党风廉政建设的五项内容是什么

第一篇：党风廉政建设的五项内容是什么

党风廉政建设的五项内容是什么？

党风廉政建设报告制度，领导干部廉政考评制度，党风廉政建设评议制度，领导干部廉政谈话制度，领导干部责任追究制度

第二篇：党风廉政建设五项制度

党风廉政建设五项制度

一、党风廉政建设报告制度

(一)党风廉政建设情况报告应逐级报告、分级受理。各级党委(党工委、党组)、纪委(纪工委、纪检组)负责受理下一级党委(党工委、党组)及本级各机关、部门、单位党组织的党风廉政建设情况报告。具体工作由各级纪检监察机关负责。

(二)党风廉政建设情况报告的主要内容：

1、贯彻落实上级党委、政府及上级机关关于党风廉政建设的指示和部署情况；

2、组织领导本地区、本部门、本系统、本行业开展领导干部廉洁自律、查处违纪违法案件和纠正部门行业不正之风三项任务以及其他专项监督检查工作的情况；

3、组织党员、干部学习邓小平关于党风廉政建设理论和党风廉政法规，开展党风廉政教育的情况；

4、领导班子、领导干部廉洁从政及专题民主生活会情况；

5、本地区、本部门、本系统、本行业党风廉政建设规章制度制定及落实的情况；

6、提拔使用干部的情况；

7、支持执纪执法机关依法履行职责，采取措施为其有效开展工作创造条件的情况；

8、处理人民群众来信来访，解决群众反映的热点、难点问题的情况；

9、责任范围内应该报告的其他事项。

(三)党风廉政建设的综合情况定期于每年底前书面报告，专项工作视情况不定期书面报告，重大问题及时书面或口头报告。

(四)各级党组织不按本制度规定报告或不如实报告、不及时报告的，按照党风廉政建设责任制有关规定追究责任。情节较轻的，给予批评教育，限期改正；情节较重的，取消其评选先进单位资格；情节严重的，追究党政第一责任人和直接领导者的纪律责任。

二、党风廉政谈话制度

(一)实施党风廉政谈话，要正视问题，立足教育，着眼防范，督促、告诫各级领导班子、领导干部及时纠正不廉洁的行为和履行责任制中出现的问题，认真落实责任制。

(二)党风廉政谈话原则上按干部管理权限分级负责。各级党委(党工委、党组)、纪委(纪工委、纪检组)负责对下一级及本级各机关、部门、单位党政第一责任人进行党风廉政谈话，并委托第一责任人对其班子成员进行党风廉政谈话。具体工作由各级纪检监察机关会同组织部门负责。

(三)党风廉政谈话的主要内容：

1、由谈话对象如实汇报履行党风廉政建设职责的情况及自身廉洁自律，管好班子成员、管好配偶、子女和身边工作人员的情况；

2、由谈话人向谈话对象转告群众对其遵守廉政规定及履行党风廉政责任制的反映、评议情况，如有不廉洁的行为或不正确履行党风廉政建设职责的行为，要及时予以指出，并提出纠正和整改的要求，及时打招呼、敲警钟。

(四)党风廉政谈话应在党风廉政建设报告的基础上，结合干部考核和党风廉政建设评议、责任考核每年进行一次。如出现重大问题和突发事件，上级党组织应按党风廉政建设责任分工及时与下级党风廉政建设责任人谈话。

(五)党风廉政谈话采取个别谈话的方式，特殊情况下可以集体谈话。

(六)各级党组织在实施谈话前，应广泛收集和了解群众意见，掌握谈话对象自身廉洁自律及履行党风廉政建设职责的情况，对群众反映的一般性问题通过谈话转达给本人，对群众举报的涉及领导干部违纪违法的重大问题，不得直接转达给本人，应按有关规定办理。

(七)各级纪检监察机关要加强督促检查，及时了解和掌握党风廉政谈话落实的情况。

三、党风廉政建设评议制度

(一)党风廉政建设评议工作，实行分级负责、逐级评议的办法。各级党委(党工委、党组)负责组织领导对下一级党政领导班子、领导干部及本级各机关、部门、单位党政领导班子、领导干部执行党风廉政建设责任制情况的评议工作。评议工作结合干部考核评议工作每年进行一次。各级纪检监察机关和组织、人事部门负责具体组织实施。

