第一篇:武汉大学关于评选和奖励教学名师的暂行办法
附件三:
武汉大学关于评选和奖励教学名师的暂行办法
武大教字[2005]124号
“教学名师”是德才双馨的教育工作者的荣誉称号。开展教学名师奖评选活动是为了进一步调动教学第一线的教师投身教育教学工作的积极性和创造性,不断更新教育思想观念,积极从事教学研究,改进教学方法,全面提高本科人才培养质量。
一、教学名师奖评选条件
1、热爱社会主义祖国,坚持党的教育方针,坚持科学发展观,模范遵守教师职业道德规范,具有强烈的事业心和协作精神。治学严谨,教书育人,为人师表。
2、实行师德一票否决制,对出现教学事故,学术腐败等有损师德行为的教师不予评选。
3、受聘教授职务,积极承担基础课教学任务。近五年来,本科生课堂教学工作量不少于500学时。
4、具有先进的、符合时代特点的教学思想和较高的学术造诣,积极开展主讲课程的研究与实践,承担省部级以上的教学研究项目,研究成果具有推广应用价值,获得省部级以上的教学成果奖或省部级以上的科研成果奖。
5、教学效果好,主讲课程在全国同领域内有较大影响,主编或参编高质量的课程教材,教学方法先进,学生评价优秀。
6、有计划地指导和帮助中青年教师,对形成合理的教学梯队做出了重要贡献。
二、教学名师奖的评选程序
校级“教学名师”奖每三年评选一次,一次评选10名。1.学院(系及相应组织)按评选条件组织教师申报。初选结果 在学院(系及相应组织)内公示一周,若无异议将推荐人选汇总表、教学名师奖申请表(一式三份,含一份原件)交教务部。
2.教务部对推荐人选初审。3.校教学指导委员会复审。
4.教学名师奖建议名单在校内公示一周。
三、教学名师的责任和义务
1.积极承担本科生基础课教学任务;
2.积极参与本学科领域内的课程结构调整、课程内容改革和教材建设;
3.帮助和指导青年教师提高教学水平; 4.每年至少开展示范课教学一次; 5.每学期至少组织一次教学法研究活动。
四、教学名师的待遇
1.学校授予“武汉大学教学名师”荣誉称号,颁发荣誉证书和奖金6000元。优先推荐申报省级和国家级教学名师奖。
2.国家级和省级教学名师奖获得者,除国家和湖北省颁发的奖金外,学校给予同等金额奖金的奖励。
3.国家级教学名师奖获得者享受一次提前晋升工资的待遇。省级教学名师奖获得者享受优先推荐晋升工资待遇。
4.国家级和省级教学名师奖获得者,可延期到70岁退休。
第二篇:中山大学教学名师评选奖励办法
中山大学教学名师评选奖励办法
第一章 总 则
第一条 为贯彻落实教育部《关于加强本科教学工作提高教学质量的若干意见》(教高 [2001]4号)文件精神,表彰能够坚持党的教育方针,长期从事基础课教学,注重教学改革与实践,教学方法先进,教学经验丰富,教学水平高的教师,根据教育部和中山大学有关文件、规定,制定本办法。
第二条 中山大学教学名师评选原则上每两年一次,每次十名。评选时间一般为每学年的第二学期。
第三条 中山大学教学名师的评选遵循公开透明、公平推荐、公正评审的原则。
第四条 中山大学对“教学名师”给予表彰奖励,并授予“中山大学教学名师”荣誉称号。
第二章 评选的范围和条件
第五条 评选的范围:中山大学教学名师的评选限于承担本科教学基础课(含公共课、专业课和试验课)教学任务的专任教师。
第六条 中山大学教学名师应具备以下条件:
1、热爱祖国,坚持四项基本原则,模范遵守法律和教师职业道德规范,具有强烈的事业心和协作精神,治学严谨,学风端正,教书育人,为人师表。
2、受聘教授(含副教授)职务,能积极主动承担本科基础课教学任务。原则上年教学工作量不少于100学时。
3、有较高学术造诣,并在长期的学术研究中取得公认的研究成果。有符合时代特点的教学思想,在教学内容、教学方法改革方面取得突出成绩。
4、教学效果好,主讲课程在国内、省内同领域有较大影响,自编有本门课程的高质量教材,擅长以先进的教学方法开展教学,学生评价优秀。
5、努力从事主讲课程的教学改革和建设,自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平,重视助教队伍建设,对形成合理的教学梯队做出重要贡献。
第七条 有下列情况之一者,不得评为中山大学教学名师:
1、未达本办法第六条所列条件之任何一项的;
2、师德败坏,品性恶劣,造成不良影响的;
3、教学、科研弄虚作假的;
4、违反法律、法规的;
5、违反学校规章制度,造成严重后果和恶劣影响的。
第三章 评选方法和程序
