第一篇:护士技术职称等级简介
护士技术职称等级简介
护士技术职称等级
根据业务技术水平的高低分为 主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士五级。
1、主任护师:护理人员的高级技术职称。应具有护理本科水平,并有丰富的临床实践经验和科研成果,进行护理理论、技术及科研和教学工作,负有提高护理质量,发展护理学科的任务。组织主管护师、护师、进修护师的业务学习,拟定教学计划、编写教材、负责讲授,承担不同层次护理本科和专科学生的临床实习教学;善于总结护理经验,能撰写护理论著和译文;协助护理部主任加强对全院护理工作的领导。
2、副主任护师:护理人员的副高级技术职称。其职责及要求基本同主任护师。
3、主管护师:护理人员的中级技术职称。在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作,解决本科护理业务疑难问题,配合科护士长组织本科护师、护士进行业务学习,编写教材,负责讲课,协助组织大专及中专护生的临床实习,协助科护士长制订本科的科研计划并指导本科护师、护士开展科研工作。
4、护师:相当于大专水平的护理人员。一般为护理专科、本科毕业或中专毕业5年以上经过培养提高达到上述水平者。在病房(科室)护士长领导下和本科主管护师指导下,参加病房临床护理工作,指导护士进行业务技术操作,能带领护士完成护理难度较大、新业务、新技术的临床实践;承担中专护理教学,带教护生实习,参加本科室的科研工作,撰写科研论文和工作总结。
5、护士:受过中等护理专业教育,熟练掌握基础护理和一般专科护理知识和技能,并具有一定卫生预防工作能力的中级卫生人员。主要在医院和其他医疗预防机构内担任各种护理工作,配合医师执行治疗并进行护理,或负责地段内的一般医疗处理和卫生防疫等工作。另:
我国国家职业资格证书采取等级式结构,根据从业人员所掌握的技能,划分为五个等级。即:国家职业资格五级(初级);国家职业资格四级(中级);国家职业资格三级(高级);国家职业资格二级(技师级);国家职业资格一级(高级技师级)。政府还规定了国家职业资格和社会上通行的其他专业资格之间的相互对照关系,以确保国家职业资格获得者的相应社会地位和经济地位。
专业技术职称是由组织认定或专家评审委员会评定的一种制度。它根据专业技术人员的资历,划分成高级、中级、初级三个专业技术职务,专业技术人员按照评审的专业技术职务,从事相应的专业技术工作,同时享受相应的工资待遇。
第二篇:护士等级晋升制度
辉县市公费医疗医院 护士等级晋升制度
根据我院护士等级分级标准(N0—N4),现拟定我院不同等级护士晋级制度,以进一步规范我院护士分级管理制度。
一、晋级原则
护理部成立等级晋升考核小组,各等级护士由考核小组进行考核,原则上每年3月份进行晋级考核。符合基本条件的护士提前填报《护士等级申请表》,由考核小组考核合格后报护理部审核方可晋级。
二、晋级标准
(一)晋升N1级护士
1、符合基本任职条件:已取得执业注册证书工作两年以上的护士及取得护师资格工作1-3年的护理人员.2、工作态度及能力:认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作,不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格。
3、参加培训考核达标:在规定的时间内完成护理部及科室的岗前培训和教育,并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达80%,参加科室培训到会率达80%,护士月考核成绩合格率≥80%。
4、一年内请假累计少于30天。(产假除外)
5、一年内没有责任投诉。
(二)晋升N2级护士
1、符合基本条件:取得护师资格工作3年以上的护理人员
2、工作态度及能力:认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格。
3、参加培训考核达标:在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教育,并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达80%,参加科室培训到会率达80%,护士考核成绩合格率≥90%。
