第一篇：北华大学化学与生物学院
北华大学化学与生物学院
开展党的群众路线教育实践活动实施方案
按照中央和省委的统一部署和《北华大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》有关精神和工作要求，结合学院实际，制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则(一)指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以学院领导班子和中层干部党员为重点，切实加强全体党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风和不落实这一顽症，保持和发展党组织和党员、干部与师生群众的血肉联系，敬畏学术、尊敬学者、尊重学生，着力解决学院发展过程中的突出问题，为实现学院的发展建设目标凝心聚力。
(二)基本原则
1、坚持正面教育为主，认真落实从严要求。把学习教育、思想理论武装摆在第一位，加强马克思主义群众观点、党的群众路线、党性党风党纪和道德品行教育，引导党员、干部牢固树立宗旨意识、强化群众观点。始终坚持从严教育、从严管理、从严监督，引导党员、干部特别是科级以上领导干部联系自身实际，深刻剖析在思想、工作、作风和廉洁自律、联系群众等方面存在的问题及原因，总结经验教训，明确努力方向，进一步坚定理想信念，增强服务意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神追求。
2、坚持批评和自我批评，充分发扬整风精神。围绕落实为民务实清廉要求，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，深入查摆四风一顽症方面的问题，自觉崇尚真理、改正缺点、修正错误。学院领导干部要坚持实事求是，带头开展批评和自我批评，讲党性不讲关系，讲真理不讲面子，知无不言，言无不尽，倡导讲党性、讲原则、讲真话、讲实话。通过开展批评和自我批评，让党员、干部普遍受 到一次党性党风的深刻洗礼，得到一次党内生活的严格锻炼，进一步增强遵守党的纪律、贯彻执行民主集中制的自觉性，提高领导班子解决自身问题的能力。
3、坚持以活动为载体，提高师生满意度。在教育实践活动的全过程，坚持走群众路线，请师生参与，让师生评判，受师生监督，把师生群众满意作为衡量活动成效的重要标准。学院党委和各党支部要组织开展以提高人才培养质量，充分调动教职工积极性等方面的具有创新和特色的实践活动。同事要认真听取民意找问题、顺应民意抓改进、依据民意看效果，努力在解决师生群众反映强烈的作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为师生服务上取得实效。带着感情、带着责任、真心实意拜群众为师，为师生群众排忧解难，办好一批师生群众最急最盼、普遍受益的好事实事，确保党的群众路线教育实践活动取得让师生看得见、真满意的效果。
4、坚持分类指导，增强针对性实效性。各党支部要根据自身的不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。党员领导干部要走在前头、作出表率。要采取灵活多样、务实管用的方式开展活动，让每一位党员、干部思想受到教育，作风得到改进，行为更加规范。
5、坚持领导带头，突出示范引领作用。党委处级领导成员要坚持学在前、走在前，带头查摆问题，带头整改落实。党员领导干部特别是主要领导要坚持先学先行、先查先改、先改先做，以普通党员身份把自己摆进去，为其他党员、干部作出示范。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。
二、总体要求和目标任务
（一）总体要求
坚持把中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿教育实践活动全过程。“照镜子”，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型、改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是坚持边查边做，按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾、直面问题，从自己做起，从现在改起，从小处抓起，端正思想行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是 坚持边做边改，以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风和不落实产生的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要是坚持边改边治理，坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害师生群众利益的不正之风和突出问题进行专项整治。
（二）目标和任务
1、目标：教育实践活动的目标是坚持围绕教学这个中心、服务大局，教育引导党员树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。以作风建设的新成效全面提高学院发展建设科学化水平，努力把党的政治优势转变为学院发展竞争优势，推动学院各项工作科学发展。
2、主要任务：
按照学校的要求并结合学院实际，做到“三个着力查找并解决”。一要着力查找并解决办学过程中存在的“四风”和不落实问题。重点查找并解决忽视思想政治建设，政治意识淡化，党建工作薄弱的问题；教育质量滑坡，功利色彩较重，不专心于教学和科研的问题；勤俭办学观念不强，浪费现象严重的问题；缺乏敢于负责精神，效率不高，改革意识不强的问题。二要着力查找并解决关系师生员工切身利益的问题。重点查找并解决师生员工反映集中强烈，涉及切身利益，符合发展实际的校园民生问题；坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，配合学校解决师生员工在教学、科研、办公、后勤服务保障等方面的基本需求问题；畅通师生员工诉求表达渠道，做好矛盾纠纷排查化解，让师生员工办事更加便利、得到更多实惠等方面的问题。三要着力查找并解决联系服务师生员工不到位的问题。重点查找并解决党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用发挥不明显的问题；提升党组织服务群众的功能和水平的问题；配合学校集中为师生员工办一些实事好事，保证师生员工话有地方说、事有地方办、困难有人帮、问题有人管等方面的问题。
