鼓场街道中心完小与安洛完小开展校际联谊活动

第一篇：鼓场街道中心完小与安洛完小开展校际联谊活动

情系支教教师 开展教研联谊

——鼓场街道中心完小和安洛乡中心完小开展校际联谊活动

4月8日上午，鼓场街道中心完小副校长刘莉、工会主席王朝菲、教导主任代岑、少先大队辅导员赵玥等一行四人，前往安洛乡中心完小看望派出支教的刘军、付三府、宋先、刘敏等四位教师，并与该校开展教研联谊活动。

学校领导非常关心支教教师，及时了解他们的工作思想近况，同时关注被支教学校教学的发展动态。在安洛乡中心完小，刘校长一行参观了支教教师的工作环境，为他们送去了生活用品，听取了受援学校领导的相关介绍。安洛乡中心完小的朱启丽老师和鼓场街道中心完小赵玥老师分别上了一节三年级数学《含有小括号的两步混合运算》和二年级音乐《十二生肖歌》教学示范课。课后，两位老师结合自己的课，从教材、教学设计、教法、教学过程等方面进行了说课，谈了个人的认识和感受。最后两校领导与参加听课的老师一起就两节课进行交流评价。大家都认为两堂课课堂气氛活跃，注重引导学生主动探究，体现出了两位老师扎实的教学基本功。两校领导表示将进一步加强联系，密切合作，互相借鉴先进经验，共同提高进步。

本次教研活动的开展，不仅充分发挥了支教教师的桥梁纽带作用，沟通校际关系，为两校教师提供了一个互相学习、交流的平台，而且也将有力地推动两校的课改工作。

编辑、撰稿：鼓场街道中心完小

刘莉

安洛乡中心完小的朱启丽老师

上了一节三年级数学示范课《含有小括号的两步混合运算》。

鼓场街道中心完小的赵玥老师

上了一节二年级音乐示范课《十二生肖歌》

孩子们在课堂上踊跃表现自己

向所有的领导和老师展现了他们学习的快乐

鼓场街道中心完小的行政领导为外出的四位支教教师

送去了生活用品，送去了学校的关怀

两校领导和老师在安洛乡中心完小的会议室里

开展教学研讨，大家畅所欲言，营造出了浓浓的教研氛围

鼓场街道中心完小和安洛乡中心完小的领导和老师

在校际联谊活动结束后合影留念

第二篇：安洛中心完小学校领导班子述职述廉报告

2009-2012年学校领导班子

述职述廉报告

安洛中心完小

尊敬的各位领导、同志们：

三年来，在乡党委政府和县教育局以及乡中心校的正确领导和大力支持下，学校领导班子团结奋进、勤奋工作，带领全体教职员工齐心协力搞建设，聚精会神抓质量。学校管理不断规范，校园面貌焕然一新，办学条件明显改善，教育质量稳步提高，学校各方面工作取得了长足的发展。下面，将学校三年来的工作，向大家简要汇报如下，请评议。

一、强化管理，多措并举，班子战斗力和凝聚力明显增强。

1、抓好学习，提高认识。

学校班子坚持利用每周行政例会认真学习教育法规和上级文件，学习教育管理理论和先进管理经验，积极参加各类培训，不断提高班子自身的政策理论水平和业务能力。在深入学习实践科学发展观活动的开展中，班子成员都认真阅读管理书籍，每人撰写心得体会上交乡中心校，其中陈朝阳同志的经验总结还曾经在贵州人民出版社出版的《学思录》上发表。通过学习、座谈、交流、谈心等方式的学习，领导班子人心思贤，认识提高，思想统一，相互支持，共谋发展的思想意识得到了空前的凝聚和加强。

2、加强沟通，增进团结。

三年来，班子成员做到在工作中大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不争，有过不推。在思想上，经常沟通，消除误解，增进理解，顾全大局；在生活上，胸怀坦荡，与人为善，相互关心，相互帮助；在工作上，恪尽职守，勤勤恳恳，集思广益，集体决策；在管理上，思路清晰，开拓进取，勤奋务实，认真负责。在业绩上，较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并形成了学校自身特色。

