第一篇:参观总结2012.4
坚持育人为本 打造高效课堂
——临洮实验二小参观学习体会
赵富江
为了有效开展我校高效课堂教学改革,4月13日,我们一行34人在胡校长的带领下就课堂教学改革参观了临洮实验二小,从早上5点半出发,7点40分到达实验二小,首先参观了实验二小每天早上的“自主十分钟”活动和各年级的教室布置,然后观摩了六年级的使用学案导学教授的三节课。下午聆听了赵艳虹老师的《科学构建小组
轻松管理班级》、卯 莉老师的《践行全新理念
打造高效课堂》和杨慧敏校长的《传承中发展 创新中求进步》三个报告, 整个学习活动短暂而又紧张,忙碌而又充实,各方面受益匪浅,感触颇深,现把自己的几点体会小结如下:
一、浓厚的校园文化氛围
走进实验二小,一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如:
没有教师的好好学习,就没有学生的天天向上;
学会做人,学会学习,学会生活,学会创新,做一个有责任心的人; 用爱心托起爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格; 用欣赏的眼光看学生,用尊重的态度待老师; 环境卫生,从我做起;
在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民等等。这一个个展板,一条条标语,具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着实验二小的每一个师生,学校的一草、一树、一墙、一角也都充分利用起来,传播知识,弘扬文化,从而体现学校深厚的底蕴和内涵。他们一进入校园就开始接受了无声的教育。
二、卓有成效的“自主十分钟”活动。
实验二小每天坚持自主十分钟活动,即每天早上7:50个班开展十分钟的表演活动,内容自定,每学期开学初个班就结合学校计划、班级实际情况以及语文、英语等能表演的课文制定,不光加强了对所学知识的巩固理解,更重要的是训练了学生表演能力,提高了学生的综合素质,我们在早上听课时领会了他的魅力,由于殪虎桥、木林中学迟到半个小时,执教老师就将时间交给了学生,有一名学生主持表演课本剧、诗歌朗诵等,组织能力不亚于我们的老师。
三、积极创建高效课堂。
打破传统教学 “满堂灌”的教学方式、被动接受的学习方式、单调乏味的课堂氛围,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,真正落实学生的主体地位,强化教师的科学引领作用,使课堂教学处于教师精讲、善导、巧评,学生乐学、会学、优学,氛围活跃、和谐、愉悦的状态之中,逐步形成快乐课堂、激情课堂、魅力课堂、高效课堂。
观摩临洮实验二小老师的教学,让我深深体会到执教教师全新的新课程教学理念,课堂上教师和蔼可亲,精心组织,学生积极主动,踊跃发言。整个课堂生动、生成,师生合作、生生合作,学生自主、交流、探究,老师适时、适当点拨,在师生共同创设的良好情境下,友好平等民主的学习氛围中,通过形式多样的活动,完成了教学目标,实验二小所呈现的“个体展示、组内交流、教师点拨”课堂,都是真正意义上的学生的课堂,不是教师在表演,不是教师在演讲,也不是在为我们的到来做秀,而是真正的自始至终都由学生来主宰,教师只是引领,只是提示、点拨。课堂的活跃是学生思维上的活跃,每个问题提出后,全部学生都在思考,都在抢着 回答,这才是真正意义上的高效课堂。
四、强力推行“学案导学”。
“学案导学”是以学案为载体,以导学为方法,以学生的自主学习为主体,以教师的启迪引领为主导,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式,它倡导学生自主学习,自主探索,自我发现,自我解决,是学生学会学习,学会合作,学会发展的有效途径。
