安洛中心完小2012年教育收费情况自查报告（共5篇）

第一篇：安洛中心完小2012年教育收费情况自查报告

安洛中心完小2011年教育经费使用情况自查报告

安洛乡中心校：

我校在2012年开学初对我校的收费情况进行了一次自查，现在将自查情况进行汇报如下：

一、成立自查工作领导小组 组

长：陈朝阳

成员：龙明军

陈启丰

冯

滨 由冯滨老师具体负责财务的清理工作。

二、自查情况：

1、我校不存在农村义务教育阶段收费和代收费情况；

2、明文规定取消的收费项目没有继续收费现象存在；

3、没有存在挤占、挪用、截留、虚报冒领公用经费的现象； 4、2011年的生均公用经费全部拨付到我校，我校严格按照收支两条线和一支笔签字制度使用公用经费。

5、学校、班级、任课教师没有强制学生统一订购教辅资料和商业保险，没有任何搭车收费现象发生；

6、我校任课教师不存在利用课余时间私自组织学生进行有偿补课现象。7、2011年由安洛乡中心校拨给我校的生均公用经费共计232065.90元。

支出情况如下：

（1）办公费：135350.80元（2）会议费：13132.00元（3）劳务费：37839.00元（4）培训费：4700.00元（5）水电费：1614.80元（6）差旅费：3505.00元（7）专用材料费：14830.00元

合计支出210971.60元，截止2011年12月31账上余额为26413.89元。

三、存在的问题：

1、学校在当地发生的一些劳务费用有白发票现象存在，急需到县地税局补交税款，开齐正式发票。极少部分与当地个别业主发生的关于商品购置需要到国税局补交税款，开齐正式发票。

2、票据记账凭证封面未装订。

3、少部分票据原始拖单不齐。

安洛中心完小 2012年3月12日

第二篇：安洛中心完小学校领导班子述职述廉报告

2009-2012年学校领导班子

述职述廉报告

安洛中心完小

尊敬的各位领导、同志们：

三年来，在乡党委政府和县教育局以及乡中心校的正确领导和大力支持下，学校领导班子团结奋进、勤奋工作，带领全体教职员工齐心协力搞建设，聚精会神抓质量。学校管理不断规范，校园面貌焕然一新，办学条件明显改善，教育质量稳步提高，学校各方面工作取得了长足的发展。下面，将学校三年来的工作，向大家简要汇报如下，请评议。

一、强化管理，多措并举，班子战斗力和凝聚力明显增强。

1、抓好学习，提高认识。

学校班子坚持利用每周行政例会认真学习教育法规和上级文件，学习教育管理理论和先进管理经验，积极参加各类培训，不断提高班子自身的政策理论水平和业务能力。在深入学习实践科学发展观活动的开展中，班子成员都认真阅读管理书籍，每人撰写心得体会上交乡中心校，其中陈朝阳同志的经验总结还曾经在贵州人民出版社出版的《学思录》上发表。通过学习、座谈、交流、谈心等方式的学习，领导班子人心思贤，认识提高，思想统一，相互支持，共谋发展的思想意识得到了空前的凝聚和加强。

2、加强沟通，增进团结。

三年来，班子成员做到在工作中大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不争，有过不推。在思想上，经常沟通，消除误解，增进理解，顾全大局；在生活上，胸怀坦荡，与人为善，相互关心，相互帮助；在工作上，恪尽职守，勤勤恳恳，集思广益，集体决策；在管理上，思路清晰，开拓进取，勤奋务实，认真负责。在业绩上，较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并形成了学校自身特色。

3、民主管理，促进廉洁。

学校领导班子非常重视自身的廉政建设，班子成员都能够严格要

求自己，做到廉洁自律。一是坚持民主集中制。学校重大决策和事关教职工利益的方案制度，能广泛听取意见，召开专门会议集体研究，民主决策，不主观，不武断，力求师生理解，确保政令畅通。二是坚持请示汇报制。学校大笔开支，大宗购物等严格执行政府采购制度，工程项目建设，坚持多人在场，领导班子集体研究，向上级领导汇报请示。三是坚持校务公开制。学校经常通过校务公开专栏或行政会议定期公示学校财务收支、阶段工作安排等内容，增加学校管理的透明度。