3、民主管理，促进廉洁。

学校领导班子非常重视自身的廉政建设，班子成员都能够严格要

求自己，做到廉洁自律。一是坚持民主集中制。学校重大决策和事关教职工利益的方案制度，能广泛听取意见，召开专门会议集体研究，民主决策，不主观，不武断，力求师生理解，确保政令畅通。二是坚持请示汇报制。学校大笔开支，大宗购物等严格执行政府采购制度，工程项目建设，坚持多人在场，领导班子集体研究，向上级领导汇报请示。三是坚持校务公开制。学校经常通过校务公开专栏或行政会议定期公示学校财务收支、阶段工作安排等内容，增加学校管理的透明度。

4、创新思路，促进发展。

一是以“精细化管理”为目标，按照“谁主管，谁负责”的原则，认真开展工作。在全校继续推行“一岗双责制”和安全、卫生、财产区域包干制，落实安全责任追究制和安全工作一票否决制。每一个成员都明确各自的职责，主动地、独挡一面地去计划和组织自己的分管工作，把学校每项工作做细做实，保证了学校各项工作的有序开展和安全稳定。二是树立“以人为本”理念。面对我校学生管理的难度，我们实施人性化管理。三是加强队伍建设。加强了教师队伍建设，我们依托多样的教师培训方式，不断提高了教师的综合素质；通过队伍整合，优化了教师队伍结构；通过领导包挂制增强了领导班子的责任落实和管理成效；实行级部制管理，使班级工作得到了加强。目前，我校已形成了制度上严格，工作上拼搏，政治上宽松，全校教职工工作舒心的良好氛围。

二、勤奋工作，求实创新，办学水平和教学质量稳步提升。

1、狠抓安全管理，维护了学校安全稳定。

今年，我校进一步加强了安全稳定工作，充实了以校长主管、总务主任、门卫、班主任、班级安全员为主要力量的安全教育和管理队伍，落实“一岗双责”制，明确安全管理工作职责，增强安全事故防范意识，为提高学校安全管理效能奠定了基础。

（1）安全教育重宣传。学校根据季节特点和安全形势，各年级召开安全专题会议或讲座，我们利用楼道文化宣传标语、黑板报等形式，广泛宣传安全知识，积极开展安全警示教育，集中整治教育和平安创建等专项教育活动，营造了浓郁的“讲安全、学知识、练技能、防事故”的安全教育氛围。

（2）安全管理规范化。一是形成了安全工作一岗双责制，严格落实安全责任追究制和一票否决制；二是形成了学生安全监管制；三是形成了安全专题教育活动制；四是形成了外来人员及学生出入验证登记制。及时预防了各种突发事件，维护了学校正常的教育教学秩序。

（3）制度落实有成效。一是师生安全意识普遍得到了加强和提高；二是学生放学路队能严格遵守交通规则，有效杜绝了学生上下学的交通安全隐患；三是各楼层疏导教师组织学生安全上下楼管理初见成效；由于管理到位，落实有力，我校继续保持了无意外事故和无安全责任事故的优良记录，学校保持平安校园。

2、狠抓思想道德教育，提高了学生的思想素质。

一是通过开展法制教育和辅导，利用图片、板报、主题班会、等阵地进行民族精神、爱国主义、心理健康、防邪禁毒等宣传，教育引导学生养成良好习惯，提高道德修养。二是教师开展校园周边巡视、课间纪律巡视、午间留守管理等活动，加强了对学生的管理。

3、狠抓教学管理，提高了教学质量。

学校积极推行素质教育管理模式，定期对教师“六个一”、“六认真”工作进行考评，督查教学进度；学校行政和教研组组长不定时对教师的备课、上课、作业批改和课余辅导情况进行检查，对工作落实、认真负责的教师及时表彰，对存在问题的教师给予指导、教育。使我校的教育教学质量稳中有升，良性发展。

4、狠抓教师培训，教师业务能力有明显提高。

按照“科研兴校，教研强校”的发展战略，我校大力开展以课程改革为重心、提高教学质量为中心的教师培训活动，结合教师继续教育工程，教师写业务学习笔记平均都在1万字以上；教研组组织教师上示范课多节；组织教师到外地进行相关知识培训。

5、狠抓基础设施建设，大力改善了办学条件。

（一）、抓维修改造，学校面貌新改观

学校校园内外环境的改观是安洛中心完小领导班子在一年来的重头戏，学校一年来投入资金近15万元，对校园环境进行的改造。

1、投入资金80000元，种植了300平方的草皮和相关的树木若干棵，改造了校园文化墙和部分花池，张挂了钛金字材料的学校校训和其他大型固定标语，购置了室外乒乓球桌两张。

