第一篇：陕西2013高考语文试卷点评
2013语文试卷点评
平稳中见功夫
西北工业大学附属中学特级教师徐殿东
2013年普通高等学校招生全国统一考试语文课标卷试题，在整体上，与2012年相比，最突出的特点是平稳试题中变化的数量不多，且较多的是回归旧有的题型。如文本的变化，现代文阅读文本《﹤老子﹥的年代》，回到社科类文本；文言文，节选《明史》，一改历年秦汉时代的史传，其他文本几乎没有变化。如题型的变化，语言文字运用第17题，把仿写换成图文转换；可称得上真正变化的题型是古代诗歌阅读中的第8题第1问，上阕最后两句是什么意思。这种问法，可能是近年来高考试题没有出现过的。除以上这些变化之外，试题在结构、考试内容、题型等诸多方面，都与去年几乎相同。一些试题在材料的选用上，较接近现实生活。如第17题，出现了一个“中国环境标志”的图案，要求考生写出构图要素及其寓意，与当前的环保相联系。实用类文本《陈纳德》似乎与当前的国际形势有某些关联。试题较看重宏观整体上的归纳和概括，这在选考题的两大阅读中最为明显。作文试题仍沿用材料作文，所选切割钻石材料及所蕴含的道理，远离社会热点和焦点，命题人用切割师的话点出了材料寓意。
中正平和渐变求稳
陕西省西安中学高级教师刘九诗
今年试题与去年相比，整体上呈现了“中正平和、渐变求稳”的特点。
一卷阅读题中，现代文“老子其人其书的时代”回到了对社科性文本的考查，涉及“概念理解、信息提取、综合分析”的能力，难度适宜。文言文节选自《明史•马文升传》，实词考查略难，“登、录、振、勒”前两者不易选择，其余人物特点和内容理解应当不难。诗词鉴赏选用《鹊桥仙（陆游•华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？）》，分别考查词句的深层含义和用典手法的作用，“用典”值得备考者注意。文学作品阅读，一为小说《喂自己影子吃饭的人》[（阿根廷）莱•巴尔莱塔]，一为实用文《“飞虎将军”陈纳德》，设题与去年无大别，人物、主题、关键词语、手法、评价皆在，难度不大，贵在精读细作。
二卷表达题，成语、病句、连贯、补写一如既往，唯仿写换成“图标”题为一变点，要求不难。作文题“经验与勇气”仍为材料作文，新在突破时势，易在合于生情。关键词句即“要有经验、技术，更要有勇气”，可写“勇气”对人生、事业、社会与国家民族的意义，也可谈“经验与勇气”的关系。应当是“正能量”的范畴之内，即青年人成长过程中需要锤炼提升的品质。
重视阅读突显人文精神
西安建筑科技大学附属中学高级教师周清华
2013年陕西省高考语文试题从试卷的结构、试题的类型和考查的知识要点来看，保持了自2010年以来的稳定性，难度适中。
今年语文试题的阅读部分更偏重体现人文精神，所选篇目更能启迪学生对人生的思考，这也正体现了新课改的要求。现代社科文阅读摘编自李学勤《〈老子〉的时代》，这是一篇融知识性、人文性、时代性于一体的千字文，大量的文字和丰富的内涵，从一定程度上提高了对考生快速提炼信息能力的要求；文言文传记阅读文段节选自《明史•马文升传》，此题依然保持了稳定的考查模式，重点考查学生对常用实词虚词、特殊句式、翻译方法等掌握水平；古代诗歌阅读选的是陆游的《鹊桥仙华灯纵博》，一流作家的非顶尖作品，正符合高考的出题惯例。对陆游及其作品，学生在中学学习阶段并不陌生，不过下片的贺知章典故，对平时疏于阅读和积累的学生来说有一定的难度；文学类文本阅读（选考题）《喂自己影子吃饭的人》 是阿根廷著名作家巴尔莱塔的短篇名著。小说是新课改以来各省命题过程中都比较青睐的材料，改变了传统试题中散文独霸天下的局面，也较好地体现了现代人的阅读习惯；实用类文本阅读（选考题）《“飞虎将军”陈纳德》，既可以考查学生把握文本信息的能力，又能潜移默化地提高学生的人文素养。
体现“守正” 命题出色
西安交大附中高级教师 胡再平
今年高考语文试题体现了新课标四年一贯的思想——守正。整张试卷难度不大，贴近实际。在结构、题量、难度等方面与去年相比均没有太大的变化，考生感到熟悉。
现代文阅读选择了以“李学勤《老子》的年代”为语料的论述类文本，涉及对重点语句的理解、分析、判断的考查格局；文言文阅读选择了史传类文章《明史•马文升传》，涉及对文言实词、人物评价归类和文章内容判断的考查，与去年设题相同，翻译难度略有上升。