学案既是教师的教案,也是学生预习的指导、课堂练习、课后拓展,同时也是课堂笔记。推行“导学案”使教师的课堂教学仅限于创设学习情景,布置学习任务,适时提出问题,对学生表述不清楚、不准确、不透彻的地方进行提示点拨,真正把课堂还给学生,教师不再是课堂的主宰,而真正成为了组织者、引导者、帮助者。
通过实验二小课堂教学的观摩,以及与老师的沟通交流,课堂教学的基本流程基本是按以下步骤进行的。第一步是教师研究制定学案。学案既是教师的教案,也是学生预习的指导、课堂练习、课后拓展,同时也是课堂笔记。起到了一“案”多用的作用,集各种功能于一身。以学案的形式给学生指导预习,指明了目标、重点,出示了重要的问题,设置了有代表性的题目,学生在预习过程中自然而然的发现和生成了问题。第二步是学生根据学案课前预习,课前预习要求学生首先自主学习文本(读、划),接着批注文本(写、记),完成导学案。以上是课前的流程,上课开始,首先师生共同创设各种情境,激发学生学习兴趣和动机,引发学生解决问题的欲望,进入新课;第三步是学生组内交流、展示;第四步是教师提问小组汇报展示;第五步是小组互相评价,教师适时点拨。对发言和评价的同学给予加分奖励,有效地调动了学生的积极性,课堂气氛活跃,效果良好。第六步是课堂练习与拓展延伸,进一步加强了对所学知识的巩固,提高了课堂教学效益。可见,强化“学案导学”能有效促进学生发展、教师发展、学校发展。
五、小组建设扎实有效,班级管理水到渠成
小组建设是“学案导学”的两条支柱之一,要想打造“学案导学”模式高效课堂,小组建设不可或缺。小组合作学习其内涵十分丰富,有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围,使小组成员间相互激励、相互促进;可以提高学生的学习效率;培养学生的合作精神;激励学生的学习兴趣;促进学生之间的共同进步。
1、学习小组的划分。①划分原则。
一般情况下,应使每个小组都同时拥有高、中、低三个层次的学生。在此基础上,再根据学生的性别、性格及单科成绩等特点进行个别调整,实现人力资源的最佳组合。学习小组的划分应遵循“组内异质、组间同质”的基本原则。老师根据学生的性别、学习成绩、智力水平、心理特征、性格特点、兴趣爱好、学习能力、家庭情况等方面组成学习能力相当的学习小组,以便促进组内合作与组间竞争。
②人数确定。
合作学习小组的人数因学段高低不同而不同。确定小组人数时,应该充分考虑学生年龄大小和自主性强弱等因素,根据学生年龄大小和自主性强弱等因素适度增减小组人数。一般年龄越小,自主性越弱,合作小组人数就越少;反之合作人数可以适度递增。
③选小组长。小组长的人选极其重要,因此选择小组长一定要慎重。老师和学生先根据学生学习成绩好坏、组织能力强弱、在同学中威性的高低来提名组长人选,然后这些候选人通过公开的竞选演讲,公开投票产生。
接下来老师根据学习成绩、能力水平,从高到低分别编排各组的成员,从组长到组员依次编号1号、2号、3号、4号、5号、6号。然后1号和4号结成学习的对子,2号和5号结成学习的对子,3号和6号结成学习的对子。
2.小组文化建设。①起组名。
比如,阳光小组、进步小组、快乐小组、七色花小组、彩霞小组等„„ ②设口号。
组名起好了之后,就要为小组设立口号,如阳光小组的口号是:以阳光的性格面对一切困难!进步小组的口号是:我快乐,我进步。
③合理分工。
组长组织组员根据每个成员的优点推选副组长、卫生委员、纪律委员、收缴员、礼仪监督员,让每一位成员分担小组不同的责任,让他们都能各尽所能,各有提高。
3.座位布置。
小组组建完成之后,要给小组成员便利的合作条件,让每一个小组的人围坐在一起,这样有利于他们之间的交流。
4、小组评价。
