治理教育不正之风工作方案(合集)

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第一篇:治理教育不正之风工作方案

治理教育不正之风工作方案

山城镇中心校

为贯彻落实市教育局、市纪委等关于纠风工作的部署和要求,着力解决我校工作中损害群众利益的突出问题,加强治理学校不正之风工作,办好人民满意的教育,结合我校实际情况,特制定此方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻市纪委、市教育系统行风精神和纠风工作方案的要求,紧紧围绕解决损害群众切身利益的突出问题,坚持“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严惩处、狠抓落实”的原则,以“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动”为动力,以推进治理乱收费和加强行风建设为重点,纠建并举,注重预防,全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,办好人民满意的教育,从而为全市塑造教育的良好形象做出突出的成绩。

二、主要任务

(一)坚决治理乱收费

1、规范收费行为,坚决贯彻国家五部委教材《关于在农村义务教育经费保障机制改革中坚决制止学校乱收费的通知》文件精神,严格执行《梅河口市教育局关于对中小学乱收费行为处分的暂行规定》的通知要求,杜绝乱收费行为。

2、认真开展校务公开,严格执行收费公示制度。学校的所有收费项目、标准、范围、用途等,都要严格履行收费的文件,同时,印制收费标准发放到每一个学生家长手中,主动接受学生、家长和社会各界的监督。

3、学校坚决抵制向学生搭车收费。在收费的时候,学校坚决制止搭车收费的现象。

4、学校及教职工不准通过代办费、回扣等方式在学生身上谋取任何利益,不以代办名义强行向学生推销保险。为学生订购教学辅导材料和报刊杂志等。

5、学校严禁教师以任何名义乱办班、乱补课,不允许教师私自为学生订购教学辅导材料和报刊杂志等。

(二)进一步加强师德师风建设

1、继续加大师德师风建设工作的宣传和教育力度,严格执行梅河口市学校《双十禁令》即《梅河口市教育局加强师德师风建设的“十条禁令》和《梅河口市教育局规范学校办学行为“十条禁令》,抓好《中小学教师职业道德规范》的落实,以及胡锦涛总书记在全国优秀教师代表大会上的重要讲话。广泛开展“自律、奉献、师爱”为主题的师德教育活动,大力宣传优秀教师的先进事迹,并结合自身写出心得体会。从而教育广大教职工遵守社会公德和法规,遵守职业道德和职业纪律,用规范的行为做学生的表率,做社会的楷模。

2、坚持纠建并举的原则,积极开展师德师风问题查摆活动,通过认真查摆,找准存在的问题,进一步落实整改措施,完善制度。

3、加大查处力度,学校对本校的师德师风进行明察暗访,发现有以教谋私、有偿补课、体罚或变相体罚学生问题的教师,严格执行《梅河口市中小学教师行为“十不准” 》和《山城镇中心校教师工作责任制》进行严肃处理。

三、方法、步骤

1、广泛宣传发动阶段:学校成立领导组织,制定实施方案,采

取多种形式宣传教育,发动全校教职工积极参与到纠风工作中来,同时利用校务公开等形式向社会公开纠风工作的目标,内容、措施及群众反映的热点、难点问题;设置纠风举报信箱,公布纠风工作举报电话,聘请行风监督员。召开全体教师大会进行部署,同教师研究做法、明确任务、落实责任。

2、深入查找问题阶段:采取回头看的形式,着重检查去年纠风工作中未整改、整改未到位、回潮反弹问题,把查找的重点放在收费、师德师风、财务管理、廉政建设等方面。召开学生代表座谈会、学生家长座谈会及时向社会发放调查表,深入查找我校行风建设中存在的问题,尤其是新情况、新问题,认真分析原因,着力抓好自纠,并提出加强行风建设的意见和建议。

3、落实整改阶段:按照“谁主管、谁负责”的原则,做到事事有着落,件件有回音。广泛征求社会各方面的意见,查找学校自身存在的问题,研究整顿措施,采取纠建并举方针,整章建制,确保查摆和群众提出的意见整改落实到实处。

