新邱区群体工作总结

第一篇：新邱区群体工作总结

2011年工作总结

2011年3月，我受组织的安排任区文体广电局副局长，分管体育工作。上任以来，按照区委、区政府的要求，在区人大的监督、指导、关心下，团结班子成员和文体系统全体干部职工，求真务实，锐意进取，为推进我区文化、体育事业的发展，克尽职守，扎实工作，并取得了一定成绩。现将近一年来的工作情况报告。

一、学法知法，加强宣传，积极推进依法行政工作 根据区人大和区政法委的部署和要求，我认真学习并积极推动体育系统普法宣传教育。一是重视普法宣传教育，营造依法治体氛围。我任职后，认真学习了《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》、《公共文化体育设施条例》等一系列体育法规和规章，努力做到学法、懂法和依法办事。

二是完善社会体育的管理，维护社会稳定。做好非经营性体育场所依法管理工作，我注重在工作中及时处理问题、化解矛盾、积累经验和探索新路，以维护社会稳定。

三是认真办理“两会”议案提案。2011年，我局共收到两件“两会”议案提案及书面意见。其中人大代表书面意见1件，政协委员提案1件。内容主要涉及全民健身设施管理及中盛社区没有全民健身路径等问题。我在本局主管“两会”议案提案办理工作中，牢固树立群众观念，把代表、委员是否满意作为办理议案提案的重要标准。我还亲自上门听取有关代表、委员对办理情况的意见。在有关部门的配合下，确保走访率、办结率达到100%，努力提高满意率，今年办理的议案提案满意率达到100%。

二、全民健身工作全面启动，活动丰富多彩

全民健身工作一直是我局的一项重点工作，多年来我局积极与上级相关部门沟通联系，争取资金与健身器材，使我区的全民健身越做越好。我局每年都争取到一定的健身器材，丰富社区广场的阵地建设。今年新争取到4付篮球架，三套全民健身路径价值19万元，并已投入使用。

由于器材的丰富，居民的健身内容亦呈现多样性，在自由健身的同时，我局重点扶持了多支健身队伍，如今以拥有太极拳队、北京秧歌队、健身操队和篮球队，经常性的活跃在社区、街道，队伍正不断壮大，带动越来越多的群众投入到全民健身活动中，队伍日渐成熟，已多次在大型活动中进行表演和比赛。

（一）2011年新邱区文体局结合区情，设计组织的群众体育活动： 1、5月10，由新邱区文体局举办的2011年社会体育指导员暨全区第九套广播体操第一期培训班在新开小学开班。2、5月25日，由新邱区文体局发起的篮球活动月启动仪式在和谐广场举行。市体育局副局长刘孝思，市体育局竞训科科长李志鹏，区委常委、区人大主任孙玉田，区委常委、区宣传部部长王志强，区人大副主任吴景辉、王兴华，副区长刘冰，区政协副主席项群，区人大科教文办主任董玉坤等主要领导参加了隆重的启动仪式。3、9月25日，我局带领长营子镇农民朋友参加了市体育局举行的投篮比赛，获得了比较优异的成绩。4、9月28日在政府5楼会议室对我区体育指导员进行了乒乓球裁判法的培训。5、10月10日，在新邱区和谐广场举行了迎中秋，庆十一太极拳展演活动。6、10月18日，阜新市第二届群文系统乒乓球团体赛落幕，本次比赛在阜蒙县蒙古贞体育馆举行，来自市局及两县五区群众文化系统的9支代表队参加了比赛，经过两天激烈角逐，新邱区文化馆代表队以8战全胜的优异成绩获得了团体冠军。7、11月5日6日，在阜新市第二高级中学体育馆举办了新邱区“博大”杯职工乒乓球赛，经过两天的激烈角逐，文体局获得团体冠军，矿业公司获得亚军，区政府和煤管局获得季军；男子单打冠军被文体局吴坤获得，女子单打折桂的是欣荣物业的赵丽娟。8、11月10日，我区健身队参加阜新市宣传部组织的健身舞普及成果展示，获得了优秀表演奖。

（二）认真组织，积极参加市第二届老年人运动会及阜新市篮球节。经过多次协调沟通，成立了由刘兵副区长任团长，区总工会、区委老干部局、区文体广电局和区老龄委分管领导任副团长的第二届市老年人运动会新邱区代表团。我区参加了本届老运会太极拳、健身健身舞、健身气功等三个大项十几个小项目的比赛。为确保参赛工作的顺利进行，在区代表团组团会议上，我要求团队工作人员和各项目领队，着力在参赛安全、赛事安排、医务保障和后勤服务等方面将工作做细做实，通过比赛，充分展示新邱区老年人的体育风采。

（三）打造太极品牌，我区太极拳培训与普及工作已开展多年，队伍不断壮大，活动活跃，已颇具影响。经过3年的发展，我区太极拳队伍已经达到1500余人，随着套路的丰富，习拳人群的逐渐年轻化，我区太极水平得到了显著提高。打造“太极之区”工作正在积极的进行之中。

三、勤政廉政，率先垂范

作为一名基层干部，我时时处处告诫自己，今天能走上领导工作岗位，是组织上给予的信任，是人民赋予的权力，我要严以律己，勤奋工作，不断增强人民公仆和廉洁自律的意识，在老文体工作者奋斗的基础上，力争创造新的成绩。同时，要团结好班子，勇于开拓，不断进步。

