“两基”复查方案（共5篇）

第一篇：“两基”复查方案

丹政办［2011］59号

南丹县迎接自治区“两基”复查

工作方案

根据《广西壮族自治区人民政府教育督导团关于对上林等6县进行“两基”复查的通知》（桂教督团［2011］1号）精神，自治区人民政府教育督导团将于2011年11月至12月对我县“两基”巩固提高工作进行复查。为进一步巩固提高我县“两基”攻坚成果,确保顺利通过自治区“两基”复查，特制定本工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规为依据，进一步解放思想，深化教学改革，巩固“两基”攻坚成果，以迎接自治区“两基”复查为契机，加快我县基础教育发展步伐，提高劳动者素质，积极推进南丹经济社会又好又快发展。

二、目标任务

㈠目标：通过自治区“两基”复查，加快基础教育发展。㈡任务：

1、普及程度：小学适龄儿童入学达到99%以上，初中教育阶段适龄少年入学率达96%以上，视力、听力、智力三类残疾适龄儿 1 童少年入学率达70%左右，小学辍学率控制在1%以下，初中辍学率控制在3%以下，15周岁人口初等教育完成率达98%以上，17周岁人口初级中等教育完成率达90%以上，15周岁人口文盲率控制在1%以下。

2、师资队伍：按自治区核定下达的编制标准配备教职工，基本做到数量足够，学科配套，结构合理；小学、初中专任教师均按规定取得相应的教师资格；建立城乡中小学教师交流制度，加强教师交流，逐步缩小校际教师水平差异；落实农村学校公用经费的5%用于教师培训的要求，小学、初中专任教师均按规定完成年度继续教育学分；校长任职资格培训合格率达100%。

3、办学条件：继续加强学校基础设施建设，进一步科学合理地调整中小学校布局；校舍中的教学及辅助用房、学生生活用房、行政用房均能满足需要，使用的校舍无D级危房；不断补充教学仪器设备及图书资料，达到规定的配备要求，管好、用好现代远程教育设备，巩固“普实”成果。

4、教育经费：依法保证教育经费投入达到“三个增长”要求，（即财政对教育拨款的增长高于财政经常性收入的增长，生均教育经费逐步增长，教师工资和生均公用经费逐步增长）；农村税费改革转移支付的65%用于教育，足额征收城市教育费附加并全部用于教育；不拖欠教职工工资；严格按照自治区制定的中小学预算内公用经费拨款标准安排预算并足额拨付；规范学校收费，2 任何部门和单位不得向学校和学生乱摊派，强行推销教辅材料和搭车收费；多渠道筹措经费，保证校舍建设资金和及时消除新增危房资金。

5、教育质量：中小学生行为规范合格率达100%，在校学生犯罪率为零。学校无重大安全责任事故；深化义务教育课程改革，积极改进课堂教学的模式和方法，努力提高学科合格率；初中毕业年级学生的毕业率达到98%以上，初中毕业生升学率达到70%以上；学生体质健康达标率达到95%以上。

6、学校管理：认真落实《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》，建立健全各种规章制度，确保学校正常的教学秩序；中小学要严格执行国家和自治区颁发的《课程计划》，开齐课程，开足课时。不分重点与非重点学校和班级；加强学校周边环境治理，构建教育、公安、文化、工商等部门齐抓共管的学校周边环境治理网络，营造整洁、平安、和谐、文明的校园育人环境；继续抓好校园文化建设，校园内做到美化、绿化、净化、文化，教室整洁有序，厨房饭堂卫生，厕所清洁。

7、扫盲及成人教育：继续加强和巩固扫除青壮年文盲工作，以乡镇为单位的青壮年非文盲率达到97%以上，扫盲后的继续教育普遍得到开展；举办农村成人中等教育和农村实用技术培训，把扫盲巩固提高工作与公民道德建设、法制教育、技能培训等结合 3 起来，促进农业增效、农民增收，在社会主义新农村建设中发挥绩效。