三、具体工作安排 根据学校统一部署，学院党委决定从3月初开始至9月底在学院全体党员中开展党的群众路线教育实践教育活动，9月重点进行“回头 看”，查漏补缺，总结工作。
我院此次教育实践活动在全体党员中开展，重点是院领导班子和党员科级干部,其他教师按同样要求参加活动。活动中，要特别注意听取非中共党员干部的意见和建议，切实发挥其作用。
(一)学习教育、听取意见(3月－5月)。重点是围绕强化思想认识，搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生党员干部群众的意见。
1、思想发动。党委召开全院党的群众路线教育活动动员大会，邀请学校督导组领导出席会议。会议由党委书记做动员报告，学校督导组提出工作要求，并由学校督导组牵头，组织参会人员开展现场民主评议。
2、学习教育。以《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》为主要教材，组织全院党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大精神、习近平同志一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统等重点内容，深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育、中国特色社会主义宣传教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，强化理论武装，深化思想认识。采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式，组织党员、干部搞好学习讨论；采取中心组学习、典型案例警示教育、专题讨论等形式，重点抓好全院科级以上党员干部的学习讨论。充分利用好暑假时间，扎实开展好自学。处级以上党员、干部每人至少撰写一篇学习心得体会，至少完成1万字的读书笔记，并在一定范围内公开；其他党员、干部也要完成一篇心得体会，并做好读书笔记。处级以上党员领导干部还要以普通党员身份参加所在支部组织的专题学习。学习讨论不少于20个学时，开展集中讨论交流不少于3次。
3、开展调查研究。建立院领导与支部联系点制度,领导要带头深入师生中开展调查研究，了解民情民意，掌握党员、干部在作风方面存在的主要问题，以及师生群众反映较多的其他问题，广泛听取党内外师生群众的意见建议，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
4、坚持边学边查边改边做。对调查研究和征求意见中查找出来的问题，不能束之高阁，不能拖延不决，要正视矛盾和问题，研究解决对策，从现在做起、从我做起、从领导带头做起，认认真真转变作 风，扎扎实实解决突出问题、改进重点工作。(二)查摆问题、开展批评(4月－6月)。重点是围绕为民务实清廉要求，找准抓住突出问题，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风和不落实等方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。
1、讨论提出“四风一顽症”具体表现。学院党委和各党支部要联系领导班子及领导干部和党员、干部作风建设方面的实际，结合征求到的意见，对不符合为民务实清廉要求的问题开展深入讨论，逐一查摆出 “四风一顽症”方面的问题，形成具体表现材料，为搞好对照检查提供依据。
2、严格进行对照检查。一是坚持“五个对照”。要对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，联系“四风一顽症”具体表现，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。二是认真剖析问题。按照为民务实清廉的要求，坚持触及思想、正视矛盾和问题，领导班子及其成员和每名党员、干部都要深刻剖析在作风建设方面存在的主要问题、具体表现、主观原因和思想根源。三是突出“三重要求”。按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求，认真撰写对照检查材料，主要包括三个方面内容：一是班子或个人在“四风一顽症”方面存在哪些突出问题；二是存在问题的主观原因和思想根源是什么；三是今后努力的主要方向。撰写对照检查材料时，对反馈意见中提出的问题，要认真负责地作出回答。四是严格把关。对领导班子及其成员和党员、干部撰写的对照检查材料，分层次进行审阅。学院领导班子的对照检查材料要进行公示并及时上报学校教育活动领导小组办公室备案。中层干部撰写的检查材料要在支部会议上通过并报主管领导审阅。
3、开好专题民主生活会和组织生活会。学院领导班子和各支部组织召开一次高质量的专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评。一是要做好充分准备。学院教育实践活动领导小组分别向各党支部书记和支部委员通报掌握的支部建设情况和存在的突出问题。二是要搞好交心谈心。召开民主生活会前，要深入开展谈心活动，坦诚交换意见，党支部书记要与支部成员逐一谈心，支部成员之间要互相谈心。三是要开好民主生活会。主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织 生活会，针对存在问题，提出改进措施和办法。
4、搞好督导和评议。学院领导班子民主生活会情况要以适当的形式向全院通报并上报学校群众教育路线教育实践活动办公室备案,各支部专题民主生活会情况要在支部内通报并报学院教育路线教育实践活动办公室备案
(三)整改落实、建章立制(3月－9月)。重点是围绕强化正风肃纪，制定整改方案，开展集中整改，加强制度建设。
