2018年关爱西藏班学生活动-上海晋元高级中学

第一篇：2018年关爱西藏班学生活动-上海晋元高级中学

汉藏心连心，携手迎新春

——晋元高级中学举行西藏班新春团拜会

农历戊戌年和藏历土狗年新春佳节来临之际，晋元高级中学举行西藏班新春团拜会。2月5日，团市委副书记刘刚、区教育党工委书记吴凌昱、万里街道党工委书记张桦、团区委党组书记何家骥等领导莅临晋元，与西藏班师生欢聚一堂、共贺佳节。

西藏班的同学为来宾们献上洁白的哈达，奉上香甜的酥油茶，还跳起了具有浓郁民族风情的舞蹈《扎西德勒》，来表达感激和敬意。

吴凌昱书记为全体西藏学生送上祝福，她表示：近些年来，晋元高级中学的西藏班，在社会各界的关心支持下，取得了优异的成绩，也形成了良好的文化传统；希望所有西藏班的学生能够继续发扬优良传统，珍惜时代给予的大好机遇，珍惜晋元这一良好的成长环境，怀感恩之心，存报国之志，成就更好的自我。

刘刚书记勉励同学们珍惜青春年华，在高三这个人生的重要阶段，努力学习，取得佳绩，成为对家庭、社会有用的人。他希望同学们都能成为民族团结的促进者和拥护者，让五十六个民族像石榴子一样紧紧地拥抱在一起。

团市委、万里街道分别向西藏学生送上了新春慰问。最后，藏族同学邀请与会的领导和嘉宾手牵手跳起热烈欢快的锅庄舞，共同迎接祥和美好、充满希望的新春。

区委区政府领导与我校藏族学生共度春节

上海市晋元高级中学2月17日

2018年2月16日，正值农历戊戌年正月初一，也恰逢藏历新年第一天。区委副书记孙萍，副区长王珏，区教育党工委书记吴凌昱，万里街道党工委书记张桦等领导来到晋元高级中学与西藏班师生欢聚一堂，一同体验汉族年俗课程，共贺新春佳节。

在西藏班活动室内，嘉宾和晋元西藏班师生们一起“制作压岁包”、“手绘年画”、“剪窗花”和“捏福娃”。

由普陀区青少年中心带来的年俗课程，不仅让藏族同学们体验了汉族春节的传统年俗，更让来自西藏的孩子们感受到了来自普陀教育带给他们的一份特殊的新年关怀和祝福。

王珏向全体西藏学生送上了新春的祝福，她表示：

因为学业留在上海过年的西藏学生们，虽然不能回乡过年，但是在学校老师、普陀教育局和全社会的关心下，普陀区就是孩子们的第二个家，她也祝愿这些高三藏族学生们能在新的一年考入理想的大学。

孙萍希望同学们能珍惜大好的青春年华，在高三这个人生重要的选择阶段，努力学习，取得佳绩，成为对家庭、社会有用的人。同时，她也代表区委区府向晋元的师生们和普陀教育系统的全体师生送上新春祝福。

区领导还为西藏学生送上了新年压岁包，表达对西藏孩子们的新春祝福。西藏学生们邀请与会的领导和嘉宾一起跳起欢快的锅庄舞，庆祝新一年的到来。

2018年大年初五晋元高三西藏生迎新春活动

晋元上海市晋元高级中学2月21日

新春呈桢瑞，金犬臻福祥。2018年2月20日农历正月初五，晋元高三年级党支部部分党员教师、晋元民盟支部部分盟员教师一大早就来到学校，分五组把31名西藏宝贝接到自己家中共度新春佳节。

为了在高考中获得更好的成绩，圆梦浦江，高三西藏班的学生今年寒假留在了晋元。得知孩子们在假期不能回到阿爸阿妈身边，高三的党员老师们在学期结束前纷纷找结对的西藏同学们谈心，在学习与生活上送去了老师们的关爱。

正月初五，俗称”破五节“，是历史悠久的中国传统节日之一，在这天人们喜迎财神，展望未来。上午九点半，9位老师早早来到学校把西藏学生接到家中，和孩子们一起包饺子、包馄饨，制作传统家宴，憧憬奋斗的新的一年。

