伊力格代牧业小学庆三八总结

第一篇：伊力格代牧业小学庆三八总结

巩留县塔斯托别乡伊力格代牧业小学 2017年度庆“三八”活动总结

根据学县教育工会的工作部署，并结合我校实际，在这春回大地，万物复苏，百花争艳，祥和的日子里。我校女工迎来了第107个国际劳动妇女节。一年来，女职工为我校的标准化及教育教学工作积极的工作着，充分发挥“半边天”的作用，在各自的岗位上作出应有的贡献。我校以此为契机，根据上级工会的通知精神，开展了“平等、团结、互助、和谐”主题纪念活动，团结动员广大女教师积极投身新一轮改革发展大潮中，现将有关情况总结如下：

首先我校以此为契机，根据上级工会的通知精神，在女教职工中广泛开展法制宣传教育和“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动。引导女教职工运用法律武器，守好教育讲坛，提高抵御非法宗教活动向校园渗透的能力和敏锐性。教育各族女教职工牢固树立“三个离不开”的重要思想，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。组织女教职工参加“比学习、比团结、比贡献、争当教学能手”的“三比一争”建功立业活动，为女教职工实现个人梦想插上翅膀，为女教职工成长成才搭建平台，创造机会。学校德育处及工会倡议开展一次感恩母亲为主题的班会，要求每位同学回家后，给自己的妈妈洗一次脚、剪一次指甲、梳一次头；低年级学生开展一次“亲亲妈妈”的活动，高年级学生开展“给妈妈洗一次衣服，做一顿饭”等活动。表达对母亲的敬意和崇高的感谢。

其次，学校领导在会上总结了我校一年来的工作，充分肯定了广大女职工一年来的工作成绩，并以无记名投票的方式评选出阿勒腾古丽、山达哈西、郑宝芸、兰茹燕、马君淑、刘丽萍、滕玥等七位教师为“三·八”红旗手，予以表彰并给每位女教职工送上一份纪念品。会后，为我校全体女教职工召开了座谈会，会上各位女教师畅所欲言，积极发表自己的见解，为以后的教学工作明确了方向。全体女教师都豪情满怀，纷纷表示在今后的教学工作中，加强自身素质，提高业务能力，为我校的教学工作贡献自己的一份力量。

座谈会上，我校女职工进行了“学转促”硬笔书法大赛，跳绳比赛、歌舞表演。

总之，今年的“三八”纪念活动丰富而有特色，通过活动，教育各族女职工牢固树立三个离不开的重要思想，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣的两大主题，为巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系贡献出女教职工特有的智慧和力量。大力弘扬当代女教师拼搏进取、创业奉献的时代风采，激励和引导广大女教师“比学习”“比团结”、“比贡献”、“争当教学能手”的“三比一争”建功立业活动、为女教职工实现个人梦想插上翅膀，为女教职工成长成才搭建平台，创造了机会。

塔斯托别乡伊力格代牧业小学

2017年3月9日

第二篇：伊力格代牧业小学知识竞赛题目

伊力格代牧业小学知识竞赛题目

（参考题）

1、加强党的建设，为落实社会稳定和长治久安总目标提供哪7项坚强保证？ 答：一要强化政治纪律和政治规矩，对以习近平同志为核心的党中央绝对忠诚；二要严肃反分裂斗争纪律，坚决查处党员干部中的“两面人”；三要加强领导班子和干部队伍建设，树立正确用人导向；四要加强基层党组织和基层政权建设，夯实党的执政基础；五要加强高校和各类学校党的建设，牢牢掌握育人阵地；六要加强党风廉政建设和反腐败斗争，营造风清气正的政治生态；七要下大力气抓好作风建设，凝聚推进社会稳定和长治久安的强大正能量。