(二)党风廉政建设评议的主要内容：

1、制定和执行党风廉政建设责任制的情况；

2、遵守《廉政准则》、制止奢侈浪费和廉洁自律各项规定的情况；

3、遵守政治纪律、组织人事纪律、经济工作纪律、群众工作纪律的情况；

4、党政第一责任人履行党风廉政建设领导责任，管好班子成员，管好配偶、子女和身边工作人员的情况；

5、其它需要评议的事项。

(三)评议工作采取在各单位自评的基础上，由上级党委(党工委、党组)结合责任考核进行重点抽查评议的方式。评议中应充分发扬民主，广泛听取各方面意见。具体作法可采取发问卷调查表、召开各类座谈会、民主测评等方式进行。

(四)评议结果作为对领导班子、领导干部执行党风廉政建设责任考核的重要依据。

四、党风廉政建设责任考核制度

(一)党风廉政建设责任考核，实行分级负责、逐级考核的办法。各级党委(党工委、党组)负责组织领导对下一级党政领导班子、领导干部及本级各机关、部门、单位党政领导班子、领导干部执行党风廉政建设责任制情况的考核，纪检监察机关和组织、人事部门负责具体考核工作。

(二)党风廉政建设责任考核的主要内容：

1、建立本地区、本单位党风廉政建设和反腐败斗争领导机构和办事机构及开展工作的情况；

2、制定党风廉政建设责任制实施方案和落实分工负责制的情况；

3、领导班子、领导干部按照市委、市政府关于实行党风廉政建设责任制实施办法中规定的责任范围、责任内容履行职责及取得成效的情况；

4、党政第一责任人全面履行党风廉政建设领导责任，廉洁自律，管好班子成员，管好配偶、子女和身边工作人员的情况。(三)党风廉政建设责任考核每年进行一次，在党风廉政建设责任评议基础上与工作目标考核、干部考核结合进行，纳入工作目标考核一并奖惩。

(四)考核分别采取自评打分和上级综合考评、重点抽核的方式进行。各级领导班子按考核内容和标准自行考评后，将自评结果书面报上级纪委(纪工委、纪检组)。由上级纪检监察机关和组织、人事部门在党委的统一领导下组成考核小组，对其自评结果进行综合考评，并根据情况对部分地区和部门进行重点抽核。

(五)党风廉政建设责任考核情况每年在全市通报一次。对考核中发现的问题，各级领导班子要采取措施限期研究解决并上报结果。对能正确履行党风廉政建设职责、成绩突出的领导干部，要结合工作目标考核给予表彰、奖励；对不履行职责或不正确履行职责的领导干部，要按照党风廉政建设责任制有关规定追究责任。

(六)对领导干部履行党风廉政建设责任的考核情况，应记入领导干部党风廉政档案，作为选拔、任用干部的重要依据。

五、党风廉政建设责任追究制度

(一)实行党风廉政建设责任追究，按照隶属关系和干部管理权限，分级负责，分级追究。必要时，上级机关可按照有关规定直接追究下级机关管理的单位及个人的责任。

(二)对违反党风廉政建设责任制规定的单位和个人实施责任追究，按照以下分工办理：

1、口头批评、责令写出书面检查或通报批评，由各级党政组织及其主管部门负责；

2、取消评选先进单位资格，由负责组织评选的主管部门提出意见，经同级纪检监察机关审核后，报负责审批先进单位的机关决定；

3、责令辞职或给予免职、降职，由各级组织、人事部门征求同级纪检监察机关意见后，按照干部管理权限规定办理；

4、违反党纪、政纪应追究纪律责任的，由各级纪检监察机关按照案件查处的有关规定和程序办理；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。

(三)对各级领导班子和领导干部违反党风廉政建设责任制规定而应追究责任的行为，必须严格按照责任追究的有关规定进行责任追究。其所犯错误既适用于党风廉政建设责任制关于责任追究的规定，又适用于其他党纪、政纪法规的，也可同时适用。

(四)各级领导班子不履行或不正确履行党风廉政建设责任追究的规定，情节较轻的，责令写出书面检查或通报批评；情节较重的，追究党政第一责任人和直接领导者的责任，责令辞职或者对其免职，直至给予党纪、政纪处分。