下午一点，师生一行分五路来到了大华地区的讴卡拉，下午精彩的赛歌会在这里拉开了序幕。藏族本就是一个能歌善舞、多才多艺的少数民族，00后的西藏孩子们更是个个顶呱呱，民族的、流行的、汉语的、藏语的，甚至英语、韩语、日语，都驾轻就熟，让老师们刮目相看。平时严肃的老师们也是露出可爱的一面，都把压箱底儿的曲目拿了出来，高三西藏班的班主任宋国平老师更是公认的晋元著名男中音，一首《天路》勾起了孩子们对家乡的思念，更赢得了热烈的欢呼声！

欢乐的时光总是那么短暂，伴随着春天的脚步，高三西藏班的同学们也即将迎来新学期。高三年级党支部书记谢莹老师在活动尾声代表全体高三老师寄语西藏宝贝，希望同学们用拼搏为梦想插上翅膀，用知识为竞争注入力量，用信仰为追逐指引方向，坚定信念，为成为更好的自己努力奋斗，同时祝愿大家在2018年的高考中鱼跃龙门、金榜题名，以优异的成绩为母校争光。

第二篇：上海晋元高级中学学校制度集

上海市晋元高级中学学校制度集

目

录

前言 学校概述 学校章程 学校沿革 学校办学理念 学校文化

第一部分 学校校长负责制文件

关于进一步完善上海市中小学校校长负责制的若干意见 上海市中小学校校长工作意见 第二部分 学校党总支委员会工作制度 上海市中小学党组织工作意见 学校党建工作目标管理制度 学校党务公开制度

学校党风廉政建设责任制实施办法 学校领导干部民主生活会制度 学校“三重一大”制度的实施办法 学校党组织“三会一课”制度 学校党员民主评议制度 学校教职工学习制度 学校党员教师结对联系制度

第三部分 学校教代会、工会工作制度

上海市中小学校教职工代表大会工作意见 学校工会工作制度

第四部分 学校办公室工作规章制度 办公室主任岗位职责 内勤工作人员岗位职责 档案工作人员岗位职责 办公室工作制度 学校会议及管理要求 校长办公会议 学校行政会议 收文管理规定 行文管理规定

学校信息公开若干规定 校内事务报告制度 每周工作安排发布制度 校内公务接待制度 学校信访工作制度 车辆使用管理制度 校园宣传张贴管理制度 学校大事记载制度 学校档案管理制度

学校“我心目中的好老师”评选方案

第五部分 学校人事室规章制度

人事干部岗位职责 人事档案管理制度 教职工考核制度 教师招聘管理制度 教职工聘用合同制度 教职工请假管理制度

中层干部、首席教师、教研组长岗位竞聘制度 学校退管会工作条例

第六部分 学校德育处工作规章制度

德育处工作职责 德育处管理制度 班主任工作制度

学生自主管理委员会章程 学生社会实践制度

“追寻将军足迹”主题社会考察制度 “红色之旅”社会考察制度 学生党校建设制度 学生社团管理制度

学生社会志愿服务制度（试行）

成人仪式暨志愿加入中华骨髓库活动管理制度 红十字会工作制度

校园文化活动之“四季四节”制度 学生宿舍管理制度 学生安全教育工作制度 学生应急逃生演练工作制度 国家助学金管理暂行办法

第七部分

学校心理健康教育工作制度 心理健康教育领导机制

心理健康教育领导小组工作会议制度 心理健康教育科研工作制度

心理健康教育培训（班主任、教师、家长）制度 绿色心理氧吧管理制度

绿色心理氧吧学生心理委员自主管理制度 学校三级心理危机干预网络系统 心理危机干预领导小组及工作制度 心理危机事件预警及处置预案 学校心理社团管理制度 绿色心理氧吧咨询师守则 学生心理档案管理制度 学生心理问题转介制度

第八部分 学校教务处工作规章制度

教务主任岗位职责 教师岗位职责 教研组长岗位职责 首席教师岗位职责 图书管理员岗位职责 实验员岗位职责 教务员岗位职责 科技辅导员岗位职责 教务处工作职责

学校干部、教师听课制度 教师集体备课制度 学校教学质量分析制度 学分制管理方案 走班制管理办法

校本课程开发建设实施办法 网上走班教学实施管理办法 网上走班学习评价办法 考试管理制度

学科竞赛指导教师奖励制度

特长生（学科、科技方面）培养与管理制度 教研组工作评价办法 课堂教学评价办法 学科教学管理常规要求 备课组工作评价办法 教师校本培训制度

新教师（见习教师）培养方案 教辅资料征订管理制度 打印、油印工作管理办法 实验室管理及使用规则

结构创新实验室管理及使用规则 金融创新实验室管理及使用规则 艺术结构实验室管理及使用规则 机器人实验室管理及使用规则 OM实验室管理及使用规则 图书馆管理及使用规则 化学实验室管理及使用规则 生命科学实验室管理及使用规则 物理实验室管理及使用规则 语音实验室管理及使用规则 招生

