第一篇:博尚完小2016年春季开学自查报告
博尚完小2016年春季开学工作
自查报告
2016年春季学期开学工作中,我校按照临沧市临翔区教育局《临沧市临翔区教育局关于开展2016年春季开学工作专项督查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、开学条件保障
1、我校教师于2月27日报到,下午13:00召开新学期教师教育工作会议,传达教育局、教办室会议精神。同时配齐教学必须设备,做好校园安全、卫生工作。2月28日开展了学生报到注册工作,29日早上举行了春季开学典礼,随后正式投入教育教学工作。学校制定了控辍保学工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理。
2、我校积极落实国家资助政策,增强各项贫困生救助工作的透明度,将党和政府的温暖送到千家万户,我们注意通过多种渠道,采用多种形式加强救助宣传工作。我校未出现学生因家庭经济困难而辍学情况。
3、学校教务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已全部发放到位,只有个别科目的辅导资料新华书店尚未到货,正在催收。义务
教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校不组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
4、开学前,学校领导组织教师对学校校舍、护栏、用电线路、用水、食堂等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。
5、我校认真落实《中小学生手册(2015年修订)》,做到上墙、入屏。并要求各年级组组织中开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育班会。
二、规范办学行为
1、我校规范办学行为、认真落实国家义务教育办学理念,严禁出现乱收费情况。我校除了学生伙食费以及新华书店教辅资料以外,不收取任何费用。其次我校在办学过程中不存在违规办学、乱办班情况。严格按照上级教育部门要求办学。
2、我校领导班子历来十分重视校务公开工作,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导力度。严格执行教育收费公示制度,做到公开、透明。我校没有任何服务性收费和代收费。
3、我校义务教育办学行为规范,消除了超大班存在情况,课程安排严格按照国家和省级规定执行,落实校园阳光体育,学生每天锻炼时间超过一小时。我校不存在补课行为,在教育教学上严格落实责任督学挂牌督导制度。
4、我校于上学期落实了学生校服穿戴制度,建立家长委员会,由家长委员会直接和厂家商讨采购校服相关事宜,校方主要负责校服质量监督工作,在校服采购过程中我校不参与任何代收费行为。
三、校园安全管理
1、我校严格执行学校“三防”建设,学校配备了必要安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装了视频监控,基本做到全覆盖。强调并坚持行政值周和教师值日制度,并将值日到岗情况列入教师考勤。学校对教师值日工作做了统一的安排,明确了岗位职责。确保每日学生安全。在暑假期间我校的门卫在假期一直坚持24时值班护校,行政人员也一直进行轮流值班护校,校园的监控一直处于正常工作状态。
2、坚持防范,及早排查。2016年2月25日,学校就着手安排人员对学校的电线路、建筑屋面及墙体、教学楼、宿舍楼、食堂、护栏网、计算机教室、校园周围、课桌椅破损情况进行全面的检查。对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。2016年2月27日,学校组织男教师对学校建筑屋面及墙体、教学楼、宿舍楼、食堂、护栏网、教室、厕所、校园周围进行全面的排查。预防各种安全事故发生,把发生率降到零。
3、校园周边防控情况良好,每天安排值周男教师排查校园周边安全隐患,建立了警校联动机制,校方经常和乡镇派出所沟通联系,派出所民警经常到我校指导安全工作。
四、校车安全管理
我校未配备校车,无校车安全隐患。
五、中小学校舍安全管理
我校在每学期开学前都对校舍、墙体、设施进行全面安全排查,建立了校舍安全年检制度。建立校舍安全排查小组,每月定期安排教师、学校水电工对校舍进行详细的安全隐患排查。我校全部校舍建设无危房存在。
六、食品安全管理
为切实加强我校食品安全管理,确保在校师生的饮食安全,我校根据实际情况制定了以下有关学校食品安全管理制度。
1、严格执行《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,我校食堂已取得卫生许可证。