名句默写注重课本要求背诵的篇目，涉及新课标教材和初中背诵的内容，具有明确的导向性，但考查内容并非课文中的名句，需引起注意。文学类文本阅读考查的是阿根廷著名作家莱•巴尔莱塔的短篇小说《喂自己影子吃饭的人》，考查的内容有“艺术手法的作用”、“人物形象”、“构思评价”等，从文本到设题，难度都较高；实用类文本阅读《“飞虎将军”陈纳德》考查的内容有“材料提炼”、“原因分析”、“看法探究”等，细心分析文章内容会很容易作答。
语文基础知识涉及成语、语病、连贯三个知识和能力点的考查，难度与去年相当。今年没有考查仿句题，而是换了一道徽标构图寓意题，可以说是今年语文卷中最出彩的一道考题了。
高考作文题今年出得好，考生根据第一反应,以“经验与勇气”、“成功的要素”、“知识就是财富”等立意都是符合题旨的。
传正能量 回归本源
西安建筑科技大学附中 李世超
今年陕西高考语文试题，亲切平和，灵活清新，给考生带来了从容自信的笑容。命题依然以语文能力考查为重点，同时凸显了语文学科特有的人文教育功能，力图借助高考这一平台，传输正能量，弘扬民族发展呼唤的时代精神。这是本次命题的一大亮点。
作文材料“切割宝石”，无审题难度，和盘托出立意，比去年简单，学生更容易上手。材料明确倡导“勇于尝试，勇于担当，抛却顾虑，不要为价值所牵累”的人生观，合乎改革开放的时代精神。《喂影子吃饭的人》对底层人物显示的悲悯情怀，《明史》马文升的“正道直行，恪尽职守，廉洁自律，为国事知无不言，言无不尽”的品行，都昭示着高尚的文化人格。
命题选文贴近现实生活，回归传统文化，重视文化人格的塑造，力图借助试题这面窗口摆渡未来建设者的灵魂，给他们以人生的指引，启发他们勇于迎接挑战、务实做事、善良做人；关注社会民生，回归了语文学科的本源。语言应用题的考查有所变化，更加突出了选
拔性，比较综合：17题不再是仿句题，换成了“描绘中国环境保护徽标并揭示寓意”，集观察、品鉴、整合、表达于一体，确实能考查考生语言应用的水准。
文学类文本和实用类文本阅读二选一，体现了新课标卷对考生个性的尊重，同时又从题量上减轻了考生的负担。其中开放式探究型命题的设计，“鼓励考生有个性、有创意地表达”，再次彰显了新课标精神。
体现思维 考查能力
西安市第八十五中学特级教师 吕远
今年陕西采用的课标卷高考语文试题，试题数量、题型排布均与往年相同，作文较为平和，不在审题上为难考生，人人有话可说。
作文题是根据西梅编译的一篇短文《不知道价值手才不会发抖》的改写，刊登在2013年3月14日的《羊城晚报》上。
从命题人的意图来看，重点应该放在年轻的切割师身上，能力和魄力，对一个人来说都相当重要，而魄力更重要。
今年作文给出我们三个启示：第一，作文训练应走人文教育的思路。树立大语文观，要求学生一定要张开自己的耳目，多关注身边的人、事、物，充实自己的大脑。从题型上看，新材料作文仍然注重开放性与限制性的统一。从试题内容的方向来看，更注重关注生活，关注社会，关心自我。第二，高考作文，内容充实尤为关键。内容充实就是文章质朴而不空泛说理，文辞实在而不空洞虚无，议论要有根据，记叙描述要有血有肉。强调内容，强调的是作文要“言之有物”，要写出真实的人生感悟。第三，追求独特的视角和理性的思考。考场作文要得高分，最根本的是考生在吃透材料的基础上，明确命题人意图，你写出自己的独特感受。在写作时，选取恰当的写作角度，找准一个符合题意、又适合展示自己特色的切入口，那么写出一篇赏心悦目的佳作，获取高乃至满分也就在情理之中了。
第二篇：名师点评2012高考山西语文试卷
名师点评2012高考山西语文试卷
山西省教科院战略发展教育研究中心副主任，语文教研员，中学高级教师程淑贞
今年是山西省实施高中新课程改革后的第二年高考，考生使用的是多数省份考生都在使用的全国高考新课标卷。为帮助广大学生、老师准确把握高考导向，专家、名师，逐一对各科目试题进行了分析。
语文平凡中彰显时代精神
从今年山西省的高考语文题，我们可以体会出命题人员的追求，杜绝“假、大、空、套”，在平凡中彰显时代精神。
作文题还是新材料作文，所给的材料近乎“寓言故事”：一位船主请一位修船工给自己的小船刷油漆，修船工刷漆时发现船底有个小洞，就顺手给补上了。结果救了船主的孩子们。事后船主送上一个大红包表示感谢。
