伊什库力小学自查报告2017-10-16

第一篇：伊什库力小学自查报告2017-10-16

莎车县伊什库力乡伊什库力小学

《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导》

自查报告

莎车县伊什库力乡伊什库力小学

2017年10月15日

莎车县伊什库力乡伊什库力小学

《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导》

自查报告

近几年来，我校按照《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本要求》改善了学校基础设施。根据教育工委下发《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查工作》相关文件精神，我校认真研究、组建自查领导小组，对我校办学条件进行了全面的自查，现将薄弱学校基本办学条件自查情况汇报如下：

一 学校基本情况

我校现有22个班级，29名教职工，946名学生，总面积为7633㎡，建筑面积为1611㎡，九大功能室设备器材不全。

二 组织机构及制度建设

为了顺利开展此项工作建立了领导小组。组长： 柯米孜古丽·阿卜来提 副组长： 阿布力米提·阿布来提

美合日古丽·哈力克

成员：张午龙 阿米娜·喀吾孜 麦麦提明·尼亚孜麦麦提

艾孜瓦吉古丽·艾则孜 吾拉木·图尔贡 冯智高

领导小组职责：

在柯米孜古丽·阿卜来提的领导下美合日古丽·哈力克、张午龙 阿米娜·喀吾孜、麦麦提明·尼亚孜麦麦提组成一组检查校园文化，班级文化，校园文化。在阿布力米提·阿布来提的领导下艾孜瓦吉古丽·艾则孜、吾拉木·图尔贡、冯智高组成一组检查校园水电路、教学用房、教学设备、食堂、宿舍、图书馆等场所。检查情况总结如下：

学校建立健全的教学设备管理制度，多媒体使用制度，图书管理制度等一系列规章制度。

三、基本办学条件自查情况 一）达标

1.多层校舍建筑每幢不少于2部楼梯，楼梯坡度不大于30度，护栏坚固耐用。

2.教室内外墙而平整，无明显尖锐突出物体，室内无裸露电线。3.学生1人1桌1椅(凳)。

4.按国家标准配置满足教学需求的黑板。5.设置旗台、旗杆，按要求升国旗。

6.在校门、校内等关键部位安装摄像头和报警装置。7.消除66人以上的超大班额。二）未达标

1.师生厕所面积35㎡，墙面有裂纹，结构是砖木结构。厕所蹲位共有16个，平均每60个学生一个蹲位，蹲位严重不足。

2.体育活动场地不足，无单杠、双杠活动区（由于修建幼儿园建的原因原有的场地缩小无法安放体育器材）。

3.100米的校园围墙紧邻农田，由于农田经常灌水，造成围墙地基下沉已变危墙、达不到标准。

4.图书数量不达标，现有图书馆书籍2378册，学校现有739名学生，应该需要28380册书籍，还缺少26002册图书。5.没有多媒体教室 6.餐厅面积太小

7.洗手池过小，缺少水龙头，洗手池漏水 8.活动场地需要硬化面积为 2000 ㎡。9.缺少开水供应设备。

三、整改措施及整改结果

1、开水供应设备、多媒体教室、图书的问题已经上报政府采购但至今未能招标购买。

2、新修建厕所（以小学生为准修建了新厕所）蹲位严重不足、围墙修建100米、图书馆缺少5160册图书、修建洗手池及场地硬化地坪等问题上报教育局争取教育局领导的指示进行整改。

