2012课程建设达成度计划

第一篇：2012课程建设达成度计划

课程建设达成度计划

一、指导思想

课程建设遵循“关注每一个学生的发展”的办学理念，以学生发展为本位，旨在为学生提供课程的选择性，丰富学生的学习经历，完善学生的学习方式，满足学生的个性发展需求，为学生的终生发展奠定可持续发展的基础。

二、年度目标

以质量为中心，培育品牌课程，发展重点学科，以课程结构的调整为主线，加强整合性、时代性和选择性，在此基础上逐步建立适应不同学生个性特点、能力倾向和自身发展之需的多类别、分层次、个性化的学校课程体系，为全体学生创设求知成才的发展空间。

三、措施

一、开展优化课堂教学活动，提高课堂教学的有效性。广泛开展课堂教学听课、评课活动。开展骨干教师教学展示课、教研组改进课堂教学实践课研讨课活动。开展用成功的课堂教学案例作示范与引领，积极探求“以学定教，少教多学”的科学方法与途径.二、加强校本教研，提高教师实施新课程的能力。进一步完善学习制度，加强学习管理。采取集中学习和自主学习相结合形式进行。加强教育学、心理学等基础理论和现代教育理论的学习，强化用先进的教育理论解决教学实践中具体问题的意识。采取灵活高效的方式进行学习交流，做到有全校性、教研组、备课组的各层次学习交流，学习的内容要与教学实际相结合，有利于提高教学效率；在学习管理上，要有学习记录，有心得体会；每月有检查，每学期有考核。

三、严格执行市教委颁发的课程计划，落实各类课程。

落实探究型课程和拓展型课程。做到有教材、有教案、有考核记载，从而形成新的课程体系。学校拓展型课程和探究型课程通过课内、课外两种途径落实。积极开展学科探究活动。我校的探究型课程由专职教师组织课题探究外，还鼓励其他教师在学科教学中积极开展学科探究。

四、优化课程内容。学校重视学生学科知识和技能的拓展学习，开设了《思维训练》、《英语听说》、《趣味物理》、《趣味化学》等“学科类”拓展课程；开设了《剪纸艺术》、《书法》、《十字绣》、《国际象棋》等“自主类”拓展课程。并把《剪纸艺术》列为拓展型课程开发的特色项目，在七年级每周安排一课时指导学生学习，在师资、器材配备和经费等方面给予保证。成立 “剪剪风”社团，举行学生剪纸作品展示活动。

结合学校实际，开发探究型德育课程，设置了：六年级——《启良明强——走近百年老校的文化积淀和传统》；七年级——《教化嘉定——社区文化渊源和教育资源亲历》；八年级——《书山有径——启良学子好学法好习惯荟萃》；九年级——《我的憧憬——一封请母校慢递给我的信》的分层探究教学主题，在教会学生学会探究的同时，提高学生的道德素养。

五、为学生搭设快乐成长舞台。为了让学生习得更多的知识技能，确立了“游泳、羽毛球、乒乓”三项运动技能作为学生的健身项目，安排学生利用早晨和午间开展锻炼。每年组织艺术节、体育节、科技节等大型校园活动，组织学生广泛参与，通过展示、竞赛等形式，让学生享受学习的快乐。

六、开发校本课程，促进学生全面发展。

形成学校的校本课程体系。努力做到校本课程的开发科学化、开设制度化、实施规范化，进一步优化学校的课程结构，使校本课程建设成为学校教育教学质量提高的新的增长点。

第二篇：幼儿园2010目标达成度总结

在学习中进步 在实践中成长

——爱里舍幼儿园2010目标达成度总结

2010年，爱里舍幼儿园认真贯彻执行《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》精神，紧紧围绕幼儿园三年发展规划，着眼幼儿园发展现状，以“提升一日活动质量”为目标，规范各项管理，推进教师队伍建设和幼儿园办园特色的发展，有效地提高幼儿园的保教质量和家长的满意率。一年来，在全体教职工的共同努力下，比较圆满地完成了年初所制定的目标，现就一年来的主要工作总结如下：

一．加强园务管理，形成规范、有序、和谐、民主的机制和氛围。

1．完善机制促落实，推进幼儿园精细化管理。根据教育局《关于嘉定区幼儿园精细化管理的实施意见》的文件精神，我园成立了幼儿园精细化管理领导小组，下设教育教学管理组和后勤管理组，明确了各组的工作职责，进一步细化分层管理的要求，积极倡导“精心计划、方法得当、注重过程、讲求实效”的管理理念，提高层级工作效能。健全了行政巡视制、园务例会制、条线月汇报制，畅通信息反馈渠道，确保各项工作的落实。

