维管处执法故事素材

第一篇：维管处执法故事素材

关于无锡江南之声电台“一炮双响”栏目 来电反映我处管辖汽修厂侵权一事的调解经过

我处于2012年2月1日接到“一炮双响”栏目主持人张可来电，电话中张可反映了以下情况：雪佛兰科鲁兹（牌照为苏E-C222X）车主王某于2012年1月16日进本市亚泰汽车销售服务有限公司进行日常保养，保养项目有：（1）、发动机免拆洗更换正时皮带；（2）、更换节气门总成；（3）、机油及机滤。车子保养结束后遂出厂，在高速公路上正常高速行驶60公里左右后突发故障，无法行驶。车主呼叫道路救援将该车拖至常熟亚泰上海通用特约售后服务中心（以下均用常熟亚泰代替）后发现已敲缸。车主王某怀疑是在常熟亚泰保养过程中的失误导致此次故障，认定常熟亚泰与爱车故障有直接责任，遂拨打电台热线想借该节目引起有关部门介入，维护自身权益。

得悉主持人张可反映的事情以后，经我处研究，常熟亚泰是我处管辖范围内一类维修企业，且资质齐全，不存在非法经营，符合受理行政调解案件范围，我们随即制作受理文书进入调查取证程序。我处负责这一工作的小章和小徐兵分两路，小章联系故障车主王某，安抚车主情绪，并详细询问故障发生的经过、细节等，一一做好笔录。小徐则去汽修厂现场查看故障车辆，采取三个措施：（1）、将故障车辆发生敲缸的发动机封存保护，并要求汽修厂不得自行拆解；（2）、询问故障发生当天为该雪佛兰车做保养作业的工作人员进行保养时是否有发现异常，工作中是否有懈怠，是否有不合理操作致使异物滑入缸体。工作人员均矢口否认。做好笔录后，还将该次保养项目清单复印保存；（3）、调取厂内的监控录像，查看保养过程，发现工作人员无违规操作。

做好调查后，我们将调查的资料汇总并研究决定如下：（1）、决定马上立项调解，启动调解程序，并告知双方当事人；（2）、征得车主同意后，组织维修专家人员对该故障车辆发动机拆解细究故障原因。其中专家组人员组成由专家库随即抽取产生，并经双方当事人同意后，成立了由苏州华现汽车销售服务有限公司技术负责人陈益飞同志和市飞腾汽修厂技师李闽军组成的专家小组。

我处于2012年2月6日组织专家小组与车主一同前往常熟亚泰，现场拆解故障发动机，了解故障发生的根本原因，并将拆解过程及拆解结果全程拍照留证。拆解后，发现发动机第四缸缸体破损，活塞破裂、分解。但油路完好，其他缸体与活塞间隙配合良好，正时皮带装配完好。根据专家小组作出的技术分析和鉴定意见书，我们认定该款雪佛兰车发动机损坏的原因是由活塞头部破裂分解后滑入缸体的异物所致缸壁破裂，为活塞自身质量问题。而常熟亚泰的保养范围仅仅是发动机外日常维护作业，固常熟亚泰与该车故障无直接责任。若要继续维权索赔，王某必须同上海通用服务中心（以下用上海通用代替）联系。

“一炮双响”栏目也非常关心此案，一直跟踪案件过程。了解到此次事情的真相后，节目也给予我们工作很大助力，利用舆论的力量给上海通用施加压力。最终，在2012年3月2日，常熟亚泰经上海通用授权，与事故车主王某熟亚泰签订了协议，由常熟亚泰代上海通用善意赔偿故障车主王某人民币13000元。

小章制作行政调解书，双方当事人对此次行政调解内容均无异议后签字。至此，行政调解完毕，归档保存。

第二篇：维管所2010年行政执法工作总结

南京沿江开发区维管所2010年

行政执法工作总结

今年以来我所的行政执法工作在上级各有关部门的正确指导下，以科学发展观为统领，坚持以人为本，继续围绕法治南京、法治政府建设的目标,继续坚持交通部提出的“三个服务”、“四个理念”、“四个创新”的精神，结合“三个发展”和“三个提升”的要求，进一步推进交通行政执法工作，现将我所一年来的工作情况汇报如下：

