第一篇:关于开展全市中小学校党建设工作的自查报告 - 副本
关于开展全市中小学校党建设工作的
自查报告
根据中共海南省委教育工委中共海南省教育厅党组《关于开展市县中小学校党建工作督查的通知》(琼教工委〔2018〕26号)要求,我局认真开展全市中小学校党建工作自查,现将自查报告如下:
一、认真贯彻落实文件精神
1.本市中小学校党的组织和党的工作覆盖情况: 为规范党组织设置,五指山市教育局党委加大基层党组织组建力度,有3名以上正式党员的学校,都要单独建立党组织,并按期进行换届。党员100人以下、50人以上的,设立党总支部委员会;党员100人以上的,设立党的委员会。推行在年级组、学科组、教研组等设置党支部或党小组。正式党员不足3人的学校或农村学校(教学点)、乡镇中心幼儿园,隶属所在地乡镇中心学校党组织。暂时没有党员的幼儿园,市教育局党委将通过调剂或聘任党员教师、选派党建指导员等措施,推动尽快建立党组织,市教育局党委把中小学校党建工作纳入教育督导内容,与教育教学业务同部署、同落实、同考评,建立党建工作联席会、例会等制度,实现全市中小学校党的组织和工作全覆盖。
2.本市中小学校党组织关系隶属情况:
— 1 — 为理顺党组织管理体制。市教育局党委按照与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合的原则,教学点党员隶属乡镇中心学校党组织,民办幼儿园党员隶属民营学校联合党支部,市各中小学校党组织关系隶属于中国共产党五指山市教育局委员会。
3.本市中小学校党建工作基础保障情况,包括机构设置、人员配备及党建经费等情况:
为加强中小学校党建工作基础保障。五指山市教育局根据直属中小学校的办学规模、党员人数等,设立基层党组织工作机构,推行中小学校党组织书记、校长“一肩挑”,办学规模大、党员人数多的学校,配备熟悉党务工作、有较强组织协调能力的同志担任党组织专职副书记,全力抓党建工作。党组织书记和校长分设的学校(民营学校),党组织书记一般兼任副校长,党员校长兼任副书记。符合条件的其他党组织班子成员,可进入行政领导班子。对不胜任工作的党组织书记,要按有关规定及时进行调整。党建工作经费纳入学校年度经费预算安排。同时,市教育局党委还按留存党费的一定比例下拨到直属各中小学校(5000元/年),用于党组织活动。
4.本市贯彻《关于基层党组织建设标准化工程的实施方案》(琼教工委〔2017〕44号),开展基层党组织建设标准化工程情况;
根据“方案”要求,全市各中小学校党组织都能整合利用学校现有场所,建立党员活动室,活动室有党旗、有书报、— 2 — 有制度的“六有”标准,在活动室内突出醒目的位置悬挂党旗(5号党旗)、入党誓词、党员的权利和义务、支部组织机构和职责、“三会课”制度、发展党员规定等牌匾,牌匾悬挂整齐美观,在校园设立学校党务宣传栏及时更新宣传内容,时时向师生传达党的声音。同时,局党委倡导学校与机关、企事业单位、乡镇(街道)、村(社区)党组织结对共建、资源共享、共同发展。
5.本市中小学校党建工作成效、突出亮点和特色。(1)坚持“三会一课”制和“两学一做”常态化制度化,2018年以来下属的14个中小学校党支部召开党员大会42次,召开支委会56次,上党课30次,支部专题学习42次;
(2)积极组织收看“两学一做”电视夜校两期的党员1000余人次;
(3)开展支部主题党日活动共计28次。如:市嘉佳幼儿园开展了“党建学习+义务劳动”的党日活动、市幼儿园开展了“党旗领航,清洁家园”的党日活动、市三小支部开展了“党建+关爱”等。
(4)据统计,截止2018年4月底,14各中小学校党支部已经补办完所有遗失的党员档案180个。
二、当前存在的主要问题及原因(一)民营学校党的力量比较薄弱
全市9所民营学校,共有党员8名,有党员的学校仅3家,且分布零散。目前这些民营学校党的基层组织数仅有一个,即“五指山市民营学校联合党支部”。其工作范围覆盖所有民营
— 3 — 学校,辐射范围过广党的力量相对薄弱。
(二)党的领导在民营学校基本处于真空状态。
局党委以往也仅是重于业务上的指导,在民营学校联合党支部成立之前,也不要求民营学校学习传达党的路线方针政策,久而久之民营学校的党员成为不关心时政大局,置身于时代发展新思想、新理念之外的群体。
(三)现有党组织作用发挥不明显。
民营学校在抓党建促教学等方面缺少破题之策。部分民 营学校负责人也认识不到位,学校员工流动性较大、发展新党员工作滞后等等
(四)部分公立中小学支部党建工作存在“三会一课”制度坚持得不好。未能结合学校实际按规定保质保量落实“三会一课”每季度至少一次全体党员大会,每月一次支委会,每月一次党小组会;每季度一次党课。使得一些党员对政治学习兴趣不浓,导致业务理论一知半解,工作水平和能力平平,思想观念陈旧落后,宗旨意识有所淡化。
(五)个别学校仍然存在重业务轻党建现象,仍然对党建重要性认识不到位,一些党组织思想上高度重视党建工作,但行动上“雷声大雨点小”觉得学校的中心工作是教育教学工作,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。党建责任制落实打折扣,党建工作弱化。
(六)党务干部主业培训还不够。党务干部是抓好党建工作的关键少数。新形势下党建工作要求高、任务重,而教学线条业务培训较多,党务干部主业培训机会相对较少,导致能 — 4 — 力欠缺,底子薄弱,无法满足现实工作需要。
(七)个别学校党员活动室的布置及设备配置有待规范和完善。
三、下步工作具体措施及完成时限
一是强化履职抓党建主业责任。加强学校党组织书记对党建重点工作研究,做好责任分解,细化责任到人。坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同考核,将学校党建工作考核纳入年底学校整体绩效考评工作,形成“党建促教学”的工作机制。完成时间2018年7月30日前。
