公务员制度-综合测评

第一篇：公务员制度-综合测评

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公务员制度-综合测评

1.单选题

1.1 2.0

公务员在国家行政机关内部平级调动被称为（）

 a 调出

 b 转任

 c 轮换

 d

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挂职锻炼 1.2 2.0

下列对公务员的身份处分中能导致其丧失公务员身份的是（）

 a 降职

 b 中止性免职

 c 终止性免职

 d 撤职 1.3 2.0

在公务员奖励中，记一等功的授奖主体是（）

 a 乡级以上政府

 b 县级以上政府

 c 市（地）级以上政府

 d 省级以上政府 1.4 2.0

下列选项中，不具有确认公务员身份、只具有确认新的职务关系意义的是（）

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 a 录用

 b 转任

 c 调入

 d 公开选拔 1.5 2.0

关于国家公务员的级别工资和职务工资之间的关系，正确的陈述是（）

 a 级别工资的变动必然伴随着职务工资变动

 b 职务工资的变动必然伴随着级别工资变动

 c 级别工资变动等同于职务工资变动

 d 级别工资变动与职务工资变动没有关系 1.6 2.0

下列情况不能录用为公务员的是（）

 a 曾被开除公职的

 b

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曾被记行政处分的

 c 受过行政拘留的

 d 大专学历 1.7 2.0

我国公务员工资制度是（）

 a 等级工资制

 b 职级工资制

 c 绩效工资制

 d 职务工资制 1.8 2.0

下列行为属于禁止行为的是（）

 a 个人辞职

 b 集体性辞职

 c 辞去领导职务

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 d 辞去公务 1.9 2.0

我国择优录用公务员时所坚持的标准是（）

 a 民主公开

 b 客观公正

 c 注重实绩

 d 德才兼备 1.10 2.0

我国公务员职务序列分为（）

 a 政务官员和事务官员

 b 领导职务和非领导职务

 c 常任职务和非常任职务

 d 中央公务员和地方公务员 1.11 2.0

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对公务员记过的处分期间是（）

 a 1个月

 b 3个月

 c 6个月

 d 12个月 1.12 2.0

同一时间内对大批人员在不同地点考试的方式适合于（）

 a 笔试

 b 面试

 c 实际操作

 d 情景模拟 1.13 2.0

（）是劳动者付出劳动后，以货币形式获得的劳动报酬。

 a

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福利

 b 工资

 c 补贴

 d 津贴 1.14 2.0

国家公务员公车私用的行为直接违反了（）

 a 政治纪律

 b 廉政纪律

 c 组织纪律

 d 道德纪律 1.15 2.0

省级人民政府工作部门国家公务员录用计划应由（）

 a 国家人事部

 b

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省级人大及其常委会

 c 省级人民政府人事部门

 d 本部门人事机构 1.16 2.0

（）制度是调节公务员领导职务、克服公务员领导职务终身制的重要形式。

 a 退休

 b 辞去公职

 c 辞退

 d 辞去领导职务 1.17 2.0

英国政府在1870年文官制度改革的第二个枢密院令中规定（）

 a 非经考试者，一律不准担任事务官职

 b 没有王室授予的爵位，即便是考试合格者，也不能担任事务官职

 c 赢得大选的政党，所属党员不用考试也能担任事务官职

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 d 不论什么官员都要通过考试，才能担任官职 1.18 2.0