1、认真制定整改方案和落实整改措施。一是针对查摆出来的问题，要制定整改方案。主要内容包括：整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。对存在的主要问题，既要有中长期整改安排意见，更要有近期整改任务要求；对群众反映强烈的问题，要一一提出整改措施和办法。二是每个班子成员和党员、干部都要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见，提出整改措施，明确整改时限。三是整改方案和整改措施的审核。学院处级党政领导干部的整改方案，由学校督导组负责审阅；学院中层干部的整改措施由学院党委会议集体审核。四是整改方案和整改措施的公示。整改方案和整改措施在一定范围内公示，征求师生群众意见。领导班子及其主要负责同志的整改方案、整改措施，以会议形式在本院范围内征求意见和公示；中层干部的整改方案、整改措施在班子内部以会议形式征求意见。其他党员、干部个人的整改措施，在支部范围内进行公示和征求意见。五是落实整改措施和整改方案。明确整改方案、整改措施后，要一项一项抓好落实。对一时难以解决的问题，要抓紧创造条件积极解决。
2、健全完善规章制度。要认真修订完善在联系群众、科学决策、作风考评、厉行节约、公务接待、经费管理、领导干部工作生活待遇、职务消费管理、公务支出审计等方面的制度，健全作风建设的制度体系。
（四）搞好“回头看”、总结工作经验(9月)。在教育实践活动结束前，集中半个月时间，认真开展“回头看”，客观进行工作总结，扎扎实实查漏补缺、保实效。总结的主要内容包括：开展活动的基本做法、基本成效、基本经验、意见和建议等。
四、加强组织领导，确保工作实效
(一)建立健全领导机构和工作机构。成立学院党的群众路线教育实践活动领导小组，党委记担任组长，院长和副书记任副组长。领 导小组下设办公室，负责日常工作。
(二)层层落实领导责任。各党支部要把开展教育实践活动作为一项重大政治任务，周密部署安排，精心组织实施。各党支部作为抓好本单位教育实践活动的责任主体，支部书记要认真履行第一责任人的职责。统筹时间和进度，领导干部要先学先行、先查先改，作出表率和示范，其他党员干部及时跟进、联动开展，形成上级带下级、一级抓一级、层层抓落实。
北华大学化学与生物学院 2014年3月3日
北华大学化学与生物学院
群众路线教育实践活动工作领导小组
组 长:赵永春 副组长:奚洪民 刘 笑
成 员:陈 彪 杨桂珠 李元敬 魏永慧 孔玉梅 朱 梅 卢崔利伟 李天松
北华大学化学与生物学院
群众路线教育实践活动工作办公室
主任: 刘 笑(兼)成员:孙方莉 崔利伟
刚
第二篇：北华大学物理学院考研总结动员大会报道
物理学院以胡锦涛总书记在庆祝
清华大学建校100周年大会上的讲话精神为指导 召开2011年考研工作总结表彰暨考研动员大会
近日来，物理学院通过集中座谈、专题讨论、展板等形式组织师生员工学习宣传胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神，并以次为契机召开物理学院2011年考研工作总结表彰暨考研动员大会，激励学生发奋图强、成才报国，在广大师生中引起强烈反响。
4月25日，物理学院召开党政联席会议，会上班子成员学习座谈胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神，深刻体会到总书记的讲话高瞻远瞩、内涵丰富、思想深刻、饱含深情，从中华民族伟大复兴的战略高度，依据国内国际形势的新变化、新特点，阐明了高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点在国家发展中具有十分重要的地位和作用，并从人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四个方面提出明确要求。本次党政联席会议决定，要以胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神为指导，召开物理学院2011年考研工作总结表彰暨考研动员大会。
4月27日下午，物理学院2011年考研工作总结表彰暨考研动员大会在南校区田家炳楼116教室隆重举行。就业处王怀忠处长、注册中心主任、教务处付洪利副处长、校团委张生书记、学生处王宝权副
处长出席了会议，全院教师和老师参加了会议，会议由学院党委书记李兴有主持，号召全院大学生要深刻理会胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神，争做新一代有志有为的模范青年。一定要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来；一定要把创新思维和社会实践紧密结合起来；一定要把全面发展和个性发展紧密结合起来。
院长张伟森教授在总结动员讲话中提到：“三天前，清华大学百年校庆在北京人民大会堂隆重举行，党和国家重要领导人全都出席庆典大会。这种校庆规格在我们国家的高等教育史上是绝无仅有的，海峡两岸水木清华互派代表同日欢庆也是首次。”他说，胡锦涛总书记在大会上发表的重要讲话中指出：“实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础”，“高等教育的根本任务是人才培养。要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。他进一步强调：“我们要在实际学习和工作中牢牢把握大学教育的根本任务，把考研工作作为人才培养质量的关键环节来抓紧、抓实、抓好，尽最大努力为国家建设培养品学兼优的高层次优秀人才。”张院长认真总结了这几年物理学院考研工作的典型经验，并提出了继续在全院上下强化考研工作三个体系的建设，扎扎实实把人才培养工作落到实处。一是进一步强化考研工作的
组织工作体系建设；二是进一步加强考研工作的教学管理体系建设；三是进一步强化资源保障体系建设。最后，张院长用胡锦涛总书记在清华大学百年校庆的讲话结束语与同学们共勉：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代，我国青年一代应该大有作为，也必将大有作为。让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗！”引起会场掌声共鸣。
会后广大教师感受到，胡锦涛总书记的讲话令人振奋，紧扣时代发展主题，在全面提高高等教育质量，大力提升人才培养水平、大力增强科学研究能力、大力服务经济社会发展、大力推动文化传承创新等方面提出了新的更高要求。全体师生要把思想认识和行动高度统一到讲话精神上来，进一步增强加快教育事业发展的紧迫感、责任感和使命感。真正做到用总书记讲话精神武装头脑，指导实践，推动工作。（物理学院通讯员：孙嘉苓）