4、创新思路，促进发展。

一是以“精细化管理”为目标，按照“谁主管，谁负责”的原则，认真开展工作。在全校继续推行“一岗双责制”和安全、卫生、财产区域包干制，落实安全责任追究制和安全工作一票否决制。每一个成员都明确各自的职责，主动地、独挡一面地去计划和组织自己的分管工作，把学校每项工作做细做实，保证了学校各项工作的有序开展和安全稳定。二是树立“以人为本”理念。面对我校学生管理的难度，我们实施人性化管理。三是加强队伍建设。加强了教师队伍建设，我们依托多样的教师培训方式，不断提高了教师的综合素质；通过队伍整合，优化了教师队伍结构；通过领导包挂制增强了领导班子的责任落实和管理成效；实行级部制管理，使班级工作得到了加强。目前，我校已形成了制度上严格，工作上拼搏，政治上宽松，全校教职工工作舒心的良好氛围。

二、勤奋工作，求实创新，办学水平和教学质量稳步提升。

1、狠抓安全管理，维护了学校安全稳定。

今年，我校进一步加强了安全稳定工作，充实了以校长主管、总务主任、门卫、班主任、班级安全员为主要力量的安全教育和管理队伍，落实“一岗双责”制，明确安全管理工作职责，增强安全事故防范意识，为提高学校安全管理效能奠定了基础。

（1）安全教育重宣传。学校根据季节特点和安全形势，各年级召开安全专题会议或讲座，我们利用楼道文化宣传标语、黑板报等形式，广泛宣传安全知识，积极开展安全警示教育，集中整治教育和平安创建等专项教育活动，营造了浓郁的“讲安全、学知识、练技能、防事故”的安全教育氛围。

（2）安全管理规范化。一是形成了安全工作一岗双责制，严格落实安全责任追究制和一票否决制；二是形成了学生安全监管制；三是形成了安全专题教育活动制；四是形成了外来人员及学生出入验证登记制。及时预防了各种突发事件，维护了学校正常的教育教学秩序。

（3）制度落实有成效。一是师生安全意识普遍得到了加强和提高；二是学生放学路队能严格遵守交通规则，有效杜绝了学生上下学的交通安全隐患；三是各楼层疏导教师组织学生安全上下楼管理初见成效；由于管理到位，落实有力，我校继续保持了无意外事故和无安全责任事故的优良记录，学校保持平安校园。

2、狠抓思想道德教育，提高了学生的思想素质。

一是通过开展法制教育和辅导，利用图片、板报、主题班会、等阵地进行民族精神、爱国主义、心理健康、防邪禁毒等宣传，教育引导学生养成良好习惯，提高道德修养。二是教师开展校园周边巡视、课间纪律巡视、午间留守管理等活动，加强了对学生的管理。

3、狠抓教学管理，提高了教学质量。

学校积极推行素质教育管理模式，定期对教师“六个一”、“六认真”工作进行考评，督查教学进度；学校行政和教研组组长不定时对教师的备课、上课、作业批改和课余辅导情况进行检查，对工作落实、认真负责的教师及时表彰，对存在问题的教师给予指导、教育。使我校的教育教学质量稳中有升，良性发展。

4、狠抓教师培训，教师业务能力有明显提高。

按照“科研兴校，教研强校”的发展战略，我校大力开展以课程改革为重心、提高教学质量为中心的教师培训活动，结合教师继续教育工程，教师写业务学习笔记平均都在1万字以上；教研组组织教师上示范课多节；组织教师到外地进行相关知识培训。