下列各项中，可以运用聘任制确定任用对象的是（）

 a 专业性较强的职位

 b 政协机关

 c 检察机关

 d 行政机关 1.19 2.0

我国公务员体系中领导职务和副调研员以上的非领导职位出现空缺时，不能采用的补充办法是（）

 a 公务员录用

 b 晋升

 c 调任

 d 考试

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1.20 2.0

公务员考核的主要形式是（）

 a 定期考核

 b平时考核

 c 晋升考核

 d 录用考察 1.21 2.0

由任免机关进行考核的公务员考核方式是（）

 a平时考核

 b 年度考核

 c 晋升考察

 d 录用考察 1.22 2.0

公务员在挂职锻炼期间的考核（）

 a

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由挂职单位考核并确定等次

 b 由原单位考核并确定等次

 c 由挂职单位考核，原单位确定等次

 d 由原单位考核，挂职单位确定等次 1.23 2.0

国家公务员挂职锻炼时间一般为（）

 a 半年左右

 b 1年以下

 c 1至3年

 d 2年以上 1.24 2.0

对全体公务员进行的更新知识、提高工作能力的培训是（）

 a 专门业务培训

 b 在职培训

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 c 任职培训

 d 初任培训 1.25 2.0

下列不属于公务员培训的技术方法的是（）

 a 课堂讲授法

 b 研讨法

 c 角色扮演法

 d 文件筐 1.26 2.0

下列选项中，不属于公务员交流的法定形式的是（）

 a 轮换

 b 调任

 c 转任

 d

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挂职锻炼 1.27 2.0

下列有关公务员奖励的陈述中，不正确的是（）

 a 奖励条件是法定的

 b 所有奖励由公务员所在机关审批

 c 所有奖励都要颁发奖励证书

 d 弄虚作假骗取奖励的要撤销奖励 1.28 2.0

公务员保险是一种（）

 a 经济保障形式

 b 社会保障形式

 c 法律保障

 d 政治保障形式 1.29 2.0

“越权行政”违反了公务员的（）

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 a 依法履行的义务

 b 服从命令的义务

 c 忠于国家的义务

 d 为民服务的义务 1.30 2.0

既是公务员培训的出发点和落脚点，也是衡量公务员培训成败的主要尺度的是（）

 a 培训次数

 b 实效和质量

 c 培训频率

 d 培训人数

2.多选题

2.1 4.0

下列职务属于非领导职务的是（）

 a

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国务委员

 b 调研员

 c 主任科员

 d 科长

 e 办事员 2.2 4.0

国家公务员录用的原则包括（）

 a 公开

 b平等

 c 竞争

 d 择优

 e 保密 2.3 4.0

当公务员不依法履行或不履行法定义务时，必须承担的法律责任包括（）

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 a 纪律处分

 b 身份处分

 c 行政处分

 d 赔偿责任

 e 刑事责任 2.4 4.0

下列属于对公务员的业务知识进行培训的是（）

 a 公共管理

 b 法律法规

 c 市场经济

 d 现代科技

 e 行为规范

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2.5 4.0

下列属于我国公务员制度对原干部人事制度的继承的内容是（）

 a 坚持党的基本路线

 b 坚持新陈代谢原则

 c 坚持德才兼备原则

 d 坚持勤政廉政保障机制

 e 坚持全心全意为人民服务的宗旨 2.6 4.0

公务员权利在结构上不具有哪些要素（）

 a 强制性

 b 自主性

 c 非自主性

 d 保障性

 e

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规范性 2.7 4.0

组织绩效的评估的主要方法有（）

 a 比较法

 b 客观指标测量法

 c 调查法

 d 关键人物访谈法

 e 主观评价法 2.8 4.0

挂职锻炼的特征是（）

 a 应当担任一定职务

 b 有时间性

 c 是一种内外混合型的交流形式

 d 不办理调动手续

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 e 形式灵活 2.9 4.0

根据对公务员进行奖励的发动者不同，奖励可分为（）

 a 公务员所在单位申报奖励

 b 定期奖励

 c 及时奖励

 d 审批机关直接奖励

 e 精神奖励 2.10 4.0

下列属于公务员的有（）

 a 财政部机关党委副书记

 b 公安派出所所长

 c 省监察厅人员

 d

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省人大常委会副主任

 e 审讯署审计长

第二篇：大学生综合测评制度

大学生综合测评制度（试行）