2．民主管理促和谐，营造“团结、向上、温馨、快乐”的文化氛围。针对我园年轻教师多的特点，我园充分发挥团支部的作用，由团支部负责以“温馨爱幼我的家”为主题，组织开展形式多样的活动，如读书活动、社团活动、迎世博志愿者活动、“飞扬青春”才艺展示活动、“爱的教育”征文活动、岗位行动展风采活动等，营造“团结、向上、温馨、快乐”的文化氛围。

3．加强保障促发展，优化幼儿园园舍环境。我园科学合理地用好幼儿园的综合预算和项目预算经费，从实际出发进一步优化幼儿园的园舍环境，做好幼儿园园舍维修和设备添置工作，教学楼两侧搭建了防腐木平台放置幼儿的运动器械、教学楼东侧田园风格的小木屋、青色葱葱的小菜园和小路，使幼儿园的园舍和环境资源得到了充分的利用，为师生的共同发展提供及时、有效的物质支持。

二．重视队伍建设，为教师自主成长搭建平台。1．师德为先，强化意识。师德要素在幼儿园教师的专业素质结构中不可或缺，爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我。因此我园以师德建设为核心，制定《爱里舍幼儿园教师职业道德规范细则》，开展了形式多样的师德教育和师德实践活动，如师德大讨论、师德征文、优秀教师先进事迹学习、园师德标兵评选等，帮助新教师树立敬业爱岗的思想，理解和感悟师德的内涵，强化教师育德意识和能力，我园教师热爱幼儿、热爱幼儿教育事业，在工作中能自觉履行教师职业道德，关心爱护每一个幼儿，得到了家长的好评。

2．园本教研，行知结合。我园通过大、小教研活动，开展专题的理论学习和实践研讨，使教师不断去体会理论，实践理论，帮助新教师懂得如何把理念转化为具体的行动，并邀请教研员来园做专题讲座，为教师的课程实施做具体的指导，并通过双向互动为教师答疑解惑。3．互助学习，提升技能。我们发挥青年教师的特长，以社团的形式定期开展互助式的技能培训（美术、音乐），社团活动中，老师们把学习作为一件快乐的事情进行着，营造着自由开放、宽松和谐的学习氛围，使青年教师在互帮、互学中提高专业技能。今年我园教师自创的节目《扬帆起航》，以诗歌朗诵、四手联弹、组合绘画的形式展现了我园青年教师的才艺，获得了新成路街道青年职工才艺大展示“最佳创意奖”。

4．分层培养，促进提高。为了使新教师们尽快地成长起来，我园针对新教师们的不同特点和需要，开展有针对性的分层培养。如让有音乐特长的教师参加市“奥尔夫”音乐教师培训、清一音乐社团的培训；有选择地安排青年教师参加李慰宜培训学校骨干教师培训班和教师胜任力课程培训班的学习；与新成幼儿园牵手开展新教师、新任年级组长的培训等，通过实施不同形式、不同内容、不同要求的学习培训，促进每一位青年教师的专业成长和提高。我园周秋佳、陆晓倩两位青年教师获2010年“新成教育奖”。我园的《“园际牵手培训”促新教师专业成长的实践与研究》课题被评审为2010嘉定区教育科学研究规划课题。

三．关注课程管理，为保教质量的提高打下基础。

1．加强课程领导，提高课程的执行力。我园在课程实施的过程中根据实际不断地修改、完善幼儿园课程实施方案，使其能够更好地指导教师课程的实施。同时加强对课程实施的过程管理，园长、教研组长经常深入一线听课，注重日常教育教学管理和指导，随时发现问题，作好记录，寻找对策，就教师的计划制订、一日活动组织形式、学习活动环节设计、环境创设要点以及区角游戏材料投放、幼儿发展等与教师互动与探讨，切实提高教师课程实施的能力。

2．加强园本教研，提高教师的教育教学和科研能力。我园依托大、小教研组，定期有序地开展集体课堂教学、游戏、运动、生活等内容的专题研讨和实践剖析，通过“一课三研”、“教学案例”评析等提高教师学习新课程、实施新课程的能力。同时针对我园教师教育科研能力缺乏的现状，由幼儿园科研组长对教师进行科研培训，帮助教师了解、掌握科研的基本方法、如何进行科研选题等，提高了园内教师对教育科研的认识，明白了科研对教师专业化发展的促进作用，知道了如何从实践工作中去寻找课题，并通过科研来解决问题，教师的科研意识逐步提高。并鼓励年级组长根据年级组的实际确立研究课题，带领组员共同开展科研活动，以科研促教研。