4、全面总结阶段:对学校各个教研组纠正行业不正之风工作进行检查验收,好的进行表扬,差的限期整改。并在学期末和学年末举办师德论坛。同时反思与回顾一年来学校的纠风工作,做好迎接上级部门的检查的准备。

四、具体措施

1、落实组织。切实加强对行风建设工作的领导。

2、落实责任。在落实一把手是第一责任人的同时,领导小组成员分别负责各学年组,实行包班制,层层建立责任制和责任追究制度。

3、广泛宣传营造氛围。加大宣传力度,及时反映纠风工作的进

展情况、工作成效和先进典型,使全体教职工、学生家长和社会各界都能了解纠风、关注纠风、参与纠风、支持纠风,从而形成良好的纠风舆论氛围。

4、完善制度,规范管理,进一步完善各项规章制度建设,使教育行风建设工作逐步规范化、制度化。使广大教职工积极争当师德建设工作的楷模。

5、监督检查,严肃查处。对于明知故犯、顶风乱收费、乱补课、体罚学生的教师实行“一票否决”制。即在年末年度工作考核中实行一票否决,不得参加本年度的评选和晋级。

6、接受评议,改进工作。要通过社会调查,召开家长、学生座谈会,家访等、下发征求意见函等方式,认真听取社会各界的意见和建议,继续聘请行风义务监督员,广泛接受社会各界的监督。

总之,我们要进一步提高思想认识,牢固树立“学校教育无小事”的政治立场和政治态度,切实把纠风工作摆上学校工作的重要日程,把维护和发展人民群众的根本利益纠风工作的出发点和落脚点,深化我校的行风建设,从而推进我校的教育改革与提高教育教学质量再上新台阶。

山城镇中心校 2011年3月29日

第二篇:治理教育不正之风方案

初中学校行业不正之风专项整治

工 作 方 案

为加强全校教育系统党风廉政建设,严肃查处群众身边的不正之风和腐败问题,推动全面从严治党向纵深发展,根据湖南省教育厅、中共湖南省教育委员会、中共湖南省纪委驻省教育厅纪检组《关于印发<湖南省教育行业不正之风专项整治工作方案>的通知》(湘教发„2017‟6号)和岳阳市教育局《关于印发<岳阳市教育行业不正之风专项整治工作方案>的通知》(岳教体办通„2017‟32号)等相关文件精神,结合我校实际,现制定工作方案如下:

一、目标任务

认真贯彻落实中央全面从严治党的要求和上级纪委加强党风廉政建设的工作部署,着力推动“两个责任”落实,扎实开展师德师风教育,着力快查严处典型问题,建立健全长效机制,确保群众反映强烈的教育行业不正之风得到有效解决,基层涉纪上访问题得到有效化解,努力营造风清气正的教育环境。

二、主要任务

(一)整治违规征订中小学教辅材料问题

重点整治内容:

1、不得存在违背“一科一辅”原则发生的“一科多辅”问题;

2.不得存在 “一科过辅”问题,即教辅材料太贵(定价过高)、太厚(一辅多本)、太大(体量太大)的“三太”问题;

3.不得存在“辅外之辅”问题。在省、市州推荐目录以外选用教辅材料,扩大征订教辅材料的学科范围,征订市场类教辅等,包括向小学一、二年级学生推荐并代购教辅材料;

4.不得存在“被自愿”征订问题,包括强制或变相强制学校或学生购买教辅材料,强迫、引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料;

5.不得存在违规进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。

(二)食堂违规经营管理问题

重点整治内容

1.我校不得将学生食堂对外承包

2.不准以虚开购货、伪造入库、提货等手段套取学生伙食费;

3.不准将与学生伙食无关的费用列入学生食堂成本; 4.不准直接或变相将学生伙食费用于发放学校教职工福利奖金;5.学校招待费支出不准以其它方式转用于非食堂经营服务方面的支出;

6.不准存在教职工用餐侵占学生伙食费现象; 7.不准克扣、截留、套取、挪用学生伙食费。

(三)中小学有偿补课问题

重点整治内容

1.中小学不准统一组织成建制收费补课;