一、在学院学生会担任学生会主席（副主席），部长加2分，副部长

加1.5分，部员加1分。被评为学生会优秀干部加2分，优秀干事加1.5分，优秀团员加1.5分。

二、在众多班集体中被评为优秀班干部，三好学生加2分。

三、在学院卫生评比中被评为模范宿舍每人加2分，卫生先进宿舍每人加1分。卫生特差宿舍每人扣1分。

四、集体劳动不参加者一次扣1分。（此项数据由班级劳动委员记录

整理后交与学院）

五、在班级担任班长，团支书，学习委员，劳动委员加1分，其余班干部加0.5分。

六、参加学院国旗班每人加1分，被选为国旗班班长加2分，副班长加1.5分。

七、参加学院篮球队，足球队每人加1分，在校级比赛中获得第一名每人加3分，第二名每人加2分，第三名每人加1分。

八、在国家级或校级比赛中获得一等奖加5分，二等奖加4分，三等

奖加3分。（包括校级辩论赛，演讲比赛，羽毛球比赛，歌唱比赛，等等）

九、在校运动会上获得单项第一名加4分，第二名加3分，第三名加

2分，团体项目第一名参与者每人加3分，第二名每人加2.5分，第三名每人加2分，第四名至第六名每人加1分。（全校22个学院排名）

十、在报刊杂志上发表学术论文，散文，诗歌，杂文等文章加2分。（包括新大校报，地刊杂志等校园刊物）

十一、在我院的迎新生晚会上获得优秀节目一等奖每人加3分，二等奖每人加2分，三等奖每人加1分。

十二、在校内校外有拾金不昧，见义勇为等发扬中华美德事迹者加3

分。参与学校组织的无偿献血加1分。参与或煽动策划打架斗殴者扣3分。在校内喝酒晚归者扣2分。在校内校外做出有损道德规范，有损大学生形象事迹 者扣3分。

十三、在校内校外参与宗教活动扣5分。

十四、旷课1学时（50分钟为1学时）扣0.5分。晚自习旷到1次

扣0.5分，团课旷到1次扣1分。学院组织的大型活动旷到1次扣1分。请假3次为1次旷到。

十五、对于多次旷课，缺勤晚自习，团课，集体劳动，学院组织的大型活动（以上活动均为大学教育之内容，学习之课程。）违反校纪校规者，进行三级教育：

1、班主任老师对上述同学进行批评教育，并让他

们提交书面检讨和保证书；

2、联系家长到校，转告其在校情况（以避免学生

长期不上课家长不明情况现象）并与学院学工

办老师一起进行思想教育；

3、对于多次保证后任放任自我，不参加学校的学习课程，未见悔改者经学院领导讨论视情节给

予处分，情节严重者经校领导批准给予开出学

籍处理。

班级考核

学院组织大型活动每缺勤3人扣1分。连续3次全齐加1分。卫生区打扫在学校检查中不合格班级扣1分。

班级内有参与宗教活动者扣2分。

班级内有好人好事者加1分。献血活动中班级参与人数过半加1分。班级内有宿舍被评为卫生先进宿舍加1分，特差宿舍扣1分。根据各班级所得成绩来评选优秀班集体，被评为优秀班集体的班级每人加1分。

基础分75分，65分以下者不允许参与评选奖学金，助学金，各项优秀，优先上党课名额，入党积极分子转预备党员。

奖学金评选：在评选奖学金时学院将本着综合素质全面教育的目的，不再只但看考试成绩一项，每班的前6名（挂科除外）可参与评选国家励志奖学金，一学年成绩占60%，操行分占40%依据排名决定人选。

助学金评选：助学金是国家以捐资助学为目的向大学生发放的，所以评选还是要先考虑品学兼优的同学，大二以上年级评选任以一学年成绩占60%，操行分占40%依据排名决定人选，但不再有挂科和考试成绩排名的限制。大一同学先依据操行分进行排名，家庭

经济困难者加10分。(以低保证为据)

以综合素质教育为目的，全方面发展为宗旨，我院实行大学生综合测评激励制度，逐年发展，愿此制度不断完善，加强此制度在学院教育中的比重，在每位学生毕业答辩时将给与一个总结性评价，对于品学兼优的同学学院将给予一份工作推荐。

第三篇：工商管理系学生管理综合测评制度

为加强班级建设、培养和增强学生的集体荣誉感、责任感，提高学生自我教育、自我管理、自我约束和自我服务的能力，进一步加强学生管理，提高工作效率，全面提高学校教育质量，实行我系的培养目标，特制定以下制度:

一、综合测评总述：

每名学生综合测评成绩满分100分，其中学习成绩占70分，日常行为表现占30分，工商管理系学生管理综合测评制度。每学期初对上一学期的综合测评成绩评估考核一次，按年级专业对学生进行全员排名并公开、公布。

（1）德育成绩测评计算公式F1：

学生日常行为表现采用百分制：

①二级评定中辅导员评定和学生评定的权重各为一半，总分均为100分。

②红白卡的总分为60分，其中基础分为30分，“红卡”为加分卡，“白卡”为减分卡，加减分均在基础分上加减，加分最高不超过60分，减分最低不低于0分。

（2）智育成绩测评计算公式F2：

（3）综合测评成绩F：综合测评总成绩（F）=德育成绩（F1）×30%+智育成绩（F2）×70%

二、加分制度（以下加分均直接加在德育成绩中）

1、学生干部加分制度

1）学生会主席、副主席；团总支副书记、秘书长以及学生会、团总支各部部长；各班班长、团支部书记，根据本学期工作情况，在期末予以加分：

优秀者加15分

良好者加12分

一般者加10分

2）学生会、团总支各部副部长按工作情况，在期末予以加分：

优秀者加12分

良好者加10分

一般者加8分

3）学生会、团总支各部干事及班级其它干部按工作情况，在期末予以加分：

优秀者加11分

良好者加9分

一般者加7分

*注：学院学生干部加分与系同级学生干部加分相同（学院学生干部包括：院团委、院学生会、院广播站、院社团联合会成员以及院心理协会、院就业协会成员），工作汇报《工商管理系学生管理综合测评制度》。