三、保障措施

㈠提高认识，加强领导。

成立南丹县迎接自治区“两基”复查工作领导小组，统一领导全县“两基”复查迎检工作。

组

长： 廖国璋 县委副书记、县人民政府代县长 常务副组长： 黄小耿 县人民政府副县长

副 组 长： 黄朝勇 县政府办副主任、政务服务中心主任 罗宗福 县教育局局长

成 员： 韦荣国 县委组织部副部长、县人力资源和社

会保障局局长

欧晓玲 县委宣传部副部长、县广电局局长 陆忠勇 县发改局局长 张剑中 县地税局局长 卢开颜 县审计局局长 班 剑 县物价局局长 黄万江 县工商局局长 梁方全 县文体局局长 杨永忠 县卫生局局长 刘 羽 县农业局局长

冉秀书 县科技局局长 莫克庆 县编制办主任 罗登文 县扶贫开展办主任 杨 强 县财政局党组书记

崖榕枝 县教育局工委书记、副局长 张昌信 县公安局副局长 莫毅德 县教育局副局长

领导小组下设办公室，办公室设在县教育局，办公室主任由崖榕枝同志兼任，办公室工作人员从教育局、发改局、农业局、科技局、财政局、扶贫办等部门抽调组成。

办公室在县领导小组的领导下，负责做好迎检档案材料的收集、整理、审核；各种会议的筹备；与有关职能部门的协调；对各乡镇的工作情况进行督查、指导；与自治区、市督导部门联络；及时向县领导小组汇报各项工作进展情况等。

㈡明确部门职责，加强部门联系。

明确相关部门在“两基”复查迎检工作中的职责，密切配合，协同完成“两基”复查迎检各项工作任务。

1、乡镇人民政府：负责本辖区内“两基”复查迎检工作的组织领导、宣传动员、部门协调、督办落实工作；依法组织适龄儿童少年接受九年义务教育；扫除青壮年文盲工作达到国家标准； 5 校园周边环境整顿和危房改造的监督，维护学校正常的教育教学秩序；本乡镇“两基”材料的填报、审核等工作。

责任人：各乡镇人民政府乡镇长。

2、“两基”复查迎检办公室（教育局）：负责制定并牵头组织实施“两基”复查迎检工作方案；起草“两基”迎检文件、会议报告、自查报告和汇报材料；“两基”复查迎检的宣传报道；组织好召开相关部门联席会议，做好向领导小组汇报的准备工作；“两基”复查迎检档案资料的收集整理，规范入档工作，做到数据准确、档案齐全、管理规范。

责任人：罗宗福

3、县编委办：按自治区规定并结合我县实际审核确定教师编制和编制的调配工作。

责任人：莫克庆

4、县财政局：按国家政策预算拨付教育经费，切实落实“三个增长”；保证教师工资按时、足额发放；保证中央转移支付资金按比例全额划拨给教育；保证三税教育附加和干部职工教育附加费全部投于教育；保证危房改造资金的落实到位；保证“两免一补”政策的兑现；保证各项专项资金落实到位。并针对上述情况写出自查报告。

责任人：杨强

5、县地税局：做好三税教育附加的征收工作，针对上述情况写出自查报告。

责任人：张剑中

6、县人力资源和社会保障局：加大对娱乐场所、工厂、旅店、餐馆等地方的巡查和执法力度，严禁其使用童工，确保适龄儿童、少年受完九年义务教育。并写出自查报告。

责任人：韦荣国

7、县广电局：负责“两基”复查迎检的宣传报道工作。集中力量宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，宣传“两基”复查迎检的目的、意义，营造迎检工作的浓厚舆论氛围；开辟专栏，制作专题节目宣传“两基”巩固提高工作的进展情况及先进单位和个人；宣传全县尊师重教、支教典型；协助教育部门制作“两基”复查迎检专题片。

责任人：欧晓玲

8、县公安局：负责校园周边环境整治。积极侦破涉校案件，严厉打击侵害学校及师生生命财产安全的违法犯罪行为，及时接警、出警，协助学校处理校园突发案件；加大校园及周边治安巡逻力度，及时有效打击滋扰校园、侵害少年儿童安全的流氓黑恶势力；在学校、幼儿园附近的交通道路装配交通安全警示标志及设施，维护校园道路交通秩序，对“三无”车辆接送学生进行彻 7 底整治；加强消防监督，督促学校依法履行消防安全职责；彻底清除黄、赌、毒等社会丑恶现象，并针对近两年履行职责情况写出自查报告。

责任人：张昌信

9、县文体局、工商局：对学校周边200米范围以内的网吧、桌球室、电子娱乐室等娱乐场所进行清理，确保距学校200米内无网吧、桌球室、电子娱乐室；严格娱乐场的管理，严禁未成年人特别是在校中小学生进入网吧、桌球室、电子娱乐室等娱乐场所。

