的重要依据。

第十九条 研究机构根据本单位的研究方向和需要，按照高级研究职务的限额和高级与中、初级人员的比例，由行政领导从评审委员会评定的符合相应任职条件的人员中进行聘任或任命，工作需要时也可进行公开招聘。

第二十条 应聘人员需要递交的材料

一、研究所内人员： l．《专业职务聘任呈报表》；

2．代表本人学术水平和工作能力的论著、研究报告或工作总结；

3．全部论著和工作报告目录；

4．本人对应聘后工作的设想。

二、研究所外人员除递交以上材料外，还应递交以下材料；

l．研究工作简历；

2．所在单位对本人的工作、品德鉴定（由所在单位密封寄出）；

3．健康证明；

4．学历、学位证明。

评审委员会在评审高级研究职务前，研究所应请同行专家对应聘人员的工作能力、学术水平和成绩贡献提出评价意见。

第二十一条 聘任权限

各级研究职务的聘任审批权限由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行决定。但研究员、副研究员职务一般应由国务院部委、省一级机构审批。

中、初级研究职务的任期一般不超过三年，高级研究职务的任期一般不超过五年。可以连聘连任。在本单位继续聘任原职务，可不再进行任职条件评审，如聘任高一级职务时，需经相应的评审委员会评审。

第二十二条 评审委员会在进行评审后，由评审委员采用无记名投票方式对应聘人员是否符合相应任职条件进行表决。评委会需要三分之二的委员出席方可召开表决会议，表决票数应在全体委员的二分之一以上同意的情况下，方可通过任职条件审查。

第二十三条 研究人员一经聘任，应由聘任单位向其颁发专业职务聘书（简称聘书），聘书的格式由各部门自行确定。

第六章

待遇

第二十四条 受聘人员的工资待遇按国家规定的职务工资标准执行。

第七章

附则

第二十五条 本条例适用于研究单位对直接从事科学研究工作人员的聘任。

第二十六条 本条例解释权在中国科学院。

第二十七条 本条例自公布之日起实行。

第三篇：自然科学研究人员职务试行条例(职改字〔1986〕第25号)

自然科学研究人员职务试行条例

（中央职称改革工作领导小组1986年3月10日发，职改字„1986‟第25号）

第一章 总则

第一条 为了发展科学技术，充分发挥研究人员的创造精神，促进研究人员合理流动，建立研究工作的岗位责任制，特制定本条例。

第二条 研究职务是根据科学研究的需要而设置的，有明确的职责、限额和任期，研究职务实行聘任或任命制度。

第三条 各研究院、所可根据本条例制定实施细则或实施办法。

第二章 职务名称和任职条件

第四条 研究人员的职务名称为：研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员。

研究实习员为初级研究职务，助理研究员为中级研究职务，副研究员、研究员为高级研究职务。

第五条 受聘人员要热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，服从国家的需要，遵守国家的政策法令，具有良好的科学道德，并有献身于科学事业的精神。

第六条 任职条件

一、研究实习员

1．获得硕士学位者，可聘任为研究实习员。

2．获得学士学位者，一年见习期满，并具备下列条件，可聘任为研究实习员：

①基本掌握本专业的基础知识和专业知识；

②了解本专业研究工作的基本环节，初步掌握本门学科的研究方法和实验技术，在高、中级研究人员指导下，能承担研究课题中的具体工作；

③能阅读一个文种的外文专业书刊。

二、助理研究员

1．获得博士学位者，可聘任为助理研究员。2．担任研究实习员职务四年以上，或获得硕士学位后担任研究实习员职务二年以上，并具备下列条件者，可聘为助理研究员：

①对本学科、本专业具有扎实的基础知识和专业知识，基本了解本门学科国内外现状和发展趋势，能独立地掌握本门学科必要的实验技术，能独立地设计研究方案进行研究工作；

②取得过具有科学意义或实用价值的研究成果，或在推广科研成果中有明显成绩，或在野外科学工作中获得有意义的科学积累，或在上述之一工作中起主要作用，能指导初级研究人员进行工作； ③能熟练地阅读外文专业书刊（对从事不同类型研究工作的人员，外文要求可有所不同）。