学校招生考试管理和监察工作的实施办法 学校“提前招生录取”方案

学校“提前招生录取”考试命题、阅卷保密承诺书 学校体育特长生招生办法

学校文艺特长生招生办法及录取协议书

第九部分 学校发展研究室工作规章制度

学校教育科研管理制度

第十部分 学校现代信息技术中心工作规章制度

现代教育技术中心主任职责 现代教育技术中心网管员职责 现代教育技术中心电教管理员职责 现代教育技术中心机房管理员职责 现代教育技术中心工作职责 校园网管理办法 演播厅管理办法

网络学习的平台使用及管理规定 信息技术与课程整合推进制度 网上阅卷系统管理办法 网络设备维护与管理办法 电教设备维护与管理办法 计算机房管理与使用规定 有线电视管理办法 易班平台管理条例 易班各级人员管理条例

第十一部分 学校外事办工作规章制度

外事办主任岗位职责 学校外事工作管理制度 外籍教师（专家）管理制度 学校对外学术交流活动审查审批制度 市、区侨办华裔学生团队接待规范

第十二部分

学校体育、卫生、艺术工作规章制度

体育

体育教师岗位职责 体育课堂教学常规 阳光体育活动实施方案 体育活动安全管理制度

学校体育活动事故（运动损伤）处理预案 体育教练员管理工作条例 学生运动员管理制度 场馆开放制度 体育场地开放管理规定 体育场馆开放安全预案 体育场馆使用管理规定 体育场馆活动须知

运动场地器材使用管理制度 运动场地器材设备维修管理制度 体育俱乐部管理办法 体育俱乐部财务管理制度 体育俱乐部收费管理办法 体育俱乐部档案管理制度

体育场馆火灾应急预案及人员疏散方案 体育场馆安全管理及器材安全使用要求 体育场馆面向社区开放工作管理条例 游泳馆应急制度 游泳馆卫生管理制度

游泳馆消毒剂泄露或中毒事故处理制度 游泳馆池主任岗位职责 游泳馆救生组长岗位职责 游泳馆救生员岗位职责 游泳馆医务卫检人员岗位职责 游泳馆水质工岗位职责 卫生

卫生保健教师工作职责 卫生保健工作管理制度 卫生保健室工作要求 学生健康档案管理制度 健康教育宣传制度 卫生保健室药品管理制度 突发公共卫生事件应急处置预案 传染病防控制度 晨检制度 师生体检制度

学生因病缺课缺勤追踪与登记制度 卫生保健教师为教职工健康服务工作条例 卫生保健教师对食堂食品卫生监督管理制度 艺术

艺术总辅导员岗位职责 音乐教师岗位职责 美术教师岗位职责 艺术教育工作管理制度 艺术教师管理制度

外聘专家（艺术指导教师）管理制度 音乐教学常规 美术教学常规 管乐队管理制度

管理队升旗仪式演奏制度 合唱队管理制度

西藏学生歌舞队训练管理制度 学生艺术团优秀团员评选标准 学生艺术社团活动制度 学生艺术团成员守则 音乐教室管理制度 舞蹈教室管理制度 美术教室管理制度

艺术结构创新实验室管理制度 音乐器材管理制度 美术器材管理制度 音乐器材借用制度 美术器材借用制度

第十三部分 学校总务处工作规章制度

总务主任岗位职责 会计岗位职责 出纳岗位职责 财产保管员岗位职责 校园绿化专管员岗位职责 消防安全专管员岗位职责 采购员岗位职责 食堂管理员岗位职责 食堂采购员岗位职责 食堂保管员岗位职责 维修人员（管道工）岗位职责 维修电工岗位职责 变电所责任人岗位职责 锅炉工岗位职责 保安人员岗位职责 保安队（班）长职责 电梯安全管理员职责 锅炉安全管理员职责 总务聘用人员管理制度 财务、财产

预算业务管理及控制 收支业务管理及控制 专项资金管理及控制 货币资金管理及控制 实物资产管理及控制 流动负债管理及控制 学生代办费管理及控制 收据管理及控制 政府采购管理及控制 工程项目管理及控制 合同管理及控制