责任人：梁方全、黄万江

四、迎检工作步骤

㈠2011年5月，制订好迎检方案，组织全县各乡镇和学校“两基”复查迎检档案材料员开展业务培训。责任单位：县迎检办公室(县教育局)。

㈡2011年6月上旬，对全县“两基”巩固提高工作进行摸底调查，填好各类表册，汇总汇报材料。责任单位：县迎检办公室(县教育局)。

㈢2011年6月下旬，召开全县“两基”复查迎检工作动员会，将“两基”复查的各项指标分解到各乡镇、学校。各乡镇与县人民政府签订“两基”复查指标工作责任状。

㈣2011年7月至8月，开展自查整改。分别以乡镇、学校为单位，对照“两基”复查验收标准，逐级逐项进行自查，边查边改。责任单位：各乡镇政府、各中小学校。

㈤2011年9月，开展全面督查。县迎检办组织监察、教育等部门，对学校安全、学生回校、学校收费、“两免一补”等工作进行专项督查；各乡镇政府通过综合督查、单项督查，对辖区内学校“两基”巩固提高工作进行督查；县直有关单位对本部门负责的工作进行专项检查，发现问题，立即进行整改，并将相关情况报县迎检办。

㈥2011年10月20日前，完成“两基”复查迎检专题片的制作工作。责任单位：县迎检办(教育局)、广电局。

㈦2011年10月30日前，全面完成迎检准备工作。撰写好“两基”复查工作自查报告，收集整理好相关资料，制订好具体接待方案。责任单位：县迎检办、各乡镇政府、各中小学校。

㈧2011年11月，迎接自治区“两基”复查验收组进行评估验收，确保“两基”复查顺利通过。

五、工作要求

㈠统一思想，提高对迎检工作的认识。“两基”复查是自治区对我县“两基”巩固提高工作的整体检查和验收，也是对我县 9 党委政府全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》、依法行政情况的检查，是对我县贯彻落实科学发展观的检查。“两基”复查迎检，不仅关系到我县教育发展、社会发展的整体形象，而且事关全市迎检工作大局，各乡镇、各单位、各学校要充分认识复查工作的重要性，把“两基”复查工作作为一项重大政治任务来完成，以高度的责任感抓好“两基”巩固提高工作。要坚持“积极进取、实事求是”的原则，本着“硬件从实、软件从严”的态度，抓住“两基”复查的机遇，扎实巩固我县的“两基”基础。

㈡明确责任，加强对迎检工作的领导。各成员单位要履行好各自的职责，确定专人负责，做好自查和整改工作，完善“两基”复查工作汇报材料及相关档案资料。各乡镇、各学校要成立“两基”复查迎检工作领导小组，加强对“两基”复查迎检工作的领导，要强化政府行为，层层建立“两基”复查工作责任制，一级对一级负责，要根据县迎检工作方案，排出工作进度时间表，明确工作责任，高质量、高效率完成迎检准备工作。要主动协调有关部门，争取社会各方面的支持。要实行问责制，凡是因主观原因影响全县“两基”复查迎检工作的，将严厉追究相关责任人的责任。

㈢突出重点，抓好薄弱环节的整改。各单位要对照“两基”复查的七大项指标，根据有关要求，对各个学校的“两基”巩固提高工作情况进行一次全面的梳理分析，认真查找工作中存在的薄弱环节，切实采取有效措施加以解决，确保顺利通过验收。

㈣加大宣传力度，营造全民参与良好氛围。充分利用广播、电视、标语、墙报等多种形式，在全县广泛宣传“两基”巩固提高工作知识，县有线电视台要专门开设“两基”复查专栏，使“两基”复查工作家喻户晓，深入人心，争取社会各界的广泛支持和帮助。县“两基”复查迎检办从2011年5月份起，每月印发一期“两基”复查工作简报，通报各乡镇、各单位、各学校完成“两基”巩固工作情况，推动全县“两基”复查工作进程。

㈤加强督查，确保各项工作落实到位。县委、县政府督查室，从5月份起，将组成督查组每月对各职能部门、各乡镇政府进行一次“两基”巩固工作督查，对工作不力的将追究有关领导责任。县“两基”复查迎检办和各乡镇政府要强化对学校的督查力度，确保我县“两基”复查迎检顺利通过。