二是狠抓党员教育引领。加大培训力度,以支部书记能力培养、党务干部业务增强、党员教师素质提高、后备干部水平提升为重点,确保教育系统所有党员全部轮训一遍。完成时间2018年8月30日前。
中共教育局委员会 2018年5月7日
第二篇:中小学校开展党的教育方针贯彻落实专项行动自查报告工作方案
开展学习宣传贯彻党的教育方针专项行动工作方案
2021年4月29日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过关于修改《中华人民共和国教育法》的决定,将其第五条修改为“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,将党的教育方针落实为国家法律规范。为深入做好党的教育方针学习宣传贯彻工作,根据中央和省委教育工作领导小组统一部署,按照《中共**市委教育工作领导小组关于深入学习宣传贯彻党的教育方针的通知》和《**市开展党的教育方针学习宣传贯彻专项行动工作方案》要求,制定本方案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,加强党对教育工作的全面领导,发挥党的教育方针权威性指导性地位和作用,通过系统深入学习宣传贯彻,自觉对标对表党的教育方针,做到“三个深刻理解”,落实“六个任务目标”,进而推动我市教育高质量发展。
(一)通过系统深入学习宣传贯彻党的教育方针,做到“三个深刻理解”。
一是深刻理解党的教育方针的政治属性。提出并确立教育方针,根据形势任务与时俱进调整完善教育方针,是党领导教育工作的一条基本经验。必须深刻理解教育工作的政治属性,坚持党对教育工作的全面领导,坚持马克思主义指导地位,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。二是深刻理解党的教育方针的时代特征。党的教育方针的调整完善,鲜明地反映出时代精神,符合历史规律,充分体现了党的创新理论成果,充分体现了教育服务于国家政治、经济、社会、文化和人民需要的时代要求。三是深刻理解党的教育方针的宗旨方向。进一步完善党的教育方针,在教育服务方向上,更加注重扎根中国大地办教育;在人才培养途径上,更加注重人的全面发展;在工作目标任务上,更加注重构建优质均衡的基本公共教育服务体系和高质量教育体系。(二)通过系统深入学习宣传贯彻党的教育方针,落实“六
个任务目标”。一是持续坚持教育优先发展,完善教育优先规划、超前规划、联动规划机制,创新高素质专业化教师队伍建设机制,健全教育投入稳定增长的长效机制。二是健全立德树人落实机制,把立德树人体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面,推动德智体美劳相互渗透、有机融合,构建德智体美劳全面培养的教育体系。三是深化教育领域综合改革,坚持以深化新时代教育评价改革为牵引,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,增强教育改革的系统性、整体性、协同性。四是回应人民群众教育关切,健全基本公共教育资源均衡配置机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距,让教育改革发展成果更多更公平惠及人民群众。五是提升教育服务经济社会发展能力。加快高层次科研平台和重大科技基础设施建设,加强创新创业教育,不断优化高等教育和职业教育学科专业结构、人才培养结构,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。六是推进教育治理能力和治理体系现代化,加强教育立法和行政执法,加强和改进学校章程建设,健全教育制度实施体系,统筹推进依法治教、依法行政、依法治校。
二、实施范围
专项行动面向全市各级各类学校(含幼儿园、民办学校、武术学校)开展,由市委教育工作领导小组统筹部署,教育系统由教育局组织实施,各成员单位结合工作实际,自行组织学习并做好密切配合。
三、重点措施
围绕深入学习宣传贯彻党的教育方针的总体要求,聚焦办学治校、教书育人重点领域和关键环节,坚持问题导向和目标导向相结合、学校自查与随机抽查相结合、查找问题与立行立改相结合,形成有利于党的教育方针准确把握、有力执行、全面贯彻的长效机制。重点把握和采取以下措施:
(一)开展“五个一学习活动”。
要把学习宣传贯彻党的教育方针作为重要政治任务,与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述相贯通,与开展党史学习教育相结合,与贯彻落实新修订的《中华人民共和国教育法》相统一,统筹各类宣传资源和手段,全方位宣传学习党的教育方针。2021年8月23日前,教育局党组理论学习中心组要开展1次党的教育方针专题学习,要组织1次教育管理干部学习讨论;各级各类学校要组织1次教职员工全员专题学习讨论。2021年秋季学期开学,各级各类学校要对新生开展1次党的教育方针主题教育;开学后要以思政课、国旗下的讲话、班(团队)会等形式,对全体学生开展1次主题教育。
(二)开展“两个梳理检视”。
一是对照党的教育方针梳理检视学校办学理念,进一步总结凝练学校的办学定位、办学特色、校训校风3个方面的内容;二是围绕构建思想政治工作体系,梳理检视思政课改革创新、思政课教师和班主任(辅导员)队伍建设、师德师风长效机制建设、新时代教师职业行为“十项不准”等4个方面的落实情况。(三)开展“两个梳理盘点”。
一是着眼构建德智体美劳全面培养的教育体系,梳理盘点把立德树人融入文化知识教育和社会实践教育各环节、体育美育劳动教育课程是否开齐开足、中小学生“五项管理”是否扎实推进等3个方面的情况;二是按照深化新时代教育评价改革总体方案部署,梳理盘点学校章程和各项规章制度、教育评价改革“十不得、一严禁”负面清单的规范完善等2个方面的情况。(四)开展“一次排查清理”。
