小屯一中创建卫生食堂实施方案

第一篇：小屯一中创建卫生食堂实施方案

小屯一中 创建卫生食堂

实 施 方 案 小屯一中创建卫生食堂实施方案

为加强我校食堂卫生安全管理，提高学校食堂规范化管理水平，保障学生及教师用餐安全，有效预防学校集体食物中毒事故的发生和传染病流行，根据沿教法有关文件精神，结合我校实际，特制定我校创建放心食堂实施方案 ：

一、成立创建领导小组： 组 长 ：王利杰

副组长：黎帅锋

和峰涛

成 员：中层领导和各班班主任

二、领导小组工作机制与分工：

1、领导小组实行分级负责制：即组长对学校负责，副组长对组长负责，成员对副组长负责。

2、具体分工为：

①王利杰校长负责整个创建过程中的组织协调与督察领导小组的工作进展情况，按创建日程安排定期召开小组会议，总结、部署下一步工作。

②黎帅锋校长主抓“卫生学生食堂”创建工作，负责组织食堂管理人员、食堂卫生监督员、班主任进行自查自纠，加强对炊事人员、就餐师生的培训、管理，完善创建工作记录、档案。

③周建川主任负责开展创建工作的宣传工作，组织团委通过校园广播、板报、学习园地等途径提高师生对创建工作的认识，表扬先进、批评不足，促使全体师生同心协力为我校此项工作做贡献。

④陈朋召负责组织食堂从业人员、具体落实学校“卫生食堂”创建工作的要求，严格按学校伙食管理的各项规章制度操作，做好食品卫生、安全工作，防止食物中毒事故发生。

⑤张义军责学生健康档案的续建，做好特殊体质住宿学生情况登记，定期开展预防食物中毒、流行性传染病预防卫生知识培训工作。

⑥关帅国负责食品采购、生、熟食品的加工，学生就餐等指导工作和索证索票的收集及食堂工人的管理、考核。

⑦餐厅负责人负责食品验收，进出台账的建立和仓库管理。

三、创建目标和步骤；

1、争建 “卫生食堂”。

2、整个创建工作分四个阶段：

①2017年9月为宣传动员阶段，主要工作为通过学校例会、晨会、后勤人员会议、广播、板报、学习园地、学校网站等手段宣传，动员广大师生自查自纠。

②2017年10月——11月为全范围自查整改、完善管理档案，学校对 “放心消费食堂”考核细则与评分表形成自评报告并书面申请考评阶段，各负责人员及班主任、值日领导要经常深入创建工作的各个环节，从细微处着手，查漏补缺，确保整个创建工作不出任何差错。

③2017年11月底前向县教育局申报，迎接县教育局评估验收。

④2017年12月底前向市教育局申报验收，各部门负责人员及班主任、值周教师要持之一恒地抓好学校师生吃、住管理服务水平，努力提高我校学生宿舍、食堂等次。

四、主要人员职责：

1、采购员职责：

⑴与炊事员经常沟通，及时准确地完成食堂所需物品的采购工作，确保各项工作正常开展；

⑵坚持“师生安全健康高于一切”的原则，把好食品质量关；

⑶随时掌握市场行情，合理搭配食品；采购的伙食物质必须有“三名”（厂名、品名、产地名）、“三期”（出厂日期、保质期、保存期）、“三证”（卫生或经营许可证、质量检验合格证、出厂合格证）；

⑷对伙食物质坚持集中、定点采购，做到货比三家、严格审核、价格合理、优胜劣汰；

⑸定期向食堂和总务处公布市场行情，及时向主管领导汇报采购工作情况； ⑹坚持做好每天（每餐）食品留样工作，严防食物中毒。

2、仓管员职责：

⑴负责食堂主、副食及各类库存伙食物质的保管工作，并按计划发放；

⑵严格履行出、入库手续，出、入库要验收质量、单价、数量，不随意出库，不许拿仓库物品送人，购入的主、副食发票做到票物相符； ⑶物质要分类保管，摆放整齐，保持库内清洁卫生，要做到库内物质不霉变，不损坏，不损失，注意通风，做好灭鼠、灭蟑防虫、防潮和安全防范工作，发现问题及时汇报；