三、副研究员

担任助理研究员职务五年以上，或获得博士学位后担任助理研究员职务三年以上，并具备下列条件者，可聘任为副研究员：

l．具有本学科较系统的坚实的基础知识和专业知识，能运用这些知识创造性地进行研究工作，解决科研工作中较复杂又有较重要意义的理论问题或技术问题；

2．了解本学科国内外现状和发展趋势，能掌握本研究领域的研究方向，选定有较大学术意义或应用价值的研究课题，提出有效的研究途径，制定可行的研究方案；

3．取得过具有较高实用价值或较大社会效益、经济效益的科研成果，提出反映这些成果的具有较高研究水平的研究报告，或取得系统的又有较大学术或实践意义的科学积累，或发表过有较高学术价值的科学论文，或在上述之一成就中起关键作用。

4．具有指导和组织课题组进行研究工作的能力； 5．具有指导和培养中级科技人员、研究生工作和学习的能力。

四、研究员

担任副研究员职务五年以上，并具备下列条件者，可聘任为研究员：

l．能分析本学科国内外发展趋势，根据国家需要和学科发展提出本学科研究方向，选定具有重要学术意义或开创性的研究课题，或开拓一个新的研究领域；

2．能创造性地解决重大的、关键的科学技术问题，并取得具有国际水平的科研成果，或具有较高的学术价值或具有重要的经济和社会效益的成果；

3．是本学科的学术带头人，能够指导国家重大科研项目或攻关项目；

4．培养出较高水平的硕士研究生和科技人员，具有培养博士研究生的能力。

第七条 对在科学研究工作中取得突出成就的研究人员，在聘任各级研究职务时可不受第六条中规定的学历和资历的限制。

第三章 研究职务的职责

第八条 研究实习员的职责

在高、中级研究人员指导下，承担并按需要完成研究课题中的具体工作，对研究实验结果进行分析和处理，负责写出研究、实验报告。

第九条 助理研究员的职责 制定研究方案，独立地进行研究工作，写出研究报告或科学论文，积极推广科学研究成果，定期报告本人的研究工作，指导初级科技人员工作。

第十条 副研究员的职责

选定研究课题，并提出有效的研究途径和可行的研究方案，创造性地进行研究工作。指导和组织课题的研究工作，写出高水平的研究报告或科学论著，积极组织推广研究成果的工作。定期报告本学科国内外现状和发展趋势。培养研究生、指导中、初级科技人员的工作。

第十一条 研究员的职责

提出有重要学术或实用意义的研究课题，在科学前沿进行开创性的工作，写出具有国际水平的科学论著。负责指导重大科研项目或攻关项目的研究工作。积极参与制定或提出学科发展规划。举办高水平的科学讲座。培养研究生，指导科技人员工作。

第四章 评审组织

第十二条 研究院、所成立研究职务评审委员会（简称“评审委员会”），负责评议、审定研究人员是否符合相应职务任职条件的工作。高级研究人员的任职条件一般由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构一级的评审委员会进行评审或由各省、自治区、直辖市、国务院各部 委、各直属机构授权确定具备评审条件的所属单位评审委员会负责高级职务的评审。中级以下研究人员的任职条件评审权限由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行决定。

第十三条 各级评审委员会的组成人数由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行确定。评审委员会设主任委员一人，副主任委员一人。下级评审委员会的委员名单报上级主管部门备案。评审委员会可以下设若干专业评议组，进行同行专家评议。