按照新修订的《中华人民共和国教育法》第五条,规范党的教育方针的表述。要全面清理各类制度规范、校园文化中关于党的教育方针的表述,凡不符合《中华人民共和国教育法》规范的,及时纠正。2021年8月底前,要在学校醒目位置粘贴党的教育方针,确保庄重美观、安全牢固。四、实施步骤
(一)动员部署(2021年8月8日前)。
各级各类学校党组织要认真研究制定出专项行动工作方案,并及时进行动员部署,将有关工作落实落地落细。(二)学校自查(2021年8月31日前)。
各学校对照专项行动的重点任务措施,逐条、逐项认真进行自查,总结经验做法,查找短板弱项。针对突出问题建立动态更新工作台账,常抓不懈,确保各项整改任务责任到人、落实到位。(三)巩固拓展(2021年9月10日前)。
各学校认真梳理汇总本地、本学校专项行动开展情况,针对问题完善制度机制和政策举措,形成专项工作总结报告。各乡镇中心小学、局直各学校、各武术学校的总结报告于9月13日前报送至市委教育工作领导小组秘书组秘书科。(四)随机抽查(2021年8—9月)。
市委教育工作领导小组秘书组组织专门力量,随机抽查各地幼儿园和中小学、职业学校以及民办学校专项行动开展情况,进一步推动做好整改提升工作。五、有关要求
(一)提高政治站位,深化思想认识。
党的教育方针是党的理论和路线方针政策在教育领域的集中体现,是引领教育发展的思想旗帜和行动指南,在教育事业发展中具有根本性地位和作用。全面学习贯彻落实新时代党的教育方针,是各级党委、政府和各级各类学校的重要职责和任务。各校要深刻理解把握新时代全面贯彻党的教育方针的重大意义,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,充分发挥党的教育方针纲举目张作用,切实加强和改进贯彻落实工作,以实际行动和成效践行“两个维护”。(二)加强组织领导,压紧压实责任。
市委教育工作领导小组秘书组要加强对党的教育方针学习贯彻工作的统筹协调和督促落实。各级各类学校要打牢主体责任,认真务实地开展专项行动,力戒形式主义官僚主义,确保专项行动在规定时间内高质量完成。市委教育工作领导小组将把全面贯彻党的教育方针作为考核各成员单位履行工作职责以及评价各级各类学校领导班子的重要内容。对工作落实不到位、自查整改不力的学校和单位,将严肃追究责任。(三)狠抓贯彻落实,积极稳妥推进。
教育局、全市各学校要严格按照专项行动任务要求,按照《登封市党的教育方针学习宣传贯彻专项行动重点任务量表》(附件)要求,对有关工作进行周密安排部署,坚持问题导向、目标导向和结果导向,深入查找教育事业发展中的短板弱项,进一步细化时间表、任务书,健全清单制度。要及时总结和推广学习宣传贯彻党的教育方针的典型做法,充分激发贯彻落实党的教育方针的生机活力。要加强对师生的宣传教育和引导,切实防范化解可能出现的风险隐患,推动学校将党的教育方针有效融入改革发展、日常管理等各项工作中,不断增强贯彻落实的科学性有效性。中学开展党的教育方针贯彻落实专项行动自查报告
2021年9月*日我校开展党的教育方针贯彻落实专项行动,行动由校长室带领全体教职员工共同学习第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过关于修改《中华人民共和国教育法》的决定,将其第五条修改为“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,将党的教育方针落实为国家法律规范。为深入做好党的教育方针学习宣传贯彻工作,在我校开展党的教育方针贯彻落实专项行动,现将贯彻落实情况自查如下。
一、自查工作目标
我校在党的教育方针贯彻落实专项活动中,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,加强党对教育工作的全面领导,发挥党的教育方针权威性指导性地位和作用,我校自觉对标对表党的教育方针,深入学习领会党的教育方针科学内涵、核心要义和精神实质,准确把握教育工作的政治属性、时代特征和宗旨方向,把牢政治方向,端正办学理念,清理制度规范,校正误区偏差,力争持续提升办学治校、教书育人质量和水平。
二、自查工作任务
(一)我校结合开展党史学习教育,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于教育的重要论述,把学习贯彻党的教育方针纳入我校党支部学习、组织生活和教师培训研讨等情况,推动党的教育方针成为师生员工耳熟能详、自觉运用的日常规范。
(二)对照党的教育方针检视办学理念,进一步总结凝练办学定位、办学特色、校训校风,不断坚定正确办学方向、规范办学行为、提高办学质量。
(三)着眼构建德智体美劳全面培养的教育体系,梳理把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节的情况,体育、美育、劳动教育课程开齐开足,相关学科专任教师配备到位,中小学生“五项管理”扎实推进。
(四)围绕构建思想政治工作体系,重点梳理检视思想政治理论课改革创新、思想政治理论课教师和辅导员队伍建设、师德师风长效机制建设等情况,特别是新时代教师职业行为“十项准则”落实情况,加强课堂、报告会、研讨会、讲座、论坛等意识形态阵地管理情况。
(五)按照《深化新时代教育评价改革总体方案》部署,健全学校章程和各项规章制度,对照负面清单要求,切实做好清理规范和修订完善工作。
(六)对照党的教育方针规范表述和贯彻落实要求,全面排查清理了校园各类标语标识、条幅口号等,进一步加强开学典礼等仪式庆典活动管理,发挥校园文化对师生思想浸润的积极导向作用。
