2011论文格式new

第一篇：2011论文格式new

2011届毕业论文

黑龙江幼儿师范 高等专科学校

论幼儿双语—365实践教学法

学

科：

学前教育学

专

业：

双语专业

研 究 方 向：

教学方法

指 导 教 师：

马菁菁

学

生：

薛

丽

2010年4月完成

论

文

摘要

在幼儿园课程设置中幼儿的教育理念发生了何种变化？本文通过了365—实践教学法阐述了如何达到让幼儿潜移默化地掌握英语的良好效果，如何使双语教学符合幼儿的认知规律、符合科学的幼儿教育理念，论证了365—实践教学法在幼儿教育事业的真正意义和价值。得出了365—实践教学法是根据现阶段幼儿教育领域的教育本质、心理和生理特点及现实生活中的实践总结出来的，让幼儿在快乐中学习成长。

关键词：365实践教学法，3—3大灵魂，6—6大原则，5—5环教学法

ABSTRACT Children in kindergarten curriculum setting of the education idea what happened to change? This article through 365the education career real meaning and value.Draw 365five rings teaching methods.目录

第一章 论文摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„1页 第二章 正文论述„„„„„„„„„„„„„„„„„„2页

第一节 幼儿园教学方法„„„„„„„„„„„„„„2页

第二节 选择适合的教学方法„„„„„„„„„„„„2页 第三章 365—实践教学法„„„„„„„„„„„„„„3页

第一节 3—大灵魂„„„„„„„„„„„„„„„„3页

第二节 6—大原则„„„„„„„„„„„„„„„„3页

第三节 5—环教学法„„„„„„„„„„„„„„„3页 第四章 得出结论„„„„„„„„„„„„„„„„„4页 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4页

论幼儿双语—36

5实践教学法

一、研究的问题

随着社会语言需求的增加，越来越多的幼儿园在课程设置中增加双语课程。但是如何提高幼儿园的双语教学质量，让孩子受益、让家长放心、让社会满意是目前许多幼儿园面临的共同问题。基于目前儿童双语学习的低龄化，如何能使幼儿对双语产生兴趣，主动去看、去听、去说、去学，如何达到让幼儿潜移默化地掌握英语的良好效果，如何使双语教学符合幼儿的认知规律、符合科学的幼儿教育理念，这些都是需要幼儿园的管理者、教学者去认真研究和探讨的，而作为一名幼儿教师，我们都会在想什么样的教学方法让孩子比较容易接受，孩子对知识的接受能力程度，是我们不断调整教学方法的依据，而家长对我们教学方法的认可，是对我们这些幼儿教师是最大的支持，如何成为一名优秀的幼儿双语教师，我们需要更多的童心，耐心和细心。任何一种幼儿教育形式不论其载体如何多样化，它们都承载一套系统的教育理论、教育理念和教学方法，使幼儿提升自身素质、能力并掌握一定知识，为他们终身发展奠定良好的基础，好的教学方法体现幼儿教育事业的真正意义和价值。

现阶段幼儿教育领域更注重教育本质，符合幼儿心理、生理特点的教育方法显得尤为重要。因此，创设愉快的、让幼儿天性释放的教学环境、提供游戏式的教学方法是中国幼儿教 育市场发展的方向之一。而365实践教学法则依据现阶段幼儿教育领域的教育本质、心理和生理特点及现实生活中的实践总结出来的，让幼儿在快乐中学习成长，以下为365实践教学法的主要内容。

二、研究内容

—365实践教学法(双语)：(一)、3代表3大灵魂：

1、故事（story）把单词、句型放在生动的故事中学习，在听讲故事的同时学会听、说双语，让故事极大的激发了幼儿学习双语的兴趣。更好的掌握单词和句型知识。

2、游戏（game）准确地搭建一个操练和重现双语知识点的舞台，在这个舞台上帮助幼儿自发主动的达到学习目标，而创编游戏是一个很复杂的过程，也是教师和幼儿互动的桥梁，在游戏中能让教师更好地观察幼儿的心理，提高幼儿的知识能力的程度。

