中国石油大学(华东)青年教师教学改革项目专项支持计划管理办法（精选）

第一篇：中国石油大学(华东)青年教师教学改革项目专项支持计划管理办法（精选）

中国石油大学（华东）

“青年教师教学改革项目专项支持计划”管理办法

为丰富青年教师教学研究经历，增强教学研究能力，不断提高教学水平，学校决定实施“青年教师教学改革项目专项支持计划”，制定本管理办法。

一、建设思路

按照“研究项目来自教学实践、项目研究提升教学能力”的指导思想，实施青年教师教学改革研究项目专项立项，设立一批青年教师教学改革研究项目，引导青年教师投入教学研究，掌握教学规律，改善教学效果，提高人才培养质量。

二、申报对象

凡年龄在35岁及以下、从事本科教学工作且未主持过校级及以上教学改革项目的专任教师，均可申报该项目。

三、项目管理

1．学校每两年组织一次青年教师教学改革研究项目立项，研究周期一般为两年。

2．研究内容应符合党的教育方针和高等教育发展规律，主要包括课程体系、教学内容、教学方法与手段、实践教学、学生创新能力培养等方面的改革与实践。

3．项目资助按照学校教学改革一般项目予以资助，每个项目资助5000元研究经费。如项目研究成果丰富、改革成效显著，经学校考核认定，可立项为重点教学改革项目将进行滚动支持。

4．学校定期组织专家对项目进行检查与验收。项目结题时须至少公开发表一篇相关的教学研究论文，并撰写详细的研究总结报告。

四、本办法自公布之日起施行，由教务处负责解释。

第二篇：校内收费及票据管理办法-财务处-中国石油大学华东

中石大东发〔2010〕50号

关于印发《中国石油大学(华东)校内收费及票据管理办法》的通知

校属各单位：

现将《中国石油大学（华东）校内收费及票据管理办法》印发给你们，望认真遵照执行。

中国石油大学（华东）

二○一○年十月十九日

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中国石油大学（华东）校内收费及票据管理办法

为规范我校各种收费行为，维护校内经济秩序，严格各类收费票据的使用与管理，根据《中华人民共和国发票管理办法》及其实施细则、财政部《行政事业单位资金往来结算票据使用管理暂行办法》（财综〔2010〕1号）、《行政事业性收费管理规定》等规定，制定本管理办法。

一、按照中央“小金库”专项治理工作的要求，为规范学校内部经营服务性收费行为，杜绝“小金库”现象的产生，校内各单位提供经营或服务需收取费用时，应提供收费项目名称、收费标准及测算依据报财务处审批并备案。未经报批的收费行为视同乱收费，一经查实按“小金库”论处。

二、各单位依据报批备案的收费项目可申请领取相应的发票或收据，同时明确本单位票据管理责任人。收取的各种费用严格实行“收支两条线”管理，即收入上缴学校财务处，支出由相应的渠道列支。

三、本办法所指票据，是指我校目前所使用的各类发票、票据、收据。包括：“山东省东营市服务业、娱乐业、文化体育业通用发票”、“中央行政事业单位资金往来结算票据”、“中央单位行政事业性收费统一收据”、“中央高等学校专用收费收据”、“公益性单位接受捐赠统一收据”、“中国石油大学（华东）收款收据”、“中国石油大学（华东）校内转账收付凭证”共七种。用途分别为：

（一）“山东省东营市服务业、娱乐业、文化体育业通用发票”，按照我校办理税务登记的相应业务范围，用于“四技收入”（即：技

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术开发、技术成果转让、信息技术咨询、技术服务收费）；对外提供有偿服务的收入，如承办会议收取的会务费；组织展览等收取的展位费；创办刊物、出版书籍向订购单位和个人收取的费用；对外复印打印、资料费；以及其他经营服务性收费行为。

本发票只限科研事业收入及校内非经营非独立核算单位对外提供经营服务行为收取费用时使用。

（二）“中央行政事业单位资金往来结算票据”可用于下列收费行为：

1.暂收款项。由学校暂时收取，在经济活动结束后需退还给原付款单位或个人，不作为学校收入的款项。如押金、定金、保证金以及其他暂时代收的各种款项。

2.代收款项。由学校代为收取，在经济活动结束后需付给其他收款单位或个人，不作为学校收入的款项。如新生学费之外代收的卧具费和军训服装费、教材书籍费；考试报名费、水电供暖费、电话费等。

