第一篇:曲靖市麒麟职业教育集团2018年秋季学期开学全校教职工大会讲话提纲
曲靖市麒麟职业教育集团2018年秋季学期全校教职工大会讲话稿(20180822)
曲靖市麒麟职业技术学校校长
周智刚
各位教职工:
大家好!
酷暑的余热悄然退去,我们迎来了充满希望和挑战的新学期。新的学年,新的气象,新的谋划。站在教育发展、学校发展的关键路段,回顾我们走过的艰辛历程,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦。
上学期学校在各级领导的关心重视下,经过广大教职工的辛勤工作,学校进一步理清了发展的思路,加强内部管理,注重内涵建设,严把质量关,不断扩大办学规模和社会影响力。学校在教师队伍建设、教学管理、学生管理、培训招生、对外交流、后勤保障方面实现了又好又快发展,出色完成了本学期的目标任务。师生参加各类竞赛活动,收获丰富。学生实习实训工作取得新的突破,培养了学生的专业技能和动手能力。各校区积极开展各项竞赛活动,促进校园文化建设。在各专业考证工作上,多次组织学生进行考前培训和考证,护士资格考试过关率高达96.5%以上,同时还组织了育婴师的培训、初级会计师考试、国家“中式烹调师”职业资格证考试等。
同志们!辉煌的成绩属于过去,未来机遇与挑战并存,但更多的是面临十分严峻的挑战,需要我们乘风破浪,披荆斩棘,勇往直前,去迎接新的挑战。
下面,我主要讲两个方面的内容,一是安排部署这学期的工作任务;二是为做好这学期的工作,给大家提四点要求,也是与大家共勉。
一、突出重点,明确新学年工作新任务
2018年,是贯彻党的十九大精神的开局之年,也是持续实施“十三五”规划和全面开启麒麟职校发展新征程的关键一年,做好今年的工作意义重大。
今年学校工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,认真贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和市委、市政府决策部署,坚持立德树人根本任务,以优质校建设和提升学校办学层次为目标,聚焦内涵发展,全面加强管理,推进改革创新,加快提升办学水平,奋力谱写新时代学校改革发展新篇章。
接下来,我们将着力做好以下九个方面的工作:
(一)扎实推进优质学校建设,全面提升办学水平
以优质校建设为抓手,以专业建设、师资队伍、人才培养质量和社会服务等为重点,制订完善建设方案,明确建设任务和时间节点,集中优质资源,开展项目建设,促进内涵建设,着力提升办学水平。
一是加强教学质量诊断与改进。按照教育部《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》和《云南省职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》等文件精神,全面启动学校内部质量保证体系诊断与改进相关工作,建立常态化的内部质量保证体系和可持续的诊断与改进工作机制,不断提高人才培养质量。
二是强化教学常规管理。修订完善各项教学管理制度,实施教学过程精细化管理,加强教学督导检查,组织开展听课、评课、教学观摩等评教评学活动,持续提升教学质量。坚持和完善学校领导联系制度、听课制度。
三是加强品牌专业群建设。围绕办学定位和市场需求,调整优化专业结构,重点建设能够发挥引领辐射作用的特色专业,遴选护理、学前教育等基础条件好、就业率高的专业重点建设,要着力打造特色专业,提升专业建设水平,塑造特色专业品牌。
四是深化课程改革。以培养高素质专业技能人才为出发点,建设适合职业教育的课程体系。重视思想政治理论课等公共课程建设,提升学生综合素质,促进学生全面发展。各系各专业要打造1~2门校级精品课程,争取推荐1门进入省级精品课程行列。
五是深化产教融合、校企合作。完善校企合作育人机制,加强校企合作监督、管理、评估及服务工作,促进合作项目健康有序发展。积极推进现代学徒制、工学结合、订单培养等多元化的校企合作模式,积极探索校企联合招生培养,开展与各知名行业企业的合作办学。深入开展教学实践活动,不断提升教师的实践能力。六是大力开展职业技能大赛。积极发挥技能竞赛引领作用,组织开展教师技能大赛,举办学生职业技能大赛,着力营造“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的浓厚氛围。创造条件鼓励、支持师生参加各级各类技能大赛,进一步提升学校的知名度和影响力。
