2010年群体总结2011年计划

第一篇：2010年群体总结2011年计划

2010年群众体育工作总结和2011年工作计

划

（讨论稿）

2010年，我市群众体育工作在市委、市政府的坚强领导和省体育局的关注指导下，围绕全省“全民健身，健康安徽”的群众体育发展战略和我市体育工作的中心任务，大力推进《全民健身条例》贯彻落实，认真实施安徽省“万千百”农村体育行动计划和“511”城市体育行动计划，扎实完成全国第三次国民体质监测，突出特色品牌活动，抓住基础民生，使我市群众体育出现了蓬勃发展的大好局面，全面完成了全年工作任务，现总结如下： 一、二○一○年工作总结

（一）全民健身组织逐步健全

市及8个县（市区）政府均成立了全民健身工作委员会。市及县（市区）均成立体育总会，市级单项体育协会清理归顺后还有18个，县级单项体育协会84个，计划明年通过制定《阜阳市全民健身实施计划》，争取政府同意在全市乡镇、街道办事处成立体育总会。

（二）全民健身活动蓬勃开展

全民健身主题系列活动形成传统，全省、全国“全民健身日”大型活动形成制度。今年我们圆满完成全国四体会飞机跳伞承办任务，在全国产生了极好的影响，省政府对市政府进行了表彰。截止到12月底，市及各县市区组织县以上各类活动78次，参加活动总人次约33万人次。市局组织活动7次，参加和观众人数约30万人次。市直各单项体协共组织活动 次，直接参与人数约 万人次。市各单项协会都

能按照年初体总统一工作计划，有条不紊的开展工作，主动同市体总联系，有的共同发文联办，并及时勾通活动参赛信息，顺利完成了全年工作计划。全年举办了不同人群的系列活动有：5月30日举办皖北地区第二届体育舞蹈公开赛；6月10日举行了庆祝安徽省第二个全民健身日暨阜阳城市社区健身球（秧歌）展示大会；6月18日举办了阜阳市高级中学篮球锦标赛；6月20日举办了市首届电子竞技大赛；8月8日举办了庆祝第二个全国全民健身日《皖北花鼓灯健身舞》暨健身气功展示活动；9月24日举办了阜阳市第九届太极拳、剑比赛；9月23日承办了安徽省第二届农民篮球赛和省首届农村体育书画展；10月1日举办了全国“颍州西湖杯”风筝邀请赛；10月29日举办了阜阳市“徽州面馆杯”青少年乒乓球赛；10月16日，举办了全国“肯德基”篮球冠军挑战赛（阜阳赛区），市级协会在参与市各大型活动做出了较大贡献。今年市各体协参加省比赛 项次，共获，参加全国各类群体比赛6项次，获奖20项，其中获“最佳创新奖”1个，一等奖5个，二等奖6个，三等奖3个，其它名次 5个。今年10月配合市残联组团参加了五届全省残疾人运动会，获得了10金的好成绩，11月与市民委联合参加了省六届少数民族运动会获得了总成绩全省第一的最好成绩。

（三）全民健身设施明显改善

农民体育健身民生工程是市局全年工作的重点。在市委、市政府的高度重视下，我局把民生工程作为履行职能，加强公共服务的重要任务及改善民生的重要抓手认真组织实施。省分配我市86个指标，7月底硬化地面全部完工，10月底器材按装完毕，11月23日工程进行了全面验收，12月接受了省体育局考核和全民健身系列工程检查。工程实施期

间，6月份按省要求组织了民生工程“回头看”活动，全年除单项督察外，局还组织了3次全面检查。今年我市民生工程建设的突出特点是：“早、实、新、常”。“早”是早启动、早建设；“实”是行动实、检查实、质量实；“新”是宣传新、活动新、新品牌；“常”是立足服务、立足农民大众、落实组织，使农体活动常态化。“十一五”周期已建成农体（民生）工程455个，新增农村体育活动面积约47W平方米，达到全市四分之一的行政村有了体育场地设施。今年我市还新建2个县级全民健身中心，1个国家级乡镇全民健身广场，9个省级乡镇全民健身广场，在建国家级“雪炭工程”体育馆1个，创省级城市社区体育俱乐部1个；有全民健身路径工程42个。