5、狠抓基础设施建设，大力改善了办学条件。

（一）、抓维修改造，学校面貌新改观

学校校园内外环境的改观是安洛中心完小领导班子在一年来的重头戏，学校一年来投入资金近15万元，对校园环境进行的改造。

1、投入资金80000元，种植了300平方的草皮和相关的树木若干棵，改造了校园文化墙和部分花池，张挂了钛金字材料的学校校训和其他大型固定标语，购置了室外乒乓球桌两张。

2、投入资金26000多元，美化了教室和办公室，购置了办公桌凳一套、沙发三套、文柜三个等相应的办公设备。

3、投入资金28000元，在上级拨款的基础上，一共购置了课桌凳300套，使我校学生全部用上了新的课桌凳。

4、投入资金近7000余元，对学校的综合楼进行刮瓷粉处理，使学校综合楼焕然一新。

5、投入资金42000元，安装了学校一直欠缺的多媒体，为现代教育信息技术的使用作了良好的铺垫。

6、投入资金4000余元进行校门维修改造。

（二）、按照省督政要求和县乡文件精神，启动了学校食堂的改建工程。将原教学楼侧的保管室改建成厨房，砌有火炉两个，水池一个，洗碗池两个。将教室一间改成餐厅。现水电全部安装到位，墙裙全贴瓷砖，其余部分全部刮瓷粉，并购置餐桌15张摆放整齐。另外购置了留样冰箱一个，储藏冰柜一个，消毒柜一个，铁锅两口，大蒸笼五层，餐盘若干。各项准备工作全部到位，一经验收，资金拨付到位即可开餐。（此项购置、装修资金尚未支付）

（三）、教研教改资金投入：上学年教师教育技术能力培训资金4000余元，假期教师培训费4000余元，下半年教师到外参见教研活动资金3000余元。

三、存在问题及努力方向。

一年来，我们虽取得了一些成绩，但也存在着许多问题与不足：

1、精细化管理、制度完善有待进一步加强。

2、安全管理有待进一步加强和提高。

各位领导，同志们，一年来，学校领导班子和全体教职工一道，脚踏实地、狠抓细节，教学秩序井然，教学成绩优异，校园和谐，各项工作有序推进，学校得到了全面发展，今后，我们将有信心、有决心，把安洛中心完小建设成设施先进，环境优美，质量不断提高的学校。

2012年4月23日

第三篇：安洛中心完小学校领导班子述职述廉报告

2009-2012年学校领导班子

述职述廉报告

安洛中心完小

尊敬的各位领导、同志们：

三年来，在乡党委政府和县教育局以及乡中心校的正确领导和大力支持下，学校领导班子团结奋进、勤奋工作，带领全体教职员工齐心协力搞建设，聚精会神抓质量。学校管理不断规范，校园面貌焕然一新，办学条件明显改善，教育质量稳步提高，学校各方面工作取得了长足的发展。下面，将学校三年来的工作，向大家简要汇报如下，请评议。

一、强化管理，多措并举，班子战斗力和凝聚力明显增强。

1、抓好学习，提高认识。

学校班子坚持利用每周行政例会认真学习教育法规和上级文件，学习教育管理理论和先进管理经验，积极参加各类培训，不断提高班子自身的政策理论水平和业务能力。在深入学习实践科学发展观活动的开展中，班子成员都认真阅读管理书籍，每人撰写心得体会上交乡中心校，其中陈朝阳同志的经验总结还曾经在贵州人民出版社出版的《学思录》上发表。通过学习、座谈、交流、谈心等方式的学习，领导班子人心思贤，认识提高，思想统一，相互支持，共谋发展的思想意识得到了空前的凝聚和加强。

2、加强沟通，增进团结。

三年来，班子成员做到在工作中大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不争，有过不推。在思想上，经常沟通，消除误解，增进理解，顾全大局；在生活上，胸怀坦荡，与人为善，相互关心，相互帮助；在工作上，恪尽职守，勤勤恳恳，集思广益，集体决策；在管理上，思路清晰，开拓进取，勤奋务实，认真负责。在业绩上，较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并形成了学校自身特色。

