国培学习学员发展规划

第一篇：国培学习学员发展规划

学员发展规划

新的学期不知不觉中又来了，对于我们2013年又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位，我除了倍加珍惜之外，也意识到一位教师要不断的充实自我，提升自身素能，脚踏实地，才能不被时代所淘汰，才能成为一名与时俱进的合格教师。

基于此，我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足，深刻总结并继续发扬成功经验，追求更好地完成教学目标。

一、个人分析：

参加工作已经十四个年头了，我时刻牢记着学校的规章制度，并严格自律，以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作，责任感强，工作中认真踏实，努力做好学生的表率，高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业，对待学生严格有爱。我想良好的“师德”是确保各项工作成功的基础和关键。但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感，刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去，教育教学工作往往是简单的重复，进取心、进取意识不强，文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在感性经验的层面，没有很好的把理论和实践结合起来。

二、个人专业发展目标

1、总目标

教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴；积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平。

2、具体目标：

（1）现代教育教学理论学习

作为一名合格的教师，必须具有先进的教育理念和教学思想，系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识，因此本学期认真学习现代教育教学理论，重点学习建构主义理论和多元智能理论的学习，边学习边反思，认真做好学习笔记和反思，结合自身工作实际，积极撰写教育教学论文一篇。主动了解相关学科国内外发展动态，积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念、富有个性的教学风格和教学方法，努力成为研究型、专家型教师。

（2）教学基本功学习

基本功对于一名从事教育的老师非常重要，如果没有过硬的基本功，很难较好学生。本学期结合学校要求，努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提高。

（3）教学能力

认真学习先进教学理论和教学思想、方法，虚心向其他教师学习，探索实施课堂教学改革，利用网络优势，建立个人教学工作博客，及时浏览教育网站和教研专家和优秀教师的博客，学习优秀教师教学风格，每学期在个人博客上发表至少5篇个人教育教学方面的体会、感受和思考，积极承担示范课、观摩课等公开教学任务，每学期至少在校级以上（含校级）范围执教一次示范课或观摩课，积极进行个人示范课或观摩课，欢迎更多教育同仁指导教学工作，同时积极开展课后反思活动，努力提高个人的教学水平和教学能力。

（4）教学研究

学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。因此，在努力做好以上工作的前提下，结合自己的教学实际，同时结合教学改革提出的在有限的时间内全面提高教学质量的要求，打造高效课堂，提升教学质量。

第二篇：国培学员感言

我们今天走到“国培”行列中，那是在为我们的发展“充电”，是在为我们前进的道路夯实基础。教师不学习，何以能适应教育教学发展的需求；教师不学习，又拿什么来教育学生与时俱进；教师不学习，又怎能培养创新型人才呢。“国培”为我们搭建了一个非常好的平台，可以拓宽教师交流的空间，放远发展的眼光，促进专业成长。

国培让我深思 2011-11-01 19:59:38

内容: 国培让我深思着，深思国培带给自己丰富的教学理论知识，深思国培带给自己教学实践航程的指引，同时，国培让我深思着，深思着自己某一方面知识的缺失，深思着教师的种种美誉，深思着自己能带给学生什么?

海南省 陵水黎族自治县 杜建军

标题:感受 2011-11-07 16:58:47

内容: 听了专家们精彩的讲座，我受益匪浅。是我对问题摸清原因、有的放矢；找准时机、对症下药；鼓励成功、宽严有度；家校合作、齐抓共管；综合治理、持之以恒。教师要更具爱心、耐心和细心！海南省 东方市 林明钟