七是积极推进教学信息化建设。充分利用校园信息化平台,发挥多媒体互动教学、精品在线开放课程、网络学习空间等作用,创新信息化环境下的技术技能人才培养模式。
(二)全力抓好招生就业工作,厚植学校发展基础
坚持招生作为“一号工程”不动摇,落实招生部门责任制,规范招生流程,提高生源质量,全员参与加大宣传,做好中专、五年制大专招生工作,加强套读大专宣传动员工作,确保完成学校预定的招生目标。加强继续教育和职业培训、创建职业大学等,实现办学效益的进一步提升。做好就业指导服务,积极开展多样化和个性化就业指导服务,毕业生供需见面会等系列活动,为毕业生就业创造良好的环境。
(三)创新学生管理模式,提高全方位育人水平
创新学生管理新模式。推进学生管理重心下移,探索适合职业学校学生特点的新模式,继续深入推广既有的优秀管理经验,努力构建全员、全过程、全方位育人格局。加强学生干部队伍建设,发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。加强学籍管理,维护教育公平公正;落实好国家资助政策,认真做好“奖、助、勤、免”工作。加强学生思想政治教育,传统文化教育,实施学生素质教育质量提升工程,重视学生养成教育和文明行为习惯养成,充分发挥课堂主渠道作用,提高学生道德素质效果。
(四)加强安全管理,建设平安校园
树立牢固服务意识,加强餐厅、宿舍、水电等精细化管理,做好节能降耗工作,确保饮食及卫生安全;做好校园绿化美化净化亮化工作,着力打造“美丽校园”。切实维护校园安全稳定。深入开展平安校园建设,进一步落实安全稳定工作责任制。加大人防、物防、技防力度,严格执行值班制度,建立完善突发事件应急处理机制,切实提高突发事件应急处置能力,确保学校安全稳定。
(五)聚焦学校发展大局,实施“人才强校”战略
大力实施“人才强校”战略,优化人才成长环境。着力打造一支素质优良、专兼结合的师资队伍。加强“双师型”教师和团队建设。实施“名师工程”,采取“请进来”、“走出去”等多种有效形式,不断提升教师综合素质和教学能力。有计划地组织教师参加国培、省培和校内培训,邀请省内外知名专家到校开展专题讲座,选派教师外出学习研修,多措并举加大青年教师、教学名师、专业带头人、“双师型”教师队伍建设力度。以教研室建设为依托,开展师德教风、专业技能、教学研究能力提升培训,着力打造优秀教研团队,构建“双师型”教师团队。做好职称评定工作。修订完善职称评审办法,不断优化学校的政策环境和激励机制。
(六)强化财务、资产等管理,提升综合服务保障能力
突出开源与节流相结合,提升财务管理水平。依法多渠道筹措办学经费,争取国家和省、市财政资金支持,确保拨款落实到位。强化预算管理与控制,科学合理配置资金,提高资金使用效益。加强专项资金的使用管理,更好地为学校建设发展服务。扎实开展固定资产清查处置,建立和完善国有资产管理制度平台,确保其保值、增值和效益最大化,提高后勤服务保障水平。
(七)加大依法治校,推进治理能力和治理体系现代化
开展顶层设计,做好综合考评。健全完善综合考评工作机制,加强督导检查,形成激励机制,把综合考评工作作为发现问题、整改提高、转变作风、提升内涵、推动发展的有力抓手。加强制度建设,推进规范治理。重点围绕从严治党、优质建校、校企联合培养、学生管理、校园文化、科研管理、绩效考核、职称评定、财务管理等方面,健全完善规章制度,依法依规科学管理,推进治理能力和治理体系现代化。
(八)重视校园文化建设,创建文明和谐校园
开展省级文明校园创建。贯彻落实教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,扎实开展文明创建活动。校园内打造3~5个小景点,进一步优化育人环境,以创建成果助力曲靖市麒麟区文明城市建设。加强校园文化建设。组织开展优秀传统文化诵读大赛,继续举办传统文化知识讲座,营造体现时代特征、学校特色的校园文化氛围和良好育人环境。强化宣传阵地建设。加强正面宣传力度,弘扬正气、鼓舞士气,做好学校门户网站、官方微博、微信的运营和维护,加大信息发布、教育信息报送和信息公开,提升学校形象。
(九)推进共建共治共享,提高师生幸福指数