⑷认真记好保管帐目，做到字迹清楚，数字准确，格式规范；

⑸经常清点库内物质，做到帐物相符，盘点准确，不得擅自动用库内物质或出售原材料；

⑹保管好食堂内的炊具、日常用品，协助总务处做好每周（月）的成本核算工作，每学期作一次全面的财产清点记载工作；

⑺经常检查门窗水电，防止火灾、失盗、投毒等事件发生，确保库房安全。

3、监督委员职责：

⑴在总务处的召集下，按时出席总务处例会；

⑵对食堂工作进行全面监督，尤其是伙食物质的采购、保存、加工，食堂环境的卫生和工作人员的个人卫生；

⑶关注食堂的服务质量，关心食堂的效益组成，关注就餐师生的意见，关注社会、家长、群众的评论，适时地在总务处中提出改进措施和建议；

⑷协助总务处其他成员做好每周、每月的物品盘存、成本核算、效益分析等工作。

⑸在促进团结、促动效益的前提下，可以向全体股民公开总务处决议了的有关事项和结果。

4、炊事员职责：热爱炊事工作，富有奉献精神，不迟到、不早退，遵守劳动纪律和食堂的各项规章制度，服从领导，听从指挥，团结同志，爱护公物；严格按照学校有关规定做好各项卫生工作，严格按照食品卫生的要求进行食品加工，保证食品加工过程中的卫生，防止食物中毒事件的发生；严格遵守机械设备操作规程，及时保养、维护所管机械设备，不经批准不得擅自动用他人所管设备，注意工作安全；文明服务，热情周到，工作时间自觉穿戴工作服、工作帽、口罩，保持衣帽干净整洁，正确对待就餐师生的意见，自觉使用文明用语，努力提高服务质量。

5、值日教师职责：按照学校的安排，在每周值日的当天按时赶到食堂，协助食堂人员做好师生排队就餐工作；严格执行食品卫生要求，衣着整洁，文明服务，平等、热情地对待就餐的每一个师生，并记载好当天值日情况。

五、流程要求

1、采购。食堂设专职采购员1名，兼职采购员1名，实行双人采购。日耗品由班长开列清单后交采购员及时采购，大件物品和批量食品采购由总务处指派2人以上一起采购。采购物品回校后交验收员验收，凭发票由总务处和验收员签名证实。