标题:第一次国培 2011-10-27 12:11:51

内容: 第一次进行国培，第一次接触这个平台，因为是第一次，更要认真摸索与关注~

海南省 五指山市 林元顺

标题:不断学习,与时俱进 2011-10-27 15:35:14

内容: 春江水暖鸭先知，二轮“国培”我又来。希望这一次收获更多。让我们一起努力吧，加油！海南省 儋州市 王彤

标题:期待有更新的学习内容 2011-10-28 16:26:23

内容: 新的一轮学习开始了，在新的学习过程中期待有更多的学习内容，提高自己的业务水平。海南省 澄迈县 王瑜

标题:学习2011-10-28 22:58:33

内容: 周末终于来临了，终于可以暂时放下手中的工作迫不及待地打开电脑好好的给自己充充电。海南省 乐东黎族自治县 王继伟

标题:学习2011-10-29 22:51:13

内容: 国培是水它无孔不入渗入我们渴望的心田促成我们的海洋涌向祖国每一个角落 国培是鲜花芳香我们人生的舞台展现我们的七彩洒向中华每一片土地 国培是繁星点燃我们浓密的希翼播撒我们的种子守护华夏每一个未来

标题:再接再励 2011-10-30 21:49:36

内容: 我已经参加过一次国培了，今天能有机会参加第二次，我感到非常的荣幸，这是学校对我的信任，我一定要好好学习，为我们的学校争光。

海南省 白沙黎族自治县 陈宇荣

标题:感谢网络研修平台 2011-10-30 23:24:03

内容: 感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人；感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们，让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中，体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生，无限的风景！

海南省 白沙黎族自治县 陈宇荣

标题:网上研修 2011-10-30 23:28:57

内容: 网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、交流，和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”，真可谓为是，妙不可言，乐在其中！

海南省 儋州市 徐刚承

标题:认真学习2011-10-31 08:05:33

内容: 学习告一段落，作业的完成也成了一个棘手的事，很多老师上交的作业都不符合要求。所以在学习中，通过各各环节的学习，认认真真对待，对于我们一线教师的自我提高，交流共进，有很大帮助。海南省 陵水黎族自治县 杨燕

标题:感触 2011-10-31 12:10:04

内容: 去年已经学了一次，今年的学习感觉比去年的要规范多了，有了前面第一模块的学习，操作起来既方便又轻松。

海南省 省直属 陈纪玉

标题:“国培”第1周心得 2011-10-31 22:57:31

内容: 我们今天走到“国培”行列中，那是在为我们的发展“充电”，是在为我们前进的道路夯实基础。教师不学习，何以能适应教育教学发展的需求；教师不学习，又拿什么来教育学生与时俱进；教师不学习，又怎能培养创新型人才呢。“国培”为我们搭建了一个非常好的平台，可以拓宽教师交流的空间，放远发展的眼光，促进专业成长。

标题:国培让我深思 2011-11-01 19:59:38

内容: 国培让我深思着，深思国培带给自己丰富的教学理论知识，深思国培带给自己教学实践航程的指引，同时，国培让我深思着，深思着自己某一方面知识的缺失，深思着教师的种种美誉，深思着自己能带给学生什么?

海南省 陵水黎族自治县 杨燕

标题:感受 2011-11-01 21:30:18

内容: 教材是教师进行教学的主要依据，是教师对学生传授知识的基本材料，因此，教师在熟练地掌握教材，融会贯通的基础之上，还要达到“懂”、“透”、“化”的程度，所谓“懂”，就是教师要认真钻研教材，把教材的基本思想、内容、原理等弄清楚，弄明白；所谓“透”，就是对教材的全部内容掌握透彻，不要似懂非懂；所谓“化”就是把教材内容转化为自己的东西，用自己的语言传授给学生，使学生掌握基础知识和技能，并把握住教材重点、难点。并查阅有关参考资料（书、期刊、教材等），充实教学内容。海南省 陵水黎族自治县 杜建军

标题:感受 2011-11-07 16:58:47

内容: 听了专家们精彩的讲座，我受益匪浅。是我对问题摸清原因、有的放矢；找准时机、对症下药；鼓励成功、宽严有度；家校合作、齐抓共管；综合治理、持之以恒。教师要更具爱心、耐心和细心！海南省 东方市 林明钟