游戏中含五大原则即安全性、公平性、激励性（鼓励和表扬）、针对性（集体游戏（小班）和竞争类的游戏（中大班））、趣味性。

3、歌曲（song）幼儿通过听歌曲、唱歌曲、表演歌曲，可以巩固和再现知识点，TPR歌曲旋律优美，节奏动感加上多媒体教学配合，效果极佳，能让幼儿更快的接受歌曲中的内容，采取TPR教学方式，让课堂“动”起来，让双语“活”起来。

(二)、6代表6大原则：

1.Passion—激情感染性原则，教师在上课时，课堂上的气氛要活跃起来，让孩子喜欢听你上的课，通过肢体语言、声音、表情的变化不停地吸引幼儿的注意力，让他们融入你讲述的虚幻世界，更好地提高学习双语的兴趣。

2.Repetition—多样性重复原则（各种各样的游戏），孩子的课堂上的接受能力还很弱，所以我们在课程联系中，要不断的重复相关内容，让幼儿加深记忆力，根据不同的游戏多样化的重复，会更有效地达到教学目的。

3.On/off—动静交叉设计原则，上课时，教师与幼儿之间的互动很重要，如果一味的动会使幼儿处于疲劳状态，不能完整的接受课堂上所讲的内容，所以我们要让幼儿们适当的静下心来学习，才能更好的让幼儿吸收知识。

4.Mystery—神秘夸张性原则。要有神秘的表情和夸张的语言，让幼儿投入其中，让幼儿主动去探索和尽情的参与其中，随着老师表情和语言的变化提高幼儿学习知识的兴趣。

5.Pitch—高低快慢抑扬顿挫原则。声音节奏、音调的变化吸引幼儿的注意力，打着节拍说或利用曲调把要教授的单词或句型唱出。每一堂课我们都要依据课堂内容来决定用什么样的方式更能吸引幼儿。要想幼儿喜欢你上的双语课，你的语音、语调要像可乐一样富于变化，不断吸引幼儿的视觉和听觉。

6.TPR—全身肢体反应原则，我们可以用拍手、摸头、跺脚等肢体语言来使幼儿融入课堂氛围中，同时我们在单词、句型、歌曲的讲解中加入TPR，利于幼儿的理解和接受。利用全身肢体的互动来代替传统的死记硬背。

幼儿教师如何上好一堂精彩的幼儿双语课，五环教学法是一堂幼儿双语课的基本环节。其中每一环节都围绕本堂课的主题展开，五环紧紧相扣，缺一不可。

(三)、5代表五环教学法： 1.热身（warm up）

热身目的是：1）让孩子集中注意力，进入教学状态。

而教学状态分为三种情况：a过度兴奋Open them shut them(握拳),Open them shut them（松开）Give a little clap（两段）。b过度低糜Are you ready? Yes/ready/I am ready。c理想状态clap clap clap your hands as slowly as you can（拍手）Roll roll roll your hands as slowly as you can（绕胳膊）。

2）中英文思维转换，3）对以前所学知识进行复习，每次上课之前我们都会对上堂课进行复习，能让幼儿更好地进行加深、巩固。

4）很好的与主题相结合。故事（story time）,单词(word time)，句型（sentence time）,歌曲（song time）。

2.故事：以领读和看VCD为主，通过画面的生动性和形象性吸引孩子的注意力，并且让孩子看完之后能生动的模仿和讲解出来，培养孩子的模仿能力和讲述能力。3.单词：三种方式：展示、演练、TPR（肢体）。

1）.展示：卡片式、实物式、教具式、TPR（肢体）、DVD。2）.演练(Practice)： 领读（发音纠音+跟读）、游戏。

3）.TPR（肢体）“形象逼真”、“约定俗成”（动作不能变）固定。

4、句型：Presentation：在单词中学习句型，情景创设。例如：Apple，在这个单词中我们可以学习各种各样简单的句型“I like Apple”“、This is Apple”Practice领读和游戏（可以根据单词进行拍卡片的游戏、接龙游戏、超市游戏，根据不同的游戏加深幼儿对句型的记忆力）

5、歌曲：歌曲环节与热身环节首尾呼应，在快乐的气氛中巩固和再现知识点，之后结束教学,以下就是结合实例体现课堂的氛围。

What can you see?