(五)各级领导干部不履行或不正确履行党风廉政建设责任追究的规定，情节较轻的，责令写出书面检查，并限期正确履行职责；情节较重的，责令辞职或者对其免职、降职；情节严重的，给予党纪政纪处分。

(六)各级领导干部犯有党风廉政建设责任追究中规定的两种以上(含两种)错误且应当受到纪律处分的，应当合并处理，按所犯数种错误中应当受到的最高处分加重一档处分。

(七)各级纪检监察机关要认真履行职责，加强对实施党风廉政建设责任追究的监督检查。

第三篇：五项教育内容（定稿）

五项教育

突出理想信念教育，以学习总书记关于理想信念的重要讲话为重点，引导广大党员干部坚定中国特色社会主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观；围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”，开展“三问大讨论”，引导党员、干部强化群众观、权力观、政绩观，开展“我为教育做什么大讨论”，从内心深处激发做好本职工作的担当意识。

抓好革命传统教育，进行“中国梦、赶考行”主题宣传，学习党的光辉历史，学习总书记在河北工作时的良好作风和崇高风范，使党员干部牢记“两个务必”，自觉践行宗旨。

深化实践体验教育，开展“换位实践体民情”活动，落实直接联系群众制度，组织局班子成员到基层学校当一天校长、局机关干部和校长当一天教师、一线教师当一天学生活动，亲身感受服务对象辛劳疾苦。

开展党纪法规教育，加强廉政准则和第一批活动出台相关制度规定的学习培训，增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力，培养党员干部良好道德风尚。

进行正反典型教育，深入挖掘和培树我区一批自觉反对“四风”、真心服务群众的先进集体和优秀个人，适时召开学习先进和警示教育大会，弘扬先进典型，曝光反面典型。

第四篇：有关党风廉政建设内容

一

党风廉政建设贯彻科学发展观的思考

坚持党的实事求是的思想路线,正确认识和对待党内消极腐败现象,把反腐倡廉工作贯穿于社会主义现代化建设全过程抓紧抓好,我们党就能立于不败之地,就能顺利地领导全国人民,在社会主义现代化建设中,取得新的更大的胜利.加强党风廉政建设，保障科学发展，必须坚持唯物辩证法，用科学发展观来指导，推进各项工作，这就要求健全新的权力制约机制，在体制、程序、规范等各个层次上加强权力监视，防止一些经不起改革开放考验的党员干部钻政策和制度不完善的空子，采取不正当的手段以权谋私。

从近年来纪检部分查处党员的违纪案件看，有些党员或党员干部之所以出错误，与党和国家在权利的结构上，互相制约和监视的机制不完备，制度不健全有很大关系。为保障科学发展，就必须加强廉政机制和制度建设，促进经济发展，使我国的综合国力，生产力水平和人民生活水平得到进步。当前，在深进学习实践科学发展观活动中，“保增长、保民生、保稳定”是一项重要的政治任务。为应对全球金融危机，纪检监察机关相继出台了一系列反腐倡廉的法律法规，建立了各项规章制度。但是拒腐防变的各项制度尚未健全、完善，执行制度方面的措施也尚未配套完善，因此，在夸大认真严格贯彻执行现有制度的同时，还应进一步加强和完善党风廉政机制和制度建设。

廉政机制是指国家机关保持廉政的体制和运作原理。我国社会主义制度的廉政机制，主要包括行政体制的廉政机制，对行政机关的制约机制和对公务职员的思想道德教育机制。首先，要加强行政体制的廉政机制建设。其主要的方面是各级政府和行政机构要具备廉政的功能，这对廉政建设具有决定意义。行政体制本身有了廉政的功能，即使产生一些个体的腐败现象，也轻易治理。怎样加强行政体制的廉政功能？基本要求有三：一是行政机构要精干。机构臃肿，人浮于事，轻易产生腐败；二是职权划分要公道。职权不明，办事困难，以权谋私，就有机可乘；三是行政行为要有序。主座意志，个人专断，势必行政紊乱，监视乏力，产生腐败。加强行政体制结构性廉政功能，根本途径就是改革行政体制。在这方面，党和国家已经作出了一系列决定和部署，这对反腐倡廉是个有力的推动。