在一年多的任职中，在区委、区政府的正确领导和区人大的监督帮助下，为打造和谐新邱和提升体育综合竞争力作出了积极的努力。我作为体育工作分管领导，认真履行岗位职责、勤奋踏实工作，不断破解新岗位上的新问题，取得了较好的成效。但由于本人从事体育行政管理的时间较短，缺乏工作经验，特别是对深化体育事业的改革与发展、对体育事业如何更好地适应区的发展大势，思想认识上有差距、管理能力上有不足、业务水平上有欠缺，在加强干部队伍建设、培养年轻干部方面步子还不大；我决心在区委、区政府的领导下，在区人大的监督帮助下，认真学习和努力实践“三个代表”重要思想，树立科学的发展观和正确的政绩观，增强“执政为民”的意识，确立打造知识、提升体育综合竞争力的强烈责任感，深入基层，加强调研，和全体干部、职工，不断破解工作中的各种难题，为新邱区文体事业的发展建功立业。

陈广华

新邱区文体广电局

第二篇：特殊群体工作总结

特殊群体工作总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编收集整理的特殊群体工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

特殊群体工作总结1

为更好地关注特殊学生群体，构建和谐班级、和谐校园，我校根据学生的家庭、学习、性格等方面的特点，有针对性地开展工作，对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特别优越学生、学习成绩特别优秀学生等八类学生，学校给每个学生建立了成长档案，采取了以“特殊群体学生与老师结对”为主体的教育管理模式，多措并举，关心爱护每一位学生，对学生的学习、生活、思想、心理、行为、习惯予以全方位关注，通过思想上引导，学业上辅导，心理上疏导，生活上指导，引领学生健康成长。根据上级的指示精神，现就我校特别关注的学生的工作情况总结如下：

一、摸清底数，建立完善特别关注群体学生档案

通过家访、调查等多种渠道，全面掌握学校班级特殊学生群体的状况，针对每一名学生的不同情况进行全面分析，重点关注。结合学校和学生实际，建立完善特别关注学生成长档案，并建立严格的档案管理制度，设定档案借阅权限，注意保护学生个人隐私。将所有特别关注学生情况进行汇总上报。

二、实行学生成长与老师结对制，为需特别关注学生配备成长结对老师

针对不同学生群体的情况，安排品德高尚、责任心强、学生信任的教师做特别关注学生的成长结对老师，通过开展“师生共成长”等活动，鼓励老师结合自己的优势，帮助被辅导的学生健康成长。学生成长结对老师及时关注学生的发展变化，及时记录学生的成长足迹，引导他们健康成长。老师们采取深入班级、深入学生，通过积极家访、个人谈心、观察等方式，了解这些学生在生活、学习、思想、身体等方面存在的问题或困难，积极进行针对性的帮助。在特殊学生群体班级内开展结对子活动，如学习特别困难的学生与学习特别优秀的学生结成对子，健康强壮的学生与随班就读的残疾学生结成对子，使他们共同成长，共同进步。

三、适时激励树自信

尺有所短，寸有所长。特殊群体学生也是一样，每个人都有自己独立的个性、人格特征及优点特长。导师们走进这些孩子中间，了解每个孩子的优点，激发他们身上的潜能，真正尊重每个孩子独立的人格，并在不同场合认可、赞扬他们身上的优点，以及对集体的作用，让他们感受“自己是集体的不可缺少的一分子”，从而养成积极向上的心理状态。每个学生都是要求上进的，特殊生也不例外，对学习特别优秀的或者学习困难的学生来说，他们的进步更需要老师的引导和激励。如特别优秀的学生，他们在学习上有一定的优势，但在心理上也存在着这样那样的缺点，比如自负、情绪化、集体合作意识不强、对班级关心不够等等，因此他们更需要老师的引导和鼓励。导师可以有意识地帮助他们树立一颗平常心、增加适当的挫折教育、提出更高的学习目标以此来激励他们，增强他们自我完善、自我教育的能力。激励是一种动力,无论对哪类学生，不管是学习困难生，还是优秀生等，对他们每天的表现要及时地表扬，肯定他们那怕点滴的进步和闪

光点，对不足之处，帮助他们进行分析，尽可能多表扬，少批评，做到有成绩不抹杀，有缺点不掩盖，爱之有度，严之有格，使这些学生能体验成功的喜悦，增强进步的决心和信心。

四、沟通思想争自强

特殊学生群体思想较为复杂，精神压力大，为全面掌握学生的有关信息，学校要求每位结对老师坚持每周至少一次与学生个别谈心，及时了解学生思想状况，从心理上疏导，精神上支持，帮助他们解决思想上的疙瘩，让他们快乐成长。如家庭条件特别优越和家庭贫困的学生，他们要么因为家庭条件太优越，要么太贫困，在心理上存在优越感或自卑感，在行为上也表现异常，因此，及时的家访或电话联系，加强与学生家长的沟通和交流，把孩子在学校的表现及时向家长或监护人汇报，让家长或监护人及时了解孩子在学校的动态，适时改变家庭教育的方法，结对老师或者班主任把最适合孩子的教育方式与家长共享，以形成学校与家庭教育的最佳合力。

五、师生融洽促和谐

在关注特殊学生群体工作中，学校要求教师做到对学生有“童心”，对家庭条件优越的学生要“静心”，对尖子生要“细心”，对待优生须 “恒心”，对贫困生献“爱心”，对单亲子女靠“热心”，对务工子女持“耐心”，对智障学生有“怜悯心”。针对单亲家庭子女和留守儿童两类特殊群体，学校特意为其选派了“教师家长”。同时，为了营造团结互助的良好氛围，积极引导学生自愿组成互助合作小组，让学生在学习生活中取长补短、共同提高。

一年来，通过以上措施，不但使那些隔代家长们逐渐转变了教育观念，而且使不同层次的家长都增长了家庭教育知识，开创了我学家庭教育的新局面，有力地支持了我校八类特殊群体学生工作的顺利开展。当然，特殊群体学生的教育是一个社会综合问题，也是一项长期性工作，只要坚持不懈、不断总结、改进和横向交流，我们相信，这些学生也一定会全面、健康发展，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

总之，我们在责怪现在的孩子越来越难管的同时，莫忘了思考怎样关注他们，怎样给他们提供适度的环境。无论为人父母还是为人师长，在忙碌的社会生活中，请给予这些孩子更多关怀更多关爱吧！让他们在健康快乐中自由成长！