加强工会工作,充分发挥凝聚职工力量、维护职工权益、民主监督的职能作用。推进“教工之家”建设,关心教职工生活,不断改善教职工福利待遇和工作、生活条件。加强对团学工作的领导,充分发挥共青团组织思想教育引导、素质深化拓展和校园文化建设等职能作用。开展丰富多彩的文体活动,举办校园科技文化艺术节、师生运动会,丰富师生文化生活。加强和改进离退休干部工作,营造团结奋进的良好氛围,凝心聚力共促学校和谐发展。
二、振奋精神,形成加快学校发展新气象
总书记过,新时代是奋斗者的时代,幸福都是奋斗出来的,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。我们要坚持把办好人民满意的职业教育作为我们的光荣使命,切实把奋斗精神贯彻到日常工作、推进学校加快发展上,形成竞相奋斗、团结奋斗的生动局面。
各位老师、同志们,一分部署,九分落实。工作谋划是基础,抓好落实是关键。落实好各项目标任务,概括一个字,就是“干”。围绕如何干?我提以下四个要求:
(一)主动干,把担当举在头上
我们经常说“某某事”是“头等大事”。我提出把担当举在头上,放在头顶,说明担当的重要性。因为我们现在存在着不敢担当、不愿担当、不善担当的现象,这是我们事业发展的大敌。担当是一种责任。责任重于泰山,事业任重道远。总书记指出,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。担当是责任,是使命;遇事不能推诿扯皮、挑肥拣瘦;遇到好事争着干,遇到困难往后跑,还看谁跑的快。这样对学校发展很危险!我们要勇于正视工作中存在的问题,勇于克服工作中遇到的困难,对应该做的事,克服困难也要干;对必须负的责,顶着压力也要担。坚持“实”字当头、“干”字当先,勇于负责、勇于担当;主动干,决不瞻前顾后、推卸责任,要以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲,推动各项工作落地生根。
担当是一种能力。担当才能成事。不敢担当,是能力恐慌、能力不够,必须提高处事能力;不敢担当,最怕的是有能力,不愿意干。同志们,我们都是学校的一员,学校是我们大家的,不干行吗?我们要为学校争光,提升我们学校在社会上的形象!我们必须树立“宁愿苦干,不能苦熬”的观念,坚定信心、勇于担当,把责任和担当举在头上。
担当才能发展。“大发展小困难,小发展大困难,不发展更困难”。麒麟职校之道在于发展。发展之道是根本,也是大家都愿意看到的。学校只有发展了,大家才能受益,才能得到实惠。发展才是硬道理。
(二)创新干,把任务扛在肩上
创新,就要善于因时制宜、知难而进、开拓前行。总书记指出:生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机会留给善于和勇于创新的人们。各部门一定要把工作职责、工作任务理清楚,弄明确,对于如何落实?如何创新工作?如何真正把任务扛在肩上?大家要认真地讨论、认真地想一想!
围绕学校发展目标,结合各部门实际,要切实抓好各部门分管的工作,确保完成目标任务。广大教职员工一定要树立“校兴我荣,校衰我耻”的高度责任感,把谋事与干事统一起来,切实增强工作的主动性,不畏惧困难、不回避矛盾、不推卸责任,以舍我其谁的使命感、时不我待的紧迫感,在狠抓工作落实上出实招,在促进学校发展中见真功夫。
工作几十年,固守着一个套路,这样工作是不行的。首先,思维不能僵化。明者因时而变,知者随事而制。思维、思想、理念要跟上时代发展的步伐。现在日新月异,不进则退,慢进也是退。必须只争朝夕,时不我待!其次,工作不能僵化。想想我们的工作,哪些需要改革?哪些需要创新?哪些是自己应尽的职责?我们要做到心中有数。不能脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里;更不能当一天和尚撞一天钟。大家的事大家办,只有齐心协力,才能事半功倍。人心齐,泰山移!只要大家想干事、干成事,麒麟职校的明天必将更加美好。第三,方法、手段不能僵化。我们要面对新情况,研究新问题。比如:专业调整问题;校企合作问题;教学质量提升问题;学生管理问题;学校内部体制机制管理问题等等。
(三)用心干,把事情放在心上