评价是小组合作学习的灵魂,只有发扬民主,引起竞争是鼓励合作学习最有效的办法之一。小组合作学习的评价重点采用捆绑式评价,转变传 统的评价方式,在学习的每个环节、学生日常管理的每个环节,都以小组为单位进行评价。个人的成绩不再凸现,而是以小组为单位评价优劣和好坏,包括课堂上的表现、班级纪律、学习成绩等等方面,让学生明白,个人的表现再好、成绩再优秀不是我们追求的最终目标,只有小组的成绩才是自己的成绩,只有你的团队整体优秀了,你才是优秀的。以此强化学生的团队意识,督促学生在小组内开展互助,提高整个小组的水平。小组建设,不光班级管理有力抓手,更是打造高效课堂坚实基础,实验二小小组建设的成功,有效地促进了学校各项工作长足发展。
总之,临洮实验二小教学模式和办学理念值得我们潜心研究,认真学习,我们要让先进的教学理念融入到我们的教育教学工作中,从而促进教师观念的重大转变,使我校的教育教学工作更上新的台阶。
第二篇:参观总结
前事不忘后事之师 自强才能保和平
----参观南京大屠杀纪念馆总结
1937年12月13日~1938年1月间,三十万同胞的血肉之躯一月之间灰飞烟灭,此时的南京哀鸿遍野,生灵涂炭!中国抗战8年的历史中所受到的磨难,这儿只是一个缩影却已让人震惊。战争、**的产生是侵略国家的贪婪与我们的落后造成的,谴责侵略者的同时我们不能忘记落后带给我们的惨重后果,前事不忘后事之师,自强才能保和平!党带领我们自强自立,站起来、然后富起来是中国共产党历史上的光辉一页,作为敬爱与向往中国共产党的入党积极分子的我们,于2011年4月8日下午举行了集体参观南京大屠杀纪念馆的活动,并在活动中收获颇多。
活动总结如下:
一. 活动组织流程方面:
(1)活动参与人员:本次参观活动由药学院第17期党校培训班一、二小组组织,经过小组组长顾俊菲、王旭与两位副组长的商讨,并与小组组员共同讨论,最终确定了本次参观活动。经过统计后,小组共有20位成员参与到此次活动中。
(2)活动准备的宣传工作:
在组织这次活动中,我们进行了一系列的准备宣传工作,在经过民主的商议决定举办这场参观纪念馆的活动后,本小组开始就活动中的交通、行程安排、经费及与纪念馆方面接洽等方面进行了详细周密的筹划。
1.在交通方面,我们根据方便快捷的原则,决定在校门口集合、坐地铁集体前往纪念馆;在行程安排上,根据各组员的自身情况,以组为单位由小组负责人组织自行参观,利于更好的了解历史;
2.经费方面,有第一小组组长安排组织组员上交活动经费;在前往纪念馆之前,由于我们是以团队形式进行参观的,因此我们的相关人员提前与纪念馆方面接洽好,并成功进行了活动的安排。
(3)活动流程。
由小组组长通知各位组员,告知活动的时间和地点并负责组员集合、签到工作。所有小组成员到达纪念馆时,在纪念馆排队进入参观。进入纪念馆后,在正门雕塑前进行合照,并由组长安排参观事宜:以5人一组为单位,分为4小组结队参观纪念馆,由每组解说员进行组织。组织大家参观纪念馆中历史文物和遗迹,通过图片和文字的解说,了解这一段惨痛历史并缅怀英雄烈士。
参观结束后,大家在和平广场进行集中,为南京大屠杀受害者们默哀。默哀完毕,成员走到人群中与周围观众互动写下祝福和哀悼的话语,最终将所有字条在字板上拼成“悼”字形状拍照留念。
活动结束后,组长宣布活动结束。大家有序的离开纪念馆,安全的在组长的组织下回到学校。
总之,活动流程安排合理,能够让每位成员在自由的氛围中参观纪念馆,了解历史,并从中收获到一些体悟感受,深刻的明白中国共产党为我们的今天付出了巨大的努力,从而更加靠近敬爱的党组织。
二.活动亮点
A、参观是主要是跟着我们自己的解说员及导游,更好的体会历史、感受党的努力奋斗,达到思想入党,事后跟大家一起分享。
有人说:我们要深深体会每一笔下的艰辛和为人民服务的高贵精神!B、与参观者互动面对面与老一辈交流,问相关革命事宜。
老爷爷说:当时我们正在读书,每每听到说革命的胜利,就兴奋不已!C、拍照人员多拍些照片,回来自勉的同时传播信念与身边人共勉。
看到不同阶层不同年龄的起义人士的照片,我们想说:中国人永远都会站的很直,永不倒下!
D、细看文字,及时小组讨论,理解个中深意!
永远要记得我们的共中国产党员的伟大牺牲,要知道我们今天的舒适生活来之不易——好好珍惜!