特殊群体工作总结2

就业是民生之本，保障是民生之基。洪山镇劳动保障事务所在镇党委政府和上级有关职能部门指导下，将特殊群体就业工作作为构建和谐社区的重要内容，作为“民心工程”摆上重要议事日程，挖掘社区就业潜力，落实特殊群体优惠政策，探索特殊群体就业思路，切实为特殊群体办好事、办实事。现将社区上半年特殊群体工作情况总结如下：

一、推行人性化管理失足人员重绽笑容

就业难、两劳释放人员就业难上加难，面对目前严峻的就业形势，劳动保障事务所与时俱进，组织两劳释放人员举办就业培训。今年3月聘请了辖区随缘家政服务中心林敏经理授课，围绕他们人生观、价值观、择业观作了深入浅出的讲解，引导和帮助他们增强生活信心，走出就业困境；在此基础上，我们通过上门走访摸清他们的基本情况、就业意向，针对性地帮助他们配岗、送岗。奔波辖区单位找岗寻岗、拓展就业门路、依托共建资源、挖掘社区内部潜力，全方位收集就业信息，为他们就业搭建平台。上半年共计为2名两劳释放人员解决了就业问题。

二、以人为本、搭建残疾群体就业平台

为了解决社区残疾人就业的实际困难，我们创新服务方式，贴心服务残疾人就业，建立就业服务网络，发动本社区党员、群众共同做好再就业工作，为促进残疾人员就业提供了有力的保证。建立残疾失业失业人员名册，全面掌握其基本情况，对残疾失业人员的失业原因、家庭情况、技能特长、培训要求、思想动态、就业状况做到“六清”，并实行动态管理，定期走访，跟踪服务。上半年共计为6名残疾人解决了就业问题。

三、把军嫂、退伍军人的就业放在优先位置

我们将为部队随军家属、退伍军人服务摆在首要位置。围绕以人为本，贴心军嫂、服务退伍军人、家属再就业工作，利用社区再就业现场招聘会，积极为部队随军家属及退伍军人提供就业岗位，解决部队军人的后顾之忧，通过走访摸底，将军嫂和复退军人的就业意向分门别类存入电脑，针对性的帮助他们配岗、送岗，实行一人一卡上墙举措，并将市、区劳动力市场信息网络中的岗位信息、辖区共建单位的用工信息以及社区商业网点的灵活就业信息等，及时公布在就业信息栏中，向军嫂及退伍军人推介，方便他们寻找适合自身条件的新岗位。20xx年12月，大凰山社区军人退伍3名，社区即上门慰问摸底，其中退伍军人王海涛，家住辖区啤酒厂宿舍，经我们多渠道联系、为其找到太平洋保险公司工作。今年上半年共计有11名退伍军人、8名军嫂通过我们解决了就业问题。

在上级领导的正确指导下，社区特殊就业群体工作做了一些有益的探索，取得了初步的成效，但跟上级领导的要求、有社区特殊群体的实际就业要求还存在一定差距，我们将巩固现有的成果为契机，按照上级的精神部署，紧跟时代脉搏以创新的思维、进取的姿态，找准切入点、探索新举措、进一步将特殊就业群体工作引向深入，推进社区和谐发展。

特殊群体工作总结3

农村危旧土坯房改造是赣南苏区振兴发展的开局大事，是关系民生福祉的民生工程。我乡一直把优先解决困难群体建房作为土坯房改造的重点之一。

一、加大宣传引导，困难群体宣传采取点对点宣传方式。

在印发宣传单、刊出宣传栏、张挂宣传横幅的基础上，坚持“深入群众、加强宣传、不留死角”的原则，利用阵地宣传、入户宣传、召开座谈会等多种形式宣传和解读农村危旧土坯房改造政策，使之家喻户晓、深入人心，为农村危旧土坯房改造创造一个良好的舆论氛围。针对特殊困难群体，采用乡、村两级干部点对点的宣传方法，一个干部针对一户困难户做宣传动员工作。

二、充分发挥特殊困难群体代建点的示范作用，引导困难群体进行土坯房改造。

我乡在村集中建房点为5户五保、低保、残疾贫困户建设专门的特殊困难群体代建点，他们都是孤苦无依的无房户，通过整合乡级代建款、村级代建款、政策补助款三方资金为他们共建50平方米新房，切实让党和政府惠民政策的阳光普照到急需人群。通过集中代建点的建设，让其他特殊困难土坯房改造农户认识到作为特殊困难群体进行土坯房改造是完全可行的。特殊群体代建点起到了很好的示范作用。

三、优先解决困难群体建房确保政策真正惠民。

我乡共有危旧土坯房户数342户，其中弱势群体56户，约占总危改户户数的16.4％；弱势群体中有分散五保户3户、农村低保户42户、贫困残疾人家庭11户。针对特殊困难群体建房难问题，一是通过说服户主申请银行小额贷款并积极协调银行优先为特殊困难群体发放低息贷款，帮助一部分存在小额资金缺口的特殊困难群体解决资金暂缺问题；二是积极学习和借鉴其他乡镇关于土坯房改造工作中帮扶特殊困难群体建房的好做法和措施，比如“亲属同建法”，积极鼓励我乡建房户组建建房互助社，通过“一家建房，家家帮忙”等方式形成亲友互助共建和建房户共同投工投劳模式，既有效解决了建房困难户的少劳力和缺资金难题，又统一了建房进度；三是通过政府代建和乡村两级共建以及积极动员社会爱心人士捐款捐资来筹备善款，解决剩余部分极度贫困农户的建房问题。四是对于无条件无能力拆旧建新的困难农户，在市、县补助的基础上，乡政府统一聘请、调配工匠，对这些农户的危旧土坯房进行维修加固。