3、民主管理，促进廉洁。

学校领导班子非常重视自身的廉政建设，班子成员都能够严格要

求自己，做到廉洁自律。一是坚持民主集中制。学校重大决策和事关教职工利益的方案制度，能广泛听取意见，召开专门会议集体研究，民主决策，不主观，不武断，力求师生理解，确保政令畅通。二是坚持请示汇报制。学校大笔开支，大宗购物等严格执行政府采购制度，工程项目建设，坚持多人在场，领导班子集体研究，向上级领导汇报请示。三是坚持校务公开制。学校经常通过校务公开专栏或行政会议定期公示学校财务收支、阶段工作安排等内容，增加学校管理的透明度。

4、创新思路，促进发展。

一是以“精细化管理”为目标，按照“谁主管，谁负责”的原则，认真开展工作。在全校继续推行“一岗双责制”和安全、卫生、财产区域包干制，落实安全责任追究制和安全工作一票否决制。每一个成员都明确各自的职责，主动地、独挡一面地去计划和组织自己的分管工作，把学校每项工作做细做实，保证了学校各项工作的有序开展和安全稳定。二是树立“以人为本”理念。面对我校学生管理的难度，我们实施人性化管理。三是加强队伍建设。加强了教师队伍建设，我们依托多样的教师培训方式，不断提高了教师的综合素质；通过队伍整合，优化了教师队伍结构；通过领导包挂制增强了领导班子的责任落实和管理成效；实行级部制管理，使班级工作得到了加强。目前，我校已形成了制度上严格，工作上拼搏，政治上宽松，全校教职工工作舒心的良好氛围。

二、勤奋工作，求实创新，办学水平和教学质量稳步提升。

1、狠抓安全管理，维护了学校安全稳定。

今年，我校进一步加强了安全稳定工作，充实了以校长主管、总务主任、门卫、班主任、班级安全员为主要力量的安全教育和管理队伍，落实“一岗双责”制，明确安全管理工作职责，增强安全事故防范意识，为提高学校安全管理效能奠定了基础。

（1）安全教育重宣传。学校根据季节特点和安全形势，各年级召开安全专题会议或讲座，我们利用楼道文化宣传标语、黑板报等形式，广泛宣传安全知识，积极开展安全警示教育，集中整治教育和平安创建等专项教育活动，营造了浓郁的“讲安全、学知识、练技能、防事故”的安全教育氛围。

（2）安全管理规范化。一是形成了安全工作一岗双责制，严格落实安全责任追究制和一票否决制；二是形成了学生安全监管制；三是形成了安全专题教育活动制；四是形成了外来人员及学生出入验证登记制。及时预防了各种突发事件，维护了学校正常的教育教学秩序。

（3）制度落实有成效。一是师生安全意识普遍得到了加强和提高；二是学生放学路队能严格遵守交通规则，有效杜绝了学生上下学的交通安全隐患；三是各楼层疏导教师组织学生安全上下楼管理初见成效；由于管理到位，落实有力，我校继续保持了无意外事故和无安全责任事故的优良记录，学校保持平安校园。

2、狠抓思想道德教育，提高了学生的思想素质。

一是通过开展法制教育和辅导，利用图片、板报、主题班会、等阵地进行民族精神、爱国主义、心理健康、防邪禁毒等宣传，教育引导学生养成良好习惯，提高道德修养。二是教师开展校园周边巡视、课间纪律巡视、午间留守管理等活动，加强了对学生的管理。

3、狠抓教学管理，提高了教学质量。

学校积极推行素质教育管理模式，定期对教师“六个一”、“六认真”工作进行考评，督查教学进度；学校行政和教研组组长不定时对教师的备课、上课、作业批改和课余辅导情况进行检查，对工作落实、认真负责的教师及时表彰，对存在问题的教师给予指导、教育。使我校的教育教学质量稳中有升，良性发展。