第三篇：北华大学物理学院张伟森院长讲话
在2011年物理学院考研工作总结表彰
暨考研动员大会上的讲话
张伟森
（2011年4月21日）
老师们、同学们：
大家下午好！
本月2号，学校召开了2010年毕业生就业工作会议。会议总结了我校2009年毕业生就业工作取得的经验和成绩，进一步部署2010年全校毕业生就业工作的目标和任务；表彰和奖励了2009年毕业生就业工作先进集体、先进个人和考研工作先进单位。我们物理学院被学校授予“毕业生就业工作先进集体”和“考研工作先进单位”称号。这两项荣誉，是全院师生员工共同艰辛努力取得的成果。让我们感到可喜的是，物理学院2009届毕业生的考研率达到25%，名列全校榜首。因此，我代表学院党政班子向在教育教学一线岗位上默默奉献的各位老师、辅导员、教学秘书致以最衷心的感谢，是你们用辛勤的工作和操劳，帮助学生一路艰苦跋涉，一步一步地走向成功，走向辉煌！与此同时，对考上了硕士研究生的同学们致以最热烈的祝贺，是你们把荣誉载入了物理学院的发展史册！
考研工作是我们教育教学工作中的一项重要工作，是培养学生创新精神，提高学生综合素质，增强学生核心竞争力的重要举措，同时也是建设优良教风学风和培育我们北华物理学子刻苦钻研、潜心学问、勇于攀登的良好学术环境的重要载体。这项工作 对于进一步提高我们学院的教学质量和办学声誉均有十分重要的社会影响。因此，全院师生员工在荣誉面前仍然要高度重视并将继续加大此项工作的力度，务必把考研工作纳入重要的人才培养工作日程来认真抓紧抓实。今天，我们召开2010年物理学院考研工作总结表彰暨考研动员大会，目的就是总结经验，发扬成绩，以利再战。所以在这里，我主要针对物理学院本科毕业生的考研工作讲几点看法。也许以我自己的理解和概括，能够对什么是考研、为什么考研、怎样去考研以及我们应该怎样抓考研工作等一些方面的基本问题，给大家提供一些参考意见。
一、什么是考研，考研须知哪些基本问题
考研是与研究生教育相伴而生的，我国现行研究生教育主要是通过考试制度来确定硕士研究生入学资格的，一旦通过了硕士研究生的入学考试，同学们就可以接受研究生教育，所以硕士研究生入学考试通常被称为考研。我国研究生教育发展的历史并不长，新中国成立前，研究生教育发展极为缓慢，只有少数高等学校招收过一些研究生。从1935年到1949年，仅有200多名研究生被授予硕士学位。新中国成立后，研究生教育有了一定的发展，从1950年到1965年，共招收研究生23，000人。1966由于“文化大革命”，研究生教育中断了长达12年之久。研究生教育有较大发展应该是在1978年国家恢复研究生招生之后，当年全国共招收10708人。1980年国务院颁布了《中华人民共和国学位条例》，才算完备了硕士、博士学位研究生培养制度，我国的研究生教育也从此进入了蓬勃发展的新时期。如今，教育部公布2010 2 年全国研究生招生计划53.4万人，其中博士研究生6.2万人。虽然规模比当年扩大了50倍，但仍然满足不了社会的需求。
现在同学们要想考研，我想有四个最重要的基本问题必须得搞清楚。
第一，必须了解我们国家研究生教育的学科体系。学科教育是国家高等教育的最高层次，目前我国研究生阶段的教育是以学科为依据展开的，而本科阶段的教育是以专业为依据进行招生、教学和就业的，两者各成体系，存在着很大差别。但两者在学科门类的层面却是严格统一的，都包括12个学科门类，即哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学。在毕业生授予学士、硕士、博士学位时，都是依据学科门类的名称来授予的。按照国家1997年颁布的培养研究生学科目录，我国研究生教育的学科按“学科门类”、“一级学科”和“二级学科”三个层次设臵，目前总共有393个二级学科。比如在理学门类下，设臵了数学、物理学、化学、天文学等12个一级学科；有的一级学科下不设臵二级学科，有的一级学科下设臵若干个二级学科，像物理学一级学科下就设臵有理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理共8个二级学科。
第二，必须弄清楚研究生学科教育和本科生专业教育的内在联系。我国现行本科教育是宽泛的教育，教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中，在物理学一级学科下，当时仅设臵了物理学、应用物理学2个专业，2009年又规范补充了声学、核物理这2个目录外专业和少数高校试办专业。然而，在报考硕士研究生时，物理学专业学生能够选择的学科却非常多。除 了研究生学科目录物理学所属的8个二级学科之外，在理学门类还有化学学科下的物理化学，天文学学科下的天体物理，大气科学学科下的大气物理学与大气环境，地球物理学学科下的固体地球物理学、空间物理学，生物学学科下的生物物理学；此外还有，在工学门类下的光学工程学科，材料科学与工程学科下的材料物理与化学，动力工程及工程热物理学科下的工程热物理，电子科学与技术学科下的物理电子学、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术，核能科学与技术学科下的核能科学与工程、核燃料循环与材料、核技术及应用等等，所有这些相关学科都喜欢招收物理学专业的本科生。另外，像清华大学、北京大学等少数几所高校，近些年还试行举办了跟国际接轨的医学物理学学科，只招收物理学专业的本科生。所以，同学们一定要根据自己的兴趣和爱好来选择最适合你自身发展的考研目标。
第三，必须认识到考研要经历初试和复试两道关口，复试分数线又有国家控制线和学校分数线的差别。只有初试成绩达到复试分数线的要求，才能参加研究生培养单位自行组织的复试，国家控制线是对考研科目的单科成绩和总分数划定的录取线，这是基础分数线，要录取必须得上线；而学校分数线是34所“985”国家重点建设高校自主划定的录取线。一般高校直接采用国家线，而自主划线高校的分数线都比国家线偏高。