二. 活动效果:
身处于二十一世纪的我们,虽然已经远离那战火纷飞的年代,生活在较为和平安定的环境中,但我们也应该意识到,现今的安定生活是无数历史先辈用他们的热血换来的。而当今时代,和平中仍有动荡,这是我们所不能忽视的,因此参观南京大屠杀纪念馆是十分有意义的。此次活动中,站在和平广场,我们都感受到党组织是一个拥有忠诚使命、不屈不挠、勇于胜利的奋斗精神的组织;也拥有一种伟大的实践精神,一种所向无敌的胜利精神;先辈们的精神为我们日后的生活和工作指明了道路,让我们有勇气、有信心战胜一起困难,并不断努力加入共产党,为祖国的事业、人民的事业奋斗不息。
三.活动思考:
一次参观活动,给我们带来的不仅仅是对历史的回顾,更重要的是在活动过程中,我们能够从历史中了解中国共产党一步步走来的艰辛,以及他们为了人民事业所作出的贡献。我们都明白仅仅从书本中了解我们敬爱的党组织是不够的,而从这次的参观活动中,我们不仅仅了解了中国共产党趔趄前进的历史,也从中体会到了党的精神和宗旨,他所代表的是中华民族和中国人民,这一切都更加拉近我们与党的距离,也将坚定我们无怨无悔的加入中国共产党的信念。
我们坚信,在不断的学习和了解中,我们会缩小自身与党组织要求的差距,我们也将通过其他的活动和学习,了解我们敬爱的党,为党的事业、国家的事业、人民的事业献出我们的力量。
十七期党校第一、二小组
2011/4/5
第三篇:参观总结[定稿]
实习总结报告
随着社会科技地迅猛发展,经济的迅猛增长,工业结构发生改革,汽车业在这几年间得到迅猛发展,汽车技术的更新换代也达到了一个前所未有的速度,因此,学校的教育也存在一些落后现象,为了解决这一问题,在即将离校进行顶岗实习时期,我们在学校组织下对南京奇祥汽车服务有限公司、南京徐工汽车制造有限公司、南京依维柯汽车有限公司、南京通久汽车维修服务有限公司进行了为期一周的参观学习活动,让我们深入的了解了企业的生产以及现状,为以后进入社会工作打下了良好的基础。
周一,我们去了南京奇祥汽车服务有限公司。南京奇祥汽车服务有限公司是奇瑞汽车公司授权的集整车销售(Sales)、售后服务(Service)、零配件供应(Spareparts)、信息反馈(Survey)为一体的4S专营店。是南京地区唯一的奇瑞汽车系列车型旗舰店,主要提供A3两厢,A3三厢,奇瑞A5,奇瑞QQ6,奇瑞A1,奇瑞QQ3,瑞虎3,东方之子,东方之子cross,旗云等车型
此次参观学习我们主要与一些销售顾问进行了交流。首先,销售顾问为我们介绍了奇瑞新A3,运用6方位绕车介绍法为我们作了示范,然后我们与其进行了交流,对销售的方法、心得,遇到的问题如何处理进行了请教。对现在的销售前景,销售量进行了了解。对于销售人员的要求,接待礼仪,销售程序,交车流程进行了学习。之后,我们又在接待人员的带领下参观了维修车间,简单的了解了各个工位的职责。
在与销售顾问的交流中,他们大多数想法还是比较统一的,就是在销售方面做几年,积累经验,学习更多的社会规则,充分去适应、熟悉、运用环境,为今后的晋升做好基础。对于他们以后的职业规划,很多人还是处于一个比较迷茫的状态,还没有一个清晰的计划,多处于积累经验的地步。
周二,我们参观了南京徐工汽车制造有限公司。南京徐工汽车制造有限公司,简称南京徐工汽车,是徐工集团控股的重型卡车制造企业;公司坐落在风景秀美的南京市雨花台区;成立于2008年9月,是徐工集团通过资产重组而新组建的控股公司,通过资产重组成立了新型公司标志着徐工真正进入了一个工程机械之外,但又与工程机械息息相关的重卡制造领域,这次重组为徐工全面实现能吊能压、能挖能推、能装能运的成套工程解决方案提供了强大的保证。2010年以来,徐工汽车制造有限公司重型卡车持续热销,国内外市场需求量同比大幅攀升。该公司从市场需求出发,在强化重卡产品研发销售的同时,不断实现向特种车、专用车的延伸,成功开发出多种专用车系列产品。主要开发了城建工程服务类的散装水泥运输车、环
