白桑九年一贯制学校校园安全防范工作自查报告13(样例5)

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第一篇:白桑九年一贯制学校校园安全防范工作自查报告13

白桑九年一贯制学校校园安全防范工作自查报告

“安全大于天,生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据县教育局下发的《关于迎接全市中小学幼儿园校园安全防范工作联合大检查的通知》精神,我校开展了办公室、寝室、教室、食堂以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下

一、高度重视,加强领导

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全防范工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长李明同志为组长,李兴兵、张清学(副校长)为副组长,其他校委会成员及各班主任为组员的安全防范工作领导小组;并在政教处设立办公室,成立了以李兴兵和田龙勇为正副队长的教师护校队,并按照要求,学校还配备了2名专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长李明同志直接管,政教处具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、健全机制,齐抓共管

一是建立学校内部安全管理制度,做到各种节假日、开学初、学期末,都对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。二是由政教处组织,通过举办讲座、主题班会、黑板报、宣传栏、广播、征文和国旗下演讲以及“安全教育”主题班会等多种形式,将安全教育渗透到日常教学和日常生活中。

三是聘请公安干警做法制报告,有效提高师生的遵纪守法意识。

四是请消防和交通人员进行有关知识讲座以及消防演练,提高师生消防和交通安全意识。

五是全校定期进行安全自查自改,每天安排有教职工在学校值班,上课期间,校外人员不得随便进入校园。

三、隐患排查,确保安全

每学期,我校都要认真检查校内各部位安全情况,重点自查害部位,如:教室门窗、仪器室、教职工宿舍楼、防火设施等等。对自查出的每一处安全隐患均记录在案,并提出具体的整改办法,具体的自查和整改情况如下:

(一)学校的重要设施、场所自查和整改情况。

1、公用电线路,有部分线段出现老化现象,电工及时更换。

2、体育设备、设施正常,沙池存沙符合要求。

3、物理、化学、生物的实验仪器设备无损坏,已经全面整理。

4、各班教室的门窗及护栏有部分损坏现象,学校正安排人员维修和加固。

5、学生宿舍安全状况良好,没有发现墙体倾斜和严重崩裂现象。

6、学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班,以免发生拥挤踩塌事件。

7、学校经常对住校生和学生宿舍进行安全检查,严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进宿舍。

8、幼儿园校舍已成危房,学校已经向县局请示正准备搬离。

9、教师宿舍楼后的炕子出现下沉,学校正在修补。

(二)校园周边治安自查和整改情况。

1、校园周边治安良好,校门路边设有交通安全警示牌。

2、校门设有警务室,每天晚自习下课8:30分后,学校巡防队员都会在学校门口附近巡逻防控。

3、校门口值班室有专职保安员,保安人员着装上岗,坚持24小时值班制度,认真做好报警记录和巡逻记录;严格控制外来人员进入,全面落实外来人员准入登记制度。

4、男、女生宿舍安排有教师陪住管理,严格控制住宿生外出,每天做好值班记录,防止住宿生出现意外。

5、严禁校门口摆摊、堆放杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常的教育教学的活动。

6、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,能够及时与上级联系,拨打110报警。

(三)卫生安全工作自查和整改情况。

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。

2、执行不定时的仪表检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。

3、坚持班级卫生区管理制度,做到每周四一次大扫除,每天早中晚清扫室内外卫生,垃圾集中堆放处理,保持校园的整洁。

4、严格把好食堂的食品来源关,要求食堂购买的食物必须有卫生许可证和检疫证,保证进货渠道的安全性;做好食堂餐具定期消毒、师生的饮食管理等工作,保证学生饮食的清洁卫生。严禁无证摊点向学生推销有害的无证食品,预防食物中毒事件发生。

(四)交通安全自查和整改情况。

1、开学第一课就是对师生交通安全知识的宣传教育,要求师生遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

2、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放《致学生家长的一封信》,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。