2、投入资金26000多元，美化了教室和办公室，购置了办公桌凳一套、沙发三套、文柜三个等相应的办公设备。

3、投入资金28000元，在上级拨款的基础上，一共购置了课桌凳300套，使我校学生全部用上了新的课桌凳。

4、投入资金近7000余元，对学校的综合楼进行刮瓷粉处理，使学校综合楼焕然一新。

5、投入资金42000元，安装了学校一直欠缺的多媒体，为现代教育信息技术的使用作了良好的铺垫。

6、投入资金4000余元进行校门维修改造。

（二）、按照省督政要求和县乡文件精神，启动了学校食堂的改建工程。将原教学楼侧的保管室改建成厨房，砌有火炉两个，水池一个，洗碗池两个。将教室一间改成餐厅。现水电全部安装到位，墙裙全贴瓷砖，其余部分全部刮瓷粉，并购置餐桌15张摆放整齐。另外购置了留样冰箱一个，储藏冰柜一个，消毒柜一个，铁锅两口，大蒸笼五层，餐盘若干。各项准备工作全部到位，一经验收，资金拨付到位即可开餐。（此项购置、装修资金尚未支付）

（三）、教研教改资金投入：上学年教师教育技术能力培训资金4000余元，假期教师培训费4000余元，下半年教师到外参见教研活动资金3000余元。

三、存在问题及努力方向。

一年来，我们虽取得了一些成绩，但也存在着许多问题与不足：

1、精细化管理、制度完善有待进一步加强。

2、安全管理有待进一步加强和提高。

各位领导，同志们，一年来，学校领导班子和全体教职工一道，脚踏实地、狠抓细节，教学秩序井然，教学成绩优异，校园和谐，各项工作有序推进，学校得到了全面发展，今后，我们将有信心、有决心，把安洛中心完小建设成设施先进，环境优美，质量不断提高的学校。

2012年4月23日

第三篇：安洛中心完小学校领导班子述职述廉报告

2009-2012年学校领导班子

述职述廉报告

安洛中心完小

尊敬的各位领导、同志们：

三年来，在乡党委政府和县教育局以及乡中心校的正确领导和大力支持下，学校领导班子团结奋进、勤奋工作，带领全体教职员工齐心协力搞建设，聚精会神抓质量。学校管理不断规范，校园面貌焕然一新，办学条件明显改善，教育质量稳步提高，学校各方面工作取得了长足的发展。下面，将学校三年来的工作，向大家简要汇报如下，请评议。

一、强化管理，多措并举，班子战斗力和凝聚力明显增强。

1、抓好学习，提高认识。

学校班子坚持利用每周行政例会认真学习教育法规和上级文件，学习教育管理理论和先进管理经验，积极参加各类培训，不断提高班子自身的政策理论水平和业务能力。在深入学习实践科学发展观活动的开展中，班子成员都认真阅读管理书籍，每人撰写心得体会上交乡中心校，其中陈朝阳同志的经验总结还曾经在贵州人民出版社出版的《学思录》上发表。通过学习、座谈、交流、谈心等方式的学习，领导班子人心思贤，认识提高，思想统一，相互支持，共谋发展的思想意识得到了空前的凝聚和加强。

2、加强沟通，增进团结。

三年来，班子成员做到在工作中大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不争，有过不推。在思想上，经常沟通，消除误解，增进理解，顾全大局；在生活上，胸怀坦荡，与人为善，相互关心，相互帮助；在工作上，恪尽职守，勤勤恳恳，集思广益，集体决策；在管理上，思路清晰，开拓进取，勤奋务实，认真负责。在业绩上，较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并形成了学校自身特色。

3、民主管理，促进廉洁。

学校领导班子非常重视自身的廉政建设，班子成员都能够严格要

求自己，做到廉洁自律。一是坚持民主集中制。学校重大决策和事关教职工利益的方案制度，能广泛听取意见，召开专门会议集体研究，民主决策，不主观，不武断，力求师生理解，确保政令畅通。二是坚持请示汇报制。学校大笔开支，大宗购物等严格执行政府采购制度，工程项目建设，坚持多人在场，领导班子集体研究，向上级领导汇报请示。三是坚持校务公开制。学校经常通过校务公开专栏或行政会议定期公示学校财务收支、阶段工作安排等内容，增加学校管理的透明度。