四、多方统筹确保降低建房成本，切实解决困难户建材困难。

一方面，我乡组建了建材供应外联工作小分队，外联小分队主动到调研红砖等建材市场情况，带建房农户亲自到砖厂预定红砖；另一方面发挥各自人缘广、门路多、懂经济、地缘熟的优势邀请外地建材老板亲自到与建房农户一对一沟通，协商红砖供应事宜，送服务上门。通过外联小分队“走出去，请进来”的方式广开渠道，有效降低了建材采购成本，确保了红砖等建材的供应。另外，我乡河溪内天然石材、沙石资源丰富，质量硬度都符合标准，通过引导乡民通过就地取材将石材加以开采利用既疏通了河道，又节约了建房成本。同时，我乡还建立了全乡危房改造信息平台，通过信息平台定期不定期发布和公示红砖、水泥、钢材等各类建材价格、类型及进货地点等内容，加强了对建房农户的信息引导，让广大建房户及时掌握建材市场最先动态。

特殊群体工作总结4

各位领导：

根据会议安排，我将20xx年脱贫攻坚兜底保障及特殊困难群体面貌改善提升工作进行汇报：

一、工作完成情况

(一)脱贫攻坚兜底保障工作

一是根据省州相关文件，制定下发了《康乐县脱贫攻坚兜底保障“回头看”排查问题整改方案》，对兜底保障工作中可能存在的问题，由民政局和各乡镇根据各自职责进行排查，对发现的问题根据实际细化《方案》中的整改措施，认真抓好整改落实。并于3月8日、5月8日前向县民政局社会救助股报送整改工作进展情况，6月8日前报送整改工作总结报告。确保通过“回头看”工作，我县分散供养特困人员监护责任进一步加强、档案资料文书进一步规范、单人户施保政策进一步精准、基层责任机制进一步健全。二是制定上报了《康乐县兜底保障专项攻坚行动实施方案(草拟稿)》，要求全县各乡镇及相关部门，从2月底到12月底，分动员部署、全面攻坚、巩固深化三个阶段深入推进我县的兜底保障工作，通过定期开展重点对象排查、强化56农村低保制度、落实特困供养政策、发挥临时救助作用、落实残疾人两项补贴，在做好贫困县摘帽和未脱贫人口兜底保障工作的同时，全面推进兜底保障工作任务落实，确保所有符合条件的贫困人口应保尽保、应兜尽兜、应救尽救，坚决兜住兜牢脱贫攻坚之底。

(二)特殊困难群体面貌改善提升工作根据脱领办

2月25日下发的《康乐县特殊困难群体面貌改善提升行动实施方案》，各乡镇已组织乡镇、村、社干部和驻村工作队，对全县所有分散特困供养户、一二类低保户和重度残疾家庭进行入户摸底调查。我局于2月28日再次召集乡镇民政工作人员，进一步细化措施，对此项工作进行了推进部署安排(各乡镇摸排进展后附表格)。

二、存在的困难和问题

目前各乡镇还在摸排中，但在我们近期业务工作入户中向群众了解的情况来看，存在个别乡镇、村摸排工作不实不细的问题，摸排干部未入户不上门，坐在办公室给群众或者村干部打电话了解情况，上报需求。有的庭院已硬化、大门已修建的家庭，还上报了庭院硬化及大门修建需求，甚至有的.干部认为“县上白给的不要白不要”，不入户调查根据摸底家庭的实际需求上报，而是对摸底表中所有困难需求每一项都全部上报要求救助。如果摸排工作的不实不细，将导致我们下一步的采购、修建工作无法实施，直接影响到整个改善提升工作的成效。请各乡镇引起高度重视，务必要进村57入户，实地查看群众需求，确保上报的困难群众需求切合实际、数据准确。

三、下一步打算

3月5日各乡镇摸底排查情况上报后，县民政局立即对乡镇上报的特殊困难需求进行汇总，分类梳理大门、围墙、庭院和厕所改造的需求，并联合住建、农业农村局对摸底需求逐村逐户进行复核，结合各自职能开展改善提升工作。对复核无异议确定满足需求的，县住建局和农业农村局负责丈量大门、围墙、庭院和厕所改造、室内外粉刷、地板铺设面积灯，县民政局负责统计家具名称、衣服尺码、床品四件套尺寸等，并抓紧筹备相关物资、印制“康乐民政”字样等。确保按照时限保质保量完成特殊困难。

特殊群体工作总结5

在这个学期里，我通过帮扶，努力使问题生“要我学”转变为“我要学”。现对这项工作总结如下：

一、善待问题生

教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪，不迁、怒、不急燥，切忌使用训斥，侮辱人格和伤害自尊心的语言；切忌向家长及班主任告状。这些学困生在班级中常被学生鄙视，有些教师也指定他们是班级的“败类”，“包袱”。在社会上受到冷眼，在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感，在厌学情绪，自信心不强，我主动采取适当的形式去栽培他们。使他们提高了自信心，认识到了自我价值。我通过活动找出了每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看待他们，积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价。

二、争取家长的配合

学困生的家长对于此次帮扶活动大力支持，积极配合，监督学生在家认真完成家庭作业，及时反馈给老师学生的学习态度。一些家长还通过此次帮扶活动对孩子有了更进一步的了解，对于怎样在家教育孩子也有了一个全新的认识。

三、指出切实可行的目标

一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉，学困生之所以差，没有奋斗目标是一重要原因，我在对每位学困生全面了解的基础上，给他们制定了短期学习目标长期学习目标（一学期），而且经常检查这一目标，及时修改目标，一旦发现给他们订得过高或过低，就逐一帮助他们修正，激发他们学习的动力。帮扶学困生的活动暂时告一段落，但这项活动还要总结优缺，持之以恒。

