第一篇:小红帽幼儿园学前教育专项调研提纲自查报告
石河子小红帽幼儿园专项调研自查
报告
石河子小红帽幼儿园位于石总场北泉镇北泉花园小区,成立于2000年7月,园舍建筑面积320平米,二楼楼顶户外塑胶活动场地250平米。开设大中小共5个班级,拥有教职工12人,其中专职教师7人,园长1人,副园长1人,厨师1人,保安1名,保健医生1名(兼职)。教师用书83本,儿童用书410本。炊事设备一套。园内现有5面攀爬滑梯1架,转车椅1架,木马、拱门、钻圈、跨栏若干,自制玩教具若干,桌椅68套,幼儿小床125架,钢琴、手风琴各1架,办公电脑、打印机各2台,各类办公用品若干。
石河子小红帽幼儿园,在石河子教委、社学办的领导指示下,严格贯彻执行《民办教育促进法》及相关法律,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为教育教学目标,全面开展幼儿素质教育,提高幼儿的生活、学习能力为方向,为北泉镇小学输送了一批批优秀一年级新生,受到校部和家长的好评。
我园教师与学生的比例按照《新疆生产建设兵团幼儿园办园水平评估标准(试行)》没有达到要求,本学期我园计划再招聘2名幼儿教师。
在卫生监督部门的指导下,我们对儿童用餐场地进行规范改造,添置新的用餐器具,严格卫生制度,未发生过一起儿童因用餐引起的中毒等事故,我园一直按照卫生防疫事项工作,晨检、午检和发热快报制度。
这些年来在总场警务区和我园的严格管理,未发生过一起安全事故,在安防方面,我园今年新添置一批安防器材,并在上学、放学时坚持实施门卫安防安检措施,使幼儿、家长放心,我幼儿园在做好幼儿启蒙的同时,确保幼儿安全为宗旨,消防、灭火、卫生防疫和各类应急预案,张贴在墙,并实实在在的保障幼儿安全和应急预案的实施。
环境创设与教育教学方面是我园这两年的工作重点,通过参观和观摩市区大园的环境创设和教学公开课,我园有针对性的进行学习,通过一个学期的努力,教室主题墙、区角活动、以及自制玩教具都较以前有了很大的进步,教学方面我们欠缺教研活动,通过学习我园也开展起来了,公开课的教学上我园确实欠缺,在今后的工作中争取多多开展。
我园将继续做好幼儿园的各项管理,让家长放心的把孩子送到我园,实实在在的为社会做事。
第二篇:石河子小红帽幼儿园“小学化”专项治理自查报告
石河子小红帽幼儿园“小学化”专项治理自查报告
小红帽幼儿园深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》文件精神,严格按照教育局要求,以园长为专项治理工作的第一责任人,迅速召开专项治理工作会议,认真组织全体教职工学习幼教法规、政策,进一步提高思想认识,明确工作目标,全面做好专项治理自查自检工作。通过自查,树立科学教育理念,遵循儿童年龄特点和身心发展规律,促进幼儿身心健康发展,坚决纠正“小学化”倾向。现形成自查报告如下。
一、严禁“小学化”课程内容。通过自查,本园存在一些“小学化”倾向,对应《通知》要求,我园今后将停止教授小学化课程内容,停止布置幼儿完成小学内容家庭作业。推进幼儿园游戏化课程建设。
二、纠正“小学化”教育方式。我园要把课堂集中授课方式为主组织安排一日活动进行知识技能性强化训练的行为进行纠正,做到坚持以幼儿为本,以游戏为基本活动,尊重幼儿学习兴趣和需求,制定保教工作计划,科学合理安排和组织一日生活。
三、整治“小学化”教育环境。通过自查,我园按照规定创设班级区角活动区域,在配备必要的符合幼儿年龄特点的玩教具、游戏材料、图画书上,我园存在数量种类不太充足的问题,今后将加大这方面的投入,做到满足幼儿开展游戏活动的基本需要。