4、创新思路，促进发展。

一是以“精细化管理”为目标，按照“谁主管，谁负责”的原则，认真开展工作。在全校继续推行“一岗双责制”和安全、卫生、财产区域包干制，落实安全责任追究制和安全工作一票否决制。每一个成员都明确各自的职责，主动地、独挡一面地去计划和组织自己的分管工作，把学校每项工作做细做实，保证了学校各项工作的有序开展和安全稳定。二是树立“以人为本”理念。面对我校学生管理的难度，我们实施人性化管理。三是加强队伍建设。加强了教师队伍建设，我们依托多样的教师培训方式，不断提高了教师的综合素质；通过队伍整合，优化了教师队伍结构；通过领导包挂制增强了领导班子的责任落实和管理成效；实行级部制管理，使班级工作得到了加强。目前，我校已形成了制度上严格，工作上拼搏，政治上宽松，全校教职工工作舒心的良好氛围。

二、勤奋工作，求实创新，办学水平和教学质量稳步提升。

1、狠抓安全管理，维护了学校安全稳定。

今年，我校进一步加强了安全稳定工作，充实了以校长主管、总务主任、门卫、班主任、班级安全员为主要力量的安全教育和管理队伍，落实“一岗双责”制，明确安全管理工作职责，增强安全事故防范意识，为提高学校安全管理效能奠定了基础。

（1）安全教育重宣传。学校根据季节特点和安全形势，各年级召开安全专题会议或讲座，我们利用楼道文化宣传标语、黑板报等形式，广泛宣传安全知识，积极开展安全警示教育，集中整治教育和平安创建等专项教育活动，营造了浓郁的“讲安全、学知识、练技能、防事故”的安全教育氛围。

（2）安全管理规范化。一是形成了安全工作一岗双责制，严格落实安全责任追究制和一票否决制；二是形成了学生安全监管制；三是形成了安全专题教育活动制；四是形成了外来人员及学生出入验证登记制。及时预防了各种突发事件，维护了学校正常的教育教学秩序。

（3）制度落实有成效。一是师生安全意识普遍得到了加强和提高；二是学生放学路队能严格遵守交通规则，有效杜绝了学生上下学的交通安全隐患；三是各楼层疏导教师组织学生安全上下楼管理初见成效；由于管理到位，落实有力，我校继续保持了无意外事故和无安全责任事故的优良记录，学校保持平安校园。

2、狠抓思想道德教育，提高了学生的思想素质。

一是通过开展法制教育和辅导，利用图片、板报、主题班会、等阵地进行民族精神、爱国主义、心理健康、防邪禁毒等宣传，教育引导学生养成良好习惯，提高道德修养。二是教师开展校园周边巡视、课间纪律巡视、午间留守管理等活动，加强了对学生的管理。

3、狠抓教学管理，提高了教学质量。

学校积极推行素质教育管理模式，定期对教师“六个一”、“六认真”工作进行考评，督查教学进度；学校行政和教研组组长不定时对教师的备课、上课、作业批改和课余辅导情况进行检查，对工作落实、认真负责的教师及时表彰，对存在问题的教师给予指导、教育。使我校的教育教学质量稳中有升，良性发展。

4、狠抓教师培训，教师业务能力有明显提高。

按照“科研兴校，教研强校”的发展战略，我校大力开展以课程改革为重心、提高教学质量为中心的教师培训活动，结合教师继续教育工程，教师写业务学习笔记平均都在1万字以上；教研组组织教师上示范课多节；组织教师到外地进行相关知识培训。

5、狠抓基础设施建设，大力改善了办学条件。

（一）、抓维修改造，学校面貌新改观

学校校园内外环境的改观是安洛中心完小领导班子在一年来的重头戏，学校一年来投入资金近15万元，对校园环境进行的改造。

1、投入资金80000元，种植了300平方的草皮和相关的树木若干棵，改造了校园文化墙和部分花池，张挂了钛金字材料的学校校训和其他大型固定标语，购置了室外乒乓球桌两张。

2、投入资金26000多元，美化了教室和办公室，购置了办公桌凳一套、沙发三套、文柜三个等相应的办公设备。

3、投入资金28000元，在上级拨款的基础上，一共购置了课桌凳300套，使我校学生全部用上了新的课桌凳。

4、投入资金近7000余元，对学校的综合楼进行刮瓷粉处理，使学校综合楼焕然一新。

5、投入资金42000元，安装了学校一直欠缺的多媒体，为现代教育信息技术的使用作了良好的铺垫。

6、投入资金4000余元进行校门维修改造。

（二）、按照省督政要求和县乡文件精神，启动了学校食堂的改建工程。将原教学楼侧的保管室改建成厨房，砌有火炉两个，水池一个，洗碗池两个。将教室一间改成餐厅。现水电全部安装到位，墙裙全贴瓷砖，其余部分全部刮瓷粉，并购置餐桌15张摆放整齐。另外购置了留样冰箱一个，储藏冰柜一个，消毒柜一个，铁锅两口，大蒸笼五层，餐盘若干。各项准备工作全部到位，一经验收，资金拨付到位即可开餐。（此项购置、装修资金尚未支付）

