渡马乡小学消防安全自查报告（5篇）

第一篇：渡马乡小学消防安全自查报告

渡马乡小学消防安全自查报告

安全工作是学校各项工作的重中之重，它直接关系到学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。在当前集全社会之力构建和谐社会的政治形势下，在学校安全工作问题频出的客观情况下，在各级安全部门的指导下，根据天柱县教育局关于消防安全检查工作通知精神，积极树立“安全第一”思想观念，防患于未然，落实好消防安全的各项工作，将消防隐患消灭在萌芽状态，结合我校的安全工作实际，按照消防工作的具体要求，我们在11月27日对中心校和下属学校的安全工作进行一次全面检查，包括对校舍安全、消防设施、保安设施、教育教学设施、体育活动设施等进行认真彻底的排查，现就我乡各校消防安全自查情况作如下汇报。

一、加强领导，落实责任

根据自查，我乡各校均年初积极按照上级有关文件精神及中心校校长室相关要求建立健全了消防安全工作领导机构，广泛宣传动员，力求把做好学校消防安全工作摆到重要位置，并纳入了学校常规工作。加强建立健全了各项规章制度，落实安全工作责任制，按着“谁主管，谁负责”的原则，逐级签订了安全目标责任书，层层分解工作指标，做到了各项制度到位，责任到人。形成了较为完善的消防安全网络。

二、加强宣传，警钟长呜

根据自查的材料及走访学生，家长等反映，得出学校整体上均能利用国旗下讲话、校园小广播、宣传栏、学习园地等对学生进行消防安全知识讲座，加强了从个体上树立“安全第一”思想观念，形成了安全防范体系。各校均组织师生认真学习了宣传学校安全法律、法规和安全工作的相关内容，让消防安全常识走进课堂，从根本上增强广大师生员工的安全防范意识，提高自我保护和自救能力，各校均利用课外活动时间组织了安全疏散演练，培养学生上下楼时有秩序，避免因拥挤造成的安全事故。同时，学校严禁组织学生到具有危险性的场所进行参观，切实消除学生在大型活动中有可能发生的隐患。学校建立正常的安全工作信息报告制度，凡发生重大事件，必须立即向校长报告，并保证信息畅通无阻。

三、加强重点部位的检查

为及时消除火灾隐患，各校加强了对老化线路的检查，重新进行了更换，消防器材及时进行了增补，每个楼梯口“安全出口”指示牌重新进行了粘帖。学校办公室、各教研室、“远教”室、实验室等用电量大，并且线路多，各校组织教师经常检查，保障了无漏电现象，不超负荷运转。实验室有可燃、易爆等化学药品，实验人员做到按章操作，妥善保管。以上是我乡各校在自查自评过程中所做的具体工作，不足之处，恳请各位领导及专家批评指正，以便我乡各校在以后工作中进一步完善，发现漏洞及时弥补，让不安全隐患没有立足之地，为创建和谐的摆省乡教育而努力。

渡马乡小学

2007-11-28

第二篇：渡马乡母婴安全

渡马乡母婴安全、免疫规划、疾病预防控制会议小结

2010年7月14日，渡马乡母婴安全、免疫规划、疾病预防控制会议在乡政府三楼会议室召开，参加会议人员有乡政府领导、村支部书记、村主任、村会计、村卫生员、乡卫生院休班人员，应到会66人，实到会53人，因政府办公室通知有误，13人未到会。县卫生局副局长舒均汉同志、县保健站站长罗仙英同志、县疾控流病科副科长杨长炳同志和该科张勇同志到会进行现场指导。会议由乡卫生院副院长杨光明同志主持。

会议根据日程安排逐项进行，首先由杨金花院长通报2010年上半年天柱县母婴安全与新生儿破伤风防治工作会议精神和通报2010年上半年公卫均等化建档情况及下半年工作安排，要求村干和村卫生室人员一定要摸清本村的孕产妇数，并要掌握她们的末次月经、预产期，适时动员产检和住院分娩，必要时护送，并付劳务费每人20元，有高危因素的必须提前通知住院待产；继续搞好公卫均等化项目的建档和体检工作，各村干、村卫生室人员摸清上次已建档人员，凡是属于建档对象的上次没有建档有行走能力的，动员到乡卫生院建档并体检，凡不能行走的，及时通知乡卫生院人员上门建档和体检，努力完成2010年建档和体检任务；把老百姓的事放在第一位。