Look look what can you see。

I can see a bird in the tree。I can see a monkey drinking tea。

I can see a tiger watching TV。

三、结论

365教学法的每一个环节都是紧密联系的，环环相扣。365实践教学法多以针对幼儿的学习兴趣为主，让幼儿在游戏中快乐的学习更多的知识。所以作为一名幼儿教师，一堂课上的如何，幼儿们吸收的如何是对我们工作的最好认可，因为每个幼儿园都有自己不同的教学模式和方法，接触的也比较广泛，所以好的教学方法是不断学习和积累的过程，而我们要有细 心、爱心、责任心，学习适合幼儿容易接受的实践教学方法，这样才能吸引孩子，让孩子喜欢你，喜欢你的课堂，更会得到众多家长的认可。在教学中很多东西都是我们在生活的课堂中日积月累的，不是每种教学方法都是那么的完美无缺，所以需要我们在实践中验证，找到适合自己的实践教学方法。

参 考 文 献

[1]王慧、《Magic teddy洪恩国际幼儿英语》、教育科学研究所、中央教育科学研究所出版社出版、2003年出版、洪恩幼儿英语教材。

[2]所广

一、郑军、《多媒体技术在新课标各学科教学中的应用》、中国教育学会”十一.五”科研规划课题成果、2008年、201（期数）、洪恩幼儿教材。

[3]司昌伟、张惠洁、《365实践教学法研讨会》、北京洪恩教育培训学校、2009年、北京、所广

一、2009年、洪恩英语系列教材。

第二篇：New现代企业管理结课论文

仲恺农业工程学院

2013-2014学第二学期

《现代企业管理基础》期末课程考察报告

报告题目：关于苹果公司的企业管理分析

报告摘要（200字）：

摘要：毫无疑问，在这样一个充斥着科学技术与追求物质享受的时代，苹果公司正在成为或者在某种程度上已经成为了一个引领时代的高新技术公司。而作为一家如此成功的公司，苹果在自身的经营模式、人员管理、营销策略、技术创新上都有独特的部分，无论是时尚酷炫的产品，令全世界瞩目的新品发布会，还是乔布斯本人都无一例外的受到苹果粉的追捧，这一切都与苹果公司自身的企业文化密不可分。

关键词：企业文化创新需求乔布斯策略

学院：机电工程学院

专业：机械设计制造及其自动化

班级：机械114

姓名：陈卓生

学号：201110824406

评分：

引言

这几年来我们的观念在日渐的改变，人们对电子产品的需求日益增多。对笔记本要求更加轻薄，对手机要求更加智能与多样化。越来越多的需求，越来越多的产品。在这个年代什么才是企业长久生存的主要武器呢，那就是创新。而苹果就像是这个时代的某一重要的代名词，总是意味这什么。乔布斯的去世让人们更加的注视起这个以创新而闻名的品牌iPhone，那么为什么它能成为一个时代的象征呢？

苹果在希腊神话中，是智慧的象征，当初亚当和夏娃就是吃了苹果才变得有思想，现在引申为科技的未知领域。苹果公司的标志是咬了一口的苹果，表明了他们勇于向科学进军，探索未知领域的理想。

在决定采用“苹果”这一名字时，创始人注意到他们品牌不遵守习俗的自然特性。这是一种水果的名称--它的视觉符号是被吃掉了一部分的苹果--没什么重要含义，然而这一选择证明了它的价值观--拒绝将计算机神化。苹果是人机关系中离经判道的先行者，人们将不再崇拜或恐惧计算机，而是将之视为一种娱乐。因此该品牌名称符合后来越变越明显的初始想法--一种新的标准已被确立。

苹果股份有限公司，英文名Apple Computer, Inc，1976年4月1日成立，总部位于美国加利福尼亚的库比蒂诺，核心业务是电子子科技产品。最知名的产品是其出品的Apple II、Macintosh电脑、iPod数码音乐播放器和iTunes音乐商店，他在高科技企业中一创新而闻名。

在2009年金融风暴后业界一片惨淡中,苹果公司却一直稳居福布斯全球高绩效公(Global

【1】那么他成功的原因是什

么呢。

企业文化

众所周知企业文化是企业长期的生存发展中为企业大多数人缘所共同遵循的经营理念和价值观体系。也就是共同的价值观融入思想和行为的一种文化体系。而领导者的价值观和思想对企业的文化起这决定作用。不仅是勇于创新，事实上，公司一直是我型我素，冒高风险，甚至反主潮流。一个被咬掉一口的苹果也象征着苹果公司的企业与文化与设计理念：偏执、创新、注重智慧、朝气、富于生命力。公司的信条是进行自己的发明创造，不要在乎别人怎么说，Steve jobs说过一句著名的【3】话：“你的时间有限，所以不要为别人而活，或者就为改变世界。”正是这种大无畏的精神使公【2】