通过我的努力，学生有了很大的进步。

特殊群体工作总结6

XX市法律援助中心自20xx年7月1日成立以来，在各级司法行政机关的重视和正确领导下，建立健全各项工作机制，取得了较好的成绩，得到各级党委、政府的肯定，获得XX省法律援助工作先进集体，XX市关心下一代工作先进集体和XX市扶残助残先进集体等多项荣誉，为打造和谐稳定的社会环境发挥了不可替代的作用。下面，就近年工作和有关情况向大家作一下汇报：

一、近年工作回顾和主要做法

（一）建立机构，进一步加强队伍和网络建设。积极发挥律师、基层法律服务工作者、公证员的社会作用，今年4月，成立XX市法律援助志愿团，形成了以法律援助中心为主导，法律服务队伍为主体，社会志愿者为补充的工作网络和格局。鼓励和支持社会组织参与法律援助工作，先后成立了维护国防利益法律援助站、民营企业维权中心、消费者协会法律援助站以及残疾人、老年人、妇女法律援助站等，共6个法律援助工作站，形成法律援助机构与有关部门协作、配合的工作机制。实行挂钩联系工作制度，有关律师所设立咨询接待日，定期到残联、妇联援助站实行咨询服务，由专职律师值班，促进援助站工作有序开展。

（二）狠抓办案，切实维护党委政府工作大局和社会弱势群体合法权益。XX市法律援助中心自成立以来，共为困难群众提供法律援助677起，且每年援助案件呈增长趋势；“12348”协调中心解答咨询电话10022个，接待群众来访2604人次，分流解决纠纷125起。先后参与了“3·25” XX段高速公路特大交通事故、白石“10·29”重大火灾事故等突发性、为维护社会稳定和弱势群体合法权益做出积极努力，备受媒体和社会的关注。

（三）注重宣传，努力扩大法律援助的社会影响。在《法律援助条例》颁布后，积极开展“为了正义和公平——法律援助在XX”系列活动，利用群众喜闻乐见的方式，如开展法律援助宣传咨询活动、发放宣传资料、设立网上宣传栏、在《XX日报》设立专栏等形式，加强了法律援助制度的宣传。并对法律援助的范围、条件和程序进行公示，为弱势群体维权指明方向和途径。另外，加强横向协调配合，与《XX日报》进行互动，对群众向该报投诉的重大疑难纠纷，凡可通过法律途径解决而当事人确有经济困难无力聘请律师的，市法律援助中心无偿提供服务，扩大了法律援助的社会影响，增强了广大公民的维权意识，得到了社会各界的关注和支持，使法律援助这一“民心工程”深入人心。

（四）开辟“绿色通道”，积极拓宽法律援助途径。根据低保对象的具体情况，于20xx年4月向XX镇的近400户低保对象发放了首批法律援助卡。今后，执卡者无需经济状况证明，可直接到法律援助中心申请法律援助，切实解决困难群众请律师难、打官司难的问题。开辟外来民工法律援助的“绿色通道”，积极为民工解决工资拖欠、工伤赔偿补助、交通事故人身损害赔偿等纠纷，最大可能地保证符合法律援助条件的民工得到援助。在20xx年受理的50件民事援助案件中，涉及外来民工的民事法律援助案件就有25起，其中已办结外来民工援助案21件，挽回各种经济损失60多万元。

（五）探索进取，不断推出便民利民新举措。一是扩大案件受理范围，由过去的刑事辩护、工伤事故代理发展到劳资纠纷、交通事故赔偿、抚养纠纷等全方位的服务。二是不断完善办案质量监控体系，建立听庭、办案质量检查、重大疑难案件讨论等多种制度。三是采用“以奖代补”的方法，激励法律服务工作者多办案、办好案，使群众满意，让政府放心。四是为市政府提供法律服务，2名援助律师被聘为市政府法律顾问，另外，援助律师积极参与市信访接待日活动和担任社区法律顾问，“148”中心还在市信访联合接待中心设立法律咨询窗口，切实发挥法律援助维护社会稳定的职能作用。五是实行民事诉讼风险告知制度，XX市法律援助中心专门制作了《民事诉讼风险提示书》，使当事人知晓民事诉讼风险，以利于维护其自身的合法利益。

二、20xx年工作重点与近期规划

1、抓好网络和队伍建设，继续扩大法律援助社会覆盖面。准备在现有6个法律援助站的基础上，在XX4个镇建立法律援助站，更好地拓展法律援助渠道，为群众提供更方便、快捷的法律援助。继续在全市律师、法律服务工作者、已取得律师资格的社会人员中招募法律援助志愿者，增强法律援助志愿团力量（现有39人）。

2、继续发放法律援助卡，方便弱势群体上门求助。在XX二个贫困镇和四大集镇继续发放法律援助卡，为弱势群体的法律援助提供方便。

3、突出重点，及时提供优质服务。关注社会热点、难点，主动为房屋拆迁补偿、拖欠农民工工资等问题提供法律援助服务。

4、加强监督管理，进一步提高办案质量。继续建立和完善法律援助工作制度，规范办案规程、经费使用等，采取结案材料审查、重大疑难案件集体讨论、案件服务跟踪反馈、开庭旁听、案件抽查等办法，保证办案质量。

做好法律援助工作，事关人民群众的切身利益，事关社会和谐稳定的大局，责任重大，使命神圣。XX市法律援助中心一定继续深入贯彻《法律援助条例》，进一步规范法律援助工作，推进XX市法律援助事业向更高的水平发展。

特殊群体工作总结7

结合我校以往的工作，20xx年通过我们不懈的努力，我们对留守儿童、单亲及残障少年的认识更清晰，行动更具体了，现在针对一年的工作，我们认为留守儿童的监控应该从以下做起：