3.学校内部各部门之间、部门与个人之间发生的资金往来且不构成本单位收入的款项。如还借出款、退款等。

（三）“中央单位行政事业性收费统一收据”及“中央高等学校专用收费收据”：专门用于经国家物价部门核准的收费项目和标准并颁发《收费许可证》中所列示的收费项目。如本科生学费、研究生培养费；本科生、研究生住宿费；网络及函授学生学费、住宿费；工程硕士、专业硕士、MBA培养费；留学生学费、住宿费；中外合作办学培养费等项目。

（四）“公益性单位接受捐赠统一收据”，用于各类机关、企事业

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单位、个人对我校的不构成有偿服务的无偿捐赠收入。如各类奖学金捐赠项目、校友捐款等。

（五）“中国石油大学（华东）收款收据”，用于开具除

（一）至

（四）项之外，需提供收款凭证的各种收款业务。

（六）“中国石油大学（华东）校内转账收付凭证”，用于学校内部非独立核算单位之间相互提供服务所应转账收取的成本费用，包括与后勤服务单位之间的资金往来，但不得用于独立核算的校办企业、公司、个人与学校之间的资金收付。

四、预借票据的使用与管理：

按照发票管理办法的规定，票据应在资金到账时开具。但考虑到实际工作的需要，允许单位或个人预借票据。需预借票据的单位或个人，持有效的合同、协议或付款单位拨款文件中的规定数额办理预借票据。预借票据开具的金额应在一定时限内到账，对于在合同规定的拨款期限内未能将开票款项收回的单位或个人，暂停办理再次开具票据业务。对来校参加培训的外单位人员需提前开具票据的，应由主办培训的学院提供担保，限期交回票据所开款项。对外开具票据时，一律不得提供空白票据。

五、票据的缴销：

1.各单位对于整本已使用完或虽未用完但不需再用的剩余收据及存根，要及时由本单位票据管理责任人到财务处办理缴销手续。缴销之前，要将已用票据的收入合计的大写金额填写在票据本背面，注明使用起讫日期，然后将剩余票据及存根交到财务处，由财务处专职负责票据管理的工作人员负责审核签收。

2.作废的票据应粘贴在原存根后一并交回财务处统一保存。

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3.财务处应将收回的票据存根归档保存，以备上级票据管理部门检查。票据存根应按时间、号码顺序保管至少5年。需销毁时，应先造册登记，报经财务处领导审查批准后方可销毁。

六、校内各单位票据管理责任人应严格按照本办法管理和开具票据，建立票据备查登记簿，详细记录本单位的票据使用情况。禁止转借、转让、倒卖、代开、撕毁、涂改、伪造票据；禁止在开具票据时弄虚作假；禁止擅自出售或拆本使用、销毁票据。票据丢失时必须立即向学校财务处报告，及时查明丢失原因，采取有效补救措施以减少发票丢失可能带来的损失，并按相关规定对直接责任人进行处理。

对于违反规定的单位，财务处应提出限期整改意见，继续发生违反规定行为的，财务处有权暂停该单位使用票据。

七、本办法自发布之日起实施，原《中国石油大学票据管理办法》（中石大东发〔2005〕5号）同时废止。本办法由财务处负责解释。

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主题词：财务

收费票据

管理办法

通知

中国石油大学(华东)办公室

2010年10月19日印发

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第三篇：2018年教改项目立项选题指引-中国石油大学华东

中国石油大学（华东）

2018年教学改革项目立项选题指南

一、选题说明

1.申报指南中所列条目均为该类选题的最大涵义，不是具体的项目名称，申请者可参考本申报指南，根据实际情况进行立项申请。

2.立项指南之外的选题，若有较强的研究价值和现实意义，也可进行申报。

二、重大项目选题 1.新工科研究与实践项目

1-1优势工科专业改造升级路径探索与实践 1-2多学科交叉复合的新兴工科专业建设探索与实践 1-3理科衍生的新兴工科专业建设探索与实践 1-4工科专业设置及动态调整机制研究与实践 1-5新工科多方协同育人模式改革与实践