2、学生活动加分制度：

1）在院级以上（包括院级）比赛中获奖者：

一等奖加10分

二等奖加7分

三等奖加5分

其他奖项加2分

2）在系级比赛中获奖者：

一等奖加5分

二等奖加3分

三等奖加2分

其他奖项2分

3）积极参加各项活动者：一次加1～2分

具体包括： ①青年志愿者活动

②参加各项义务劳动

③各种文艺演出

④作为观众参加院系组织的各项活动

3、先进集体（包括先进班级、标兵寝室、优秀团支部）及先进个人

1）先进班级：班级成员每人加3分

2）优秀团支部：每人加3分

3）标兵寝室：寝室成员每人加3分，寝室长加4分

4）优秀寝室：寝室成员每人加2分，寝室长加3分

4、在卫生检查中，通报表扬一次，寝室成员每人加1分。

5、每学期评出的早操文明班级，班级成员每人加3分。

三、减分制度（分数从德育成绩中扣除）

1、旷课每学时扣2分，累计扣到6分者，取消入党积极分子资格（或参选资格）。（旷早、晚自习以及早操者按旷课处理）

2、旷操每次扣2分，累计扣到6分者，取消入党积极分子资格（或参选资格）。

3、卫生检查中，每通报批评一次，寝室成员扣2分，寝室长扣4分。累计扣到6分者取消入党积极分子资格（或参选资格），并撤销当事人及寝室长的一切学生干部职务。

4、对于晚归三次以上（含三次）者给予警告或严重警告处分，经批评教育不改正者，可以给予记过或以上处分。每次晚归在综合测评中扣2分。

5、对于夜不归寝者，严格按学院下发的《关于加强学生思想教育和管理工作的决定》执行，一次夜不归寝者给予严重警告处分，两次给予记过处分，三次给予留校察看处分。每次夜不归寝在综合测评中扣5分。

6、寝室内严禁打扑克、麻将，对于赌博者，发现一次即给予纪律处分，并在期末综合测评中扣5分。

7、酗酒者，未造成后果的在综合评定中扣2分，扰乱正常秩序的，在综合评定中扣5分，同时按学生手册有关规定给予处分。

8、宿舍内严禁吸烟，发现一次扣当事人3分，累计扣到9分者，取消当事人入党积极分子资格（或参选资格）及评优资格。

9、寝室卫生不合格一次或旷课一次（追溯到上个学期）取消优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员等评优资格。（旷早、晚自习以及早操者按旷课处理）