3．加强实践、摸索，推进特色课程的实施。为了能更好地开展幼儿基本体操特色活动，让幼儿在玩中学、玩中练，提高幼儿的兴趣和能力，我园对两年中开展特色活动的内容、教材进行了梳理，分“游戏篇”、“形体篇”和“童谣篇”整理、汇编了特色活动的园本教材。今年3月，我园积极准备，完成了幼儿基本体操活动开展的书面介绍以及照片、录象等影像资料，寄送北京参加由中国关心下一代工作委员会、中国体操协会等联合发起的《2010年全国幼儿基本体操建制幼儿园通讯评比活动》，并获得了开展幼儿基本体操先进单位的称号。4．关注幼儿发展，促进幼儿全面和谐地发展。我园积极参与和组织开展丰富多彩的素质教育活动，如 “小青蛙故事赛”、“真彩杯”、“樱花杯”等幼儿绘画比赛、“小淘气”玩科学、头脑奥林匹克亲子擂台赛、“活力宝宝”大赛等，促进幼儿各方面能力的发展。同时我园每学期以分阶段跟踪测试的方法对幼儿的动作发展、生活习惯、礼貌行为、表达能力等各方面的能力进行测试，发现孩子们在发展中的优势和不足，寻找教育的对策。幼儿在行为习惯、文明礼貌、合作交往等方面有了不同程度的提高，孩子们热情大方，健康活泼，能遵守幼儿园集体生活的规则，有良好的生活卫生习惯和行为习惯，动作协调、灵敏。

五．加强培训和管理，提高后勤工作的质量。

1．加强学习培训，营造学习氛围。我们坚持两周一次的“三大员”业务学习活动，做到活动有计划、有准备。学习内容与形式也日趋丰富多样：专题培训、业务知识测试、当场操作演示、案例分析、技能竞赛、保育随笔交流、到姐妹园参观学习等，“三大员”已逐步形成了积极参与、踊跃发言的良好学习氛围。

2．重视预防控制，确保幼儿健康。我园积极做好卫生保健知识宣传，在季节性疾病高发期，利用家园联系册、告家长书、发放宣传手册以及班级博客等多种途径，向家长宣传传染病预防常识，使家园同步，促进幼儿健康成长。同时认真开展防病工作，按要求严格落实日常消毒制度，对环境物品按要求做好清洁及预防性消毒，消毒液配制正确，消毒方法符合规范要求。尤其在传染病发生时消毒到位到点，以最短的时间控制续发；此外幼儿园克服园舍紧张的困难，建立了传染病消毒专用区域，以此保证传染病发病期间正常的消毒，避免交叉感染。一年中幼儿园没有发生传染病的集中爆发和续发。

3．加强安全管理，落实安全责任。我园牢固树立“安全无小事，安全工作重于泰山”的意识，将幼儿、员工的安全放在首位。在认真全面落实上级部门有关安全工作的精神和要求的基础上，我园建立完善了一系列安全工作的保障机制，完善安全制度、制订各类预案、落实安全措施、实行安全责任制、各岗位签定安全责任书，并做到有领导、有布置、有检查、有落实。同时以多种方式对幼儿加强安全教育和自我保护能力的培养，定期开展疏散演练，增强全体师生安全防范意识、提高师生文明素养，营造校园安全文明氛围。

4．做好固定资产的管理工作，做到帐物相符。为了加强对幼儿园固定资产的管理，我园固定资产管理人员认真负责及时做好各类设施设备的登记工作，做到帐物相符、帐卡相符，手工帐与电子帐相符，经教育局固定资产管理检查组验收，我园验收合格成功脱离手工帐。

六．加强家园社区互动，构筑家园社区共育平台。

1．完善机制，有效参与。我园健全完善了幼儿园的家委会组织机构，建立园、年级、班级三级家委会网络，进一步加大了家委会参与幼儿园管理的力度，如家长督学、参与幼儿园活动的组织开展、家长测评的组织等，使家委会能真正地、有效地参与到幼儿园的民主管理中来。