卫类的压缩式垃圾运输车、混凝土搅拌运输车、随车吊及石油化工类的油罐车等。
首先,我们在工厂接待人员的带领下对各个车间进行了参观,我们按照整个汽车的生产流程依次参观了冲压车间、车身焊接组装车间、喷漆烤漆车间、车身内饰车窗组装车间、底盘组装与整车组装车间。冲压车间采用半自动化液压冲压机器,一块块铁片被冲压成设计好的模式,工人们只需搬用铁片而已,看似巨大的车间却只需少量的工人劳动量,减轻了人员的劳动程度。车身焊接车间采用的是点焊技术,在高电压的冲击下,成型的铁片的连接点被瞬间融化,与另一块融化点融合,随着温度慢慢冷却使它们连接在一起。这种连接方式减少了使用固定件带来的占用空间的问题,同时也使得车身外观更加平滑,美观。喷漆烤漆车间略显昏暗,整个喷漆烤漆完全在密封环境中进行,我们只能看到流水线的行车运载的一个个还没喷漆的车身以及已经烤漆完的车身。下面便是车身内饰与车窗的组装车间,这个车间的流水线与底盘流水线以及整车组装流水线是在同一个厂房里,这样充分利用了空间,减少了运送的成本。内饰与车窗的组装流水线组要负责车灯,线束,仪表盘,座椅以及车窗的安装。底盘的流水线主要安装的是各种液压气压管道,储气罐,转向装置,邮箱,发动机,变速器,传动轴,蒸发器,风扇,轮胎等。整车组装就比较简单了,用行车将车身安放在底盘上,再固定即可。车辆下线时,要对车辆进行测试,检查各个部位是否有问题,及时进行解决。
近年来徐工汽车将产品平台从车身宽度2350mm的准重卡平台拓展到现在的2495mm的重卡平台,产品的动力也拓展到420马力段,真正实现了从中卡到重卡的全覆盖。产品风格也从日系单一风格发展到既集成日系精致圆浑又融合欧系强悍粗犷的独有风格。为有利于市场开拓,徐工汽车还对产品的型谱进行了重新命名,目前已形成了以“龙”为系列的“瑞龙、祺龙载货车和专用车”三大产品族几百个产品,主要产品有仓栅车、厢式车、载货车、蓬式车、畜禽车、翼开启、自卸车、牵引车、随车起重运输车、搅拌车、油罐运输车、粉罐运输车、垃圾运输车等。徐工汽车将在2011年下半年批量推出祺龙精世版,该产品采用国外先进的车身设计技术,由亚洲顶级汽车设计公司承担整车造型设计,整体笼式结构车身,满足全部21项欧洲最新法规要求;CAN总线数字化仪表、数字式行驶记录仪、彩色倒车镜等一应俱全。
通过这次实践活动,我不仅开阔了眼界,不仅钦佩于国际一流的企业科学严谨的生产流程以及管理模式,还被他们分工明确、默契配合的团队精神和严谨的职业道德精神深深打动;更对我们需要锻炼提高的能力也有了更深刻的认识,才深刻的认识到,理论知识和具体的生产实践之间还是有很大的差距,我们要学习的东西还很多,我们对社会充满着很的的不解,对生产实践有着过多的陌生。
在以后的工作中,我们应该不断参加各种社会实践活动,增强理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力;能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,增强把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力;同时,也增强我们适应社会、服务社会的能力;更多的地接触社会,了解社会,不断地参与管理实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。
周三,我们参观了南京依维柯汽车有限公司。南京依维柯汽车有限公司成立于1996年3月1日,是中国南京汽车集团与意大利菲亚特集团依维柯公司共同成立的合资公司。不仅是中意两国政府间最大的合作项目,也是菲亚特集团诞生一百年以来海外合作最成功的典范。公司注册资本25.27亿元人民币,合资双方各占50%股份。公司在册员工6000余人,占地面积125万平方米。