相比较去年紧贴时政热点的高考作文题，这个作文题无疑令人眼前一亮：叙事性的“原创”材料，平凡的生活小事，反映社会人生，贴近考生生活体验，开放性多角度的立意指向，可以采用各种文体表达方式，确保了公平性原则，让每个学生都能下手动笔，有话可说，也能让具有不同思维习惯方式的学生都能够采用适合自己的文体来写作；同时又能拉开档次，因为题目富有思辨色彩，蕴含丰富的人生哲理，想要写好这篇高考作文，不能就现象谈现象，要能运用探究性思维，展开充分的联想，挖掘现象中所包蕴的真谛和价值。
材料中所述的两个主要人物，船主和修船工，是考生可以着眼立意的两个关系人物，从船主立意，可以思考的角度有：知恩图报的感恩情怀，防患于未然的安全意识，还有细节决定成败的全局观念，等等。从修船工入手，“举手之劳成就善德”“行善就是救命”“责任大于天”“对于生命来说没有分外事”“做好身边事，是我们最大的责任”“帮助他人也就是帮助自己”等等都可以是立意的角度。
这里我们就可以看出，今年的作文题以小见大，于平凡中彰显时代精神，具有积极的导向作用，体现出社会的核心价值观。在“船主”和“修船工”身上发生的故事，绝不仅仅是做好事得到回报这样简单，它涉及如何做人做事的大问题，反映了人与人之间互助互利的和谐关系，也体现了命题人员对社会道德与责任回归的诉求，提出了重新构建道德主流的现实考题。
文学类文本阅读，选的是老舍先生的小说《马裤先生》。小说运用夸张的笔法，勾画出一个衣着言行与人格格不入令人发笑的“不和谐”人物，通过对他颐指气使，目中无人，极端自私，不讲公德，爱占小便宜等一系列言行的滑稽描绘，表达了作者的批判意图。实用类文本阅读《谢希德的诚与真》，摘选的是王增藩《谢希德传》中的文段。文中对科学家、学者及前任复旦大学校长谢希德先生的几件事例的叙述，也同样能看出作者所赞扬的那种实事求是、真诚做人的生活态度，而这也是我们这个时代所需要的品质。
第三篇：各地高考语文试卷点评
各地高考语文试卷点评
作文点评：全国卷一：
主持人马骧: 看图作文，场景一个小孩跌倒了，周围三个大人分别代表了社会、家庭、学校，这三个人异口同声地说出事了。文体自拟，800分以上。这位网友说写和谐一定得高分。
戴鹏飞: 不容易，我觉得这个题目太好了。
主持人马骧:问问在线的网友如果你写的话往哪个方向去写。一个小孩跌倒了，三个大人是社会、家庭、学校异口同声地说出事了。看图作文，陕西的高考题。郑中东:不能写成和谐吧。
主持人马骧: 群众一看小孩出事了赶紧去扶。戴鹏飞: 太牵强了。
郑中东: 现在很多孩子为什么高考出问题呢？就是一根筋。我记得那一年我高考的时候就出问题了，我们那块天天讲张海迪，80年代。结果是一个挖井找水的漫画，我记得我当时脑子就走了，就想方设法我要举这个例子。主持人马骧: 我准备好的东西要用得上才行。
郑中东: 实际上我经常跟学生说这么一个道理，这18、19年实际上就考你这么多年所积累的东西，不要因为那一刻、那一瞬间把这一切都给毁了，可以把那个东西当成其中一个材料可以，可以添彩。
主持人马骧: 咱们稍微有点跑题，提醒二位一下，主要是想请二位嘉宾点评我们今天的题，挤兑你们一定得说，陕西这个题怎么说，个人观点就行了。
戴鹏飞: 我个人直觉是这样，刚才听你说完，直觉可能就是家庭对孩子，他说的出事就是哎哟孩子摔倒了，可能是这个社会、国家责任更重一点，可能是一代人，或者是通过孩子摔倒，比如我乱想，是不是孩子的健康问题，从小的营养问题，甚至真正的孩子学校比如有食物中毒等等问题。
主持人马骧: 关注孩子健康成长。
戴鹏飞: 每个人写的点不一样。就像我妈妈爱我一样，相对很自私，可能祖国爱我是一个很庞大，我觉得国家我们共同的母亲，关注的角度、量甚至是分量不一样。所以，这道题其实很有意思。
郑中东: 孩子正常的一个成长过程。我记得这个东西过去也点过，原来有一个夏令营，日本学生和中国学生的一个比较。实际上那个跟这个有相似之处、相通之处。一个孩子怎么样才能健康发展，确实需要全社会各个方面的关心、照顾，但是怎么关心、照顾？怎么让他自己更好地成长起来。
主持人马骧: 这个点跑不了应该是。
郑中东: 包括现在高考，本来是学生的事，说得最简单，但是现在已经变成家长、老师甚至社会。