（四）全民健身品牌不断涌现

今年我市创编的《皖北花鼓灯健身舞（操）》再次被授予“安徽省十大品牌活动之一”。为突出民生工程的创新承办了全省农民篮球大赛和全省农村体育书画展。按照全市创建文明城市的布署，认真做好文明创建分配给市体育部门的工作。积极申报2011年第14届亚洲跳伞锦标赛暨国际公开赛，为我市继续创建精品活动打下基础。克服重重困难，认真完成了国家体育总局交给的全国第三次国民体质监测任务。全市有省、市级示范晨晚练点131个，健身气功点24个，各级社会体育指导员3015人。

（五）全民健身宣传不断创新

2010年的群体工作基本做到以宣传引路，用宣传拓展，让宣传覆盖。我们通过在对《全民健身条例》、农民体育健身工程、全国四体会、全国第三次国民体质监测、承办全省农民篮球大赛和全省农村体育书画展、“

6、10”、“

8、8”全

省、全国全民健身日等活动的宣传过程中，让全市四分之一行政村的老百姓知道了体育，让参与各种活动和30多万观看跳伞的城乡居民知道了体育，让从市委、市政府的领导、我省和全国部分省市直至国家总局的领导知道了阜阳体育事业、阜阳体育精神、阜阳体育人！全年群众体育共做了宣传展板15块；民生工程专题光盘2张，农民体育健身宣传单和民意调查问卷6000份；全国四体会画册1000 份；各级新闻媒体对全民健身活动进行了多次报道。本人还参加了国家体育总局举办的全国《全民健身条例》培训班。

（六）全民健身管理日趋规范

对全民健身体系所涉及到的“活动、场地、组织、制度、规划、计划、总结”等方面内容分项调查、统计，建立了月报、季报、年报制和大型活动及时通报及信息反馈制。各县市及市级各协会举办的大型群体活动基本赛前通报，赛后信息及时反馈，在市局网站上发布并向省局通报。今年群众体育活动向省体育局网站发布信息30条，民生工程信息18条。特别是民生工程的资料数据库建设，受到省局的肯定和表扬。二、二○一一年工作重点

（一）指导思想

2011年是“十二五”周期的开篇之年，为推进省委、省政府建设体育强省的宏伟目标，我市群众体育要以继续贯彻落实《全民健身条例》和《安徽省全民健身条例》，坚持“三个围绕”，在提高群众体育组织化和社会化程度上下功夫，着力构建具有阜阳特色的全民健身服务体系，打造具有阜阳特色的品牌活动，努力实现群众体育的新跨越。

（二）工作思路

2011年我市群体工作将继续在市委、市政府的坚强领导和省体育局的指导下，紧扣全省群体和全市体育工作的基本任务，制定“一个计划”，实施“二项工程”，举办“三大活动”，抓好“六项工作”，努力促进我市群体事业科学发展。

（三）主要工作

1、制定一个计划

全面贯彻落实《全民健身条例》，建立促进群众体育发展的长效机制。《全民健身条例》对一系列制约阻碍全民健身事业发展的重大问题提出了解决措施，是推动群众体育科学发展的强有力抓手，其核心的任务是依法推动政府履行提供公共体育服务的职能，建立发展群众体育的长效机制。2011年要突出做好两项工作：一是推动市政府及各县市区政府制定好当地全民健身实施计划。《条例》明确规定，县级以上政府制定本行政区域的全民健身实施计划，体育部门负责会同有关部门组织实施，并对计划实施情况进行评估。这项工作对促进政府及有关部门加强对群体工作领导，营造政府主导、各有关部门共同参与、齐抓共管的良好局面具有重要意义。二是继续争取各级政府将全民健身事业纳入当地国民经济和社会发展规划，将全民健身所需经费列入本级财政预算。这是项事关全局的大事，是确保《条例》得到贯彻落实的根本性、基础性措施。

