第一篇:普通话魅力之我见
普通话魅力之我见
2000年我光荣地成为一名测试员,与普通话结下了不解之缘,普通话教学已成为我工作和生活中不可缺少的重要部分。原因之一是喜爱教学这门课程,更重要的是深深感受到普通话的美,也难怪在国外也掀起学“汉语热”,看来普通话的魅力可真不小。
古往今来,不少研究证明普通话确实是美的。例如,冯广艺先生在《汉语声响形态及其变异》一文中指出:“汉语声响形态是一种乐音成份多,响亮悦耳、节奏鲜明、抑扬顿挫,富于歌唱性的声响形态”;赵双之先生也在《汉语语感略说》中指出:汉语特有的语感是“灵借其声”,现代汉语音节中韵母占优势,声韵调结合,形成现代汉语表情达意的声音。让我们看看普通话教材中,在“普通话的特点”中提到普通话“音节响亮”、“富有节奏和韵律感”,在普通话的教学中,提到“语音和谐悦身”、“动态美感”等,这里说出了普通话“美”的魅力所在,具体说来,我认为还可以体现在以下的方面:
一、音律美,一位外国音乐家说过这样的话:“声音是听得见的色彩,色彩是看得见的声音。”每个人的声音色彩各不相同,著名播音员、主持人赵忠祥的声音有一种磁性,在《动物世界》节目主持中,他动人的声音和生动的画面融为一体,有一种无形的吸引力,给人以美的享受。曾给秀兰〃邓波儿配音的儿童节目主持人刘纯燕,声音甜润、清爽,富于表现力、感染力,被人称为天使般的美妙声音。在普通话学习中,练习声母的发音,有助于锻炼唇、舌、声带的力度与灵活性;单韵母、复韵母的发音,是进行口腔共鸣练习,获得丰满圆润共鸣效果的好材料,鼻韵母的发音是进行鼻腔共鸣练习,获得高亢明亮共鸣效果的极好材料;而声调练习更是领会共鸣腔体参与共鸣情况的有效形式。听名家的声音,可以欣赏其中的美,听老师讲授发音部位、发音方法,做到发音准确,能获得最佳的声音色彩。学习普通话声、韵、调的发音练习,不但能掌握声、韵、调的正确发音,而且能在不知不觉中美化声音色彩,提高声音质量。
二、诵读美
文学作品以文字为媒体,表达思想,传递感情,塑造形象,反映生活,朗读文字作品以音高、音强、音长、音色等的转换,即声音的高低起伏,快慢缓急,运用朗读技巧对作品进行有声地处理,对文学作品进行艺术再创造,从而去打动人,感染人,引起听众的共鸣,给人艺术美的感受。作品中引用古诗佳句可使语言具有诗情画意之美,如在语文教学《养蚕》一文中,讲家蚕生长发育时引用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。《蜜蜂》一文讲蜜蜂采蜜时引用“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”在《青松》一文中引用“桃李盛时莫寂寞,雪霜多后始青葱。”这些诗句既可让学生受到我国源远流长的古代灿烂文化的熏陶,又可帮助学生牢固又扎实地掌握知识。如朗读《黄河颂》时,朗读者以澎湃的激情,和谐的节奏,优美的旋律体现出对中华民族悠久历史的赞美之情,激起听者作为炎黄子孙的自豪之感,使听众在听感上产生愉悦,在心理上产生感动,在情感上产生共鸣。优美的音色,标准的普通话,优秀的作品,从中让人发现美,体会美,欣赏美,通过多听、多读,鉴赏美、创造美,在这种潜移默化的美的欣赏创造中,深刻体会到普通话的魅力无穷。
三、交流美
人人每天都有交谈,用方言交谈,粗言秽语,常常可听到,但用普通话交流,用词讲究,能体现一个人的文化素养、精神境界、道德风尚和审美情趣。普通话在说话中也是那样娓娓动听,比如普通话在口头交谈中常会用到儿化音节,比如常用“小孩儿”、“花儿”、“伙伴儿”等儿化词,给人亲切、温和的感觉,“慢慢儿”、“远远儿”等词给人富有变化的声调,让人印象深刻,富有情趣。谈话中的顺口溜使语言具有朴实性,比如生活中谈到人口与计划生育的话题,引用“家事国事天下事,计划生育是大事。”“中国人多是负担,影响我们奔小康。”“要致富,少生娃娃多种树。”这些话语既通俗易懂,又琅琅上口,让说话人顺口,听话人觉得朴实轻松。谈话中常用俗语,让语言具有简洁明快之感。比如“种瓜得瓜,种豆得豆。”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”“留得青山在,不怕没柴烧。”“吃饭少三口,饭后百步走,常年不生病,活到九十九。”……这些语言既揭示客观真理,具有哲理性,也让人感受到语言的简洁之美,富有独特的魅力。普通话的魅力在课堂学习中让人获得语言美,通过课余谈话、各种活动,得到美的表现和展示,多运用普通话,让它有展示美的机会、美的领地。