主持人马骧: 不知道有没有考生这样写，孩子跌倒，高考我失败了，社会、家庭、学校出事了，这都是事，对于家庭肯定是大事，对于学校是个事，对于社会可能失去了高考进学校深造的机会，对孩子也是一个大事，该怎么办？ 戴鹏飞: 但是我想一般考生不敢这么写（笑）。主持人马骧: 怕不吉利是吗。
郑中东:一般写跑题都是高手，一般情况下跑不了题，关键是你切入哪一点。主持人马骧: 陕西跑题分析到这儿。
网友（网名“着急”）: 关注孩子成长，构筑和谐社会，联系社会行不行。网友:应该正确关注孩子成长问题。网友:这个题其实挺好写的，应该不会写走。
作文点评：全国二卷作文题目：关于“帮助”
主持人马骧: 全国卷二高考作文题，给了两个题目，一个是丛飞，著名歌手，他帮助别人，结果他受困的时候没有人帮助他。还有华南农大学生一个叫小李通的患了白血病，他帮助别人，别人也帮助了他，以帮助的题材为题，不限体裁。
郑中东: 这个作文有点像那一年的北京题——助人为乐。你调查一下学生当中认为什么是最好的品格，大家都说是助人为乐。反过来第二个材料，如果别人出现问题，你能不能伸出你的援助之手，更多人选择走开。戴鹏飞: 这个题很有全国特点。
主持人马骧: 适合全国题。这个不容易写跑了。
郑中东: 跑会跑到哪儿？比如很多孩子像那年的助人为乐就跟着助人为乐走了，其实它能引发我们很多思考的东西，学生的价值观、道德观，围绕这个东西走。主持人马骧: 难度呢？ 郑中东: 难度倒不大。
戴鹏飞: 其实这样的作文，我更喜欢前面那样，喜欢地方省市这样的题。因为我觉得这样的题分数也拉不开，确实比如我作文特好，可能这道作文100分，我得了90分，写的一般的得了70分，成绩拉不开。
郑中东: 这样的作文学生更容易说空话，你尊重我，我尊重你，互相尊重。主持人马骧: 全国二卷作文题，71%的人认为不难，30%的人认为难。也就是我们刚才说的“帮助”这个题目大家觉得确实区分度不大，难度不是特别大。
作文点评：上海考题“必须跨过这道坎儿”
主持人马骧: 材料我读一下。以必须跨过这道坎儿为题写一篇文章，要求一不小于800字，第二，不能写诗歌。第三，不得透露个人相关信息。命题作文。
郑中东: 我觉得上海题更贴近于咱们的现实。像前两年写的“忙”，社会上人来人往，无论是学生、老师各行各业的人都在忙。“我必须跨过这道坎儿”就是现实生活中的一种现象。这个题目出的不错，它区分度还是很大。主持人马骧: 有海派务实的风格。
戴鹏飞: 如果我写我就敢写现在的高考作文，比如就是我的一个坎儿。所以刚才有一句话，不许透露个人信息。
郑中东: 还是咱们说的那句话，关键这个坎儿你选择哪一点来写，你认为什么才是你人生中最道的一道坎。如果写高考，我估计很多学生要出问题，估计又会写车很简单，高考就是我一道坎儿。
主持人马骧: 很现实，就是一道坎儿。
郑中东: 但就怕他写不深入、写不到位。我觉得有的时候咱们的作文还是去围绕人生信仰文化，围绕这些方面去谈，还能够深入一些。主持人马骧: 我看到一个网友的不同意见。
郑中东: 因为我们平常都说少谈自己的学习，一谈学习就容易陷入情绪当中。
网友:我反对郑老师的说法，为什么不能写个人？我的一道坎儿就是我们家的猫病了，如果能够把它治好了，写这个怎么不可以？ 主持人马骧: 不好写是吧？ 郑中东: 那你的立意在哪儿。像作文说白了，作文实际上是看你这个人的内心世界。
主持人马骧: 我想到另外一个问题不知道两位怎么看。如果我写必须跨过这道坎儿，我就写我们家里人，我爸比如说炒股，疯了。把房也卖了，车也卖了，玩命投入股市了。他作为一个孩子可能很担心万一出现不好的情况，家庭生活如何维系，从心里必须跨过这道坎儿，不能沉迷于此。或者是写一个更边缘化的一个话题，行吗？ 郑中东: 我觉得边缘化一点更好一点。主持人马骧: 阅卷老师记得住，眼前一亮。
郑中东: 因为我们感觉每年敢于边缘化的学生自己更能控制，能写出精彩文章。
作文点评：江苏作文题
主持人马骧: 江苏的考题，一个是“语文，心中的一红清泉”，二是“语文，想说爱你不容易”，二选一，文体不限，不得抄袭和套作。字数不少于800字。
郑中东: 这个题目不赖，但是容易写成两个极端。一部分孩子可能非常喜欢语文，写的质量肯定要高一些，尤其是围绕第一个题目，相比较更多的孩子…… 主持人马骧: 想说爱你不容易。
郑中东: 会有一些牢骚话，不容易围绕这个写。