1、要细化工作，做好小事。留守学生不是学困生问题，作为一个庞大的群体，一是从抓留守生管理寻找突破口，工作安排要细致，了解学生的家庭状况，现在的监护人、家长、邻居联络方式，为监管理提供宽厚的背景；二要责任到人，包干到位。留守学生的管理不是班主任一个人的事，必须全体教师通力合作，有领导分工，有具体对象和管理方法，有跟踪记录，成长帮助，有阶段或学期评议等；三要做好小事。学校日常管理多是学生在校生活的小事。但教育无小事，学校的一切工作是为了教育人，培养人，事情虽小，教育意义大。要通过做好这些小事，培养学生的文明行为，良好习惯，甚至使他们受益终生。管理过程中，不能大而化之，表面看风平浪静，波澜不惊，但学生心内的暗香浮动就需要教师春风化雨，润物无声。

2、落实监控措施，因校制宜，拟订方案。第一，要落实好“代家长”，物色有责任心的教师，监督学生的饮食起居，代为管理学生的财物。学生有了“上司”，有事要汇报，用钱有定额。

第二，发挥集体力量，形成舆论网。班级的教育合力来自于学校，社会与家庭的环境影响协调一致，更需要班级内部协调一致。教师的通力合作，学生的集体影响能够感化学生，给特殊儿童群体莫大的鼓舞，同时班集体又是监督约束学生行为的见证人，学生在校上学途中等都会有许多双眼睛的监视。因此，教师，特别是班主任要坚持民主管理的理念，让学生自己制定行为目标，坚持用制度约束人，用集体监督人，用真情感化人。第三，开展丰富多彩的教育活动，发展学生特长，让学生愿意进学校，愿意进课堂，愿意学习。并抓住他们取得的每一个成就给予鼓励，欣赏学生的创新思维，引导留守学生远离诱惑，有正气，走正路。

3、构筑沟通平台。俄国著名教育家乌申斯基曾说过：“如果教育学希望从一切方面教育人，那么就必须从一切方面了解人。”这就是说教育者要建立沟通交流的平台，主动去亲近每一位孩子的心灵，用心灵深处的能源，照亮他们的精神世界。首先要和孩子聊天。在师生间平等，尊重和互相信任的对话中，学生对一周行为的“清点汇报”，有利于监管教师了解学生的一周动向，为下一阶段的学习提出希望与建议。其次，加强空中连线，学生与家长，家长与监管教师连线沟通，相互配合，既是对学生行为的态度，促进学生身心健康发展，又是“家长学校”三结合教育网的新形式，督促家长对孩子的管理力度。再次，建立班级交流平台，利用周会课，活动课开展主题班会，

让学生对“家长”，对同学叙说心声，发泄情绪，交流情感。

第三篇：两个群体工作总结

关于抓好“两个群体”工作的工作总结

德惠市天台镇关工委

张玉琢

二0一二年四月

关于抓好“两个群体”工作的工作总结

在青春少年迷茫时，我们关工委为“两个群体”指引道路；在他们思想偏激时，我们为他们净化灵魂；在他们处于困境时，我们为他们排忧解难。我们就是他们的领路人、我们就是他们的心理医生、我们就是他们的保护神。我们天台镇关工委，自99年以来，就始终把“两个群体”的关心帮教工作作为我们工作的重中之重，常抓不懈，务实求真，抓紧抓好。经过我们几年来的不懈努力，我们有成绩也有不足，现就我们的工作做如下总结：

第一． 我们有强大的保障体系即党委的支持。我们天台镇党委，对关工委工作十分重视，尤其是对做好“两个群体”的工作更是重视。党委成员一致认为，做好“两个群体”工作，不仅关系到这部分青少年的前途和命运，更关系到人民群众能否得到党的温暖和政府体贴，关系到社会的稳定和经济的发展。为此，党委决定专门成立”帮扶帮教领导小组”,和“帮扶帮教福利资金会”，由党群书记刘文祥任组长。另外还要求各村和学校大力支持，成立了一体一化的关工委，建立了镇、村、二级帮教工作领导小组，有力地促进了失足青少年的帮教转化工作的开展，使帮教转化工作做到了有人抓，有人管。同时完善了帮扶帮教制度，为使帮扶帮教工作做到规范化、制度化，我们还建立了帮教转化的“台帐登记制度”、“工作会议制度”、“结对帮教制度”等规范化制度。使全镇帮扶帮教的工作达到了规范化、制度化。特别是对刑释解教的失足青少年的帮教转化工作做到了不失控、不漏

管，不走回头路。

第二． 关工委工作得到了相关兄弟单位的大力支持。我们关工委每年都要到派出所、司法所、各中小学以及深入到各村屯调查了解困难青少年和失足青少年的情况，做到心中有数，并造册登记，装袋入档。几年来，除我们关工委“五老”关爱团与弱势群体结对子外，我们还动员部分教师与他们结成对子，帮助他们解决实际问题。至今已经结成248对。其中小学162对，中学86对。使这些学生能安心学习，不辍学、不流失。

第三，加强思想教育同解决实际问题相结合是做好帮教工作几年来，我们经多方协调，共帮助6名刑满释解的失足青少年解决了生活上的困难，帮助联系安排了工作，为牵线搭桥解决了婚姻问题。在热情帮助他们解决实际困难的同时，又注重帮助他们解决思想上出现的问题。“暖其心，正其行”，促进了失足青少年的转化工作，使他们奋发进取，重新做人。

几年来，在关心关爱弱势群体方面我们做了大量的工作，经我们关工委帮扶过的弱势群体大约300多人，用去资金10万元。

卧龙发村的孤儿丁敬国，丁敬花，父母都是残疾，我们将其送到敬老院，之后，父母双亡，并解决了姐俩的上学难的问题，所有费用学校全免。在我们关工委的帮助下，丁敬国初中毕业后，学做生意，现在已成家立业，娶妻生子。丁敬花考上了师范学校，已参加工作多年，成为光荣的人民教师。