由此可见,普通话的魅力,只要用心留意生活中的语言表达、感悟生活中语言表达的艺术,才能深深体会到语言的美。在日益腾飞的中国大地上,让我们每个人将标准的普通话回响在世人耳旁,让普通话以无限诱人的魅力飞响世界各地,让普通话成为世界上最美的语言!风靡全世界!做为一名中国人,做为一名普通话老师,我被“国语”的魅力折服,我喜欢“国语”——普通话。
第二篇:普通话考试之我见
以我之经验,浅谈普通话考试。
1.多阅读,当然是不变的真理!前提是你的发音是正确的,所以在第一遍过资料时,对于模棱两可的字,一定要不惜时间的查字典。
2.常州本地的发音中zhchshr已不是最大的问题。angenging才最要人命的。最好的办法就是逐字表明正确的读音。然后,在朗读课文时,用手机的录音功能录下自己的声音,然后播放,自己感觉----纠错----改正。
3.命题说话,最好是自己准备腹稿。因为自己的内容,即使临场考试时紧张卡词,也可以“胡说八道”撑过三分钟。如果实在写不出来,依靠网上的资料。也一定要自己重新“作文”一下,第一避免雷同,第二还是避免卡词冷场。
以下是我之前准备的内容,希望对大家有些许作用。。。
1.<<我的学习生活>> 2.<<我的成长之路>> 3.<<童年的记忆>>
谈论起我年少时期的(学习生活)(我的成长之路)(童年的记忆),我忍不住微微一笑。因为那是一段无比珍贵的记忆。每一次翻阅,都让人向往、令人怀念„ „
进入小学的时候,不过七八岁的年龄。完全处于懵懂的时期,听话、呆板、自闭是最真实的写照。课堂上,我总是一动不动地听老师上课,以为那就是认真,却永远是班里最默默无闻的一个„„幸运地是我遇到了一位耐心、细心的优秀班主任。她给予了我无微不至地关心以及明灯般的指引。
原本,我在一所中心小学读书,因为突然的学区政策,所以属于跨地区上学的我,需要交纳借读费。不得已,我在四年级时转学了,然后就遇到了我最喜欢的老师。
她细心地发现了我的认真偏离了方向。学习方法的错误,使我的课业总没有明显的进步.一天放学之后,老师留下了我.“你是个认真的孩子.”第一句话,她给予了肯定,我感觉脸上热热的。“这儿有一本书,我希望你认真阅读?”然后,老师提出了要求。我默不作声,静静地点了点头。
之后的两周,除了功课的学习之外,我认真地阅读了那本书。具体的书名我不记得了,主要讲述的是学习方法。对于从未看过课外书籍的我来说,实在是获意良多。
再后来,我的同桌换成了一位热情、开朗的女生。每月的黑板报也不在是自由参与,而是宣传委员要求我必须为班级贡献量力。慢慢地,我听到了赞扬:你写的粉笔字真漂亮!第一次,我感受到了自信的快乐。在老师的关怀与帮助下,我走出了孤独的自我世界。
教师,是辛勤的园丁,不仅授课,而且育人。我一直心怀感激,在少年时期曾得到她的教导。乐观、开朗帮助我走好过去、现在、将来的每一步。
4、我的理想
5、我喜爱的职业
6、我尊敬的人
我的理想是当一名优秀的教师。因为在我的成长历程中,遇到过许许多多优秀的老师。我喜爱他们,尊敬他们。渴望成为教师队伍中的一员,成为值得尊敬的人。
„ „(进入小学的时候,不过七八岁的年龄 „ „ „ „乐观、开朗帮助我走好过去、现在、将来的每一步。)„ „
光荣的人民教师,就是我最喜爱也最向往的职业。
7、难忘的旅行
8、我的业余生活
9、我的假日生活
热爱生活、享受生活、快乐生活是我的座右铭。我的业余(6、假日)生活,在生活理念的指引下,(4、在这种生活理念的指引下,我的休闲时光)安排的非常丰富。我喜欢读书、喜欢音乐、喜欢运动、喜欢烹饪。其中,我最最喜欢的是旅行!
