第一篇：新户镇中心小学学校安全工作自查报告
学校安全工作自查报告
新户镇中心小学
2017.09
学校安全工作自查报告
学校安全工作是学校工作的重中之重，安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为切实加强我校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，广泛发动全体师生员工全员参与，始终把安全工作放在第一位。为了全面落实学校安全防范措施，开学初，我们对学校去年的安全工作进行了认真的总结。在此基础上，组织学校安全工作领导小组全体成员，对学校的安全进行了全面细致的大检查，发现问题就地制定整改措施。现将我校的安全自查工作汇报如下：
一、思想重视，认识到位
学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。学校警卫室实行安全岗位安全责任制，签订《安全保卫岗位责任书》，明确目标、责任到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。
二、管理到位，严格制度
为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。
1、重视学生的安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、大型集会，广播、黑板报宣传等方式对学生进行安全教育，提升学生的安全意识，保证了学生的安全。
2、加强了门卫管理。严格执行门卫制度，进出校门签字，不许无关人员进入校园，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，校外来客进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时，保证校园内正常的教育教学秩序。
3、校舍方面。对教学用房进行了检查。对10个教学班的教室从屋顶、墙体、门窗进行了详细的检查，检查的结果一律完好；用电线路及用电设施都完好无损；各种专用教室与教室同样完好无损，设施齐备。其次，专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固；照明设施完好。第三对办公用房进行检查，整个房屋没有发现异常。第四，学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查，一律正常。厕所完好正常。
4、加强学校设施的安全管理，检查学校用房、用电、防火等安全，检查所有用电线路，购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所，检查电气设备过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理。消除各类事故隐患。
5、加强学生集体活动管理，每一次活动，都有主管领导在场，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防范措施。精心组织，确保安全，不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动，都有相应的安全防范措施。加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内、外体育活动中，坚决防止意外伤害事故。
6、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责，教学演示实验和学生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全，加强教学实验的安全教育，安全管理和危险品的保管。实验室建立安全操作规程和实验室安全管理制度，建立安全防范措施，设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放，严格管理，实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。
7、加强对食堂安全工作的管理、监督。为保证学生食品卫生安全，食堂人员从食品采购，清洗，都有专人负责，都有一系列的规章制度，定人、定时、定责任。定期对工作人员进行体检，搞好食堂卫生。以保证最大限度地减少安全事故的发生。每天保证有一位带班领导值班按时到位，与值班教师共同做好学生食堂的安全工作。
8、健全值班制度。值班教师对课间、中午等学生活动情况加强巡逻、检查。要求学生课间做有意义的活动、游戏，严禁追逐打闹，体育活动不做危险的动作，课间值班领导、教师在校内巡查，随时发现随时制止。有事故及时处理，并向有关领导汇报。同时，制订安全事故应急预案，以防万一。