做事用心不用心,效果大不一样。不用心做事就会敷衍塞责,马虎应付,就会办不好事情,甚至会给我们的工作造成被动。用心干,首先要能干。要善于把握大势,坚持把本部门的工作放到学校大格局中思考谋划,既抓好重点工作、关键工作,又要推动日常工作落实。其次,用心干,要会干。一把手要带头干,要亲历亲为,既当指挥员,又当战斗员;要团结班子其他成员共同干;要发挥大家智慧、凝聚力量全体同志一起干。用心干,还要在干中创造和谐。费孝通讲:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”我们也经常说,团结就是力量,团结出干劲,团结出成果,团结出干部。团结还讲究一个“德”字。“德”是品德,是德行,是德性,是修养,是涵养。作为人民教师我们更应该有德,我们大家都要营造这样一个和谐的干事创业氛围。
(四)坚持干,把责任抓在手上
坚持干,就是要落实责任。我们每一个人都要把责任牢牢抓在手上。总书记强调指出:干事业好比钉钉子,钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。我们对待工作,也要发扬钉钉子的精神,不折腾、不反复,以“咬定青山不放松”的韧劲,持之以恒,切实把工作落到实处。
坚持干,就要保持战略定力。作为我们学校来讲,办学上要有定力,这个定力,就是要办人民满意的教育;教学上要有定力,这个定力,就是要培养技术型人才;学生教育、学生管理方面要有定力,这个定力,就是要为社会培养有技术、有水平的高素质人才;后勤服务方面要有定力,这个定力,就是工作要落实落细落小,精细管理,精准服务。
各位老师、同志们,“积力之所举,则无不胜;众智之所为,则无不成。”只要我们团结一心、共同担当,同舟共济、携手努力,敢于拼搏、善于奋斗,坚定朝着优质学校建设和提升学校办学层次的目标,奋勇前行,坚持立德树人根本任务,振奋精神、坚定信心,攻坚克难、务实创新,锐意进取、扎实工作,我们就一定能够实现新时代麒麟职教集团跨越式发展!
谢谢大家!
第二篇:2017学第一学期开学全校教职工大会主持词
XX-XX学第一学期开学全校教职工
大会主持词
(一)各位同志:大家秋安。
时光荏苒,白驹过隙。
时间是一个陷阱,常常让你不由自主地完全生活在对过去和未来的期待之中。人不是不可以拥有过去,只是不能活在过去,而有些恐惧,都是因为对未来过于关注而对当下关注不够所引起的。在新和旧之间,在消逝的过去和虚妄的未来之间,只有一个点是无比真实的,那就是——此情此景、此时此刻。如果你能把握好当下,生活就不会有那么多的痛苦和烦恼。
——窗外温暖的阳光,飘落的树叶,在树上鸣叫的小鸟,房间内书的墨香,温馨的亲情,和谐的空间环境……你不用思考就可以观察它,接纳身边正在发生的一切。
电影《肖申克的救赎》中,黑人狱友瑞德这样说道:“记住,希望总是好的,也许是人间至善,美好的事物永不消逝。”美好的事物一旦点燃了个体心灵,就已然成为我们生命的一部分,成为我们生命中向上的永恒冲动,人性的亮光不会消失,从我们有形无形的生命回忆中不断地涌向当下,让个体在内心之中保持这种高贵的精神祈望。
学生迷恋着美好事物;教师心向着学生,以成就学生为己任;校长在理念世界中紧盯着学生健全发展的同时,在现实世界中心向着教师;学校师生共同浸润在自然与人文彼此辉映的校园之中,共同造就蓬勃向上的学校生命气象。
真正的教育乃是深入我们的心灵、长久留存在我们的记忆中,并催人向善的事物。教育的灵魂就是引导着人不断地去欲求着美好事物,以个体心灵中不断萌生的对美好事物的欲求来激励、引导个体生命的自我成长。一句话,对美善事物的欲求是教育的灵魂。也因此就学校教育而言,加强文化的浸润和经典的启迪,乃是永恒的主题。
在过去的一个学年里,全体二十三中人,既有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的努力与执着;也有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的兴奋和狂喜。
——敬业精业,勇于担当;
——锐意进取,永不言弃;
——志存高远,锲而不舍;
——终身学习,精益求精;
——矢志不渝,知行合一;
一一自信负责,继往开来。
下面请大家观看上一学年学校重点工作纪实专题片。
(二)各位同志:
似锦亭似锦繁花,思考者思考未来。
XX年是我校“十三五”开局之年,学校早已制定了学校“十三五”发展规划,对“十三五”时期的工作做了统筹思考、科学谋划。富有引领和切实性的部署,内涵丰富,适应需求,意义深远,如春风细雨般开启了教职工的思路,点化着教职工的心灵,进一步激起了他们对事业的激情和对未来的畅想。无论是老同志还是新成员都为学校领导集体的高瞻远瞩,为二十三中人的精进务实激励着、感动着、温暖着,汇聚成点石成金的能量,成为他们以校为家、和谐进取的精神动力。