二、由卫生院妇保人员陈海燕同志通报2010年上半年渡马乡妇幼保健、儿童系统管理工作情况，三、由渡马乡卫生院副院长通报2010年上半年免疫规划管理及疾病预防管理情况，上半年已经完成2003年-2010年上半年预防接种情况的信息录入，完成入学入托的预防接种任务，完成县疾控下达给我乡的甲流、乙肝、甲肝的预防接种任务，并能及时报告接种数据，每月预防接种门诊能正常开展工作，单苗接种率均达90%以上；完成下村督导42次；上半年上报传染病6例，无迟报、漏报，每月下村监测AFP、麻疹病例72次，均未出现临床病例。同时还就结核病、艾滋病、麻风病、狂犬病防治知识进行了培训，特别强调了狂犬暴露后的分级和处治方法，在疫苗紧缺的情况下，伤口处理尤为重要，并要求与会人员认真做好笔记。

四、县保健站站长罗仙英就母婴安全、新生儿破伤风防治、儿童系统管理工作进行业务指导，充分肯定了本次会议的意义；并明确了村干在母婴安全方面的职责：领导好全村的卫生工作，建立救护小组，动员、转诊孕产妇，动员高危孕妇住院待产、必要时护送，搞好乡村联系工作。为了提高生存质量，罗站长要求卫生院：

1、做好叶酸的发放和记录工作，并做好信息反馈；

2、建立专门的妇科门诊，年内完成妇科病的检查工作。对乡政府的要求：

1、加大卫生资金投入，花小钱办大事，2、督促相关部门加大乡卫生院业务楼的的建设进度，尽快改变乡卫生院现状。

五、

第三篇：渡马乡小学开展“走村入户动员入学”家访活动

渡马乡小学简报

第一期

天柱县渡马乡小学办公室2013年9月8日

渡马乡小学开展“走村入户动员入学”家访活动

9月7日，渡马乡小学学开展了走村入户、动员入学和部分学生的家访工作。

2013年秋季学期开学第一周，由于各种原因仍然有一些学生没有到校报到，去向不明。为了留住每一个学生，全面贯彻县教育局控缀保学精神，3月2日渡马乡小学开展走村入户，摸清未到校学生流动情况和部分学生家访工作活动。此次活动由杨林校长亲自指挥部署，杨鸿、谭诗寻两位副校长亲自带队，学校领导班子和十一位班主任以及一部分课任老师共分6个小组，分别进入本校所辖村进行调查家访。

此次活动得到了广大群众和学生家长的欢迎和好评，从而提高了本校的声誉和本校校在渡马乡群众心目中的地位，对该校教育事业的发展起到了促进作用。这次下村调查家访工作成果丰硕，摸清了所有未到校报到的学生去向。相信，在渡马乡小学领导和教师的共同努力下，我校的控辍保学工作会越做越好。

第四篇：小学消防安全自查报告

2014灵田镇中心校消防安全

自查报告

灵田镇中心校 2014年12月

2014灵田镇中心校消防安全

自查报告

为贯彻实施《中华人民共和国消防法》，加强消防安全工作，预防火灾和减少火灾危害，保护学校和师生生命财产安全，根据《桂林市火灾防控工作方案》、《灵川县今冬明春火灾防控工作方案》的要求以及教育局的部署，继续做好了常规消防安全工作。我校在消防安全工作汇报如下：

一、学校领导重视消防安全工作，制订了学校消防安全工作职责，落实消防安全责任制。为了进一步加强对消防工作的领导，按照上级要求，结合学校实际，我校成立了安全工作领导小组，组长由校长朱初喜担任，组员有政教主任费海云、政教副主任陈梅、总务主任潘宝军、教务主任陈永慧以及各班班主任，小组制订了学校消防安全工作职责，做到责任到人，加强自身消防安全管理，共同做好学校消防安全工作，不断提高自防自救能力，杜绝事故发生。