9、加强对校车的管理。经常对校车车主以及司机和跟车人员定期进行安全培训，督促他们做好校车的安全。校车只能由专职司机驾驶，车主要做好定期检修和保养，严禁带病上路，严禁驾驶黑车、报废车。切实做好校车安全工作，保证学生的人身安全。
我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除各种安全隐患；从源头上抓起，让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，众志成城，坚决杜绝各类安全事故的发生。
三、整改措施
我校充分认识到学校安全工作的重要性，把做好学校安全工作摆到重要位置，努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习，开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作：
1、校舍修缮方面
我校定期对教室、功能用房等建筑设施进行检查、检修，在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患，避免恶性事故的发生。
2、饮食卫生方面
由安全办专门负责管理食堂的饮食卫生情况，加强对食堂人员的管理，要求食堂工作人员必须持证上岗，要求其养成良好的个人卫生习惯，做到“四勤”：勤洗手剪指甲；勤洗澡理发；勤洗衣服被褥；勤换工作服。
3、校区安全保卫工方面
保卫工作坚持预防为主，保障安全的方针，学校设立了警务室，有专人负责，外来人员及本校学生必须经过登记才能进出，严格进出校门的管理，每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作，同时加强与派出所的联系，实行警校共建，搞好学校周边地区的治安，严禁我校学生进入电子游戏、网吧等场所，避免各类事故的发生。
4、交通安全方面
我校门口直接面对公路，存在较大的安全隐患，为此我校每天安排值日老师在校门口值勤，保证学生的安全。为了学生的安全，我校及时对校车车主以及司机和跟车人员定期进行安全培训，督促他们做好校车的安全，保证学生的人身安全。定期对学生进行交通安全知识的教育，使学生掌握交通安全常识，同时注意到部分学生不注意行车安全，利用班会加强对他们的交通法规教育，避免交通安全事故的发生。
5、集会方面
在每天课间活动时，对学生上下楼梯做出具体的规定，根据我校的实际，把各个年级上下楼梯的路线分开，避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时，及时向上级申报，对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述，对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。
6、消防安全方面
消防安全素质，不仅是学生适应社会，适应生活的技能和特长，更是涉及他们自身安全，保护生命的基本素质，我校面向全体学生进行消防安全教育，使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识，具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理，对食堂、校舍的消防安全管理，努力避免消防安全事故的发生。
7、防溺水教育
教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳，同时利用黑板报、致家长一封信等方式，加强对学生防溺水知识方面的教育。
总之，通过查漏补缺，不断巩固我校的安全工作，及时地吸取某些重大事故的经验教训，同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施，努力避免安全事故的发生。
新户镇中心小学
2017年9月
学校安全工作汇报材料
新户镇中心小学 2017年09月
第二篇：户撒中心小学食品工作自查报告
户撒中心小学食品卫生工作自查报告
许春燕
根据云南省教育厅《关于2011年学校食品安全工作的检查通知》要求，我校及时召开了学校食品卫生工作会议，对学校食品卫生工作作出了专门部署，以贴画、班会、板报等多种方式宣传常见食物中毒及其预防知识。以学校食品卫生安全工作责任重于泰山，保证每位学生能够健康成长为工作重心，全面推进学校食品卫生安全工作建设，加强了广大师生的食品卫生的安全意识，营造了食品卫生安全在我身旁的浓厚氛围。为构建文明、卫生、和谐、平安校园努力工作。现将我校食品卫生、传染病防控等工作的自查报告如下：
一、加强领导，落实责任
学校食品卫生安全工作关系着广大师生的身体健康和生命安全，关系着每一个家庭的美满和幸福，关系着学校正常的教育教学秩序和社会稳定。做好学校食品卫生安全工作，是贯彻“以人为本”的重要思想，维护人民群众根本利益的具体体现。
1、学校成立以校长为首的食品安全工作领导小组，以强烈的政治责任感，狠抓学校食品卫生安全工作，实行级级落实，层层落实到位的食品卫生安全责任制。严格按照《食品卫生法》、《学校食堂、工作人员管理规定》的要求，提高了广大师生和食堂工作人员的政治意识、法律意识、规范意识、责任意识，从严要求，杜绝食物中毒的事故发生。