标题:第一次国培 2011-10-27 12:11:51

内容: 第一次进行国培，第一次接触这个平台，因为是第一次，更要认真摸索与关注~

海南省 五指山市 林元顺

标题:不断学习,与时俱进 2011-10-27 15:35:14

内容: 春江水暖鸭先知，二轮“国培”我又来。希望这一次收获更多。让我们一起努力吧，加油！海南省 儋州市 王彤

标题:期待有更新的学习内容 2011-10-28 16:26:23

内容: 新的一轮学习开始了，在新的学习过程中期待有更多的学习内容，提高自己的业务水平。

海南省 澄迈县 王瑜

标题:学习2011-10-28 22:58:33

内容: 周末终于来临了，终于可以暂时放下手中的工作迫不及待地打开电脑好好的给自己充充电。海南省 乐东黎族自治县 王继伟

标题:学习2011-10-29 22:51:13

内容: 国培是水它无孔不入渗入我们渴望的心田促成我们的海洋涌向祖国每一个角落 国培是鲜花芳香我们人生的舞台展现我们的七彩洒向中华每一片土地 国培是繁星点燃我们浓密的希翼播撒我们的种子守护华夏每一个未来

海南省 儋州市 吴吉玉

标题:再接再励 2011-10-30 21:49:36

内容: 我已经参加过一次国培了，今天能有机会参加第二次，我感到非常的荣幸，这是学校对我的信任，我一定要好好学习，为我们的学校争光。

海南省 白沙黎族自治县 陈宇荣

标题:感谢网络研修平台 2011-10-30 23:24:03

内容: 感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人；感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们，让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中，体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生，无限的风景！

海南省 白沙黎族自治县 陈宇荣

标题:网上研修 2011-10-30 23:28:57

内容: 网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、交流，和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”，真可谓为是，妙不可言，乐在其中！

海南省 儋州市 徐刚承

标题:认真学习2011-10-31 08:05:33

内容: 学习告一段落，作业的完成也成了一个棘手的事，很多老师上交的作业都不符合要求。所以在学习中，通过各各环节的学习，认认真真对待，对于我们一线教师的自我提高，交流共进，有很大帮助。

海南省 陵水黎族自治县 杨燕

标题:感触 2011-10-31 12:10:04

内容: 去年已经学了一次，今年的学习感觉比去年的要规范多了，有了前面第一模块的学习，操作起来既方便又轻松。

海南省 省直属 陈纪玉

标题:“国培”第1周心得 2011-10-31 22:57:31

内容: 我们今天走到“国培”行列中，那是在为我们的发展“充电”，是在为我们前进的道路夯实基础。教师不学习，何以能适应教育教学发展的需求；教师不学习，又拿什么来教育学生与时俱进；教师不学习，又怎能培养创新型人才呢。“国培”为我们搭建了一个非常好的平台，可以拓宽教师交流的空间，放远发展的眼光，促进专业成长。

海南省 儋州市 孙鸿

标题:国培让我深思 2011-11-01 19:59:38

内容: 国培让我深思着，深思国培带给自己丰富的教学理论知识，深思国培带给自己教学实践航程的指引，同时，国培让我深思着，深思着自己某一方面知识的缺失，深思着教师的种种美誉，深思着自己能带给学生什么?

海南省 陵水黎族自治县 杨燕

标题:感受 2011-11-01 21:30:18

内容: 教材是教师进行教学的主要依据，是教师对学生传授知识的基本材料，因此，教师在熟练地掌握教材，融会贯通的基础之上，还要达到“懂”、“透”、“化”的程度，所谓“懂”，就是教师要认真钻研教材，把教材的基本思想、内容、原理等弄清楚，弄明白；所谓“透”，就是对教材的全部内容掌握透彻，不要似懂非懂；所谓“化”就是把教材内容转化为自己的东西，用自己的语言传授给学生，使学生掌握基础知识和技能，并把握住教材重点、难点。并查阅有关参考资料（书、期刊、教材等），充实教学内容。海南省 儋州市 黎华