2、实施二项工程

（1）继续落实好“万千百”农村体育行动计划 省“万千百”农村体育行动计划第二阶段任务是：在2011—2012年再建成3000个行政村农体工程，350个乡镇级全民健身广场，县级广场全覆盖。具体指标待定，我市将按省分配计划完成年度任务。

（2）认真实施好“511”城市体育行动计划

省“511”城市体育行动计划明年是开篇年，其第一阶段任务是在2011—2015年间建成2500条路径，500个社区体育俱乐部，5000个晨晚练点。具体指标是：年均路径工程国家、省配备100条，各市26条（指标可分配到县）。全省年均100个社区体育俱乐部和1000个晨晚练点根据申报情况由省审批，具体指标待定，我市将按省分配计划完成年度任务。

3、举办三大活动

（1）申办第14届亚洲跳伞锦标赛暨国际跳伞公开赛。（2）组织举办好全民健身阜阳行巡回展示活动。（3）举办好8〃8日全国全省全民健身日庆祝活动。

4、抓好方面工作

（1）组织市级体协开展10次以上系列全民健身大型活动，继续做好市级体育社团评比表彰工作。

（2）开展群体品牌创建工作，创编形意六合拳。（3）组织各级社会体育指导员培训工作，完成年度200人培训计划。

（4）建设市级国民体质监测站，完成规定2000人监测任务。

（5）配合市农委组团参加省第六届农运会等群体参赛任务。

（6）群体宣传信息报送资料管理等和本局中心工作。

（四）基本措施

1、抓好《全民健身条例》的宣传贯彻，突出健康阜阳。要向全社会宣传灌输健身意识、健身理念。要将“条例”的规范转化为自觉地行动。要把我们自身的组织、活动宣传出

去推介出去。要抓住契机大造舆论、大力宣传。明年10月的跳伞项目在阜阳，我们要抓住机会立体宣传体育。要把体育作为宣传阜阳的的工具和重要的渠道，不失时机的宣传阜阳。要让运动的阜阳更精彩，健康的阜阳更和谐，让享受运动，健康第一的理念家喻户晓。

2、抓好省相关“计划”的落实，突出健身工程建设。今年省健身工程类项目有，农民体育健身工程，乡镇全民健身广场，县级全民健身广场，雪炭工程，省国民体质监测中心建设，晨晚练点，全民健身路径，社区体育俱乐部，十大品牌建设等9大类建设，我们要借助于国家、省的投资，利用好自有资金，开发好政府的支持力，调动好在社会各方的积极性，本着为民谋福的宗旨积极谋划、计划、争取，把更多的项目落户本地，并注重打造自身的特色。

3、抓好社团建设，突出社会办体育。穷市办大体育离不开社会，即便将来富裕了体育也离不开社会办。我市社团建设有了一定的经验和基础，但离社会的需要差距还相当大，我们要千方百计、满腔热情的服务、引导、激励体育社团向规范化、实体化提升，大力扩大社会体育指导员队伍，把各类依托社团承办的活动常态化，争取在“十二五”期间，体育社团有更大的繁荣。

4、抓好典型示范，突出重点人群。典型引路是行之有效的工作方法，但要抓好典型却要下一番功夫。我市目前尚缺乏成型的各类典型。当前应作为一项重要的工作，一项重要的工作方法去抓，去做。重点人群有三类：领导干部党政机关，抓好了能发挥示范引导效应。青少年中小学生，他们是民族的希望和未来。社区百姓，有条件的乡村，他们是基础是普及的最基本队伍。

5、抓好品牌，突出地方特色。我市历史文化底蕴深厚，人口众多，体育特色项目丰富，如果我们深入下去，善于总结，勇于创新，就能抓出特色创出品牌。一方面拥有鲜明的地方特色易于在当地开展推广，一方面富有鲜明的地方特色可立于体育的百花园中。