3、部分教室窗户不能关的问题待整改。

4、应急照明灯部分已损坏、主教学楼里的应急照明灯、安全指示灯不能使用的问题待整改。

5、报警器电路不正常问题待整改。

6、食堂缺少部分厨具（菜刀、面板、菜板、盛饭菜桶、碗筐）问题待整改。

总之、学校的改造是一项长期艰巨的任务，需要付出艰辛的努力，我们一定会齐心协力不断完善将学校打造成一流的标准化学校。

伊什库力小学 2017年10月15日

伊什库力小学“薄弱学校基本办学条件”网上学生测评活动总

结报告

我校根据莎车县教育的2017年10月16日安排组织40名学生代表参加网上“薄弱学校基本办学条件”测评活动，争取了我校学生对我校办学条件改善的建议。

第二篇：伊什库力乡应急管理办公室工作职责

托木吾斯塘乡应急管理办公室工作职责

一、乡应急管理办公室职责：

（一）及时掌握和报告乡内外重大情况和动态，办理有关紧急重要事项，保证乡政府与各村、乡属各部门联络畅通。

（二）办理乡政府有关决定事项，督促落实乡领导批示、指示，承办县政府应急管理的专题会议、活动和文电等工作。

（三）负责协调和督促检查各村、乡属各部门应急管理工作。

（四）负责组织编制乡突发公共事件总体应急预案和审核各部门专项应急预案。

（五）协助乡政府领导处置重大突发公共事件，协调指导突发公共事件的预防预警、应急演练、应急处置、调查评估、应急保障和救援等工作。

（六）承办上级及本级领导同志交办的其他事项。

二、乡政府应急管理办公室主要业务：

(一)涉及防汛抗旱、减灾救济、抗震救灾，以及重大地质灾害、重大森林火灾及病虫害、沙尘暴及重大生态灾害事件的处置及相关防范业务，重要天气形势和灾害性天的预警预报等业务。

(二)涉及安全生产、交通安全、环境安全、消防安全及人员密集场所事故处置和预防等业务。

(三)涉及重大突发疫情、病情处置，重大动物疫情处置，重大食品药品安全事故处置及相关防范等业务。

(四)涉及社会治安、群体性事件等重大突发公共事件应急处置和防范业务，涉外重大突发事件的处置等业务。

（五）应急信息的报送和整理。

托木吾斯塘乡乡人民政府

2010年2月23日

第三篇：伊什库力乡人民政府应急管理领导小组名单

托木吾斯塘乡人民政府

文件

莎托政发[2011]8号

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关于成立应急管理工作领导

小组的通知

各村、学校、站设所：

为了进一步做好应急管理工作，根据人事变动情况，经乡党委会研究决定，成立托木吾斯塘乡应急管理工作领导小组，成员名单如下：

组长：马木提·赛来（党委副书记、乡长）副组长：努尔买买提·穆莎（乡党委委员、人大主席）许伟（党委副书记、政法书记）

努尔古丽·买买提明（纪检书记）李刚（党委委员、常务副乡长）周杰锋（党委委员、武装部部长）玉山江·艾山（党委委员、统战干事）成 员： 吐逊江.沙地克（派出所指导员）

刘启东（派出所所长）阿巴斯.吾守尔（民政干事）

艾买提尼亚孜·吐尔逊（中学校长）阿依沙木古丽·买买提（农科站站长）

努尔古丽·买买提（财政所所长）

吐尔逊江·买买提（土管所所长）

买买提尼亚孜·库尔班（农经站站长）

吐尔逊江·买合木提（卫生院院长）

阿不来提·买买提（畜牧站站长）

阿不力米提·阿瓦孜（文化站站长）

古尼恰木（信用社主任）

周邦平（劳保所所长）

木台力甫（粮站站长）

艾尼瓦尔·托合提（广播站站长）

斯依尼沙吾买尔（计划生育站长）卡伊萨尔·沙迪克（水管站站长）

苏力坦·马木提（农机站站长）

努尔买买提·依明（林业站站长）

白国锋（武装干事）

阿迪力江（公路护路办主任）各村支部书记

领导小组下设办公室，办公室主任由热买提江艾麦尔同志担任，副主任买吐地沙吾尔同志，工作人员白国锋。

莎车县托木吾斯塘乡人民政府

二零一一年二月二十日

主题词：应急管理工作领导小组

抄送：县应急办、政府办公室、政法委

共印：维、汉文各50份存档2份

第四篇：伊库斯读书笔记

《伊库斯》读书笔记

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一、故事梗概

在当代英国南部洛克比的一家精神病诊所里,医生荻萨特接收了一个被人们判定为神经病的17岁男孩--艾伦。这个因刺瞎马眼而被监禁的男孩。在为其治疗的过程中，艾伦讲述了他发生的事，让荻萨特了解了一些艾伦的故事。荻萨特为艾伦催眠，艾伦讲述了他刺瞎马眼睛的原因，在和艾伦不断的接触中,荻萨特开始质疑自己当初的判断，在艾伦精神世界的深处,荻萨特看到了他的家庭,看到了他父母的婚姻与教育的裂痕。