公司产品分为依维柯和跃进两大平台。依维柯品牌设计纲领为年产6万辆依维柯系列轻型汽车,7.5万台柴油发动机,产品有得意、都灵、越野车和威尼斯四大产品线,包括3-6.5吨7个吨位级和7种轴距的轻型客车、货车、军用越野车、中型客车以及各类改装专用车等200余种车型。其中,“都灵”系列车型全面整合了轿车的舒适性与商旅车高效能、高容量的实用性特色,内外兼修,全新诠释了轻型客车的尊贵与豪华,引领了中国轻型客车新一轮技术革命。随着短头轻卡欧霸系列的上市,南京依维柯已经建立起全系列高档轻型车领航者的品牌形象;跃进品牌设计纲领为年产10万辆轻、中、重型汽车,产品有小虎、帅虎、钻卡、超得卡四大产品线,产品系列涵盖跃进轻型载货车、凌野重型载货车及、客车底盘及专用车等,产品品种多达500余种。南京依维柯公司是中国最早具有独立研发能力的轻型车公司,依托意大利依维柯公司的雄厚技术实力,联合包括乔治亚罗意大利工作室在内的世界著名汽车设计公司,具有高水平的产品开发软硬件设施,全面应用数字开发技术,实现产品从设计到投产的同步工程,有效缩短了产品设计和开发周期,保证了新产品的设计质量。
公司配备大量先进的加工检测设备,其中80%来自德国、美国和意大利,为产品高质量提供了可靠保证。公司应用ERP、电子商务等现代化信息管理系统,广泛采用CAD/CAE/CAM等先进的计算机辅助技术手段,形成了快捷高效的管理系统。公司建立了覆盖面广、技术过硬的经销服务网络,为广大用户提供了恒久快捷、GPS化的贴身服务。
公司树立“质量第一,精益求精造汽车;顾客至上,优质高效创名牌”的质量
理念,建立了科学的质量管理体系,先后通过了ISO9001、TS 16949和GJB9001A-2001等国家、行业、军用多重质量体系标准认证,形成了可靠有效的质量保证体系。环保是NAVECO追求的核心价值之一,公司本着“依法管理,清洁生产环保汽车;预防为主,持续优化绿色环境”的环境方针,致力于环保汽车开发和生产,推出了符合欧洲三号和四号排放标准的整车和发动机产品,并向市场投放了依维柯电动客车。公司环境管理体系已通过ISO14001标准认证,公司环保工作通过清洁生产审核验收,先后荣获江苏省环境友好企业和环保先进企业称号。
对于南京依维柯汽车有限公司,我们只是走马观花的看了一遍,因为厂区较大,我们是座的观光车参观了各个车间。与徐工汽车的生产流程基本一致,主要分为冲压成型车间,焊接车间,喷漆烤漆车间,内饰车窗组装车间,底盘车间,整车组装车间。冲压车间与徐工的比较,虽然机器没徐工的大,但整个生产流程比徐工的程序要多,正个依维柯的车身全由冲压成型,因此冲压车间显得比较忙碌,工人的工作量却不是很多。接下来就是焊接车间,这里依旧采用的是点焊,运用高压将一件件冲压好的模型焊接在一起,组成了整个车身的骨架。下面便是喷漆烤漆车间,整个车间依旧是封闭式的,我们只能看到流水线的行车运载的一个个还没喷漆的车身以及已经烤漆完的称身。下面便是车身内饰与车窗的组装车间,这个车间的流水线与底盘流水线以及整车组装流水线是在同一个厂房里,这样充分利用了空间,减少了运送的成本。内饰与车窗的组装流水线组要负责车灯,线束,仪表盘,座椅以及车窗的安装。底盘的流水线主要安装的是各种液压气压管道,储气罐,转向装置,邮箱,发动机,变速器,传动轴,蒸发器,风扇,轮胎等。整车组装就比较简单了,用行车将车身安放在底盘上,再固定即可。车辆下线时,要对车辆进行测试,检查各个部位是否有问题,及时进行解决。其中,依维柯更多运用了机械手的操作,这种智能化的机械设备能更精准,更迅速的完成工序的操作,同时减轻了工人的劳动量。但与国际大企业相比,整个生产流水线的智能化水平依旧不高,很多岗位可采用智能操作来完成,这或许与整个生产量有关吧。