2.不准以家长委员会名义或通过社会培训机构变相开展有偿补课;

3.不准为社会培训机构或个人有偿补课提供场所、提供生源等违规行为;

4.教师不准组织或参与有偿补课,动员、诱导、强制学生参加校外举办的补习班,为校外办班补课提供生源及“课堂内容课外补”等行为;

(四)违规收费问题

重点整治内容

1.中小学不准违规向学生收取择校费、试卷费、降温保暖费、饮水费、教育基金等费用;

2.不准违规超标准向学生收取伙食费、住宿费、校服费

3.不准强制学生购买各类商业保险、征订各类期刊等问题;

4.生源学校或教师不准在中职学校招生中以推荐费、介绍费、信息费名义索要、收受招生单位及招生人员任何名义的经费、有价证券或其他贵重物品等违纪违规行为。

(五)教育惠民政策落实不到位问题

重点整治内容

1.义务教育经费保障机制、农村义务教育薄弱学校改

造、各级各类奖助学金等教育惠民政策落实一定到位; 2.不准虚报、冒领、滞留、截留、挪用、套取教育惠民补贴和教育扶贫资金等违纪违规行为;

(六)师德师风和“四风”问题

重点整治内容

1.违规公款吃喝;2.违规发放津补贴;3.违规变相公款旅游;4.教育系统窗口服务单位工作人员在办理群众事务中滥用职权、吃拿卡要、欺压群众等问题;5.违规操办婚丧喜庆事宜;6.违规举办升学宴、谢师宴和庆功宴;7.违规收受礼品礼金;8.涉赌涉毒;9.强奸、猥亵学生等违法行为。

三、工作步骤

专项整治工作分三个阶段进行。

(一)启动部署阶段(5月)

1.成立机构。成立古塘中学行业不正之风专项整治协调领导小组。

组 长: 副组长: 成 员:

2.宣传发动。**中学行业不正之风专项整治协调领导小组研究制定专项整治工作方案,并召开专题会议宣传,进行部署。学校在校内微信群、公示栏发布专项整治公告,公布举报电话,发动群众参与专项整治,营造浓厚的整治氛围。

(二)全面整治阶段(6月-12月)

1.全面自查及整改(6月1日-8月20日)。我校围绕重点整治的内容,组织开展全面自查,形成问题清单,对自查发现的问题要立即整改,整改工作要列出时间表、任务分解到人。要突出抓好义务教育阶段教辅材料征订自查工作,教辅材料征订登记造册要到校到班级到学生。我校自查及整改工作情况于8月20日前上报县教育系统专项整治办。

2.重点解剖(8月22日-9月30日)。我校在初中和一所小学根据整治内容进行全面解剖。

3.核查处理(10月)。我校对自查中发现和群众反映的突出问题,及时核实,及时查处,及时上报。

(三)总结规范阶段(2018年1-2月)

1.整章建制。针对专项整治中发现的系统性、普遍性问题和监管方面的漏洞,我校将进行分析和整改,健全完善并出台相关监督和管理制度。

2.全面总结。我校要认真总结、评估专项整治工作效果,形成总结上报县教育系统专项整治办(2018年1月18日前上报)。

四、工作要求

1.统一思想认识。开展我校行业不正之风专项整治工作,按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,针对我校实际作出的一项重要决策,对维护人民群众切身利益和全校区教育改革发展稳定大局,营造风清气正的教育环境,有着十分重要的意义,我校要充分认识专项整治工

作的重要性,切实增强紧迫感和责任感,认真抓好落实。

2.强化组织领导。我校领导班子成员要切实加强对专项整治工作的指导和推动。要高度重视行业不正之风专项整治工作,单位主要负责人为第一责任人,主要领导要亲自谋划、部署、协调和推进专项整治工作,其他领导班子成员要承担起分管范围内专项整治的主体责任。

3.坚持问题导向。在专项整治过程中,要始终坚持问题导向,建立问题发现、通报、处理机制,把发现问题和解决问题作为这次专项整治的主要目的。要通过设立举报电话、举报信箱、查阅资料账目、财务审计等方式,发现全局性、系统性和潜在性的问题;通过深入发动群众,发现群众反映强烈的问题。