2.验收和保管。采购物品经总务处成员验收后方可入库保管。

3.制订菜单和领用物品。食堂炊事员负责根据当天采购员采购原料及仓库存储，协同总务处拟制好次日早餐计划，然后领用各项所需材料。

4.饭菜加工。每餐饭菜必须在就餐前5分钟准备好。加工后的饭菜要注意保热、保洁、环保。

5.就餐。就餐期间，食堂内部事务统一由总务处进行协调。分工明确，固定窗口，固定事项。总务处要根据就餐情况及时调配饭菜，如有饭菜不足情况要及时采取措施。

6.餐后清洗、清理与打扫。餐后，总务处组织分工，对餐桌、厨具、餐具进行清洗，并分类放在固定位置，厨房、餐厅进行打扫、冲洗；对剩余饭菜进行适当处理。

六、规章制度

（一）食堂工作制度

1.按时上、下班，坚守工作岗位，服从总务处安排，遇事要请假。无故迟到扣除当天工资50%，无故矿工一次扣除当月工资5%，病、事假扣除当天工资。

2.树立全心全意为师生服务的思想，讲究职业道德。文明服务，态度和蔼，主动热情，礼貌待人，热爱本职，认真负责。不断钻研业务，努力提高自身业务水平。

3.养成良好的工作习惯，各种厨具、餐具要固定放置，使用完毕后及时放回原处，各种物品不随处乱放。

4.爱护公物。使用械具要严格遵守操作规程，清洗餐具、厨具要细心细致。5.采购员要把好采购品质量关和成本关。严禁采购腐烂、变质食物；保管员要做到物品进出帐目清楚，程序分明；炊事员要不断钻研业务，多动脑筋，做到饭熟菜香，味美可口。并根据季节及饭菜特点、准备足够的饭菜，一方面使饭菜浪费度降低到最小，又不会使饭菜不够吃。6.做好食堂安全工作。械具操作要严守操作规程，生熟食品及加工用具要分类置放，防止污染；食堂无关人员严禁进入厨房及保管室；易燃易爆物品要按规定放置，杜绝意外事故的发生，食堂工作人员离开厨房前，必须将厨房各种食品放置好，关好门窗，检查各类电源开关、设备、炉灶等，做好防火、防盗、防毒工作。

7.做好食堂卫生工作。工作期间必须穿工作服，注意做好食品卫生，餐具卫生，环境卫生，个人卫生工作，如有咳嗽、腹泻、发烧、呕吐等疾病，应向管理员请假，离开食堂工作岗位。

8.食堂工作人员既要分工负责，又要团结协作，真诚待人，语言文明，工作期间不争吵，不打闹。

9、禁止现金购买饭菜，反对好人主义。非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库。建立师生意见箱，广泛听取师生意见。

（二）、食堂卫生制度 A、食品卫生 ：

1.不购买不新鲜食品，严禁购买及使用腐烂变质的食物，以及其他感官性状异常食物。

2.要做到生品与成品、熟品相隔离，成品与半成品相隔离，食品与杂物相隔离。冷藏时要做到荤腥类食品与其他食品相隔离。

3.食物制作及销售过程中要注意防蝇、防灰尘，以避免杂物混入食品。4.隔餐食物如可食用，必须经过回锅加热。

5.各种调料不宜久置，装盛调料各种器具应经常洗涤。B、餐具、厨具卫生 ：

1.刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、锅、抹布等厨具要每餐清洗，保持厨具的清洁。餐具用后要一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁。

2.厨具和餐具要固定摆好。C、环境卫生：

1.要经常性打扫和清洗食堂地面，做到地面无杂物和积水；

2.储藏室要保持干净、干燥和通风，储藏间不得存放其他杂物及个人物件，物品存放要离地，隔墙，分类。3.对食堂周围的阴沟、角落、泔水桶，垃圾堆要经常性清理，预防细菌感染食物；

4.对存放厨具、餐具的各个角落要经常抹洗。D、个人卫生：

1.食堂工作人员要做到“四勤”：勤洗手，勤剪指甲；勤洗衣服，被褥；勤洗澡，理发；勤换工作服。

2.在工作前及处理食品原料后、便后要用肥皂及流动清水洗手，直接用手接触入口食品之前（如抓粉条，切菜，加工面粉等）应用热水消毒。

3.不得在食品加工期间及销售食品前抽烟，不正对食品咳嗽、打喷嚏，不随处吐痰。

二〇一七年九月八日

第二篇：小屯一中餐厅卫生安全整改情况汇报

小屯一中餐厅卫生安全整改情况汇报

2012年6月15日汝州市卫生监督所和汝州市教体局安全办工作人员对我校餐厅各项制度建设及落实、安全状况等方面进行了全面检查。检查后指出了以下问题，并要求立即整改，并将整改情况做出书面报告。存在问题：