旅游,旅游可以增长见闻,可以缓减压力。我的业余(6、假日)(4、业余)生活因旅行而精彩!
我曾浏览过山水甲天下的桂林,也游历了中国最美的小城----凤凰古城,还拜访了淡装浓抹总相宜的西湖。
我每到一处名胜,都会为大自然的鬼斧神工而赞叹,被伟大的劳动人民的智慧所折服。
印象最深的是有着东方夏威夷之称的“海南”。
海南省位于中国最南端,与美国夏威夷处在同一纬度,且拥有长达1528公里的海岸。岛上终年气候宜人,四季鸟语花香,矿物、动植物资源也非常丰富。
记得在傍晚时分,刚刚步出机舱,扑面而来的就是海水的清冽之味。在酒店休整了一晚后,我们的第一个景点就是亚龙湾。在海边嬉戏、捡贝壳、放风筝、静静地依偎在椰树下喝天然的椰子汁,那实在是一件太享受、太惬意的事情了。后来还游览了奇特秀丽的大小洞天,感受了神州第一泉——南田温泉,驻足了天之边缘,海之尽头的天涯海角。在晚上,我们又到春园海鲜排挡,品尝了没有污染的海鲜。有基围虾、对虾、龙虾,还有扇贝、鸡腿螺、剪刀贝等必食之珍„ „一趟海南之旅,令人体会了一次身处天堂的快乐。
生命给了我一次感受生活的机会,我就要好好把握,在有生之年快乐且充实地活一次。
12.我喜欢的植物 13.我喜欢的节日 14.我的朋友 15.我最喜欢的季节
(12.我喜欢的植物是各种各样的树。)(13.我最喜欢每年3月12日的植树节)(14.树是我的朋友更是人类的朋友!)
(15.嫩绿的小草悄悄探出头来,河边的柳树偷偷照着镜子,那是微风吹来了春天的讯息。我最喜欢的春天到来了。)我不想赞美夏天的激烈热情,秋天的舒坦安谧,冬天的冰雕玉琢。大自然每一种面貌的美丽,已经被许多人称赞了无数次。我喜欢春天,不因它的美丽只因它的时节。春天是播种的季节!
植物能制造气氛,净化空气,任何动物离开它都无法生存,这不是危言耸听。因为植物能源源不断地补充氧气,以此让空气中的氧气保持恒定。所以,爱树就是爱惜生命。要知道,地球上是有了绿色植物之后,才孕育出动物生命的。而且,树给现代社会带来的好处更是不胜枚举。绿树,能减轻噪声,能防风固沙,能大大地改善人类生存环境。
还记得,小学六年级时的植树节,全班同学在植物园植树的情景:大家分工合作,有的挖坑施肥,有的取苗修苗,有的填土浇水。我们累得满头大汗,心里却是十分开心的。我们为地球母亲贡献了微薄的力量,碧空中的小鸟,似乎也唱起了更欢快的歌谣。
一日之计在于晨,一年之计在于春!如果人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出无边无际的绿色空间,栽出波涛汹涌的森林之海,那无所不在的绿色森林,也将染绿整个国家,染绿整个地球,染绿整个人类社会的未来。
所以(13.我喜欢植树节,它提醒我们爱护绿色,保护地球。)(12.14.我喜欢各种各样的树,树是人类的朋友,请爱护绿色,保护地球吧。)(15.我爱播种的春天,因为只有播种才有收获。)
10、谈谈社会公德
11、谈谈个人修养 谈论社会公德(个人修养),这是一个严肃且必须的命题。在此仅表达个人的浅见。
德!乃立人之本!从出生的那一刻开始,我们便来到了一个眼花缭乱的世界。
(为了更好的融入这个社会,处理人际关系,我们必须遵守社会公德。什么是社会公德呢?我认为,社会公德就是:在社会实践活动的过程中,积淀下来的道德准则。社会公德作为一种无形的力量,约束着我们的行为。只有遵守社会公德的人,才会被人们所尊重。那些违反社会公德人,将被人们所不齿。社会公德的内容并不是一成不变的,随着历史的演变也变得更加丰富多彩。)
(为了更好的融入这个社会,处理好人际关系,我们必须拥有良好的个人修养。什么是个人修养呢?我认为,个人修养就是个体的自我认识,自我解剖,自我教育和自我提高。个人修养作为一种无形的力量,约束着我们的行为。只有具有良好的个人修养的人,才会被人们所尊重。)
尊老爱幼、扶贫助困、助人为乐、拾金不昧,这些传统美德深深的影响着一代又一代的中华儿女。试想,如果每一个人都力所能及地扶贫助困,那么困境中的人就能过上温暖的生活;如果每一个人都能尊老爱幼,那么老年人都能拥有幸福的晚年;如果每一个人都能不乱扔垃圾,那么就会有整洁的环境、新鲜的空气。如果遵守社会公德已蔚然成风,我国定会是生活美满,环境整洁,风景怡人的国家。当然社会公德(个人修养)是与时俱进的。保护环境!这一条新型的社会公德(个人修养)已经是每个公民义不容辞的责任。我们知道,人类只有一个地球,它非常脆弱。看看越来越频繁的洪水、海啸、地震吧!地球其实已经千疮百孔了。如果有一天,地球不堪重负,人类将何去何从呢?覆巢之下岂有完卵!