学生服和学生床上用品采购管理制度 物品采购管理制度 仓库管理制度

财产物品损坏赔偿制度 基建

基建管理制度

基建项目小组管理制度 校舍维修管理制度 教学设施使用管理制度 绿化、校园环境 绿化建设项目管理制度 校园绿化养护管理制度 校园环境保洁制度 校园环境规范条例 厕所卫生管理制度 学校用水、节水管理制度 垃圾及污水处置制度 学校饮用水卫生管理制度 学校用水设备管理制度 校园环境消毒制度 紫外线消毒器使用管理制度 饮用水突发污染事件处理预案 食堂

食堂食品安全管理制度 食堂消防安全管理制度 食堂节约用水管理制度

食堂食品安全应急处理机制和报告制度 安全 安全管理职责 安全管理制度 门卫制度

保安24小时巡逻制度

信件、报纸、物品递送管理制度 学校技防设施报修、维护保养制度 节假日值班制度

学校防范暴力事件应急预案 防范暴力入侵、治安事件处置制度 学校大型活动应急预案管理制度 计算机房安全管理制度 办公计算机安全管理制度 多媒体教室安全管理制度 网络中心安全管理制度 广播中心安全管理制度 电梯使用管理制度 锅炉使用管理制度 变电所管理制度 分配电室管理制度 特种设备专管员制度 消防安全制度

消防安全教育、培训制度 义务消防队的组织管理制度 义务消防队职责 消防监控中心管理制度

第三篇：晋元高级中学游泳队2006年工作总结

晋元高级中学游泳队2006年工作总结

2006年是十三届运动会游泳比赛的决战之年，同时更是学校工作训练成效与人材培育的展示之年。

在这样一个特殊和重要的年份里，我们在区体育局、教育局和校领导的大力支持下，在有关各部门的配合与协助下，在全体教练员、运动员和工作人员的共同努力下，以科学发展观统领游泳队训练工作。继续坚持以奥运战略为目标、以市运战略为突破口、以增强竞技体育综合竞争力为主线、以务实开拓、追求卓越作为全年的工作要求。深入实施人才意识、金牌意识主战略，保持严谨、勤奋、昂扬向上的工作状态，出色地完成了《工作计划》的各项任务，使游泳队训练工作和比赛成绩上了一个新的台阶，开创了崭新局面，以优异的成绩为本工作划上了一个圆满的句号。

一、主要成绩

（一）、比赛获奖：

1、全国比赛

海南比赛破创纪录20项

2、市级比赛

（二）、组队参赛：

受青管中心、市游协委托，我校与普陀区游泳学校联合组队，参加全国年龄组游泳冠军赛、锦标赛。

1、在全国年龄组游泳冠军赛福州赛区（89-91、92-93、94年龄组）的比赛中，上海队以16金、21银、15铜，创破六次全国年龄组纪录的优异成绩，以448分荣获混合团体总分第二名、238.5分获男子团体总分第二名，209.5分获女子团体总分第一名。圆满地完成了参赛任务。

2、在全国年龄组游泳锦标赛海南赛区（89-91、92-93、94年龄组）的比赛中，上海市代表队最终以破创70次年龄组纪录，83枚金牌中勇夺50枚、以1145.0分的优异成绩囊括大赛全部九项团体总分第一，出色地完成参赛任务。为上海市赢得了荣誉。

海南全国年龄组游泳锦标赛为市十三届普陀区体育代表团带回了3.5金、3银、3.5铜，共计138.5分，（95年全国年龄组游泳锦标赛带回了1金、3银、2铜，共计100分）05、06二年全国年龄组游泳锦标赛共计为市十三届普陀区体育代表团带回238.5分真可谓是未开战、先得分。

（三）、考核比赛：

圆满地完成了市十三届运动会游泳比赛的参赛任务。

1、青少年组 以845.5分荣获团体总分第二名。并以10金、12银、15铜、总计37枚奖牌获金牌总数、奖牌总数第三名。我区各组具体情况如下：A组（胡晓凤）以1金、1银、2铜总分71分获第三名。B组（殷雪瑾、李剑华）以1银、2铜，总分118分获第三名。C组（宋逸）以1金、1银、1铜，总分91分获第四名。D组（徐丽勤）以5金、4银、4铜，总分231分获第二名。E组（程晓蓉）以2金、3银，总分133.5分获第二名。F组（马红妹）以1金、2银、6铜，总分200分获第二名。