二、分幕梗概

第一幕：在当代英国南部洛克比的一家精神病诊所里,医生荻萨特接收了一个被人们判定为神经病的17岁男孩--艾伦.这个因刺瞎马眼而被监禁的男孩。在为其治疗的过程中，艾伦讲述了他发生的事，让荻萨特了解了一些艾伦的故事。第二幕：荻萨特为艾伦催眠，艾伦讲述了他刺瞎马眼睛的原因，荻萨特开始质疑自己当初的判断，在艾伦精神世界的深处,荻萨特看到了他的家庭,看到了他父母的婚姻与教育的裂痕。

三、主要人物剖析

艾伦·斯特兰：拒绝成长，选择逃避，遗世独立，对社会产生严重的排斥心理。马丁·荻萨特：有着不切实际的梦想，讨厌麻烦，但又拥有爱心，善良。

四、次要人物剖析

弗兰克·斯特兰：对艾伦严厉，将艾伦视为私有财产，而且表面上道貌岸然，实际上是个伪君子。

多拉·斯特兰：溺爱孩子，但对宗教的信仰超过了一切，对艾伦几乎病态的灌输基督教，将艾伦视为私有财产。

基尔·梅逊：懵懂的天真少女，大胆，有勇气追求自己喜欢的东西和人。

五、经典台词

1、荻萨特什么？

艾伦我在那儿看见了一匹马，骗子。

荻萨特那是你多大？

艾伦我这么会知道？……六岁。

荻萨特好，说下去。你在哪儿干什么？

艾伦挖沙子。

荻萨特是垒沙子城堡吗？

艾伦还能是什么呢？

荻萨特还有呢？

艾伦忽然我听见这个声音从我背后传来。

荻萨特什么声音？

艾伦马蹄声、泥沙溅起的声音。

荻萨特泥沙溅起的声音？

艾伦潮水退了，而他在奔驰。

荻萨特他是谁？

艾伦就是这个人。像是个大学生。他骑着一匹大马——催着马跑，我估计他没有看见我，我就冲他喊：嘿！他们才及时闪开了。

2、艾伦不！

基尔还有什么地方呢？这儿最好了！

艾伦不！

基尔你是不是想回家去见你爹爹？

艾伦不！

基尔那就来吧！

艾伦为什么不到你家里去？

基尔不行！母亲不喜欢我带男孩子回家。我告诉过你的……不管怎么说还是草房里好一些。

艾伦不！

基尔里面有很多干草。很舒服。

艾伦不！

基尔为什么不？

艾伦它们！

基尔道尔顿要睡觉了……怎么回事？……难道你不愿意？ 艾伦我愿意！

基尔那你说怎么着？

艾伦它们！……它们！……

基尔谁？

艾伦马。

基尔马？……你真的有点傻，是不是？……你是什么意思？

啊，你冷

艾伦不！

基尔你到底怎么回事？……

听着，如果看到马就使你不安，我的大老爷，我们关上门就行了。你别

去看它们，行吗？ 了……咱们赶快钻到干草堆里去吧。你会暖过来的。

第五篇：西什库教堂调研报告

西什库教堂调研报告

西什库教堂

一、历史沿革

西什库教堂，也称北堂，位于西城区西什库大街33号。1703年开堂。1887年因中南海扩建，将其拆除，后来清政府拨银四十五万两，于西安门内西什库易地而建；1900年整修时加高一层，1985年修缮北堂，重修了大堂正前方的耶稣主祭台和东西两侧的圣母玛利亚和圣父若瑟的祭台。1985年12月24日举行了开堂典礼。西什库教堂成为北京最绚丽的教堂。