那么我们应该怎么做呢?
首先,我们应该尽量少用一次性的用品,其次,我们应当节约用水,节约用电,不乱扔垃圾以减少污染。
然后,我们要保护动物,保护植物。任何生物都是地球上生物链上的一个重要环节,缺少了它们,我们也将受到影响!
所以,为了自己,请保护绿色地球,维护和谐社会。请遵守社会公德吧!(请注重个人修养的培养吧!)
16、我喜爱的书刊
17、谈谈服饰
读书是一种享受,是一种幸福。在明亮的灯光下,展开心爱的书,徜徉在书的海洋,让人身心舒畅,获益良多。
今天,我想根据喜欢的《形象》这本书,浅显地谈谈服饰。
服饰的最初目的是御寒。最早的衣服只是用树叶或兽皮连在一起的围裙。后来,在几千年的历史中发展着。随着时间的推移,服装不断地出现新式样。每个朝代之间的服饰,有着明显的区别,又有着剪不断的连续。服装一步一步沿续且交错着向前发展。古朴的秦汉服装,富丽的隋唐五代,高雅的宋装,堂皇的明装,华贵的清装。近代辛亥革命后,中山装、学生服开始出现,袍褂基本消失。
君主时期,服装是一种身份地位的象徵,一种符号,它代表个人的政治地位,和社会地位,使人人各守本份,不得僭越。曾经服饰的重要性,远超出在现代社会的地位„„
后来,国家经历灾难。人们的在温饱问题都无法解决时,从不考虑衣着打扮。衣服总是补了一次又一次,补丁总是多了一层又一层。现在,服饰已不仅仅是御寒的工具了。随着思想的开放,人们追求个性的张扬、品味的体现、场合的适宜。服装因需求而多样,简单的说:有运动装、休闲装、职业装、宴会装等等。如果去休闲,就选择舒适的休闲装;如果去正式的宴会,要高贵的礼服;如果宅在家里,只需随意的居家服了。。服装的多种多样,也折射出人们思想的高度进化。
随着时代的进步,服饰正不断变化,将来会变成什么样子谁也说不清楚!只有时代的前进才能证明服饰的变化,因为服饰是跟随时代更换的。
18、我喜欢的明星或其他知名人士
19、我和体育
一套红透亚洲的漫画《灌篮高手》让我认识了篮球,在此之前,我是个对篮球一无所知的门外汉。漫画中每一个惊心动魄的扣篮,精彩炫目的传球以及他们钢铁般的意志,是我喜欢篮球的诱因。迈克尔乔丹,让我真正地、彻底地喜欢篮球这项运动!他是得分后卫 身高1米98 1998年6月14日,那是一个绝对值得铭记的日子。乔丹在终场最后5.2秒,从马龙手中抢断,投入制胜一球,帮助公牛以总比分4-2击败爵士。那一刻我被乔丹征服!被篮球征服!征服我的不是胜利,而且执着的意志!乔丹曾说过:我可以接受失败,但无法接受放弃。真是这种永不放弃的精神让他创造了一个有一个奇迹。
我不会打篮球,但并不妨碍我成为百分百的篮球迷。
我喜欢篮球的精神特质、运动特征。首先,篮球是一种智力的运动。每一次进攻,每一次防守都需要正确的战术。尤其是比赛的结束时刻,绝杀就是成功战术的最佳体现。所以篮球,不仅是体力与体力的斗争,更是智慧与智慧的斗争,而能将二者如此完美结合的也只有篮球了。
其次,勇敢无畏是它的精神,不屈不挠是它的本色,篮球永远只在勇敢者手里创造奇迹。另外,篮球需要团结,同时也需要领袖,如果一个球队没有一位英雄,那么这支球队终将晦暗无光。迈克尔乔丹,就是这样一位为篮球而生的运动员。
篮球不仅是经验、体能、智慧与实力的抗衡,更是勇气、机变、韧性、承受力、进取心的抗衡,它是对人综合素质的锻炼。
在喜欢篮球的过程中,我愉悦地感受着篮球的魅力。同时,篮球也让我变得进取、坚韧。
这就是我喜欢迈克尔乔丹,喜欢篮球的原因!