2、成年组（胡晓凤）以5银、2铜、总分123分获奖牌数第三、团体总分第五名。

（四）、输送工作：

本共向二线输送运动员七名：王真、董俐峰（静安二线）、庞继超、管伟（体俱二线）、邬晓明、孙徐量、郦怡（敬业二线）较好地完成了局下达的输送指标。

二、主要工作：

（一）、水军先锋奋发有为，务实开拓勇创佳绩

组队参加市13届运动会游泳比赛，充分展示我区（校）游泳项目的总体实力，是我校06年全年工作的重中之重。按照我局“突出奥运，夯实基础，科技支撑，重在实效”的思路，围绕市13届运动会游泳比赛的参赛任务，我们在年初制定备战方案计划时，就提出了“奋发有为迎市运，爱拼才会迎。直面严峻抓训练，科学来引领。务实开拓，追求卓越。”的战斗口号，并将这一口号贯穿备战参赛始终，用以来检验训练工作的成效，检查我们备战参赛目标完成情况。特别是在五月份预选赛结束后，由于客观原因，游泳项目成绩不理想，团体总分落到第五，这是近十年来所未有的结果，给全体参赛教练员、运动员造成了巨大的心理压力。在这样的形势下，我们及时地进行了分析，在总结的基础上，对参赛失利的原因，进行了全面、客观、详细的分析，对下一阶段的备战工作，进行了全面的部署，在对全体参赛教练员的备战工作给予充分肯定的基础上，给大家鼓劲，使大家树立信心，变压力为动力，更好地投入备战训练工作之中。

比赛于9月15日至17日在静安区体育中心游泳馆举行。作为本届大赛青少年组最早开赛的项目之一——游泳项目，是夺牌夺分最为激烈的大项。此战役的成败，关系到普陀区体育代表团能否顺利完成区委、区府下达的参赛任务的大局。为了圆满完成比赛任务，早在十二届市运会游泳比赛一结束，就已着手部署本届大赛的具体备战方案。从队伍的调整、人员的选拔、训练的落实、后勤的保障、情况的分析排摸等各个环节上狠下功夫，并通过每年的比赛进行检验，以确保方案的实施、措施的落实到位。特别是今年上半年以来，领导、有关部门更是加大了对游泳项目备战工作的投入与支持，帮助我们解决备战工作中出现的实际困难。所有这些有利地保证了游泳项目备战工作朝着预定的目标奋进。

本次大赛任务十分艰巨，各区代表团为取得好成绩投入十分巨大。面对各强大对手的“协议军团”、“引进军团”、“交流军团”、“造假军团”等的冲击，我们普陀游泳代表队全体参赛人员直面严峻、立足自身、科学训练、真抓实干，硬是顶着压力，根据我区竞技体育的实际情况，遵循局党委“低成本运作，务实开拓、勇创佳绩”的参赛指导思想，关键时刻不畏强手，勇于拼搏，敢于亮剑，终以10金12银15铜，845.5分的总成绩荣获青少年组团体总分第二名，金牌总数、奖牌总数第三名，为普陀区体育代表团全面参战开了个好局，为完成区体育代表团的参赛总目标奠定了坚实的基础。同时普陀区游泳代表队成人组也以5银2铜123分的总成绩位列奖牌数第三，团体总分第五名。

（二）、组队参赛不负使命，彰显普陀亮丽“名片”

每年春、夏假期四次的全国少儿年龄组游泳冠军赛、锦标赛的组队参赛工作，是一件劳神费力、吃力不讨好的苦差事，特别是近几年来在我区规范运作的示范效应下，问津者寥寥无几，对于这样的份外事，我们却是乐此不疲，十分投入。理由是，我区的游泳项目虽经全体教练员们多年打拼，成绩喜人，但由于历史原因，在市里没有话语权，虽有成绩，但不被他人所重视。这与堂堂游泳大区的作为与地位不相匹配，这就使我们感到了不足。俗话说，有作为才能有地位，我们认为，要想得到市里各区同行的认可，组队参赛工作是一条便捷之径。我们的想法是，世上的事就怕认真，做事无大小，像组队参赛这样一件不起眼的小事，想要做好容易，但要做成精品、做成极品，做到无可替代却不是人人都可行的。在这个问题上，要敢为人先。认识上的深度，决定了工作中的力度。正是抱着这种理念开始投入对此项工作的运作。几年来，通过不断地实践、总结、完善、提高，我区的组队参赛工作，每次都载誉而归，不辱使命。已得到全市各区、市局相关领导的高度赞扬与认可。现在在市里，一谈起组队工作，上下一致首推普陀。这一工作已成了我们彰显普陀体育精神的一张亮丽的名片。随着我们工作的不断努力、深入，运动成绩的不断提高，向上，今日的普陀游泳人可以在全市范围内扬眉吐气，昂首挺胸，让人刮目相看，不敢小觑。我们的地位正与我们的作为一样，进一步得到确认，受到业内人士的尊重。