标题:课堂搬回家——学习国培有感 2011-11-02 16:05:16

内容: 一个人的教室并不稀罕，温暖的是一颗心。每当独自打开电脑进入学习中心，不言而喻，那是一个导师带我一个学生，但教室是热烈的、温馨的，我所获得的是一种智慧和力量，是一种无需咀嚼的精神食粮。她带给我的是一种情操、一种奉献、一种责任。她滋润自己，养育他人。纤线无情，人有情。一路国培，水涨船高，谢意我的国培教师！

海南省 万宁市 陈贝雨

标题:国培感言 2011-11-03 08:45:14

内容: 通过参加国培培训，聆听专家的演讲，观摩名家的教学，与教师同行在网络沙龙切磋，感受颇多，受益匪浅，看到了我国教育发展的新希望。同时也是我们教师“充电”的好机会，激励着我们全体教师转变教育理念，改变教学方式，带着收获，带着感悟，以积极的工作热情投入到教学中去，以学生为本，为促进全体学生的发展而努力。

海南省 儋州市 薛可聪

标题:国培感言 2011-11-03 09:34:44

内容: 我总觉得作为一名教师，只要自己的专业知识好，掌握了一定的教学方法，肯定能胜任这份工作的。其实并不是这样的，在这段时间里听了许多专家教师的课让我感到教育教学需要一定能力和方法，我们教师要关注自己的专业发展，不能将自己局限在狭隘的经验圈子里。只有通过不断的学习，才能发现自己的不足，才能不断地完善自己。

第三篇：国培学员讲话稿

尊敬的各位领导、老师、学员朋友们：

大家上午好！

金秋九月，丹桂飘香，这是一个收获的季节，是一个充满期待的季节，我们有幸相聚在此，共同参加农安县“送教下乡”国培语文班的开班典礼。说实话自参加工作以来我们参加过无数次开学典礼，毕业典礼，可那都是以教师的身份参加的，今天是以学生的身份来到这里，相信你们和我一样,感觉到这一刻是幸福的，也是幸运的。与此同时也心生感激，我们要感谢一些人，感谢为申请国培计划，为把国培带到我们家门口而四处奔走的进修学校的领导，感谢将为我们送课、讲课而熬夜的专家、名师，还要感谢为组织我们学习而煞费苦心的班主任老师。谢谢你们！同时也感谢我们自己，感谢我们撇下忙碌的工作从四面八方聚在这里，给自己一个学习上进的机会。

还记得2014年教师节，习近平主席在北京师范大学讲话时满怀深情地说：“三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”听了这番话，我们教师无不为之动容，是啊，我们自以为平凡的工作却与国家前途命运紧密相连，与国民素质高低呼吸与共，培养学生成长、成人、成才的责任大如天啊，要做好我们的教学工作，取得良好的效果，加强自身素养，提高自身的能力是极其必要的。“国培计划——区域整体推进项目“送教下乡”的实施，是促进教育公平的一项重大举措，是深入实施素质教育、全面提高教育质量的必然要求。此次国培学习为我们搭建了学习交流的平台。对于我们来说参加培训是一种责任、一种压力，更是一种使命。

我是一个经历过课改有二十年教龄的农村教师，我深深地懂得我们的工作是特殊的工种，我们面对的不是机器，不是工具，是人，是跨世纪的一代人，是肩负着复兴梦的一代人，常常这样想更让我的教学行为小心而谨慎了，那怎么更好对这些孩子实施教育呢？有人说爱是教育的真谛，我觉得要爱学生就要上好每一堂课。语文教学是高难度的教学，综合性强，实践性强，不花费心思很难收到实效。那么怎么才能实施有效的教学？怎么达成教学目标？时常有这样的困惑。虽然我经历了课改，随着素质教育的不断推进和新课程改革的不断深入，各种新的教学理念纷纷涌现，可谓“乱花渐欲迷人眼。”我深深地感到，自己不论是教育理念还是教学能力，仍然跟不上时代的步伐。在平常的语文教学中，有些问题我深感困惑。比如：阅读教学中如何引领学生有效质疑？语文教学中怎样把自主合作探究学习落到实处？在教学中，学生在老师引导下，体会感悟说得头头是道，可是让他们独立答题时，效果不尽人意，这应该怎么解决？对于作文教学，究竟应怎样教，学生才能写出好作文？还有语文教学的有效评价方式等等。我想这也是许多一线教师共同的困惑，亟待解决的问题。因此，不断学习、充电、提升自己，已迫在眉睫。