第三篇:中职普通话教学之我见
中职普通话教学之我见
【摘要】在国家重视语言文字规范使用的大环境下,结合多年从事普通话水平测试和中职普通话教学工作,就目前中职普通话教学情况,从说好普通话的意义、中专学校开展普通话教学的必要性、目前中专普通话教学存在的问题等方面,针对中职普通话教学实际探讨实施策略。
【关键词】中职教育;普通话教学;实施策略
为政治、经济、教育和文化的全面发展,至建国以来国家就十分重视普通话的推广。1949年10月10日,中国文字改革协会在北京正式成立;1954年12月23日,中国文字改革委员会正式成立并举行第一次全体会议;1956年1月28日,国务院全体会议第23次会议决定成立中央推广普通话工作委员会;1955年现代汉语规范问题学术会议规定:普通话是现代汉语的标准语;1956年2月6日,国务院发布《关于推广普通话的指示》;1958年1月10日,政协全国委员会举行报告会,周恩来总理在会上作了《当前文字改革的任务》的重要报告,他在报告中对文字改革的三大任务“简化汉字,推广普通话,制定和推行汉语拼音方案”做了明确透彻阐述,会议最后通过了修正后的《汉字简化方案(初稿)》和《一九五五年工作计划大纲(草案)》;1982年制定的《宪法》中明确规定:“国家推广全国通用的普通话”;1994年10月国家语言文字工作委员会、国家教育委员会(现国家教育部)和广播电影电视部(现国家广播电影电视总局)联合颁布的《关于开展普通话水平测试工作的决定》中规定师范院校毕业生普通话水平应达到二级或一级水平;2000年国家又制定《国家通用语言文字法》,用法律形式确定普通话在全国通用的地位;2000年10月31日,第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过《中华人民共和国国家通用语言文字法》,自2001年1月1日起施行。经国务院批准,每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周,从1998年至今已经举行了十六届。弹指一挥间已过去了64年,我们可以看见推普取得了很大的成果,普通话水平已经作为职业素质的一种要求得到了社会许多行业的重视,各行业的从业人员都较自觉的使用普通话交流。然而在中专学校却仍普遍认为:普通话教学对中等职业技术人才意义不大,只要会开口说话,管他规范不规范,没有必要进行认真学习。下面,结合本人2002年至今从事普通话测试工作和中职普通话教学工作,就目前中职普通话教学情况,就中职普通话教学问题及其对策作一番探讨,谈一点粗浅的认识,提出一些看法,不足之处希望教育同仁给予批评和斧正。
一、说好普通话的意义
我国是多民族聚居的国家,到目前为止,已经确定了56个民族。在55个少数民族中民族语言的数目可能在80种以上,我国各民族现行文字共有40种左右。在这样的语言情况下,要相互交流,实现本民族的长期存在和不断发展就需多掌握一种更加规范、更加有用的统一的语言文字。另外,方言是自给自足的自然经济相沟通的需要,共同语则是信息和工业的飞速发展形成大市场相沟通的必须。信息和工业的飞速发展要求形成大市场的前提是必须普及国民教育,而普及国民教育的重要条件也要求语言和文字的统一,实现“语同音”。“语同音”就是要求我们掌握以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用的语言文字。这样,只有多掌握一种全国通用的语言,在商品市场繁荣兴旺,流动人口数量增多,信息交流空前活跃的今天社会,才能有利于社会交际,有利于社会的发展。
二、中专开展普通话教学的必要性
推广普通话的四个重点领域是:以学校为基础、党政机关为龙头、新闻媒体为榜样、主要公共服务行业为窗口。学校是推广普通话的重要阵地,青少年则是推广普通话的重点对象。而在校的中专生面对竞争,更应该在注重优异的成绩和竞争的技艺外,还要有出类拔萃的口才,标准流畅的普通话来展现自己,推销自己。况且,有些中专学生毕业后走上工作岗位所从事的职业还属普通话测试的范围。因此,面对从业竞争,适应社会发展,满足市场和信息时代的要求,中专学校开展普通话教学的是必要的。
三、目前中专普通话教学存在的问题
目前中专学校的普通话教学还得不到足够的重视,教学中还存在着一些问题:
1.中专生在校学习的时间短,普通话课程开设的时间有限
中专生在校学习的时间由原来的四年缩为两年。学习基础课、专业课的时间就较紧,对于普通话课程有的仅是利用语文课或者应用文课简单的提一下,缺乏认真的系统学习和练习。