西什库教堂在清朝时期就是主要的朝拜地点，清朝的康熙皇帝就为这个教堂题了一幅对联：

上联：无始无终先作形声真主宰 下联：宣仁宣义聿昭拯济大权衡 横批：万有真原

由此可以看出，当时清朝政府对于天主教和西什库教堂的信奉，同时也体现出了西什库教堂的影响力。

二、平面布局

从右侧的平面和总平面图都可以看出西什库教堂平面为典型的拉丁十字，在其三个短臂的两角有增加了两个龛，这是在建国初期的时候由于信奉天主教的人特别的多，为了方便教父传教二增设的。而现在的这几个小龛已经成为了供奉“圣母抱耶稣”的龛位。最北边的短臂现在是供奉耶稣圣体的地方，而长臂主要是做为教徒朝拜和做礼拜的地方，一共设置了四排座椅。在教堂主入口处的上空设置了二层，功礼拜时的演出使用。

教堂内部整齐的排列着用来支撑顶部骨架券的柱子，庄重宏伟。

三、建筑风格与造型

从建筑的外立面就可以很明显的看出西什库教堂是典型的哥特式建筑，从整体到局部都覆盖着哥特式建筑的符号。两边高耸的钟塔夹着中间的中厅的山墙，分为三个垂直的部分,再加上三个大的透视门，二圆心尖券，中间漂亮的玫瑰窗，以及四个龛中立着的耶稣四位弟子的雕像都在向人们充分展示着哥特式建筑风采。再加上两拉丁十字的平面布局以及两侧的飞扶壁使哥特式建筑的特点体现的更加明显。

西什库教堂在建筑的主体上采用了哥特式的建筑风格，但在其前面的两个小亭又事中国古代建筑的特点，以及教堂前的假山，和假山里面的圣母像，又包含中国古代的特点。

四、建筑细部

建筑的细部最能体现一个建筑的特点，西什库教堂是一座典型的哥特式教堂，其中的元素主要都是哥特式建筑的符号，但同时也能寻找到一些中国古代建筑的特点。1.透视门

三个大的透视门市是这个教堂的入口，看起来十分美观，同时使特别厚的墙体看起来不是那么笨重，这就是哥特式建筑的一个主要特点。（左图位于中间的正门，下图为右侧小门）

2.玫瑰窗

玫瑰窗是哥特式建筑中一个特别美观的组成部分，从建筑的外立面看，玫瑰窗就显得十分漂亮，而当人进入教堂的内部，光线透过彩色玻璃，使玫瑰窗变得更加光彩夺目。3.雕像

门洞上方两侧的四个龛中立着耶稣四位弟子的雕像，也是哥特式教堂的主要特点。山墙顶部的雕像也体现了天主教的信仰。

4.山花和线脚

在西方的哥特式建筑中山花和门洞的线脚是连串的圣像，但是在西什库教堂的线脚不是成串的圣像，是一种别的图案（我不认识）。

5.飞扶壁

飞扶壁也是哥特式教堂的主要特点，但是在西什库教堂，没有找到飞扶壁，我认为应该是飞扶壁上的券被掩藏到了墙体内，而只是露出了飞扶壁下面作为支撑的墩子，或者随着技术的进步已经不需要飞扶壁承重。

6.二圆心尖券窗和彩色玻璃

二圆心尖券窗是哥特式建筑窗户的主要构成方式。不同组合方法的二圆心尖券窗加上彩色的玻璃是教堂的窗户不论是从外部看还是从内部看都显得十分漂亮。

7.骨架券

在屋顶做成了骨架券，减轻了拱顶重量，减少了券脚的推力，简化了施工，同时搭配上黄色和红色，使屋顶显得更加美观。再加上红绿相间的作为支撑的柱子，让高耸的空间显得绚丽多彩。

8.其他细部

哥特式的教堂属于欧洲的建筑风格，然而由于建设在中国北京，其中也夹杂着不少的中国元素，中国的特点与欧式特点相互辉映。（下图分别为穿着清朝服饰的圣母抱耶稣图，中国特点的龙的头像，中国古代传说中龙生九子中的一个，和三种不同样式的欧式风格的灯具）