因为这些身在庐山却“不识庐山”的尴尬，因为这些不知何去何从的迷惘，我们渴望充实自己；渴望提升自己的教学水平和学科素养；渴望接触最新的教学理念和教学方法。所以今天我们带着虔诚的心来，我们带着追求自身发展的愿望而来，带着问题和困惑而来，带着使命和期望而来。期待经验丰富专家的引领，期待老师们专业的指导，期待志同道合的同伴的交流。

送教下乡听起来就十分亲切，我们需要这样的培训，能和我们面对面的交流，能让我们感受到接近我们的教学实际，像甘霖，像盛宴，我们一定倍加珍惜这次机会，我代表本期的全体学员庄严承诺:观念决定行为，行为决定成败。提高认识，端正态度，强化纪律观念，严格遵守培训的各项规定，虚心学习，切实提高教育教学的理论水平和实践技能。培训过程中，一定会做到多思考、多探讨、多交流、多提问，真正做到学有所思、思有所得、得有所成。以自己虚心的态度，勤劳的汗水，成就语文教育教学的精彩。

同样的季节，不一样的秋色，本次活动震撼着我们的心灵。秋天，除了期待与享受美丽的风光，更重要的是采摘丰收的硕果。今年秋天，我们的生命有了美丽的绽放„„

再次感谢为我们提供学习机会以及为此次培训付出辛勤汗水的各位学校领导和老师们!我相信，每一位参加培训的学员都会因为这次培训而进步。让我们借这次国培的东风，为我们光荣的教育事业做出更多的贡献!最后，预祝本次培训能够取得圆满成功！同时也祝各位同学学习愉快，满载而归！

第四篇：学员国培感言

学员国培感言

2010年11月20日——2011年1月9号，对于一般人来说再平常不过了，但对于参加“国培”的学员来说——记忆犹新。

忘不了，我们在“班级讨论区”，发帖、回帖、回帖、再回帖......大家畅所欲言，使我们无声的课堂变得有声有色更有温暖。

忘不了，班级论坛上大家热情洋溢的帖子，那是我们成长的脚步，更是我们丰硕的成果。那一张张写满独到见解的主贴，无不饱含着我们每一个人的酸甜苦辣，其中的滋味只有经历的人才能体会。

忘不了，自己的主贴，因被同仁们的支持所感动；自己的主贴成为“精华帖”时，失态的大声叫一声：“哦！耶！”真是兴奋到了极点。那一刻，心想自己心血的总算没有白费。

忘不了，在这个寒冷冬天，我们的两位辅导老师，为了审阅我们的“作业”，有时要忙到深夜，他们夜以继日、忘我工作的精神，怎么不令我们感动？在这里，我想对两位老师真诚道一句：“老师，你辛苦了！O(∩_∩)O谢谢！”

忘不了、忘不了.....如果有人问我：“国培”学习，你的感觉如何？

我会发自内心的说：“培训的感觉真好，期待再次的重逢。”

“通过学习你的收获是什么？”

我会真诚的说：“谁学谁知道，谁学谁提高。”

最后，祝：参加培训和没有参加培训的老师们一切顺利！愿参加培训的老师们都有自己的收获，学有所长，学有所用。

我的感受：在这50天中，我也记住老师们的勤奋的身影，会记住老师们每一个让我感动的时刻，会记住老师们严谨和精于求精的态度，会记住老师们精彩的字句，会记住老师们对我们工作的支持，课程虽结束，但聚散终是缘，相信我们的学习在继续，缘分在继续，美好的回忆在继续