1-6多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践 1-7新型工程教育信息化的探索与实践 1-8新工科专业评价制度研究和探索

1-9面向新工科的工程实践教育体系与实践平台构建 1-10面向新工科建设的教师发展与评价激励机制探索 2.人才培养模式研究与改革

2-1本研一体化人才培养模式研究与改革

2-2卓越工程师教育培养计划（2.0版）的研究与实践 2-3国际化人才培养模式研究与改革 2-4产教融合协同育人机制研究 3.专业核心课程群建设

结合学科发展变化和专业人才培养目标定位，系统梳理对培养学生核心知识和能力起关键作用、具有鲜明专业属性的核心课程，按照“成果导向”教育理念要求，整合和更新教学内容，做好课程间的衔接和融通，积极改革教学方法，确保课程教学目标的有效达成。4.思想政治课程改革

4-1思想政治课程教学方法和模式改革研究与实践 4-2思想政治课程实践教学改革研究与实践 5.创新创业教育模式研究

5-1创新创业教育与专业教育融合模式研究与实践 5-2基于双创能力培养的实践教学体系建设研究与实践 5-3创新创业实践教学资源共享平台建设研究与实践

三、重点和一般项目选题 1.新工科相关项目研究

1-1新工科基础课程体系（或通识教育课程体系）构建 1-2新工科建设的若干基本问题研究 1-3新经济对工科人才需求的调研分析 1-4国际工程教育改革经验的比较与借鉴 2.专业建设与改革

本类选题侧重于专业建设与综合改革，着眼于国家和地区发展需求，结合“双一流”、“新工科”建设要求，明确专业发展定位，促进专业内涵发展和人才培养质量的提高。

1-1专业内涵建设与人才培养机制创新研究 1-2以重点学科为依托的学科专业一体化建设 1-3专业课程体系优化与教学内容改革研究 1-4新办专业建设与改革 1-5专业认证与评估体系的研究 2.课程建设与改革

本类选题侧重于推进课程体系与教学内容改革，充分利用现代教育技术转变师生教学观念和学习观念，提高课程整体建设水平。

2-1 OBE理念下的课程建设与教学改革 2-2专业核心课程建设与改革 2-3立体化教材体系建设与研究 2-4新生研讨课教学内容和方法研究 2-5双语（全英语）课程建设与实践 2-6通识教育课程教学质量提升途径研究 2-7课程教学资源的建设与利用研究 2-8创新创业教育课程建设与改革 3.教学方法和模式改革

本类选题侧重于改革传统教学方法和考试方法，提高教师的教学能力和学生的学习能力，促进学生综合素质和能力的提升。

3-1 基于MOOC/SPOC模式的课程教学方法改革

3-2问题式、情境式、案例式等多元化教学方法的研究与实践 3-3大班授课+小班研讨教学方法研究与实践 3-4引进和借鉴国外教学方法与模式的研究与实践 3-5科研与教学相融合的教学模式研究

3-6利用现代教育技术手段促进学生自主性学习的研究与实践 4.实践教学改革

本类选题侧重于改革和完善现有的实践教学内容和方式，提高实践教学质量，促进学生的实践创新能力培养。

4-1 以学生为主体的实验教学模式改革与实践 4-2 探究性实验项目建设的研究与实践 4-3基于虚拟仿真技术的实验教学改革与实践 4-4实验教学中心建设研究与实践

4-5 工程教育背景下实习实训教学模式改革与实践 4-6实习实训教学基地建设的研究与实践 4-7毕业设计（论文）模式改革研究 5.教师教学能力提升机制研究

本类选题侧重于完善教师教学发展体系，搭建多样化的教师教学能力发展平台，通过提高教师教学水平提升学校教学质量。

6.教育教学管理改革研究

本类选题侧重于研究教育教学改革的相关问题，围绕高水平教师投入教学机制研究、基层教学组织活动形式及管理机制研究、学分制运行模式研究与改革等 开展研究，为深化教学改革、加强教学建设、提高教学质量提供政策支持和条件保障。