光明中学的单亲子女刘鹏，父亲病故，母亲多病。张彪同学

父母双亡，由年老体弱的老奶奶抚养，生活很艰难，在关工委的协调下，这两名学生在初中读书的一切费用由教师、学生捐款资助，使他们顺利的完成了义务教育。

天台村的聋哑儿童辛乐、辛宝。母亲亡故、父亲残疾，生活困难。我们关工委联系到愿意资助困难学生的江志军，陈辉夫妇，来帮助他们。这夫妻把这两个孩子送到了长春市聋哑学校学习，现在已毕业，能自食其力了。

残疾学生王艳娇，家庭困难，学习成绩突出。但由于手残，中考答卷速度慢，没答完卷，因此没考上高中。我们关工委得知这一情况后，便帮他联系有关部门领导做工作。最后领导答应该同学免费到一中上学，并且减免一切费用。最后，该同学考上了中医学院，现已毕业，参加了工作。

天台街道的蔡阔同学，母亲改嫁，父亲残疾，爷爷也残疾，且年老多病，家中生活十分困难，又因某种原因，产生不念书的想法，我们关工委得知情况后，立即联系镇政府有关领导，把她和他的父亲送到敬老院生活，并和天台中学关工委主任联系，减免蔡阔同学读书的一切费用。每学期还救济她400元钱，作为生活补贴。在我们的关怀下，该同学学习刻苦，成绩优秀，连续多年在班级名列第一名。

全家村的学生李天佑的父亲因车祸成了植物人，靠母亲种地维持生活，甚是艰难。全家村关工委常务副主任给他救济400元钱，还帮助他家办了低保，做到跟踪服务小学毕业后，关工委联

系中学，德惠十中不仅免除了他上学的一切费用，每学期还救济他300元。使用该生免去了后顾之忧，学习成绩至今仍然很好。

宋明双是佟家小学学生，父亲因病故去，治病加办丧事，花了很多钱，家里生活困难，小学毕业后母亲不想再供他读书。村关常务副主任李国兴同志得知情况后，马上凑集200元钱送到他家里，还给他们家办了低保。并且联系德惠十中关工委主任史万成同志决定减免该生的一切费用，还每学期救济他200元钱。

全家小学盖希龙同学，父亲因讨要在工地打工的工钱，与包工头发生冲突，将包工头打成重伤，蹲了五年监狱。母亲着急上火，得了重病。家中失去了生活来源，生活艰难。全家村关工委常务副主任王忠仁、于长水同志，成立帮扶小组，动员全校老师对其进行捐助，王忠仁捐200元，于校长捐200元，合计捐助3000元。教师们捐款捐物，送米送面，送油送菜，解决了该生家中的燃眉之急。全家小学还为该生免费供应午餐。老党员王忠仁、于长水同志还协调有关领导，为他家办了低保，学校还决定免去该生的一切费用，每年救济他400元钱作为生活补贴。

几年来，我们关工委还动员社会各界人士，赞助三名大学生。全家村刘小玉的母亲几次开刀化疗，父亲老年多病，失去劳动能力，家中十分困难。该生考上大学后由于交不起学费，想要放弃。我们关工委得知这一情况后，多方募捐，帮助他解决了一万多元的学费。我们还帮助泉子村王庆同学筹集大学费用一万两千元；帮助考上清华的单亲子女刘力同学筹集学费两万元。

第四．在关心教育帮扶失足青年方面，我们也做了很多工作。几年来，我镇共有失足青年19人，通过调查摸底，在了解各方面实际情况的基础上，我们确定了帮扶责任人，与19名青年结成了19对帮扶对子。现在已帮成功了6对。这6对失足青年在我关工委的教育和帮扶下，都能遵纪守法，成家立业，过上了幸福的生活。

崔家村的林军，因犯盗窃罪被判刑多次，判刑2次，最后一次99年到他家做他父亲和本人的思想工作，帮助安排到九葆工作，由于我们关工委负责他的金德顺同志锲而不舍，绝不轻言放弃，对其反复进行帮教工作，最终使林军改邪归正。现在已成家立业，娶妻生子。媳妇在家种一晌多地，林军出外打工，每年收入都在三万元以上，生活幸福。

佟家村的王成学，也是因盗窃罪被叛了3年刑。出狱后，我们选派老党员徐传和对其进行帮教。帮助他解决了种地难的问题。在徐老的关怀教育和帮助下，王成学也被改造过来了，现在他家种了三晌地，每年收入3万元以上，孩子还考上了大学。

卧龙村的林康军，因犯抢劫伤害罪，被判刑15年，最后林康军在服刑时表现好，提前4年出狱。他出狱后，我们立即到他家看望他。并鼓励他不要心灰意冷，不能一蹶不振。要从头开始，发愤图强。我们还指定老党员，老八路张玉琴重点帮助他。在他的帮教帮扶下，林康军鼓起了重新生活的勇气，开始勤劳苦干，安心过日子。张玉琴还给他介绍了对象，帮助他成家立业。现在他家种了4晌多地，每年收入四万多元买了四轮车，有时间就去砖厂拉砖，小日子过得红红火火。

佟家村李景宇是少年犯，15岁时因团伙抢劫及伤害罪，被判有期徒刑17年。由于在狱中表现突出，提前7年释放。回到家中后，老支书李国兴做他思想工作，2011年借给他一万元钱，帮他找门路，做买卖。同年还帮助他在银行贷款10多万元，家中还拿出15万元，李国兴又资助他5万元，共筹集资金30多万元在长春市和朋友开了一个商店，年纯收入10多万元。今年又处了对象，就要办喜事了。2012年老支书李国兴找朋友，又帮李景宇搞一项房地产开发，需要资金40多万元，自家拿20多万元，李国兴帮助贷款20万元。