司能够推出令广大用户喜爱的Macintosh电脑，公司也一直以这种独创精神为傲。在其创办初期，公司曾在楼顶悬挂海盗旗帜，向世人宣称“我就是与众不同”。然而正是这种价值观早就了苹

【4】 果的成功。

１、设计。首先，每个员工都必须牢记苹果比其他任何一家公司都更加注重产品的设计。像微软这样的公司想来不善于打造让人赏心悦目的商品，而苹果才深真正的做到了了解消费者的需求，懂得如何满足消费者的需求然后着手于实现这些目标。“苹果一直致力于生产消费者想要的【5】产品,乔布斯似乎总能够了解行业下一步会向什么方向发展,他拥有难以置信的品味。”忘记一切

从头开始，当员工初到苹果时，公司就希望他们做到的一件事，忘掉曾经了解的技术。苹果公司所做的事情与其他公司都不一样。无论是产品的设计，新产品的设计理念还是公司独具的简单的运营方式只要是在苹果，所有的事情就会不同。把在其他公司的工作习惯带到苹果来，可能会造成更多的麻烦。苹果是与众不同的。

２、引领世界。苹果追求引领世界，而不是一味的服务世界。主动告诉消费者他们需要什么，而非消极地等待消费者的信息回馈，然后将技术转化为普通消费者所渴望的东西，并通过各种市场营销手段刺激消费者成为苹果“酷玩产品”俱乐部的一员。在苹果看来，主导市场才是最【６】重要的事。为了实现这一目标，苹果产品的战略核心理念就是用户体验至上。

用户体验被理解为三部分，首先是产品的性能和实用性。简单的用户体验才是王道。苹果特别推崇设计时的简单易用。

３、产品的更新换代。作为一个电子消费品企业，始终坚持不变的是满足消费者的体验需求，不断推出能更好满足消费者体验的产品，因此，即使在产品非常畅销的时候苹果也依然推陈出新。这种创新文化，使得苹果几乎每年都有新的产品问世。苹果推出的几乎每一款产品，都带给客户最新的体验，引领着时代的潮流。

４、产品带给人的审美体验和心理需求。苹果极力宣扬一种理念，即苹果销售的是梦想，而不仅仅是产品。这点使得全球的苹果支持者感到与众不同，购买和使用苹果的最新产品用户购买的不是苹果产品本身，而是产品的象征意义。

５、看重外界的看法。由于字符的本性，苹果公司用心聆听人们对自己产品的批评。但在真正的苹果时尚里，该公司会选择更加恶毒的行为ilai回应这些批评。这一点是行业里其他所有公司都不能企及的。毕竟，行业里有那家公司可以在遇到诸如iphone4天线门这样的事件时还能满不在乎，依旧我行我素呢？苹果不喜欢听到比人指责自己是错误的，并希望不管是自己的员工还是外界的追捧者都能跟自己坚定的站在一起。

６、永不服输。苹果最具美丽的一点就是它永不服输，就算产品被批评的体无完肤，该公司似乎也能在危机时刻找到脱离祸害的办法。在做出了一些有着不少争议的决策后，乔布斯凭借正确的策略扭转了局面，使公司获得了收益。

７、时刻关注细节。如果说苹果懂得哪一条经营之道，那就是关注细节，那意味这长远回报。比如谷歌的安卓操作系统，可能现在卖的很好，可是与苹果相别缺差那么一点。这小小的差距却让一些消费者怀疑，为什么谷歌就不能再做的好一点，苹果多努力的一点点却成为了最大的赢家。这一点也是苹果对自己的员工的期望。

８、乔布斯的领导。乔布斯本人就是一个崇尚“我型我素“的领导者，于是他提倡的苹果公司也是如此。但是他确实是苹果成功的一个重大因素。

９、保密的至高无上。谈到苹果的企业文化，就不得不提及该公司对保密工作的态度。不同于其他许多公司，苹果在即将推出新产品是很少会泄密。也许这就是苹果公司会制定长期保密准则的原因，只有那些做好保密工作的公司才能去的成功。而那些透漏公司秘密的员工，哪怕是无意间，也只有被炒的份。