4.加强情况通报。我校要建立专项整治工作调度、报告和通报制度,工作进展情况实行一月一报告,一月一通报,两月一调度,重要情况随时报告、通报和调度。

5.严格责任追究。要通过严格执纪问责,坚决刹住六大类教育系统行业不正之风和腐败问题。对违规收取的各种费用要进行彻底清退,对发现的各类违规违纪问题实行“零容忍”,迅速核实、快查快结,对履责不力和失职渎职的要严肃问责,对各类非法行为要严厉打击,对查处的案例要及时通报警示、形成震慑。

6.建立长效机制。切实巩固专项整治行动成果,针对专项整治中发现的突出问题和薄弱环节,尤其是带普遍性、反

复性的问题,要深入研究分析,制定出台科学管用的长效机制。建立完善多元化社会监督机制,畅通举报监督渠道,鼓励群众监督、新闻媒体监督。

**中学 2017年5月20日

第三篇:治理不正之风长效机制

宜章三中治理不正之风长效机制

一、建立健全防治不正之风的责任落实机制。按照“谁主管,谁负责”、“管行业不须管行风”的工作责任,年初县政府与各乡镇、县直部门签订责任状,明确目标任务,强化责任分解,落实工作责职,加强进度考核,形成行之有效的责任落实机制。加强牵头部门,责任部门之间的协调配合,形成合力,为健全防治不正之风的长效机制提供组织保证。

二、建立健全防治不正之风的教育防范机制。一是抓好干部廉政教育。坚持对重点领域,重点行业,重点岗位的干部职工进行理想信念、党的宗旨、职业道德和勤政廉政教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,权力观。二是结合部门和行业实际,按照“依法、文明、便民”的原则,建立健全科学严密的从业行为规范,切实做到依法行政,文明服务,廉洁高效。三是进一步健全和完善公开制度,接受人民群众监督。四是进一步畅通社情民意表达渠道,实行24小时纠风举报制度。

三、建立健全防治不正之风的跟踪监督机制。一是加大行风监测力度,聘请一批行风监督员,定期巡视,定点监测,发现不正之风苗头性、倾向性问题,及时提出治理不正之风的对策和建议;二是加大明查暗访力度,对重点问题,重点地区,重点部门明查暗访,督促相关部门和行业有针对性制定解决问题的措施;三是加大舆论监督的力度,加大通报曝光力度,形成舆论监督,督促部门及时改进和纠正行业不正之风。

四、建立健全防治不正之风的考核评议机制。将纠风工作纳入党风廉政建设责任目标考核的范畴,与党风廉政建设同部署、同落实、同检查、同考核。同时,充分发动群众,切实保障人民群众直接行使监督权,开展政风行风民主评议,加强评议结果的运用,对评议结果进行公示,真正形成“以评促纠,以评促健”的工作机制。

五、建立健全防治不正之风的问责惩处机制。一是建立和完善纠风工作问责办法,使一些苗头性、倾向性问题得到及时遏制,防止损害群众利益的不正之风反弹。二是建立和完善纠风办案的程序规范,认真调查核实,及时作出结论,提出切实可行的解决办法和整改措施,并及时向举报人反馈。三是建立和完善转办、督办制度,纠风办或相关部门调查处理,限期报结果,对在规定时间内不能办结或调查核实不认真,处理意见不具体的及时进行督办,对转办的问题或案件,一查到底,整改到位,做到件件有着落,件件有结果,让广大群众体验到纠风工作的效果。

第四篇:城镇中学专项治理“吃喝不正之风”工作方案

万荣县城镇中学

专项治理“吃喝不正之风”工作方案

为进一步转变工作作风,根据万教函【2013】37号文件“关于转发省纪委 省群众路线教育实践活动领导小组 省监察厅《关于印发<山西省专项治理‵吃喝不正之风′工作方案>的通知”,经校委会研究决定在全校范围内认真开展吃喝玩乐歪风专项治理活动。结合我校实际,特拟定城镇中学专项治理“吃喝不正之风”实施方案。