2．听取意见，有效改进。为了能够更好地提高为幼儿、家长服务的质量，我园通过发放家长问卷调查表、征询意见表、家长对学校工作测评等，了解家长对幼儿园、教师工作的意见和建议，在汇总家长意见的基础上进行分析，对一些可行性的意见和建议，及时地采取措施予以改进。家长对幼儿园的满意率逐年提升，在今年12月开展的家长对学校工作测评中满意率达到了99.78%。

3．形式多样，有效互动。我园开展了每月一次形式多样的家园互动活动，如“三八”节、敬老节活动、庆六一活动、迎新亲子运动会、亲子课外实践活动等。此外还举行家长讲座、家长会等，对家长进行小班新生如何度过适应期、肥胖儿的矫治、幼儿良好学习习惯的培养等指导。各个班级都开通了“班级博客”，通过网络拓展了家园互动、了解的平台，家园互动频率增强，教师们主动与家长进行网上的沟通，为家长们解疑释惑，受到家长的欢迎。4．社区共建，有效合作。我园与爱里舍花园社区签定了共建协议，建立了密切的合作联系。在迎世博活动中，我园的师生共同参与社区的各项活动。组织召开社区代表座谈会，邀请社区代表参观幼儿园，提高社区代表对幼儿园工作的知晓度，积极争取社区代表对幼儿园工作的理解和支持。此外，我园每月定期组织开展03早教活动，内容有室内区域游戏、户外运动游戏、亲子互动游戏等，在活动中为家长提供科学的早期亲子游戏活动指导，受到了家长的欢迎和孩子的喜爱。

七．一年来取得的成绩：

2010年5月 戴恩绮、钱憬兰小朋友分别获得嘉定区第六届“活力宝宝”大赛“匀称宝宝”及“爱牙宝宝”金花奖，彭晓语、林嘉豪等获银花奖

2010年6月 幼儿园顺利通过幼儿园分等定级验收，被评定为上海市二级幼儿园 2010年6月 幼儿园参加2010年“李宁杯”全国幼儿基本体操建制幼儿园通讯评比获开展幼儿基本体操先进单位称号

2010年9月 周秋佳、陆晓倩获“新成路街道教育奖”

2010年10月 幼儿园获新成路街道青年职工才艺展示活动“最佳创意奖” 2010年11月 《“园际牵手培训”促新教师专业成长的实践与研究》课题被评审为2010嘉定区教育科学研究规划课题

2010年11月 顾海英、顾祝萍参加2010年上海市学前教育年会运动和家庭教育专场的交流发言

2010年12月 周秋佳被评为新成路街道迎办世博工作先进个人

八．问题和思考

开办两年多来，在上级领导的关心、支持和全体教职工的共同努力下，爱里舍幼儿园在学习中进步，在实践中成长，幼儿园的各项工作已经逐步走上轨道，家长的满意率也逐年提高，但是我们也深知我们还很稚嫩，还有很多需要思考和努力改进的地方：

1．由于幼儿园83%都是职初的新教师，因此教师队伍还比较薄弱，教师的专业能力还有待提高。在方式上除了走出去，请进来以外，要进一步抓好园本培训，通过灵活多样的形式激发教师参与教研的积极性，营造浓厚的教研氛围，把教研组建设成为教师成长的摇篮，岗位练兵的基地，为教师的成长搭建平台，使新教师能尽快地成熟起来。

2．新教师在课程的实施中还存在着许多问题，因此需进一步加强对幼儿园课程实施的过程性管理，幼儿园课程领导小组定期开展专题的督查、调研和指导，提高教师的课程执行力。3．幼儿园的科研工作刚刚起步，需进一步提高教师们的教科研意识，将科研工作和幼儿园的教育教学紧密结合，认真地开展实践和研究，以科研促教研，以科研促教师专业化能力的提高。

4．幼儿园卫生保健工作的质量需进一步提高，保健员要加强自身业务的学习，提高卫生保健工作的管理水平，进一步规范各类资料的记录、整理，细化对保育员、营养员的操作要求，加强日常的检查、指导，保健管理朝精细化的方向努力。

爱里舍幼儿园就像一个蹒跚学步的孩子，迈出了成长的第一步，在今后的日子里我们每一位爱幼人愿意用我们的激情和智慧为幼儿构筑快乐、温馨的“爱的小屋”，为幼儿园的发展谱写新的篇章。2010.12.