戴鹏飞: 而且就算是发牢骚发不到点子上，因为现在的孩子刚刚经过几年的学习，可能更多的是希望通过语文爱你不容易提炼出一个是不是其它的一个角度，孩子不会看到。
作文点评：北京题是《春夜诗语》
郑中东: 今年的语文题目和去年有一个相似之处，你要说难吧，现在咱们所探讨的难有两点：第一，它能否写跑题了。从去年北京的符号到今年《春夜细雨》，想写跑题不太容易。但是要想写得更深入一些，我们把它展开，能够围绕一点把话说清，把自己的观点表述清楚难度更大一些。因为春夜细雨，很多学生容易围绕题目本身下功夫，不往深了挖掘。比如“春夜”，能不能围绕这个东西下功夫，指的是什么？不是一个最表面的东西。比如这个细雨能不能再进行分析？可能更多同学，有的同学可能写景比较多，还有的同学更主要围绕着一个影响，家庭的影响、社会的影响、教育的影响。
这个角度特别好。实际上现在高考作文题目一个是紧贴社会。比如说诚信也好，转折也好，包括包容也好，包括去年的北京符号也好，实际上有很多反思的东西。包括今天春夜细雨，像这个孩子写青春的一种惆怅、一种茫然，实际上每个孩子都是在这个年龄段上有一种茫然。比如咱们就光说语文，语文到底怎么学，到底学什么，等到高考来了作文来到他的眼前的时候，他有时确实一片茫然。所以，我觉得这个孩子选择的角度不应该算跑题，关键是他能不能控制住。因为现在有些孩子写作文是按照自己的情绪去走。
如果完全围绕着青年人的茫然来写，能写得很有深度。因为很多孩子可能不会围绕这一点去下功夫，更多的孩子就像刚才我们所说的，可能就围绕着潜移默化这两句走了，可能问题就比较大了。
一位网友说“得作文者得天下”，语文考试中作文写好就没问题。马上有人编播，选择题能考好了就没问题，现在作文大家不写跑了就能得高分。两位怎么看？
戴鹏飞: 我赞成后面一种看法，我那年的作文题目是近墨者黑。因为大家知道高考语文是第一科，我们考六科，发完卷子我们都是习惯性的动作翻后几页看看作文题目是什么，看完了实际上从开始第一道题往后答。
郑中东: 包括海淀区的二摸有一道作文题目是这样的，写一个哲学家的一句诗。我贴着地面步行，不在云端跳舞。只不过是哲学家的一句话，实际上也可以是一句诗，你怎么理解这句诗。像这种题目我们平时分析得相当到位，觉得今年的高考作文大概是围绕这个方向走。
作文点评：重庆卷“酸甜苦辣说高考”
网友: 重庆今年的高考题挺有意思，跟味道有关，跟高考有关，叫酸甜苦辣说高考。高考恢复30周年，学生对高考有各种各样的看法，高考充满了酸甜苦辣，请结合您的自身体会写一篇高考体会的文章。
戴鹏飞: 如果我写，俗话说酸甜苦辣咸，为什么没有咸味呢？我们高考付出那么多年，付出那么多汗水，汗水是咸的，泪水是咸的，高考的泪水是咸的，为什么没有盐的呢？ 郑中东: 他的文章就写成了，酸甜苦辣咸，为什么没有咸呢？咸就是高考的付出。主持人马骧: 觉得重庆这道题水平如何？ 郑中东: 和我能有相似之处（笑）。主持人马骧: 水平不怎么样。
郑中东: 酸甜苦辣咸，因为这是学生的一个特点，比如春夏秋冬，他最后怎么样，比如我最喜欢的一个季节，一年有四季，都给你带来什么感受，有的学生容易春夏秋冬全写，甚至像酸甜苦辣咸都写进去了，不能深入，都展开，面面俱到了。
母亲对我的帮助、对我的关心，这是甜。酸是什么呀？看到别人的成绩上去了，我上不去，容易写进去了。
主持人马骧: 天津是有句话常挂在嘴边。
郑中东:这和“我最喜欢的一句名言”是一样的。戴鹏飞: 只不过变一种方式说而已。
郑中东: 这个容易学生押题。因为类似这种题，像我最喜欢的一句名言，学生在高中阶段都写过。
戴鹏飞: 我们当时考主持人考普通话，其中有几道都是作文题，让你三分钟说话，不允许你说错，不允许结巴，当时把我做了一个板头，我都抽进去了。比如我最感兴趣的一件事就是做电台的板头，我念那个板头有一分钟，然后再解释。比如我抽到旅游，我印象最难忘的旅游，我印象最难忘的旅游那次去山东，在出去的车站遇到这样一个板头，就围绕着板头说。孩子以前肯定有很好的积累，写过这样的东西，一套就进去了。
主持人马骧: 高考出题者是不是也在绞尽脑汁和备考的老师们斗智斗勇？ 戴鹏飞: 应该是这样。
主持人马骧: 所以这道题人家没太较劲。
郑中东: 有时出题的题目很关键。如果今年北京题是这样，明年被押题的更多了，背范文更多了。
作文点评：四川的题目《一步与一生》