总体来讲，作为一个领导者，乔布斯早已经将个人文化渗透到了企业文化之中。崇尚创新的他给予了苹果近乎偏执的灵魂，从对技术创新的绝对信奉到企业经营模式的不断革新求变，乔布斯将他所一直秉承的战略思想真正贯彻与新的数字世界之中。而他近乎病态的完美主意也使苹果的创新有着另一个层面的含义，即科技的极致运用和严谨的态度。

经营策略及战略分析 创新不是经济增长的关键。管理才是。在实践中，这一点就意味着通过坚固的销售力、以及

【７】与开发者和销售者协作的战略、消费者服务的战略来支撑产品创新。过度依赖创新的公司已经

过时。很多时候，管理和执行更加重要。

1996年．乔布斯重新返苹果公司，1997年出任临时CEO后接手重整苹果公司，将公司蒸菜开发的产品由40种削减到4种。1998年，有着水果色、水滴形状塑料外壳的imac问世，使苹果公司硬件业务得以重振。2000年1月，乔布斯在Macworld大会上发布了操作系统MacOSX，自此实现了苹果公司所有主要产品的彻底革新，2010年,苹果公司以2213.6亿美元的市值,一举超越了微软公司,成为全球最具价值的科技公司。全球顶尖的财经媒体,都在不约而同地为苹果公司和

【８】及其CEO乔布斯高唱赞歌。同时，乔布斯传布出任常任CEO。随着ipod一集iphone相继推向

市场乔布斯成功的打造了苹果文化的品牌形象：设计、科技、创造力和高端的时尚文化，成为全

球业界、消费者的关注热点。

苹果公司致力于揽用最优秀的人才打造核心资源，成就了苹果公司在技术和产品上远远超出竞争者的实力。自从苹果二代获得成功以来，乔布斯开始对产品的工业设计格外重视。

通过别出心裁的营销手段和紧凑的供应链，苹果公司对用户体验的打造有效的动员了其目标客户群。口碑营销让充满神秘感的苹果产品诱惑无限，引导消费者先夺为快。苹果虽然每年只开发出一二款产品但几乎每款都力求将各种科技发挥到极致，技能让人们吃惊，兴奋又能轻松的使用它，这是口碑营销成功最强的基石。

企业经营指导思想的不适应性导致战略错误。苹果不喜欢听到别人指责自己是错误的，并希望不管是自己的员工、还是外界的追捧者都能跟自己坚定的站在一起。

我行我素的文化必然导致公司的经营指导思想是一种产品导向，是公司方向与市场需求难以协调。

苹果电脑机能优越，使用方便，是世界上最易联网的个人电脑，技术上无可挑剔，却是世界上唯一不与IBM-PC兼容的机型。然而计算机发展的大趋势是计算机联网，要求微机兼容。而IBM在计算机市场上占有最大的份额，因此苹果机独树一帜的不兼容实际上限制了市场对它的需求。另外苹果拒绝授权其他电脑生产商生产Macintosh软件，失去了拓展市场的好机会。

我记得去年夏天有些顾客为了买到一台iphone，提前很久就到零售点门口排队。很明显苹果是一家享有狂热的品牌忠诚度的公司。那么苹果用那些策略来获得用户的品牌忠诚度呢？

苹果的零售店。苹果曾深受大型电子上场的销售人员对其品牌不了解的困扰，无法让顾客了解苹果产品的独特之处，苹果通过开设自己的体验-零售-专卖店，不仅解决了销售人员不够专

【９】业的问题也可以让用户充分体验苹果产品。为顾客提供了一个友好的环境。使越来越多的人了

解苹果的产品和文化。

多样的产品线。很多用户还没有准备好买一台苹果的电脑，但他们愿意先尝试一下ipod或者iphone。通过这些产品，让用户以低成本加入到苹果阵营中来，而对这些小产品的喜爱和认同会让更多人考虑以后购买苹果电脑产品。

封闭的系统。一般苹果的系统不能与其他系统兼容。iIunes上的音乐文件有嵌入了DRM数字版权保护技术只能在ipod上播放。当用户要更换电脑等产品是多半还是会考虑苹果的产品。