1、未建立完整食品及原料进货台帐

2、健全餐用具消毒、保洁设施

3、库房内视频为离地、离墙堆放

4、食品留样未记录

5、生活用水未进行检验

6、完善卫生管理制度

针对以上问题，我校成立了校长任组长的整改领导小组，开会进行部署，要求政教处结合餐厅承包方逐一解决，严格按照规定执行。整改情况如下。

1、餐厅食品采购人员严格、及时填写进货台账，索要食品合格凭证，“三无”食品严禁进校园。

2、共用餐具及炊具按时消毒，设立专人做好消毒记录。

3、设立库房内食品原料贮藏货架，严禁食品随意堆放。

4、每顿饭食品留样24小时，设立专人做好留样情况记录。

5、积极配合卫生部门做好每年一度生活饮用水检测，并积极提高饮用水质量。

6、进一步完善餐厅卫生管理制度，责任明确，分工具体。

小屯一中一定树立安全大于天的责任意识，时时处处不放松警惕，安全自查常规化，及时发现问题及时解决，不推诿，不扯皮，坚决把安全隐患消除在萌芽状态。

汝州市小屯镇一中 2012年9月12日

第三篇：小屯一中中学生行为习惯养成教育实施方案

小屯镇第一初级中学

中学生行为习惯养成教育工作

实 施 方 案 1 小屯镇第一初级中学

中学生行为习惯养成教育工作实施方案

养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证；良好行为习惯的养成教育是素质教育的灵魂与核心。为了能够扎实有效的实施行为习惯养成教育，培养学生的高尚品举止质和文明，现根据教育部颁发的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校的实际，特制定本方案。

一、指导思想

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容，遵循青少年身心发展规律，通过科学的方法和途径，促使学生养成一系列做人、做事、学习生活等方面的良好习惯，促进学生健康人格的发展，努力构建新型的人才培养模式，提高学校素质教育的质量和水平。

二、教育目标

通过礼仪、感恩的教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、善恶、美丑的能力； 通过生活卫生习惯教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活自理能力和环保意识；通过学习习惯教育，帮助学生提高学习效率，促进学生文化素质的提高；通过节俭习惯教育，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

三、教育内容

以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容，从自尊自爱、注重仪表教育；诚实守信、礼貌待人教育；真诚友爱、勤奋 学习教育；勤劳俭朴、孝敬父母教育；遵守公德、严于律己教育五个方面规范学生的行为习惯。

四、具体要求：

（一）行为习惯

1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话；不打架、不骂人、不起、叫绰号。

3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。

4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画。

5、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

6、不做危险游戏：不在楼梯扶手上滑行，不拿棍棒刀具打闹，不从高处下跳等等。

7、爱护环境，不乱扔果皮、纸屑和垃圾。

8、不化妆染发，不穿着奇装异服。

（二）学习习惯

1、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。

2、按时、独立完成作业。

3、课前预习、自学，课后认真复习，不懂就问。

4、课堂上善于自主、合作、交流学习，勇于发表自己的见解，并善于独立思考。

5、合理安排学习时间，广泛阅读有益的课外书籍，学写读书笔 记。

6、认真上好两操。

（三）生活习惯

1、不进入游戏厅、网吧等未成年人禁止入内的场所。

2、不吸烟，不喝酒，不赌博，不参加迷信活动。

3、做力所能及的家务劳动。

4、见到垃圾能主动捡起来，看到别人扔垃圾物主动劝阻。

5、不乱花零用钱，不玩手机和mp3等。

6、早睡早起，保证睡眠时间，自己整理房间。

7、不乱扔东西，见到废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

五、实施途径

（1）高尚师德引领：教师的思想品德和人格力量对学生有巨大的示范引导作用，全体教师应加强自身修养，使自己成为学生文明行为的楷模。

（2）主题活动教育：各级各类班、团组织积极开展主题教育和系列教育活动，促进师生文明行为的养成。

（3）学科德育渗透：紧跟新课程实验改革的步伐，加强教学研究，各学科教学要实现德育目标和知识目标相统一，能力培养与习惯养成相并重。

（4）校园文化影响：注重发挥隐性教育因素对学生潜移默化的影响和作用，加强校园环境建设，真正让每一面墙壁说话，让一草一木都能育人。（5）家校互动协管：加强与学生家长的沟通与联系，让他们认识到学校开展学生文明行为习惯养成教育的重要性，争取得到他们的支持与配合。