其次，完善国家机关的制约机制。在任何一种社会制度中，不受制约的权力必然会导致腐败。制约机制至少有两种：

一是制衡机制。通过公道调整权力结构，调整部分职能，改变权力过分集中和终极权力的机制，形成以权力来制约权力的格式，实行权力之间的相互制约。

二是监视机制。通过健全内部和外部的监视机制，形成共保共建，共同制约的监视约束机制，消除党政机关可能发生的某些腐败现象。监视系统，主要有党的监视、人大监视、行政监视、法律监视、民主监视、舆论监视等构成。

三是加强思想道德教育机制。假如以为廉政建设只需要制衡、监视硬性约束，而忽视思想道德教育的软性约束作用，那么硬性约束机制也很难奏效。事实上，对机关工作职员加强思想道德教育，增强他们抵制各种腐朽思想的免疫力，是廉政建设的思想基础。廉政制度是廉政机制的载体。仅仅有了机制，是很不够的，还得靠制度作保证。没有规矩不成方圆。要搞好廉政建设，既要有公道的机制，又要有可行的制度。

首先，要有政治教育制度。如干部学习日制度、干部培训制度、党内组织生活制度，等等。现在有些单位或部分只抓业务，不重视甚至不抓党的建设和思想政治工作，只要来钱，不管正道歪道，“一手硬、一手软”的状况在相当一些单位或部分存在着，以至这些单位或部分风气不正，腐败现象的苗头时有发生。这种状况发展下往是危险的，必须对党员、干部进行马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，以科学发展观为指导，不断进步干部的政治素质，使广大党员、干部充分熟悉到反腐败斗争，是关系到党和国家生死存亡的大题目，是关系到党的基本路线能否得到全面贯彻，中国特色的社会主义能否建成的大题目；从而保持清醒的头脑，在狠抓经济建设的同时，自觉地与各种腐败现象作斗争。

第二，要建立和完善各级领导干部率先垂范、带头拒腐防变制度。由于领导干部职务越高，权力越大，除了要求领导干部严于律己，以自己的模范行动往影响和带动广大群众外，为了防止个别人滥用权力，应刻制定针对领导干部的专门制度。如家庭财产的申报制度、支属回避制度、四个管好制度（即管好自己、管好家属子女、管好身边工作职员、管好自己分管的地区、部分和单位)，带头遵守党的政治纪律，贯彻党的路线、方针、政策，艰苦奋斗制度等。

第三，完善严厉查处违纪腐败案件制度。要继续贯彻“一要果断，二要持久”的方针，惩办腐败，必须从具体案件抓起，发现一起查处一起，不管涉及到谁，只要有线索，就要一查到低，搞个水落石出。惩办腐败，必须依靠群众，才能取得反腐败斗争的胜利。惩办腐败还必须实行综合治理，党纪、政纪、法纪一起抓，要有配套的查处制度。

第四，建立健全拒腐防变的廉政制度。廉政制度建设，一定要充分体现党的宗旨和国家机关工作职员的公仆性质，在真正有效地制约营私舞弊，克服官僚主义，进步工作效率上下功夫；要从实际出发，宽严适度，切实可行；条款要具体明确，便于把握操纵，并配有具体处罚规定，便于据章处理，不能搞弹性制度，让一些人钻空子。

第五，建立党内外监视制度。在党内，要通过健全党委集体领导制度，严格党的组织生活制度，党的纪律检查制度，民主考评党员制度，党员领导干部述职制度，加强对党员，特别是领导干部的监视。在党外，要健全人民代表大会制度，政治协商制度，民主党派参政议政制度，监察、司法和群众团体的监视制度，新闻舆论的监视制度，人民群众的举报制度等等。

只要我们坚持用马克思主义的态度、观点和方法，坚持党的实事求是的思想路线，正确熟悉和对待党内消极腐败现象，把反腐倡廉工作贯串于社会主义现代化建设全过程抓紧抓好，我们党就能立于不败之地，就能顺利地领导全国人民，在社会主义现代化建设中，取得新的更大的胜利。

二

大力推进“五位一体”反腐倡廉建设

2009年12月08日 09:43:11来源：光明日报

党的十七届四中全会强调，“把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严格执行党风廉政建设责任制，在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度，更有效地预防腐败，不断取得反腐败斗争新成效。”中国共产党执政60年来，始终高度重视、大力加强党风廉政建设和反腐败工作，在德育反腐、民主反腐、制度反腐、体系反腐与技术反腐等方面，逐步探索出“五位一体”的反腐倡廉模式。这是一个符合我国国情的模式，是一个行之有效的模式。