媒体的饲料。媒体，尤其是媒体特别喜欢写关于苹果的东西。因为关于苹果的新动向总是不断，苹果开放的神秘产品，新的零售店，还有乔布斯，这些总是周期性的让媒体的报道达到高

潮。

卓越的产品和设计。苹果了解顾客真正想要的是什么，功能强大而且设计优雅、朴素简单，并且容易使用。是用苹果产品的人能够享受非凡的用户体验。顾客的满意度很高，用户在未

【１０】 来需要时还会很乐意购买苹果的产品。中国相关领域内企业可以借鉴苹果公司实现的“文化-产品-用户-品牌“之前的良性循环的营销精髓。避免盲目的追随市场的有效方式之一把自己看作用户对产品实际挑刺，挖掘用户对产

【１１】 品的深层需求。即哪些对客户来说是有意义的，也就是对客户的真实需求。1作者：钟星;张沈伟刊名：当代经理人出版日期：2010期号：第5期作者单位：三星经济研究院

2作者：赵玉勇;顾玉萍刊名：信息与电脑出版日期：2011期号：第5期

3作者：向洪王雪李向书名：《哈佛创新》出版社：青岛出版社 出版日期：2004 页码：226页

4刊名：《海外观察》 作者：林辉 《创新和冒险的“海盗”精神》

5作者：江洪涛刊名：企业改革与管理出版日期：2011期号：第2期2011年第一版《史蒂夫 乔布斯传》

7作者：武文胜 书名：《苹果教父乔布斯》出版社：金城出版社 出版日期：2009页码： 112

8刊名：《江苏企业管理》第六期唐正广《苹果公司的创新和企业文化》 出版日期：2008年

9作者：黄河涛，田利民 书名：《企业文化概论》（第二版）

10百度词条 《苹果公司》

11作者：沙金金;陈丽清刊名：商业文化(下半月)出版日期：2011期号：第4期作者单位：河北大学研究生学院

第三篇：导游词new

各位游客：

刚刚我们参观完了景点，大家休息一下，我问大家一个问题，自古扬州有美景，扬州出美女，大家知道扬州还出什么吗？

对，还出美玉。扬州玉历史悠久，可追溯到4000多年前的夏朝，大家可能不知道，自古以来扬州就是天下玉石的发源地，而扬州的玉雕又全都来自湾头古镇。

湾头又称茱萸湾，是京杭大运河入江前十三道湾的第一湾，隋炀帝三下扬州，康熙乾隆六下江南，五次到达扬州，也都在湾头上岸。古时候，玉石运到扬州都在湾头上岸，那里聚集了大量的能工巧匠，皇家御用玉器都在湾头制作。乾隆一生最喜爱赏玩古董玉石，所以每次下江南都迫不及待先到湾头观赏美玉奇石，湾头也获得了“天下玉，扬州工，源湾头”的美誉。唐宋八大家之一的欧阳修（1048年）曾担任扬州知州，他不仅是大诗人，更是一位玉器大家，他在任时专门创建了平山堂用于游宴宾客，品茶赏玉。欧阳修多次来到湾头赏玉，并作诗一首生动描述了玉石的加工过程，诗中这样写到：轮曲揉而就，木直在中绳，坚金砺所利，玉琢器乃成。今天，湾头的玉器加工更是蜚声海外，仅小作坊就有300多家。

扬州玉器加工规模较大的企业有两家，一家是国营的扬州玉器厂，主要生产大件，另一家是政府出资引进并在湾头建厂的全国玉石连锁品牌——翠佛堂，翠佛堂主要生产饰品、首饰和小件工艺品。

近几年，扬州市政府正着力挖掘和打造“玉雕”这一非物质文化遗产，希望每一位来扬州的游客都能了解扬州几千年的玉雕文化。大家知道，以前的玉器厂因为安全、保密等原因一般是不对外开放的，现在政府希望打造扬州的文化特色旅游、产业特色旅游，特别要求玉器工厂对外开放，让游客参观玉石加工过程，所以今天我们才能有幸参观。

希望游客们遵守工厂规定，到指定区域吸烟，不要大声喧哗，影响厂区正常的加工生产。大家参观完工厂，也可以到他们的成品配送中心看一看，不一定要买产品。当然他们有一部分产品是可以开放零售的，那里肯定没有假货，价格也还算公道，但是有一个缺点，他们的产品全是出厂价，折扣控制很严格，对我们所有旅行社导游只能出厂价的基础上打75折。