第二篇：2010年群体总结

2010年博罗县体育局群体股工作总结

2010年是我县体育工作丰收的一年。全县的体育工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极落实国务院颁发的《全面健身条例》，以惠州市举办第十三届届广东省运动会和广州第十六届亚运会为契机，以不断满足广大群众日益增长的体育健身需求为出发点，努力推进全民健身运动的普及和开展，提升竞技体育的总体实力，努力走好体育产业化道路，全县的体育工作取得了较好的成绩并呈现出良好的发展势头。2010年群体股工作以全县群众体育发展为大局，紧紧团结在局班子领导的统一领导下，扎实工作，稳步推进全民健身事业的开展，现将今年群体股工作总结如下：

一、群众体育蓬勃发展

一年来我县群众体育工作以开展全民健身活动，增强人民体质作为根本任务。坚持活动与建设并举，开展了形式多样的体育活动。今年我们积极引导人民群众科学健身，在东山公园、体育场等地，发放健身知识宣传单千余份，并现场讲解了群众提出的各种健身知识，进一步推动我县群众体育的发展。同时组织举办了多项丰富多彩的体育活动，1月份举办了博罗县“迎春杯”中国象棋表演赛，邀请中国象棋特级大师吕钦等前来我县指导；5月份“五一”期间承办县总工会的运动会，有篮球、乒乓球、羽毛球等多个项目；同月举办了“红牛杯”三人篮球赛、罗阳镇第二十三届萌芽杯儿童篮球赛；6月，组织举办了全县老年人“迎省运”老年人健步走活动；在广东省第十三届运动会结束后，8-10月份承办了中国男子足球甲级职业联赛广东广东日之泉最后五轮的比赛；九月份成功举办了广东省首届万村农民篮球赛博罗赛区的比赛，并选拔出园洲镇上南村代表队作为我县农民篮球队代表参加市一级的比赛；十月份举办了“中国体育彩票杯”三人篮球赛，同时，作为我县农民篮球代表的园洲镇上南村在参加市一级的比赛中勇夺冠军，获得参加省一级的比赛资格；11月份承办了广东省内的可口可乐公司运动会等。

二、省运会期间我县群体骨干体现力量

2010年6月至7月我县承办了广东省第十三届运动会女子篮球和男子足球两个比赛项目。我局以此为契机，充分发挥我县群众体育中的骨干力量，抽调一批业务骨干到省运会竞赛工作一线。其中篮球项目抽调10人、足球10人，在省运会期间，他们过硬的业务素质受到省、市领导和业务行家的赞赏。

三、农民体育健身工程成绩喜人。

2006年博罗县开始实施“农民体育健身工程”，我局根据省市体育业务主管部门的要求，结合博罗县社会主义新农村建设，作了长远规划，成立了“博罗县农民体育健身工程领导小组”，制定了实施方案，使每年农民体育健身工程项目的上报和选址及建设工作得以顺利完成。到目前为止，我县共完成农民体育健身工程277个，按正规篮球场标准建设，其中2006年69个，2007年55个，2008年49个，2009年104个。

四、社会团体组织网络进一步完善。

今年相继成立了县跆拳道协会和自行车协会，目前我县共有社会体育团体组织17个，湖镇、杨桥、石湾、园洲、公庄等多个乡镇组建了体育行业组织，其中园洲的上南村还组建了自己的体育协会，各种体育协会组织遍布全县各乡镇。全县各镇均成立了文化服务中心，每个乡镇相应设有专门或兼职体育工作的机构和人员。

五、社会体育指导员骨干力量进一步壮大

为适应我县群众体育活动人数的不断增加，农村体育人口的快速增长，我局举办了二、三级社会体育指导员培训班，培训二级社会体育指导员37名，三级社会体育指导员78名，共113名。培训对象主要来自近几年来受农民体育健身工程资助的行政村村干部，体育行业协会的业务骨干等。通过参加培训，进一步增强了群众中体育骨干的健身指导意识，推动了全民健身活动的深入开展。