7.教学评估与质量保障研究

本类选题侧重于完善本科教学质量保障体系，围绕专业认证、课程教学、学生评教、教学督导、毕业生就业质量跟踪及社会评价反馈等相关工作，完善评价标准，提升人才培养质量。

四、专项教改项目选题 1.研究性教学方法改革项目

本类选题重在引导教师改变传统“灌输式”课堂教学模式，以培养学生的研究意识与分析问题、解决问题的能力为目标，积极探索基于问题的探究式、基于项目的参与式、基于案例的讨论式等灵活多样的研究性教学方法，注重师生间的交流和互动，充分调动学生学习的自主性。

2.考试改革项目

本类选题重点支持教师从考试内容、考核方式、成绩评定等方面积极进行探索和实践。项目应根据课程特点、学生特点和考核目的，合理优化考核内容；遵循教学实际，注重多样化考试方法的有机结合；根据不同考试内容和考试方法的特点，制定相应的考试方案和评分标准，注重学生学习过程评价。

3.混合式教学改革项目

本类选题重在鼓励教师积极利用信息技术，建设并使用优质课程资源，系统开展教学设计，线上与线下紧密结合，探索启发式、探究式、讨论式、参与式等多种课堂教学组织模式，增强学生自主学习能力，提高学生学习成效，提高课程教学质量。

4.青年教师教改项目

本类选题主要针对青年教师，项目研究内容主要来自于青年教师教学实践，包括课程教学资源建设（如以知识点为基础的课程微视频录制，课程案例库与试题库建设等）、教学方法与模式改革（翻转课堂，混合式教学，案例式教学，问题式教学等）、实验教学改革（实验内容优化、实验项目设计、实验方法改进等）。

5.教学实验技术改革项目

本类选题侧重于实验技术改革的研究与实践，优化实验软硬件条件，进一步 提高实验教学质量，包括实验技术手段改革与创新，实验教学软件设计与开发，实验装置、实验教具、仪器设备、模型标本的研制与改造，实验教学相关精密、贵重仪器设备的功能开发和维修改造。

第四篇：资产支持专项计划备案管理办法

资产支持专项计划备案管理办法

2015-02-06

第一章

总 则

第一条

为做好资产支持专项计划（以下简称专项计划）备案管理工作，根据《证券公司及基金管理公司子公司资产证券化业务管理规定》等相关法律法规、规范性文件及自律规则，制定本办法。

第二条

管理人设立专项计划，应依据本办法进行备案。本办法所称管理人，是指具备客户资产管理业务资格的证券公司、证券投资基金管理公司设立的具备特定客户资产管理业务资格的子公司（以下简称基金子公司）。

第三条

中国证券投资基金业协会(以下简称基金业协会)负责专项计划的备案和自律管理。

第四条

管理人应当指定专人通过基金业协会备案管理系统以电子方式报送备案材料。

第五条

管理人、原始权益人和其他资产证券化业务服务机构及相关人员应当承诺相关备案材料内容真实、准确、完整，不存在虚假记载、误导性陈述和重大遗漏，并对其出具的相关文件及备案材料中引用内容的真实性、准确性、完整性承担相应的法律责任。

第六条

专项计划在基金业协会备案不代表基金业协会对专项计划的风险或收益做出判断或者保证，不能免除信息披露义务人真实、准确、完整、及时、公平地披露专项计划信息的法律责任。

第七条

基金业协会根据公平、公正、简便、高效的原则实施专项计划的备案工作。

第二章

设立备案

第八条

管理人应在专项计划设立完成后5个工作日内，向基金业协会报送以下备案材料:

（一）备案登记表；

（二）专项计划说明书、交易结构图、发行情况报告；

（三）主要交易合同文本，包括但不限于基础资产转让协议、担保或其他增信协议（如有）、资产服务协议（如有）、托管协议、代理销售协议（如有）；

（四）法律意见书；

（五）特定原始权益人最近3年（未满 3 年的自成立之日起）经审计的财务会计报告及融资情况说明；

（六）合规负责人的合规审查意见；

（七）认购人资料表及所有认购协议与风险揭示书；

（八）基础资产未被列入负面清单的专项说明；

（九）基金业协会要求的其他材料。拟在证券交易场所挂牌、转让资产支持证券的专项计划，管理人应当提交证券交易场所拟同意挂牌转让文件；管理人向基金业协会报送的备案材料应当与经证券交易场所审核后的挂牌转让申报材料保持一致。首次开展资产证券化业务的管理人和其他参与机构，还应当将相关资质文件报基金业协会备案。