科学的工作思路,顺畅的管理体制,加上老同志的引领、帮助,新成员的支持、付出,二十三中各项工作已然登上了新的台阶、创造了新的辉煌。
“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。
在我校教师群体中有这样一批出类拔萃者,他们上风趣幽默,深受学生喜爱,她们的教学质量优异,受到各方赞誉;他们充满人格魅力,影响着身边众多的人。他们不停地跋涉探索,找寻着教育的真谛。人们通常称他们为“名师”,他们是教师身边的榜样,是大家学习和追赶的目标。
“台上一分钟,台下十年功”。
教师的工作是高尚的、繁琐的、高智能的、艺术性的、心理强大的、与时俱进的、教学相长的,不是简单的、机械的、重复性的、一成不变的、好为人师的、因循守旧的,这是因为,教师是一种能使他人和自己都会变得更加美好的职业。
作为教师,我们要思考:如何让学习变得愉快,让学生喜欢来学校、喜欢参与其中;作为教师,我们要做到:我虽然不能改变这个世界,但我可以改变我的堂。
一所好的学校,往往是跟一位堪称杰出的校长联系在一起的,而一位杰出的校长则是跟他们对教育理想的诉求分不开的。正是他们对教育理想的积极探索与躬亲实践,将教育的本质带入当下,带入日常的生活之中。也正是因为他们对教育理想的不断探索与躬亲实践,让他们成为名副其实的校长。近年来,二十三中的变化天翻地覆,这正是对此论述的最好注解,而发生巨变的根源也正是由于我校有这样一位校长。
下面有请xx校长做学校工作报告。
(三)各位同志:
“一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜”。
左校长的报告以“提高学校各项工作专业化水平,努力实现“十三五”时期发展良好开局”为主题;从队伍建设、德育工作、教学成绩等七个方面明确了我校本学年的工作目标;从建立完善学校考核评价体系、突出导向作用,明确传达队伍建设的发展趋势和根本要求、发挥“名师”的专业引领作用,提高教师队伍的整体素质,以适应新程的要求等五个方面阐述了我校本学期的工作重点和保障措施。学校要求各部门、各层面、全体教职员工认真思考领会,坚决执行到位、落实到位。
左校长的讲话,殷殷期望,厚厚重托,赋予了我们“再燃一把火”的信念,他温暖了心灵,驱走了倦怠,激发了潜能,升华了境界,更点燃了不火的激情和梦想,让我们历经世事却不忘初心,让我们面对困难却勇敢地战胜自我;让我们知道职业在可以谋生的同时,最可贵的是获得精神的成长和生命质量的提升;更让我们知道:自信才会有尊严、自立才会有地位、自强才会有成就;自己主动去播种幸福,才可以尽情品尝幸福的味道!
费尔巴哈说:“人的第一责任便是使自己幸福,一个能使自己幸福的人,也能使别人幸福。”一个幸福的教师,一定有一个明确的可以为人为己带来快乐和意义的目标,然后努力去追求。
诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们需要学会在日益繁杂的事物缠绕中,回到自己,回到我们的内心对教育的理想和信念,努力活出我们作为教育人的踏实、从容、纯粹与内心的安静。
回归到脚踏实地做好应该做好的事,以职业精神来涵养专业素养,以专业素养来提升职业道德,进而提升各项工作的专业化水平。坚持,不仅会有存量的积聚,也是职业的生命力所在,更是教育工作者的尊严所在。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,这就是对专业化教师的真实写照,更是提高各项工作专业化水平的不二法门。
所谓“极高明而道中庸”,我们需要在内心秉持高远的教育理想,在实践中则一方面充分地理解现实的复杂性,同时努力创造条,寻求基于现实条与发展要求相结合的合宜的教育实践范式,一点点显
现教育理想的踪迹。
好校长成就好学校,好学校孕育好学生。好的学校会让学生感到在这里求学是一种幸福的事情,也让教师在这里找到生命的安顿与精神的依恋,让他们每每在人生的旅途之中驻足回望,即会充满感激与一份来自心灵深处的感动。这就是幸福校园的教育生态,这就是学校教育的理想国,这就是二十三中的教育之梦。这个梦,不仅属于我,也属于你,属于他(她),属于我们大家,属于未来的人们,属于这个世界。
当理想在心中涌动,路就在脚下。
谢谢大家!