第四篇：感谢信new

尊敬的用户：

感谢您一直以来对“汉婷惠香”的厚爱，我们在保证产品质量的同时，将竭诚为您提供更好更优质的服务。用得安心，美得放心，您的满意是对我们最大的肯定。

——汉婷惠香

尊敬的用户：

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——汉婷惠香

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——汉婷惠香

第五篇：主持词初稿(new)

一．开篇：

A尊敬的各位领导，各位来宾

B亲爱的同事们，朋友们，大家

合：晚上好

C欢迎大家来到中山交行2011年新春团拜会，今晚，我们怀着喜悦的心情欢聚一堂，恭贺将要到来的2011年新春佳节。

D在这欢庆的时刻，我们首先向在座的各位领导、各位来宾及所有的同事表示衷心的感谢和诚挚的祝福。

祝大家：新春快乐，万事如意

A光阴荏苒，我们告别了光辉灿烂的2010年。

春风拂面, 我们迎来了充满希望的2011年。

B回首2010，中山交行始终坚持与企业共繁荣同成长，各项工作长足发展，在交行的百年史上又添上浓墨重彩的一笔。

C与上海世博会的携手，再一次提升了交行的行业地位与品牌形象。

岁月不居，天道酬勤；在过去的一年，全行上下一心，硕果累累。

D此时此刻，我们相聚于此，共同见证一路走来的风雨历程。

此情此景，我们心心相连，一同放声高歌，唱响新年的美好乐章。

二．介绍领导：

B下面让我们用最热烈的掌声有请。。向在座的各位介绍今天出席本次活动的领导和嘉宾，他们是。。

三．领导讲话：

下面让我们掌声有请。上台致辞（省行）

下面让我们掌声有请。上台致辞（分行）

四．影片播放

五．表彰：

A 在过去的2010年里，我们交通银行中山分行涌现出了许多杰出的人才，获得了总行以及省行的荣誉。

B是的，今天我们借助新春团拜会这个难得的机会，对在过去一年里在自己的岗位上默默耕耘的优秀员工代表进行表彰（颁奖）

下面有请。。颁奖

六．祝酒：

接下来，掌声有请公司*****致祝酒词！

七．节目表演

2011年新春团拜会现在开始——

红梅傲雪，春归大地。辞旧迎新的时刻，我们的心中总有太多的感悟，太多的期盼和太多的祝愿，首先有新员工为我们唱响心中所叹《怒放的生命》。

A冬天的河干涸了，我相信，春水还将来临，那时白矾就是我们心中自由的偶像；

B风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。下面有请营业部的..和坦洲支行的..表演流行曲《我相信》

感谢..的精彩演出。早就听说社保支行藏龙卧虎、美女如云，一直让我心向往之，下面，伴随着欢快的音乐走上来的，就是由社保支行的员工一起演奏青春的回忆，手语《青春的纪念册》。

游戏：

感谢..精彩表演，为了活跃晚会的气氛，增强互动，我们特意准备了一些小游戏，请大家来共同参与，下面进行游戏。

结束语

A快乐的时光总是那么短暂！相聚的日子特别让人感动。

辉煌的2010年留给我们太多的激动和欣喜。

B2011年，作为中山交行发展的一个重要时期，交行人将始终牢记着自己的责任和历史使命。自信自强、永不言败的中山交行人将会以饱满的热情，继续在金融发展的道路上积极“探路”，勇当“先锋”，以前所未有的勇气和魄力，迎难而上，书写中山交行跨越式发展的崭新篇章!C今天我们欢歌笑语！今天我们畅想未来！让我们记住今天，期待明天！

D亲爱的朋友们，交通银行中山分行2011年新春团拜会到此结束！愿这欢声笑语，充满温情的浪漫时刻，永远留在我们的心中！在此，我们再一次感谢今天出席的领导和嘉宾们。同时感谢各位工作人员与表演嘉宾为本次活动的积极筹划和精彩演绎！感谢所有工作人员的真情付出。在这春节到来之际，让我们共同祝福交行未来更加辉煌，祝愿我们的事业蒸蒸日上。

合：祝大家阖家幸福，身体健康，万事顺意，兔年大吉！大家晚安！谢谢大家！