2、认真组织广大师生和后勤管理人员学习食品卫生的法律法规和相关的文件精神，从而增强了从业人员对食品安全的忧患意识，认真履行工作职责，强化了对食品卫生安全的重要性和必要性。并对照相关文件精神，议一议我们应该做什么，应该怎么做，哪些方面我们做到了，哪些方面还有欠缺，哪些方面必须进一步落实责任，明确目标。用严格要求、严格管理、严格监督来约束从业人员的行为，保证广大师生的身心健康。
3、增强规范意识，确保广大师生的健康成长，是实现学校食品卫生管理的有力保障。为此我们建立了一套行之有效，切实可行的管理、监督、考核制度，学校专门指派总务主任专职管理食品卫生安全工作，把有关责任分解落实到各个环节和人员身上，做到时时、事事都有人负责、有人把关、有人检查、有人监督。在食品卫生安全检查中，我们强调不管哪一个环节责任人，决不能得过且过，敷衍了事，更不能视而不见，充耳不闻，把强化责任意识放在安全工作的首位，使食品卫生工作向纵深发展。
二、落实食品安全措施，全面做食品卫生安全工作
1、加强对从业人员的健康检查和卫生知识培训。每年学校组织从业人员到医院进行了一至二次全面健康检查，并办理健康证，从业人员必须持证上岗。学校密切关注从业人
员的健康状况，从而大大提高了从业人员的食品卫生的安全意识和法制意识。
2、建章立制，全面做好学校的食品卫生安全工作。学校制订食品采购卫生制度、食品库储卫生制度、食品卫生管理制度、饮食卫生制度、卫生消毒制度、个人卫生管理制度。
3、加强对食品卫生加工的各个环节、各道程序的管理。对照《食品卫生法》的要求，对学校食堂、早点铺、小卖部的食品卫生严把进货关、洗拣关、烹饪关。严格按照正规的操作流程，在规定的区域内操作，打饭打菜时必须戴口罩，手套和帽子避免用手直接接触餐具和食品以防造成交叉污染。
4、严格执行消毒制度，所有餐具在清洗后及时进行蒸煮消毒，消毒时间不少于30分钟。
5、食品加工工具实行生熟具分开，分类管理，严禁交叉使用。
6、强化对食品卫生的监督。分管的学校领导坚持天天深入现场，检查食品卫生，发现问题及时处理，不留隐患。学校的食品卫生工作是常规工作。虽然我们做了大量的工作，取得了一定的实效，但还必须警钟长鸣，紧紧绷住食品安全工作这根弦。扎实工作，为创建平安校园而努力奋斗！户撒中心小学
二0一一年三月十七日
第三篇：永清镇中心小学学校安全工作自查报告
永清镇中心小学学校安全工作自查报告
为进一步加强学校安全工作，精心打造平安校园，确保师生安全，我校一方面加大对教育、教学基础设施的投入，美化、净化、绿化校园；另一方面强化安全教育工作，整顿校园秩序，使师生对学校有安全感，让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里，使学校成为师生的学园、家园、乐园。我校结合自己的实际，在实践中摸索出了一套行之有效的方法，规范管理，科学操作，形成了独具特色的安全工作网络，为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。
一、健全组织，层层落实目标责任制
近几年来，学校的教育教学成绩逐年提高，各种活动开展的有声有色，在社会上声誉鹊起，但是与此同时，我们清醒地认识到随着社会在经济体制的改革和教育体制的不断深化，无论是学校外部还是内部都存在着一些不安定的因素，也给安全工作提出了新的课题。为此，我们学校成立安全领导小组。组长为校长牟德全，副组长高鹏飞、温君虎、蔡紫娟，成员有王菊英、陆万成、王燕妮、刘婵娟。还成立安全工作办公室，办公室设在学校总务处，负责各项活动的协调和落实工作。其次,制订了切实可行的安全工作计划，把把规章制度订好，有《学校安全工作制度》、《学校安全制度》、《永清镇中心小学校园周边环境整治方案》、《永清镇中心小学安全工作管理制度》，《永清镇中心小学安全应急预案》、《永清镇中心小学疏散演练方案》、《学校与班主任安全工作管理責任书》、《学生家长安全责任书》等以便按步就班、有章可循，把可能出现的问题估计足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。第三，层层靠实责任，使每一级都有明确的任务和要求，班主任、任课教师、教导主任、总务主任明确目标责任。由于组织健全、网络畅通，为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。
二、广泛宣传，加强全体师生安全防范意识
充分利用各种渠道对广大教职员工和全体师生进行安全生产意识教育，是我校安全工作的重要内容。为此，我校利用全体教师会、全体学生集会进行安全活动总动员，并做了大量耐心细致的工作，充分发挥红领巾广播、课堂、班队会主渠道的作用，进行安全意识的渗透。每月班会、少先队队会都有计划、有步骤地安排安全，收到了很好的效果。其次，充分利用宣传工具如专栏、广播、墙报、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式，对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化，给学生留下了深刻的印象。