第三篇:2018-2019学第二学期开学全校教职工大会主持词
2018---2019学第二学期开学全校教职工大会主持词
(一)亲爱的同志们:大家好。
时光荏苒,苍山如海,雄关漫道。
悠长的假期已经平安度过,新的学期悄然开启,相信各位一定是精力充沛,信心百倍,带着愉悦的心情和良好的状态回到你魂牵梦绕的馨园。今天,农历己亥猪年正月廿一,我们聚首在这乍暖还寒的春天里。
亲爱的老师,你是不是也与我一样,感叹时光的飞逝,感怀岁月的匆匆?往者不谏,来者可追。无论悲喜,不问苦乐,都在这新旧交织的日子,让我们对过去说一声再见,然后心向远方,寻找教育的理想模样。尼采说“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。对于年华,对于生命,把握当下,不虚度不辜负,才是最保险的智慧,也唯其如此,才不会在蹉跎了岁月后徒然叹息。
亲爱的老师,你是孩子心灵的守护者,更是他们成长道路上的引路人。你用完美心灵记录孩子的点滴进步,潜心发现他们任何一个闪光点,呵护他们的自信心和求知欲;你用理想信念引领价值导向,你用职责担当诠释师者使命。
---专注不止,严谨不渝;
---言传身教,诲人无极。
在温馨和谐的教室里,充满着欢声笑语,一种亲密无间的心灵默契,情感交融在时空中。在公平优质教育的阳光下,践行着“做有温度的教育”的办学理念
。因而
---每一个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容;
---每一个孩子的心灵都充满幸福的记忆;
---每一个生命都如此地热爱生活……
钱理群教授认为:“什么是教育?就是爱读书的校长和爱读书的老师,带领着学生一起读书。就这么简单”。
当读书成为一种自觉行为,当没有外来的压力及各种功利需求,我们仍然闻着书香,感受着书带给我们的想象与喜悦,一种真正的终身学习内驱力便已形成。
教育的真正内涵不就是培养孩子和我们自身这种内在的“终身学习力”吗?
下面请大家观看行政魏秀红老师读书分享视频,题目是《与身体对话
—-终结疲惫的自疗启示录》。
下面请艺术部纪新磊老师与大家分享阅读《生命不息/折腾不止》一书的学习体会,题目为“我不是为了输赢/我就是认真”
(二)在校园中洋溢着一股书香味,让每一个师生都成为“书生”,让每一门学科教学不仅仅是局限于教材,只关注知识点及考纲,让拓展阅读成为每一门学科教学的有机组成部分,让读书习惯的养成真正成为我们的最重要的关注点。概莫大焉。
万物静观皆自得,四季景色各不同。
鸡蛋,在外打破是食物,从内生发是生命。所以,教育应该有超出职业之上的更高使命。对生命的尊重,就是让生命调适至它最适宜的温度。好的教育,永远是人性光辉的散发;真的教育,永远是生命温度的呈现。
让教育充满生命的温度,其意义在于:每片叶子在春夏秋冬不同时节会有不同变化,教育应根据学生的生理特征、个性特征等有不同生命阶段的演绎。
涵养生命之温度、矢志智能之生成、遵循教育之本真的教育原点回归,可以让教育人随时聆听生命拔节的声音。
“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”