第四，还必须知道国家控制线有考生与考区的划分。为了照顾中部及边远地区人才的培养和发展，国家对不同考区的考生在分数线上有政策倾斜。国家复试线划分为A、B、C三类，考生根据自己所报考的学校来判定自己属于哪类考生。A类考生：报考地处一区招生单位的考生。B类考生：报考地处二区招生单位的 考生。C类考生：报考地处三区招生单位的考生；或者目前在三区就业且定向或委托培养回原单位的考生。一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省（市）；二区包括河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省（市）；三区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。在A、B、C三类中，A类的分数线最高，其次是B类，C类最低。近几年，B类的分数线要比A类单科低5分、总分低10分左右，C类比B类也是单科低5分、总分低10分左右，A类和C类几乎单科相差10分、总分差20分左右。别看这5分、10分之差，对有些同学就很难跨越，所以在报考前要根据自己的情况和历年的国家线来认真考虑该报考哪类地区的学校。
二、为什么考研，考研会有哪些好处
同学们，还记得入学时我在开学典礼那个讲话吗？那时我鼓励大家要“驾驭梦想，展翅飞翔”，因为你们大多数同学加盟北华，是为了圆一个当老师的梦而来的。然而，从近三年我们物理学院本科毕业生的就业情况分析，这个梦想真的很难实现。我们07届毕业生离校时有30%应聘到教师岗位，08届是20%，09届10%，10届就目前状况估计不会超过10%。这就是说，我们物理学院的毕业生大多数难圆教师梦。那么在这种严峻的就业形势下，应该何去何从。我想最好的办法就是放弃梦想，追求理想。现在，考研这个理想已经向你张开双臂，你们应该投向这个理想的怀抱。在今年全国研究生招生53.4万人中，硕士研究生47.2万人；招生总数比去年增长12.4%，硕士生比例增长13.7%；硕 士生报考人数为140万人，录取率为33.7%。所以，同学们赶上了国家发展研究生教育的大好机遇。近两年，我们学院毕业生考研成功率还是很高的，05级同学有29人报名，初试上线21人，成功率72%，复试通过率100%；06级有23人报名，初试上线17人，成功率74%，复试通过率100%。据说07级同学考研热望很高，有40多人准备报考研究生，这真是好现象。记得去年10月初，就要考研预报名了，06级一部分同学还是信心不足，只有十几个同学想报名，我们就专门召开动员大会，最后报名23人。大家一使劲，就考上17人。所以，我们要相信自己的实力。
今天我们召开全院大会，就是给大家鼓劲，让同学们更加坚定考研信心。同时也让大家明白，考研一定会给同学们的发展带来很多的好处。
第一，从自身发展需要的层面上讲，最直接的好处是通过考研可以提高学历层次。学历层次提高的根本意义就在于可以读更多更好的书，学习更精深更丰富的知识，钻研更系统更前沿的理论和技术，从而思维方式、处理问题的方法能够得到更系统更全面的提升，研究能力、独立工作能力和创造能力能够得到更全面的培养和训练。这些方式、方法和能力的养成，对我们在工作和生活中面对复杂问题和挫折的时候，就会快速去捕捉更多的知识和占据优势，做出正确理性的判断和选择，处理和解决问题就会赢得主动、得心应手。所以，如果家庭条件不是必须要靠你的就业来养家糊口的话，考研应该是同学们的自然选择。
第二，从社会发展需要的层面上讲，通过考研可以获得更强的就业竞争力。绝大多数学生都是希望通过读研提高自己的专业能力、个人素质，以便将来能获得更好的工作机会。这是因为研 究生阶段会给你更多的机会去做实际工作。本科毕业直接进入单位往往是从底层干起，即使做了若干年后，往往也还是在底层。但是，你在读研期间做的工作绝对不是底层事务，而是跟你的导师在同一个领域做事，所以读过研究生就业，起点就高一些。
第三，从理想信念更高的层面上讲，通过考研可以赢得更高的人生价值目标的实现。如果你的人生发展目标超脱于为就业而考研，根本不为就业与生计发愁，那么考研对你来讲就应该是志在必得，把自身努力的方向定位在读完硕士再拿博士，通过读研掌握更坚实的工作本领，去推动某个行业领域乃至社会经济的发展。或者终身立志于学术研究，以推动科学技术进步为己任，为人类进步创造出更多的文明成果。
当然，除了以上这三方面的好处外，其他连带的或者间接的好处因人而异，同学们不言自得。
三、怎样去考研，考研要把握住哪些关键环节 第一步，要做好考研先期准备工作。
当你决定考研，确定了要报考的学科范围和方向后，要跟据自己的实际情况联系意向中的招生单位，主动和报考单位取得直接联系，去获得最重要的招生信息，同时还要想办法获得具体的考试要求的信息。获得有关信息的途径大致有这样几个方面：
一是招生简章。一般在每年7、8月份，由各个招生单位的研究生招生主管部门（研究生院或研究生处）公布。上面会列出招生单位联系方式、招生的人数、导师情况，有的还会列出委培、自费人数，但保送、保留学籍的名额一般不公开，但这对考生确 7 实是非常关键的信息，千万要留意考试科目和使用的参考书，这是至关重要的信息。
二是报考说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足，有的招生单位（一般都是招生单位的具体院、系、所和中心等）还特别公布一些考研信息的说明，比如历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目和复习资料等等。
三是导师。如果能和导师联系上得到指点，无疑会如虎添翼。但这并不容易，因为导师一般都回避咨询，即使联系上也要特别注意打交道的方式。还有一点，据很多考研学生反映，越热门的高校，和导师联系的必要性就越小。他们的考研信息比较透明，黑箱操作比较少，出题也比较规范，很少有偏题、怪题。
四是在读研究生。如果导师联系不上，就尽量找在读研究生咨询，他们提供的信息也可能更“实用”、更实在一些。如果恰好遇到的是你的师兄师姐，那可就运气多了。
五是网站。上网查询很重要，有很多考研网站，都能提供更多有用的信息。
第二步，编制考研复习倒计时日程表。
当你获得了充分的专业课信息，找到了完备的复习资料，就该踏踏实实地看书复习了。至于具体如何复习，比如什么时候开始复习，公共课如何复习，专业课如何复习，是否要上辅导班等等诸多问题，你们可以向老师和往届考研成功的学生请教。在这里，我介绍一个一般的复习方法，可能是大家会共同认可的方法，供大家参考。这就是编制考研复习倒计时日程表来约束自己。
我希望考研同学最迟要在大三结束的暑假就应该进入考研复习准备状态，利用暑假期间先报一个考研政治、英语辅导班，大四开学就正式投入到紧张的考研复习。要根据自己的实力确定预期报考目标，一般理工科考研科目初试离不开政治、英语和2门专业课，算复试大致涉及3门专业课（如物理类学科普通物理学必考，一般考力学、热学、电磁学三部分的比较多；量子力学和固体物理2门课组合比较多，和电动力学、热力学统计物理、数学物理方法组合较少）。你可以制定一个可行的规划，用四个月左右的时间分五个步骤实施考研复习计划。