4、在晋升请假累计少于30天(产假除外)。
5、任N1级护士期间没有责任投诉。
(三)晋升N3级护士
1、符合基本任职条件:取得主管护师资格且聘任的护理人员及取得护师资格10年以上的护理人员。
2、工作态度及能力:认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格
3、参加培训率达标:在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教育,并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%,参加科室培训到会率达90%,护士考核成绩合格率100%。
4、参与科室护理质控活动。
5、进行临床带教,反馈合格。
6、在晋升请假累计少于30天(产假除外)。
7、任N2级护士职期间无责任投诉。
(四)晋升N4级护士
1、符合基本条件:即取得副主任护师资格证书,2、工作态度及能力:认真履行本岗位工作职责,积极协助工作人员完成本科室及医院工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格。
3、参加培训率达标:在规定的时间内完成护理部门的各项培训和教育,并通过规定的考核。护理部培训率达100%,科室培训率达100%。
4、参加科室质控,做好临床带教,指导下级护士完成临床护理实践。
5、能独立组织本科室护理查房、护理疑难病例的讨论。
6、能进行专科的护理会诊。
7、任N3级护士职期间无责任投诉。
8、在晋升请假累计少于30天(产假除外)。
三、各级护士工作年限以在本院从事临床护理工作年限为准。符合条件的护理人员可参加每年护理部组织的护士晋升考试。护理部对各等级护士实行动态考核,对N1、N2级护士每年进行考核,对N3、N4级护士每两年进行考核,考核不合格者将给予降级使用。
四、护士进行分等管理,每等经规范化培训后考核特别优秀的护士提前进入上一等级的培养,达不到晋级的护士继续进行本等级的培养。对于在任职期间有一次责任投诉者,延迟晋升一年。辉县市公费医疗医院
护士等级考核小组
组长
成员 徐淑敏吴凤芸
郭亚楠
郑宇洁封全梅 牛海燕 张云芳 李 丹
张 颖路丹凤
第三篇:意大利语语言等级简介
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意大利语语言等级简介
作为意大利的官方语言,意大利语的语音语调十分优美动听,人们将意大利语形容为“像和风一样清晰,词汇如盛开的鲜花”。有些人更将意大利语誉为“艺术的语言”,当世界着名的男高音歌唱家帕瓦罗蒂用意大利语引亢高歌时,带给人们的是无尽的艺术享受。
意大利语发音不像英语那样复杂,它的发音与拼音相似,无需音标注释,易于学习。意大利语除本国使用外,还作为圣马力诺和梵蒂冈的官方语言,同时也是瑞士卢加诺地区的通用语言,此外非洲及美洲的部分国家和地区也在使用。
近几年,随着近年来参与意大利留学人数的增加,众多意大利院校都明确中国申请人必须具备相应等级的语言能力才能申报。甚至出现了部分院校不接受语言等级证书,要求申请人必须参加校内语言测试的情况。在这里,就将意大利语的各个水平等级进行一个简单介绍。
A1 起步水平
基础交流。学生能够识别熟悉的单词,可就个人情况、家庭情况等基本内容进行自我介绍;在紧急情况下能够运用简单的短语和单句表达意思;可写简短的明信片,填写一份含有个人信息的表格;可就简单的问题提问及回答。
A2 初级水平
简单交流。在具体情境下,学生能够理解并运用熟悉的日常用语及简单句子进行交流。能够进行自我介绍及对他人进行介绍,可就有关个人信息、人物、地点和事件等问题进行提问及回答。在对方讲话清晰,语速缓慢并提供帮助的前提下,能够通过简单的交流方式与其互动。
B1 入门水平
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日常交流。学生能够理解与个人领域直接相关的简单常用短语及表达方式;能够阅读简短的文字内容(如广告、说明书、私人信件等);可就日常简单任务进行交流沟通,应对短时间内的社会交往活动;在需要的情况下,可以描述自己的背景及工作情况,同时可以描述环境及其他相关事项。
B2 中级水平