六、实施步骤：（分为三个阶段）第一阶段：“组织动员”（三月份）

本阶段为组织发动阶段。通过学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、校纪班规，学校行为习惯要求等，明确行为规范的内容，让学生知道在学习和生活中如何做，怎样做。

1、成立我校学生日常行为习惯养成教育领导小组。加强领导，健全制度，建立网络，科学规划，真正把对学生养成教育的每一项要求落到实处。

组

长：王利杰

副组长：黎帅锋、和峰涛、潘要伟、魏延杰、陈朋召

成员：王园霞、董乐乐、马全及各班班主任

2、组织全校学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，让学生明确并牢记守则和规范的要求，所有学生均参与随机抽查。

3、各班制定文明行为习惯养生教育方案，并对每位学生的行为习惯进行统计，切合实际，不断改进，促进教育教学工作和学生的全面发展。

4、针对学校实际，团委对学生的仪容仪表、作息习惯、卫生习惯、学习习惯等日常行为提出具体的要求，各班组织学生认真学习并落实。

5、各班开展“告别陋习，争创文明”、“何为个性”、“传统文化与修身”、“文明习惯，贵在养成”等主题班会或其他形式生动的教育活动，使学生认识到养成良好行为习惯的重要性。

第二阶段：“实施督查”（三至五月份）

本阶段为执行与检查落实阶段。学生在明确良好习惯要求的基础上，贯彻落实，自理自律，逐渐养成良好习惯。同时学校进行专项检查督促，帮助学生坚定道德意志，督促学生巩固良好的行为习惯。

根据行为习惯的养成特点和学生身心发展特点，把行为规范逐条分解，分周落实，循环往复，巩固习惯养成。各周的专项养成教育内容及检查督促办法如下：

主题一：严格守纪，按时作息

时间：第一~五周

要求：升旗、早操提前5分钟到操场；按时上课，杜绝迟到、早退、旷课现象；晚休及时回宿舍，按时关灯，安静就寝。

检查督促部门：值日领导、班主任、值日教师和学生会。检查方法：在学校大门、操场、教学楼楼梯口、宿舍区等进行检查

主题二：注重仪表、礼貌待人

时间：第六~九周

要求：在校期间尽量身着校服，仪表大方，不戴耳环首饰、不留怪异发型、不染发，在教学区及公共场所不穿拖鞋；使用礼貌用语，见到师长朋友，礼貌问好；升旗时面向国旗行注目礼，不随意走动，不看书报；集会时，不讲话，不看书报，离开会场时保持会场干净。

检查督促部门：值日领导、各班主任及学生督查小组。

检查方法：督查小组每天自查，学校随机抽查。主题三：遵规守纪，勤奋学习

时间：第十~十二周

要求：按时到校，不迟到、早退或旷课；下午及晚自习课安静学习，不玩手机mp3，不随意走动；讨论问题尽量小声不影响他人；课前预习，课后复习，按时完成作业，考试不作弊。

检查督促部门：值日领导、各班主任及各班督查小组。检查方法：随机检查。

主题四：孝敬父母，感恩社会

时间：第十二~十四周

要求：各班召开感恩教育主题班会。各班进行为父母、师长做一件事以示感恩的活动；要求学生尊重父母的意愿和教导，讲道理，不任性，不顶撞；体贴父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动；待客热情，主动关心帮助有困难的人。