第一个月：先选择一门掌握程度比较弱的专业课和英语开始复习。每天上午、下午和晚上的三个时间段内，分别复习专业课、英语和专业课。在这一个月的时间里，要以这门弱势的专业课为主，进入下个月之前基本上要把这门专业课的教材看完吃透；英语的复习主要是做阅读，培养语感，积累词汇量。
第二个月：每天的三个时间段，分别复习政治、英语和增加第二门专业课。对政治的复习，每天上午要认真熟记考试提纲内容的重点和知识点，另外在每看完一章之后要做一做相关配套的习题，加深记忆，这段时间可以不急，到月末的时候能够复习到一半的程度就行；英语在这段时间还是主要做阅读，继续加强语感和词汇量；专业课要抓住重点，注重理解，在理解的基础上学会熟记，月末之前第二门专业课教材要全部看完吃透。
第三个月：每天的三个时间段，仍然是分别复习政治、英语和专业课。政治按照上月的复习方法继续复习，到月底要完成全部复习任务，所以第一遍复习政治基本上要花两个月的时间。政治的第一遍复习是非常重要的，花的时间也最长，这样就会打下很好的基础；在这个月里，英语要进行单项训练，要保证在考试要求的时间内完成“完形填空”和“七选五”段落选择；这个月 既要认真训练巩固前两门专业课复习成果，又要开始第三门专业课的复习，到月底要看完吃透教材。
第四个月：每天三个时间段，照旧复习政治、英语和专业课。不过这段时间是进行第二轮复习。政治就要开始大量做题，做完题要翻阅复习资料，不仅要加深记忆试题，还要关心时事政治；英语这时候就要开始训练作文了，每天写一篇作文，写完之后再看看标准答案上的文章，找出它的闪光点，碰到好句子和词汇一定要记住，灵活运用；专业课的复习，这段时间主要是做历年的真题，通过做真题发现命题的特点，再回过头来看教材，就会找出第一轮复习时的遗漏点。
最后一步是考前一周的安排：这段时间主要用于调整心态，一定要保证充足的睡眠和保持自信的态度。这时也可以适当的看看书和以前做过的考题。
如果考研同学都能按照这五个步骤进行考研备战，考上硕士研究生就会大有希望。
第三步，网上报名。
报名时间现在提前到10月中旬。
填报报考单位和学科时可以选择两个，即第一志愿和第二志愿。研究生考试的专业课试题是每个招生单位自己命题，你要按着报考第一志愿的试题来考试，可千万不能含糊，不然进考场时再发现试题和你复习准备的不一样，那可就惨了。
第四步，参加初试。
初试现在提前到1月份。考试要持续2、3天，一般情况进行4科考试，每科考试3个小时，考试地点是在地（市）一级教 10 育行政部门招生办公室设立的考点举行，或者在招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。
第五步，重视调剂。
大约在寒假期间，或最迟春季开学后的1、2周，专业课成绩差不多就出来了，可以打电话向报考单位的院系或研究生招办询问。再过1、2周，公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是非常关键的时期，如果你在考生上线的名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位院系或者导师勤联系，实在不行看看有没有可能读自费和委培，实在没有把握就尽早联系调剂到考生上线数额不足的学校。
第六步，准备复试。
复试一般在4月中旬前后，有的单位是等额复试，有的单位会选择差额复试。对跨学科考生，或者以同等学力资格报考的考生，一般还要笔试加试2门跨学科本科专业的核心课程。此外，近两年国家还在著名高校（比如清华、北大）进行了复试时测试英语口语的改革试点。一般来说，复试时的面试是躲不过的，绝大部分招生单位都是等额面试，可以说比较轻松，主要是看看英语口语情况，聊一些继续学习深造的兴趣，过去都读过哪些书，对哪些学科领域比较关注，本科阶段老师是怎么指导学习的等等，所问的专业知识也都是最基本的内容。对大多数考生来说，接到复试通知后不用刻意准备面试，只要你不是替考上线的，在面试时别一问三不知，一般都能通过，录取是没有问题的。
第七步，录取通知。
复试通过后，招生单位将发函到你的档案所在学校，调你的人事档案，审查没有重大问题后（主要是政治性问题），将会发 放录取通知书，将你所有的关系，包括党团组织、户口、工资关系等，转往招生单位（委培情况除外）。
四、怎样抓考研，考研工作要纳入人才培养工作日程 第一，全院上下要高度重视考研工作，一定要把考研工作纳入重要的人才培养工作日程来抓紧、抓实、抓好。学校已经明确考研工作是贯彻落实人才分流培养的重要举措。人才分流培养是我校教师教育类师范本科生培养模式的新探索、新思路和新举措，要针对不同学生的成长发展需求，确立不同人才培养目标，采取不同的培养方式。考研工作就是要为有志于继续深造的学生提供专门的教育和指导。我校在2008版本科人才培养方案修订时，学校就要求贯彻这项基本原则，所以我们一定要把考研工作落实到学科专业建设、课程建设、教材建设、学风建设、教师队伍建设、实践基地建设、管理制度建设等各个教学基础性建设的每一个环节。
第二，要把考研工作成绩作为衡量本科教学质量的重要标志。实际上考研工作是本科教学工作的自然延伸和拓展，是与本科教学工作紧密相连、相互促进、相互补充的一项工作。考研成绩好坏在很大程度上就反映了学院本科教学质量的高低。在实际工作中，绝不能将其独立于本科教学工作之外孤立抓考研工作，否则，我们就不会自觉地同本科教学工作结合起来开展工作，就会顾此失彼，相互影响，达不到好效果。
第三，要把考研工作当成是建设优良学风、培养学术氛围的重要手段。考研工作要抓出成绩，就必须抓学生知识水平和学习能力的提高。这种提高的程度，一方面决定于学生的学习信心、习惯和方法的养成，另一方面也决定于教师如何培养学生探究科学真理的勇气和激情。所以，考研工作也要抓教师队伍的学术水平和辅导水平。我们既要深入开展学风建设，以考研来带动学风建设，有了良好的学风就能够全面推进考研工作；我们还要教风和学风建设并举，以抓好课堂教学质量，尤其是强化考研课程的训练辅导，促进良好学风的形成。