10、寝室卫生不合格一次或旷课一次，纪律处分解除期限延长半年。（旷早、晚自习以及早操者按旷课处理）

注：每学期综合测评结果由学习部备案，以供查阅。

第四篇：公务员制度综合练习1

公务员制度讲座综合练习一

一、填空题（每空 1分，共10 分）

。“两官”即公务员和事务类公务员。

2、公务员职务序列包括职务名称与两个基本要素。

3、是我国公务员录用．制度需遵循的标准。

4、在我国，对公务员职务任免的权限，主要依据我国政治制度的组织原则和来划分，具体体现在宪法和有关法律法规中。

5、按照奖励的具体授奖标准，对在工作中表现突出，取得优良成绩的，应当给予。

6、调任是公务员队伍以外的工作人员调入有关机关担任或助理调研员以上非领导职务，以及公务员调出机关任其他公职。

7、公务员的工资、保险、福利政策由国家直接规定，任何机关不得违反法律和国家规定，擅自提高或者降低公务员的工资、福利、保险待遇，不得扣减或者拖欠公务员的工资。

8、责令辞职的主体是公务员中的领导成员。

9、申诉制度的对于案件的处理至关重要，必须谨慎。

10、公务员一经任用，非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分，这被称为

公务员的。

二、选择题（每小题2分，共20分。每题至少有一个答案，多选少

选均不能得分。）

1、我国公务员制度的特点是()。

A、坚持政治中立B、从实际出发确定公务员的范围 C、不实行“两官分途”D、坚持党管干部

2、下列属于专业技术类职位的是()。A、公安部门的法医鉴定职位 B、国家安全部门的特种技术职位 C、外交部门的高级翻译职位 D、人民法院高级法官职位

E、人民检察院高级检察官职位

3、公务员录用主要采取的方法是()。

A、公开考试B、组织推荐

C、严格考察D、操作演练

4、选任制公务员职务的任免，通常采用()等形式，在社会上或在一定范围内予以公布。

A、公报B、签订合同C、公告D、印发通知

5、公务员奖励的种类包括()。

A、嘉奖B、记三等功C、记二等功D、记一等功

E、授予荣誉称号

6、转任，是指公务员因工作需要或者其他正当理由在机关内的()。

A、升职调动B、降职调动

C、越级调动D、平级调动

7、公务员的工资、福利、保险，对公务员具有()等基本功能。

A、奖励功能B、约束功能

C、保障功能D、激励功能

E、调节功能

8、()不是因个人的过错和过失而辞职，他们只是根据工作的需要或者个人的意愿辞去职务。

A、因公辞职B、责令辞职

C、引咎辞职D、自愿辞职

9、公务员对机关做出的涉及本人权益的处理决定不服，可以提出申诉。这里说的“处理决定”具体包括()。

A、辞退

B、考核定为不称职并给予降职

C、提前退休未予批准

D、行政处分

10、在我国，实践中认定公务行为一般遵循以下的()。

A、身份标准B、职权标准

C、目的标准D、时空标准

1、三、名词解释（每小题5分，共20分）

2、公务员的培训

3、委任制

4、公务员处分

四、简答题（每小题8分，共32分）

1、在实践中，认定公务员公务行为的标准有哪些?

2、违反公务员离职后任职，从业回避规定的行为有哪些?

3、公务员辞职具有哪些特点?

4、公务员工资制度贯彻哪些基本原则?

五、论述题（18分）

1、建立和完善公务员回避制度有何积极的促进作用？

第五篇：大学综合测评

山西师范大学教师教育学院

综合测评附加分管理办法(试行)

山西师范大学

教师教育学院学工组

2010-8-30

综合测评附加分管理办法(试行)

根据《xxxx大学学生综合素质策测评条例》相关条款规定的要求，我院结

合实际制定了本测评附加分管理办法，以促进学生更好地发挥本院专业优势，并

在全面提升综合素质、拓展全方位修养品质方面起到积极的作用。

第一部分：学生能力素质附加分测评方法

一.测评的范围

1.学生的课外学术研究及科研发明创造情况及成果

2.学生教育技能训练及自我培养和提高的情况及成果

二.测评的标准和细则

1.标准

（1）采用百分制

（2）只以正值分计，不计负分

（3）所得分值以学生在测评范围内获得的成绩情况确定，具体测算参照

以下所列细则执行（最高分100分，超者以100分计）。

2.细则

（1）国家级刊物上发表学术论文，受到国家机关、机构认定表彰的科

研成果、美术作品、曲艺作品者计50分；国家级刊物上发表或

表彰的文学、美术、新闻、曲艺等作品计20分。

（2）省级刊物上发表学术论文，受到省级机关、机构认定表彰的科研成果、美术作品、曲艺作品者计40分；省级刊物上发表或表彰的文学、美术、新闻、曲艺等其他作品计15分。