3、严禁学生上放学骑车。

(五)其他方面安全工作的自查和整改情况。

1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时汇报。

2、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防上告、上访事件发生。

3、学校把校园治安工作纳入本单位的年度工作计划,认真贯彻落实上级有关会议精神。

四、存在的主要问题

1、学校目前旧教学楼外表陈旧,有些教室出现渗水、天花板脱落现象,防震能力较差,需要修补。

2、校园内有一条横穿公路,致使校园没能完全封闭,很难控制外人进入校园,需要上级部门帮忙解决。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全检查查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

白桑九年一贯制学校 2012年11月5日

第二篇:白桑九年一贯制学校

白桑九年一贯制学校

开展“中华魂”(放飞梦想)主题教育方案

为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,根据县关工委、教育局《关于开展 “中华魂”主题教育的通知》精神,特制订我校2014年开展“中华魂”主题教育征文和演讲比赛的方案。

一、活动目的

以社会主义核心价值体系为引领,在青少年中广泛、深入开展中华传统美德教育,帮助青少年学习、继承和弘扬中华传统美德,领悟中华民族源远流长、博大精深的文化遗产,培养青少年优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感,从而引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,培育他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、活动要求

(一)各班要充分认识开展学生读书活动的重要意义,认识中华美德教育是社会主义核心价值体系教育的重要内容,把开展“中华魂”青少年读书活动与学习贯彻党的十八大精神结合起来,做到纳入重要日程,强化责任措施,密切配合协作,精心组织谋划。

(二)各班要努力调动学校、家庭、社会各方面积极性,把此项活动与全县“中华魂”活动、青少年各类教育活动紧密结合起来,通过丰富多彩的教育内容,生动多样的教育形式,不断增强读书活动的吸引力和感染力,不断扩大读书活动覆盖面和青少年参与面,切实收到读书育人的效果。

(三)各班要努力发挥各自优势,加强联系协调,共同推进读书活动不断深入发展;要广泛动员青年积极参加读书活动,并学以致用;努力培育读书典型,激励成长成才。

三、领导小组 组

长:李

明 副组长:张清学

成员:田龙勇

董学贵

邓三平

各班主任

四、比赛评委

李 明 张清学 邓三平李永涛 张志新 董学贵 陈建武

五、参加对象: 1—8级学生。

六、活动内容及形式

本次活动分为读书活动和征文、演讲比赛两种活动,由学校政教处牵头,各班以班主任为主,为每班发放《中华美德颂》教材,开展读书活动,在此基础上举行征文、演讲比赛。

七、征文与演讲比赛

(一)征文比赛 1.内容和要求

(1)征文比赛主题:“中华美德颂”主题征文。

(2)征文比赛要求主题鲜明、观点正确,联系实际、内容健康,一事一议、事理交融,语言流畅、形象生动,文字活泼、富有时代感。文章体裁不限,内容必须是本人所写,不得抄袭。

2.征文比赛流程

(1)各班自行组织初选,并将初选后的征文报送政教处两篇。

(2)报送征文将统一由学校评审组评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(3)本次比赛的优秀选手将有机会参加全县、全市“中华魂”主题教育表彰大会暨夏令营活动。

(二)演讲比赛 1.内容和要求

(1)演讲比赛主题:“中华美德颂”演讲。

(2)联系个人、家庭、学校或社会实际,歌颂伟大的中华传统美德以及中华民族源远流长、博大精深的文化遗产;表达努力弘扬中华儿女优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节的信心和决心;传递中华美德影响下正确的世界观、人生观、价值观等。

(3)演讲比赛要求主题鲜明、观点正确,联系实际、事例生动,语言流畅、感染力强,动作、妆容、服装自然大方,普通话标准。每位选手演讲时间限5分钟以内。

2.演讲比赛流程

(1)各班自行组织初选,并推选1—2名选手参加学校比赛。

(2)学校比赛分为初赛和决赛(时间地点另行通知),最终将评出演讲比赛一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(一等奖奖80元,二奖奖50元,三等奖奖30元。)