第四，要认真总结考研工作经验，强化考研工作体系的建设。我们要认真总结这几年考研工作的经验，在未来的考研工作中继续发扬成绩，重点强化三个体系的建设。一是强化考研工作的组织工作体系建设。从学院党政领导班子层面要统一思想，高度重视考研工作，加大精力、人力和物力的投入保障；从系级管理层面需要系主任带头来抓，教师之间互相配合，齐心协力抓好、抓实考研工作；从教学一线层面需要锻炼出一支优秀的教学团队，不断提高课程教学质量和考研辅导质量；从学生管理层面重点是抓学风建设，还要做好职业生涯规划指导。二是强化考研工作的教学管理体系建设。要以教学改革的新思路统筹全局，以人才培养方案和教学计划的落实为根基，严肃教学工作的日常管理，安排优秀教师主讲考研课程，切实注重加强学生的基础理论、专业知识和综合素质的培养。此外，还要督促学生在日常教学过程中把握好考研政治、外语、高等数学等考试科目课程的学习进程和学习质量，为考研学生提供有利的学习条件。三是强化资源保障体系建设。一要加强考研书籍和资料的采购和搜集，为学生提供丰富复习备考资源；二要加强学生报考单位的考研协作网络体系建设，建立起更广泛的协作关系，为学生提供有效的考研咨询和服务平台；三要加强考研网页的建设，为考生提供及时快捷的考 研信息，譬如考研试题参考、英语听力训练、考研有关讲座视频等等。
同学们，在我要结束讲话之前，引入《荀子〃劝学》中的一段话：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”考研也许就是需要这种“锲而不舍”的精神，有时更需要耐得住寂寞，不能半途而废。考研贵有恒，如果我们能够早决定、早准备、早安排，就不必最后三更起五更眠的赶进度了。今年07级同学就做得很好，希望07级考研的同学再接再厉，取得更大的成绩，都能够如愿以偿，顺利奔向理想的神圣殿堂！
第四篇：齐齐哈尔大学化学学院工业见习报告
工业见习报告
学院：化工学院
专业：化学（师范类）
班级：XXX 学号：XXX
姓名：XXX
带队老师：
2013年4月4日
工 业 见习报 告
实习时间：2013年3月29日—2013年4月10日
实习地点：齐齐哈尔北大仓酒业、齐齐哈尔仿真室、齐齐哈尔北方油漆厂 实习过程：
（一）见习动员会：
一、时间：3月29号
二、地点：齐齐哈尔大学中区教学主楼
三、主讲教师：田志茗
四、内容：
3月29号田志茗主任给09级化学系开了工业见习动员会，会上明确了实习的基本内容、目的和意义以及相应的实习注意的事项，并对参加见习人员提出了相应要求：
（1）、准时集合、听从指挥。（2）、注意观察、学习，做好笔记。
（3）、注意安全，遵守工厂的各项规章制度、不喧哗、不乱动、不掉队。（4）、写好见习报告，报告应包括：企业的概况与历史发展、主要产品、工艺流程以及见习的心得感悟。
（5）、着装大方得体，穿运动鞋。
（二）齐齐哈尔北大仓酒厂
一、时间：4月1号上午
二、地点：齐齐哈尔北大仓酒厂
三、带队老师：单秋杰、马荣华
四、内容及心得：
4月1日上午，我们一行近30人来到齐齐哈尔北大仓酒厂，参观学习北大仓酒业有限公司。此行让我拓宽了眼界，受益匪浅。
在北大仓首先走进的是北大仓的展览厅，第一眼的感觉令我很是震撼。感觉像是进入了博物馆，空气中夹杂着酒香，看着一件件展品酒、获奖证书、听着负责人的讲解，在头脑中浮现出一个个画面。思绪停止在映入眼帘的酒厂的简介上，黑龙江北大仓集团有限公司始建于1914年，是黑龙江省西部地区最大的民营股份制白酒企业集团，在不断的进步与发展中逐渐走进了黑龙江民营企业五十强，北大仓酒自问世以来，屡获殊荣，先后被评为黑龙江省优质产品、国家轻工业部优质产品、中国优质白酒精品、省白酒类卫生质量信得过产品、省消费者喜爱产品、免检产品、“黑龙江特产”和黑龙江省名牌产品，两次荣获国际金奖，数次荣获国内金奖。1962年敬爱的周总理视察齐齐哈尔时，赞扬北大仓酒：“确有茅台风格，有发展前途”。此后，北大仓酒便被誉为“北国茅台”而声震大江南北、长城内外。
公司强化品牌意识，投入大额资金对“北大仓”牌商标进行了防御性注册；又分别在美国、日本、韩国、俄罗斯、我国的香港和台湾地区注册了“北大仓”牌商标。2007年2月“北大仓”品牌被认定为全国驰名商标，同时公司有六个产品被授予“绿色食品”标识。
公司近几年来先后被评为黑龙江诚信企业、全国就业和社会保障先进民营企业、黑龙江省质量用户满意企业、省民营光彩企业、东三省白酒行业十强企业。公司董事长隋熙明同志先后被评为黑龙江省杰出民营企业家、省、市劳动模范、黑龙江省优秀中国特色社会主义建设者。
看过简介对北大仓集团有了初步了解后，转身被那五万多元的酒深深吸引，该酒是多年陈酿，具有特色，古色古香让人不禁想去尝一口。具有长抢一样外观的酒则更具魅力，它是以 “江桥抗战”为文化历史背景的品牌酒，北京的至尊酒品。他的酒液经历50以上的松木酒窖藏醇化、向天细腻回味绵长、被我国的酒街喻为东北酱香型白酒的经典之作、并且他也童颜有着工层次的审美价值和收藏价值许多人将他称之为“镇宅之宝”除此之外还有君妃酒等酒品、也是北大仓酒业的精髓。
从展厅出来后我们进入了酿酒车间。酿酒车间充满了酒糟味道，大型翻斗机在运转，工人师傅们在忙碌的翻酒糟，酒糟中插着温度计，在车间主任的介绍下我们得知，温度计测温来控制酒糟发酵程度。旁边是酒糟发酵室，差不多得有3*2的尺寸，约有十几个。主任边介绍酒的发酵过程及原理，边把我们带到了充满酱香气味的里边车间，这里是酱香酒车间，著名的君妃酒就是酱香酒的一种，酒的香味主要是由于酒中溶解了大量的有机物质，如酯，因而闻到了香味。旁边的两个大罐子是回流冷凝装置，发酵好的酒会从冷凝装置的下口直接流到地下室。由于地下的防火级别较高，我们不能亲临去体验，酒源源不断的流出的那一幕，但是通过主任的介绍下我们仍然了解到很多。
酒的品质是和酒的流出先后有关的。一般酒头和酒尾的酒品质稍劣，一般不具有珍藏价值，作为普通瓶装酒直接销售。品质最好的酒是中间层，由品酒师品藏后，定级储存。储存的酒每年都会有品酒会，验看酒是否能够继续储存，如果品质依然好那么就继续，因而有了像茅台1937类的老窖。另外，每一锅酒的品质特点、口感均可能有些差异，如何使得每年卖出的每一批产品口味均相同呢？这些都来自于品酒师的功劳。由他们进行鉴赏品评后，进行勾兑，从而保证了酒品质口味相同。
通过主任介绍我了解到，我们买的瓶装酒为什么没有保质期，因为国家规定酒精含量超过30%的可不标定保质期，也就是说它不会坏，因而搁置多年的酒便可放心喝了。
看了简介听了介绍我们又到最后的包装车间、流水作业，动作敏捷，不会因为有我们在而扰乱他们的秩序、更重要的是不但如此他们还把每一个做的很好、绝对不会出现半瓶或者相对比较差的酒品出现。