南丹县人民政府办公室 二○一一年六月二十四日

第二篇：2008两基 复查验收 自查报告

雷波县五官乡人民政府2008年“两基”

复查验收自查报告

一、基本情况

五官乡距县城15公里，全乡幅员面积5.1万亩，耕地面积5142亩；所辖6个村（其中有4个彝族聚居村），31个村民小组，总人口数5230人，其中少数民族2639人。全乡以农业生产为主，三年农业生产总值684.3万元，粮食总产量1802吨，人均收入2200元。

全乡有中心校一所，下设村小5所，校点1个；有22个教学班，在校学生660人。每村办有村小，基本能满足偏远山寨小学适龄儿童就近入学的需求；满足农民到村办文化技术学校学习技术的需求。

二、“两基”工作情况

（一）普及程度

小学：全乡7-12周岁政策适龄儿童为561人，其中女儿童274人，正常适龄儿童入学率为100%，女儿童入学率为100%，辍学率为0，毕业率为100%，15周岁完成率为100%，15周岁文盲率为0.初中：全乡13-15周岁正常适龄少年284人，初中阶段入学率为96.1%，辍学率为0.6%，毕业率为100%，17周岁完成率为100%。

特殊儿童教育：全乡7-15周岁特殊儿童0。

（二）办学条件

全乡有教师38间，校舍总面积3540M2，人均校舍面积4.8 M2，学生活动场地总面积1949 M2，生均面积2.66 M2，学校教学设施齐全，达到了一无多有的基本要求。

全乡教师学历合格率100%，均取得教师资格证书。有一位省级骨干教师，学校领导班子配备齐全。

（三）“两基”巩固提高措施

1、领导重视，责任落实 “百年大计，教育为本”，“抓教育，就是抓经济”。乡党委和政府班子都十分重视和关心教育，把教育的发展放在全乡各项事业发展的首位，作为重中之重来抓。我乡成立了以乡党委书记为组长的“两基”复查验收领导小组，做到了机构落实，职责落实，任务落实，保障了“两基”复查验收工作的顺利开展。

2、加大“两基”巩固提高工作的宣传力度和义务教育的执法力度。①召开村组以上干部会议，组织学习《义务教育法》、《未成年人保护法》以及其他教育法律法规。

②大力开展全乡“两基”巩固提高的宣传工作，采用横幅标语，专栏、学生家长会、村组干部会议和组织“两基”复查工作组进村入户等宣传形式。

③全乡教育的入学、巩固由乡政府工作人员实行联村负责，帮扶到户制。④ 对违反《村规民约》，违反地方性教育法规的村民，经教育不听的，乡党委、政府要从严、从重处理。

在乡党委、政府的努力下，村民素质不断提高，观念不断更新，送子女入学的热情高涨，全乡教育生机勃勃。

3、加强教师队伍建设和管理，建立良好的教学秩序，确保全乡教育的健康发展。加强教师的政治理论学习，督促检查学校师德师风建设和检查学校“双八条”执行情况，检查教师“八不准”和对教学工作的“六认真”的执行情况。树立社会主义荣辱观，结合“和谐社会、平安校园”要求，促进学校“三风”建设。加强学校周边环境整治，确保学校正常的教学秩序。努力为学校解决各种困难，组织全乡干部职工捐款、捐物帮扶贫困学生，维修村小，逐步完善学校教学设施，不断提高教学质量。

4、把教育工作纳入目标考核，督促乡干部和教职工完成教育教学目标任务。

三、扫盲工作情况

全乡“成教”工作的主要措施是：一堵、二扫、三巩固、四培训。

一堵：堵住新增文盲。加强对学校学生的入学与巩固管理，这主要由联村包片的乡政府工作人员负责。

二扫：扫除已有的青壮年文盲，自95年以来，全乡已扫除青壮年文盲175人，把全乡的文盲率控制在1.1%以内。三巩固：每年在全乡6忽然行政村中轮流办2个以上巩固提高班，严防已脱盲人员复盲。

四培训：在全乡设立6个培训点，对四大农作物、优质脐橙、核桃、板栗、青花椒、反季节蔬菜的管理等进行技术培训。在每个村着重培养2个农村使用技术“明白人”，充分发挥“明白人”在科技种植方面的带头作用，影响和带动其他村民在农业种植上学科学、用科学，促进农村经济的发展。培训方法除自培外，每年都外请州农业局、县农业局、县科协的农业专家到乡到村进行专题讲座，在田间地角实地讲解。同时乡政府还组织选派村民代表外出学习。