推动我校将党的教育方针有效融入改革发展、日常管理等各项工作中,不断增强贯彻落实的科学性有效性。根据要求,我校本着提高政治站位、压紧压实责任、积极稳妥推进的原则,深刻理解把握新时代全面贯彻党的教育方针的重大意义,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,充分发挥党的教育方针纲举目张作用,切实加强和改进贯彻落实工作,以实际行动和成效践行“两个维护”。加强组织领导,强化统筹协调、夯实学校主体责任,力戒形式主义官僚主义,确保专项行动在规定时间内高质量完成。
我校严格按照专项行动任务要求,加强对师生的宣传教育和引导,切实防范化解可能出现的风险隐患,推动我校将党的教育方针有效融入改革发展、日常管理等各项工作中,不断增强贯彻落实的科学性有效性。
党的教育方针贯彻落实情况调查问卷表(一)
1、你认为学校在贯彻党的教育方针、实现“立德树人”目标工作措施:
A.很满意
B.满意
C.不满意
D.很不满意
2、学校落实素质教育情况:学校积极实施素质教育,办学理念新颖、办学目标明确,注重培养学生的能力:
A.很满意
B.满意
C.不满意
D.很不满意
3、学校师德师风情况:教师遵守师德规范,不接受家长的吃请:
A.很满意
B.满意
C.不满意
D.很不满意
4、学校养成教育情况:学校注重养成教育,重视学生文明礼貌等行为习惯教育,注重学生良好学习、生活习惯的培养:
A.很满意
B.满意
C.不满意
D.很不满意
5、教师文明执教情况:教师文明执教,关心爱护学生,不体罚或变相体罚学生:
A.很满意
B.满意
C.不满意
D.很不满意
6、教师遵纪守法情况:教师为人师表,遵纪守法,不参与賭博等违法活动:
A.很满意
B.满意
C.不满意
D.很不满意
7、学校重视安全情况:学校重视安全教育,积极杜绝安全隐患并采取防控安全事故措施:
A.很满意
B.满意
C.不满意
D.很不满意
8、学校倾听建议情况:学校面向社会,对群众反映的问题能给予积极回复并采纳家长合理化建议:
A.很满意
B.满意
C.不满意
D.很不满意
9、学校规范收费情况:严格执行收费标准,学校无乱收费或向学生推销资料的现象:
A.很满意
B.满意
C.不满意
D.很不满意
10、你对学校音、体、美特长生培训及比赛成绩的满意度评价是什么:
A.很满意
B.满意
C.不满意
D.很不满意
11、你对学校开展社团活动满意度是什么:
A.很满意
B.满意
C.不满意
D.很不满意
12、学校贯彻落实党的教育方针,你对此有什么建议?
学校关于党的教育方针贯彻落实情况自查报告模板
一、学校关于党的教育方针贯彻落实情况简要概述
二、你校是否定期开展宣传和学习新时代党的教育方针及全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上的相关内容?党的教育方针是否显著呈现?如何让老师、学生明白党的教育方针并牢记于心?(请具体阐述)
三、你校是怎样开展贯彻落实“习近平总书记关于教育的重要论述,特别是关于新时代贯彻党的教育方针相关指示精神”工作的?(对具体做法进行详细论述)
四、学校是如何开展或引导老师做“四有三者好老师”的?(对具体做法进行详细论述)
五、你校在素质教育方面是如何落实的?取得了怎样的成果?(对具体做法进行详细论述)
六、针对“五育(德、智、体、美、劳)”你校是如何落实的?取得了什么样的成果?有哪些好的经验和做法?(请具体详细论述)
七、德育是立德树人的根本要求,基础教育是立德树人的关键,习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上对新时代贯彻党的教育方针提出了明确要求。
你校是如何开展德育工作,落实立德树人的?如何借助思政课让社会主义核心价值观根植于全体师生心中的?如何提高思政课教学实效?(请具体详细论述你校的做法)八、新时代党的教育方针的核心是:“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本任务来确定学校教育目标、任务及办学方向,你校是如何落实的?(请具体详细论述你校的做法)
九、你校是如何用党建引领学校教育教学工作和学校发展的?(请详细论述你校的做法和经验)
十、关于党和国家的教育发展贯彻落实工作中你校遇到了哪些困难和问题?(请根据你校实际具体详细列举)
第三篇:XX中小学校减负工作自查报告
XX中小学校减负工作自查报告
减负不仅是一种梦想,更应当是一种真实的现实;减负不仅是一种呼吁,更应当是一种风气。我校的管理始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。
XX中小学校减负工作自查报告范文
为了进一步深化基础教育课程改革,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康、和谐地发展,认真贯彻《关于开展全市小学阶段“减负”工作专项检查的通知》,结合我校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”以保证学生的健康成长。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查,现将自查结果汇报如下
一、组织宣传
1、成立以校长xxx为组长的“减负增效”工作领导小组,切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。
2.召开全体教师会议,组织学习《关于开展全市小学阶段“减负”工作专项检查的通知》。学校强化教学工作管理,落实“减负增效”措施,深入实施素质教育。
3.利用致全市小学生家长的一封信等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观,搞好减负的宣传工作,取得社会、家长的理解、支持和监督,形成合力,共同做好减负工作。
4.各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间,讨论学生有哪些过重的负担必须减掉,教学中有哪些效能可以增加或合理运用,为减负做好保障。