熟练交流。学生能够理解具体或抽象主题的拓展性演讲及有关文章,包括自己专业领域内的技术讨论;能够阅读关于当下问题的文章和报告,以及当代文学作品;能够从广泛的领域中选择自己感兴趣的话题撰写一篇清晰具体的文章;在一定程度上,能够运用自主流畅的语言与当地人进行日常互动;可针对某一话题从正反两方面阐释自己的观点。
C1 熟练水平
书写、阅读文章。学生能够理解在多数电视节目或电影中没有涉及到的扩展性讲话,以及长篇复杂的纪实作品和文学作品。能够流利自如地表达自己,可根据社交、学术及职业的不同场合不同环境的需要,灵活有效地运用语言。可就复杂的话题做清晰细致的表述,能够撰写风格独到、思路清晰、结构合理、内容详尽的文章。
C2 精通水平
母语水平。学生能够理解各种不同形式的口语,可轻松阅读大部分书面语言形式;能够对来自口头或书面信息的内容进行总结,并在与原文保持一致的情况下进行复述;熟悉习惯用语和口语俚语,自主流利、准确清晰地表达个人观点;能够用符合原文风格的形式清晰论证或进行描述,并能够区别意义的细微不同。
第四篇:老护士简介
她叫XXX,1983年走上护理岗位,1988年服从组织调配至XXXXXXXXXX医院,悠悠岁月,春去秋来,如今,她在护士的工作岗位上已默默战斗了三十五载,虽然只是众多医务人员中最平凡的一员,但她深爱着她的职业,她用真诚、爱心书写着平凡而又光彩的人生,用自己的行动赢得患者的信赖。
三十五年的护龄已成为荣誉的标志,标志着辛勤的劳动,标志着无私的奉献,它是爱与痛的交织,是汗与血的结晶,饱尝了它的艰辛,三院护理队伍壮大和发展离不开她勤劳的双手、辛勤的汗水和精湛的技术,她的护理工作是闪光的。
三十五年来,在平凡的护理岗位上,她深感这份荣耀与职责,她爱岗敬业,视病人为亲人,始终“急病人之所急,想病人之所想”,立足本职工作,高尚的医德,精湛的技术让无数的患者转危为安,她从不收取患者贿赂,自己倒经常掏腰包给困难患者买药买饭。
三十五年来,她一直工作在护理一线,曾经,努力学习认真请教,各项护理操作熟练精准,减轻患者痛苦,提高治疗效果,曾经多次荣获护理标兵、优秀护士等称号,现在,她毫无保留将自己经验传授给年轻护士,团结同事,更好的为患者优质护理服务。
三十五年来,她经历了大小的突发事件和抢救,在死神的手里夺回无数个生命,有年轻的有年老的,在她的手上也迎接了无数个新生的生命,无影灯下多少个日日夜夜挥洒汗水,一直以来,她的电话从不关机,一通电话,不管白天黑夜,她都能第一时间赶到,服从安排,实施抢救。2013年非典,她不顾自己的生死,冲在最前线,奋战无数个日夜,2016年9月,同科护士受伤休假,她愣是连续工作一个多月没休息,承担了科内所有的大小事务,只因不给领导添麻烦,不耽误工作,而她的老公却由此吃了一个多月的快餐和方便面,事后问她值不值累不累,她说应该的,简单的三个字折射出一名老护士的职业操守和光辉形象,当医院发展进行信息化建设时,她不甘落后,认真学习新鲜事物,很多患者趁着医院刚上系统时机钻空子,她认真负责,不惜楼上楼下收款处置室来回跑,就为了不漏受费用,亲自督查医生开方,让别有用心的患者无空可钻,业余时间,她请教年轻护士,努力学习电脑操作,保证工作正常运行,她的敬业认真值得敬佩和学习。
三十五年来,她无任何差错事故发生,无任何大型投诉事件发生,具有良好的群众基础和口碑,患者都称她为老大姐,患者的儿女都称她为护士阿姨,现在都有人称她为护士奶奶啦,经常是一家老小都认识她,都知道她热心肠,都说她是好护士,她平时对家属还进行健康宣教,让他们了解疾病知识,预防疾病发生或发展,她一直恪守职业信条,有愧于家人,无愧于病人,心系患者,以最美丽的微笑、最亲切的语言、最体贴的护理、最饱满的热情服务于患者,真诚相待,受到广大患者和职工的好评,而她的老公和孩子也支持她的工作,在左邻右舍中,她家是模范家庭的典范,她上孝父母,下教子女,夫妻恩爱,工作生活中都是优秀的代表,曾经多次荣获三八红旗手、优秀家庭等称号。
三十五年来,她也遇到过病人或家属的不信任、不理解,她也有过委屈,也流过泪水,但她从不把不应有的情绪带到工作中,白大褂,燕尾帽,岁月憔悴了红颜,也见证了她的成长,她在平凡的工作中感受着人生百味,在生与死的考验中磨砺着心路旅程。
三十五年来,她兢兢业业、任劳任怨、无私奉献,把自己的青春、心血和才干都毫不吝惜的献给了护理事业,是的,也许她只是护理大军最平凡的一员,但是,她用三十五年的青春诠释了南丁格尔的誓言,如今,她依然战斗于护理一线,用她的光和热继续践行她曾经的誓言:做一名优秀的护士,无愧于心!