2、什么是“五大发展理念”? 答:就是创新、协调、绿色、开放、共享。

3、“四风”、“四气”是指？

答:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和官油子之气、不作为之气、漂浮之气、两面人之气

4、“学、转、促”的具体内容？ 答:学讲话、转作风、促落实

5、四个全面是指？

答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党

6、“四个意识”是指？

答:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

7、“十大整治”内容？

答:整治文山会海、整治公务接待和领导干部铺张浪费、整治公款吃喝和公款送礼、整治公务用车违规行为、整治新建和改扩建楼堂馆所、整治清理办公用房和干部住房、整治党政机关私设“小金库”和会员卡、整治各类会所和培训中心的隐匿腐败行为、整治领导干部违规出区出国（境）考察、整治“节日病”和人情消费

8、“学转促”专项活动基础是什么?关键是什么？目的是什么？ 答、“学转促”专项活动基础是学，关键是转，目的是促。

9、“学转促”专项活动基本原则是什么？

答：坚持党的领导、坚持学用结合、坚持从严从实、坚持问题导向、坚持标本兼治、坚持全面覆盖。

20、管住边境，实现哪“三个严防”？

答：严防敌对势力边境袭扰、“三股势力”潜入潜出、暴恐分子“回流”入境，严防危暴物品、热兵器、违禁物品偷运入境，严防非法宣传品、极端思想渗透，着力构建非法出入境“一个出不去、一个进不来”的机制。

21、围绕“三个坚决”，做到“四抓”，“四抓”是什么？ 答：抓早抓小抓快抓好。

22、各级领导要履职尽责，在维护稳定上下真功夫、硬功夫、苦功夫，坚持底线思维、问题导向，随时随地查找薄弱环节，有针对性地采取科学管用的措施，做到“三无”，“三无”具体指的是什么？

答：无盲区、无缝隙、无空白点。

23、为实现“一年稳住、两年巩固、三年常态”奠定坚实的基础，为党的十九大胜利召开营造良好的氛围，做到“三满意”，“三满意”具体指的是什么？

答：让党中央满意、让全国人民满意、让新疆各族人民满意。

24、总书记提出的“三个坚决”既是对我们的殷切期望，更是必须实现的工作目标，一切工作都要围绕这个 5 目标发力，所有措施都要围绕保障这个目标实现，“三个坚决”是什么？ 答：坚决防止发生大规模暴恐事件、坚决遏制新疆暴恐案件多发频发势头、坚决防止新疆暴恐活动向内地发展蔓延。

25、全区上下必须把什么作为压倒一切的政治任务、重于泰山的政治责任？ 答：反恐维稳

26、做到“六个抓好”，牢牢掌握维稳工作主动权，“六个抓好”是什么？ 答：抓好严打斗争、抓好民族团结、抓好宗教工作、抓好基层基础、抓好民生改善、抓好意识形态。

27、抓好民族团结工作，可以从哪些方面入手？

答：落实党的民族政策，培养用好少数民族干部，推进民族团结宣传教育合民族团结进步创建。深入开展“民族团结一家亲”活动，广泛开展民族团结联谊活动。

28、抓好宗教工作，牢牢坚持党的宗教工作基本方针，全面贯彻党的宗教信仰自由政策，坚持什么基本原则？

答：坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪的基本原则。

29、加强对清真寺及宗教人士、宗教活动的教育管理服务、做好宗教工作可

38、会议提出的要落实“十项措施”是什么？

答：（1）抓好情报信息、做到耳聪目明；（2）抓好新闻媒体、坚持正确导向；（3）抓好网络空间、确保可管可控，切实维护网络安全；（4）抓好依法打击、做到除恶务尽；（5）抓好宗教工作、确保和睦和谐；（6）抓好城镇管理、形成安全网络；（7）抓好农村治理、打牢基层基础，深化“访惠聚”活动，充分发挥村级党组织、“两委”班子、住村干部等力量作用，推动各级干部下沉基层、包乡包村包户，深入细致地做好群众工作；（8）抓好重点领域、促进全面稳定，确保实现维稳措施全覆盖；（9）抓好边境管控、遏制外来隐患；（10）抓好综合治理、不留空白盲区。