二、组织实施
1.我校严格执行国家义务教育课程计划,不准随意增减课程,不增加周活动总量。严格按照教学大纲进行教学,不搞突击教学、擅自提前结束新课,不随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。
开足开好体育、艺术、品社、品生等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。
2.严格控制学生在校活动总量。
我校规定小学生在校活动时间不超过6小时。教导科学制定了“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”。学生每天在校集中学习时间不超过6小时,每天体育锻炼不少于1小时。
3.严格控制学生课外作业量。一二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在1小时以内,不布置机械重复和大量抄写的作业。
4.严格控制考试次数。每学期只进行期中、期末两次学科检测。
不公布学生的检测成绩,不以检测成绩排列学生的名次,不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。
5.严格控制教辅资料。
学校或教师没有向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅资料。
6.加强教师队伍建设,搞好校本培训活动,提高教师的综合教学能力,提高课堂教学效益,不搞课外延伸,确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理,实行教师集体备课制,实行资源共享,精备每一堂课。加强班班通和学科教学的整合,研究发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。
7、开展丰富多彩的兴趣活动,促进学生和谐发展课业负担的减少,给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里,学生自由地,无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在伙伴的交流中完善自我。
a.规范社团活动课,实行“五定”(定时间、定场地、定教师、定内容、定学生),培养学生各方面的兴趣爱好。
b.通过举办运动会、学生广播操比赛、拔河比赛、六一汇演、经典诵读比赛等一系列丰富多彩的文体活动,为学生提供展示风采、施展才华的舞台。
c.开展丰富多彩的德育活动,做到活动育人。每周一升旗仪式,国旗下的讲话,黑板报、电子屏、参观铁人纪念馆等形式多样的教育活动,对学生进行“爱”的渗透。
总之,减负不仅是一种梦想,更应当是一种真实的现实;减负不仅是一种呼吁,更应当是一种风气。我校的管理始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标。我们一定要让我们的校园,成为学生想学、要学并能在这里健康成长的乐土。
XX中小学校减负工作自查报告范文
为了更好地贯彻落实《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》(浙教基〔XX〕127号)及浙江省切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担视频会议的精神,全面实施素质教育,积极营造有利于小学生身心健康、主动发展的良好教育环境,现就学校在“减负”方面所做的工作进行自查,汇报如下:
1、严格按照要求执行好课程计划,开足、开齐各类课程,没有增减课时,无随意增减科目现象;以新课程标准为指针,无随意提高或降低教学难度情况,按教学计划进行教学;正常开展综合实践活动课、地方课程,注重校本教材的开发与应用。
2、我校规定一、二年级书面作业尽量在课内完成,不留书面回家作业。
三、四年级每天作业总量不超过30分,五、六年级每天作业总量不超过1小时。教导处不定时抽查。我校教师精心设计作业,及时批改、反馈,对学困生不歧视、排斥。有学困生转化计划、措施按计划执行。与家长及时沟通,保证学生休息时间9小时以上。
3、遵循教育规律,严格规定各学科的考查、考试次数,对学科单元性测验学校教导处均有严格控制,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班,也不在寒暑假、双休日等学生休息时间组织集体补课。
4、严格控制在校时间。我校严格控制学生在校时间,每天在校时间上午8:30上课,11:00放学,下午1:40上课,4:15放学,没有超过6小时。每天确保学生每天至少一小时的体育活动时间。
5、下一阶段工作思考:
通过一段时间的减负实践,我们认识到,减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情,我们不能期望“毕其功于一役”,要有足够的耐心,要有顶真的措施,要有严格的督查,更重要的是要长期坚持。我们将:
①、进一步加强严格的督查,全面落实“减负令”;
②、进一步加强校园文化建设,组织开展丰富多彩的课余科技、文艺、体育和社会综合实践活动,培养学生的综合素质;
③、进一步加强家长工作,切实担负起指导和推进家庭教育的责任,有针对性地普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力;
④、评选“减负增效”先进教师,对“减负增效”成绩突出的老师,学校将在绩效考核中进行精神和物质奖励。
第四篇:中小学校财务管理自查报告
中小学校财务管理自查报告
引导文:财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。下面是小编整理的有关中小学校财务管理自查报告,供大家参考!