第九条

管理人应当对基础资产未被列入负面清单且资产支持证券的销售符合适当性要求做出承诺，基金业协会对备案材料进行齐备性复核，并在备案材料齐备后 5个工作日内出具备案确认函。备案材料不齐备的，基金业协会在收到备案材料后 5个工作日内，一次性告知管理人需要补正的全部内容。管理人按照要求补正的，基金业协会在文件齐备后5 个工作日内出具备案确认函。第十条

基金业协会可以通过书面审阅、问询、约谈等方式对备案材料进行复核。

第十一条

基金业协会与证券交易场所建立备案与挂牌转让的沟通衔接机制，并建立与中国证监会、地方证监局及相关自律组织之间的信息共享机制。

第十二条

专项计划设立的备案确认情况在基金业协会网站上公示。

第三章

日常报告

第十三条

资产支持证券申请在中国证监会认可的证券交易场所挂牌、转让的，管理人应在签订转让服务协议或取得其他证明材料后5个工作日内，向基金业协会报告。

第十四条

专项计划存续期内发生重大变更的，管理人应在完成变更后 5 个工作日内,将变更情况说明和变更后的相关文件向基金业协会报告。进行变更时，管理人应按有关规定做出合理安排，不得损害投资者合法权益。前述变更情况包括：

（一）增加或变更转让场所；

（二）增加或变更信用增级方式；

（三）增加或变更计划说明书其他相关约定；

（四）增加或变更主要交易合同相关约定；

（五）托管人、资信评级机构等相关机构发生变更；

（六）其他重大变更情况。

第十五条

专项计划变更管理人，应当充分说明理由，并向基金业协会报告。管理人出现被取消资产管理业务资格、解散、被撤消或宣告破产以及其他不能继续履行职责情形的，在依据计划说明书或其他相关法律文件的约定选任符合规定要求的新的管理人之前，原管理人应向基金会业协会推荐临时管理人，经基金业协会认可后指定为临时管理人。原管理人职责终止的，应当自完成移交手续之日起5个工作日内，向基金业协会报告，报告内容包括但不限于：新管理人的名称及新的管理人履行职责日期，专项计划文件和资料移交情况等。

第十六条

管理人应当在每年 4 月 30 日之前向基金业协 会提交资产管理报告、托管报告。

第十七条

管理人、托管人及其他信息披露义务人按照相关约定履行信息披露义务的，管理人应当同时将披露的信息向基金业协会报告。

第十八条

专项计划存续期间，发生《证券公司及基金管理公司子公司资产证券化业务信息披露指引》所规定的重大事项时，管理人应立即采取有效措施，并于重大事项发生后 2 个工作日内向基金业协会提交报告，说明重大事项的起因、目前的状态和可能产生的法律后果。重大事项处臵完毕后，管理人应在5个工作日内向基金业协会提交报告，说明重大事项的处臵措施及处臵结果。

第十九条

专项计划的托管人、登记结算机构、资信评级机构、销售机构及其他相关中介机构按照相关规定的要求及专项计划文件的约定需出具相关报告的，管理人应在报告出具后 5 个工作日内向基金业协会提交报告。上述机构在履行职责过程中发现管理人、原始权益人存在未及时履行披露义务或存在违反法律、法规或自律规则行为的，应及时向基金业协会报告。

第二十条

管理人因专项计划被证监会及其派出机构等监管机构采取监管措施，或被交易场所、登记结算机构、证券业协会等自律组织采取自律措施的，应在监管措施或自律措施文件出具后 2 个工作日内向基金业协会报告。

第二十一条

专项计划终止清算的，管理人应在清算完毕之日起10个工作日内将清算结果向基金业协会报告。

第四章

自律管理

第二十二条

管理人应当真实、准确、完整、及时地报送备案材料，并对登记备案材料内容的合规性负责。第二十三条

基金业协会可以对管理人、资产证券化业务参与人从事资产证券化业务进行定期或者不定期的现场和非现场自律检查，管理人、资产证券化业务参与人应当予以配合。基金业协会工作人员依据自律检查规则进行检查时，不得少于二人，并应当出示合法证件；对检查中知晓的商业秘密负有保密的义务。在检查过程中，基金业协会工作人员应当忠于职守，公正廉洁，接受监督，不得利用职务牟取私利。