检查督促部门：值日领导、各班班主任、任课老师和学生代表。

检查方法：逐个检查各班开展感恩教育的情况；通过学生、家长的访谈了解感恩活动的开展情况与效果

主题五：讲究卫生，遵守公德

时间：第十五~十六周

要求：各班做好教室、寝室卫生，清理垃圾死角，保持室内外整 洁，美化生活学习环境；爱惜粮食，节约水电；爱护公物；遵守公共秩序和交通秩序。

检查督促部门：值日领导、部分老师和学生、总务处。

检查方法：逐班检查与随机抽查相结合 第三阶段：总结评比（第十七周）

1、各班评出行为习惯标兵并利用班会时间予以奖励、颁发荣誉证书。

2、在全校范围评出文明班级，十佳文明标兵，并给予奖励。

六、具体措施

1、班内成立文明行为习惯监督岗，监督本班学生的不良行为习惯；同时成立学生自律队，课间在值周区域内执勤，及时纠正监督学生的不良行为。

2、每天由班委向班主任汇报，班主任及时总结批评。

3、常抓不懈，建立长效评比机制。做到每天一小结，每周一通报。

本学期养成教育结束后，政教处、团委写出全校活动的书面总结，然后召开全校大会，总结表彰文明习惯养成教育活动中的先进集体和个人。学期末组织全校教师开展习惯养成教育经验交流会，在实践中不断总结经验，共同促进习惯养成教育的发展，不断完善工作方法，为今后的习惯养成教育工作积累经验

第四篇：小屯一中扫黑除恶工作实施方案

小屯镇第一初级中学

扫黑除恶工作

实 施 方 案

小屯镇第一初级中学 扫黑除恶工作实施方案

为贯彻落实中央和省、市、县关于进一步深化扫黑除恶专项斗争的有关精神，坚持以“预防为主，防范结合”的方针，切实加强教科体系统扫黑除恶工作，加强学校规范化管理和校园安全工作，严防黑恶势力向校园渗透，特制定如下实施方案：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十九大精神和总书记系列重要讲话和批示指示精神，紧紧围绕涉及师生利益和影响校园稳定的热点、难点和突出问题，按照“统一领导、广泛宣传、师生参与”的原则，建立健全扫黑除恶工作长效机制，为建设和谐校园，维护社会稳定营造良好的社会环境。

二、工作目标

坚持集中排查与滚动排查相结合，专项排查与综合排查相结合，全面排查与重点排查相结合，全面摸排长期以来盘踞在学校附近及周边为非作歹，严重影响教学秩序和师生安全的“社会混混”等人员以及校园周边是否有从事“结社”组织活动等情况，将研判预警、分类归口处理、通报督办、责任倒查嵌入专项行动的各个环节。坚决防止发生危害国家安全和社会稳定的重大政治事件，坚决遏制新的黑恶势力形成，防止黑恶势力滋生蔓延。

三、组织领导

为了切实加强对学校扫黑除恶专项斗争的组织领导和协调工作，特成立扫黑除恶专项斗争领导小组。名单如下：

组 长：王利杰

副组长：魏延杰 和峰涛 潘要伟 周建川 陈朋召 成 员：校中层领导成员和各班班主任

领导小组下设办公室，负责人胡国保，联系人：赵常松

四、工作重点

此次扫黑除恶专项行动，重点放在涉及校园周边、校园内与师生切身利益密切相关且涉及面广、容易引发校园不稳定问题的领域。如严厉打击涉足师生敲诈勒索、强行索取“保护费”的黑恶势力、严厉打击校园非法放贷、暴力讨债、师生反映强烈的黑恶势力团伙、辍学青少年对学校有情绪的“小混混”等新型黑恶犯罪活动。

五、实施步骤

（一）准备阶段

1.制定方案，成立专班。9月16日前，学校要细化工作方案，成立工作专班，对扫黑除恶宣传工作任务进行安排部署。成立由分管领导牵头，相关内设机构组成的工作专班（见附件2）。工作方案及工作专班人员名单（包括成员、单位、职务、联系方式等）于3月19日前报局综治监察科。