中小学校财务管理自查报告一:
注溪镇中心小学财务管理情况专项检查自查报告
为加强学校财务管理,切实规范学校财务行为,提高财务管理水平和经费使用效益,根据文件要求,我校成立了以校长为组长的财务管理自查领导小组,并组织了有关人员对照文件进行自查,现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
我镇学校共有所,其中:中心校所、村小所。
全镇九年制义务教育在校生共人,其中:小学人,小学人,小学人,小学人,小学人 ,小学人,小学人。全镇学前班在校生人,其中中心小学人(小班人,大班人),小学人,小学人,小学人,小学人,小学人,小学人。
二、工作开展情况
(一)各项经费拨付情况:
1、生均公用经费拨款情况:20xx年春季拨款万元,秋季拨款万
元,共计万元。
2、贫困寄宿生生活费补助拨付情况:20xx年下达我校农村义务教育阶
段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金万元,已全额补助给学生,档案资料保管齐全。
3、义务教育学校营养改善计划资金使用情况:
我校严格执行国家规定的开支范围及标准,各项支出均按实际发生数列
支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证。
按照上级有关规定,我校做好对困难住宿生的生活补助的申请、审核、公示等工作,生活补助全额发放给家长。
(二)学校收费情况
根据xxxxxxx的工作要求,我校严格执行收费政策,已不再向学生收取任何费用,无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为;学前教育的收费标准都按照物价局收费许可进行收费,所得收入都按照财政部门的规定及时上缴财政非税收入专户,实行“收支两条线”管理。
(三)固定资产的管理
1、学校所有物品的账册登记工作由总务处负责。
2、每学期结束时,由总务处及时清点消耗和损坏情况,并登记在册。
3、报废的物品由总务处登记在册,并找出报废原因酌情处理。
中心小学二xxx年x月x
中小学校财务管理自查报告二:
学校认真组织干部、教师学习、传达《教育部、财政部关于进一步加强中小学财务管理工作的意见》,统一思想,明确要求。通过学习,充分认识加强中小学财务管理工作的重要意义:加强中小学财务管理,提高教育经费使用效益,是落实科学发展观、办好人民满意的教育重要内容,是促进基础教育持续健康发展的基本保证,是从源头预防经济犯罪,避免国家财产损失的重要举措。作为学校要切实加强领导,采取有效措施,确保学校财务管理规范化、制度化、科学化。
学校根据财务管理自查通知的精神,对本校的财务管理工作开展了自查,具体汇报如下:
问题梳理:
经过自查,学校目前不存在《意见》中列举的私设“小金库”、私分公款等严重违纪违法行为;在日常财务、财产管理中也能做到责任明确,制度严格,注意提高公用经费和国有资产的使用效益,确保学校素质教育活动的开展。
具体举措:
一、严格收入管理。
学校所有收入全额缴入学校基本帐户内,严格执行“收支两条线”规定。学校所有收费项目和标准严格按照“一费制”及《明白收费卡》执行,没有任何擅自设立收费项目、扩大收费范围或提高收费标准的做法。按规定规范使用财政部门统一印制的票据,开据票据规范。代办费和服务性项目在收费中严格按照学生、家长自愿原则,保留原始回执。
二、严格支出管理。
学校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出按实列支,不虚列虚报,决不允许以白条作为报销凭证。学校购置教学仪器设备、办公用品及图书资料等,只要符合政府采购条件的,全部实施政府采购。不符合政府采购条件的,也能做到货比三家,坚持到正规商户实施采购。学校所有支出实行校长负责制,部门提出申请,校长统一审批,各负其责。重大经费开支项目,严格执行“三重一大”议事制度,由校领导班子集体讨论决定。每月定期通过校务公开栏向全体教工公布学校重大事项和经费使用情况。学校财务人员具备从业资质,人员之间权责明确,相互分离、相互制约、相互监督。各类代办费用按实际价格收取,如有结余及时清退,退费清单全部由家长统一签收。
三、加强资产管理。
学校重视财产管理工作,建立健全内部管理制度。每学期末组织开展资产清查工作,确保帐帐相符、帐卡相符、帐实相符,保障国有资产的安全。学校的国有资产报废、报损等,经过学校集体研究决定,按规定程序审批入帐。学校不从事任何风险性投资活动,避免国有资产的损失。今后,学校还将调整充实财产管理人员,使学校财产管理工作更上一个台阶。
以上,是学校财务管理工作的自查报告,提请教育局计财科审核。谢谢!
为贯彻无为县教育局无教计[20**]279号文件《关于开展对全县义务教育阶段中小学公用经费支出》和中心校会议的精神,我校立即对20**~20**学第二学期及20**~20**学第一学期财务管理情况,进行了认真的专项检查,现将检查情况报告如下:
第五篇:中小学校保密工作自查报告
中小学校保密工作自查报告
根据文件的要求,我校保密委员会高度重视,对学校保密工作进行了全面自查。基本情况如下:
一、学校保密工作组织机构的基本状况
1.我校保密工作组织机构设置情况。学校设有保密委员会,主任由一名党委副书记担任,委员构成是党政职能主要部门负责人和保密重点单位的主要负责人。保密委员会下设办公室,由党委办公室主任兼任保密办公室主任,同时确定党办副主任主要负责保密方面的具体工作,各二级院、部、处级保密重点部门也指定专人负责具体的保密管理工作。