天台村的王曙光，因抢劫罪被判刑7年。出狱后，村关工委主任老党员赵喜成同志负责他的帮教工作。赵喜成首先借给他两千元作为安家费，安排他到建筑工地开吊车，每年收入4万多元。又给他介绍对象，现在已经结婚了。

新发村的于雷，师范毕业，在新发小学当老师。由于和未婚妻发生口角，发生冲突，一气之下将未婚妻打伤，被判了3年，还丢了工作。服刑后，他一度悲观失望，有轻生念头。出狱后，关工委领导们都去他家看望他。当谈到他父亲在他服刑期间不幸病逝时，他失声痛哭，悲痛欲绝。大家帮他出主意，想办法，寻找门路。最后大家鼓励他去投奔他中学的同学，开房商徐长城。

在徐长城的帮助下，获得了保安工作，于雷买了两个大吊车在徐长城工地干活，每年收入10多万元。现在已经结婚，生了孩子，生活过的很是幸福。他也积极要求进步，靠近组织，向党委递交了入党申请书。

总之，在德惠市关工委的正确领导下，在天台镇党委的直接领导下，我们天台镇关工委在关心“两个群体”方面，我们做了很多细节的工作，有不足，也取得了一定的成绩。“予人玫瑰，手留余香”，为了能够让“两个群体”中的人们，健康成长，快乐生活，我们甘愿奉献，开拓进取，不断创新，用我们的实际行动，去争取更大的成绩。

德惠市天台镇关工委

二0一二年四月十二日

第四篇：群体体育工作总结

群体体育工作总结

颍上县体育局2013年工作在县委、县政府的正确领导下，在上级体育主管部门的关怀指导下，在全体工作人员的共同努力下，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实党的“十八大”精神，真抓实干，扎实开展各项工作，圆满完成2013年工作任务，现将有关情况总结如下：

2013年，我县群众体育工作蓬勃发展，紧紧围绕贯彻执行《全民健身计划纲要》这条主线，面向基层、面向农村，开展了一系列的体育活动。

——1月份成立了颍上县羽毛球协会并举办了2013年全县羽毛球公开赛；元月29日在江店孜镇举办了“红红火火过大年”全民健身活动。

——4月份举办了庆“五一”篮球邀请赛；

——5月份举办了颍上县第八届管子文化旅游节暨太极拳展演活动；

——6月份阜阳市二级社会体育指导员培训班（颍上站）在县体育局开班，邀请阜师院体育学院教授讲课，培训了二、三级社会体育指导员160多名；

——7月份在迪沟镇举办了“美好乡村”农民篮球选拔赛；7月底在县管仲公园举办了颍上县第三届夏季篮球联赛；

——8月份在邮政广场举办了颍上县庆祝全国第五个全民健身日大型群众体育展演活动，28支健身队近600名健身爱好者顶着烈日酷暑表演了32个精彩节目；

同月举办了颍上县第三届夏季篮球联赛决赛暨颁奖仪式；

——9月份举办了颍上县“梦之蓝杯”庆“十一”男子篮球邀请赛；

同月，我县组队参加了阜阳市“美好乡村”农民篮球赛决赛。

——10月份成功举办颍上县2013“民生杯”农民篮球联赛，共设沙北片、沙南片和总决赛三个赛区，全县30个乡镇各派一支球队参赛，历时半个月，共进行了100多场激烈角逐。

——11月份成立了乾坤体育舞蹈健身协会和晨星篮球俱乐部。

----12月份组队参加了在福建省举办的第六届中国小康村农民篮球赛总决赛。

2013年，我县共实施建设农民体育健身工程49个，因资金问题，目前完成了30多个，新建全民健身广场2个（基础都已经做好等待器材到位安装）、全民健身苑8处（自建6处已经全部开放供广大居民健身使用，余下2处等待市局招标器材并安装）、社区体育俱乐部1个。今年计划培训二、三级社会指导员160名，实际考核通过151名，为城乡广大居民科学健身注入了新鲜血液。今年我县公共文化专项补助资金，实际到位38.28万元，根据领导有关指示，我们集中利用了这笔资金，开展了颍上县“民生杯”农民篮球联赛，所有乡镇均参加了赛事。

第五篇：2010年群体工作总结

2010年群众体育工作总结

2010年是落实 “十一五” 体育事业发展规划的最后一年，也是XXX体育事业发展关键的一年。在区委、区政府的坚强领导下，体育局全体干部职工认真落实区委十次全会、区三届人大五次会议、全区经济工作会议的总体安排和确定的目标任务，围绕区政府折子工程、重点工程、重要实事工程，百倍努力地工作，抓住体育事业发展难得的契机，全面推动了XXX体育事业的发展，在群众体育、竞技体育、体育产业、重点工作方面取得了一定的工作业绩，现将体育局2010年工作总结和2011年工作安排汇报如下：

一、2010年工作总结

（一）1—9月份主要指标完成情况及全年主要指标预计情况

群众体育

我局以贯彻落实《全民健身条例》为主线，着力提高人民群众的身体素质和健康水平，扎实推进全民健身运动，努力构建城乡一体化的全民健身服务体系。我局相继举办了春节体育大拜年、春季长跑、太极拳、登山比赛等区级群体活

动，吸引了5万人次参与，开展了太极拳、广播操等两项培训。同时举办了XX市业余羽毛球公开赛、全国门球邀请赛等大型比赛。群体活动“月月有主题，周周有活动”，群众的健身意识和参与意识普遍增强，健身活动广泛而富有成效。端午节期间，我们举办了龙舟大赛，打造群体活动品牌，掀起全民健身高潮。

以创建国家级、市级体育生活化社区和体育健身俱乐部为契机，帮助争创社区（镇、村）提高管理服务和设施水平，逐步达到体质测试进村、简易器材入户、健身活动到人，推进体育生活化进程。大力兴办健身大讲堂、健身项目培训，加快医体结合的体质测试站建设，逐步降低全区亚健康人口比例。