回顾一年来的工作，我们虽取得了一定的成绩，但同时也存在着不足，一是推进体育社会化、市场化的步伐还要进一步加快；二是积极推进小区体育设施配套建设工作中充分发挥体育部门的作用；三是基层解决问题和困难的力度应进一步加大。今后面对体育发展的新形式，我局干部群众在县委、县政府的正确领导下，坚定信心，团结拼搏，为我县体育事业的发展而努力工作。

第三篇：完善特殊群体关爱计划

完善特殊群体，关爱教育机制计划

对特殊学生群体的教育、关爱帮扶需发挥学校主阵地的作用，制订具体工作计划，实施“留守儿童”“进城务工子女；学校成立领导机构，明确职责分工；具体计划如下：

一、健全机制，发挥学校主阵地的作用：

1、制订具体工作计划，实施“留守儿童” “进城务工子女”等特殊群体教育工作方案，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童” “进城务工子女” 教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度。

学校要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。

3、真情关爱，“三个优先”。(1)学习上优先辅导。

学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。

学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。

学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。配对帮扶教师和其他教职工要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童成长日记，培养更多的优秀教师成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守儿童，教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况；非寄宿的儿童，教师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在

老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童” “进城务工子女” 谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童” “进城务工子女”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

6、建立关爱留守儿童的应急机制。

建立留守儿童和进城务工子女、学校、家长（监护人）、政府之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。留守儿童在校期间遇到突发事件，要30分钟内告知委托监护人，1小时内告知在外务工家长，2小时内报告上级教育主管部门和乡党委政府，以保证留守儿童的安全第一的要求，不得拖延推诿。与教职工层层签订学校安全工作责任书，明确责任，确保学生在安全的环境中成长。

7、注重对留守儿童的心理健康教育。

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。按照教育部《中小学心理健康教育指导纲要》要求，积极探索利用地方课程或学校课程开设心理健康教育课，引导留守学生走过人生发展时期。充分利用现代化的教育资源，积极开通亲情专用电话或电子信箱开设知心信箱，开设心灵驿站，建立沟通心灵的绿色通道，给学生以心理咨询和辅导。学校应指定思想素质好、业务水平高、学生喜爱的教师负责落实相关任务；同时注意方法，给学生创造平等和谐的心灵交流环境，让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情，切实提高留守儿童的社会适应能力和心理健康水平，着力做好学生心理健康教育工作。要开展磨砺教育的研究试点，着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识，增强他们的社会适应性。要定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动，让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。

8、建立健全检查考核机制。

加强对留守学生的教育和管理，要作为学校教育管理的重要组成部分，纳入到工作目标体系之中。建立和完善工作考评制度，定期对班级、部门和教师进行考评，作为奖优罚劣的重要依据。如因工作不力和失职而造成影响的，师德和考核定为不合格并给予经济处罚。

二、构建全社会的教育网络，形成关爱合力：

1、加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通。

学校要向留守儿童和进城务工子女的家长公布学校领导、班主任、任课教师的联系电话。增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临 时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧，提高教育儿童的水平。遇到重大事情，老师要及时与在外务工的留守儿童父母进行交流，达到真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系，帮助家长提高自身素质，转变教育观念和育人方式，共同关注儿童生活、学习情况和心理、生理状况，引导鼓励学生努力学习，自爱自强，做一名合格的社会义建设者和接班人。

2、加强委托监护人的教育培训。

学校要办好家长学校，着力提高委托监护人对自身责任的认识，加强委托监护人在受托期间，切实履行自己的职责和义务。学校要充分利用学校的育人阵地和育人功能，通过举行培训班、召开座谈会、汇报会等途径，加强对儿童或其监护人的教育和培训，向他们传授科学的育人观和教育方法，使之提高文化水平，转变思想观念和教育方式，提升育人水平。