（三）、教研教改资金投入：上学年教师教育技术能力培训资金4000余元，假期教师培训费4000余元，下半年教师到外参见教研活动资金3000余元。

三、存在问题及努力方向。

一年来，我们虽取得了一些成绩，但也存在着许多问题与不足：

1、精细化管理、制度完善有待进一步加强。

2、安全管理有待进一步加强和提高。

各位领导，同志们，一年来，学校领导班子和全体教职工一道，脚踏实地、狠抓细节，教学秩序井然，教学成绩优异，校园和谐，各项工作有序推进，学校得到了全面发展，今后，我们将有信心、有决心，把安洛中心完小建设成设施先进，环境优美，质量不断提高的学校。

2012年4月23日

第四篇：安洛中心完小2012年教育收费情况自查报告

安洛中心完小2011年教育经费使用情况自查报告

安洛乡中心校：

我校在2012年开学初对我校的收费情况进行了一次自查，现在将自查情况进行汇报如下：

一、成立自查工作领导小组 组

长：陈朝阳

成员：龙明军

陈启丰

冯

滨 由冯滨老师具体负责财务的清理工作。

二、自查情况：

1、我校不存在农村义务教育阶段收费和代收费情况；

2、明文规定取消的收费项目没有继续收费现象存在；

3、没有存在挤占、挪用、截留、虚报冒领公用经费的现象； 4、2011年的生均公用经费全部拨付到我校，我校严格按照收支两条线和一支笔签字制度使用公用经费。

5、学校、班级、任课教师没有强制学生统一订购教辅资料和商业保险，没有任何搭车收费现象发生；

6、我校任课教师不存在利用课余时间私自组织学生进行有偿补课现象。7、2011年由安洛乡中心校拨给我校的生均公用经费共计232065.90元。

支出情况如下：

（1）办公费：135350.80元（2）会议费：13132.00元（3）劳务费：37839.00元（4）培训费：4700.00元（5）水电费：1614.80元（6）差旅费：3505.00元（7）专用材料费：14830.00元

合计支出210971.60元，截止2011年12月31账上余额为26413.89元。

三、存在的问题：

1、学校在当地发生的一些劳务费用有白发票现象存在，急需到县地税局补交税款，开齐正式发票。极少部分与当地个别业主发生的关于商品购置需要到国税局补交税款，开齐正式发票。

2、票据记账凭证封面未装订。

3、少部分票据原始拖单不齐。

安洛中心完小 2012年3月12日

第五篇：安洛中心完小2012年春季学期学校行政工作计划

安洛中心完小2012年春季学期学校行政工作计划

2012年是“十二五”规划的重要一年，在新的一年里，我校全体教职工将以党的十七大、十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照全国、全省、全市以及县乡的教育工作会议精神，结合我校的实际情况，认真开展好本的学校各项工作。

基本情况

我校现在册教师29人，（在岗教师25人）。其中大学本科文化1人，大专文化26人，中师文化3人。教师中，少数民族教师6人，女教师16人。现有教学班12个，学生570余人。学校有阅览室、实验室、多媒体教室各一间，阅览室图书量为3000余册。多媒体电子白板是目前比较先进的现代信息技术教育手段，可以提高教学效率，对教学的帮助比较大。学校设有文科、理科教研组，指导教师开展教研工作。

一、指导思想

以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局及乡中心校的相关文件精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量等方面工作，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。

二、政治思想工作师德师风六型学校生命感责任感

三、教学业务工作教研教改校本课程骨干教师

四、继续教育工作五、一线五化三园一室工作教育信息平台多媒体安装校舍维修改造办公室改造师生才艺大赛

六、财务工作

七、安全工作维稳演练责任书一岗双责

八、毕业班工作

九、两基工作巩固率

十、少先队升旗六一儿童节学雷锋

十一、总务后勤禁毒维稳综治安全整脏治乱远程教育疾病预防

十二、德育工作

十三、工会工作