一、建立健全组织，完善各种台帐

为了使行政执法工作能够正常有序的开展，明确行政执法人员的责任，所里与每名执法人员签订了行政执法责任书。在人手少，任务重的情况下，专门设立了法规科，并由专人负责法制工作。为了使行政执法工作更加规范，我们按照市处的有关要求对执法主体、执法依据、执法程序和执法结果等内容进行公示，公示执法人员的基本情况和联系方式，对社会公布服务承诺。完善行政许可、行政处罚、市场检查、投诉举报等各种台帐，按时上报各种统计报表和执法报表。

二、加强学习法律法规，努力提高队伍自身素质

今年年以来，我所坚持把执法人员学习作为一项制度，每月都要组织执法人员形式多样的学习相关法律法规，对每次的学习内容都要制定详细的学习计划，提出学习要求，撰写学习心得，今年我们重点学习了《交通行政执法规范手册》、《江苏省交通行政执法行为规范》以及《江苏省交通行政执法人员十项禁令》等规范性文件，派出了两名执法人员参加了市交通局举办的执法人员培训班，通过学习，执法 1

人员的综合素质和执法水平有了明显的提高。

三、做好市场检查，坚决打击违法经营行为。

今年以来我们依据《中华人民共和国道路运输条例》、《江苏省机动车维修管理条例》认真履行许可、监督检查、行政处罚三项职能，不断加强对汽车维修市场和汽车综合性能检测站的监管。今年以来我们重点对危险品运输车辆维修市场进行了清理整顿，对全区所有汽车维修企业进行了安全隐患排查，对违规行为进行了严厉的打击，全年共进行巡逻稽查活动30多次，查扣修理工具10余件，取缔无证修车5户，今年以来共实施行政处罚63起，其中简易程序43起，一般程序20起，罚款金额10万元。

南京沿江工业开发区维管所

二0一0年十一月二十五日

第三篇：学管处2012工作总结

学管处工作总结

学生公寓是我校住宿学生重要的生活场所，对学生的健康成长、生活习惯的养成有很大的影响。因此，切实加强学生公寓的管理，构建一个安全、文明、和谐、温馨的住宿生活环境显得尤为重要，为今后更好做好宿舍管理工作，现将2012五月份以来的年我校的学生公寓的主要工作总结如下：

一、做好学生公寓文化建设，让学生有一种亲切、温馨的家的感觉 1.在校长的大力支持下，学生公寓为每个寝室制作了寝室牌，将每位住宿同学的姓名、床号、班级、所属班主任信息公布出来，提升了住宿文化品位，丰富了宿舍文化生活，营造了良好的自律、自理、自立与自我教育的整体氛围与风气。

2、在一楼门厅处制作了公示栏，管理员定时张贴学生公寓内的卫生检查公示结果，以及学生宿舍里的好人好事、违纪情况通报、公式栏内还有生活小常识、季节温度变化的提示等内容，通过这种形式加强了对学生的日常生活指导和宿舍的风气建设，让每个学生感受到管理员老师的一片爱心，增强学生以宿舍为家的温馨感觉。

3、为了加强学生的思想道德建设和文明修养，在公寓内的每层走廊都上了教育展牌，使学生时时处处生活在一个良好的教育氛围中。

二、建立了切实有效的多层次公寓管理队伍，为创建我校平安校园做出了一份贡献。

1.教师管理队伍。学校领导为确保安全不出任何事故，实行了由各位副校长带班的教师轮流值班制度，主要组成人员为学校中层人员、班主任。各位值班教师能按照学校的具体分工尽职尽责，真正深入到学生中，把握学生的思想动态，查清学生的住宿到位情况、排查各种安全隐患，以便及时做好学生的思想政治工作，做好学生的良好习惯养成指导工作。

2.学生管理队伍。为充分发挥学生自我管理、自我服务、自我教育的作用，建立了有近70名学生组成的学生宿舍管理委员会。学生宿舍管委会主要有楼长和宿舍长组成，学生宿舍管委会每天安排同学参与值班、配合管理员老师、值班教师查房，维持学生住宿秩序，并于每周三独立组织开展宿舍卫生大扫除的检查评比和安全隐患排查工作，并及时反馈学生宿舍生活中的一些问题，从而使我校的学生宿舍管理制度和要求进一步深入到学生之中，有效提高宿舍管理水平。3.加强对公寓管理员培训、管理和考核，教育管理员坚持“一切为了学生”为宗旨，增强爱心、耐心、细心，注意做好学生的思想工作，及时反馈学生中好的做法和存在的问题。宿舍里管理员实行24小时值班制，管理员每天必须查房并将检查结果当日及时公布。管理员老师对学生宿舍的门窗、床铺有损坏的当日进行报修，以保证学生的安全。管理员老师时刻警惕学生宿舍里使用禁用电器和在宿舍内使用明火的情况。对使用禁用电器的及时没收相关禁用电器，同时做好学生思想教育工作，使其认识到危害性，并及时上报，按照学生宿舍管理规定对学生进行相关处理。现在每位管理员都能尽职尽责的做好自己的本职工作。