戴鹏飞: 我觉得类似这样的题目特没有意思（笑），还是不论怎么样，作文像刚才谁说的…… 主持人马骧: 人家说不许写诗歌。70%的考生认为不难写。戴鹏飞: 肯定不难写，还是大同小异。大家肯定是准备了很久很久，至少涉及到这样的东西。郑中东: 好的开始就是成功的一半，不难写。
戴鹏飞: 不如不积亏步，无以至千里，要走好人生的每一步。
郑中东: 我们有时希望看到这样的题目，有的时候最怕看到这样的题目。比如我们说《安》，所有的考生第一句都是生于忧患，死于忧患，大家都扣住题了，因为都是属于学生必备的文章。
作文点评：辽宁考题“我能”
戴鹏飞: 题目就是我能，觉得没有什么创意，由一个广告词来引发题目。孩子也属于年轻一代，他们自己不会说我能的。就是我坚持、我自信，我一定能成功，也不会说我能的呀，我说这位网友是不是这个意思。
郑中东: 这个题目我觉得出得不太好（笑），确实不太好。因为就像过去说“我若当市长”，当然不是高考题，平时出的模拟题有。30年后假如我是谁，实际上和北京过去出的一道题“假如记忆可以移植”，同样是假如。有时题目能够让人更想象，发挥学生的想象，他能够围绕一方面把自己的话说到位，我能，可能想说什么就说什么。
主持人马骧:问一下网友觉得“我能”这道题怎么样，傻吗？可能发挥空间很大。
郑中东: 发挥空间很大，但是我觉得更多的学生会顺着自己的意思去走，有的时候有一些题目能让学生深入下去，能经过自己思索确定一个题目。
戴鹏飞: 就跟辽宁是体育大省是有关的。流行的广告都是体育广告。郑中东: 现在的学生什么不敢写？容易顺着自己的思维下去。主持人马骧: 所以这道题目可能让大家会写得五花八门。
戴鹏飞: 挺适合辽宁人的，因为我们家靠近那儿，我个人觉得可能跟地域有关，习惯吃葱蘸酱，就觉得绿色植物很好。
郑中东: 你的意思是高考题代表地方特色。
戴鹏飞: 包括北京、上海题都是典型的两种文化。主持人马骧: 挺有意思。
戴鹏飞: 其实我来直播前都没想那么多，刚才越聊越觉得这些题目起得挺村的。网友:如果我写“我能”就写一篇议论文，以全球通广告商业化元素制造的影响（笑）。主持人马骧: 一般孩子不太容易写出来。
郑中东: 我觉得如果有些孩子平时对某些方面关注特别多，什么叫好文章？第一，有一个好观点。第二，整篇文章能够言之成理。第三，这个文字语言非常流通，一气呵成，这就可以了。
像过去曾经出现一篇好文章就是诚信。他给诚信做了一道菜，我做一道菜，里边又有诚信，又有虚伪，又有贪婪，最后剩下什么？什么最好吃？最后剩的是诚信。他的构思特别新颖，最后也得高分。关键就是一个孩子自己是不是能够认识到，能控制住。
作文点评：安徽省题目“提篮春光看妈妈”
主持人马骧: 安徽省的题目也有一定的代表性，“提篮春光看妈妈”，不太理解题目的意思。
郑中东: 关键看孩子对春光怎么理解。其实我们发现高考的题目切入点关键是关键词的理解，从哪方面去理解。
主持人马骧: 我们正在陆续更新这个题的题目，题面没有看到。郑中东: 这不太好写。
作文点评：福建《季节》
网友: 福建今年的题目《季节》与去年有了很大变化，可以分析一下具体怎么写吗？除了写人生的季节还有其它可写的吗？
主持人马骧: 没有题面，就是以《季节》为题写一篇作文。
郑中东: 命题作文。这个应该说不难。但我还是觉得角度的问题。你这个季节怎么理解？是青春季节，人生四季，要找好一个点。
戴鹏飞: 其实这样的题目更适合创意性，像我这样的人，你找到一个好的点就写成功了。主持人马骧: 一般人不会写以季节为题，就写现在这个地方，季节越来越不分明，冬天越来越暖。
戴鹏飞: 如果这样写很好，就涉及到环保问题。主持人马骧: 原因是因为全球变暖。
郑中东: 这也是一个角度。就怕孩子又是什么呀？春夏秋冬下来了，又要出问题了。我认为秋天就是我最喜欢的一个季节，也可以，就围绕秋天去走。主持人马骧: 或者是写一个季节的故事。主持人马骧: 难易度一般？
郑中东: 难度一般，但是写好不容易。
作文点评：浙江高考作文行走在消逝中
主持人马骧: 我们先看浙江的，行走在消逝中。戴鹏飞: 真好，浙江真厉害（笑）。主持人马骧: 我也是浙江人。郑中东: 这个题真好。
主持人马骧: 不过这个题确实是感觉挺不错的，怎么样？ 戴鹏飞: 浙江考生肯定都能写得特好。主持人马骧: 很诗意的话。