(3)本次比赛的优秀选手将有机会参加全县、全市“中华魂”主题教育表彰大会暨夏令营活动。

白桑九年一贯制学校

2014年4月16日

第三篇:白桑九年一贯制学校教务处初中部

白桑九年一贯制学校教务处初中部

2015-2016上学期工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻教育方针,认真落实区教育局教研室中心学校工作部署,在上学年全校教学研讨及活动基础上,进一步开展教科研为一体的教学教育探索活动,立足“校本”,以促进教师专业发展和教学能力提高、轻负高效为目标,并围绕三年规划,培养年轻老师,开展创新性教学研究。

二、活动要点

1、继续开展常规检查工作,继续强化教育理论学习;

2、继续开展丰富的教研活动,促进校本教研氛围,进一步强化教研活动实效性,发挥教研组作用,深入课堂,认真调研;

3、开展培养优秀青年教师活动,加强科研队伍建设;

4、围绕三年目标,进行教学案例分析及现代信息技术与学科教学的整合活动;

5、紧扣区教育局教研室开展活动,开展中考试题研究等评比活动;

6、继续做好实验室、体育、卫生、校园文化.开展“三声校园”等工作。

三、活动安排 九月份:

1、召开教研组长会,设定备课组长,组织制订教学计划,加强教学常规学习;

2、学期初教学计划、备课检查;

3、培养新教师,搞好青蓝工程,开展师徒结对活动。

4、组建校运动队并进行训练、有序开展“三声校园”活动。

5、新生录入、学籍工作、留扩生工作

6、学年报工作、教师年报工作。

7、教师教案.学生作业及批改检查、展示 十月份:

1、课间活动正常开展并检查;

2、学科组集体备课;学科组开展教学理论学习;

3、参加初中学科名师展示课活动;10月份语文教研组组织开展定期读书活动;数学组6位年轻教师讲公开课,并开展数学课件制作比赛;参加初中英语优质课评比;参加初中思品优质课评比;

4、教师教案.学生作业及批改检查、展示

5、全校学生达标运动会

十一月份:

1、学科组开展理论学习;

2、业务笔记期中检查

3、期中学生作业及批改检查

4、学期教育教学评价

5、九年级月测,七八年级期中测试并分析;

6、英语组现场作文大赛(选拔并参加市赛);英语“阅读竞赛”辅导;

7、进教室听课活动;

8、教师教案.学生作业及批改检查、展示

十二月份:

1、教研组理论学习活动;

2、教研组活动:开展英语讲故事活动(口语);古诗文背记、文言文阅读竞赛;各年级作业及批改检查并展示;

3、学生体质健康数据上报工作;

4、体育周活动、冬季晨跑;

5、教师教案.学生作业及批改检查、展示 一月份:

1、期末复习动员会

2、复习测试、分析,写好教学反思;

3、期末备课笔记评定;学习单评比;

4、工作总结;

白桑九年一贯制学校

2015.09.01

第四篇:白桑九年一贯制学校

白桑九年一贯制学校

开展“防止教师体罚或变相体罚学生”活动总结

为了贯彻县教育局(2012)15号安全预警的精神,结合我校实际,在全体教职工中开展了一次“防止教师体罚或变相体罚学生”的教育活动。现总结汇报如下:

一、活动宗旨:

以学习教育法规、教师职业道德规范和省、市、县关于教师职业道德的有关规定为内容,通过开展自查自纠,师德表现评议考核,整改提高等形式的教育活动,提高教职工职业道德水平和个人素质,增强遵纪守法意识和爱岗敬业的自觉性。学

二、领导机构:

为使学校的师德师风教育和教学活动开展顺利,富有成效,学校成立“防止教师体罚或变相体罚学生”的教育活动领导小组。

组 长:李明 副组长:李兴兵 张清学 成 员:其他校委会成员

领导小组负责全面教育活动工作,部署安排各阶段的具体事项及督导检查。

三、具体作法:

1、在开学初召开领导班子会。要求班子成员公正廉洁,勤政务实,继续坚持公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。

2、召开党员大会。会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。3、12月9日晚校长李明组织全校教师主要学习有关法律法规和教育行政部门颁发的有关规定,还认真学习《教师职业道德规范》等有关规定,在学习的基础上提高认识。要求教师对照教育法规和教育行政部门的有关规定及教师职业道德要求,认真自查个人师德表现情况,教职工个人写出书面自查材料。对通过自查自纠存在的问题,要认清危害性和产生的不良影响,真正从思想上予以重视。把自查自纠活动看作是自我教育的有效途径和方式。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率,收费及订教辅材料、学生用品,体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、设立师德师风投诉箱。学校面向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,对收到的投诉及时进行自查自纠。

5、开展师德师风问卷调查,对调查中发现的问题及时给予了处理、整改。学校将师德师风建设与考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占一定的比例。

四、今后努力的方向

1、要把“防止教师体罚或变相体罚学生”的教育活动常抓不懈,抓好抓落实,抓好四个“并重”,即教书与育人并重,抓质量与抓素质提高并重,抓教育与抓管理并重,抓督查与抓奖惩并重;狠抓五大环节,即学习、反思、整改、落实、提高五个环节。

2、树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。

3、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良行为。

4、举办教师座谈会,让每一个教师都有畅谈教育心得的机会,让每一个教师都有获得新知的机会;教学反思与探究,让更多的教师寻找到了新的教学方向。

5、组织教学案例的研讨,让更多教师有更多新的教学反思;让教师学会教育教学知识的整合、积累与分享,教育视野得到开阔,专业知识得到提升。

6、注重心灵的沟通,让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展。

7、注重有形的文化环境建设和无形的文化环境建设,从而达到育人环境优质化。

白桑九年一贯制学校 2012-12-10

第五篇:白桑九年一贯制学校五老

白桑九年一贯制学校

关于“五老”网吧义务监督工作方案

互联网为人们提供了一个方便快捷的信息传播平台。它拓宽了人们获取知识信息的渠道,扩大了人们思想文化的交流,开拓了人们崭新的学习空间。然而它又是一把双韧剑,既可以传播先进的文化和观念,也可以被利用来散步种种文化垃圾,许多负面信息的传播大开方便之门。特别是24岁以下的青少年受害较深,他们正处在思想活跃且极易受外界影响的成长阶段,互联网对他们应是既有利又有弊,但利大于弊。因此,营造绿色上网环境,让网络成为青少年学习交流的平台,使互联网沿着健康的方向发展,是我们关心下一代工作者重要工作内容和光荣职责。

为深入贯彻国务院关于《互联网上网服务营业场所管理条例》,阻止未成年人进入网吧,我校关工委开展 “五老”志愿者义务监督网吧活动。全乡“五老”志愿者积极参与义务监督网吧活动,对网吧经营者存在的违法、违规行为进行监督、劝阻,活动,对网吧经营者存在的违法、违规行为进行监督、劝阻,向他们宣传国家的法律条规;对在网吧上网的未成年人进行教育,对沉迷于网络的未成年人实施心理救助。

一、领导重视,全面启动。

一是强化领导,广泛发动。成立了白桑九年一贯制学校关工委网吧管理领导小组,设立了办公室,制定了管理计划和实施目

标,坚持落实到位,严格组织实施。做到每年年初定目标,工作过程定思路,关键问题定决策,疑难问题亲自抓。我校对“五老”志愿者义务监督网吧活动高度重视,在全校关心下一代工作会上作了专项布置,对活动提出明显要求。各班抓紧落实,2014年2月9日发出活动通知,明确“五老”志愿者义务监督网吧活动的重点是开展常规化监督、宣讲法规条例、防沉迷心理救助和调查研究四大内容,安排了活动筹备、组织发动、启动、暑期活动、检查考评、总结表彰六大阶段,明晰学校和“五老”志愿者的职责并提出相关要求。二是强化考核,落实责任。定期召开工作协调会,在统一思想、广泛发动的基础上,汇同学校、社区、网吧业主签订工作承诺书,力求切实可行,坚持跟踪考核。三是强化队伍,确保投入。全校积极响应,积极开展“五老” 义务监督网吧活动。为全镇共同关注、支持“网吧治理”工作和“五老”义务监督网吧活动营造了良好的氛围。