2.专业的普通话师资较薄弱
就目前中专学校的普通话课大多是由语文教师或其他专业的教师兼任。有的老教师自己本来的普通话就不是很规范,有的教师是“证书一到手,方言又出口”,在这样情况下要让中专学生掌握标准的普通话就比较难。
3.部分中专生的学习目的不明确,汉语基础差,学习积极性不高
初中毕业后选择读中专,有的学生在初中的基础知识就较差,学习的目的不明确,来学校就是为了混日子,学习的积极性就不高,对普通话学习的认识更是不以为然。
4.受方言影响较重
多数中专生选择就近的中专学校就读,周围都是自己的老乡,习惯方言交流,信奉“宁卖祖宗坑,不改祖宗声”,欣赏“乡音未改鬓毛衰”,普通话标准意识不强,互相听得懂就算了。另外,外地语言的学生较少,也让他们觉得自己的“普通话很好”没有学习和提高的必要。
四、中专普通话教学实施策略
针对这些问题,如何在中专学校开展有效的普通话教学是值得我们探讨的,下面结合我从2002年至今一直从事普通话测试工作和中职普通话教学工作,就我的一点粗浅认识,谈谈我对中专普通话教学实施的一点看法和体会。
(1)学校领导应重视普通话课程的设置,积极鼓励相关教师参加有关推广普通话的活动,并且教师以身作则,课堂内外自觉使用普通话和学生交流。
(2)开展多种形式的校园活动,寓“推普”于娱乐之中。“观千剑而识器,操千曲而晓音”,可通过活动激发学生学习普通话的兴趣和热情,使学生在潜移默化中受到标准、规范的普通话的感染和熏陶,巩固和增强课内学习训练的效果,弥补不足的课堂练习。如:朗诵比赛、演讲比赛、墙报比赛、校园广播等活动。
(3)建立学生语音档案,针对性分类教学。第一类:平翘舌zh、ch、sh和z、c、s;第二类:舌面音j、q、x;第三类:r声母;第四类:唇齿音、舌根音f和h;第五类:不送气音、送气音b、d、g、j、zh、z和q、t、p、ch、c;第六类:塞擦音、擦音j、q、zh、ch、z、c、和x、sh、s;第七类:鼻音、边音n和l;第八类:零声母、辅声母;第九类:前、后鼻音韵母an、en、in和ang、eng、ing;第十类:撮口呼、齐齿呼韵母:ü、üe、üan、ün和i、ie、ian、in;第十一类:卷舌韵母er;第十二类:四声调;第十三类:音变。让学生清楚自己的语音盲点和弱点,明确加强练习的方向,有的放矢、对症下药。
(4)互助帮学。①让不同方言的学生相互听辨音和正音,如:说壮语的学生混淆送气和不送气音,汉族的学生鼻音和边音n、l不清,说桂柳话的学生前、后鼻音不分等,让学生相互取长补短等;②让语音面貌较好的学生树立榜样,充当“小老师”辅导普通话口语进步较慢的学生,同学间的亲切交流,更多、更易接受和提高。
(5)加强普通话规范词汇、语法的教学。普通话由语音、词汇和语法三个要素构成。语音是她的物质外壳,词汇是语言的建筑材料,语法是组词成句的规则,缺少其中的任何一个要素就不称其为普通话。学习普通话,重视并加强普通话的语音教学和正音训练是重要的,是必须的,但我们也不能忽视规范词汇、语法的教学。就曾经碰到说壮语的一位学生在表述他母亲贤惠、话少时说“我的母亲嘴巴较少”,闹了笑话。因此,学习普通话也应该努力掌握普通话规范的词汇和语法。教学中可采用对比分析的方法,比较普通话和民族方言的词汇语法的异同,因势利导,最大限度的发挥母语中某些因素的正迁移。如:普通话中膝盖,有的方言说膝头、菠萝盖、磕膝头;普通话中自行车,有的方言说单车等等。
(6)注重语言政策的宣传教育,端正普通话学习态度,提高学习普通话的积极性。国家通用语言文字是指: 普通话和规范汉字;我国语言文字的基本政策是: 国家推广普通话,推行规范汉字;国家推广普通话的工作方针是:大力推行,积极普及,逐步提高。同时要明确:我们学习普通话并不是要抵触方言,推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说民族共同语。推广普通话总的要求是在正式的场合和公众聚集的场合讲普通话,但并不排除在非正式场合讲方言,国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤的进行的,并不是一刀切,也不是所有场合一律不让说方言。“推普”的方针、政策、意义及规范标准的宣传教育,正确认识学习普通话的重要性和必要性,使学生的观念逐渐更新,减少讲方言和学习普通话的情感抵触,能够自觉的加强普通话的学习。
(7)鼓励学生参加受国家认可的普通话水平测试,拿普通话等级测试证,使学生普通话学习有压力、动力和成就感。