3、加强同社区、家庭的合作，营造浓厚良好的育人氛围。

学校要主动与当地文化、工商、妇联等部门配合，调动一切可利用的教育资源，关爱留守儿童。重视家校合力教育，要求家长采取多种形式与儿童交流、沟通，多关心儿童的身心健康，让儿童体会到父爱母爱，努力形成政府、村组、学校、家庭四级联动的教育网络，营造浓厚关爱氛围和青少年学生健康成长的良好社会环境。

三、明确职责，努力营造良好育人环境：

1、加强学校寄宿建设与管理。

通过广泛宣传，在学生自愿的基础上，尽最大努力，动员留守儿童寄宿，抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作，让寄宿生能够安心、舒心，让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时，结合农村留守儿童日益增多的现状，转变办学理念，提高学生的综合素质。

2、加强对贫困留守儿童和进城务工子女的资助工作。

学校要对留守儿童和进城务工子女在生活、学习等方面，给予特别的照顾，要将家庭困难的留守儿童按政策纳入“两免一补”计划，通过免收杂费、书本费，提供生活补助等方式，确保他们完成九年义务教育。

3、整治校园周边环境。

集中整治学校周边环境，加大对校园周边环境的监督、管理和查处力度。引导留守儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群，人格上做到自尊，生活中学会自立，独处时能够自律，成长中力求自强，防范不良行为，快乐健康成长。

4、建立研讨、交流、评估制度。

学校每学期进行一次“特殊儿童”教育管理工作总结，定期召开研讨会、座谈会，定期举行论坛，交流经验，评定效果，探索新路，采取措施，加强薄弱学校建设，巩固成果，增强实效，不断提高留守学生教育管理的水平，发挥学校在“留守儿童”教育管理中的积极作用。

第四篇：关爱特殊群体帮扶计划

关爱特殊群体帮扶计划

在我们的学生中间还有这样一个特殊的群体，他们的父母远离家乡，到遥远的他乡谋生糊口；当我们被长辈群爱意包围的时候，他们却被留在家中，托管在小饭桌，孤独地像荒草一样生长；别的同学都在认真苦读，为理想而努力时，他们却游离在外，迷茫的找不到方向；别的孩子在爸爸妈妈的关爱下健康快乐的成长时，他们却只能孤独无助的流着酸楚的泪。留守儿童、托管生、学困生、单亲儿童就是这样的一个特殊的群体，就是这样一个需要特殊关爱的群

体，学校领导老师始终把你们惦记，身为教师，我们感到由衷的责任重大。为了使这些特殊群体的孩子和其他的孩子一样健康快乐的成长特制定如下的班级计划：

一、指导思想

以“托起明天的太阳”为主题，以快乐成长工作站创建为载体，重点推进爱心“1+3”手拉手互助、“阳光少年”培训和真情传输等四项活动，努力营造特殊少年儿童群体健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

二、工作内容及重点

针对特殊群体儿童学习生活、兴趣爱好、心理情感等方面呈现的突出问题，按照“依托一个阵地，推进四项活动”的工作思路，推动快乐成长计划的深入开展。创建“班级快乐成长工作站” 着眼培养特殊少年儿童群体兴趣、爱好，为保护特殊群体儿童的隐私班主任保管好他们的档案，“班级快乐成长工作站”的重点放在特殊群体儿童身上。

1、实施爱心“1+3”手拉手互助活动。引导少先队小干部、少先队辅导员、班干部集体联合与特殊群体的少年儿童手拉手。通过开展制定一份爱心计划、结交一位手拉手小伙伴、写一封手拉手联谊信、同过一次手拉手主题队会等活动，促进与特殊群体少年儿童的交流互动。

2、开展“阳光少年”培训计划。不断丰富特殊群体少年儿童的兴趣和爱好，鼓励特殊少年儿童群体掌握一技之长。尽力挖掘这些孩子身上的闪光点，发现他们的爱好特长加以大力的培养，以便树立他们的自信心。