郑中东: 但是这题我自己认为很多学生估计抓不好。
主持人马骧: 再给您读一下题面。阅读下面文字按要求作文。还记得你的童年吗，随着年龄的和思想的成熟，那些美丽的梦想，单纯的快乐似乎一步一步离我们而去，人类也在消逝中进步，行走在消逝中既有流水落花春去的惆怅，读了上段文字有何感想，请以行走在消逝中为话题，可讲述自己身边的故事，抒发自己的情感，也可以阐述你的观点。也就是议论文和记叙文都可以。
郑中东: 也容易写成记叙性的散文。
戴鹏飞: 我个人认为浙江考生都应该差不多，浙江那么多才子。一点都不难，而且前面已经告诉你了有历史，从玛雅到什么古国，一点都不难。而且关键看考生。
郑中东: 这个不难我还是理解不容易写跑题，因为前面有一个提示。但是如果真写的比较有深度，还是那句话，能扣住一点去走。这是考生的第一个问题。
戴鹏飞: 我们现在这个年代活跃在网络、报纸上的撰稿人、作者浙江的人更多，所以说为什么是浙江人的福音呢？而且浙江确实很出人才。主持人马骧: 难度呢郑老师觉得？
郑中东: 我觉得并不是难度有多大，它不容易跑。如果前面没有提示，那跑题的就太多了，不懂得什么叫消逝。
主持人马骧: 行走在消逝中对于押题或者是准备中是不是不太有利。
郑中东: 像去年北京的符号，北京的符号好选，选故宫也好，选京话也好。主持人马骧: 最起码拿个及格分。
郑中东: 关键是谈出什么内容来，北京是一座什么样的城市，应该具备什么样的符号。郑中东: 这就是刚才说的，对消逝的理解还是不到位。现在的孩子，你说社会上各种媒体，他知道的事很多，但是深入的少。
戴鹏飞: 不给材料就说某某好男儿消逝了（笑）。
第四篇：陕西师范大学2010语文试卷
陕西师范大学2010—2011学年
大学语文期末考试
院级专业
答卷注意事项：
1、学生必须用蓝色（或黑色）钢笔、圆珠笔或签字笔直接在试题卷上答题。
2、答卷前请将密封线内的项目填写楚。
3、字迹要清楚、工整，不宜过大，以防试卷不够使用。
4、本卷共 4大题，总分为100分。
一、基础知识部分：（２０分）
（一）、填空补足成语：（５分，每空１分）
黄（）一梦杯水车（）相（）以沫
相得益（）（）木求鱼
（（二）、修改病句：（５分，每句1分）
1、1、他大哥还不是跟他一样，更怕老婆。
2、我们终于把意见一致了。
3、我到书店转了半天，最后只买了一本大学语文书籍。
4、自从德国人发明了汽车以后，很快赢得了人们的喜爱。
5、四月的西安，是繁花似锦、气候宜人的季节。
（三）、解释下面划线词语的意义：（１０分，每处１分）
1、凡入学以齿
2、千里共婵娟
3、从骊山下道芷阳间行
4、月照花林皆似霰
5、帝高阳之苗裔兮
6、大人世及以为礼
7、泰山之阳，汶水西流
8、五岳寻仙不辞远
二、文学常识部分（２０分）
（一）、默写《大同》之“天下为公”一段。（10分）
（二）、选择填空（１０分，每空１分）
1、《左传》是一部（）
A、编年体史书B、国别体史书C、通史D、纪传体史书
2、《红楼梦》是其作者蛰居北京西山时创作的，作者生前完成了（）
A、70回B、80回C、100回D、120回
3、“如果冬天来了，春天还会远吗？”的作者是（）
A、但丁B、歌德C、雪莱D、普希金
4、“炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相瞋”中的“丞相”是（）
第 １ 页(共6页)清
A、张九龄B、房玄龄C、姚崇D、杨国忠
5、《漱玉词》是下列哪位词人的词集（）
A、秦观B、柳永C、李清照D、晏几道6、20世纪50年代以“精通叙事艺术”而获得诺贝尔文学奖的作家是（）
A、马克·吐温B、海明威C、卡夫卡D、川端康成7、被恩格斯称为“天才的诗人”，海涅称为“世界的一面镜子”的作家是()
A、荷马B、但丁C、席勒D、歌德
8、徐志摩是我国现代哪一诗歌流派的代表（）
A、新月派B、象征派C、现代派D、九叶诗派
9、现代中国，以其对文学真挚朴实的情感和独特的艺术风格在文坛上自成一家的作家是（）
A、张爱玲B、巴金C、鲁迅D、周作人
10、莎士比亚的四大悲剧不包括下面的（）
A、《哈姆莱特》B、《李尔王》C、《奥赛罗》D、《罗密欧与朱丽叶》
三、阅读理解部分(20分，每题1O分)
（一）阅读题
“霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨，寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念。”
1、这段文字出自哪里？是用以表现什么的？（3分
2、解释这段文字的意思。（3分）
3、对这段文字以及相关的内容作出评析。（4分）
（二）庐山谣寄卢侍御虚舟
我本楚狂人，凤歌笑孔丘。手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光。金阙前开二峰长，银河倒挂三石梁。香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。翠影红霞映朝日，鸟飞不到吴天长。登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。好为庐山谣，兴因庐山发。闲窥石镜清我心，谢公行处苍苔没。早服还丹无世情，琴心三叠道初成。遥见仙人彩云里，手把芙蓉朝玉京。先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清。
1、这首诗反映了诗人怎样的思想感情。（4分）
2、指出诗中所运用的典故。（3分）
3、这是一首格律诗吗？说明这首诗用韵的特点。（3分）
四、写作部分（40分）
要求：
1、不限文体（除诗歌外）
2、字数不少于800字
3、卷面整洁，字迹清楚 题目：《我的大学》
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第五篇：2013年陕西高考试卷答案
2013年陕西高考试卷答案
第一部分英语知识运用
1–5 CDADD
26–30 AABCB
46–50 BBABD6–10 AGBCE31–35 ACDCB11–15 AABAC36–40 CCBAC16–20 DCADD41–45 BDDAA61–65 BDFEC21–25 ACCDB第二部分阅读理解 51–55 ADABA56–60 AADCB
第三部分写作
第一节单词拼写
66.retell67.March
73.balance74.hopefully
第二节短文改错 68.prove69.basket75.supported70.invite71.pandas72.normal
My grandfather and I enjoy fishing.went
but
Feeling
第三节书面表达
Possible version:
I have been busy with my study and seldom helped my parents with the housework.Feeling quite sorry for that, I begin to think about what to do to help.Last Sunday, when my parents went out shopping, I suddenly got an idea: why not give the rooms a thorough cleaning? Firstly I collected all the books, newspapers and other things scattered in the rooms and put them in place.Then I wiped the dust off all the furniture.After that, I swept and mopped the floors.At this very moment, my parents came back and were quite surprised to see all the rooms tidy and floors shining.My mother gave me a hug and Icould see satisfaction in her eyes.Tired as I was, I never felt so happy.
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