第二十四条

管理人、托管人、销售机构违反法律法规、本办法、协会章程及其他自律规则的，基金业协会可以视情节轻重对其采取谈话提醒、书面警示、要求限期改正、公开谴责、暂停备案、取消会员资格等纪律处分，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员采取谈话提醒、书面警示、要求参加强制培训、行业内谴责、认定为不适当人选、暂停从业资格、取消从业资格等纪律处分。情节严重的，移交中国证监会处理。

第二十五条

管理人未取得资产管理业务资格开展资产证券化业务的，基金业协会可取消其会员资格，移交中国证监会处理，且一年之内不再受理相关备案申请。对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，协会可认定为不适当人选。

第二十六条

管理人有下列情形之一的，基金业协会可视情节轻重，相应采取谈话提醒、书面警示、要求限期改正、暂停备案三个月等纪律处分；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，基金业协会可相应采取谈话提醒、书面警示、要求参加强制培训等纪律处分。

（一）多次报备不及时、不完备、未按要求补正；

（二）不配合问询、约谈；

（三）专项计划被交易场所、登记结算机构、证券业协会等自律组织采取自律措施；

（四）计划说明书等备案材料的内容与格式不符合基金业协会要求；

（五）其他违反自律规则的行为。

第二十七条

管理人有下列情形之一的，应当限期改正，基金业协会可视情节轻重相应采取公开谴责、暂停备案六个月、取消会员资格等纪律处分；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，基金业协会可相应采取要求参加强制培训、行业内谴责、认定为不适当人选、暂停从业资格、取消从业资格等纪律处分。

（一）向合格投资者之外的单位或者个人非公开募集资金或者转让资产支持证券或专项计划合格投资者超过 200 人；

（二）基础资产被列入负面清单；

（三）备案材料及日常运行报告存在瞒报漏报、虚假记载、合规性问题；

（四）不配合基金业协会自律检查；

（五）未按规定完成备案，擅自在证券交易场所转让资产支持证券；

（六）专项计划被证监会采取行政监管措施。

（七）其他违反法律法规、证监会规定的行为。

第二十八条

管理人设立的专项计划在一年之内出现两次以上重大风险事件的，基金业协会可暂停其专项计划备案，暂停期为三至六个月。情节严重的，移交中国证监会处理。

第二十九条

管理人、托管人、销售机构在一年之内被基金业协会采取两次谈话提醒、书面警示、要求限期改正等纪律处分的，基金业协会可暂停其资产管理计划备案一至三个月；在二年之内被基金业协会采取两次公开谴责、暂停备案纪律处分的，基金业协会可采取取消会员资格纪律处分。从业人员在一年之内被采取两次谈话提醒、书面警示纪律处分的，基金业协会可要求其参加强制培训；在二年内被两次要求参加强制培训或行业内谴责的，基金业协会可采取认定为不适当人选、暂停从业资格、取消从业资格纪律处分。第三十条

因涉嫌违规等情形造成投资者损失，管理人、托管人、销售机构积极主动采取补偿投资者损失、与投资者达成和解等措施，减轻或消除不良影响的，基金业协会可以减轻对其的纪律处分。

第五章

附则

第三十一条

管理人通过设立其他特殊目的载体开展资产证券化业务的，比照本办法执行。中国证监会或基金业协会另有规定的，从其规定。

第三十二条

本办法由基金业协会负责解释和修订。第三十三条

本办法自公布之日起施行。

第五篇：中国石油大学(华东)石工心协2012学年计划

为了能更好的服务于我院广大师生们，丰富校园文化活动，引导我院同学更健康的发展，展现更年轻的个性风范，我院心协将在配合心理健康咨询中心，校心协举办富有心协特色的一系列活动的同时，开展自己的特色活动。相信在本学期，我们在院团委、心理咨询中心老师的悉心指导下，以及全院同学的支持下，一定能把协会建设发展地更好。我们也将一如既往地为同学们组织、提供更好的活动，努力为同学们服务，坚持我们不变的口号：“关爱心理 维护健康 自助助人 携手成长 服务他人 奉献社会 全面发展 共创和谐”！