第三篇：评教学目标制定及达成度

评教学目标制定及达成度

合理的教学目标能最大限度地调动学生的学习积极性，促进教学活动向生成最大成效的方向发展。因此，评课首先是评教学目标的制定是否具有科学性、合理性、明确性。

听课前：关注目标制定的合理性，看其是否切合课程标准要求，抓住关键知识或观念，体现知识结构的科学性，是否根据教学内容与学生实际从整体考虑三维目标的达成。

听课中：关注目标的行为主体是否为学生，落实目标的载体是否与目标匹配；“过程与方法”和“情感态度与价值观”目标的落实与“知识与技能”目标的落实是否融合在一起，具有整体性；关注目标在教学过程中是通过怎样的活动获得落实，三维目标的最后达成度如何。

第四篇：德育管理目标达成度分析

一、德育管理目标

组建好德育工作队伍，制定德育常规制度，规范德育工作，提高德育工作者的自身水平和管理水平，增强学校德育的实效性；培养学生良好的行为习惯和道德品质，为学生的健康成长奠定基础；加强学生法制安全教育，争创平安和谐校园。

二、项目团队组织体系

项目负责人：王亦德

责任科室：德育处

团队成员：邵坚陈恩彩

德育工作实行校长负责的领导管理体制，建立学校德育工作领导小组，主持制定切实可行的德育工作计划，通过“德育处——班主任”和“少先队大队部——中队辅导员”两条主线，认真贯彻、落实学校各项德育教育重点和内容，教育学生逐步确立正确的道德意识和观念，掌握道德规范，形成良好的行为习惯，努力提高学生的基础道德水准和基础文明程度。

三、项目策略研究

“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞！”学校的德育工作亦是如此，要想取得成效，绝不是靠一朝一夕的口号，而是要长期春风化雨般润物无声的教诲。为此，我制定了以下几条策略：

1、面向全体。面向全体学生，针对每个学生的不同特点和需要，运用不同的，行之有效的方法，使所有学生都能受到教育。尊重学生的主体地位，引导学生正确认识自我，相信他们具有进行自我评价、自我管理和自我教育的能力。

2、规范性。要按照《温岭市中小学德育规程》规定的内容与要求对学生进行教育和评价。

3、知行统一。把对学生进行道德认知教育与良好道德行为习惯的培养结合起来，使学生做到言行一致，知行统一。

4、循序渐进。要针对不同年龄学生的生理、心理特点，由浅入深、由低到高地进行教育，注意学生的不同年龄段和学段之间教育内容、目标的衔接与连贯。

四、具体工作的展开

（一）加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境

1、抓好德育工作者队伍建设。建立班主任管理制度，通过经验交流、学习讨论、上班队课等多种渠道，开展有针对性地班主任培训工作，分层次年段展开研讨，培养专业化的班主任队伍。帮助班主任学习先进的德育理念，提高自己的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力，切实起到引领学生成长的作用。

2、重视小干部队伍培养。加强对大队部红领巾监督岗成员的教育与培训，公正性地开展检查、打分，充分发挥其监督和示范作用；每个月组织队干部开一至两次例会，对他们的工作进行辅导和总结；举行队干部交流会，交流各班工作的优秀经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。

（二）加强法制、安全教育，创建和谐校园

1、加强法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、班队课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识。

2、增强安全意识。邀请交警队、消防队等有关部门和单位根据学生的年龄特点开展安全专题教育活动，提高学生自我保护意识和逃生技能。学校将通过组织广大学生学习安全知识，普及安全教育。

3、开展心理健康教育。利用心理健康教育课、专题讲座、咨询、谈话、辅导等形式，针对不同年龄学生的生理、心理特点对学生进行心理健康教育。使学生逐步学会交生，学会适应环境，学会控制和调节不良情绪，努力提高学生心理素质，促进学生身心健康和谐发展。

（三）抓常规德育教育，促进规范管理

1、深化养成教育活动。重视组织学生对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的不断学习，以“文明班级”创建为活动平台，利用国旗下讲话、晨间谈话、课堂渗透、班队会等时机，采用说教、引导、检查、竞赛、谈心等方式促进学生文明行为的养成。

2、实行值日、值周制度和大队干部值日制度三位一体的检查督促力度，对学生在校时间实现全程规范管理。完善各类班级考核评比制度，加强常规管理，促进学生行为规范的养成。

（四）发挥家校联系作用，拓宽德育途径

1、继续加强家校联系活动。各位班主任及科任教师按要求做好家访工作，本着关心学生，沟通理念的目的，提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系，成为德育工作的有效途径。

2、通过家长会等形式，密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好成长的良好社会环境。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