五、结束语
普通话教学是一个长期的过程,并不是一两节课就能“立竿见影的”,应该让学生“授之以渔”,更积极自觉的学习和练习。而普通话教学的顺利有效进行,是有利于普及文化教育,推进素质教育,提高国民素质,发展科学文化,提高社会信息化水平,加强精神文明建设,适应现代化建设和经济发展需要,增强各地区各民族之间的文化交流,增强中华民族的凝聚力,有十分重要意义,同时也是中职学校教育是责无旁贷的。
参考文献:
[1]《广西普通话水平测试评分细则》.广西语言文字工作委员会办公室、广西普通话培训测试中心,2004年9月
[2]袁钟瑞.《推普工作50年历程回顾与今后展望――纪念推广普通话工作50周年》.北华大学学报:社会科学版,2007年第8卷第6期
[3]沈祥和,黎平,周本良.《广西“夹壮”现象的研究与解决》《普通话水平测试研究》.,2003年1月,第一集,P12.30
[4]郑作广主编.《普通话培训与测试》.广西教育出版社,2004年9月
第四篇:思想汇报—做魅力共产党员之我见
共产主义是一个伟大而久远的目标,在社会主义初级阶段的我们已经经历了若干个时期,思想汇报—做魅力共产党员之我见。早期是为了民族解放而努力奋斗,牺牲了几代人的生命和热血;中期是为了建设社会主义事业,同时又牺牲了几代人的幸福和青春;如今是为了发展社会主义事业,因此,我们肩上的重任当是义不容辞了。
之所以我提出魅力共产党员,原因有三。其一,社会发展到如今,党的理论和实践已经得到了延伸,合格共产党员是一个最为基本的要求,但是现在却没有一个可以衡量的标准和尺度,因此我认为——充分展示个性地完成党和国家交给的历史任务,做魅力共产党员才是人民群众所欣赏的。其二,如今中国共产党提出了三个代表的重要理论创新,同时也是对广大党员干部提出了更新更高的要求,我们必须是群众中的先进代表,因此追求卓越是一名党员的义务和职责,我们不可以苟同于一般,而是要做的非常优秀。其三,强大的7000万党员队伍促使中国共产党成为世界上最大的政党,如果每一个人都追求更好,那么我们的社会将会发生翻天覆地的变化,我们的国家将会成为凝聚力和向心力最强的强国,现在我们需要7000万人的魅力。
至此,我想谈谈如何做魅力共产党员。
做魅力共产党员就要坚信“有为才能有位”。现在好多朋友,特别是青年朋友都在为自己的前途担忧,大家一心想着如何达到理想中的高度,谋取到理想中的职务,赚到理想中的收入,得到理想中的尊重,思想汇报《思想汇报—做魅力共产党员之我见》。但是大家忽略了要想实现目标需要两个字“实践”,并且还有一个形容词“艰苦”。我们不要为了自己时下取得了一丁点儿成功而自满,沾沾自喜的同时,还认为自己高于他人,甚至于高于了一切。其实这种思想是极端要不得的,你试试想想,你周围的每一个人都是从你所经历的过程中走过来的,他们都曾经不平凡,既然大家能够达到现在的高度,说明都有过人之处。你抱怨自己的收获比他人少,那么是你的努力还不够多,付出的辛苦还不够,你需要进一步努力创新,加快进步。只要你把心思放在工作上,就会出成绩,成绩越多,你的形象也就越出类拔粹,也就越容易实现你的理想了。这其实是很简单的量变到质变的道理,大家都懂得,只是有时犯浑罢了。
做魅力共产党员就要坚持“有位必须有为”。有些朋友,现在已经成为了单位的小科长、公司的小经理、部门的负责人一类的了,可谓是小有成就,在人民群众堆里高人一头了,因此他回头看看就自满起来——我在同类中算是优秀的了,因此停下了前进的脚步,这是典型的小富即安型,也是非常可怕的。可怕之一:自己从此不再有大的长进,逐渐趋于平庸,成为《伤仲永》中的主人公。可怕之二:你的平庸对周围的同事形成了消极影响,会有更多以你为榜样追求进步的人产生“先进也不过如此”的错觉,从而也放慢了步子。因此为了自己,也为了别人,你必须在其位谋其政,不做则已,要做就做到更好。
时代呼唤“有为、有位”。有为是为有位做铺垫的,有位同时又是为有为垫基础的。我们每一个人都渴望成为优秀的、杰出的人才,渴望得到大家的公认,渴望实现更大的价值。这是非常正常的追求,我们必须鼓励和提倡。无论在什么岗位、什么时间都可以实现有为,我们细心研究一下会发现,社会的每一个岗位都可能可以成为你大有作为的用武之地,成为你有位的跳板。涓涓细流汇成江河湖海,我们无数成功的人都可以现身说法,成功的典型案例就在你的身边,你试着找找看。
有为就会有位,有位必须有为。这就是做魅力共产党员的懊秘所在。谈到这里,我想非常真诚地问一句:你是否是位真正的共产党员!