第十四条 各级评审委员会的委员任期三年，可以连任。

第十五条 各级评审委员会应由学术上造诣较深，坚持原则，作风正派，办事公道的专家组成。

第十六条 负责评审高级研究职务的评审委员会应由高级专家组成。各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构的评审研究员职务的评审委员会的成员应由研究员（或相当职务的人员）组成。

第十七条 研究职务聘任工作应形成制度，根据工作需要和规定限额进行评审和聘任。

第五章 聘任的程序、权限和方法

第十八条 建立和健全经常性的科学的考核制度和业务考绩档案制度，把考核业务和考察科学道德，思想品德表现结合起来，作为聘任的重要依据。

第十九条 研究机构根据本单位的研究方向和需要，按照高级研究职务的限额和高级与中、初级人员的比例，由行政领导从评审委员会评定的符合相应任职条件的人员中进行聘任或任命，工作需要时也可进行公开招聘。

第二十条 应聘人员需要递交的材料

一、研究所内人员；

l．《专业职务聘任呈报表》；

2．代表本人学术水平和工作能力的论著、研究报告或工作总结；

3．全部论著和工作报告目录； 4．本人对应聘后工作的设想。

二、研究所外人员除递交以上材料外，还应递交以下材料；

l．研究工作简历；

2．所在单位对本人的工作、品德鉴定（由所在单位密封寄出）；

3．健康证明； 4．学历、学位证明。

评审委员会在评审高级研究职务前，研究所应请同行专家对应聘人员的工作能力、学术水平和成绩贡献提出评价意见。

第二十一条 聘任权限

各级研究职务的聘任审批权限由各省、自治区、直辖市、国务院各部委、各直属机构自行决定。但研究员、副研究员职务一般应由国务院部委、省一级机构审批。

中、初级研究职务的任期一般不超过三年，高级研究职务的任期一般不超过五年。可以连聘连任。在本单位继续聘任原职务，可不再进行任职条件评审，如聘任高一级职务时，需经相应的评审委员会评审。

第二十二条

评审委员会在进行评审后，由评审委员采用无记名投票方式对应聘人员是否符合相应任职条件进行表决。评委会需要三分之二的委员出席方可召开表决会议，表决票数应在全体委员的二分之一以上同意的情况下，方可通过任职条件审查。

第二十三条 研究人员一经聘任，应由聘任单位向其颁发专业职务聘书（简称聘书），聘书的格式由各部门自行确定。

第六章 待遇

第二十四条 受聘人员的工资待遇按国家规定的职务工资标准执行。

第七章 附则

第二十五条 本条例适用于研究单位对直接从事科学研究工作人员的聘任。

第二十六条 本条例解释权在中国科学院。第二十七条 本条例自公布之日起实行。

第四篇：天津医科大学博士后研究人员管理办法(试行)

天津医科大学博士后研究人员管理办法（试行）

津医大人事[2007]33号

博士后制度是培养和使用高水平科技人才的一项重要制度。博士后队伍已经成为学校科研、医疗、教学工作的生力军及师资队伍的重要来源。为加强和规范博士后研究人员管理工作，积极接纳高水平的优秀博士进站，提高博士后在站工作质量，促进博士后多出成果，并吸引优秀博士后出站后留校工作，根据国家人事部全国博士后管理委员会《博士后管理工作规定》（国人部发〔2006〕149号）的有关规定，结合我校具体情况，制定本办法。

一、进站资格

（一）博士后是指博士后研究人员的一种经历，既不是学位称号，也不是专业技术职务或行政职务。博士后研究人员是国家正式工作人员，自入站起属于学校和所在院、系流动编制的在职职工，主要从事科学研究。

（二）凡新获得博士学位、品学兼优、身体健康、年龄在40周岁以下的优秀青年，均可申请进站从事博士后研究工作。

（三）可申请进站从事博士后研究工作的人员包括：在国内，凡属纳入国家统一分配计划的博士毕业研究生，获得学位后未正式安排固定工作单位或未到工作单位报到的；对国内委托代培、定向培养和在职博士研究生及现役军人身份获得博士学位，在征得原工作单位或定向培养单位同意并在《博士后申请表》中相应栏目内注明其出站分配去向意见的；在国外获得博士学位的各类留学人员（含国家公派、单位公派、自费等）。