3、举办真情传输活动。开展书信文化活动，引导特殊群体儿童群体与亲属沟通，交流心中的困惑，吐露自己的心声；结合重大节假日、双休日、寒暑假，开展家访工作，力所能及地帮助特殊群体儿童解决生活、学习、心理上的现实问题。与特殊群体儿童外出父母沟通，使外出家长能够及时准确地了解特殊群体儿童在学习和心理等各方面的情况，从而使特殊儿童群体不致缺失家庭关爱，能够健康快乐成长。

“特殊群体儿童”需要老师的精心呵护与照顾。对他们进行关爱，我义不容辞。我要用良好的师德和高尚的情操去感化学生；用广博的知识和精湛的教学去吸引学生；用饱满的激情和真诚的微笑去感染学生；用灵动的音符去弹奏学生的“心灵之音”；用无微不至的关爱让“特殊群体儿童”感受到家的温馨。

上善若水，厚德载物。让我们携起手来，共同为特殊群体儿童撑起一片爱的天空，使他们在充满爱心的环境里茁壮成长。

第五篇：公司群体工程施工管理计划

公司群体工程施工管理计划

公司群体工程施工任务由我司承建，充分体现了××公司领导及职工对我司的信任，本着对建设单位负责、对企业负责和早使用、早受益原则，将严格履行“质量第一，信誉至上，竭诚服务的”的宗旨，优质高速、安全、文明地建好该工程。具体按如下几个方面展开工作。

一、管理宗旨：确保质量，保证安全，降低成本，提高效益。

二、施工组织领导：

为了加强组织领导，便于公司统一管理，本工程成立现场指挥部，由××公司生产经理兼总工程师××*担任指挥长，由××公司质监总监××*担任副指挥长，由××公司工程科科长××*担任技术负责人，下设生产、技术、质安部、劳资部、财务部、保卫部，由××*担任生产技术质安部部长，由××*担任劳资部部长，由××担任财务部部长，由××*担任保卫部部长，指挥部及各部室成员主要来自××公司，指挥部可直接指挥工程管理和现场施工工作，以便施工顺利进行。

三、施工管理体系：

执行项目法施工，成立××××公司群体工程各栋号项目经理部，同样下设生产技术质安组、劳资组、财务组、保卫组，以便指挥部对各栋号垂直管理；为落实责任，公司与项目部签订施工合同，同时落实五包四定，五包：包质量、包安全、包进度、包文明生产、包经济效益，四定：定人员、定设备、定材料、定奖励分配方案；项目部成员分工明确，各尽其责，成为某一方面负责人，确保目标如期实现。

四、各项目具体管理

各项目的生产、技术、质安资料严格按生产技术质安部统一要求进行编写、收集、整理、装订成册；各项目劳动力由劳资部统一安排劳动力；各项目财务由财务部统一管理，即业主所付工程款，先进乙方财务，再付到各单位工程各工地，采取专款专用，由财务监督使用，××公司不能挪用项目部任何资金。

五、工程进度管理

1、确保按甲乙双方商定的工期如期完成。

2、为确保工期如期完成，特采取如下措施。

①生产组派专人负责进度计划和落实；

②每个项目在醒目外悬挂进度倒计时牌；

③各分项工程质量确保一次成就，不因质量返工而延误工期；

④各材料提前落实，按时组织进货，保障供应，不因材料供应不上而延误工期。

⑤充分利用好的天气抢时间、抢进度，保证生产计划按时完成。

⑥土建施工与水电安装密切协调合作，避免事后打墙凿洞，不因二次修补而延误工期。

⑦加强抗雨措施，雨季施工有覆盖措施，装饰施工有遮雨措施，尽量不因雨水而耽误工期。

六、工程质量管理

1、目标：确保工程质量达到市优工程，争创省优工程，其中：分项工程一次交验合格率100，分部工程优良率75以上，并确保基础、主体、装饰、电器达到优良。

2、本着“百年大计，质量第一”的指导思想及我公司“创精品工程，让用户满意”的质量方针，严格按照施工图及施工验收规范施工，以严肃认真，一丝不苟的态度严格把关，搞好工程质量，确保工程质量目标的实现。好范文版权所有