三、规范管理，促进完善教育教学的正常运作
机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证，而规范的管理和科学动作才是其关键所在。学校领导意识到“安全”工作关系到每个人的利益，“安全工作，人人有责”，广大教职员工自觉养成习惯，妥善处理了多起事件。领导小组与派出所建立了“热线电话”，遇有重大问题不好处理时，及时与派出所联系。这样，“两结合”显示出其巨大威力，极大地保障了教育教学工作的开展。
四、加强教职工的思想道德建设
在安全工作中，我们加强了教职工的政治学习，定地点，定时间，定人员，政治学习时，要求每位教师认真记笔记，认真写心得体会。同时，我们还组织广大教师举行座谈会，使广大教师都不同程度的受到了教育，其思想道德素质得到了较大的提高，真正做到了文明教学，文明育人，深受社会和家长的好评。
五、加强学生的思想道德建设
我们重点抓了学生的常规管理和小学生日常行为规范的教育，让学生学会自己管理自己，消灭了购买零食和内容不健康书籍的现象，从而养成良好的文明习惯，促进了学校的周边环境建设；同时还加强了文明监督岗管理工作。我们采取了定班、定员、定岗和择优的方法，让值周人员加强课间检查，放学时站在校门口进行进出人员的管理，严防非法人员的进入，保证了正常的教学秩序，维护了师生人身安全。
六、高度重视校舍安全管理工作
校舍安全是学校安全的重要内容,是涉及师生生命财产安全的大事,我校站在落实科学发展观的高度,进一步树立生命至上、安全第一的思想，充分认识到校舍安全的重要性和紧迫性，将消除校舍安全隐患，作为当前保护广大师生员工的生命和财产安全，稳定学校和社会大局的重要工作，放在突出位置来抓，要杜绝侥幸心理，开展经常性安全教育活动，建立建全安全检查制度，建立建全校舍安全预警体系并制定防险救灾应急预案，确保师生生命安全。
七、重视和加强学校周边环境管理工作
教育环境的好坏，对教育教学质量的提高起着至关重要的作用，为了治理好学校周边环境，学校成立了治理周边环境工作领导小组，由校长主要负责领导工作，把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程，建立了领导责任制，切实担负起治理周边环境的职责。围绕这一主题，我们主要做好了以下几个方面的工作：(1)着重治理了校内小环境，加强校园管理与学生管理工作，对学生进行了思想教育和遵守纪律教育，使他们养成良好的习惯；(2)做好宣传工作，使全体师生明确治理周边环境的重要意义，让他们积极参与此项工作：(3)制定切实可行的治理措施，净化了校园周边环境，促进了学生的健康成长。
八、加强食品和饮用水卫生的安全检查和管理。
我校没有设立食堂和小卖部，但发现有部分学生喜欢在校外买一些没有卫生安全保障的零食吃。针对这种情况，我校规定学生不许带零食进校，并对学生加强食品卫生安全教育。近几年我校防止传染病的发生情况，建立了晨检制度，及时了解学生的身体状况，一旦发现疫情，及时上报。同时、加强交通安全教育。我校禁止学生骑自行车，学生全部步行上学。学校能经常对学生进行交通安全知识的教育，组织学生观看交通安全教育片，组织学生举行交通安全知识竞赛。但学校大门前道路正在施工，存在着一定的安全隐患。我校已靠实责任，全校师生共同做好安全工作，防止事故的发生。
回首过去，我们问心无愧，展望未来，我们信心百倍。经过辛勤的努力，我们深深地体会到这样一点：人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体教职员工的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。
2012年4月28日
第四篇：陈户镇第二中心小学学校工作计划
陈户镇第二中心小学学校工作计划(2010-2011学第二学期)
一、总体目标总目标：和谐民主务实创新学校目标：精神文明的校园，培养人才的学园，发展个性的乐园，陶冶情操的花园，陈户镇第二中心小学学校工作计划。教师目标：学校信赖的教师、家长满意的教师、学生欢迎的教师。学生目标：在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民。学校的办学理念：追求和谐，享受快乐。