39、中央治疆方略是什么？

答：依法治疆、团结稳疆、长期建疆。40、会议提出的要明确“一个目标”是什么？ 答：确保新疆社会稳定和长治久安的总目标。

41、自治区稳定工作电视电话会议提出的九点要求上什么？

答：政治上坚定、思想上统一、目标上明确、责任上担当、工作上连续、作风上务实、团结上加强、廉洁上严格、为民上用情。

42、“四个统一”是什么？

答：统一思想、统一认识、统一步调、统一行动。

43、在社会稳定和长治久安总目标的统领下，重点抓好哪六个方面的工作？ 答：一要坚持多措并举、综合施策，全力维护社会大局稳定；二要围绕各族群众安居乐业，切实保障和改善民生；三要巩固发展民族团结，创建民族团结模范区；四要推进宗教和睦和顺，促进宗教与社会主义社会相适应；五要抓牢发展不放松，确保经济持续快速健康发展；六要加强生态环境保护，努力建设美丽新疆。

44、落实好九个方面的维稳措施？

答：一是继续保持全区严打高压态势；二是继续开展“访民情、惠民生、聚民心”活动；三是继续加强和创新对清真寺的教育管理服务；四是继续推行城镇网格化管理；五是继续强化重点区域防控；六是继续加强边境管控；七是继续确保意识形态领域绝对安全；八是继续加强情报信息工作；九是继续健全社会面防控体系，掌握反分裂斗争的主动权。

45、做到“四个努力实现”是指什么？

答：国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。

57、“两个坚定不移”是什么？

答：要坚定不移地把抓基层、打基础作为稳疆兴疆的长远之计和固本之举；坚定不移地将基层党组织建设成为促进民族团结、维护社会稳定、反对国家分裂的坚强战斗堡垒。

58、什么是稳疆兴疆的长远之计和固本之举？ 答：抓基层、打基础。

59、新疆社会稳定和长治久安最大敌人是什么？ 答：干部作风不实。60、九种人是指？

答：争做政治上的明白人、信仰上的忠诚人、行为上的老实人、工作上的担当人、作风上的实干人、为民上的贴心人、团结上的促进人、纪律上的自律人、廉洁上的干净人。

民族团结部分：

1、马克思主义“五观”是什么？

答：国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观。

2、解决我国民族问题的根本道路是什么？ 答：中国特色社会主义道路。

3、民族平等的含义？

答：各民族不分人口多少，历史长短、发展程度高低，一律平等。

4、党的十八大提出的民族工作的主题是什么？ 答：各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

5、民族问题的特点是什么？

答：普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性。

6、社会主义民族关系的本质特征是什么？ 答：平等、团结、互助、和谐。

7、解决我国民族问题的根本途径是什么？ 答：加快少数民族和民族地区经济社会发展。

8、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定，“四个意识”教育是指什么？

答：国家意识、公民意识、法律意识、中华民族意识的教育。

答：加强民族团结，维护祖国统一。

24、公民基本道德规范的内容是什么？

答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

25、“四个人人”是什么？

答：人人都树立民族团结的思想，人人都懂得民族政策，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事。

26、“三个离不开”思想的内容是什么？

答：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

27、维吾尔族的“十二木卡姆”，是集歌、舞、乐于一体的维吾尔族古典音乐套曲，是中华民族音乐文化瑰宝，被誉为维吾尔族的什么？

答：音乐之母。

28、“三股势力”是指什么？

答：是指民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力

29、“三非”是指那“三非”？

答：一是非法宗教活动，二是非法宗教类出版物，三是非法宗教网络传播。30、新疆是祖国不可分割的一部分，是多民族聚居的地方,影响新疆社会的主要危险是什么? 答:民族分裂主义。

31、新疆省人民政府宣告成立的具体时间？

答: 1949年12月17日.32、新疆现在仍保持着多种宗教并存的基本格局，现有宗教是哪些？

答: 伊斯兰教、佛教、基督教、天主教、东正教、道教.33、我国解决民族问题的基本思路是什么？ 答:共同繁荣和发展。

34、马克思主义民族理论的核心是什么？ 答:民族平等和民族团结。

第三篇：伊力格代牧业小学双创工作实施方案

塔斯托别乡伊力格代牧业小学2016年“双

创”工作实施方案

为贯彻落实巩留县2018年创建为国家生态文明建设示范县和国家卫生县城工作要求，积极落实“双创”工作中的各项工作任务，确保我校“双创”工作如期达标，结合实际，经学校研究制定本方案。