全乡“成教”工作取得成效是：全乡的文盲率为1.1%，今年农村实用技术培训参培人数869人，培训面达26.5%以上。

四、存在的问题

1、乡政府资金紧缺，无其它收入，对全乡教育的投入不够，在改善办学条件，添置教学设施方面是心有余而力不足。

2、全乡实行民族寄宿制难度大，对适龄儿童的入学巩固产生了一定的障碍。

五、今后努力的方向

1、始终不移地把全乡教育工作摆在优先发展的战略地位，努力改善办学条件。

2、调整产业结构，打造农村支柱产业，加强农技培训工作，提高农民的经济收入。

3、加强《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传力度，做到依法治教，规范管理。

4、继续抓好和完善全乡的“两基”工作，巩固“两基”成果。

二00八年十一月十九日

第三篇：两基工作复查自查报告

随着“两基”工作的实现，全民素质的提高，推动了我镇经济的发展，全镇人民更加意识到巩固“两基”成果，提高“两基”水平的重要性。

为此，就我镇“两基”工作的情况作简汇报：

一、基本情况 我镇位于石城县东南部，总面积255。72平方公里。全镇有23个行政村，总人口4。23万人。其中农业人口为3。97万人，全镇有完中1所、初中2所、完小18所，九年一贯制学校1所。XX年至XX年学度有小学生3516人，初中生2568人。

二、政府监督 巩固“两基”成果，提高“两基”水平，不仅是贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》的重要步骤，更是兴民富镇的长远大计，为此，党委政府上下一条心，常抓不懈。

1、加强了对“两基”巩固工作的领导，成立了以镇长郭柏生同志为组长，党委副书记李维章同志为副组长，镇财政、司法、团委、妇联、土管、中心小学、各初中校长成员的“两基”巩固工作领导小组。

2、镇政府制订了《横江镇义务教育发展计划》，做到“两基”工作既有长远计划，又有短期目标。

3、建立并落实“双线”目标责任制(镇与村、中心小学与各校)列入干部的目标考核。同时与村签订“两基”巩固提高工作责任状，做到“两基”工作落实到人。

4、建立了“两基”考核评估机制，把“两基”巩固工作纳入每工作目标管理综合考评，确保学生适龄儿童、少年入学率达标，确保了学校安全工作。

5、为了确保学生的在校巩固率，镇人大下发了《横江镇保学控流》、《乡规民约》在广播与电视台进行宣传，做到家喻户晓。

6、加强收费管理，中心小学与各校签订了收费责任状，严格实行一费制收费。

三、普及程度

1、XX年全镇小学毕业生953人;初中招生931人;转外县就读初中17人。小学升初中比率达100%。

2、初中入学三年保留率达88.4%。

3、全镇适龄残疾儿童少年30人，29人在小学随班就读，1人在初中就读，入学率达100%。

4、XX年至XX年第二学期小学辍学10人，年辍学率2.9%。

5、学年初在校初中生2568人，辍学58人，辍学率2.26%。

四、教师队伍

1、中小学正副校长34人，培训33人，其中任职不到一年校长2人。

2、全镇共有小学教师157人，专科以上37人，达专科以上比例为23.6%，初中教师123人，本科以上28人，达本科比例为22.7%。

3、中小学教师均已参加培训，且持有《江西省中小学教师继续教育证书》，持有证书者达100%。并有培训内容登记。

4、各校教师均能按要求使用普通话，各校教师规范使用汉字，小学二乙以上95人，初中117人，共212人，达标率为小学69.3%，初中95.9%。54年1月1日以后出生专任教师人(小学137人，初中122人)，全镇二级乙等比例为81.9%。

5、专任教师人(小学157人，初中123人)全部取得教师资格证。

五、办学条件

1、全镇小学校舍总面积17025m2,生均校舍面积达50.9 m2，初中校舍总面积25434 m2，生均60.1 m2。

2、全镇已消灭危房。

3、全镇小学校园占地面积为45561 m2，生均占地13.63 m2，初中校园占地面积为65383m2，生均25.46m2。

六、扫盲工作 全镇共有村级农民文化技术学校23所，镇级农民文化技术学校1所，各校均有教室，教学有内容，开展了扫盲和实用技术培训活动，为振兴当地经济作出了应有的贡献。