第八条 教务处负责组织开展全校教学名师的评选工作,发文公布评选的基本要求、具体事项和推荐名额等。
第九条 各院系组织本单位教学名师的初评、推荐工作。由学院(系)教学指导委员会负责审核本单位教学名师候选人的资格和条件,并按期将推荐名单和有关材料报教务处。
第十条 教务处将符合条件的候选人名单汇总后提交学校教学指导委员会审核,由委员会讨论批准公示名单,若无异议,即正式发文公布。
第四章 奖 励
第十一条 对“教学名师”,学校应当授予荣誉称号,并颁发证书和奖金,同时提供一定额度的教学推广经费。
第十二条 学校将举办全校性的“教学名师”示范讲座,推广名师的教学经验,进一步创造良好的教学氛围。
第十三条 教务处将定期编纂“教学名师”先进材料,邀请教学名师参加青年教师培训等活动,重视基础课中青年骨干教师的培养。
第十四条 荣获中山大学教学名师称号的教师,应当珍视荣誉,不辱称号,率先垂范,与时俱进,不断创新。
第五章 附 则
第十五条 各院系可参照本办法制定具体的初评、推荐细则,报教务处备案。
第十六条 本办法由教务处负责解释,自2003年9月1日起施行。
第三篇:武汉工程大学优秀毕业生评选奖励办法
武汉工程大学优秀毕业生评选奖励办法(试行)
为了全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美全面发展,为社会培养更多的优秀人才,结合学校实际,特制定优秀毕业生的评选奖励办法。
一、评选对象
全日制在籍在册普招的本、专科(高职)毕业生。
二、评选条件
1.坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策;模范遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,无违规违纪现象;具有为全面建设小康社会而努力工作的责任感和使命感。
2.积极参加体育煅炼,达到《大学生体育合格标准》。
3.本科生学习成绩必须达到下述[(1)—(3)]规定标准;综合表现必须至少符合[(4)—(7)]规定的条件之一。
(1)在校期间无重修现象,且每门考试课程成绩不低于70分或总平均成绩在80分以上(含80分);
(2)英语通过CET-6级,成绩在425分以上,或CET-4级成绩优秀,成绩在603分以上。其中,“艺术类”专业本科毕业生的湖北省高等学校英语应用能力考试成绩优秀或通过CET-4级,英语专业本科毕业生通过专业四级。
(3)毕业设计(论文)成绩优秀;
(4)二次以上(含二次)被评为校三好学生(“优秀学生干部”、“优秀团干”或“优秀团员”)或获得过一次以上(含一次)校“三好学生标兵”或“优秀团员标兵”称号;
(5)在参加全国英语、数学建模、电子设计、机械创新设计大赛和“挑战杯”等系列课外学术科技作品比赛中获一、二、三等奖或参加全省同类比赛中获一等奖;
(6)在校期间获省级以上(含省级)“优秀团员”、“三好学
生”、“优秀学生干部”、“社会实践先进个人”、“大学生志愿者先进个人”称号者;
(7)在校期间被评为“校优秀青年”者。
4.专科生学习成绩优良,表现突出,且必须同时具备下列四项条件[(1)―(3)为必备条件,(4)―(7)任选其中一个条件]:
(1)在校期间无重修现象,且每门考试课程成绩不低于70分或总平均成绩在80分以上(含80分);
(2)通过CET-4级(或CET-4级成绩在425分以上)或湖北省高等学校英语应用能力考试成绩优秀。其中,英语专业专科毕业生通过CET-6级;(注:国际学院毕业生参照此标准执行)
(3)毕业设计(论文)成绩优秀;
(4)曾被评为校三好学生(“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀团员”、“三好学生标兵”或“优秀团员标兵”称号);
(5)在参加全国英语、数学建模、电子设计和课外学术科技作品比赛中获一、二、三等奖或参加全省同类比赛中获一等奖;
(6)在校期间获省级以上(含省级)“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“社会实践先进个人”、“大学生志愿者先进个人”称号者;
(7)在校期间被评为“校十大优秀青年”者。
三、优秀毕业生的评选时间和奖励办法
1.本科生第八学期、专科生第六学期进行优秀毕业生初审,由班导师提名,在征求各方面意见的基础上进行推荐,经学院审核后,送校毕业生就业办公室汇总,报校评审小组评审。