3、努力办好家长学校，发挥指导功能，构建良好的家校网络。形成了学校与家庭齐抓共管的局面。

（五）加强后进生的教育与转化，关注特殊生

后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重落实。教师耐心细致地做

好后进生的思想教育工作，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

五、项目监控及实施情况

学校各项德育工作的开展，离不开学校领导的支持和各位班主任、所有在校教师的配合。因此，我校德育处每周都会向校直接领导汇报工作情况，同时也紧密联系各位老师，尤其是班主任。有了一个团结的团队，德育工作才开展得更有效率、更有效果。

六、项目自评及反思讨论

目前本校的本地生源流失较为严重，大量品学兼优的生源流失至城区名校及周边规模较大的学校，再加上部分外地学籍学生与新转入我校学生，他们在行为规范和学习习惯的养成这方面做得不甚理想，对他们不能放弃，对他们要进一步做好思想教育工作，而且法制教育仍要加强。在下阶段要特别重视此类学生的纪律教育与文明礼仪教育。

从这一年的德育工作来看，学校的德育工作还需要德育工作者投入更多的精力。因为学生毕竟不只生活于校园，社会上的一些不良因素也会带给他们一些陋习。为此，作为德育工作者，就必须强化校园德育对他们的影响。

但我们也应该看到，现在校园德育缺少全员性，还有较多教师游离在德育队伍之外，仿佛认为自己的任务就是教学。这是学校德育裹足难行的一大主因。因此，我们将落实教师德育，形成全员育人实体。先引导好教师，让我们的每一位教师从穿着举止一言一行等各方面都能成为学生的成长范本。同时在班主任队伍的建设上要更加努力，加大对青年班主任的培养。

第五篇：《辐射4》幸福度100达成经验心得

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《辐射4》幸福度100达成经验心得

今天就为大家带来了辐射4幸福度100达成经验心得，其实只要按部就班来，不要着急幸福度100不难的，下面快跟我一起来看看吧。

经验心得：

上周末刚达成这个成就，说下我的经验：

首先我花了好几天时间改造星光，结果莫名的每次到92就下降...又刷了十几小时还是老样子。琢磨了一夜，想了个法子：我把所有(除城堡)工坊全都改造成提幸福度模式：

1、首先防御，我有强迫症，周围全是二级炮台，基本十米一岗，拐角放两个，千万别用火箭炮.(无差别真蛋疼啊还费电)。2、18-22人口，5个种地，其他的全三级诊所，如果没空间了，剩下的继续种地，没有闲人。这里食物我选择变种果，每个能提供1单位的食物，性价比最高。

3、居住问题，我喜欢空中楼阁，或者在相对制高点也行，一个木梯子，然后就开始造制式金属框架，如果此营地有房子，就围着房子造，周围墙壁，这里要注意下，有些墙壁没办法自动衔接，就不管它了，反正大部分能遮风挡雨就好了.....床铺我选择第三或者倒数第二个.干净整洁，两床之间一定要隔开距离，起码你自己走过去很顺畅，不能遇到障碍物(npc脑子有包，请不要欺负他们)要不然幸福度不会提升(这是吧里某位同志告诉我的!)超过人数5个就够了，多了也没用。

4、信号站达到人数全拆了，就一个大型发电机，有时间了走点灯，没时间就算了，屋里的灯只要一个连接器就能控制不小的范围。

5、所有资源都要超过人数5以上!

然后去溜达吧，探索地图，等玩一会儿，看看工坊幸福度，85以上的重点关注一下，看看还有需要改造的没。然后继续等，等有的到90了，就过去驻扎吧，坐椅子上一直等待刷刷刷!95以后基本就没问题了，这时候就像别的网友说的一样，别瞎跑了，也别改造了，等就行了。我这边两个工坊都到98了，结果有个又卡了，一到98就叹号，另一个我驻扎的涨到99↑了，这一点等了我两个晚上(大概7，8个小时)。然后在我没注意的情况就直接达成了。http://

注：

除非你想保留完整的原始村落，不然那些轮胎，毁坏的床，坏的椅子，树桩什么的一定要清理干净!还有，别选庇护山庄和刽子手小巷，你们懂得

补充：

1、几个不睡觉的机器、变种人都集中一起，别放升幸福度的地方

2、提子问题，长梯子是为了不打地基找平，如果有些房子挨地，最好造几个最短的梯子，因为有时候npc会上不去

3、私人物品也要集中放，围栏围起来防盗，门口放一个你能跳过去的矮桌子。装备和机架貌似都占用基地空间

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