七、安全工作

1、镇成立了学校安全工作组织机构。

2、各校建立了学校领导安全工作责任制。中心小学与各校，学校与教师签订了安全工作责任状，健全了安全规章，各校做到每月汇报一次安全工作汇报制度，做到了措施到位，加强了校内外安全、卫生保健的教育与管理，近年来无出现过安全事故，确保了学校工作的正常进行。

第四篇：两基工作复查自查报告

两基工作复查自查报告

随着“两基”工作的实现，全民素质的提高，推动了我镇经济的发展，全镇人民更加意识到巩固“两基”成果，提高“两基”水平的重要性。

为此，就我镇“两基”工作的情况作简汇报：

一、基本情况 我镇位于石城县东南部，总面积255。72平方公里。全镇有23个行政村，总人口4。23万人。其中农业人口为3。97万人，全镇有完中1所、初中2所、完小18所，九年一贯制学校1所。XX年至XX年学度有小学生3516人，初中生2568人。

二、政府监督 巩固“两基”成果，提高“两基”水平，不仅是贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》的重要步骤，更是兴民富镇的长远大计，为此，党委政府上下一条心，常抓不懈。

1、加强了对“两基”巩固工作的领导，成立了以镇长郭柏生同志为组长，党委副书记李维章同志为副组长，镇财政、司法、团委、妇联、土管、中心小学、各初中校长成员的“两基”巩固工作领导小组。

2、镇政府制订了《横江镇义务教育发展计划》，做到“两基”工作既有长远计划，又有短期目标。

3、建立并落实“双线”目标责任制(镇与村、中心小学与各校)列入干部的目标考核。同时与村签订“两基”巩固提高工作责任状，做到“两基”工作落实到人。

4、建立了“两基”考核评估机制，把“两基”巩固工作纳入每工作目标管理综合考评，确保学生适龄儿童、少年入学率达标，确保了学校安全工作。

5、为了确保学生的在校巩固率，镇人大下发了《横江镇保学控流》、《乡规民约》在广播与电视台进行宣传，做到家喻户晓。

6、加强收费管理，中心小学与各校签订了收费责任状，严格实行一费制收费。

三、普及程度

1、XX年全镇小学毕业生953人;初中招生931人;转外县就读初中17人。小学升初中比率达100%。

2、初中入学三年保留率达88.4%。

3、全镇适龄残疾儿童少年30人，29人在小学随班就读，1人在初中就读，入学率达100%。

4、XX年至XX年第二学期小学辍学10人，年辍学率2.9%。

5、学年初在校初中生2568人，辍学58人，辍学率2.26%。

四、教师队伍

1、中小学正副校长34人，培训33人，其中任职不到一年校长2人。

2、全镇共有小学教师157人，专科以上37人，达专科以上比例为23.6%，初中教师123人，本科以上28人，达本科比例为22.7%。

3、中小学教师均已参加培训，且持有《江西省中小学教师继续教育证书》，持有证书者达100%。并有培训内容登记。

4、各校教师均能按要求使用普通话，各校教师规范使用汉字，小学二乙以上95人，初中117人，共212人，达标率为小学69.3%，初中95.9%。54年1月1日以后出生专任教师人(小学137人，初中122人)，全镇二级乙等比例为81.9%。

5、专任教师人(小学157人，初中123人)全部取得教师资格证。

五、办学条件

1、全镇小学校舍总面积17025m2,生均校舍面积达50.9 m2，初中校舍总面积25434 m2，生均60.1 m2。

2、全镇已消灭危房。

3、全镇小学校园占地面积为45561 m2，生均占地13.63 m2，初中校园占地面积为65383m2，生均25.46m2。

六、扫盲工作 全镇共有村级农民文化技术学校23所，镇级农民文化技术学校1所，各校均有教室，教学有内容，开展了扫盲和实用技术培训活动，为振兴当地经济作出了应有的贡献。

七、安全工作

1、镇成立了学校安全工作组织机构。

2、各校建立了学校领导安全工作责任制。中心小学与各校，学校与教师签订了安全工作责任状，健全了安全规章，各校做到每月汇报一次安全工作汇报制度，做到了措施到位，加强了校内外安全、卫生保健的教育与管理，近年来无出现过安全事故，确保了学校工作的正常进行。