二、指导思想以党的十七大精神为指针，以三个代表思想为统帅，努力贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的重要精神，紧紧围绕县、镇教委工作部署安排，坚持和谐、民主、务实、创新的办学目标，坚持追求和谐，享受快乐的办学理念，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子。我们提出强化一个中心，突出两个重点，加强三支队伍建设，做好四方面工作,强化五种意识。即进一步强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量；突出学校管理和学生习惯养成两项重点；加强学校班子队伍建设、教师队伍建设和骨干教师建设；做好四方面的工作：注重德育实效，细化过程管理；科研服务教研，突出课题真、实；完善校园设施，提升校园文化；提高后勤效能，严格收费制度。强化五种意识:即勤俭意识，安全意识，创新意识，民主意识和求知意识。
三、工作回顾一学期来，我校在县、镇教委的领导下，在全校教师的共同努力下，主要完成了以下几方面的工作。
一、成立了专门的家长委员会办公室，召开了新一届的家长委员会，有效利用了家长资源，举行了家长开放日，实行了家长驻校值班制度。
二、制定了《陈户镇第二中心小学习惯养成规划》，实施了习惯养成实效工程，对每一种习惯的主要内容、具体措施、考核评价、时间安排、目标达成均做了具体安排。让习惯养成工作逐步向系统化、层次化转变。
三、为提高我校教师的教学基本功能力，从今学期开始，学校制定了《两笔两话（画）基本功实施方案》、《课堂教学基本功实施方案》、《现代技术基本功实施方案》等一系列教学基本功实施方案，本学期重点开展了粉笔字、钢笔字基本功训练，每月集中评价一次，计入教师考评。
四、为更好的进行音体美、实验教学，学校配备了专职的音体教师和实验教师，分阶段对学生的音体美进行测测评，本学期期末我校开展了音、体、美、综合实践、地方课程、学校课程的测评活动。评价采取自评、组评和师评三级评价方式，从“学习兴趣与态度、学习方法与习惯、知识与技能、获得体验与学习成果”四个方面对学生进行评价，评价结果分为A、B、C、D四个等级。
五、在教务处的组织下观看第二轮立标课录像，学习立标教师先进的教学理念，精巧的课堂教学设计、灵活的教学方法等，为下一步搞好我校教师的立标，打造高效课堂奠定坚实的基础。为让教师更好的将学到的知识应用到课堂教学实践中，教务处组织了第二轮达标比武活动，学校二十四位教师分别展示了课堂教学风采，达到了预期的效果。
六、我校经研究确定开发学校课程——竹竿舞，融民族特色与学校特色为一体，并有大胆的创新与改进。全校师生共同参与，探索竹竿的摆法和敲打方法，创新竹竿舞的跳法，为了更好的促进竹竿舞的教学，引入评价体系，采取多元化：月月评价，生生评价。回顾一学期的工作虽取得一定成绩，但也存在着许多不足。主要表现在：一是家长委员会的作用还没有得到很好的发挥;二是学生习惯养成缺少必要的监管整改措施；三是课堂教学缺少监管措施；四是学校公共用房严重不足，影响一些活动正常开展；五是校园特色落实还不够很到位；六是各口只忙于日常工作的开展，缺少创新性的工作。
四、工作重点
1、继续加强家校联合，促进家长委员会作用的发挥。
2、抓学生习惯养成教育，塑造学生健康人格。
3、改革教师基本功评价，提高教师业务素质。
4、遵循问题即课题原则，搞好小课题研究。
5、加强音体美、实验教学，促进学生全面发展。
6、以系列课型达标为依托，深化课堂改革。
7、多措并举，狠抓课程实施
8、以竹竿舞教学为载体，创建特色学校。
五、任务目标及措施
（一）、教研、普教、师训（负责人：吉国庆）
一、加强教学常规管理，规范教学秩序。教学常规工作是学校的中心工作，它最能体现学校的教学秩序、教学水平。本学期我校将依据各项规章制度，努力规范教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节。
1、要求教师必须严格执行课程计划，依法按课表上好每一堂课，不随意调课。学校将采取值班领导查课、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。同时加大对教师执行教学常规的检查，严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、单元教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。
2、加强对音体美学科教师的管理和监控力度，切实落实好音体美课堂教学。（1）积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推进学生课外活动的正常进行。（2）要认真贯彻落实《学生体质健康标准》，要认真上好两课两操，全面提高学生身体素质。（3）开展学生美术作品、小制作展览，提高学生的审美能力和动手能力。
二、加强理论学习，提高教师专业素养。
1、加强学习，促进教育观念进一步更新。加强教师自学和集中学习的力度，教师要通过学习，充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性；通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为。