2.校评审小组成员由分管校领导、教务处、学生处、团委主要负责人以及各学院分管学生工作的负责人组成。
组长:田辉玉
副组长:韩高军 路海华张永红
成员:夏志敏王 涛谢春晖苏纯华徐迪迪
张炜陈 君刘江兵王火利李正新陆新江本武聂绪学李国林熊杰桂展鹏马瑜
3.优秀毕业生的评选人数一般控制在各学院毕业生总数的5‰以内。凡同一学年获得三好学生、优秀学生干部、优秀团干和优秀团员四种称号的只计其中一种,同一学年获得三好学生标兵和优秀团员标兵的也只计其中的一种。
4.学校对优秀毕业生进行表彰,颁发优秀毕业生证书和奖金300元。毕业生总平均成绩按加权方法计算。
四、本办法由学校授权教务处负责解释。
第四篇:西北政法大学教学名师评选奖励办法
附件1:
西北政法大学教学名师评选奖励办法
为了进一步调动教师投身教育教学工作的积极性和创造性、不断更新教育思想观念、积极从事教学研究、改进教学方法,全面提高本科人才培养质量,规范教学名师评选与奖励工作,特制定本办法。
一、评选的范围与条件
1.教学名师的评选范围限于高校教龄10年以上,承担本科基础课(含公共课、专业课和实验课)教学任务的在岗教授。
青年教学名师的评选范围限于高校教龄5年以上,承担本科基础课(含公共课、专业课和实验课)教学任务的年龄不超过45周岁的在岗教授、副教授。
2.教学名师和青年教学名师还必须同时具备以下条件:
(1)热爱社会主义祖国,坚持党的教育方针,坚持科学发展观,模范遵守教师职业道德规范,具有强烈的事业心和协作精神。治学严谨,教书育人,为人师表。
(2)承担基础课教学任务,熟悉教学环节,工作量饱满。近三年必须完成各项教学任务,其中本科生基本教学工作量不少于300学时。基本教学工作量涉及减免的教师,按照学校有关规定同比例减免。
(3)具有先进的教学理念,积极开展学科、专业和课程的研究与实践,主持过校级以上的教育教学改革项目,获得过校级以上的教学成果奖。
青年教学名师应当主持过校级以上的教育教学改革项目,或者获得过校级以上的教学成果奖。
(4)教学效果好,主讲课程在该领域内有一定影响,在校内外有较高声誉,主编或者参编过高质量的课程教材,教学方法先进,近三年学生网上评教不少于两次优秀。
体育、外语因学科特殊性,对主编或参编教材不做要求。
(5)有计划地指导和帮助中青年教师,对形成合理的教学梯队做出了重要贡献。
对青年教学名师不作此项要求。(6)有较高的科研水平。
二、评选程序
1.教学名师和青年教学名师每两年评选一次,每次各评选奖励5名教师。2.教师申请教学名师或青年教学名师应当向所在学院提出申请。各学院按评选条件和时间要求,在提出申请的教师中择优确定推荐人选,并将推荐人选的申请表和有关证明材料报送教务处。
3.学校在各学院推荐的申请人中通过以下评选程序确定教学名师人选。(1)组织专家对各学院报送的推荐人选材料进行审查,确定候选人名单。经审查被推荐人不符合条件的,推荐材料退回申请人所在学院,该推荐人选指标作废;
(2)组织专家组对候选人的课堂教学进行检查评比。专家组对每一名候选人的课堂教学的随机听课不少于当学期12计划学时;
(3)组织专家对候选人的教学大纲、教案、教学课件等教学档案进行审查评比。候选人所有教学档案应当已经在教学中使用,未使用的教学档案不得参评;
(4)组织专家对候选人近三年授课学生考核成绩进行质量分析评比;(5)组织学生、专家对每位候选人自选本科教学内容的“精彩一课”进行评比。
4.对所有候选人按照教学名师和青年教学名师评选条件打分,根据学生、专家评比打分情况排出建议人选名单。
建议人选在全校公示三天。公示后有异议的,由教务处组织对异议进行复查,同时通知申请人,申请人应在三日内就异议事项提交书面说明,未提交或者逾期提交书面说明的视为认可异议事项。经复查认定异议成立的,取消当事人资格;若无异议或者异议不成立,确定教学名师获奖人选名单。
因申请材料弄虚作假而被取消资格的两届不得再申请教学名师和青年教学名师的评选,因学术腐败行为而被取消资格的不得再参加教学名师和青年教学名师的评选。
5.公示期满后,学校本科教学指导委员会审议评审情况并决定教学名师获奖名单。
三、教学名师的职责
1.每学年至少承担一门本科生基础课教学任务。2.每学年至少开出一门本科生课程作为示范课程。3.至少帮助和指导两名青年教师提高教学水平。
4.主持或者参与本学科领域内的课程结构调整、课程内容改革和教材建设。对青年教学名师不作第3项要求。
四、奖 励
1.教学名师由学校授予“西北政法大学教学名师”荣誉称号,颁发荣誉证书和给予一次性奖励两万元,并获得申报省级教学名师的候选人资格。