第五篇：1130两基复查工作汇报材料

金斗二中“两基”复检工作汇报材料

各位专家、领导：

在2010年11月25日全国教育工作会议精神指引下，我校在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导、关心和支持下，在金斗乡各部门的通力协作下，为了更好地巩固“两基”成果，我校进行了深入的调研，克服了种种困难，全体员工坚定信心，竭力推进“两基”工作进程，现就我校工作完成情况汇报如下。

一、我校基本情况

金斗乡第二中学是一所初级中学，位于被誉为“威宁县南大门”金斗乡，具体位置地金斗乡黑泥村，与云南省宣威市的杨柳乡阰邻，滇黔古驿道途经这里，距县城45公里。多年来，在上级主管部门、政府和社会各界的帮助与支持下，我校已成为金斗乡黑泥片区文化教育发展的重要基地，也是黑泥教育的摇篮。

金斗二中始建于2003年5月，当时，我校只教师23人，学生351人。2004年，我校修建了围墙、校门、和运动场，硬化道路、场地，修建花台，种植花草树木。使我校发展变化

成如今有校舍面积1951平方米，拥有十二个普通准教室和八个多功能教室，标准理、化、生实验室二个，并配有保管室和准备室；有远教室、图书室各一个；图书室藏书达15183册，生均图书23.7册。有微机9台，多媒体室5个；实验室内实验器材、药品配备齐全，能够满足学生实验需求。本期现有11个教学班，学生640人，教职工32人，专任教师32人，专任教师专科学历达100％，本科学历达59.3％。金斗二中服务的5个行政村，1万5千余人，生源地最远距离达20公里。为规范学校管理，学校投入投入了2.2万元安装了校园广播；匹配了139266.26元的实验药品和实验器材和音体美器材等。为改善学校的办学条件，本期学校共投入经费达18万余元。以国家“两基”攻坚为动力，我校现已变成完美亮丽的学校，有了良好的办公条件和先进的办学理念，营造了一个高品质的育人氛围。

二、各项验收指标的完成情况

（一）普及程度及措施

1、党委、政府举全乡之力抓入学工作，我校全体教职工积极参与，使得我校在校生达到640人，其中含外外乡镇学生25人。初一年级234人，其中女110人；初二年级248人，女96人；初三年级158人，女72人；共开设有11个教学班。

2、采取有效措施，切实抓好“保学控辍”工作。首先，学校与教师签定目标责任书，直接与教师的考核、评优、评模挂钩；第二，依法控辍，积极配合党委政府，大力宣传《义务教育法》，加大执法力度；第三，组织教职员工进行家访作动员返校工作，严格落实贫困家庭寄宿生生活补助政策，抓好扶贫控辍工作，用以解决贫困生上学难的问题；第四，兴趣控辍，要求教师认真备课上课，注重课堂质量和课堂艺术，教学要有艺术性、启发性和趣味性，以调动学生的学习积极性；第五，关爱控辍。学生中有部分是单亲学生，也有部分是有家庭缺陷的特困学生，他们在生活上、思想上都存在着消极因素，产生自卑心理，很需要老师的同情和帮助，安排全体教师与之结对帮扶；第七，跟踪控辍，为保证学生每天都到校，学校、政府、村干部相互联系，实行学生到校每天一报，各班班主任每天上午和下午都要统计出本班未到校的学生名单，学校统计上报教辅站上报党委、政府，党委政府再通知各驻村干部及村干，亲自上门督促学生到校。经过大家的共同努力，我校的“保学控辍”工作取得了较好的成绩。

（二）师资水平

1、全校有教职工32人，其中女8人，党员教师5人。专任教师32人，其中女8人，专任教师学历合格率为100%。2、2001年起补充的初中教师有30人，女8人，大专以上学历30人，合格率为100%。