加强党员的思想政治教育，重视德育反腐。“德育反腐”是反腐倡廉建设的一项基础性工作，通过思想政治教育、道德教化与廉政文化建设，强化对腐败行为的预防与抵制，达到一种善的自律。积极的“德育反腐”具有三重意义：增强党员对腐败的免疫功能，让人们从内心深处不想腐败、不愿腐败与自觉远离、摒弃腐败；提高一个社会的政治文明程度，推动社会主义民主政治建设，增强人民当家作主和依法治国的意识，进而对公共权力运作进行有效监督与规范，预防腐败的发生；降低社会成本，带来经济效益。德政是我国社会主义政权赖以建立的基础，道德教化是立国之本。在积极反腐方面，社会主义国家比资本主义国家更具优势。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”重要论述，是新时期社会主义道德规范的精辟概括。在文化软实力成为一个国家实力越来越重要的组成部分的国际背景下，加强廉政文化建设，倡导正确的权力观、地位观和利益观，是中国特色反腐倡廉建设强有力的文化支撑和重要思想保证。

密切联系群众依靠群众，重视民主反腐。新中国60年来的反腐倡廉工作，其依靠力量始终是人民群众，历来强调“人民群众对领导机关的监督”。民主是反腐败斗争和党风廉政建设取得实效、实现廉洁政治的基本前提和重要保证，为我们党的反腐倡廉理论探索指明了正确方向。科学发展观的“以人为本”与反腐倡廉建设是一脉相承的，集中体现了中国共产党人一切为了群众、密切联系群众、依靠群众反腐倡廉的思想。“以人为本”要求反腐倡廉建设始终把人民利益放在高于一切的位置上，把是否有利于广大人民群众，作为衡量党风廉政建设和反腐败工作的根本标准。要坚定“群众利益无小事”的政治立场和政治态度，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。人是反腐倡廉工作最积极、最能动的要素，人民群众是推动反腐倡廉建设的强大动力。反腐败斗争关系到人民群众的自身利益和根本利益，切实维护和保障人民群众充分行使民主权利，让群众知政、参政、议政，充分发挥群众的监督作用，有利于防范可能发生的腐败问题。同时，畅通监督渠道，加大政务公开与党务公开的力度，有效地增强权力运作的透明度，为群众监督创造便利条件，调动群众参与反腐败的积极性，有助于反腐倡廉工作的顺利推进。

依法严惩腐败分子，重视制度反腐。制度反腐，是我们党对反腐败斗争规律认识的深化和对反腐倡廉实践经验的深刻总结。“从严治党”，制定严密的法律制度体系，是反腐倡廉取得胜利的根本保证。邓小平同志指出，“执政党的党风问题是攸关党的生死存亡问题”。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在党的十五大上明确提出依法治国的基本方略。党的十七届四中全会强调指出，要“推进反腐倡廉制度创新，坚持用制度管权、管事、管人，提高反腐倡廉制度化、法制化水平”。制度是一种预期和规范，是各种办事规程和行为规则的集合，能为人们的社会行为提供秩序框架，具有相对的稳定性、长期性和预见性。制度本身还具有教育、监督等功能，比如政务公开、公共费用审计、官员的私产公开以及审计措施，加强公共机关的活动监督等等。总的来说，无论是拒腐防变教育的长效机制，还是权力运行的监控机制，都需要通过制度来保障和促进。

标本兼治、综合治理，重视体系反腐。2005年1月3日，中共中央发布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，这是党中央为做好新形势下反腐倡廉工作做出的重大战略决策，它强调:“坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。”2007年9月13日，国家级预防腐败的专门机构——国家预防腐败局正式揭牌，这无疑有利于协调各部门预防惩治腐败工作，形成预防腐败的整体合力，有利于拓展工作领域，提高预防腐败专业水平，这标志着我国的反腐工作进入了“体系反腐”的新阶段。十七届四中全会公报中将反腐倡廉与干部制度、党的作风问题放在一起提出，强调“坚持民主、公开、竞争、择优，提高选人用人公信度，形成充满活力的选人用人机制，促进优秀人才脱颖而出”，“坚持德才兼备、以德为先用人标准，完善干部选拔任用机制，提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力，培养造就大批优秀年轻干部，健全干部管理机制”。