2、搞好培训，促进教师的进一步成长。继续重视对科研骨干和广大教师的教科研培训工作，抓好骨干教师的教学研究，形成研究过程群体参与的良好氛围，从说课、上课、评课、专题辅导全方位开展培训活动。本学期，将对全体教师每周进行现代信息技术教育培训，强化信息技术对教师专业发展的引领作用，进一步浓郁学校的学习氛围，建构学习型校园。
3、大力推进继续教育，提倡教师接受终身教育。组织教师参加好上级教育部门组织的考试。促进教师的专业发展，提升教师教育教学水平。
三、加强教科研管理，保证教研活动的顺利进行。
1、深化全镇大教研活动，促进课堂教学改革。认真组织好北区大教研活动，严格教研考勤，做好监督和引导，按时有序的搞好教研，做到教研活动经常化、专题化、系列化，力争教研工作上一个新台阶。
2、继续落实城乡一体化工程，与县一小结成对子，采取走出去和请进来等多种方式学人之长，补己之短，全面提升我校教师的课堂教学水平和科研能力。
3、做好小课题研究。小课题，是立足教育教学实际，着眼于教师专业发展的，操作性强和解决实际问题的研究课题，是促进教师专业成长的有效途径。遵循“问题即课题，工作即研究，经验即成果”的工作思路。把自己工作中遇到的问题转化为小课题，按照问题-分析-计划-行动-观察-反思的步骤自觉地促进好小课题研究。
四、细化学生学习姿势习惯的培养计划，促进学生姿势习惯的养成。
1、培养学生良好的坐姿、写字握笔姿势、读书姿势、回答问题姿势等
2、培养学生良好的学习习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。
五、其它教学工作
1、加强特色校园文化建设，充分挖掘学校现有资源，打造文化引领发展之路。
2、进一步规范办学行为，积极探索新的评价办法。结合上级有关精神和我校实际，探索出一套适合我校对师生评价的办法，从多角度立体式评价师生，促进师生健康、全面、快乐的成长，工作计划《陈户镇第二中心小学学校工作计划》。
3、学籍管理。学籍档案管理要规范，严格转出转入学生的手续。
4、教学用书的管理。本学期学校不违规订购国家和省颁布的教学用书目录规定以外的教材、教辅资料。做好科学、美术、音乐、信息循环教材的使用工作。
5、搞好综合实践活动，开展好课外活动，更好的服务于教学，促进学生全面发展。
6、积极开展实验教学，培养学生观察、思考、总结和动手操作能力。
（二）、教师队伍建设、督导、人事和电教工作（负责人：丁悦新）
1、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师队伍建设，关系到一个学校的兴衰与否，关系到学生的健康成长发展。努力做好教师队伍建设工作。（1）、加强师德师风建设。学校将组织广大教师深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强教师职业道德教育的通知》以及教师职业道德八条的规定，进一步强化教师职业道德教育，规范学校和教师的行为，继续开展签订《师德师风建设承诺书》活动，规范教师教书育人行为。加强教师主人翁意识培养，让校兴我荣、校衰我耻的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。（2）、营造尊师重教氛围。结合县教育局名师和骨干教师评选活动，在全校教师当中广泛开展向名师和骨干教师学习等活动，加大对师德先进典型的表彰力度，树立正确的职业道德观念。学校将对名师和骨干教师的事迹大力宣传，营造人人争先创优的氛围。（3）、提高教师队伍的整体素质，打造名师工程。本学期学校将青年教师和骨干教师之间，组织开展师带徒结对子帮带活动，以促进年轻教师尽快成长，促进师资素质的整体提高。学校教务处要建立师徒档案，并作为一项常规管理活动来落实。教务处要善于发现名师、选拔名师、培养名师，把学校更多的优秀教师推向全县，提高学校在县内外的知名度。（4）、大力推进继续教育，提倡教师接受终身教育。组织教师参加好县教委和学校的考试，形成终身学习的学习型校园，促进人的全面发展。在教师队伍中提倡加强学习，与时俱进，做终身学习的楷模。促进教师的专业发展，提升教师教育教学水平。
2、督导工作安排督导工作，监督各部门做好各种档案的收集并整理。
3、人事工作（1）、按教委统一安排做好岗位工资定岗、正常晋升、晋职增资等工作。（2）、协助教委做好干部考核工作。（3）、积极参加人事评优选模工作。（4）、配合教委做好考核表、学历等个人人事材料的及时分类入档工作。（5）、按时完成人事部门安排的各项临时性工作
（三）、德育工作、少先队、学生常规安全（负责人：贾双）
1、重视学生习惯养成教育工作根据《小学生守则》、《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，在上学期习惯养成教育工作的基础上，根据学生在不同的年龄段呈现出不同的认知和发展特点，本学期的习惯养成教育将采取分年龄段进行培养的方式对学生进行养成教育。习惯培养过程中，采取学校德育处、班主任、任课教师全员参与的原则，以学校监督，班级管理、学生自制相结合的方式，力争让学生走出校门时人人成为各方面优秀的人才，为学生的终生发展奠基。