四、规范办园办学行为。我园严格按照国家规定招生、按年龄分班,规范同一班级名称。我园用教育局审定通过的指定教材,没有要求家长统一购买不符合要求的幼儿教材、读物和教辅材料。
五、全面审核教师资质能力。通过自查我园有一位教师没有考取教师资格,我园正在督促其参加幼儿园教师资格证报名和考试。今后我园还要继续加强开展岗位适应性规范培训,提高幼儿园教师科学保教能力。
六、全面普及国家通用语言教学。我园保教人员使用国家通用语言组织教学和活动并贯穿始终。以国家通用语言口语训练为重点,全面提升学前幼儿园通用语言水平,确保幼儿学前教育阶段基本掌握国家通用语言听说能力。我园统一选用《普通中小学幼儿园教学用书目录》内的读本。
以上为我园“小学化”专项治理自检自查报告,我园今后将严格管理,禁止“小学化”倾向,引导教师及家长树立科学育儿观念,要坚持以幼儿为本,以游戏为基本活动,尊重幼儿学习兴趣和需求,制定保教工作计划,科学合理安排和组织一日生活。
石河子小红帽幼儿园 2018年9月22日
第三篇:幼儿园原创广播稿-小红帽
小红帽
亲爱的老师,亲爱的小朋友们,大家好!这里是***幼儿园“小浪花”广播站,我是今天的播音员***,欢迎大家的收听。
小朋友们,你们听过《小红帽》的故事吗?今天我就给大家讲一下这个故事。从前,有个可爱的小姑娘,她整天戴一顶红色的帽子,于是大家都叫她小红帽。一天,外婆生病了,妈妈对小红帽说:“小红帽,你把这块蛋糕和这瓶葡萄酒给外婆送去”。“我知道了!”小红帽对妈妈说着,就带上东西走了。
小红帽的外婆住在村子外面的森林里,小红帽走进森林的时候碰到了一只狼,因为小红帽不认识大灰狼,所以她不知道大灰狼是一种很凶残的动物,于是就不知道害怕。狼说:“可爱的小姑娘,要去哪里呀?”小红帽说:“我要去我外婆家”。“你外婆在哪里呀?你手上拿着什么东西呀?”狼又问。天真的小红帽说:“这是葡萄酒和蛋糕,我妈妈让我把这些东西送给外婆,她家住在前面不远的三棵大橡树下。”
狼心里高兴的算计着:我要想办法把她们两个都吃掉!于是坏心眼的狼说:“小姑娘,你瞧这些花多美啊,采几朵花送给你外婆吧!”小红帽想:采些鲜花给外婆,外婆肯定很高兴的。这样小红帽就去采花了。
大灰狼趁着小红帽采花的时候,撒腿就跑,跑到小红帽的外婆家一口把外婆吞进肚子里,然后她穿上外婆的衣服,戴上外婆的帽子躺在床上,帽子拉得低低的。小红帽带着花来到了外婆家,可是外婆的样子看起来很奇怪。
“外婆,外婆,你的耳朵怎么变大了?”
“这样才能听清你的声音啊,宝贝儿。”
“外婆,你的嘴巴大得吓人呀!” “这样才能一口把你吃掉呀!”狼说着就从床上跳起来,一口把小红帽吞了下去。狼吃饱以后就心满意足的躺在床上睡着了。一位猎人刚好经过,他发现大门开着就走进屋里,发现床上躺着是狼,就打死了狼,用剪刀剪开了狼的肚子救出了小红帽和外婆。
这个故事告诉我们不要随便相信陌生人,比如说不要随便把家里的地址,学校的地址告诉陌生人,因为有些陌生人有可能是大灰狼变的。
接下来我给大家唱一首歌《小红帽》,祝大家度过一个愉快的周末!
歌词:我独自走在郊外的小路上,我把蛋糕带给外婆尝一尝,她家住在又远又僻静的地方,我要当心附近是否有大灰狼。当太阳下山岗,我要赶回家,和妈妈一同进入甜蜜梦乡。
今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,小朋友们,我们下周见!