借鉴国际经验，重视技术反腐。随着市场经济的快速发展、市场化进程的加快，腐败现象在某些领域呈现“易发”、“高发”、“多发”的态势，并且出现了“多样化、规模化、高层次化、智能化、隐形化”等新趋势。在这种形势下，引进、采用特别是自主研制一些机械化、数字化、信息化、智能化的现代技术手段，利用先进设备与高科技手段进行“技术反腐”也日显重要。与此同时，现代技术的发展也使得“技术反腐”成为可能。比如，网络技术与电子支付技术等就为监督腐败提供了便利。因此，为了使日臻完备的反腐倡廉制度得到切实落实，有必要进行技术创新，如选择GPS技术运用于公车管理、创造条件采用信用卡代替现金流通、公务消费走银行电子支付系统等，这样会更有效地推进我国的反腐败斗争。

第五篇：党风廉政建设责任制五项制度

xx落实党风廉政建设责任制

五项制度的相关规定

今年xx在落实党风廉政建设责任制工作中，通过推行“五项”制度，进一步发挥了责任制在推进反腐倡廉工作中的“龙头”作用，有效推动了全镇党风政风建设和反腐败斗争工作的有效开展。

一是推行目标考核制。镇党委、政府高度重视党风廉政建设责任制的落实，切实将党风廉政建设工作纳入到镇党委、政府总体工作部署。镇属各单位负责人、各村党支部书记与党委书记杨高峰同志签订了《2012年党风廉政建设和反腐败工作责任书》。《责任书》对18项责任制牵头工作设立了党风廉政建设“一票否决”指标，对党风廉政实行单项考评，考评结果按要求计入镇综合目标考评总分之中，并将考评情况纳入廉政档案之中，作为干部选拔任用的重要依据。二是推行分级负责制。镇党委、政府制发的《2012年党风廉政建设和反腐败工作意见》，要求全镇各部门从九个方面抓好今年的党风廉政建设和反腐败工作，并细化分解任务，层层签定《责任书》，逐级落实责任。《xx党风廉政建设和反腐败分工责任制》将全镇党风廉政建设和反腐败任务细

化为18项，责任分解到各镇党委成员。要求各分管领导认真履行镇党委、政府赋予的牵头责任，健全领导机制、工作机制，及时制定责任制牵头工作实施方案并认真组织实施。

三是推行一岗双责制。明确各级党政“一把手”既是经济等业务工作的第一责任人，又是党风廉政建设的第一责任人。要求各级领导干部要把反腐倡廉工作纳入经济社会发展和党的建设总体工作之中，切实抓住落实责任制的各个环节，明确责任主体，要像抓经济项目一样抓好责任范围内的反腐倡廉工作，使反腐倡廉工作的责任、目标和任务，从“软指标”变成“硬任务”，领导干部不能因为发展经济任务比较繁重，就疏忽了应该负起的党风廉政建设责任。

四是推行承诺监督制。镇党委、政府领导班子带头执行“四大纪律、八项要求”，党委成员书面向社会各界群众作出拒绝赌博；拒绝大吃大喝、大操大办；坚决拒收钱财；坚决抵制跑官要官；严格管好亲属和身边工作人员；严格遵守市场经济活动规则和有关规定等六项廉政承诺。要求镇党委班子成员及机关工作人员 “持大节、拘小节”，自觉遵守廉政承诺和中央提出的“五个不许”的规定，坚决反对和制止各种奢侈浪费行为，不参加可能影响公正执行公务的吃请，不大操大办宴席并借机收受钱财。要求各级领导干部不准打招呼为个人和亲友谋取私利，不准违反规定利用职权干预和插手建设工程招投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营

等市场经济活动。

五是推行责任追究制。要求各分管领导通过听取情况介绍、查阅文件资料、开展明察暗访、组织群众评议、抽查基层站所等方式，定期不定期深入到责任部门督促检查指导,共同研究解决党风廉政建设工作中存在的问题。镇党风廉政室不定期组织县党风政风巡查员对分解出去的重点任务跟踪督查，对反馈回来的情况统一进行分析，对部门（单位）抓责任制工作措施不力或其它重大问题，通过工作任务书、督办通知书等形式责成相关部门（单位）进行整改。建立督查督办工作台帐，不定期地对重点工作整改情况进行抽查。加大对落实党风廉政建设责任制不力的干部进行责任追究力度。