2.保密工作队伍的建设。近年来,学校机构调整频繁,人员变动较大,我校坚持做到保密工作机构健全、保密工作队伍不散,保密工作人员及时调整和补充,做好工作交接。目前,负责各相关部门保密工作的专、兼职人员有(多少?)人,保密要害部门、部位的工作人员在人员调整变化后及时补充,保证了工作的延续性。部分保密干部取得了保密资质证书,且保密工作队伍基本素质较高,全部管理人员具备大专以上学历。
3.对保密工作所需设施、设备和经费,学校党政都能够给以重视和支持,保证了日常工作顺利开展。
二、学校保密工作开展情况
1、对学校的保密重点部门、要害部位的确定情况进行检查
根据中共北京市委保密委员会《关于开展保密要害部门、部位确定工作的通知》(京密发6号)的部署,学校保密委员会办公室于20xx年1月至20xx年6月开展了我校保密要害部门、部位确定工作。经重新确定,学校党办、校办、综合档案馆、科技处、研究生院、语言学院等部门、部位是保密重点部门和部位。具体结果还有待北京市保密局的审批。这些部门接触密源广、涉密深,保密委员会对这些单位的保密工作进行不定期的检查督促,防止失密、泄密。多年来,这些部门的规章制度健全,从每个环节做起,保密观念强,措施得力,落实较好。
如:人事档案和文书档案在合并到学校综合档案馆后,仍能坚持制定档案工作人员保密职责,查、借、阅档案手续齐备;党委办公室、校办公室的传真机、复印机和统计人员都订有保密职责,机要文秘人员有保密守则及管理办法,秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照《北京市党委系统机要文件管理工作暂行规定》办理,形成了一整套制度、规定,管理渠道畅通。保密干部有变动后,及时要求他们参加上岗培训,提出做好保密工作的要求,并指导做好日常的保密管理工作。
此外,我校教务处、研究生院、语言学院、网络(函授)学院等二级院每年除组织校内的各种正常考试外,还要承担国家委托的重大考试活动。这些单位对各种试卷在使用和管理上投入了相当大的人力、物力进行封存、保管。在启封前坚持专人监管,对试卷封存地点有保安昼夜执勤。在试卷使用前对考试监考人员召开专门会议,提出保密和启封要求,确定两名监考人员负责试卷的专取专送。多年来,由于领导重视,相关工作人员严格执行试卷管理的保密制度,从未发生过试卷、试题失密的事件。
2、对上国际互联网的计算机及其问题进行检查
按照中央保密委员会《关于严禁用涉密计算机上国际互联网的通知》(中保发4号)文件精神和京密发2号、3号文件要求,我校党委高度重视,责成学校保密委员会具体研究和落实我校涉密计算机上国际互联网问题的检查工作。保密办陆续于20xx年7月4日和8月29日下发了北京邮电大学委员会《关于对涉密计算机上互联网问题开展全面检查的紧急通知》(校密字2号)和《关于对我校涉密计算机上国际互联网问题加强管理的意见》(校密字3号)两个文件,在全校范围内开展了以各党委(总支)为单位的计算机上网检查活动。我校首先要求校内各单位对所有上网的计算机进行一次普查,对上网计算机进行登记,并以党委(总支)为单位统一备存并上报学校保密办公室。通过检查,摸清了学校上网计算机的总体情况,在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机,明确要求要实行物理隔离,严禁上国际互联网;更重要的是加强了全校教职员工对计算机信息的管理,进一步增强了保密意识。
校园网的信息保密是新形势下保密工作中出现的新情况、新问题。我校在计算机校园网络中设置了防火墙,初步过滤一些不良信息,并对信息网络的管理做出了明确的分工和要求:由学校信息网络中心负责技术支持和保障,发布网络管理规定,对有终端设备的单位进行管理;由学校信息科建立办公自动化平台,对网上办公信息进行统一管理;由校党委宣传部、宣教中心、学生工作部、团委负责网上宣传,并根据需要发布引导性信息;信息网络中心、党办、校办、保卫处负责对网络的监测;校团委负责对校园的信息监控,发现不良信息及时删除。同时,明确要求各单位要加强对终端设备的管理以及对使用设备的人员进行教育管理。学校结合办公自动化系统的升级改造,制定了相应的保密管理规定和规章制度。严格按照市保密局的要求做到专机专用,处理涉密信息的计算机(多为学校内部信息)不上国际互联网。
3、学校保密规章制度的建设情况
随着学校办学规模的不断扩大,开放程度日益提高,对外合作、学术交流活动越来越频繁,学校的保密工作面临着许多新情况,新问题。因此,建立健全保密规章制度是做好新时期保密工作的重要保障。从20xx年9月份开始,我校保密委员会着手对学校保密规章制度进行修订。进一步修订完善了北京邮电大学《关于保密问题的若干规定》,对科技、外事、信息网络、文档、秘密文件的安全管理及保密干部的要求作了详细规定;结合学校实际,修订了北京邮电大学关于《保密范围和密级的若干规定》、《科学技术保密规定》、《秘密文件管理办法》、《涉外活动保密规定》等规章制度,同时还重新印发了《北京邮电大学保密工作责任制》,进一步明确各级领导干部的保密责任。
4、对师生员工开展保密教育情况
学校党委高度重视保密教育工作,采取多种方式,利用各种机会对全校师生员工进行经常性的保密教育。如利用全校中层干部会议,传达、学习有关保密工作的文件、资料,了解保密工作情况和上级要求。学校还多次积极组织处级以上干部、支部书记、教研室主任、党政机关全体干部、科技处、外事处全体人员参加市教工委、市保密局组织的计算机网络及科技保密法规答题活动、《保密法》知识百题竞赛活动等。这些活动的开展,使干部和教职工增强了保密观念,为做好学校的保密工作奠定了扎实的群众基础。
5、学校科技保密工和保密载体的管理情况
根据我校开展科学研究的实际情况,重点对涉及军工项目的科研实验室进行检查,提出了明确要求,并采取相应措施确保科研项目的秘密性。对科技和外事方面的保密工作,也作了相应要求,并严格落实。