（四）为了鼓励人才交流，避免学术上的近亲繁殖，建站单位培养的博士研究生，毕业后不得申请进本单位同学科的博士后科研流动站。

（五）在职人员不得兼职从事博士后研究工作。

二、申请与审批

（一）我校博士后管理办公室全年受理进站申请，一般每月办理一次进站。每年下达各院系的计划内博士后名额由学校确定，每名博士生导师每年最多招收一名计划内博士后。联合培养、自筹经费招收博士后不受名额限制。

（二）凡申请做博士后研究人员者，在博士论文通过后，即可提出申请。申请人应递交的申请材料包括：

1、《博士后申请表》；

2、本学科领域两位专家推荐信（需含原博士生导师推荐信）；

3、博士学位证书复印件或博士学位论文答辩委员会决议书复印件；

4、申请者个人简历（含获得学位情况、发表论文及其它科研成果情况），并附通讯地址、邮政编码、电子信箱和联系电话；

5、身份证复印件；

6、近期身体检查表。

（三）凡属国内委托代培、定向培养和在职博士研究生及现役军人身份的博士或与原单位有定向培养协议的在职博士，必须提供委托单位、定向单位或原部队单位出具的同意做博士后的书面证明材料。

（四）留学人员回国申请做博士后，还需提供下列有关材料：

1、《中华人民共和国驻外使馆教育处（组）推荐意见》；

2、《留学博士回国做博士后意向书》（凡需要全国博士后管委会办公室帮助其向国内有关单位推荐的留学博士必须提供）；

3、户口注销证明（在出国前已注销户口的留学博士必须提供）；

4、教育部对国外所获取学位的认证证书。

（五）企业（其他医院、科研院所）博士后研究人员申请程序：

申请者应分别与企业（其他医院、科研院所）和我校联系，经企业（其他医院、科研院所）与流动站考核合格后，将材料报学校博士后管理办公室。由学校和企业（其他医院、科研院所）签订联合培养协议。

申请者也可直接向我校博士后管理办公室提出申请，博士后管理办公室协助向有关单位推荐。

须提交的材料与申请进我校博士后科研流动站材料相同。企业需另外提供《企业博士后研究项目立项表》和《企业博士后研究人员审查意见表》。材料齐全后由我校办理其进站审批手续。

（六）各院、系流动站及合作导师对申请材料进行初审并提出进站意见。流动站管理部门应提供的材料包括：

1、《博士后进站审核表》；

2、《博士后科研流动站设站单位学术部门考核意见表》。

（七）学校博士后管理办公室将所有材料进行汇总，审核批准后报天津市博士后工作办公室审批。

三、进站

（一）博士后研究人员应在接到进站通知书十五日内到所在站的科研管理部门和合作导师处报到，逾期半个月，学校有权取消进站资格。

（二）博士后研究人员进站一个月内应与设站单位签订工作协议书，规定双方的权利、义务和责任等有关事项。

（三）博士后研究人员的待遇：

1、博士后研究人员系我校流动编制内国家正式职工，其工资待遇原则上按我校职工对待，根据博士后本人的专业技术职务与本校职工同等级执行，其他相关待遇按照国家有关规定执行；

2、学校负责妥善解决博士后住宿；

3、对需要随站流动的博士后配偶，尽力协助安排工作；

4、博士后研究人员的未成年子女入托入学，由人事部门予以协助办理；

5、博士后研究人员出站时，参照学校相关专业技术职务任职资格的要求，可参加学校的专业技术职务任职资格的评审。

（四）博士后研究人员进站后的科研经费来源可通过以下渠道获得资助:

1、留学归国人员，尚未在国内安排就业的，经驻外大使馆教育处或中国博士后基金会推荐来校做博士后科研工作的，可申请中国博士后留学人员科学资助金资助，已在国内安排就业的不能申请该基金资助；

2、每年的3、9月份可申请中国博士后资助基金资助；

3、可通过企业资助、项目合作、合作导师科研项目资助、自有科研项目经费等方式申请做博士后科研工作。

4、天津市人才发展基金对自筹经费招收博士后研究人员的流动站给予一定的经费支持。资助经费由流动站按有关规定向天津市人才发展基金管理办公室申请。

（五）博士后研究人员的研究方向应力求结合设站单位合作导师所承担的科研任务提出。博士后研究人员所在院系应保证博士后必要的科研工作条件，配备必要的助手，合作导师应负责博士后研究人员科研工作的指导和考核。

（六）联合培养博士后研究人员的待遇由联合培养单位根据三方协议加以落实，原则上不低于所在单位职工同等水平。

四、在站管理

（一）要加强在站博士后研究人员的思想政治工作，进一步提高博士后研究人员的政治修养和道德水准，促进思想道德素质和科研素质的协调发展。

（二）为确保博士后研究人员的培养质量，博士后在站期间应进行开题报告和中期考核。博士后管理部门应及时了解博士后研究人员的科研工作进展情况，帮助他们及时解决科研工作中存在的问题，明确下一阶段的研究方向和目标。

（三）博士后研究人员进站后二个月内应进行开题报告。进站一年后，各培养单位的博士后管理部门应组织学术委员会或博士后合作导师对博士后研究人员进行中期考核，听取博士后研究工作进展汇报，对博士后的敬业精神、道德学风、业务能力、科研工作完成情况、在站期间发表论文和科研成果等进行全面考核。中期考核分为优秀、合格、不合格。无正当理由未做中期报告者为中期考核不合格。

（四）博士后研究人员在站期间，应积极申请或参与省部级以上重大科研项目，提高科研水平和科研素质。出站前必须以天津医科大学为第一作者单位在国内本专业国家级重点期刊上发表学术论文至少2篇，或在本专业期刊上发表SCI、EI或ISTP收录学术论文至少1篇。

（五）博士后研究人员在站期间的相关工作所发表论文的第一作者应注明合作导师的单位和学科，合作导师应为论文的合作者或通讯作者。

（六）博士后研究人员在站期间更换课题，需向所在流动站提交换题报告申请，经合作导师和管理部门同意后，报学校博士后管理办公室备案。

（七）博士后研究人员在站工作期限一般为两年，期满后应流动出站或转到下一站。如提前完成研究工作，本人可申请提前出站，但在站工作时间不得少于21个月。如两年不能完成研究工作，博士后本人于在站期满前2个月提出延期出站申请，由合作导师及流动站签署意见，报学校博士后管理办公室审核批准后，可适当延长在站时间，但不得超过一年。延长期间，国家和天津市人才发展基金不再增拨博士后日常经费，所需费用由设站单位负责解决。

（八）博士后研究人员在站期间，根据研究项目需要，经设站单位批准，可以到国外开展合作研究、参加国际学术会议或进行短期学术交流，时间一般不超过三个月。经设站单位批准，可根据项目情况适当延长。

（九）博士后研究人员在站期间，由于中期考核不合格、在学术上弄虚作假影响恶劣、受警告以上行政处分、无故旷工连续15天或一年内累计旷工30天以上、因患病等原因难以完成研究工作或者出国逾期不归超过30天，合作导师可提交书面报告，对其予以离站处理申请，流动站审核同意后报学校博士后管理办公室，经请示上级主管部门批准，作出离站处理。