（三）、联盟组建打假同盟，扫除障碍作大贡献

打假工作是我校今年备战市13届游泳比赛的重点工作。在去年打假的过程中，虽小有成效，但我们感到仅靠一方之力，难以产生巨大的效应。为此我们联络了与我们有同感的浦东、长宁、卢湾、黄浦四个游泳强区组成了打假同盟。在年初联名上书上海市体育局有关领导，在体育界引起了很大的反响。此事的直接效果是，举报打假名单40名中被查实处理达84 %，间接效应为杨晓渡副市长对打假工作直接指示，从而掀起了一场全市范围内的各项目的打假“风暴”，打假力度始无前列。由于这一工作的顺利进展，给我区游泳项目乃其他至所有项目的参赛，扫除了夺金、夺牌、夺分的障碍，为我区代表团最终全面完成参赛任务，荣获青少年组团体总分第一名做出了较大的贡献。

（四）、团结协作大局观念，齐心协力做好保障

综观全年工作所取得的成绩，后勤保障功不可没。教练员在一线训练、比赛，出成绩、出成果，我们的后勤职工同样肩负着重大责任，付出也是巨大的。客观地说，在整个参赛备战过程中，哪一处都离不开后勤部门的配合、协助、支持和保障。如果把我们教练员的训练工作比做一朵红花，那么衬托在红花下面的绿叶就是我们的后勤职工。要使训练工作这朵红

花开得艳丽无比，没有绿叶的扶持，也是不可行的。在整个备战、参赛的过程中，我们的后勤职工无时无刻都在各自的岗位上为着全局的利益，为着夺取参赛的最后胜利，默默无闻地工作着、奉献着。所以在对工作进行全面总结回顾之时、在对全体教练员特别是对参加市13届运动会游泳比赛的教练员进行表彰、奖励的同时、对战斗在后勤岗位上的同志们理应给予肯定、表扬与敬意。正是这种团结、协作的大局观念，这种大家心往大赛想，一切围绕大赛干的精神，才使得我们的备战、参赛工作解除了后顾之忧，取得了最终圆满的胜利大结局。

第四篇：2018年学校意识形态工作责任制工作方案-上海晋元高级中学

2018年上海市晋元高级中学意识形态工作责任制工作方案

根据党中央、市委、区委工作要求，学校进一步加强和改进意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，明确党总支、学校领导干部的意识形态工作责任，结合我校实际，制定新一年意识形态工作责任制工作方案。

一、工作目标

落实党的十九大会议精神和总书记系列重要讲话精神，以中央关于强化意识形态文件精神为指导思想，弘扬社会主义核心价值观，进一步强化党的领导，强化“四个自信”，倡导爱国主义、扎实开展校园意识形态领域各项工作，筑牢防线，实现校园教育主阵地作用。

二、领导小组

组长：王华书记、季洪旭校长

副组长：副校长王华琼、副校长刘璇、工会主席蔡红

成员：邵荣、孙时敏、柴光军、李奕蓉、张少伯、田瑞平、谢莹

三、主要内容

1、加强思想政治教育。利用教职工大会、放假前后的集中教育、党总支大会、党支部及年级组会的契机，加强教师队伍建设，努力加强思想政治教育力度；纯洁教师队伍，以党员大会、团队活动课、主题班队会为载体，在师生中深入开展“中国梦”、“四个全面”教育，揭批“非法宗教”、“网络反党反国流言”的危害性，不断加强社会主义核心价值观的学习和教育。

2、创新学校管理模式，提高学校管理水平。引导全体教师不断的加强自身学习，领导班子不断创新管理模式，形成校长负责制下的年级组扁平化管理模式。各行政部门以服务师生为宗旨，与时俱进，树立以人为本的办学理念；遵循规律，不断强化学校工作的规范化管理，做到事事有章可依，有章必依，造就高素质、专业化的教师队伍。年级组长抓常规抓师德，通过学生、家长、社会的三位一体的问卷调查，对违反师德师风行为说“不”的教师坚决清除，坚决建设一支可靠的教师队伍。