第四篇:小红帽幼儿园简介
小红帽幼儿园简介
小红帽幼儿园自2003年创办以来,承蒙广大石城人的厚爱,从小到大不断发展壮大。现已形成具有教职工30多人,建筑面积近900平方米,室外活动场地500多平方米,多种大型玩具,两台新校车,烟筒山、红旗岭、呼兰三所分园。成为石城最大的私立幼儿园。雄厚的师资力量,优美的室内外环境,与蒙特利尔教材、刘勇舞蹈艺校、剑桥英语强强联手,在我园毕业后推荐进市内小学就读。我们尽自己最大的努力回馈石城人民,期待您宝宝的早日到来。
为了能让宝宝健康成长,学有所成,我园每天都有室外活动课、体育课、各种特长兴趣课;每月都有大型户外活动课;每年都有大型演出。丰富多彩的特长班,形成一站式教学,免去家长东奔西走之苦。家长所想即是我们所做的。
为了让家长更好了解我们,现将各月大型活动介绍如下:
一、每逢元旦,我园都举行大型联欢会,给孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子尽情的唱、尽情的跳,并且有专业的摄影师记录下孩子天真快乐的童年,给孩子留下美好的回忆。
二、四月春回大地,万物复苏,为了能让宝宝呼吸到春天的气吸、感受春天的脚步,我们会带宝宝到广场放风筝。让宝宝的快乐与风同舞、与风同翔。
三、五月春耕忙,为了能让宝宝了解农民伯伯的辛苦、粮食的珍贵,我们会带宝宝去参观春耕活动。
四、六一儿童节到了,为了能增进宝宝与父母之间的了解,让您享受天伦之乐,我园会举办大型亲子运动会。
五、在七月份,我们会带宝宝进超市,培养孩子正确的理财观,在购物的过程中还会教育宝宝遵守纪律,培养宝宝的集体意识。
六、在八月份,我们会带宝宝走进大自然,认识常见的花、草、树、木,忘情于山水之间。
七、在九月份,我们会带宝宝参观市图书馆,感受浓郁的书香,培养他们良好的阅读习惯。
八、在金秋十月,我们会带宝宝去看沉甸甸的稻穗、黄澄澄的玉米,感受秋收的喜悦。在各种活动中,我们会以以班级为单位,派专车接送,多人陪护,在保证安全的前提下让孩子接触更多的事物,接受更多的教育。
第五篇:学前教育专项督导自查报告
学前教育专项督导自查报告
我校有学前班8个,大班4个,中班2个,小班2个,在园幼儿687人,在园教职工70人,其中专职幼儿教师65人。下面,就我园学前教育工作向大家作一个汇报:
一、切实履行政府职责,为学前教育健康发展把舵引航
1、进一步完善了幼教管理体制,加强了学前教育规章制度建设。
近年来,我们以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为依据,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导下,确立了“让每个孩子阳光快乐”的办园思想及“健康向上,活泼快乐”的办园理念。
为抓好幼儿教育管理工作,我们围绕教学、教研、培训三个方面,拟定了《幼儿园教学管理制度》、《园本教研制度》、《幼儿一日生活常规》等一系列的管理制度。
2、加大了督导检查力度,建立健全学前教育督导评估制度。
市委组织部、市政府教育督导室把学前教育纳入对县政府教育工作督导评估和政绩考核的重要内容,及时对学前教育发展的重点、难点问题进行督导检查,如规范办园行为、幼儿教师队伍建设及工资待遇、办学条件等,并赋予较高的权重,扎扎实实地进行督导评估,我园已被评为县一级示范幼儿园。目前,我园办园条件不断改善,办园水平和保教质量也深受上级领导及社会各界的认可和好评。
二、加大经费投入,加快园所建设步伐
坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全,每年收取每生520元保育费。保育经费保教师福利及园所正常的运营。近三年来,我们先后投入150多万元改善办学条件,为幼儿营造安全、舒适的学习环境。我们添置了幼儿大型玩具、图书等,兴建了幼儿礼堂、运动场、娱乐场、多媒体教室、微机室等,每个班级配有电视机、VCD、电子琴、消毒柜、文化柜、空调、幼儿一杯一巾等。