三、今后工作的努力方向 尽管学管处做了大量的工作，学生的住宿生活习惯和纪律有了较大的改观，但是公寓管理工作是一项与时俱进的工作，有待研究和解决的问题还有很多：如还没有有效的遏制学生公物破坏的现象，公寓管理员年龄结构过大，思维不活跃，个别同志工作积极性不高等。“思路决定出路，细节决定成败”，在今后的工作中将进一步明确分工，树立远大理想，扎扎实实做好每一阶段工作，力争公寓管理各项工作再上新台阶。

第四篇：素材 故事

阅读后，从四个故事中选择一个故事为适当年龄班写出教案,主要写明教学目标和教学环节。并思考、口头说明设计的根据。

故事《会动的房子》

小松鼠在树顶上住腻了，于是决定在地面上重新建造一座房子。在大树底下，它发现了一块大石头，由七块小石头拼成，很硬，也很光滑。小松鼠说：“嘿，就在这上面造一座房子!”

房子终于造好了，忙了一天的小松鼠也累了，在新家里睡着了。“呼呼呼!”什么声音?小松鼠被吵醒了。推开窗一看，呀!自己在美丽的山脚下。小风吹奏起动听的山歌。真奇怪，昨天还在树下，今天却来到了山脚下。可小松鼠又一想：没关系，山脚下也挺好的，有动听的山歌作伴。

第二天，又传来“哗哗哗”的声音。小松鼠推开窗一看，呀!又来到了大海边，浪花发出欢快的歌声。小松鼠这下可乐了，“我的房子会动，我的房子会动!”现在，小松鼠又有浪花作伴了。

第三天，小松鼠想，今天我又到哪儿啦!推开窗一看，呀!眼前是一片大草原，马儿在“哒哒哒”地奔跑。小松鼠禁不住在房子里手舞足蹈。

突然，传来一个声音，“小松鼠呀，快别乱动。”“咦，是谁呢?是这块硬硬的大石头?”“小松鼠你真粗心，把房子盖在我的背上，我驮着你走过了许多地方。”小松鼠低头一看，原来是乌龟，那硬硬的大石头竟然是乌龟的背。小松鼠惭愧得脸都红了，赶紧说：“你，你累坏了吧?”乌龟说：“不，这下我们俩可以作伴了。”

故事《聪明的乌龟》

一只狐狸，肚子饿得咕咕叫，它东奔西跑得找东西吃，看见一只青蛙正在捉害虫，心里想，先拿这只青蛙当点心，填填肚子也好。

狐狸一步一步轻轻地跑过去，再跑两步就捉到青蛙了，可是，青蛙正在捉害虫，一点也不知道。这事让乌龟看见了，它急忙伸长脖子，一口咬住狐狸的尾巴，“哎呦，哎呦，谁咬我的尾巴？”狐狸叫了起来。乌龟回答了吗？没有。它张嘴说话，不是就放了狐狸吗?乌龟不说话，一个劲儿地咬住狐狸的尾巴不放。

青蛙听见背后狐狸在叫，就连蹦带跳地跑到池塘边，“扑通”一声跳到水里了。狐狸没吃到青蛙，气坏了，回过头来一看：“啊，原来是一只乌龟，我没吃到青蛙，就吃乌龟也行。”

乌龟可聪明了，把头一缩，缩到硬壳里去了。狐狸没咬着它的头，就去咬他的腿，乌龟又把四条腿一缩，缩到硬壳里去。狐狸没咬着它的腿，一看，还有条尾巴，就去咬它的尾巴，乌龟再把小尾巴一缩，也缩到小硬壳里去了。