3、加强制度建设，巩固校园意识形态阵地。不断完善学校的各项规章制度，通过教职工代表大会修订学校的规章制度；建立健全文化制品的采购制度、物品、馆室管理办法；加强校园意识形态领域工作的研判工作机制，定期召开安全工作会议，做到抓早、抓小、抓苗头，杜绝校园意识形态工作出现问题。

4、优化校园育人环境。一是对涉及民族、宗教、历史等问题书籍立即下架封存；二是校园教学楼、教室的氛围开辟专栏，校园内的宣传栏定期更换，内容以宣传爱国主义、民族团结、“两学一做”，“中国梦”，围绕社会主义核心价值观，加大宣传氛围的营造。

5、积极开展“国旗下的讲话”活动。每周一的全体学生大会上，落实升国旗的礼仪，规范升国旗的程序，同时每周由优秀班级选派一名学生就一个充满正能量的主题发表国旗下的讲话。具体由校团委书记负责，每一次的学生讲话稿要有记录和存档。

6、认真组织人员学习各项法规。通过放假前后师生的集中教育，法制副校长的专题讲座，以“法制进校园”引导和促进师生学法、守法，培养学生创新意识、实践能力和社会责任感。统一思想，明确目标，深入开展“七五”普法教育。不断增强教职工和学生的法律素质和意识，增强教师依法治教的能力和自觉性。要对组织教师培训归校后汇报交流，扩大效果。

7、发挥课堂的教育主渠道作用。提倡学校所有教师将历史、地理、政治知识融进社会核心价值观的教育，加强同组之间的集体备课，听课磨课和研讨课，集体备课做到三进，“进教材、进课堂、进头脑”，推进“十管”，“管方向、管思想、管阵地、管课堂、管队伍、管大型活动、管对外交流、管民办教育单位、管网络、管纪律”。加强教师的专业技能和文化素养，用知识武装学生的头脑，提高学生自觉抵御反党反国等极端思想的渗透。

8、加强对网络舆情的监测和回复。和学校密切相关的网络阵地分别由办公室派专人负责监测。学校网管员袁峻紧盯晋元门户网站，负责监测晋元贴吧。对于出现的问题贴及时进行回复，如果涉及到意识形态问题的帖子，则进行及时了解并由领导小组进行紧急处理。同事间的QQ群和微信交流群也有正确的舆论指导，一方面号召同事不要开政治上的玩笑，不转发舆论导向不正确的言论，不在网络上泄私愤，不发表宗教言论......同时，利用社交媒体及时进行意识形态教育，要利用微信公众平台、网站及时进行政治宣讲，多号召同事关注时事，多转发党中央的政治言论。

2018年2月

第五篇：晋元高级中学依法治校创建工作总结

晋元高级中学依法治校创建工作总结

晋元高级中学作为2015年上海市中小学依法治校示范校，始终把依法治校作为立校之本、发展之基。学校坚持党的教育方针和社会主义办学方向，坚持“选择教育”思想和“学会选择、主动学习、卓越发展”的办学理念，全力推进依法治校和教育治理，打造“和谐包容、合作进取、崇尚一流、追求卓越”的学校文化，努力办一所受人尊敬的有尊严的品牌学校。

一、全面推进依法治校，不断促进学校内涵式发展

为适应新时代教育发展新要求，学校落实“以人为本、服务师生”的理念，优化内部治理结构，建章立制，规范管理，推进教育治理现代化，不断建立教育秩序、制度文明，创新发展动力与和谐文化，为提高管理效能奠定制度基础。

今年的主要推进的工作有：

（一）加强规范管理，优化治理结构。学校认真贯彻区局《“三重一大”制度的实施办法》，坚持以“三重一大” 制度规范工作流程和领导班子行为，强化校务会议事制度和服务职能，完善重大事项集体决策、监督执行等机制，促进教育管理民主化、规范化。学校落实扁平化、分布式、制衡型管理原则，构建了四中心、四年级部、六学科部中层管理岗位，推进机构改革的同时制订《中层干部管理与考核办法》，完善干部选拔、竞聘、任用、管理与考核机制，加强中层干部作风建设和能力培养。