2、我校每年组织一次食品从业人员体检,食堂从业人员持有健康证和培训合格证,上岗时穿戴整洁的工作衣帽,保持个人卫生。
3、我校建立食品原料进货查验制度,禁止采购无卫生许可证、无健康证商贩提供的食品;无商品标签或超过保存期限等“三无”的食品;未经有关部门检疫、不合格的畜禽肉类制品;腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物的食品及其它不符合卫生要求的食品。
4、设立独立的食品库房,库内食品要分类存放,摆放整齐,做到先进先出,防止超期变质。
5、总务处要求厨师操作前要对食品、半成品的质量严格检查,对不符合烧煮、烹调要求的食品不准进行烹调加工。烧煮时,应将食品上下翻动,使食品各部位都能受热,防止食物中毒事故的发生。
6、每天对公共餐具进行严格的清洗消毒。
7、学校每餐、每样食品按要求进行留样,分别留足100g盛放在己消毒的留样盒中,标明留样时期、品名、餐次、留样人后存入冰箱内,并作好留样记录。留样食品必须保留48小时,保存期内未发现食物中毒事件即可倒掉;留样食品盒应单独存放,不得与其它无关食品混放。
8、学校工具容器设备要按时清洗,厨具要摆放整齐。及时冲洗、清扫工作场所,保持环境卫生。
9、学校完善防蝇、防尘、防鼠、防潮设施,定期开展除四害活动。
临翔区博尚镇博尚完小 2016年3月1日
第二篇:博尚完小乡村学校少年宫自检自查报告
乡村少年宫工作评估自检自查报告
博尚完小
临沧市文明办:
根据《云南省青少年校外教育工作联席会议关于做好2015年青少年校外活动场所评估抽查工作的通知》(云校外联办[2015]2号)和《临沧市青少年校外教育工作联席会议关于做好2015年青少年校外活动中心检查评估工作的通知》(临校外联办[2015]3号)要求,我校对乡村学校少年宫工作进行了自检自查,现将情况汇报如下:
一、基本情况
博尚完小承担着四个村委会的适龄儿童九年义务教育的任务。在乡村学校少年宫建设工作中,我校结合农村学校的特点和未成年人实际,按照各级文明办的部署和要求,充分利用现有的学校设施和师资,努力打造具有博尚地方特色的乡村学校少年宫。
二、乡村学校少年宫标准化建设
1、组织建设。为了让乡村少年宫建设规范有序,确保各项活动的正常运作,保证乡村少年宫建设项目得到更好的开展,我校成立了少年宫办公室领导小组,由李早文同志担任少年宫主任,张泽俊同志、李定超同志、陈涛同志等分别担任少年宫副主任,李宗敏、彭方琴、段德玲等42名教师以及3名校外民间艺人任少年宫活动的辅导教师。设立少年宫管理办公室,负责乡村学校少年宫的日常事务,根据少年宫工作安排具体组织开展日常工作。
2、活动场所建设。我校乡村学校少年宫采取室内和室外相结合的方式,积极推进多元化建设,开设了德育、体育、艺术、社会实践以及实际操作等活动项目,配备了腰鼓、葫芦丝竖笛、口琴、等乐器;篮球、乒乓球、羽毛球、足球等体育器材;绘画使用的画板、颜料、画笔、描红纸、素描纸、洗涤用桶等器材;智力开发娱乐等方面主要配备了象棋、围棋、跳棋等;我校拥有图书42800册、多种科普器材和电子琴等乐器,有标准的图书阅览室室、美术培训室等专业教室;设置有音乐合唱室,孩子们进行音乐训练;利用学校现有的活动场所和专业教室,针对本校学生和附近学校的学生开放,上课时用于教学,课外活动时间用于开展活动。做到“一校两用”、“一室两用”、“一桌两用”。确定每周五下午第三、四节课15:00----17:00为活动时间,同时将活动延伸到放学后、周末及节假日,做到每个学生都能参与到活动中来,展示自己的才能,发觉自己的潜力。
3、制度及档案建设情况。为了进一步规范管理,我校建立了乡村少年宫工作机制,先后制定了《管理办公室主任工作职责》、《管理办公室副主任工作职责》、《少年宫财务管理制度》、《少年宫活动分组安排表》、《少年宫安全管理制度》、《少年宫辅导员管理职责》、《少年宫学员管理制度》、《少年宫辅导教师考勤管理制度》、《少年宫各兴趣小组管理工作制度》、《少年宫各活动室管理制度》、等一系列规章制度,落实了各个岗位工作人员及其职责。
设立专人、专柜加强档案管理。在每学期初,少年宫办公室制定好本学期的活动方案。各个活动项目小组制定好活动计划,报少年宫管理办公室审查。授课活动结束后,辅导员及时做好经验总结记录,送办公室整理,由档案室存档。
三、特色活动组织情况
我校位于临翔区博尚镇,周边交通便利,通讯发达,学校开展的少先队、少年宫活动多元化,深受孩子们喜欢。我校以当地民风民俗为突破口又开展了各种各样的地方民族兴趣小组,特别是学校组织开展的具有民族特色的腰鼓队、象脚鼓队以及打歌队,使学生在活动中学到了知识、了解了民族风情,从中得到了快乐。各项活动的开展得到了家长和社会的一致好评,同时也得到了上级部门的大力支持。为我校发展好乡村学校少年宫工作奠定了良好的基础。