4、狠抓教师培训，教师业务能力有明显提高。

按照“科研兴校，教研强校”的发展战略，我校大力开展以课程改革为重心、提高教学质量为中心的教师培训活动，结合教师继续教育工程，教师写业务学习笔记平均都在1万字以上；教研组组织教师上示范课多节；组织教师到外地进行相关知识培训。

5、狠抓基础设施建设，大力改善了办学条件。

（一）、抓维修改造，学校面貌新改观

学校校园内外环境的改观是安洛中心完小领导班子在一年来的重头戏，学校一年来投入资金近15万元，对校园环境进行的改造。

1、投入资金80000元，种植了300平方的草皮和相关的树木若干棵，改造了校园文化墙和部分花池，张挂了钛金字材料的学校校训和其他大型固定标语，购置了室外乒乓球桌两张。

2、投入资金26000多元，美化了教室和办公室，购置了办公桌凳一套、沙发三套、文柜三个等相应的办公设备。

3、投入资金28000元，在上级拨款的基础上，一共购置了课桌凳300套，使我校学生全部用上了新的课桌凳。

4、投入资金近7000余元，对学校的综合楼进行刮瓷粉处理，使学校综合楼焕然一新。

5、投入资金42000元，安装了学校一直欠缺的多媒体，为现代教育信息技术的使用作了良好的铺垫。

6、投入资金4000余元进行校门维修改造。

（二）、按照省督政要求和县乡文件精神，启动了学校食堂的改建工程。将原教学楼侧的保管室改建成厨房，砌有火炉两个，水池一个，洗碗池两个。将教室一间改成餐厅。现水电全部安装到位，墙裙全贴瓷砖，其余部分全部刮瓷粉，并购置餐桌15张摆放整齐。另外购置了留样冰箱一个，储藏冰柜一个，消毒柜一个，铁锅两口，大蒸笼五层，餐盘若干。各项准备工作全部到位，一经验收，资金拨付到位即可开餐。（此项购置、装修资金尚未支付）

（三）、教研教改资金投入：上学年教师教育技术能力培训资金4000余元，假期教师培训费4000余元，下半年教师到外参见教研活动资金3000余元。

三、存在问题及努力方向。

一年来，我们虽取得了一些成绩，但也存在着许多问题与不足：

1、精细化管理、制度完善有待进一步加强。

2、安全管理有待进一步加强和提高。

各位领导，同志们，一年来，学校领导班子和全体教职工一道，脚踏实地、狠抓细节，教学秩序井然，教学成绩优异，校园和谐，各项工作有序推进，学校得到了全面发展，今后，我们将有信心、有决心，把安洛中心完小建设成设施先进，环境优美，质量不断提高的学校。

2012年4月23日

第四篇：安洛中心完小2012年春季学期学校行政工作计划

安洛中心完小2012年春季学期学校行政工作计划

2012年是“十二五”规划的重要一年，在新的一年里，我校全体教职工将以党的十七大、十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照全国、全省、全市以及县乡的教育工作会议精神，结合我校的实际情况，认真开展好本的学校各项工作。

基本情况

我校现在册教师29人，（在岗教师25人）。其中大学本科文化1人，大专文化26人，中师文化3人。教师中，少数民族教师6人，女教师16人。现有教学班12个，学生570余人。学校有阅览室、实验室、多媒体教室各一间，阅览室图书量为3000余册。多媒体电子白板是目前比较先进的现代信息技术教育手段，可以提高教学效率，对教学的帮助比较大。学校设有文科、理科教研组，指导教师开展教研工作。

一、指导思想

以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局及乡中心校的相关文件精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量等方面工作，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。

二、政治思想工作师德师风六型学校生命感责任感

三、教学业务工作教研教改校本课程骨干教师

四、继续教育工作五、一线五化三园一室工作教育信息平台多媒体安装校舍维修改造办公室改造师生才艺大赛

六、财务工作

七、安全工作维稳演练责任书一岗双责

八、毕业班工作

九、两基工作巩固率

十、少先队升旗六一儿童节学雷锋

十一、总务后勤禁毒维稳综治安全整脏治乱远程教育疾病预防

十二、德育工作

十三、工会工作

第五篇：安洛中心完小2011年秋季学期学校行政工作计划

安洛中心完小2011年秋季学期学校行政工作计划

上个学年，在当地党委政府和上级教育主管部门的领导下，我校全体教师通过努力，全面完成了上级安排的各项工作任务。新学年到来之际，根据安洛乡中心校和县教育局的有关工作安排意见，结合安洛中心完小的具体情况，特对本学期工作进行如下安排：