第五篇:职称外语等级统一考试简介
职称外语等级统一考试简介
为加强专业技术人员外语学习,提高专业技术人员队伍的整体素质,增强专业技术人员在国际经济技术合作中的竞争能力,促进经济、社会发展和科技进步,1998年7月人事部发布了《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》,决定自1999年开始,实行全国专业技术人员职称外语等级统一考试。通知规定,凡专业技术职务试行条例中规定专业技术人员需具备一定外语水平的,在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语统一考试。
职称外语统一考试由人事部统筹规划、指导并确定合格标准。考试考务工作的组织与实施由人事部人事考试中心负责。考试每年举行一次,时间一般安排在4月中旬,一般只在地级以上城市设立考点。
考试等级划分和适用范围 考试
A
等级
高教、科研、卫生、工程系列中卫生、工程系列在县及县以下所属单位 适用中申报高级专业技术职务或
工作的人员申报高级专业技术职务者。
高教、科研、卫生、工程系列中申报中级专业技术职务者。
翻译系列中申报中级专业技术职务(第二外语)或其他系列申报高级专业技术职务(第二外语)者。
B
C
范围 其它系列中申报正高级专业技术职务者。
申报高级
卫生、工程系列中在国际商务师者。
翻译系列中申报高级
专业技术职务者(限第二县及县以下所属单位工外语)。
高级专业技术职务
作的人员申报中级专业技术职务或其他系列申
未分正副的系列(工程系报中级专业技术职务者。列除外)申报高级专业技术职务或其他系列中申报副高级专业技术职务者。
职称外语统一考试的语种分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。其中,英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别(原财经类的内容合并到综合类中),其他语种不分专业类别。
考试题目均为客观题,全部在答题卡上作答。考试时间为2个小时。
考生应考时可携带钢笔或圆珠笔(黑色或蓝色)、2B铅笔、橡皮、正规出版社出版发行的通用英汉词典,但不得携带与考试大纲中词汇内容相近或雷同的词汇汇编(词典)等出版物。
相关考试政策
一、为便于专业技术人员参加职称外语水平考试,从2002年起,我省专业技术人员晋升专业技术职务,其报考职称外语水平考试的级别要求调整为:申报正高级专业技术职务者,报考A级;申报副高级(含未分正副高系列的高级)专业技术职务者,报考B级;申报中级专业技术职务者,报考C级。
二、符合湘发[1997]97号和湘人发[2000]34号文件规定降分条件的专业技术人员,其职称外语水平考试成绩可在划定的合格标准上降低相应分数,有效期与所考级别职称外语合格成绩的有效期相同。
三、援藏、援疆专业技术人员,在援藏、援疆期间,可免中、高级职称外语水平考试;已获得博士学位的专业技术人员可免正、副高级职称外语水平考试。
四、2001全国职称外语等级考试合格分数线及我省2001年内有效的参评分数线业已确定(见附件)。根据湘人发[1997]97号文件规定,我省确定的2001年内有效参评分数线,只适用于1977年恢复高考制度以前的大、中专毕业生;1977年恢复高考制度以后入校大、中专毕业生,其外语水平考试成绩必须达到全国职称外语水平的合格分数线。