（十）对于未完成进站任务的博士后研究人员，不予组织职称资格认定或不发给博士后证书。

五、出站

（一）博士后研究人员工作期满，应向设站单位提出出站申请，提交《博士后研究工作报告》。

（二）博士后研究人员提交《博士后研究工作报告》后，设站单位可根据具体情况采取答辩或函审的形式进行评审。流动站管理部门负责提前半个月将博士后研究报告送至专家。答辩会应由5名校内外专家参加，其中至少1位校外专家（需要保密的除外）；函审专家至少5人，其中3人应为校外专家。

（三）博士后研究人员通过答辩或函审后，到学校博士后管理办公室办理出站手续时，应递交下列材料：

1、《博士后研究人员工作期满登记表》一式四份；

2、《博士后研究工作报告》两份；

3、《博士后研究人员出站考核表》；

4、《博士后研究人员科研工作总结》；

5、《博士后研究人员在站期间研究成果统计表》；

6、《博士后科研人员工作报告专家评审意见表》一式五份；

7、获得中国博士后科学基金资助金者需填写《中国博士后科学基金资助项目总结报告》一式三份（没有获得的不用提交）；

8、博士后研究人员接收单位接收函；

9、博士后研究人员在站期间发表的论文、获得的科研课题及成果的原件和复印件。

（四）博士后研究人员出站材料经学校博士后管理办公室、天津市博士后工作办公室、中国博士后科学基金办公室审批合格后，方可出站，到中国博士后管理委员会办公室办理《博士后研究人员证书》。

六、其他

（一）本办法与国家和天津市有关规定不一致或出台新规定，则按照国家和天津市有关规定执行。

（二）本办法自公布之日起施行。

（三）本办法解释权归学校博士后管理办公室所有。

二ＯＯ七年十二月十日

第五篇：中学教师职务试行条例

中学教师职务试行条例

（国家教育委员会制定，中央职称改革工作领导小组 1986 年 5 月 日转发）第一章

总则

第一条

为了充分调动和发挥中学教师为社会主义教育事业服务的积极性和创造胜，激励教师不断提高政治思想觉悟、文化业务水平和履行职责的能力，努力完成本职工作，特制定本条例。

第二条

中学教师职务是根据学校的教育教学工作需要、设置的工作岗位。中学教师职务设：中学高级教师、中学一级教师、中学二级教师、中学三级教师。各级教师职务应有定额。

中学高级教师为高级职务，中学一级教师为中级职务，中学二级教师和中学三级教师为初级职务。

第三条

中学教师职务实行聘任或任命制。聘任或任命教师职务，必须经过教师职务评审委员会从政治思想、文化专业知识水平、教育教学能力、工作成绩和履行职责等方面进行评审，认定具备担任相应职务的条件，由学校或县以上教育行政部门领导进行聘任或任命。聘任或任命教师担任职务应有一定的任期，每一任期一般为三至五年，可以续聘或连任。

第二章

职责

第四条

中学三级教师职责：、承担初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。、在高级教师或一级教师的指导下，在课内外对学生进行思想品德教育，担任初中班主任。

3、参加教学研究工作。

第五条

中学二级教师职责：

l、承担高中或初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。、参加教学研究工作。

第六条

中学一级教师职责：

l、承担高中或初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。、承担和组织教育教学研究工作。、指导二、三级教师的教育教学工作，或承担培养新教师的任务。

第七条

中学高级教师职责：

l、承担学校安排的教育教学任务，指导教育教学研究工作。

2、承担教育科学研究任务。、指导一、二、三级教师的教育教学工作，或承担培养教师的任务。

第三章

任职条件

第八条

中学教师应拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵守法纪，品德言行勘为学生的表率、关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展，努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术水平。

第九条

中学三级教师任职条件是，符合本条例第八条要求的高等师范学校和其他高等学校专科毕业生，见习一年期满，经考核，表明具有教育学、心理学和教学法的基础知识，掌握所教学科的教材教法，能够完成初级中学一门学科的教学工作，并能履行三级教师职责。