一、基本情况：

1、我校现有教师27人（含学校行政人员），12个教学班，学生570多人，是一间乡级完全小学。到本第一学期结束，有两位教师面临退休。因为近期学校工作比较繁忙（包括学生食堂修建的选址及修建监工、继续教育工作开始后的组织开展及资料收集、优美教室后期的建设、教师、学校领导的单一定位考核以及学校以往的常规工作开展等），所以，本学期学校决定，一至三年级数学教师兼上双科，四至六年级数学教师上单科，以保证六年级时毕业班的教学质量不滑坡。

2、上期学生统考粗略分析：我校六年级数学科成绩无论是横向还是纵向比较，都比兄弟学校差，这是我们今后值得注意的一个重要环节。其他班的统考成绩相对较为理想，语文学科出四年级外，都处于全乡前茅，请各位老师要进一步加强管理，严把教学关，百尺竿头，更进一步。数学学科分为三个段位，1、3年级有两个班为全乡第一，2、5年级有两个班为全乡第二，3年级有一个班为全乡第三，1、2年级有两个班为全乡第四，四年 1

级有一个班全乡第五，五年级有一个班全乡第六。在上个学期的工作总结中曾经谈到，有的班级虽然段位居中，但与前面名次的学校相比，成绩悬殊不大，只要我们加大教学力度，就有赶上或者超过其他学校的可能，请相关老师一定要有信心，不要懈怠。

本期工作打算：

二、指导思想

以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局及乡中心校的相关文件精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量等方面工作，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。

二、工作目标

1、以“四要十不准”和“四查四整治”为契机，严格规范教师从教行为，树立良好的师德师风。

2、加强校本教研，发挥教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。

3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。

4、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。

5、抓好学科教学渗透法制教育工作的开展。

6、在开学初完成好教学质量奖励措施的拟定。

7、启动学生食堂建设工作。

8、继续教育工作的启动。

9、9月9日的学生无作业负担日的安排。

10、继续开展好“父母早起半小时，孩子健康快乐一整天”的宣传工作。

11、教师读书活动的开展和推广普通话工作的进行以及诵经典工作。

12、教学常规工作的安排布置。

一、学校管理工作：

1.宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展

2.思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

二、学校教师队伍建设：

1、干部队伍建设

加强班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书，写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。

3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。

三、学校德育工作：

1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，继续开展学生一日文明监督岗活动，从学生日常行为开始，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。

四、学校教学工作

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心，质量为核心，” 围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动学生学习积极性，如何启发学生的思维，如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教研工作能够重实际，有实招、出实效。提倡教师合作备课，形成集体智慧。做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。

五、校本研修工作

科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1.要求教研组组根据我校的实际情况认真制定教研工作计

划，整个学期的计划要有紧密的联系性。

2.每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。

3.学校领导要深入教研组参加教研活动。

六、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。

（1）安全工作要警钟长鸣。要把安全工作在心上抓在手上，落实在行动上，严格管理严格监控，做到日日查。实行24小时值班，确保学校财产万无一失。

（2）利用大型集会和班队会，定期对师生进行安全知识教育，建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。

七、切实搞好后勤工作，使其服务于教学。

九、加强体卫工作。抓好两操一活动切实加强学生的体育锻炼，找好卫生工作设立卫生检查制度，开展评比工作对好的班级颁发流动红旗。

总之本学期要在重点工作上求突破，在全面工作上求发展，为全面提高教育教学质量勤奋工作、开拓进取。

安洛中心完小

2011年9月1日