二、大力宣传消防知识。为了做好消防安全工作，我校集中了全体教师召开会议，对师生进行消防安全教育，强调消防安全的重要性，通过广播稿拨出5次、板报两版、宣传画报20张，主题班会4次等，大力宣传消防安全的法律法规，加强消防安全管理，并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。共同做好学校的消防安全工作。

三、组织班主任加强对学生进行消防安全教育，特别是消防安全制度、消防安全操作规程方面。对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识，努力提高学生自防自救能力。

四、做好消防安全检查工作，杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然，我校组织定期的有关人员进行了消防安全大检查，组织完善消防设施，杜绝火灾隐患。通过消防安全检查，增强了师生的消防安全意识，提高了师生的消防法律观念。

五、安全小组还对重点地方进行定期检查和监察，以彻底防止事故的发生。按照上级的要求，我校对校园消防情况自查情况如下：

（1）学校对消防设施进行了检查，按规定配齐灭火器，对消防重点部位，做到专人管理，专人负责。

（2）在教师、学生中广泛开展消防知识教育活动，将学校的消防工作纳入学校常规工作之中；学校的消防安全自查将也由领导、教师、学生共同参加，发现问题及时纠正和解决。

（3）学校还要继续严禁学生带火种在身和玩火，防止火灾发生；同时班主任要及时教育，将防火的意识贯穿到平时的常规教育之中。

（4）购买了防火安全提示标志和应急出口的标志，并粘贴上墙。（5）学校将设法加强消防方面的资金投入，进行全面的完善。总而言之，我校将按照上级部门的要求做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后，我们要进一步加强消防安全教育，认真落实安全责任制，不断完善消防安全措施，确保师生生命财产安全。

灵田镇中心校 2014年12月

第五篇：小学消防安全自查报告

XX小学消防安全自查报告

消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长，关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求，我校日前对校园消防安全进行了认真排查，现将自查情况作如下报告。

一、转变思想，加强领导，成立消防安全自查整改领导小组，积极构建系统的管理体系

工作中我们逐步认识到，要做好消防安全工作，必须形成合力，加强协调，扎实推进，做到组织、制度、监督三到位，构建系统的管理体系。

1.组织到位，加强协调。明确分工，细化工作目标。消防安全排查领导小组组长：，成员：***、以及各班班主任。严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月一次会议，制定学校消防安全工作整体规划，安排部署阶段性工作，协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究，及时反馈发现问题，共同制定解决方案。

2.监督到位，形成合力。一是充分利用校内外资源，邀请家长和村干部检查安全消防工作，为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见，使学校的安全管理网络化，提高了安全的针对性。

3.制度到位，扎实推进。制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点，本学期学校修定完善了《消防组织管理制度》《应急疏散预案演练制度》等消防安全制度，使学校消防安全工作有章可循，扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度：一是实行了一级抓一级，一级管一级的“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识，强化了“责任追究制”和“一票否决制”，将安全管理工作与教师评估考核挂钩，引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

二、确保稳定，加强防范，努力完善有效的预防机制

我们在安全工作中，注重早预防、早知情、早处理，抢先机，除隐患。做到“三个防范”，即：设施防范，教育防范，管理防范。

1.设施防范。一是按标准配齐消防器材。目前我校刚想消防措施配备到位，各场室设置有明显的逃生出口指示标志，加高走廊护栏，窗口有防护栏；二是定期检查，确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查，保持畅通，提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护，责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护，后勤主任负责消火器材的管理及使用，定期更新，确保完整好用。

2.教育防范。一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划，并将消防安全教育纳入到课堂教学中，利用橱窗、升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习，切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训，再由教师对学生进行全员培训，让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。

3.管理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内安全管理工作，定期对校舍建筑物进行安全隐患排查，对电器、电线进行维护整改，查出一处落实一处。二是建立健全各项紧急预案，本学期学校完善了《消防安全疏散预案》。

我们深知：安全无小事，责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创造良好的环境。

****小学

2017年10月31日