2010年以来,学校的发展从低谷到追赶,从追赶到跨越,再从跨越到品质,已成为大庆市发展速度最快,增值力最强的学校,被业界称之为“二十三中现象”。
作为校长,他时刻提醒自己,学校的起点、过程、目的,都是为了让师生幸福。他的职责,就是怀着对教育的理想与情怀,去熏陶、感染师生,促进他们的精神成长。所有的工作,他都身先士卒,率先垂范。他正与学校领导团队一道带领二十三中全体师生员工,在追求卓越的路上迅跑,向着“自主校园、智慧校园、幸福校园”的宏伟目标挺进。
“幸福都是奋斗出来的”“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。寒暑轮替,草木荣枯,时光见证不朽。时间的刻度,清晰记录走过的路。今天,我们一起回顾过往,一起思考当下,一起展望未来,致敬自己,致敬梦想……
下面请左效举校长作题为<<再奋进,开启高质量发展智慧之年;创佳绩,为伟大祖国七十华诞献礼>>的新学期工作报告,大家掌声欢迎。
(三)亲爱的同志们:
东城渐觉风光好,兰德湖畔春意闹。
校长的报告提纲挈领,主题鲜明,内涵丰富;讲话有温度、有深度、有广度。使全校教职员工进一步统一了思想,明确了方向,达成了共识,理清了今后工作的重点和思路,增强了信心和干劲,对新学期各项工作起到了良好的指导和推动作用。
本学期时间紧、任务重、压力大,我们要变压力为动力,紧紧围绕校长讲话精神,希望每一位同仁都能够努力做到“讲政治、钻业务、懂感恩”,践行“智慧教学,智慧管理,智慧服务”,进而使教学从有效走向高效,使管理从严细走向精致,各服务部
门形成本部门的服务品牌。
学校要求,各部门要整体思考新学期本部门的工作,抓住关键,突出重点,突破难点,采取强有力的措施,细化过程和细节,在落实上下功夫。让我们全校师生“再奋进,开启高质量发展智慧之年;创佳绩,为伟大祖国七十华诞献礼。”
教育即担当,教育即生活,教育即尊重。
主人教育综合实践校本课程,每周两节文体兴趣小组活动,“272”
综合实线活动;阅读课程,书香校园,师生共读经典;“目标教学法”,“学案互动反馈范式”,“5×5”新课堂精准教学模式;心理健康教育课程,心理辅导;寻找家风,家规活动;坚持多年的家访,给家长的一封信;艺术特长培养,体育专项教学;生涯规划,学优生促进计划,还有正在探索的走班、选科、择师及分层次教学机制;学生综合素质评价,构建具有二十三中特色的课程体系;“三园”建设……关照生命阶段性和个性,发掘学生的潜质、激发学生的兴趣、引导学生自主学习、成就价值。因而,这样的生命是舒展的,是充满内生长力和未来生存力的。
日月不肯迟,四时相催迫。
2018(年),学习之年、奋进之年。
2019(年),创新之年、智慧之年。
2020(年),收官之年、成就之年。
过去,无限荣耀;现在,无限精彩;未来,无限可能。
新的学期,让我们初心永记,敢于做梦,善于筑梦,携手圆梦。
新的学期,我们用奋斗定义更好的时光。我们用奋斗打造更好的自己。愿每个人在奋斗中有智慧,有成长,有经历,有所思,有所获……
新的学期,也祝愿亲爱的老师们能够心中有爱,眼中有光。
第四篇:2017学第二学期开学全校教职工大会主持词
XX—XX学第二学期开学全校教职工
大会主持词
各位领导、各位同事:大家好!