一、总体要求和目标

学校“双创”工作的总体要求是：全校师生积极行动起来，充分认识“双创”工作的重要性，人人参与，为实现“双创”目标，把学校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。

目标是：以“双创”活动为契机，进一步加强师德师风建设，加强学生思想道德建设，加强校园文化建设，加强校园环境建设，培养师生良好行为习惯，增强学生文明健康意识，精心打造“绿化、美化、靓化、文明”校园环境，创建文明和谐校园，推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

二、组织领导

1、组织机构。

为加强组织领导，确保 “双创”工作顺利开展，成立伊力格代牧业小学“双创”工作领导小组。

组 长：杨俊权（全面负责）副组长：黑数万（具体分管）韩浩（协助组长工作）成 员：各班班主任

2、明确工作职责。“双创”领导小组负责制定工作实施方案，安排各阶段工作，协调解决“双创”过程中的具体问题，扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作，明确职责。

3、强化保障措施。把“双创”工作列入学校重要日程，并作为今年的重要工作抓紧抓好，加强领导，强化措施，依据“双创”标准，扎实开展工作，定期进行总结。同时，要做好“双创”工作中档案资料的收集整理，保证“双创”档案的真实性和完整性。

三、具体工作任务(一)广泛开展宣传教育。

1、多种形式进行宣传。

(1)制作“双创”宣传专栏。明确目标、意义，宣传有关健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“双创”工作动态及“双创”检查标准。使广大师生进一步认识“双创”的重要性，从而提高自身素质，积极投身到“双创”中。

(2)各班办“双创”黑板报和手抄报。每学期各班以“双创”为内容，办两期黑板报，宣传“双创”，学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。学校将评选出的精致美观内容丰富的黑板报或手抄报进行展览，并评出优秀。

(3)开展“双创”知识讲座。利用周一全体教师会议，向老师们广泛宣传“双创”知识，每月向学生进行一次“双创”专题讲座，做到全校师生人人皆知，“双创”活动人人参与，人人当好“双创”宣传员。

(二)确保学校门前的秩序、绿化、卫生三落实。

1、校门前的绿化维护：负责树木和绿化设施的维护整洁

2、校门前环境卫生：负责门前地面清扫保洁及绿化带、树木下的杂物拾捡，清除污物、污迹、积水、积雪等，做到地面干净整洁。

(三)学校校园环境卫生的整治。

1、校园内环境做到净化、绿化、美化。

2、根据各年级学生特点，合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。

3、各教师负责清扫自己办公室及部室卫生，责任落实到人。

4、各分管的卫生责任区坚持每天打扫，学校随机检查登记和评比记载。

5、卫生责任区要做到地面干净，无纸屑果皮，无垃圾脏物。无污泥脏水，及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。

6、教室卫生要做到“二保持”、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即：每天保持个人卫生，保持校园公共场所卫生；桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、硬件设施整齐；校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物（无污渍脚印、无墨水迹）；门窗、玻璃、窗台洁净；桌椅地面洁净；黑板墙壁洁净；灯管洁净；其他教学设施洁净。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬。教室勤开窗户，保持良好通风换气，经常保证空气清新。

(四)搞好除“四害”工作。

1、由各学校负责除“四害”工作，到指定药店购买药物，制定除“四害”措施。

2、对食堂、垃圾堆和一些卫生死角定期投放药物，并做好投药记录，达到国家要求标准。

(五)组织开展爱卫运动，争创卫生学校。

1、根据学校实际，制定以下爱卫措施：(1)每天打扫卫生；

(2)各班除设立值日生外，还设立卫生监督员。

(3)行政值日每天早、午不定时检查各班卫生。值日生随时检查各班教室、清洁区卫生，特别是对卫生死角的检查。

(4)每天公布检查结果，随时通报。对存在问题班级随时通知学生及卫生责任人，限时清扫。

2、个人卫生要求做到六勤、‘四不’：勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚，不喝生水，不吃生冷瓜果和不洁食物；不暴饮暴食；饭前便后要洗手，不随地大小便。