二、组建队伍、认真培训。全校关工委积极开展“五老”志愿者义务监督网吧活动,发动组织了多名老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模等“五老”志愿者注册义务监督网吧。我校成立了 “五老”志愿者网吧义务监督队,并针对实际情况开展培训工作。为进一步加强网吧监管,消除死角,堵塞漏洞,为未成年人健康成长营造更好的社会环境,我校组织 “五老”志愿者网吧义务监督队的专题培训会,李明校长向“五老”志愿者介绍了市网吧经营的现状、存在的主要问题、义务监督员的工作职责

和监督范围以及应采取的工作方法。同时,“五老”志愿者们就如何发挥好网吧义务监督员的作用提出了建议和意见。

三、以“疏“为主,重在宣教

为引导青少年学生能科学认识网络,正确、判断网络信息;帮助家长了解网络监管,及时掌握孩子的思想变化并能通过网络指导孩子学习,营建未成年人健康成长的社会大环境,我们以“青少年网络文明行”为主题,创建思维,求真务实,用丰富多彩的活动及良好的文化环境来联系、服务。凝聚广大青少年。

1、发挥舆论宣传的作用,净化青少年心灵。我们坚持不懈地进行网络文明宣传,发挥社区、学校教育宣传栏、板报、图报的宣传主渠道作用进行宣传;在全镇网吧营业场所设立多处永久性宣传标语,营造文明氛围;在青少年中开展征文及演讲活动,切实有效地净化了网络环境。

2、发挥文化站的阵地优势,丰富活动内涵。随着文化站的建好,我镇在文化站图书室放置了很多书籍供群众借阅,给孩子们提供了广阔的学习空间。

3、发挥“青少年家庭教育课堂”的载体功能,拓宽互动空间。为更好的丰富青少年的校外和假期生活,综合调动地区教育资源,镇关工委成立了“青少年家庭教育课堂”通过活动把家庭教育、社会教育、学校教育紧密结合起来。共同担负起引导、教育、培养青少年健康成长的重任。

四、以“堵”为辅,突出监管

对于沉溺网络世界无法自拔,自控力差的青少年和部分不法

网吧业主,我们联合执法部门开展专项教育和执法监督,并引进高科技绿色过滤系统,维护网络环境。

(一)加强对青少年和网吧业主的教育。镇关工委、团委、妇联、学校组织学生开展告别网吧签名仪式,同时印发了数千份《致学生家长的一封公开信》,协调教育部门安排各学校发放到学生及家长手中,动员学生家长教育学生不到营业性网吧上网,公开信中附署了举报电话,动员学生家长监督举报。

(二)突出重点难点,采取得力措施解决群众关心的问题。有一段时间,我们接到群众举报,反映网吧接待未成年人上网和超时营业,我们会同派出所、“五老”监管志愿者联合执法,采取了一系列措施,加大稽查力度:一是对中小学校周边网吧集中清查,对学校周边200米内设立的网吧,责令限期迁出,否则一律停止经营;二是对上网人员实施身份登记和巡查制度,要求网吧入口处显著位置悬挂未成年人禁入标志;三是建立监管员巡查制度,分组成监管小分队,不分寒暑、假日,深入网吧营业厅,帮助监督未成年人上网,有效遏制网吧接待未成年人上网的违规经营行为。

白桑九年一贯制学校

2014-2-10

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