三、优化师资队伍建设,夯实学前教育内驱力
我园有专业教师65人,我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。
教师的发展才是教学的发展,为此,我们从教学研究和师资培训两个方面,开展了一系列内容丰富、形式多样的主题活动。
一是半月召开一次主题研讨会,解决教师角色转变问题,预防和制止幼儿教学小学化的恶性发展。
二是开展“教育沙龙”活动,作为一名幼教工作者,对教师个人素质要求很高。教师要会吹、拉、弹、唱、跳、画、剪、为锤炼和夯实教师基本功,我们规定每周四上午,以教研组为单位,由特长教师轮流主持讲座,达到以“一已之长,补众人之短”的目的。
三是认真扎实开展好听、评课活动。各教研组长拟定好教师讲课计划,各讲课教师精心备课,精心制作课件,各教研组组长组织教师认真评课,讲课教师针对评课组意见,对所讲的公开课再认真整改,力争出精品,出成果。
四是开展走出去、请进来的培训活动。一年来,我们先后组织30多名教师赴武汉、广水、曾都区等地学习,参加培训教师回园后对教师作二期培训,形成“以点带面,联体互动”的培训格局。
四、规范管理学前教育,促进幼儿健康成长
我们进行了一系列教学改革,采取多项举措,强化幼儿园管理,收效明显。
1、合理开设课程,做到保教结合《新纲要》中把幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术、音乐、体育、活动共八门功课,增设安全教育、行为习惯、文明礼仪、手工制作、幼儿舞蹈、幼儿书法、启蒙国学七门园本课程,幼儿教学实行两名教师和一名保育员包班制,保育员对教室卫生及公共区域卫生实行一日三清扫,为幼儿提供全面而优质的服务。
2、落实两个明确三个结合,明晰教学内容
我们每年利用寒、暑假时间,组织骨干教师,成立专班,分段拟定学期教学进度计划,渗透到每周每日的教学知识点,让教师做到“两个明确”,即:明确教学内容,明确教学目标。
在落实“两个明确”到位后,我们狠抓了“三个结合”,一是结合幼儿特点,拓展教学内容,充实教学空间。二是常规教学与辅助教学相结合,我们配有远程教育平台、多媒体教室、微机室,每个班级配有电视机、影碟机,教师在教学过程中可以根据教学需要,运用远程教育资源、多媒体等辅助教学手段,培养和激发幼儿学习兴趣,指导幼儿快乐活泼地学习知识。三是教学目标与教学评价相结合,为了检查教师完成的教学目标情况,我们专门制定《教学奖惩制度》,从幼儿文化知识、艺术、游戏活动、文明习惯、动口动手能力等五个维度,全面公正评价教师教学质量,考评结果直接与教师绩效工资、评先表模、外出学习挂钩。
3、加强常规管理,狠抓保教工作,认真督促幼儿一日常规的落实
首先,我们建立了科学的一日活动常规,细化每一环节管理,从幼儿入园接待、晨检、晨间活动、教育活动、户外活动、午餐准备、盥洗、上厕所、午睡、午检、离校与家长履行交接手续、幼儿乘车安全,每一个环节都有具体明确的要求。在过程管理中,我们对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,促使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。
4、关注幼儿特点,促进幼儿健康和谐发展
我们通过开展文明礼仪、安全教育,日常习惯等教育活动,帮助和指导幼儿讲诚信,不说谎、讲文明,注重文明礼貌的使用语,不讲脏话,懂礼貌、不撒娇;教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。我们还利用课堂教育幼儿掌握基本的安全常识,从而提高