物理竞赛总结

第一篇：物理竞赛总结

物理竞赛总结

我选择辅导物理竞赛——因为我对物理这一美妙的学科具有浓厚的兴趣，我热爱学习物理；并且初中的学科竞赛，我物理考得最好，也许我在物理方面有些天赋吧。

回首两年多的初中竞赛生活，一无所知的我跨入了物理竞赛这神话般的殿堂，迷茫的探索着前路，在孤独中奋进，我变得更加坚强。现在，我取得了自己当初想都不敢想的丰硕的果实，站在更高的台阶上，俯视两年的点点滴滴，总结出了不少经验和教训，写在这里，愿志同道合的师弟师妹们有所借鉴，少走些弯路，为学校取得更高的荣誉。

一、毅力与自制力。

物理竞赛要出成绩是很困难的。它需要学生具有一定的天赋、过硬的综合素质，更重要的，需要坚不可催的毅力。

二、关于选苗

1、浓厚的物理兴趣和正确的学习动机是克服学习困难的源动力。有了对物理的兴趣和才能入选物理竞赛学习有的同学在初中阶段就显现了对物理的兴趣和对物理很好 的感悟能力。

2、优秀的非智力因素很重要志存高远 好强执着不堪落后的精神，具有严肃审慎认真的特点，能积极持久地开展思维活动乐于独立深入钻研等良好的学习习惯是必不可少的 突出表现。

3、全面发展且单科突出的同学更易在竞赛学习中脱颖而出彼。

4、优秀的智力，稳定的心理素质和健康的体魄也是竞赛活动中选手应具备的。

现在，我取得了一些的果实，站在更高的台阶上，俯视两年的点点滴滴，总结出了不少经验和教训，写在这里，愿志同道合的师弟师妹们有所借鉴，少走些弯路，为学校取得更高的荣誉。

第二篇：八年级物理竞赛总结

八年级物理竞赛总结

经过全组成员的共同努力，八年级物理竞赛圆满结束了，本次竞赛，参加学生赛出了风格，赛出了水平，取得了可喜的成绩，现将本次比赛总结如下：

面对21世纪的挑战，培养适应时代发展的杰出人才，是我们中学物理教学工作所面临的一大课题。

培养物理特色人才，首先应从未来发展的战略高度上来充分认识它的紧迫性和必要性。当今世界范围的经济竞争和综合国力竞争，其实质是科学技术和国民素质的竞争。而发展这些靠的是教育。因此，各国为了能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位，都在加速发展教育，改革教育。从国际教育的发展潮流看，重视个性，重视人的发展，提高人的素质，已成为世界教育改革的主流。面对21世纪的挑战，我们要更新教育观念，迅速实现“应试教育”向“素质教育”的转变。“素质教育”就是以差异为基础的个性化教育，由于每个人的差异性及社会对人才需求的多样性，从而因材施教是必要的。越是普及教育就越需要以个性发展为基础的素质教育。

我们现在培养的学生是跨世纪人才，这些学生经过义务教育阶段后，无论是继续升学深造，还是直接参加社会劳动大军，都需要在德智体美劳方面具备良好的素质，才能不辜负国家对他们的希望。由于物理在科技领域的地位十分重要，它不仅是几门自然科学的重要基础，还是许多技术部门不可或缺的支柱。因此，从初中开始，就应培养出一批又一批对学习物理深感兴趣，并愿终身从事物理学研究或在各个科学技术领域中研究的青少年来。这紧迫、艰巨又光荣的任务历史地落在战斗在第一线的广大物理教师身上。为此我们要树立科学的人才观，以搞好“个性特长发展”为突破口实现教育的转轨，培养既有全面扎实的基础，又有自己的特色、爱好和兴趣，即基础加特色的学生以适应时代多层次，高起点发展的需要。实践也证明，培养物理特色人才和抓好大面积学生的基础并不矛盾，是相互促进的。大面积学生的基础扎实是培养物理特色人才的前提条件，而特色人才的脱颖而出将激励大面积学生进一步学好物理，同时也有利于初、高中物理的衔接。这正符合我校提出的“面向全体，因材施教，全面发展，培养特长”的十六字育人方针。