3、学校正校长1人，参加过地级岗位培训，参培率为100%。

（三）办学条件

从2002年我县展开“两基”攻坚以来，我校的办学不断得到改善，特别是在2004年以来发展迅速，目前办学条件基本达到了国家的要求。

1、校舍建筑面积1951平方米，生均3.04平方米。

2、有符合标准的课桌凳640套，班班有教室，人人有桌凳。

3、学校教学仪器已达到二类初中的配置要求，实验桌、柜、架已基本齐全。

4、图书室藏书量已达到15183册，生均23.7册。

5、学校有校门、宣传栏4块，有钢化玻璃标准篮球场2个，有200米环形跑道1个，旗台、旗杆、国旗配备齐全，校园内有绿化带，植有花、草、树木实现全园绿化。

6、有厕所，有符合卫生要求的饮水设施。

7、有教师办公室、校长办公室，办公条件有所改善。

（四）教学质量

1、近三年来我校初中毕业生全科合格率呈上升趋势。

2、近三年来我校师生共有4人次受到县级表彰或奖励。3、2008-2010学毕业生分别为106人，143人，152人。毕业率100%

三、工作的主要措施及方法

1、坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，努力落实“三个代表”重要思想和科学发展观的指导思想，积极深化教育改革，大力发展基础教育，全面推进素质教育。坚持“以人为本”提出我校特有的办学理念：办人民满意的教育，做学生欢迎的老师，育社会满意的人才。发扬“求真务实，团结奋进”的工作作风，积极倡导“勤学苦练、稳步向前”的学风。

2、加强领导，团结协作。学校领导班子带领广大教师团结协作，务真求实，扎实苦干，逐步建立起一支素质过硬、爱岗敬业、业务精良的教师队伍，实施形象工程。强化规范办学行为管理，努力兑现学校、校长、教师“十个‘不’的承诺”。把德育工作放在首位，使学校形成以管理育人为主导，以教学为主体的工作体系。

3、加强德育工作

以学科教学为主要渠道，渗透德育教育思想。培养“四有新人”和“增强责任感，使命感”的师德主题教育，丰富学校文化生活，开辟第二课堂，以“五心教育”主题活动为主要载体，以环境熏陶、思想教育为主要方式、优化育人环境，营造育人氛围。

4、教学工作是学校的主要工作。

首先以全面推进素质教育为中心，以课改为主渠道，加大教研和教改力度，以提升课堂教学力为突破口，构建创新教育模式，向课堂教学要质量，确保教学过程的优化；其次，以课改为重点，认真实施新课程改革方案，更新理念；第三，加大，加快“普实”力度步伐，激发学生的动手能力和学习积极性，有力地推进了素质教育的开展；最后，注重教学常规管理体系，做好教学检查工作。

5、创建良好的校园文化，营造优美的学习环境。切实抓好校园的“绿化、美化、净化”工作。积极开展第二课堂教学活动，充分挖掘学生的内在潜能，有利于教育教学工作的顺利开展。

6、加强师资队伍的建设

只有高素质的教师，才能培养出高素质的学生。首先要加

强教师职业道德修养，其次是教师的基本功训练。

7、强化在校生巩固工作

学生巩固是一项长期而艰巨的工作，为了做好这项工作，首先要注重思想教育，只有从思想上认识到读书的重要，才能稳住学生；其次是教师的关爱，教师要主动去关心，爱护和帮助学生特别是在学生遇到困难的时候，思想产生波动时，得到教师的关爱的效果是最明显的；最后，注重加强与各部门的协调，努力做好巩固工作。通过上述举措，上学年我校的巩固率达到了97.94%。

四、存在的问题和今后打算

1、寄宿学生的管理需进一步加强，寄宿生课外活动开展不够好。

2、进一步加强留守儿童关爱教育，学校教育与家庭教育不能同步，给学校管理和教学质量的提高带来了一定的难度。

3、进一步加大教学工作和实验教学工作的力度，全面提高办学质量和办学水平。

4、为加快学校提速发展，造成学校债务未能得到化解，经费缺额较大。

5、今后工作打算

进一步加强师德师风建设，以新一轮教师继续教育为契机，再进一步深入开展“一德三新”教育教学活动，加强教师培训，使其成为一支作风优良，业务素质过硬的教师队伍。进一步规划学校管理，不断完善各类规章制度，全面提高教育质量，办让家长放心、社会满意的教育。

回顾过去，我们虽然做了许多艰辛的工作，取得了一定的成绩，但离人民的要求还相差甚远，展望未来，我们有信心，有决心，相信在各级党委、政府及教育主管部门的正确领导下，在全体教职员工的团结协作下，我校一定能在新的征途上排难争先，负重拼搏，再创佳绩。

我的汇报完了，谢谢各位领导！

金斗二中

2010年12月1日