本学期计划

一、工作思想篇

当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战，尤其是经济危机的影响，学生心理压力加大，特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题，我院心协各成员坚持以“自助助人”的工作原则，坚持全面教育和个别辅助相统一原则，加强心理健康教育工作，进一步宣传和普及心理健康知识，促进学生健康成长。实现心理健康教育工作面与点的结合，加强心理健康教育工作，结合学生特点开展各类教育活动，提高心理协会工作的实效性。

二、协会建设篇

1、心协例会

心协例会每周一次，主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流，心协各部门定期召开例会，分配下周工作任务。另外心协会员定期交流，加强会员工作积极性。

2、心理委员、协会成员培训

按学工部韩老师要求，计划本学期对各个院心协以及校心协协会成员进行心理健康教育专题培训，心理委员、成员参加以心理健康教育形式进行的各种活动及心理知识讲座，配合校心协的各种活动，目的在于培训心理委员、会员的心理辅导技能，从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导，达到“服务他人，自我服务”的目的。

3、心理讲座

鉴于上学期我们开展的心理讲座的成功，我们将继续开展由心理健康教育中心指导老师或外请心理专家为我们进行心理健康讲座，使广大同学更加了解心理健康知识，调节自身心理健康。（心理讲座部负责）

4、心理电影展播

鉴于上学期我们的心理电影展播起的良好效果，本学期我们将继续上学期的心理电影展播活动，电影主题主要以心理健康教育意义为主。（影视部负责）、5、秘书处做好总结及财务管理。及时总结整理资料，为宣传部提供宣传资料。（秘书处负责）

6、与他院心协会员开展交流会

此次活动由xx学院心协、xx院心协会长共同策划一次室外团体交流，参与对象是两个院心协的干事及会员。通过这次活动，让广大同学对心理知识得到更深层次的了解，体验集体的荣誉感。（六月份，由心协会长负责）

7、心协工作总结交流

学期末召开心协工作总结大会，对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结；并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

三、宣传篇

1、结合每次活动做好海报制作工作以及照片拍摄和后期宣传（宣传部负责）

2、心理健康宣传小贴士

本学期心理协会面向全院同学，一如既往每周在宣传栏张贴趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题，在各个宿舍楼下的宣传栏处为同学们张贴解决问题的方法。(心理讲座部负责)

3、及时更新心协人人公共主页内容

网络通讯部将对版面格式进行一定的改动。充实主页内容。及时上传心协的日常活动，建立会员和各班级心理委员联系的qq群。（资料由秘书处提供）

四、心理健康教育活动篇

1、心理电影展播

每周周五面向全院同学，播放具有一定教育意义的心理电影，并做好影评和观后讨论工作。（影视部负责）

2、心理健康知识竞赛

为丰富校园文化，更好地宣传心理健康知识，提高大学生的心理素质，增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。本学期心协将以“感恩·健心·成长”为主题举办心理健康知识竞赛。（4~5月份，协助校心协）

3、配合校心协开展心理健康月活动

每年的5月25日是大学生心理健康日，为更好的使我校广大同学心理得到健康发展，构建和谐校园，我们石油工程学院心协将积极配合校心协在5月开展的心理健康教育月系列活动。

4、男生心理文化周我们学院男女生比例比较大，男生居多而且我们有相当一部分男生情绪波动强烈，经不起挫折，有的兴趣爱好低下，沉湎于网络游戏；有的行为动机模糊，缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十分明显，成为他们学习、生活的严重障碍。以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理健康，制作《男孩·男人成长手册》，开设心理健康讲座。（心理讲座部负责）

5、心协活动展

其内容是对心协近一年来主要活动的精彩回顾，目的是让广大的师生进一步了解心协。（6月份由宣传部、秘书处负责）

五、档案管理篇

1、学生心理状态晴雨表（每两周一次）

由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表，反映本班同学的心理状态，按时交到心协，若发现问题，要尽快解决问题。

2、“心灵之约”信箱

在宿舍楼大厅安装（或放在值班室）“心灵之约”信箱，同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来，投进我们的信箱。我们会将收集的信件交予指导老师，老师会及时地为同学们进行解答。

3、活动资料收集

心协举办的活动或参与的活动，秘书处及时收集该活动的资料、照片进行整理，便于以后的查找。针对有特色的活动心协会采取特别的方法进行整理。