第十条

中学二级教师任职条件是，符合本条例第八条要求的高等师范学校和其他高等学校本科毕业生，见习一年期满，以及担任中学三级教师二年以上者，经考核，表明能履行二级教师职责，并具备下列条件：

l、基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。、具有从事中学一门学科教学所必须具备的基础理论和专业知识，胜任中学教学工作，教学效果较好。、基本掌握教育中学生原则和方法，胜任班主任工作，教育效果较好。

第十一条

中学一级教师任职条件是，符合本条例第八条要求的中学二级教师任教四年以上，或者获得硕士学位者，经考核，表明能履行一级教师职责，并具备下列条件：

l、对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，并结合教学开展课外活动，发展学生的智力和能力，教学效果好。、具有正确教育学生的能力，能根据中学生的年龄特征和思想实际，进行思想政治教育和品德修养教育，教育效果好。、具有组织和指导教学研究的能力并承担一定的教学研究任务。

第十二条

中学高级教师任职条件是，符合本条例第八条要求的中学一级教师任教五年以上，或者获得博士学位者，经考核，表明能履行高级教师职责，并具备下列条件：

l、对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，教学经验比较丰富，教学效果显著；或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有比较突出的专长和丰富的经验，并做出显著的成绩。、从事中学教育、教学某一方面的科学研究，写出理论联系实际、具有一定水平的经验总结、科研报告或论著，或者在培养提高教师的文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。

第十三条

根据加强和改革基础教育的需要，凡具备中学高级教师任职条件的中学教师，到小学任教并从事基础教育科学研究者，可聘任或任命中学高级教师职务。（根据加强和改革基础教育的需要，在小学任教、教育教学水平和能力高于小学高级教育任职条件、从事基础教育科学研究的小学教师，亦可由省级教育行政部门聘任或任命中学高级教师职务）。

第十四条

符合本条例第八条要求，能胜任两门学科教学工作的中学教师，在其他条件相同的情况下，聘任或任命教师职务和确定工资级别时，可比只胜任一门学科教学的教师从优，其中优秀者可高定一级职务。

第十五条

符合本条例第八条要求，在中学的教育、教学和教育科学研究的某一方面成绩特别突出的教师，其任职条件，可不受学历和任职年限的规定限制。

第四章

考核和评审

第十六条

学校要对被聘任或任命的教师的政治思想表现、文化专业知识水平、教育教学能力、工作成绩和履行职责的情况进行定期或不定期的考核，建立考绩档案，为教师职务的评审和聘任或任命提供依据。

第十七条

中学教师职务的评审工作，由省、地、县三级教育行政部门领导，并分别设立中学教师职务评审委员会。各级评审委员会由同级教育主管部门批准。学校设立评审小组，由县级教育行政部门批准。

第十八条

评审中学教师职务时，应由本人提供政治思想、教育教学工作总结和履行职责情况，填写《中学教师职务评审申报表》，经过相应的评审组织评审后，报主管部门审核。

中学高级教师的任职条件，由省级评审委员会审定；中学一级教师的任职条件，由地级评审委员会审定，中学二、三级教师的任职条件，由县级评审委员会审定。

第五章

附则

第十九条

本条例适用于全国普通中学、职见中学、农业中学、盲聋哑学校中学部、工读学校及省、地、县教研室和校外教育机构。原则上也适用于中等专业学校和技工学校以外的其他类型的中等学校，实施办法另订。

第二十条

国务院有关部委所属中学，其教师职务的聘任或任命工作分别由国务院有关部委领导和组织。

第二十一条

为了实施本条例，各省、自治区、直辖市和国务院有关部委，应根据各自的实际情况，分别制定实施细则和《中学教师任职条件考核办法》、《中学教师聘任或任命办法》、《中学教师职务评审委员会组织办法》，并报国家教育委员会备案。

第二十二条 本条例的解释权属于国家教育委员会。