沧海桑田、星移斗转。
XX年——奠基之年,起步之年。
XX年——积淀之年,积累之年。
XX年——攻坚之年,关键之年……
尽管身处转型中的社会,身处改革的时代,但变换的是时代,不变的是精神;变换的是环境,不变的是心境;变换的是角色,不变的是追求。
严细管理展风采,精准教学铸辉煌。
行动,就有收获;坚持,才有奇迹。
XX年,这里处处风景,这里处处精彩……请大家观看潮风工作室制作的VR——XX年学校工作回顾。
忠诚凝聚力量,团结成就伟业。
“东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好”。这就是我校积淀之年的真实写照。
每一个二十三中人,把对这份工作的热情,化作敢于担当,不断超越的动力,面对新挑战、新机遇,为实现学校五年规划宏伟目标——严阵以待,厉兵秣马……
下面请各部门领导汇报本学期工作计划和做表态发言,我们首先有请初中部朱波主任。(以后发言顺序按照双周例会的顺序,直接上台,我不再一一点名)
自信迸发力量,负责撑起彩虹。
各位主任的汇报、工作目标明确,思路清晰,重点突出,定位精准,措施具体……我们希望各部门进一步增强工作的主动性,找准突破口,抓住切入点,以积极进取的心态,提升实力,形成合力,强化执行力。
XX年是承上启下之年,站在历史的拐点,我们将以前所未有的决心和信心,乘势而上,厚积薄发,守护心中正能量,共同攻坚克难,携手开创美好未来。我们要始终保持雷厉风行的工作作风,以最快的节奏、最高的效率、最大的强度抓好落实。
下面有请左效举校长部署XX年全校工作,并解读本学期工作要点。
胸有鲲鹏志,御风可冲天。
校长的讲话高瞻远瞩,运筹帷幄。“五大严重挑战、六项重要任务、五个基本要求”,明确精到,点到要害,使我们大家心有依归,行有准则,思有追求。校长的报告阐明了“落后就要挨打,发展才能自强”的深刻道理;坚定了我们战胜一切前进道路上的艰难险阻的信心和勇气;吹响了时不我待、机不可失、催人奋进的号角。
最后有请韩鸿君书记作指示。
因为敬业,所以精业;因为精业,所以卓越。
书记的讲话,如沐春风,温暖人心,凝聚力量,振奋人心。就像书记说过的那样:“我们要相信自己,相信团队,相信事业,有梦想就能成功”;“我们要积极主动思考,想事、谋事、干事、干成事”;“我们要学会坚守自己的岗位,在工作上不讲理由、不讲条、不讲代价”。让我们全校广大师生一起凝心聚力、攻坚克难、立德筑基,激扬生命,进一步增强学校的办学实力,再踏新征程,迎接新的发展之春。
各位同仁:
万物速朽,但梦想永在。我们倾听你的梦想,我们期待你敢于做梦:不是杰出才做梦,而是善梦者才杰出。我们别无所倚,惟有对期许的追求;我们别无所长,惟有对承诺的执著。
非常感谢大家,在正月里,在寒冷的季节里,近2个小时的坚持。但我们的心里是火热的,春天很快就要到来。再次感谢同志们。谢谢!
第五篇:全校教职工大会校长讲话纪要
十一月一日全校教职工大会霍校长讲话纪要
1、(1)发展运动过程中的平衡,校园和谐是社会和谐的一个组成部分,如何能建设和谐校园,和谐是一个系统的外在表现特征;(2)系统由各个要素组成,构成我多种要素之间的关系,这些要素之间能否形成统一、一体的发展,和谐校园的物质基础是学校的发展,学校的精神保障就是和谐校园的道德,取决于我们每一个人的德行与品行,要体现官德、师德、公德,以德治校是和谐校园的根本要求,来正确处理学校各要素之间的关系,个体效益啬到整体效益的和谐的外在表现。责任、理解、包容、尊敬,加强修养是作好各项基本工作的前提,是中华文明五千年精华的升华总结。在一个人的能力即定情况下,作好工作是一个人实践、德行决定的。
强化职责意识、工作意识,只有将所分管事业作好了、发展了、提高了,才能作好淡化职务意识强化责任意识。强化服务意识淡化守官意识,来促进学校的发展,要强化大体意识淡化本位意识,不能因为一部分或少部分人的利益而影响学校的整体意识,对教工本着对事不对人的原则,做到公正、公平、公开。
官德:多想单位少想自己,对学校和老师负责就能达到和谐。师德:
(1)传道;“五心”即:爱心、热心、真心、耐心、细心;“三个定位”即:朋友、教师、家长。可为人师表,工作方式、方法就是师德的外在体现。
(2)授业;要更新观念,改进教学方法,要对学生负责任,要提高自身的水平与素质。出去到企业实习,效果不是很好,学校要出台相关办法,每人必须选择学习一门实践技能,由劳动部门组织考试,获得资格的双型,未取得资格的下调课进费,不学习的取消资格。在新校区大规模建设实习场所,同时提高教师的素质与技能水平。
根据《最低工作量标准》要求,必须完成80分工作量,未完成的职称停评、停进。
(3)解惑:与学生交心。公德:
通过老师的言行去影响学生公德的形成,要告诉学生道德底线,法律底线,教他怎样去做人,遇事不管者,工作量标准直接降到80分以下。