一、总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以全面提升教育教学质量、办人民满意教育为宗旨,全面贯彻党的十八大和省纪委、省监察厅、万荣县教育局关于专项治理“吃喝不正之风”的部署和要求,深入推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作,促进教育事业健康有序发展。

二、组织领导

学校专项治理“吃喝不正之风”工作领导小组: 组 长:董新平

副组长:王耀斌 孙晓峰 范小勇 秦森 成 员:王新栋 薛成刚 吴许言 王冰

学校专项治理“吃喝不正之风”工作领导小组负责学校党风廉政建设和反腐败工作的指导、组织、实施。领导小组办公室设在学校办公室,王耀斌负责办公。

三、工作任务

(一)确保重大决策部署落实

1、严明党的政治纪律。把贯彻落实上级精神以及学校工作会议精神贯穿到学校工作的全过程;坚持把维护党的政治纪律放在首位,加强对广大教师遵守政治纪律情况放在首位,加强对广大党员干部特别是领导干部遵守政治纪律情况的监督检查。对违反党的政治纪律的,视情节给与批评教育或组织处理,对造成严重后果的依纪依法予以惩处,确保系统广大党员干部在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。

2、加强“三重一大”的民主决策。坚持民主集中制,建立和完善领导班子科学的议事规则和决策程序,切实推行党务、政务、校务公开,提高领导班子议事决策水平。

(二)加大专项治理力度,遏制“吃喝不正之风”

1、加强作风建设。以加强作风建设为抓手,提升教师政治素质和业务素质。积极转变工作作风,提高工作效率和服务水平;整治“庸懒散、虚假浮”现象,坚决克服不作为、缓作为和乱作为等行为,有效解决作风方面的突出问题;进一步建立健全师德师风评议制度,提升教师素质和形象;围绕纠风中心工作和社会关注问题,加强跟踪督办、查办、整改。

2、转变工作作风。纠正学校内部的不正之风,着力解决好人民群众反映强烈的突出问题;按照要求,将办事依据、办事程序、办事结果等向社会公开,严格依法收费,强化服务意识,优化服务落到实处,建立和完善服务承诺制和首问责任制等项规章制度,有力地促进教育教学工作的顺利开展。

(三)以深化推进治理“吃喝不正之风”工作为重点,进一步推进惩防体系建设

1、巩固廉政风险点排查工作。要围绕规范权力运行和有效监管,对排查出的风险点进行再梳理、再分析,审视风险点找的准不准、全不全、实不实,防控措施是否有针对性、操作性,解决了哪些问题;要突出针对领导干部用权行为开展职务风险、行政风险和腐败风险排查。切实解决民主集中制不严格、制度执行不力和执政能力弱化等问题;要建立廉政风险动态管理体系,及时发现工作中新出现的薄弱点和制度漏洞,补充或调整风险点和风险等级,修订完善防控措施。

2、强化行政权力监督制约机制。要强化行政权力监督制约机制,着力降低行政权力运行风险。建立风险防控机制,对权力运行全过程实施严密的监管和预警纠错。

(四)加大专项治理力度,切实解决教职工反映强烈的突出问题

巩固提高专项治理工作。着力在构建和完善长效机制上下工夫,深化工程建设领域突出问题、公务用车、公款吃喝、公款请

客、公款送礼等专项治理工作;抓好学校项目决策、资金管理等重点环节治理;建立健全长效机制;坚决纠正工作中滥用职权、办事不公、假公济私等行为。

(五)健全制度,构建从源头上防控廉政风险的长效机制 加强制度建设。要把完善学校管理制度和推进反腐倡廉制度建设结合起来,扎实推进校务公开,建立廉政风险防范机制,进一步做好制度的“立、改、废”工作,在学校内部真正实现用制度管权、管事、管人;要加大对制度执行力的监督检查,组织开展重要制度执行情况的“回头看”活动,及时发现和纠正不执行制度甚至违反制度的行为,并视情节追究有关人员责任,切实维护制度严肃性。