青年教学名师由学校授予“西北政法大学青年教学名师”荣誉称号,颁发荣誉证书和给予一次性奖励一万元。
2.校级教学名师或青年教学名师出现重大教学事故和其他严重损害教师荣誉行为的,学校应撤销其称号。
五、附 则
1.青年教学名师评选除本办法特别规定外参照教学名师的评选规定。2.本办法自校长办公会通过之日起施行。3.本办法由教务处负责解释。
第五篇:北京印刷学院 教学名师评选及奖励办法
北京印刷学院教学名师评选及奖励办法
第一条 为深入贯彻落实教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》(教高[2005]1号)精神,激励和大力表彰在教学工作第一线做出突出贡献的教师,带动我院教师教学水平和教学质量的提高,特制定本办法。
第二条 本办法评选对象为北京印刷学院在职在聘教师,重点是公共基础课和专业基础课教师。
第三条 教学名师是学院教学类个人最高奖项,每年评选一次,每次评选一般不超过3名,三年内不重复。
第四条 教学名师的基本条件
(一)具有良好的师德风范、强烈的事业心和协作精神,师德优秀,治学严谨,教风端正,教书育人,为人师表。
(二)承担本专科教学任务,聘任副教授及以上专业技术职务岗位,且超额完成所聘岗位的年教学工作量要求,教学效果优良,近两考核至少一次为优秀。推荐参加北京市教学名师评选,近四年直接面向本、专科生的课堂教学工作总量原则上须不少于400学时,其中基础课(含专业基础课)教学工作量应占工作总量的60%以上。
(三)注重教学改革与实践,教学方法和教学手段先进,教学经验丰富,教学质量评价优秀,主讲课程在院内外有较大影响,有市教委及以上教学改革立项或教学成果获院级及以上奖励。
(四)近两年内以第一作者身份至少发表1篇所属学科的教学改革或研究性文章,或有公开出版的教材。
(五)近两年内曾主持学院重点科研项目或以上级别的科研项目,或经费额度较大的横向科研项目,科研排名在学院前1/3,或指导学生第二课堂学科竞赛获得北京市二等奖以上。
(六)努力从事主讲课程的教学改革和建设,自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平,重视队伍建设,对形成合理的教学梯队做出重要贡献。
(七)教学名师推荐人选须在近三年内获雅昌印刷奖、教学成果奖、学校教学基本功大赛一等奖、课堂教学质量奖、师德先进个人之一,或校级及以上精品课负责人,或获市级及以上教学方面的奖励。
(八)教学质量评价连续三年为优秀者,可破格申报或推荐。第五条 教学名师评选程序
(一)符合上述评选条件的教师向所在二级学院(教学部)提出申请,各二级学院(教学部)在本单位评选的基础上,择优推荐。
(二)学院由教务处、人事处、科研产业处等部门对推荐教学名师候选人的材料进行审核,有关专家对推荐人选进行现场听课、并组织教学名师候选人进行示范课演示,必要时召开师生座谈会,了解申报人的教学效果情况,专家组对根据学术与教学水平、教学效果进行评议,并根据教学水平与效果、学生评教、近三年教学评价等级、教书育人等情况确定北京印刷学院教学名师人选。
(三)评选结果报院长办公会审批、进行公示(公示7个工作日),公示无异议后,确定教学名师人选并进行表彰。
(四)对符合北京市教学名师评选条件的教师推荐至北京市参加评选。
第六条 教学名师由学校授予“北京印刷学院教学名师”荣誉称号,颁发荣誉证书,并对每位教学名师给予10000元奖励。
第七条 对获得“北京印刷学院教学名师”称号的教师,在专业技术职务岗位聘任、培养、评优等优先考虑。
第八条 受表彰奖励的教学名师要充分发挥示范作用,积极引导和规范教学工作,努力探索教育教学规律,促进教学思想、教学内容、教学方法和教学手段的改革和创新,提高教学质量,努力创建更高级别的精品课程。教学名师每年至少在校内讲授一次以上的公开示范课。
第九条 教学名师的评选表彰工作是落实人才强校战略,鼓励教师从事本科一线教学、促进教学质量提高的一项重要举措,各二级学院(教学部)要充分重视教学名师的评选和推荐工作,提高认识,加强组织,严格按条件和程序组织推荐,做到公开、公正、客观,保证评选的质量。
第十条 本办法由人事处负责解释,自公布之日起实施。
北京印刷学院 二OO六年四月二十九日
主题词:教学名师 评选 奖励 办法
主送:各单位 抄送:学院党政领导
北京印刷学院办公室 2006年4月29日印
(共印45份)