四、辅导员队伍建设情况
加强辅导教师选聘培训工作。学校从青年骨干教师中选拔有特长的老师担任辅导员,制定辅导员培训计划,力争把少年宫活动开展得丰富多彩,让学生喜欢;经常召开辅导员工作会议,利用社会各资源,提高辅导员老师的政治、业务素养。
学校充分发挥学校现有专业教师的作用,同时根据现有教师的兴趣爱好和特长,安排在校教师担任“乡村学校少年宫”辅导员以及聘请校外民间艺人担任辅导员,组织和指导各兴趣小组开展活动。现有42名教师以及3名校外民间艺人担任少年宫兼职辅导员,其中大专学历的37人,本科3人,中级以上职称的20多人,大多数有丰富的教育教学工作经验,基本能胜任少年宫的辅导工作。
五、场地设施
少年宫活动室和室外活动场地。学校充分利用现有房屋设施,改造学校现有教室、场所的功能,将学校教室一室两用成“乡村少年宫”活动场地,教室内配有图书柜。在此基础上,学校改建电子琴室、舞蹈室、陶艺室、计算机室各1个,体育器材室2个。同时,学校投资整修学校体育活动场地,进一步完善了少年宫活动场地。目前,学校已建成少年宫活动室 4个,面积320平方米,学生室外活动场地3000多平方米。
我校乡村学校少年宫室内、室外活动场所环境整洁,各类教学器材多样、摆放有序、规范整齐,活动是粘贴得当、美观。
六、活动内容
为深入推进学校课程改革,坚持科学发展观,坚持以人为本,促进农村孩子的健康成长和全面发展,推动和谐社会、和谐舞台建设,让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育,推动和提高乡村少年宫活动建设,我校创新特色地开展博尚完小乡村学校少年宫活动。
(1)、思想品德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹、缅怀先烈,清明节扫墓行动、献爱心送温暖等行动,生动活泼的开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。(2)、文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、音乐合唱、舞蹈、绘画、书法、手工艺制作等活动,培养孩子正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。
(3)、体育活动。通过参加篮球、羽毛球、乒乓球、棋艺等多种多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。
(4)、游艺娱乐活动。组织开展孩子喜闻乐见、身心快乐的游戏活动,因地制宜地建立多种游艺设施,充分开展当地民族特色项目活动,让孩子在自己的团队中愉快地玩乐。
(5)、生活劳动与社会实践活动。博尚街道作为我校社会实践基地,通过参加社会公益劳动、献爱心送温暖、帮扶孤寡老人、社会实践锻炼等方式,对孩子进行热爱劳动、尊老爱幼的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务社会的能力。
(6)、读书活动结合国学经典诵读制定相关的读书活动计划,计划明确、措施具体、制度完备。学校根据语文课程标准的要求,由辅导教师组织经典诵读兴趣小组学生开展诵读活动。学校定期组织经典诵读成果展示活动,采取古诗接力赛、经典诵读朗诵比赛等方式检验诵读活动的效果。校内组织读书笔记展评、知识竞赛、演讲比赛等活动,形式多样,内容丰富,效果好。
(7)、利用“玩转思维”脑思维训练学生动手能力、科技小制作材料、废物再利用,在实践探究课教学时间组织学生开展创新手工小制作。
七、资金使用情况
我校少年宫管理办公室设立专门分管财务副主任李定超同志,严格按照中央、省关于乡村少年宫项目的有关要求,根据我校少年宫实际情况,切实做到专款专用,严格报销手续,坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人、证明人签名,负责人批准方可报销,确保了资金的合理利用。
财务人员严格执行了财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。
八、运行情况及效果
学校根据现有的器材,结合学校实际情况,安排了一些相应的、有特色的活动,收集了各宫活动的图片,在社会中进行宣传,让学生家长对学校少年宫活动的开展情况给予意见及建议。
在开展活动前,各辅导教师认真备课,制动好详细的辅导计划,在开展的过程中,学生们积极主动参加学校组织的少年宫活动,学生放学后,积极地到活动地点帮助同学和老师做准备工作。学校的少年宫活动项目丰富多元,让每个学生都能参加到自己喜欢的活动中去。在活动中,逐步树立正确的思想理念培育高尚的道德品质感受中华的人文传统,陶冶道德情操,弘扬优秀传统文化,深化传统美德教育。让学生们做有道德的人,培养良好的行为习惯和高尚的道德品质。