(六)严肃查处学校违纪违法事件

1、查处徇私舞弊、滥用职权的行为,查处严重违反政治纪律、组织人事纪律和财经纪律的行为。

2、接受群众监督、社会监督;对违纪违法行为发现一起坚决查处一起。

四、工作要求

(一)加强领导,提高认识。要切实加强对治理“吃喝不正之风”工作的组织领导,严格实行“一把手”负责制,确保此项工作落到实处。

(二)加强宣传,营造氛围。要充分发挥舆论引导作用,积极宣传学校开展治理“吃喝不正之风”工作,不断推动党风廉政建设和反腐败工作在学校的开展。

(三)加强督办,形成合力。学校治理“吃喝不正之风”工作领导小组成员要加强组织协调、检查督导等各项工作,着力解决问题、健全机制、落实整改。

(四)积极探索,认真总结。要积极探索开展治理“吃喝不正之风”工作的有效途径和方法,及时研究和解决活动过程中遇到的新情况、新问题,不断丰富活动内容,认真总结,并将工作开展情况及时上报。

万荣县城镇中学

2013年9月16日

第五篇:龙泉岩学校治理教育不正之风方案

龙泉岩学校行业不正之风专项整治

工 作 方 案

为加强我校党风廉政建设,严肃查处群众身边的不正之风和腐败问题,推动全面从严治党向纵深发展,根据辰溪县教育局《关于印发<辰溪县教育行业不正之风专项整治工作方案>的通知》精神,结合我校实际,现制定工作方案如下:

一、目标任务

认真贯彻落实中央全面从严治党的要求和上级纪委加强党风廉政建设的工作部署,着力推动“两个责任”落实,扎实开展师德师风教育,着力快查严处典型问题,建立健全长效机制,确保群众反映强烈的教育行业不正之风得到有效解决,努力营造风清气正的教育环境。

二、主要任务

(一)整治违规征订中小学教辅材料问题

重点整治内容:

1、不得存在违背“一科一辅”原则发生的“一科多辅”问题;

2.不得存在 “一科过辅”问题,即教辅材料太贵(定价过高)、太厚(一辅多本)、太大(体量太大)的“三太”问题;

3.不得存在“辅外之辅”问题。在省、市州推荐目录以外选用教辅材料,扩大征订教辅材料的学科范围,征订市场

类教辅等,包括向小学一、二年级学生推荐并代购教辅材料;

4.不得存在“被自愿”征订问题,包括强制或变相强制学校或学生购买教辅材料,强迫、引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料;

5.不得存在违规进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。

(二)食堂违规经营管理问题

重点整治内容

1.我校不得将学生食堂对外承包

2.不准以虚开购货、伪造入库、提货等手段套取学生伙食费;

3.不准将与学生伙食无关的费用列入学生食堂成本; 4.不准直接或变相将学生伙食费用于发放学校教职工福利奖金;5.学校招待费支出不准以其它方式转用于非食堂经营服务方面的支出;

6.不准存在教职工用餐侵占学生伙食费现象; 7.不准克扣、截留、套取、挪用学生伙食费。

(三)中小学有偿补课问题

重点整治内容

1.中小学不准统一组织成建制收费补课;

2.不准以家长委员会名义或通过社会培训机构变相开展有偿补课;

3.不准为社会培训机构或个人有偿补课提供场所、提供生源等违规行为;

4.教师不准组织或参与有偿补课,动员、诱导、强制学生参加校外举办的补习班,为校外办班补课提供生源及“课堂内容课外补”等行为;

(四)违规收费问题

重点整治内容

1.中小学不准违规向学生收取择校费、试卷费、降温保暖费、饮水费、教育基金等费用; 2.不准违规超标准向学生收取伙食费;

3.不准强制学生购买各类商业保险、征订各类期刊等问题;

4.生源学校或教师不准在中职学校招生中以推荐费、介绍费、信息费名义索要、收受招生单位及招生人员任何名义的经费、有价证券或其他贵重物品等违纪违规行为。

(五)教育惠民政策落实不到位问题

重点整治内容

1.义务教育经费保障机制、农村义务教育薄弱学校改造、各级各类奖助学金等教育惠民政策落实一定到位; 2.不准虚报、冒领、滞留、截留、挪用、套取教育惠民补贴和教育扶贫资金等违纪违规行为;