总之，通过这些年对物理特色人才的培养，我们师生都深深感到，不管什么人，要想取得事业上的成功，必须有奉献精神。只有信念坚定，百折不挠，才能实现自己预定的目标和崇高的理想。下。

第三篇：物理竞赛

关于组织参加2012年中学生物理竞赛的通知

各县教研室、市区各学校：

中学生物理竞赛是教育部、广西教委批准的几项学科竞赛之一，它是一项极有意义的课外科技活动，对培养学生物理学习能力、提高物理中考、高考成绩、帮助尖子生脱颖而出、检测学校培优效果都具有十分重要的促进作用。现将2012年物理竞赛有关事宜通知如下：

（一）第29届全国高中物理竞赛考核选拔赛

1、竞赛时间：2012年3月25日

2、参赛对象：高

一、高二学生

3、命题要求：

高

一、高二学生分开使用两种不同试卷比赛，高一学生考A卷，内容以人教版高中课本力学内容为主，高二学生考B卷，内容以人教版高中课本第一、第二两册为主。主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，以及综合运用的能力。试题难度以高考试题难度为主，试题全卷200分。

4、竞赛组织方式：

市区高完中由学校组织考试,市教科所统一评卷；各县校由县教研室统一安排考试和评卷。

5、评奖办法：

各单位参赛学生人数的23%可获奖励。奖励等级分区级奖、市

级奖。贡献突出的教师获优秀指导奖。

6、费用及报名：

每位参赛者交参赛费7：00元，其中各县每生留2.0元作为考试的组织费用，市区各校每生留1.5元作为考试的组织费用。参赛款由市教科所林宇萍老师代收，可打入存折（开户行：中国农业银行，开户名：林宇萍，帐号：20-***）,通过银行交参赛款的老师必须发短信告知数额。

7、报名截止时间：2011年12月 30 日

联系电话：***、*** 考试的其它具体事宜将另行通知。

全国中学生物理竞赛委员会桂林市竞委会

桂林市中学物理教学专业委员会 2011年12月7日

关于组织参加2012年中学生物理竞赛的通知

各县教研室、市区各学校：

中学生物理竞赛是教育部、广西教委批准的几项学科竞赛之一，它是一项极有意义的课外科技活动，对培养学生物理学习能力、提高物理中考、高考成绩、帮助尖子生脱颖而出、检测学校培优效果都具有十分重要的促进作用。现将2012年物理竞赛有关事宜通知如下：

（一）第29届全国高中物理竞赛考核选拔赛

1、竞赛时间：2012年3月25日

2、参赛对象：高

一、高二学生

3、命题要求：

高

一、高二学生分开使用两种不同试卷比赛，高一学生考A卷，内容以人教版高中课本力学内容为主，高二学生考B卷，内容以人教版高中课本第一、第二两册为主。主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，以及综合运用的能力。试题难度以高考试题难度为主，试题全卷200分。

4、竞赛组织方式：

市区高完中由学校组织考试,市教科所统一评卷；各县校由县教研室统一安排考试和评卷。

5、评奖办法：

各单位参赛学生人数的23%可获奖励。奖励等级分区级奖、市级奖。贡献突出的教师获优秀指导奖。

6、费用及报名：

每位参赛者交参赛费7：00元，其中各县每生留2.0元作为考试的组织费用，市区各校每生留1.5元作为考试的组织费用。参赛款由市教科所林宇萍老师代收，可打入存折（开户行：中国农业银行，开户名：林宇萍，帐号：20-***）,通过银行交参赛款的老师必须发短信告知数额。