2、适时开展丰富多彩的德育活动，利用一切机会打造学生健康人格活动开展既要丰富多彩，又要突出实效。继续坚持周一升旗制度，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。坚持适时开展专题性教育活动，培养学生的民族情感、感恩之心，陶冶学生情操，净化学生心灵。利用政治性节日（劳动节、儿童节）培养学生的民族主义和集体主义情感，利用传统性节日（清明节、端午节）、特殊节日（母亲节、父亲节等）培养学生的感恩之心。开展校园体育节，锻炼学生体魄，培养生生间的团结心和凝聚力。利用三八妇女节开展教职工活动，增强教师间的相互协作和团结精神。充分利用升旗仪式、班会课等机会对学生进行德育教育，努力打造学生健康人格。
3、打造智慧与能力并重的德育团队和班主任队伍建设以班主任为主体的德育队伍，充分调动班主任的工作积极性、主动性，坚持班主任例会制度，继续举办班主任论坛，论坛以工作中的难题和实时热点展开，以提高班主任的德育管理能力；以“工作流程簿”为抓手，找出先进和典型，以提高班主任的管理水平。探索全员参与的德育管理模式，引导任课教师参与班级和德育管理，以品德课为突破口，重视课堂德育渗透。
4、优化学科教学，重视学科渗透课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、班队活动课。
5、充分利用家长委员会，构建三位一体育人网络抓住上学期家长委员会建设及工作开展的大好势头，本学期继续发挥家长委员会作用，发挥好家委会的三项职能，充分利用家长资源，开辟学生实践基地，继续开展家委会驻校值班制度，让家委会监督并参与学校管理。健全完善班级家长委员会工作档案。开展全体教师参与，覆盖全体学生家长的家访活动，让老师们深入每一位学生家中，与家长们交流，为学生的家庭教育提供可行性方法，同时为老师们更好的教育学生积累素材。同时建立并充分利用网络短信平台，加强学校与家长、班级与家长的交流和互动。
6、信息宣传要加大学校对外的信息宣传力度，提高宣传稿件的利用率，开拓信息宣传渠道，采用多种措施，引导全体教师参与撰写信息的工作中来，力争将信息宣传工作做细做实。
（四）、教学教研工作（负责人：谢林霞）
1、以二轮系列课型达标为依托，积极推进课堂教学改革，提高课堂效率，打造高效课堂。结合县教研室推出的系列课型达标为依托，全面有效深化新课程改革，将教学方式和学习方式的转变作为课改主攻的重点，落实县教育局新的的教师评价体系。加强学风建设。全体教师要做到：在激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的基础上，严格要求学生勤奋学习，教给学生良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
2、加强教研组建设，扎实开展教研活动。加强教研组建设，是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元，教研组工作必须上一个新台阶，必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组务必在学期初制订好切实可行的教研工作计划，活动过程要具体，体现全过程，有重点，有专题，有资料记载。改进备课方式、方法，积极探索实施学案教学，减轻教师负担，提高教学质量。
3、确定教学工作目标：（１）教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会思考、会判断。（２）培养学生良好的学生习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。
4、大胆尝试新教学理念，学习先进经验。提高教学质量从最后一名学生抓起，搞三清活动，即：堂堂清、日日清、周周清，今日事今日毕，清不了的同学抓紧一切时间补课，不能让学生落下功课，教师必须懂得学习落后是造成学生品德差的主要原因。树立没有教不好的学生，只有不会教的教师的观念。老师只要寻找适合学生的教育，人人都能成功。
5、引导教师注重自身素质的提高。结合学校实际，我校将组织教师开展形式多样的活动，书法比赛，学案评选，课堂教学评比，多媒体课件制作评选等，鼓励教师不断进修，努力提高自身的业务水平。
6、各学科要发挥教师的各自所长，创出自己的教学特色。
（五）、勤工俭学、安全和校产（负责人：陈瑞）勤工俭学：
1、完成教委下达的勤工俭学指标。
2、进一步加强校园经济建设，做好校园绿化、美化、创收工作，使校园经济更好地为教育教学服务。继续管理好法桐树、石榴树、枣树、杏树、白腊、杨树、三叶草等。
3、加强学校图书室建设，根据县局要求做好图书的更新，重点做好图书的应用。
4、切实做好教学用品的统一购置与管理工作。安全：
1、校长与分管中层、班主任、任课教师及门卫、食堂从业人员要分别签订安全责任书，班主任与学生家长及学生本人要分别签订安全责任书，明确各自的职责。