第五篇:思想汇报—做魅力共产党员之我见
之所以我提出魅力共产党员,原因有三。其一,社会发展到如今,党的理论和实践已经得到了延伸,合格共产党员是一个最为基本的要求,但是现在却没有一个可以衡量的标准和尺度,因此我认为——充分展示个性地完成党和国家交给的历史任务,做魅力共产党员才是人民群众所欣赏的。其二,如今我党提出了三个代表的重要理论创新,同时也是对广大党员干部
提出了更新更高的要求,我们必须是群众中的先进代表,因此追求卓越是一名党员的义务和职责,我们不可以苟同于一般,而是要做的非常优秀。其三,强大的7000万党员队伍促使我党成为世界上最大的政党,如果每一个人都追求更好,那么我们的社会将会发生翻天覆地的变化,我们的国家将会成为凝聚力和向心力最强的强国,现在我们需要7000万人的魅力。至此,我想谈谈如何做魅力共产党员。
做魅力共产党员就要坚信“有为才能有位”。现在好多朋友,特别是青年朋友都在为自己的前途担忧,大家一心想着如何达到理想中的高度,谋取到理想中的职务,赚到理想中的收入,得到理想中的尊重。但是大家忽略了要想实现目标需要两个字“实践”,并且还有一个形容词“艰苦”。我们不要为了自己时下取得了一丁点儿成功而自满,沾沾自喜的同时,还认为自己高于他人,甚至于高于了一切。其实这种思想是极端要不得的,你试试想想,你周围的每一个人都是从你所经历的过程中走过来的,他们都曾经不平凡,既然大家能够达到现在的高度,说明都有过人之处。你抱怨自己的收获比他人少,那么是你的努力还不够多,付出的辛苦还不够,你需要进一步努力创新,加快进步。只要你把心思放在工作上,就会出成绩,成绩越多,你的形象也就越出类拔粹,也就越容易实现你的理想了。这其实是很简单的量变到质变的道理,大家都懂得,只是有时犯浑罢了。
做魅力共产党员就要坚持“有位必须有为”。有些朋友,现在已经成为了单位的小科长、公司的小经理、部门的负责人一类的了,可谓是小有成就,在人民群众堆里高人一头了,因此他回头看看就自满起来——我在同类中算是优秀的了,因此停下了前进的脚步,这是典型的小富即安型,也是非常可怕的。可怕之一:自己从此不再有大的长进,逐渐趋于平庸,成为《伤仲永》中的主人公。可怕之二:你的平庸对周围的同事形成了消极影响,会有更多以你为榜样追求进步的人产生“先进也不过如此”的错觉,从而也放慢了步子。因此为了自己,也为了别人,你必须在其位谋其政,不做则已,要做就做到更好。
时代呼唤“有为、有位”。有为是为有位做铺垫的,有位同时又是为有为垫基础的。我们每一个人都渴望成为优秀的、杰出的人才,渴望得到大家的公认,渴望实现更大的价值。这是非常正常的追求,我们必须鼓励和提倡。无论在什么岗位、什么时间都可以实现有为,我们细心研究一下会发现,社会的每一个岗位都可能可以成为你大有作为的用武之地,成为你有位的跳板。涓涓细流汇成江河湖海,我们无数成功的人都可以现身说法,成功的典型案例就在你的身边,你试着找找看。