第五篇：国培学员交流心得

国培学员交流心得

国培，是阳光的！每一位学员都将自己阳光的一面展示给同伴，尽情的发出自己的光和热并感受着彼此的光和热，把自己的忧虑深藏在心底，不愿惊扰同伴的心房！这里，学员朋友敞开心扉，没有尊卑之分，没有你争我斗，有的是尊严，多的是平等，有的是自由，多的是友谊。这里，人，是恬静的，人，是闲适的，人，是舒爽的，人，是淡定的。红尘滚滚，离我很远，尔虞我诈，与我无关，有诗云：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”。在这里，理想的翅膀可以自由的舒展，思想的深度可以尽情的挖掘，万千思绪可以自由的徜徉~~

我们欢唱，我们翱翔，欢唱，翱翔，咱们在畅快的研修中与新课改共同成长。

国培，是充实的！专家讲座，各具特色，学员交流，精彩纷呈，灯火晚会，神采飞扬，网上博客，各抒己见，群里聊天，百家争鸣，微格教学，论文选评，影子教师，岗位实践，擎天石柱，三河情韵，精品课展示，长三角论坛，处处有咱们的身影，处处留下咱们一串串深深的脚印~~

回望咱们的国培，多么阳光灵动！多么自由欢畅！多么积极进取！多么友谊健康！~~这，就是咱们的国培精神。

国培，让所有的学员在职业倦怠中灵光一闪，眼前一亮，让咱们在纷繁的世事俗务中理一理心中的丝缕，让咱们在职场的旅途中流连一下路边的风景，让咱们疲惫的心灵渡一次假，找寻自己精神的家园，稍息——停下咱匆匆的脚步，静下心来，想一想我是谁，我从哪里来，我将要到哪里去~~

国培，是温暖的！咱们从乡下来到省城，这是一个水泥钢筋的森林，陌生而冷漠的城市审视着咱们。在异地他乡，咱们风雨相伴，彼此温暖，这里的冬天不冷！咱们彼此感知着对方的脉动，彼此欣赏着对方的眼神，彼此交流着炽烈的情感，彼此结下了深厚的友情，杨老师那永不消逝的微笑是国培班最为温情的名片，滋润着每一位学员的心田，并将永远珍藏在咱们的记忆深处。温厚勤恳的松梅，灵动欢快的雨霏是咱们美丽的天使，给国培班平添了一道亮丽的风景。刚直的问兄，睿智的问和，老辣的小邹（立德老弟），幽默的老王，多才的明胜，内秀的歆妞，精明的洪忠，率直的国栋，辛劳的班长，甜美的王梅，练达的红艳，纯净的赢蛟，玉清的玉清，志强的志强，纤纤野荷，静静运霞，文笔清新方见星闪，灿若星辰清清运亭，桐江课堂留梨芬，学院池畔舞春影~~~~一切恍如昨日，一切近在眼前，一切铭记心中！

国培，犹如常年深井作业的矿工来到一片绿地，好象大海航行的一叶孤舟遇见一个富庶的岛屿，又如大漠穿行的剑客见到一眼甘泉，就像古道西风瘦马驻足于温馨的客栈，又象是在枯藤老树昏鸦的境况下蓦然回首，父母兄妹在灯火阑珊处为自己深情地守望

轻轻的，咱们走了，就像轻轻的来。方见老弟讲的好，国培今天的句号，又是明天的问号，更是后天的感叹号。国培永远不会结束，国培是新的开始，国培是宣传队，国培是播种机，咱们是种子教师，这些教师种子将播撒在广袤的江淮大地，子又生孙，孙又生子，子子孙孙，无穷匮也！

咱们愿将国培精神带回到自己的工作情境中，让她传承光大，咱们要把自己的工作同伴视作国培学友，把咱们的学校、咱们的班级建设成国培班这样的集体，把教师队伍、学生群体打造成国培班一样的精干团队。这样，让~~

国培精神永在！

国培班学员友谊之树常青！