九、特色工作
我校的少年宫目前还处在成长阶段,有很多地方都还不完善,我们要在实践中不断地学习,继续发展自身优势,不断地吸取经验,不断地丰富少年宫的活动建设,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,力求办出具有学校特色、当地民族民风特色的少年宫,为农村孩子的健康,全面成长而努力。切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。
通过此次评估,在肯定成绩的同时,我校乡村学校少年宫将积极寻找差距,加强整改,在上级部门的有力指导下,一如既往地与社会各界共同把博尚完小乡村学校青少年宫打造成青少年喜爱的活动乐园,成为名副其实的未成年人思想道德建设的校园活动基地。
总评分100分,自评分96分,望领导给予宝贵的意见和建议。
博尚镇博尚完小 2015年10月14日
第三篇:2015春季开学期间自查报告
2015年春季开学期间 学校安全工作汇报
单位:白云湖镇高桥小学
时间:2015.3
为认真贯彻落实《关于做好2015年春季开学期间学校安全工作的通知》精神,做好学校安全工作,确保学校安全正常开学和新学期的学校安全,维护正常的教育教学秩序。我校结合自身实际,切实增强安全工作的责任感、使命感,周密部署,狠抓落实,在杨玉强校长带领下,对我校安全工作进行全面自查。现就我校安全工作自查、整改情况汇报如下:
一、加强领导,规范管理
我校非常重视学校安全工作,3月7日上午,召开了安全工作专项会议,成立了以杨玉强校长任组长学校安全工作领导小组,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。
二、认真检查,督促整改。
3月7日下午,学校组织人员对学校进行了一次彻底、全面的安全自查,重点检查校舍安全、消防安全、用电安全等方面,对检查中发现的薄弱环节和事故隐患要采取果断措施立即进行整改,确保安全顺利开学。
1、检查了各教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯都能正常使用,各班教室门窗完好。
2、检查了消防设施情况,灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。排除学校集合场地、图书室、仪器室、实验室、微机室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患,更新消防设施,加大投入。
3、检查了学校厕所、围墙等校舍。经检查学校西侧有一段围墙内倾。
4、检查了微机室、图书室、仪器室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。
5、进一步做好了接送学生车辆安全工作,完善了学生上下车教师值班制度,规范了程序,确保开学后学生的乘车安全。
三、存在的问题及整改措施
学校西侧有一段围墙内倾,危围墙处设隔离带,设置明显危险标志,并及时上报。
安全问题重于一切,我们对安全隐患排查工作会常抓不懈,保证把安全隐患全都消灭在萌芽状态,确保教育教学工作的顺利进行。
白云湖镇高桥小学
2015.3
第四篇:2018春季开学自查报告
2018春季开学自查报告
超化镇中心小学
2018年如期开学,现对开学前准备情况作以自查。
一、开学条件保障。
全校师生于3月5号按时返校,教师全体到岗,学生全员到校。没有出现学生因家庭经济困难而辍学的现象。
学校场所及设施设备配置符合教学需要,管理制度健全。
学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备经过检修维护,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作到位。
认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,做到上墙、入展,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。有图片,有记录。
二、规范办学行为。
学校无择校补课乱收费的情况。不存在违规乱办班和乱收费等问题。
严格执行教育收费公示制度,服务性收费符合规定。落实学生每天锻炼一小时要求,不存在组织学生补课行为。明确校服执行标准并执行到位。
三、教育教学准备情况
学校领导班子成员本学期全部担课、上课;学校领导班子听评课由教导处牵头督查,并每周在校园教务公开栏里公示检查结果。
校园环境和各办公室、功能室卫生是否干净、整洁、清新。课程安排符合国家和省级规定,国家、地方、校本课程均衡发展。新学期对学生的教育教学质量评价实行“绿色评价”。
四、学校安全管理情况