7、报名截止时间：2011年12月 30 日

（二）第22届全国中学应用物理知识竞赛

1、竞赛时间：2012年3月25日

2、参赛对象：初三学生、初二优秀生

3、命题要求：强调平时教学与实际应用的结合，通过应用性考查加强和扩展所学物理知识。有一定的实验设计题，展现学生的创新意识。试题平均难度系数在0.6—0.65之间，力图与各地中考接轨。

4、竞赛组织方式：

市区学校由学校组织考试,市教科所统一评卷；各县校由县教研室统一安排考试和评卷。

5、评奖办法：

各单位参赛人数的23%可获奖励。奖励等级分全国奖、区级奖、市级奖。贡献突出的教师获优秀指导奖。

6、费用及报名：每位参赛者交参赛费8：00元，复赛不再收费。其中各县每生留2.0元作为考试的组织费用，市区各校每生留1.5元作为考试的组织费用。参赛款由市教科所林宇萍老师代收，可打入存折（开户行：中国农业银行，开户名：林宇萍，帐号：20-***）,通过银行交参赛款的老师必须发短信告知数额。

7、书讯：2011年修订版初中《竞赛辅导》定价10.50元；2011年修订版初中《试题汇编》定价7.50元。预购书的单位报参赛人数时统一报数。

8、报名截止时间：2011年12月30日

联系电话：***、*** 考试的其它具体事宜将另行通知。

全国中学生物理竞赛委员会桂林市竞委会

桂林市中学物理教学专业委员会 2011年12月7日

第四篇：八年级物理知识竞赛总结（范文）

八年级物理知识竞赛总结

本次竞赛的试题是物理组全体教师，精心设计的试题。意在考察学生对物理概念，原理，定律，公式等知识的理解情况，综合运用的能力。培养学生将学到的课本知识和现实生活中的实际问题集合起来，并用这些知识解决实际问题内化这些知识，做到所学知识的升华。进一步培养学生学习物理的兴趣，让学生在竞赛中有所学，有所得。通过本次竞赛，调动了学生的积极性，激发学生自学物理的兴趣，真正使他们自觉主动的去学习，深入下去、精益求精。同时学生也意识到了自己在知识点上的不足。相信孩子们会在未来的学习中更加深入的分析，思考问题。一个充满希望的未来值得我们共同期待，我们教师将一如既往的踏实工作，奋发进取；同时也希望孩子们在创新中求实，在求实中创新；积极前进，迎接挑战。获奖名单： 第一名 张智程 第二名 谢 添 第三名 杨晓霖 第四名 许家乐

第五名 周 轩 王代坤 房锦哲

第五篇：物理竞赛参考书目精选

物理竞赛参考书目

1、《中学奥林匹克竞赛物理教程（力学篇）》35元/本 《中学奥林匹克竞赛物理教程（电磁学篇）》30元/本 《中学奥林匹克竞赛物理讲座》

程家夫编中科大出版社

2、《更高更妙的物理冲刺全国高中物理竞赛》35元/本 沈晨编著浙江大学出版社

3、《物理竞赛教程》（高一）、（高二）、（高三）（绿皮）张大同总主编华东师范大学出版社

4、《物理竞赛培优教程》

舒幼生编浙江大学出版社

5、《奥赛经典分级精讲与测试系列》

高一物理武建谋著高二物理黄洪才著

湖南师范大学出版社

6、《奥赛经典高中物理解题全钥匙》

黄生训编

7、《200道物理学难题》

作者:彼特·纳德吉拉·哈涅克译者:李菘等 北京理工大学出版

8、《物理学难题集萃》

舒幼生编高等教育出版社

9、《金牌之路》

张大同上海师大出版社

10、《高中物理竞赛题典》

舒幼生编浙江大学出版社

11、《新编高中物理奥赛实用题典》

范小辉编南京师范大学出版社

12、《全国中学生物理竞赛实验指导书》

全国中学生物理竞赛常委会编北京大学出版社