（3）地市级（含校）刊物上发表学术论文，受到地市机关、机构认定表彰的科研成果者计30分；地市级（含校）刊物上发表或表彰的文学、美

术、曲艺等其他作品计10分。

（4）教育技能竞技中获奖者及挑战杯获得成果者，国家级计50分，省级计

40分，校级计20分，院级计10分。同一赛事同一作品获得多项奖项

只记最高分。

第二部分：学生思想品德附加分测评方法

一.测评的范围：

有政治表现、社会公德（含公益活动）法纪观念、集体观念、团队精神、劳动态度、卫生习惯、考勤、社会活动（含社会实践，学生干部参与学校学

院各类组织机构及学生自由团体各种工作）等九方面内容。

二．基本法则和得分计算办法

1．采用百分制

2．计算办法：

测评附加分=基准分+正负值累加分

3．所有学生凡达到本办法中测评参考标准要求均可得基准分50分，其余

将依据以下所列细则进行正负值分别累计加分。

三．测评标准和细则：

1．基准分标准：

凡在校期间无重大政治问题即可得基准分50分.2．正值附加分：

（1）日常活动附加分：

a.凡参加学校、学院组织的大型文艺活动、知识竞赛的学生记1分/次；

个人获院级一等奖者记4分，二等奖记3分，三等奖记2分，其他奖

项记3分，获校级一等奖6者记分，二等者记5分，三等者记4分，优秀奖3分。其他奖项记4分，同一作品获得多个奖项的只计最高分。

集体获得校级一、二等荣誉，参与者每人计3分，获得院级一、二等荣

誉，参与者每人计2分。

b.参加义务献血者计3分/次，每年累加不超过10分

c.按参加青年志愿者活动次数计3-15分。

D.学生参加社会实践活动按次数计入德育分，每次3分。

（2）学年表彰附加分：

a．学年个人受到国家级、省级、校级、院级荣誉称号的或受相关表扬者

分别计30分、15分、6分、3分/次。

b．获得文明宿舍称号的，校级：舍长计5分、舍员计3分，院级：舍长

计3分、舍员计2分。

（3）职务附加分：

a.担任校、院团委学生会干事，普通班委，宿舍长计3分。另根据其日

常工作表现追加2-4分

b.担任各班学习委员、院团委学生会副部计4分,另根据其日常工作表现

追加4-6分

c.各班班长、团支，院团委学生会各部部长，校学生会副部者计5分，另根据其日常工作表现追加5-8分。

d.担任院团委学生会常委、校学生会部长计7分，另根据其日常工作表

现追加7-10分。

e.担任院团委副书记、学生会主席，校学生会常委者计10分，另根据其

日常工作表现追加9-12分。

f.担任校学生会主席者计12分，另根据其日常工作表现追加10-15分.3．负值附加分：

（1）违规违纪分：

a.受违纪处理或通报批评者计5分/次。受警告、严重警告处分者计10

分/次。受记过、留校查看处分者计20分/次。

b.卫生检查受校、院、住楼辅导员办公室批评处罚或宿舍被评为“不合格宿舍”，其主要负责人5分/次，成员3分次。

（2）日常缺席分：

a.纪律松散、旷课1课时（含集体活动会议）者计3分/次；迟到、早退

2次（含集体活动会议）者计1分/次。

b.无故不参加义务劳动（3分/次）

（3）不良影响分：

a.无集体荣誉观念，做出有损学校、院、班级荣誉的事造成不良影响者

计10/次。

b.担任学生干部，工作不负责任，缺乏主动性，同学反应强烈者计4-7

分/次。

c.有损校园文明、环境卫生的行为，男女交往不得体者计8分/次。生活

铺张浪费者计5分/次

d.对违纪再现知情不报，或提供假情况、假证据者计8分/次。

第三部分：学生身体素质附加分测评方法

1、凡参加国家级、省级体育活动并获得荣誉称号的学生分别计30分、15

分，同一赛事获多个奖项者只计最高分。

2、凡参加学校、学院组织的大型大型体育活动的学生计1分/次

a.个人获院级一等奖者计6分，二等奖计5分，三等奖计4分，其他奖

项计3分，个人获校级一等奖者计9分，二等者计8分，三等者计7

分，其他奖项计6分。

b.集体获得校级一、二等荣誉，参与者每人计3分，获得院级一、二等

荣誉，参与者每人计2分。

3、学生参加体育活动所获荣誉计入身体素质测评分，不做其他追加

第四部分：组织实施要求及程序

一、实施要求：

1、以上竞技类项目，如是集体获奖，将以受表彰学生或作品作者的主次关

系依次递减相应分数

2、有两个职务及两个以上职务的，职务分可叠加，表现分部分只计单项最

高表现分.第二部分职务附加分部分担任其他特殊职务者视情况予以追

加相应职务分以及工作表现分。

.3、学生所获得的荣誉计入相应的部分计算，不得再计次入其他部分。

4、师范类学生三笔字和普通话不及格计入综合测评成绩，英语四级考试未

通过者不计入综合测评。

5、思想道德修养与法律基础计入德育分，毛泽东思想概论及马克

思主义原理计入智育分。

6、国家励志奖学金 国家奖学金及专业奖学金不计入综合测评。

二、实施程序：

（1）每学年测评一次，测评时段为上9月到本9月。

（2）测评须在院学工组成员的监督下由各班辅导元组织考核测评.测评结果

由院学工组审核、盖章后方可有效。

（3）非毕业班在每学年开学的第二周进行上学年的考评工作。

（4）毕业班当学年测评在毕业前一个月完成。

（5）院学工组审核后，为各班下发学生测评得分明细表，除上报外，留有

附件存档

本测评方法自颁布之日起实行，最终解释权归院学工组。