令我真正长见识的是合成车间，工业化、智能化的车间，几十个六十顿的大酒罐挺拔而立，不需要人们去搬动一个阀门，所有出产的口味、品质相同的酒自动储存到一个酒罐，根据品酒师确定的比例在集中会集到指定酒罐中，在经过刚才的流水包装装瓶车间，便成了我们常见的瓶装酒。
在酒的生产和销售前都会进行质量检测，北大仓集团有自己的检测室，并且现已被定位指定白酒检测单位，是可以对市面上其它酒进行检测，并具有鉴定资格的。其中实验人员技术娴熟，设备先进，红外仪、高效液相色谱仪等均在同行中领先。
通过北大仓酒厂的工业见习让我知道了酒的生产过程，一道一道的工艺说起简单做起难。主任的介绍很专业、用词也很专业，使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，也感受到了理论与实际结合的重要性。
（三）齐齐哈尔大学仿真室
一、时间：4月2日
二、地点：齐齐哈尔大学仿真室
三、带队老师：田景芝、荆涛
四、内容：
4月2日，我们在齐齐哈尔大学仿真室，进行了仿真练习。田景芝老师给我们讲解了仿真方面的知识，并有机会亲手操作了仿真实验。感觉自己也仿佛到了现场，学到了很多技术。具体学习内容如下： 1.化工仿真：
化工仿真是以软件为平台，以真实的工厂单元及工段为背景，以仿真机为工具，用实时运行的动态数字模型来模拟真实的带有控制点的设备和工艺流程实际操作。
2.系统仿真：
系统仿真是运用物理模型或数字模型代替真实物体或系统的模型进行实验和研究的一门应用技术科学，按所用模型分为物理仿真和数字仿真两类。物理仿真是以真实物体或系统按一定比例或规律进行微缩或扩大后的物理模型为实验对象。
3.DCS仿真系统（集散控制系统）：
DCS是分布式控制系统，是使用多台计算机分担了系统的控制回路分散化，为数据管理集中化的控制系统，大大地将事故的危险性分散。
通过本次实习我了解了仿真系统，对仿真系统有了进一步的认识。通过老师的讲解我明白怎样去操控仿真。
(三）齐齐哈尔北方油漆厂
一、时间：4月3号
二、地点：齐齐哈尔北方油漆厂
三、带队老师：陈伟、石克炘
四、内容及心得
在厂负责人的介绍下了解到齐齐哈尔北方集团北方化学工业有限责任公司（北方油漆厂）座落于嫩江之滨闻名遐迩的丹顶鹤故乡。公司始创于1955年，经过多年的创新，企业得到了长足的发展，积累了浓厚的企业文化，并被国家列为国内重点油漆生产骨干企业。公司一直致力研发、制造、销售市场所需的系列涂料产品。现生产涂料18大类、140小类、1000多个花色。北方、齐鹤、嫩水、斑马四大品牌同时登场，风采各异。
多年来，公司始终以市场为导向，制定以销售引导生产，以生产促进销售的经营方针，以新产品为龙头，依靠科技进步，加快技术改造，加快企业管理的经营策略，实施产权制度改革，保证了产品质量，不断拓展生存的空间，推动企业向前发展。现通过ISO9001：2000国际质量管理体系认证，室内装饰装修又率先通过了国家涂料质检中心的检验，达到国家级绿色环保标准，并获得中国环境指标产品认证。在国家、省、市技术监督和市场抽查中产品质量稳定、可靠。
公司年生产能力4万吨，生产油漆品种15大类，40小类、300多个花色品种。主要产品有货车车辆漆、机床漆、木器家具漆、水性环保木器装饰漆、硝基装饰漆、欧式装饰漆、北方新星耐黄变装饰系列漆、防腐系列漆、UV紫外光固化涂料、塑料漆等。产品广泛应用于运输车辆、机床、船舶、木器家具、家居装饰、金属和塑料制品、化工设备及各种管道防腐等等。是东三省西部地区最大的制造、批发、零售企业。经营品种二十大类，40小类，400多个花色品种。各类防腐漆、机床漆、建筑漆、家具漆、民用漆、工业漆等等。负责七区九县的批发零售，远销北京、大连、沈阳、秦皇岛、青岛、唐山、嫩江、哈尔滨、内蒙等地。油漆质量好，售后服务佳，秉承质优价廉，产品全的理念来服务于用户，回馈社会。通过参观学习了解到油漆为粘稠油性颜料，未干情况下易燃，不溶于水，微溶于脂肪，可溶于醇、醛、醚、苯、烷，易溶于汽油、煤油、柴油。油漆具有防腐、防水、防油、耐化学品、耐光、耐温等特性。可用于防止物件暴露在大气之中，受到氧气、水分等的侵蚀，造成金属锈蚀、木材腐朽、水泥风化等破坏现象，能够阻止或延迟这些破坏现象的发生和发展，使各种材料的使用寿命延长。长期吸入可能对身体造成伤害，因油漆内含有苯、甲苯、丙酮等有害物质。通过本次实习，我了解了关于油漆的一些基本概况。每道工序都需要严格把关，如果有一个环节没做好，市民将用不到优质的油漆，将不能保证身体健康，可见这项工作的重要性。这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个下午，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，更认识到每项工作对人民生活都很重要。实习总结：
通过本次工业见习让我对生产工艺、生产技术和生产管理方面从感性认识上升到了理性认识，让我感受到了现代化企业的魅力，不再是我们曾经的印象里环境条件差、比较脏，不适合女孩子工作的地方。这也让我萌生了将来工作未必就要找个坐在办公室里的工作，现代化的企业只要我们有技术，每个人都可以投身于其中。另外，我也深感到理论联系实际的重要性，专业的讲解使我感到我们本科的学习内容没有白费，我们也应立志将所学的知识在未来工作中得以充分的应用。让我们的国家更加进步、社会更加进步、每个老百姓的生活更加富裕，这也应该是我们每个大学生的共同理想！
第五篇：温州大学化学与材料工程学院
温州大学化学与材料工程学院
实习基地授牌仪式方案
一、授牌时间：
2011年2月24日（星期四）上午9时整
二、授牌地点：
温州育英国际实验学校行政楼三楼会议室
三、参加人员：
1．温州大学化学与材料工程学院领导： 叶院长、方处长、陈迪妹教授 2．温州育英国际实验学校
（1）总校领导：执行校长项加方
吴士良副校长
吴士强书记
王浩主任
（2）高中分校、初中分校领导、教师代表：林永德
叶盛富
徐宝峰
孙双武
叶德权 及初中、高中教师代表各二人
四、仪式准备：
1．横幅：温州大学实习基地授牌仪式（校办）2．匾牌准备，上扎彩绸（朱中华）
五、仪式程序
仪式由总校执行校长项加方主持
1．宣布授牌仪式开始，介绍到会的来宾、学校相关人员 2．项加方校长致欢迎辞 3．温州大学叶院长致辞
4．请叶院长授牌，项校长接牌 5．宣布授牌仪式结束。
温州育英国际实验学校 2011年2月22日
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