在与接待人员的交流中,我们提出了这样的问题,如果我们汽维专业的学生想毕业后从事自己相关的工作,现在应该怎样着手准备。他给我们的建议是,可以进入一些维修企业,通过多大多数不同种类的汽车的维修,了解各种汽车的性能与组成,同时充分运用在校期间所拥有的大量的理论知识,增加自己对汽车的进一步认识,增强自己的思考能力,为以后的工作打好基础。
多年以来,IVECO汽车以其优越的性能和可靠的质量赢得了用户的信赖,先后
被列为省、市和国家名牌产品,被授予 “全国用户满意产品”和“中国消费品市场同行业十大主导品牌”等称号。1997年和1999年在香港和澳门回归的日子,IVECO汽车浩浩荡荡开进了香港和澳门,是我国香港和澳门驻军唯一选用的轻型客车;公司在不断开拓国内市场的同时,还寻求拓展海外市场、参与国际竞争的机会,整车产品先后出口越南、马来西亚、非洲等国,开创国内轻客走出国门之先河,同时成功地向意大利IVECO公司出口发动机等多种产品,进入了意大利IVECO公司国际采购平台。
周五,我们参观了南京通久汽车维修服务有限公司。南京通久汽车维修服务有限公司为国核一类汽修资质,三菱猎豹、三菱帕杰罗、长城汽车及福田汽车特约威胁站,2005-2008年连续四年被评为华东地区唯一的长城汽车四星级优秀服务站,2005-2008政府采购中心指定的车辆定点维修企业,2006-2008年同时被江苏省交通厅授予诚信企业单位优秀称号。
此次参观,我们先来到一个维修站,这里主要维修长城,猎豹以及福田等国内自主品牌。在维修的车辆有的已经被严重损坏,都需大修的,且多以越野车为主。接下来我们去了长城4S店,这是一家隶属于通久的长城经营店。我们首先在销售大厅参观了长城的几款车型,主要包括哈弗H3,哈弗H5,哈弗H6。这几款车外面看起来还不错,内饰也挺漂亮的,但作为越野车,其空间还是有点小,汽车颠簸时会冲撞到头部,不利于野外越野。之后我们又参观了维修车间,看了整个维修的工种,维修的环境与维修的一些工具等。
通过这一周的企业参观,我们对企业有了进一步的了解,对于在校的学习有了更好的认识,同时对我们进入社会做好了铺垫。此次参观所获得的感触不仅是制造汽车,其他工程也是如此。学习、生活、人生、世界也是如此。有时,我们只看到了辉煌的表面,却没看到其内里的艰辛和细节的累积。没有劳动人们的一砖一瓦,就没有万里长城。没有每天辛勤的学习,就没有王国维丰硕的思想成果。没有各个国家的努力维系,就没有世界的和平。
天下巨事,必做于细。做事情是急不来的,否则欲速则不达。不要着急,慢慢来,慢慢累积细节,渐渐地,我们终会发现,自己所追求的成果已在每天的付出中。对于今后的职业规划,我们要个清晰地道路,机会是给有准备的人的,有了计划性的人生轨道,才能有目标的前进,减少人生道路上的诸多弯路。
第四篇:工厂参观总结
工厂参观实习总结
班级:高电气3082姓名:吴宏宏学号:08311240指导老师:彭老师
学有所知,学有所用,学用结合。
为了更好的了解设备,把握设备的操作细节,在学习了相应的课本知识之后,就要深入工厂时的去观摩操作,这样才能提高操作能力和弥补这门课程做实验较困难的缺陷。
首先我们参观的是动力厂。动力厂的电源电压等级是110kv是从三个方向输入的,有峡Ⅰ线、峡Ⅱ线和巴长线,峡长线使用的水灰白色绝缘子,如果在这种绝缘子上发生了绝缘事故,绝缘子发生裂纹不会发生呢个脱落,在这种情款下,要更换绝缘子就需要运行维护人员用高倍望远镜去一个个的寻找。巴长线的绝缘子是绿色的,这种绝缘子是比较先进的,如果发生了如果发生了绝缘事故,他的绝缘子就会全部脱落,以便于未获人员的寻找事故点,不会出现上边的寻找麻烦。每条线路上都有两根避雷线,每路线上都有一个根用于通讯的光缆,用于电网内部的通讯和调度之用。在巴长线有一个圆形的避雷器,在进线处都有耦合电容是将交流信号从前一级传到下一级,之后就通过进线绝缘套管把电源引入高压配电室。