开学前夕,学校后勤部对校舍进行全面检查,杜绝出现危房使用情况。学校食堂由餐饮公司负责采购,不存在食品安全问题。学校使用的是东店村深井食用水,保证饮用水安全。
学校无校车,并与学生签订行车安全协议书,不坐黑车无牌车。
加强对学生的安全教育,进行防踩踏、防震、防火安全演练,确保灾难来临时学生知道如何应对。
五、其他情况
鉴于我校是全日制寄宿学校,在保证学生正常生活学习的同时,我校还做好留守儿童的安抚工作。由于春节期间很多留守儿童和家人团聚,开学初面对要与父母分离的状况,心理建设非常必要。学校要求教师留意留守儿童的心态变化,及时做好沟通交流,确保这些孩子以健康心态投入到学习中。
目前,我校各项工作正常。
第五篇:2018春季开学自查报告
2018年新世纪幼儿园春季开学自查报告
根据《山东省教育厅关于做好2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》([2018]2号)精神,《关于开展2018年幼儿园春季开学检查工作的通知》,结合我园工作实际,特围绕以下工作开展专项自查。
一、安全责任落实及制定各项安全制度。为确保幼儿园安全工作取得实效,园长首选担负幼儿园安全第一责任人,全体班主任和任课教师为成员的幼儿园安全工作小组。形成园长牵头,各教师协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了上下齐动员,一心促安全的良好局面。
其次是制定了详细的《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把幼儿园安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育安全工作,人人有责的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。
二、立即开展幼儿园春季安全自查。
接通知后,幼儿园立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保幼儿园安全工作万无一失。2,监控,教室,活动场地
安保器械有钢叉,电棍等,还按装了一键报警应急灯等并都能正常使用,园内监控和安全设备都有效运行,监控保存天数达到教育局要求标准,且图像清晰,定期对监控和安全设备进行巡检维护。
3、消防安全、用电安全。
按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,每层楼都配备了具有有效时限的灭火器和消防栓。学生用电各班制定专门教师负责,避免了事故的发生。
4、幼儿园周边环境及交通安全。
幼儿园周边200米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。
5、严防拥挤踩踏事故。
幼儿园建立了完善预防校园拥挤踩踏事故的规章制度,在幼儿入园、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,幼儿园多次进行了疏散演练。
6、食品安全:对幼儿进行了食品安全教育。幼儿园内部无小卖部。
7、幼儿园安全保卫工作。
加强幼儿园安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,幼儿园采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入园,加强园内值班巡逻,以确保师幼生命、财产的安全。
总之,安全工作要作为幼儿园重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空,让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才!
8、幼儿园师德师风自查
在新学期伊始对教师进行师德师风培训,提高教师素质并通过查看视频监控,确保教师无渎职现象。召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。幼儿园将师德师风建设与教师考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。
9、通过深入班级检查,查看班级计划、教师备课等情况,确保幼儿园在教学方法与教学内容方面无 “小学化”现象,并积极筹措资金,更换添置保教设备和幼儿玩具。加强师资专业培训,严禁使用小学教材,规范教育方法和教学内容,保证幼儿的活动时间,使幼儿能遵循教育规律健康成长。
10、通过查看其收费公示制度和财务管理,严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过幼儿园自查,确保幼儿园无乱收费现象,以期完善其管理现状。