2、建立安全工作责任人制度，校长为学校第一责任人，陈瑞、贾双为第二责任人，陈瑞是学校设备、设施安全具体负责人；贾双及各班班主任是学生具体责任人。
3、每个学月都对安全工作的材料进行汇总、分类、归档、小结。
4、进一步建立和完善各项安全工作制度，搞好安全教育，强化对安全工作的过程和终结管理，认真上好安全教育课，让全体师生掌握好安全知识，提高救护能力。
5、突出学校安全重点，强化安全管理。学校安全工作要以校舍、设施、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生踩踏、等为重点。校产：学校所购物品及时入账，按教委规定及时上报校产帐。
（六）、实验室仪器管理（负责人：胡世花）
1、制度建设。本学期我校将严格落实实验室规则、仪器室规则、实验教师职责、仪器领用借还制度、仪器损坏赔偿制度、仪器维修保养制度、仪器报损报废制度。
2、根据配备一份仪器明细表，对所有仪器张贴标签。
3、在使用过程中，严格按制度执行。对课本中有关的实验一定做到人人都能做实验。保证实验开出率。
4、学期结束，学校对实验室各项工作进行评估。
5、做好教育技术装备统计工作。
（七）、电教工作（负责人：高素兰）
1、保证校园网的畅通和多媒体的正常使用。
2、提高电教设备的利用率，不能让电教设备成为摆设。
3、加强远程教育的管理、应用工作，充分利用资源。
4、做好电教教材的征订工作。
5、做好青少年的科技辅导工作。
（八）、校园特色（负责人：王艳香）以竹竿舞教学为载体，创建特色学校。通过修改完善竹竿舞的教材，创新丰富竹竿舞的跳法，完善评价体系，继续开展每月一次的竹竿舞评级活动，努力打造学校品牌。
（九）体育卫生（负责人：陈江峰）以提高学生体质为目标，提高我校体育教学质量。通过体育课和体育活动，发展学生个性及特长，加强学生体质健康标准训练，力争提高达标率，大力推动我校体育卫生工作向前发展。
（十）、财务工作（负责人：高素兰）
1、积极配合县有关部门做好我校审计工作。
2、积极配合教委做好国资统计工作。
3、积极做好每周的日常报账工作。
4、积极参加计财方面评优选模工作。
5、按时完成财务部门安排的各项临时性工作
6、严格财务管理制度，帐目做到日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理，每次报帐向校长报告一次收支情况，校长每学月向教代会或教师大会汇报财务情况。
7、购物要履行审批手续，购物单据需正式发票，应有经手人，证明人，校长批示方可有效。陈户镇第二中心小学2011年1月16日
第五篇：新户小学安全大检查自查报告
新户小学安全大检查自查报告
接到上级通知后，我校领导认真学习有关文精神，贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，大力推进学校安全管理目标管理制的进一步落实，把学校安全工作做深、做实、做好，确保我校“一方平安”。同时成立了以校长为组长、书记为副组长，居马艾力、木哈太、罗世明、邝宏国为成员安全检查小组，对学校安全进行大检查，现将检查情况汇报如下：
一、对校舍安全隐患的检查。我校安全小组对学校建筑物及其附属设施（围墙、自行车棚等），进行一次全面检查。通过检查，我校校舍房顶没有发现漏雨现象，教室内电线没有裸露和私拉乱接现象，已经损坏的插座已经用木板封严，不存在安全隐患；各功能室防盗门窗设备正常；厕所是砖木结构，没有安全隐患。
二、消防安全检查。我校安全小组对我校消防设备设施进行一次安全检查。通过检查，我校的消防设备设施良好，能够正常使用，存在的问题是实验室的砂袋部分老化，不能正常使用，图书室应该有干粉灭火器，而我校却是砂袋，且数量有限，万一发生火灾，恐怕损失较大。下一步我们打算购置一些灭火器，添置消防设备，并经常进行消防安全检查，确保万无一失，同时加强日常消防安全教育工作。
四、强化学校安全管理工作。我校举行全体师生大会，对学生进行安全教育，由校长向学生学习了日常饮食预防疾病方面的安全知识、由书记向学生学习了关于交通方面的安全知识。我校坚持管制刀具收缴工作制度化、经常化。开学初由班主任通过班会向学生宣读有关法律法规，要求学生自己把带来的管制刀具交出来，之后我校采取抽查方式进行了一次收缴工作，我校无一位学生携带管制刀具上学现象。
我校坚持昼夜值班制度，保证学校24小时不离人，值班教师轮流回家吃饭，确保信息畅通；学校门卫坚持来客登记制度，对外来车辆一律不准进入校内，对外来人员先登记，再进行细致检查，然后再允许进入。
开学初，学校与每位教师签订了安全目标管理责任书，使每位教师都明确职责分工，确保安全万无一失。
五、我校已经制定了突发事件安全演练预案，并积极筹备，确保演练顺利实施。
新户小学 2011-5-10
新户小学安全大检查自查报告
新户小学
2011-5-10
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