进入高压配电室注意和检查事项有:
个操作机构油压是否正常。
个配电间隔SF6气压是否正常。
110KV变电所的氧含量是不在规定的范围内,检查SF6含量是否超标(用测漏仪)。
在进入变电所前,应开通风机15分钟。
严禁一人进入变电所工作。
高压配电室的主接线运用的是双母线并列运行。采用单母分段线运行方式。有四种操作柜(进线柜、PT柜、母联柜、变压器柜)。还有操作、继电保护、信号、中间开关(0为近控,2为远控)五个柜子。操作机构运用的是液压操作机构。母线采用的是落地罐式机构。在测量柜之前的是信号转换柜(模拟信号→数字信号)。
主变压器采用的是两台并列运行,一台运行,一台备用,主变压器都是采用三绕组接地方式,容量都是6万KVA级的,出线有35KV和6KV。
在总变压配电所的三楼是母线室,采用的是三层路母线(主要考虑到经济性),在二楼是主控室,有真空断路器、两地闸刀、隔离开关。采用的是弹簧操作机构。再过不长升变压所采用的是消弧线圈接地方式。在35KV自变压厂要对6KV进行升压到35KV输送,这样就可以远距离输送,减少线路损失,降低使用成本。
在自发电厂,发电机发出的是10.5KV的电压,再送到主变配电室进行变压(35KV)和再次分配。
在110KV主控室最上边红色的是主接线,蓝色的是母线,采用的是五段分裂运行,下边有五台变压器,电压与额定值1%-2%的差值,功率因数基本都达到0.95以上。
在参观车间变电所是参观的是重油催化配电所。首先看到运行方式和拉闸操作的顺序。运行方式是高压分段运行,母线开关打在自投位置。拉闸顺序依次
按幸福村---陆城---微球---分子筛---烷基化---埨---聚丙烯---加氢-重整---焦化---一套常压。。。
在车间配电素主要有母联柜、电容柜、主风机、PT柜、常减压、变压器六个柜子组成。每个柜子都是采用的是小车操作,小车操作的最大优点是可以实现五防:
1)防止误分、合断路器;
2)防止带负荷分、合隔离开关;
3)防止带地线合闸;
4)防止带电挂地线;
5)防止误入带点间隔;
小车在外边时处于试验位红灯亮,在里边是处于运行位绿灯亮。
在车间配电所还配有无功补偿装置因为车间大部分采用感性负载的有功功率。所以线路的功率因数达不到规定值,要进行无功能补偿,电容消耗的是无功功率,可以提高功率因数达到规定值。
学校变电所,高压端进线10KV。采用的是高压负荷开关隔离,变压器是380/220V采用的是直接接地的方式,经电缆引入配电室的母线,在配电实木线采用的是单母线分列用行的方式。
对于这次参观对我们的收获很大,把所学的元件都可以系统的联系起来,对所学的元器件有了感性的认识,做到了理论联系实际的效果,所学的知识在头脑里有了清晰的模型。
第五篇:参观消防支队总结
参观消防支队总结
我们今天参观了消防支队,消防员叔叔详细的讲解了怎样防火灾和溺水。消防员叔叔说到了几点:
1、不玩火;
2、不吸烟;
3、睡觉前好好检查明火;
4、游泳时不要太饱或太饿;
5、选择合适的环境;
6、不一个人去游泳;
7、知道水深。消防员叔叔还带我们参观了消防车上的装备,加油车,可以在别的车里加油,水带总长20米,可以加水。水枪,可出水,车可装水十吨。泡沫枪,可出泡沫,泡沫车可装泡沫二吨。分水带,可从不同角度喷水。叔叔还让我们看了他们的衣服。衣服最重的有40~50斤左右,最厚的4层,有的衣服上还带着信号灯,如果火灾很大,消防员出不来了,可以打开信号灯,信号灯亮起,也在发出警报声,越来越响,其它的消防员就可以顺着灯或响声找到人了。还教了我们叠被子……这些都让我受益匪浅。
通过了今天的学习,丰富了我的大脑,同时也体会到消防员叔叔的辛苦,非常值得我们尊敬。
孙欣雨
实验小学