为加强对外科技交流中的保密工作,保障国家秘密的安全,促进对外科技交流的顺利进行,新制定了《北京邮电大学对外科技交流保密提醒制度实施办法》,加强对出国人员的科技交流和保密管理,加大对外交流时的审查力度,要严格把关,防止出现对外科技交流泄密事件的发生。
近年以来,我校还配合北京市国家安全局,确定了我校知密度高的专家名单。我校是北京市高校首批4所院校开展此项工作的学校之一,与安全局的同志密切配合,及时通报情况,也得到了知密度专家的理解和支持,工作开展得很顺利。
三、我校保密工作存在的主要问题及改进建议
党的十六大以来,市场开放和对外交流的日益扩大,以经济、科技为重点的保密与窃密斗争就愈加激烈,高校的保密工作在某些方面还不能与之相适应,加强和改进保密工作也是一个严峻的课题。
1.保密工作的教育力度需要不断加大。要深刻领会江泽民同志提出“革命战争时期,保密工作就是保生存,保胜利;和平建设时期,保密工作就是保安全,保发展”的精神,严格依法行政、依法治密,使保密工作沿着法制化的轨道不断改进。
2.近年开展保密工作的实践使我们认识到,加强师生员工的保密教育,提高每一个公民的保密意识十分重要。例如参加国际会议,利用计算机网络、电子邮件向外发送论文、资料、简历已是十分方便和快捷的方式,因此带来泄密危险。针对这一情况,需要加强宣传力度,增强人们的保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性,还要制定出相应的规章制度,使事前行为得到规范,堵塞可能发生的失、泄密事件,消除隐患,以确保国家安全。
3.对计算机网络和校园网络的保密管理是一项艰巨的工作,还缺乏完全有保障的技术支持。目前只能以常规的保密制度加以约束,通过严密的监控措施以防万一,有时显得力不从心。
4.内部资料的密级确定问题,由于定密等级和范围分寸较难掌握,使得在工作中难以明确要求和规范。我校曾于1992在全校范围内进行过一次定密工作,之后也没再大范围地开展过。因此,建议上级单位召开一些现场会,或组织开展一些调研活动,向做得好的单位学习,借鉴经验,使定密工作更加规范。
5.做好保密工作还需要坚强的物质基础作保证,除了必要的资金、设备投入外,还应加强对保密工作人员的业务培训,提高保密干部的素质。目前以北京市名义组织的保密方面的培训较少,加上学校机构改革后人员流动频繁,所以保密干部的业务培训需要加强。
多年来,我校在市教工委保密办、市保密局和教育部相关部门的领导下,保密工作逐步规范化、制度化,没有出现过涉密事故。今后将继续努力,巩固和发扬过去已取得的成绩,积极探索研究新时期高校保密工作的新情况、新问题,力争保密工作再上新台阶。
为切实增强我校安全保密能力,全面完成保密工作任务,以学习贯彻《中华人民共和国保守国家秘密法》为主线,以提高全体教职工保密观念和警觉性为目标,全面落实保密工作各项任务,狠抓落实保密措施,严防泄密、失密事件发生。根据全县保密工作要点,结合我单位实际,现制定本保密工作计划:
一、加强组织领导,落实保密责任。
建立与完善保密工作责任制,明确职责,增强保密工作的主动性、严肃性。成立保密工作领导小组,坚持校长亲自抓、分管副校长具体管、办公室组织实施、有人管理的保密工作组织原则,定期召开保密工作会议,研究解决保密工作中存在的突出问题,制定保密工作计划,总结经验,完善措施,确保保密工作各项任务的落到实处。
二、加强保密教育,增强保密意识。
通过各种形式开展保守国家秘密的思想教育和业务知识教育,不断提高全体干部职工在新形势下做好保密工作重要性的认识,牢固树立“保守国家机密,慎之又慎”的思想,同时要纠正“无密可保”和“有密难保”的错误认识,增强保密观念的责任感。
1、认真宣传贯彻《保密法》及《保密实施办法》等法律法规,及时组织学习上级有关保密工作文件和指示,特别是加强档案工作的保密教育,不断提高政策理论水平,正确把握保密工作发展趋势。
2、保密工作领导小组要认真做好《保密法》修订后的宣传工作,使保密宣传教育向深度、广度不断推进和拓展,努力营造保密工作良好氛围。
3、充分利用会议、简报、宣传栏等形式开展保密教育,重点抓好领导干部、各科室重点涉密人员的保密教育,不断增强保密意识、保密观念和维护保密安全的自觉性。
4、积极探索宣传教育的新形式,特别是加强警示教育力度,继续把保密教育列入领导干部中心组学习内容,同时强化全体干部职工保密工作的宣传教育。
三、联系实际,加强管理,搞好日常保密工作。
1、对秘密文件和资料的制作、收发、传递、使用、保管、清退的要求:
(1)秘密文件资料的收发要有登记,确定专人保管;
(2)秘密文件资料的传递要办理签收、退回手续,对秘密文件资料进行统一保管;
(3)严格按照保密委要求清退秘密文件,不得出现差错。
2、对秘密文件和资料的归档、销毁的要求:
(1)单位文件资料分类统一管理,任何个人不得私自保管文件资料;
(2)对保密要害部位配备铁门、铁窗、铁柜,对文件资料实行统一管理;
(3)按规定该销毁的文件、资料要按时交保密局;
(4)对文件资料及时装订归档。
3、突出重点,加强管理,防患于未然。保密工作应注重加强重点人员、重点部位、重点环节、重点时点的管理,平时抓好日常管理,节假日加强值班、守卫,防止失泄密事件的发生。
4各科室要定期进行保密工作自查,主要是保密制度落实情况、涉密文件及涉密移动存储介质的保管使用情况、涉密计算机落实防范措施和非涉密计算机存储信息情况,及时发现问题,消除安全隐患。
5、及时制定和上报保密工作计划、总结、自查报告等资料及报表,及时清退文件,及时上报本单位产生的秘密文件资料,办理有关文件定密、清退、销毁等工作,完成保密局交办的各项工作任务。
6、要进一步加强安全保密工作。严格加强对信息、资料、文件和领导干部日程安排等的保密工作,坚决杜绝泄密事件发生。