狐狸实在饿慌了，就去咬乌龟的硬壳壳，“格崩，格崩”，咬得牙齿都发酸了，还是咬不动。狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到天上去，`啪嗒`一下摔死你。”乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我正想到天上去玩玩呢！”狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到火盆里去，`呼啦`一下烧死你。”乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我身上发冷，正想找个火盆来烤烤火呢！”狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到池塘里去，`扑通`一下淹死你。”乌龟听到狐狸这么一说，“哇”地一声哭了：“狐狸，狐狸，你行行好，千万别把我扔到池塘里去，我最怕水，掉在水里就没命了！”

狐狸才不理它呢，抓起它的硬壳壳，走到池塘旁边，“扑通”一声，把乌龟扔到水里去了。

乌龟下了水，就伸出四条腿来，划呀，划呀，一直划到青蛙身边。两个好朋友，一边笑，一边说：“狐狸，狐狸，你还想吃我们吗？说呀，说呀！”

狐狸气昏了，身子一纵，向青蛙和乌龟扑去，“扑通”一声，掉到池塘里去了。青蛙和乌龟看见水面上冒了一阵子气泡，再没看见狐狸露出水面来。

故事《小铃铛》

小花猫今天真漂亮，脖子上戴了一个小铃铛。走起路来，铃铛就会“叮当叮当”响。

小花狗看见了，说：“哟，小铃铛圆溜溜，多好玩！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄脏的。”

小白兔看见了，说“瞧，小铃铛亮晶晶，多好看！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄坏的。”

小山羊看见了，说：“小铃铛叮当响，多好听！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄丢的。”

小花猫蹦蹦跳跳，走到河边，往水里照照自己的影子。嗨，多漂亮的小铃铛，圆溜溜，亮晶晶，还会叮当叮当响呢！她伸长脖子，想照照清楚，没想到脚一滑，“扑通”一下，掉进到了河里去了。

小花狗正在河边玩，看见小花猫掉进河里去了，连忙去拉她。“嗨哟—”哎呀！小花狗拉不动小花猫。小白兔和小山羊看见了，连忙跑过来帮忙。“嗨哟！嗨哟！嗨—”大家一起拉，才把小花猫拉上岸来。

小花猫多难为情呀，它低下头，拿下脖子上的小铃铛，说：“你们也戴戴小铃铛吧！

故事《光与声音赛跑》

声音妹妹”和“光姐姐”是一对好朋友，也是我们人类的好朋友。“声音妹妹”不仅让我们正确区别各种声音，而且还能让我们欣赏到许多悦耳动听、旋律优美的歌声；而“光姐姐”不仅能给我们人类和动植物的生活带来许多好处，而且还能发出各种颜色的光，能使我们生活在五彩缤纷的世界里。

可是有一天，这一对好朋友为了“谁的传播速度快”而争论不休，都说自己的传播速度快，“声音妹妹”说：“我的传播速度快，不信你看说话的两个小朋友，一个在这边说，另一个在小朋友马上就能听到声音。”听到这儿，“光姐姐”立刻反驳说：“这有什么了不起，你看，雨天打雷的时候，你是先看到闪电还是先听到雷声？”“声音妹妹”回答到：“当然是先看到闪电了。”“那你知道这是为什么吗？”小朋友，你知道为什么吗？

原来，光和声音的速度不一样，光比声音快得多，光跑了差不多90万步，声音才只跑了一步。也就是说，嘀嗒一秒钟，光就跑了3亿米，而声音只跑了340米。小朋友，这回你明白了“闪电和雷声不一起来”的原因了吧。

第五篇：执法处检查内容

执法处检查内容：

1.项目经理到岗情况，有无假条、现场执行经理有无公司任命书，项目经理签字是否为本人签字

2.前期工地手续是否齐全，施工许可证、土地准用证、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、国有土地使用证、建设工程质量监督书、建设工程安全监督书、开工报告、岩土工程勘察报告，查现场施工日志，有无提前施工

3.现场中标通知书，中标通知书人员是否在现场，若有人员有变动，有无人员变动申请，中标人员证件、社保等资料

4.施工现场公司资质，资质报审表需建设单位签章（监理签章处），公司资质安全施工许可证是否到期，入青企业是否过期

5.施工现场合同，施工现场所有分包、总包合同，合同签章处必须法人签章，若非法人签章，签字人有无法人委托书（现场对照公司资质）签章处时间是否体现

6.现场分包管理人员证件，无原件应提供复印件加盖公司公章（分包），可能会查分包工人资料，提起未查

7.所有资料有无目录