（二）完善制度建设，提升育人成效。规章制度是学校教育改革发展的保障。学校进一步完善《教师学科教学基本要求》、《走班教学实施管理办法》、《“校园开放日”活动方案》、《规范收费条例》等30多项教学管理制度，保障包括招生在内的各项工作顺利开展。学校还制订了《师生“五不”底线》、《学生手机管理条例》、《学校家长群建设公约》等条例要求，规范日常管理，进一步塑造了良好的校风与学风。

（三）落实规章制度，汇聚发展合力。学校在推进制度建设的同时，根据工作岗位与职责要求强化绩效管理，制定了《教职工专业技术岗位等级晋升聘用考核办法》，修订了《教职工绩效工资分配方案》、《教职工福利费使用实施细则》、《教职工疗休养实施办法》，进一步理顺利益分配关系，努力增强教职工的责任心、发展力和幸福感。

（四）优化行政程序，提升服务绩效。学校立足“服务、程序、规范、奉献”的要求，深化治理效能与服务保障，实现行政服务的精细化和高效化。加强了《民主决策制度》、《学校内控制度》、《资产管理制度》等规章制度执行力度，完善了《寄宿生管理制度》、《学生安全伤害事故应急处理制度》，依法规范了物资采购、基建维修、资产管理，以及学生安全保障等工作，提升了行政服务能力和后勤保障水平。

（五）强化民主程序，推进民主决策。学校通过宣传栏、公告栏、校园网、校园公众号等多个渠道，广泛宣传教育教学与管理政策，加强关于广大师生切身利益相关事项的宣传力度，进一步拓宽宣传途径及信息公开渠道，调动广大教职工依法参与学校民主管理、民主决策与民主监督积极性，努力推进民主分权的治理结构和信息公开的管理模式。

（六）强化名师培养，积聚发展动能。学校班子积极听取教职工关于队伍建设、教育改革和学校发展等方面的建议，确立了学校骨干教师及名师培养的重点方向，制订了《校名师培养对象”选拔和考核实施办法》、《教师“卓越发展”奖励申报办法》、《教育科研课题管理条例》、《科研经费管理条例》，并通过校务会、行政会及教代会审议开始执行。

（七）开创德育渠道，丰富育德形态。学校根据寄宿制生活特点，结合校园安全教育与文化活动需要，开展了“珍爱生命、健康生活”入学教育，还推进了普法教育、安全教育、反欺凌教育、反恐教育、消防逃生演练等专题教育活动。同时，依托学校心理微信公众号，开设“学生心理辅导”、“家庭教育指导”等专栏，打通线上线下、课内课外、校内校外育德资源，将法治安全等教育做细做活做实，使遵纪守法内化成师生的自觉行为。

（八）吸引家长参与，推进社会监督。学校家委会根据寄宿制学校特点，增设了班级家委会，增强家委会参与班级建设、年级建设和学校活动力度，通过校园开放日、晋元新生代、十八岁成人仪式等大型主题教育，不断拓宽家长参与学校管理、监督学校办学的路径。

二、构建综合治理文化，努力办人民满意的教育

学校把推进依法治校作为完善办学体制、办人民满意教育的重要内容，努力构建弘扬民主平等、公正法治、文明和谐的文化氛围。

下阶段将重点推进以下工作：

（一）依托制度创新，完善现代治理。学校进一步根据新时期改革与发展需要，完善招生、人事、资产、财务及对外合作等规章制度和工作程序，创新教育教学及管理方式，进一步规范民主决策方式与信息公开途径，深化依法办学、教育管理、民主监督、社会参与等工作机制。

（二）加强民主监督，凝聚多方智慧。继续发挥教职工代表大会民主监督和管理的主渠道作用，探索拓展学生参与学校民主管理渠道，充分保障学生选择权利和个体权益。强化家委会民主监督职能，进一步保障家长对学校办学活动、管理行为的知情权、参与权和监督权。

（三）整合教育资源，营造法治氛围。进一步梳理法治宣教资源，促进普法活动系列化、常态化，加强校园网、学校微信公众号等平台的法治专栏建设，拓宽师生互动、家校互动渠道，促进学生树立知法、守法、用法、尚法的价值取向。

唯奉法者强,唯明法者进。我校将认真落实《教育部依法治教实施纲要》、《上海市教育法治建设“十三五”规划》和《普陀区教育治理体系建设“十三五”专项规划》要求，继续保持连年上海市文明校园荣誉，切实提高学校的依法决策、民主管理水平，增强师生法治观念、思想境界，努力办一所受人尊敬的、有尊严的品牌学校。

二○一八年十月十五日