①各栋号项目经理、施工员由公司统一安排，统一管理。外单位项目经理不管素质好坏，一律不准在该工程上岗，若有的承包人有施工员，则必须经公司（指挥部）审查，有同类工程经验，并有良好的职业道德，方能聘用，否则，不得在该工程上岗。

②施工员对所施工部位负责，操作者对其操作部位负责，各供应部门对供应物质、设备质量和人员素质负责，形成严密的管理体系。

③加强质量监督检查工作，建立三级检查制度，各工地配制专职质检员，认真做好每道工序的检查，质检员对分部分项工程，检查复盖面必须达到90以上；建立群众性的质量安全检查，每个班组选聘一名责任心强，操作技术过硬的人员操作班长兼班组质检员，负责本班组人员操作质量检查；班组任务单、结算单没有质检员签署等级不能结算兑现，实行优质优价，不合格返工重罚，返工一切费用班组操作人员负责。坚持执行“质量一票否决权”制度，严格班组之间的工序交接验收手续，保证各工序的施工质量。

④每周星期一上午指挥部组织各栋号全面检查，下午召开质量管理专题会议，督促质量目标实现；对质量好的进行奖励和表扬，对质量差的进行批评和罚款。

⑤按质量评定标准进行验评项目划分，完善各项技术制度，并按建设单位、质监单位要求编写技术资料，及时做好原始资料记录，定期检查归档。

⑥、加强工程质量回访服务和保修。

七、工程安全管理

1、安全目标：杜绝重伤和死亡事故，确保工地安全。

2、为确保上述目标实现，在以下几个方面加强：

a每两个工地派一名专职安全员负责安全检查工作。

b坚持“安全第一，预防为主”的安全生产原则，层层落实安全生产

责任制，切产加强安全防护，防止事故发生。

c充分利用“三大法宝”即进入施工现场带好安全帽，高空作业系好安全带，脚手架外侧满挂安全网。

d加强“四口”、“五临边”的防护。

e参加施工的工作人员必须签订安全合同。

f每个项目开工前，由指挥部召开一次安全教育专题大会，每周二上午指挥部组织各栋号项目

经理对各栋号进行安全大检查，对于安全生产做的较好的进行表扬和奖励，对于安全生产较差的进行批评和罚款。

g每天早晨在安排工作时，必须进行安全交底。

h施工现场设置有针对性的安全标语和安全警示牌。

i班组与班组之间建立自检交接检查制度，发现安全隐患必须及时整改。

j施工用电采用三相五线制，严禁直接搭在脚手架上。

k各机电设备安装漏电保护器，并有正确的接地接零。

l加强机械设备管理，各种机械设专人专机操作，操作人员必须持证上岗。

m施工脚手架、井架按规定搭设、验收、使用，施工层满铺架板，下面有一层防护架板。

n脚手架外侧满挂安全网。好范文版权所有

八、文明施工现场管理

1、施工现场统一布置，统一设置男、女厕所、澡堂，专人管理。

2、施工现场进出口设置大门，建立门卫制度，并在入口处设置“五牌一图”。

3、施工现场地面进行统一硬化处理，道路畅通，排水设施齐全，防止泥浆、污水、废水外流，做到工地无积水。

4、施工垃圾、余土及时组织处理，各施工层、架体上的落地灰、杂物有组织地及时处理，杜绝在公共物场所乱倒垃圾，乱弃余土，保证施工场地内外清洁干净。

5、工地设置各种标语。

6、保卫人员统一安排，统一管理。

7、食堂符合卫生要求，保证供应卫生饮水。

8、生活垃圾及时清理，派专人管理。

9、施工期间，严格按文明施工标准和环保规定施工