(六)师德师风和“四风”问题

重点整治内容

1.违规公款吃喝;2.违规发放津补贴;3.违规变相公款旅游;4.学校工作人员在办理群众事务中滥用职权、吃拿卡要、欺压群众等问题;5.违规操办婚丧喜庆事宜;6.违规举办升学宴、谢师宴和庆功宴;7.违规收受礼品礼金;8.涉赌涉毒;9.强奸、猥亵学生等违法行为。

三、工作步骤

专项整治工作分三个阶段进行。

(一)启动部署阶段(5月)

1.成立机构。成立龙泉岩学校行业不正之风专项整治协调领导小组。

组 长:金永波

副组长:杨再良 覃圣爱

成 员:陈红军 蔡自武 郑斌 余学章 孙振云 2.宣传发动。龙泉岩学校行业不正之风专项整治协调领导小组研究制定专项整治工作方案,并召开专题会议宣传,进行部署。学校在校内微信群、公示栏发布专项整治公告,公布举报电话,发动群众参与专项整治,营造浓厚的整治氛围。

(二)全面整治阶段(6月-12月)

1.全面自查及整改。我校围绕重点整治的内容,组织开展全面自查,形成问题清单,对自查发现的问题要立即整改,整改工作要列出时间表、任务分解到人。要突出抓好义务教育阶段教辅材料征订自查工作,教辅材料征订登记造册要到

校到班级到学生。我校自查及整改工作情况上报县教育系统专项整治办。

2.重点解剖。我校在初中部和一所村小根据整治内容进行全面解剖。

3.核查处理。我校对自查中发现和群众反映的突出问题,及时核实,及时查处,及时上报。

(三)总结规范阶段(2018年1-2月)

1.整章建制。针对专项整治中发现的系统性、普遍性问题和监管方面的漏洞,我校将进行分析和整改,健全完善并出台相关监督和管理制度。

2.全面总结。我校要认真总结、评估专项整治工作效果,形成总结上报县教育系统专项整治办

四、工作要求

1.统一思想认识。开展我校行业不正之风专项整治工作,按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,针对我校实际作出的一项重要决策,对维护人民群众切身利益和全校教育改革发展稳定大局,营造风清气正的教育环境,有着十分重要的意义,我校要充分认识专项整治工作的重要性,切实增强紧迫感和责任感,认真抓好落实。

2.强化组织领导。我校领导班子成员要切实加强对专项整治工作的指导和推动。要高度重视行业不正之风专项整治工作,单位主要负责人为第一责任人,主要领导要亲自谋划、部署、协调和推进专项整治工作,其他领导班子成员要承担

起分管范围内专项整治的主体责任。

3.坚持问题导向。在专项整治过程中,要始终坚持问题导向,建立问题发现、通报、处理机制,把发现问题和解决问题作为这次专项整治的主要目的。要通过设立举报电话、举报信箱、查阅资料账目、财务审计等方式,发现全局性、系统性和潜在性的问题;通过深入发动群众,发现群众反映强烈的问题。

4.加强情况通报。我校要建立专项整治工作调度、报告和通报制度,工作进展情况实行一月一报告,一月一通报,两月一调度,重要情况随时报告、通报和调度。

5.严格责任追究。要通过严格执纪问责,坚决刹住六大类教育系统行业不正之风和腐败问题。对违规收取的各种费用要进行彻底清退,对发现的各类违规违纪问题实行“零容忍”,迅速核实、快查快结,对履责不力和失职渎职的要严肃问责,对各类非法行为要严厉打击,对查处的案例要及时通报警示、形成震慑。

6.建立长效机制。切实巩固专项整治行动成果,针对专项整治中发现的突出问题和薄弱环节,尤其是带普遍性、反复性的问题,要深入研究分析,制定出台科学管用的长效机制。建立完善多元化社会监督机制,畅通举报监督渠道,鼓励群众监督、社会监督。

龙泉岩学校 2017年5月30日

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