2.建立规范台账。收集辖区内失学、辍学青少年基本情况，收集校园内或校园周边在校学生受到不法侵害或实施违法犯罪的行业。对排查出来的影响社会稳定矛盾问题，逐一登记造册，建立台账，列出清单，发现不稳定问题和隐患。

（二）实施阶段。按照方案，全面开展全年扫黑除恶工作。1.从校园周边立足，敲响黑恶势力的警钟

一是广泛发动校园周边群众参与举报、提供涉黑涉恶的犯罪线索；在校园围栏外张贴扫黑除恶横幅、标语，努力营造浓厚的扫黑除恶专项行动氛围。

二是学校积极安装“雪亮视频监控”系统，对寻衅滋事人员形成震慑，降低侵害校园师生的事件发生。

三是在《新法制报》“平安法治校园”栏目上刊登关于扫黑除恶的相关宣传、教育活动。

2.从校园内出发，做足防范黑恶势力的侵害

各学校开展扫黑除恶宣传工作，自行组织下列四种形式的活动；活动不必全部开展，但是必须行之有效、落到实处。

一是师生和家长发一封扫黑除恶教育倡议书。向全校师生及家长发出倡议，认真学习扫黑除恶教育宣传知识。

二是办一次扫黑除恶教育主题讲座。由法制专家面向全体师生讲授扫黑除恶教育案例，使师生系统地学习有关理论知识，并且要求每个老师要上交学习心得体会，更重要是再通过我们的老师去教育学生。

三是开展一次主题班会课。在班主任的指导下，每班每学年开展一次扫黑除恶警示教育课，要求有计划有组织有记录。

四是设计一次扫黑除恶手抄报。在主题教育的基础上，引导学生自己收集相关信息和材料，编制手抄报。五是要求学校在“人防”方面配备配齐学校安保人员和护校人员，在“物防”方面配齐安防八件套，在“技防”方面安装一键报警器和入侵红外报警器。

(三)总结验收阶段。中心小学将通过督查、暗访、专项检查等形式对各学校进行成效验收，各学校与年终将扫黑除恶工作方面的具体措施和经验做法报局综治监察科。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各学校主要负责同志要亲自挂帅，统筹推动。抓紧进行专题研究部署，确保工作及时启动、顺利推进。

（二）严格考核追责。专项行动工作情况纳入综治工作目标考评，教科体局将定期、不定期地开展督导工作，对工作开展得力，矛盾问题发现得早、解决得好的地方和单位，予以通报表扬；对工作开展不力，该摸排、解决的矛盾问题未能及时发现、解决的，予以通报批评。

（三）完善长效机制。要不断健全完善矛盾纠纷排查化解的相关工作制度，健全完善联合指挥机制、应急预案，确保常态推进摸排化解工作。

小屯镇第一初级中学

第五篇：西蔡屯村创建市级卫生村实施方案

开封新区西蔡屯村

关于创建市级卫生村的实 施 方 案

各村民小组：

根据《2012年开封市卫生创建工作实施意见》精神，结合我村实际，特制订如下实施方案：

一：目标任务

以争创市级卫生县为目标，改善农村环境面貌，提高全民卫生素质和健康水平。要求辖区内要做好除“四害”、“一建三改”工作，定期开展不同形式的健康教育活动，积极实施创建市级卫生村活动。

二：时间安排

开展卫生示范村活动分三个阶段：

第一阶段（2012年4月12日 至5月8日）为申报创建阶段。

第二阶段（2012年5月9日 至7月30日）为检查考核阶段。

第三阶段（2012年8月1日 至8月30日）为验收阶段。

三：几点要求：

1.高度重视，加强领导。各组要确定一名工作人员专抓此项工作，制定创建实施方案，由村党支部书记赵文同志抓此项工作，领导小组其他成员具体负责落实。

2.各组要重视创建各组资料收集归档工作，以备考核验收时用。

开封新区西蔡屯村村委会二〇一二年四月八日