(六)加强监督、检查力度，定期对学校双创工作进行检查、评比，及时总结经验，并建立双创档案。

四、实施计划

根据高新区“双创”工作本阶段安排的有关要求，我校今年的双创工作分四阶段实施。

第一阶段：自查整改。（2016年5月）

第二阶段：开展 “双创”活动成果总结；（2016年6月）第三阶段：学校开展自查自验，做好查漏补缺工作，全面整改，全面达标。（2016年7月-8月）

第四阶段：迎接验收阶段。（2016年9月-10月）

五、总体要求

1、全体师生要高度重视、全体行动，各学校、各年级、各班要落实“双创”工作的具体措施。

2、各小组成员既要各司其职，又要密切配合，互相协作，把“双创”工作抓出成效。

塔斯托别乡伊力格代牧业小学

2016年5月

第四篇：伊力格代牧业小学2016年双创工作计划

塔斯托别乡伊力格代牧业小学2016年“双

创”工作计划

为贯彻落实巩留县2018年创建为国家生态文明建设示范县和国家卫生县城工作要求，规范学校“双创”管理秩序，营造良好工作氛围，培养师生良好行为习惯，增强学生文明健康意识，提高“双创”工作实效。结合学校实际，制定本计划。

一、指导思想

认真贯彻落实县委、政府“双创”工作精神，全面围绕教育局“双创”工作要求，以“绿水青山就是金山银山”战略思想为引领，采取多种宣传形式，营造良好工作氛围，培养师生良好行为习惯，增强学生文明健康意识，精心打造“绿化、美化、靓化、文明”校园环境，全面提高“双创”攻坚工作。

二、工作目标

1.全面实施学校环境教育，健康教育工程。保证环境教育课程12课时/年以上，环境教育普及率95%以上，环境知识普及率99%以上；学生健康知识知晓率和健康行为形成率98%以上。

2.加强学生思想道德建设，提高师生综合素养。

3.加强环境教育工程，增强学生环境意识，促进学校自然和谐发展。

4.全面推进“文明学校”、“卫生学校”、“绿色学校”、“无烟学校”创建工作。

三、组织机构

为使伊力格代牧业小学“双创”工作宣传落到实处，特成立“双创”领导小组

组 长：杨俊权（全面负责）副组长：黑数万（具体分管）

韩浩（协助组长工作）成 员：各班班主任

四、工作措施

1.加强“双创”工作常态化，加强“双创”阵地建设、组织建设、制度建设，常态化开展“双创”实践活动，确保工作取得成果。

2.加强“双创”组织建设，建立长效管理机制。建立“一把手”负总责，分管领导具体抓，专门人员日常负责的工作机制；做到人员落实、职责明确、经费到位、条件保证；做到工作有计划、有部署、有落实、有总结，高质量、高标准完成“双创”各项指标任务。

3.层层签订“双创”工作责任书，有效落实“双创”“包保”责任制。形成学校“包保”班级，班级“包保”校园区域的工作格局。

4.加强学校环境教育，优化育人环境，争创“绿色学校”创建活动。

①开展以“保护学校环境” 为主题的实践活动。充分利用广播、板报、悬挂标语等形式，广泛开展环境知识宣传教育，普及“双创”知识，营造良好“双创”氛围。利用“植树节”、“环境日”、“地球日”、“水日”等开展植树、讲座、征文、演讲环保实践活动，丰富师生环保知识，增强师生环保意识，规范师生环保行为，提高环境教育工作成效。

②加强“双创”宣传教育，确保师生知晓率达100%；加强校园绿化、美化建设，确保校园绿化面积达40%以上；2016年全面开展“卫生学校”、“文明学校”、“绿色学校”创建活动。

5.推行“创卫”工作常态化，不断巩固工作成果。

①加大“创卫”宣传力度。充分利用黑板报、橱窗、展板、校园广播、网站等进行宣传，通过主题班会、家长会、“小手牵大手活动，共创美好家园亲子活动”、“我和爸爸妈妈一起学创卫知识”，将创卫

延伸到家庭和社会，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的作用；要大力开展创卫手抄报、绘画作品、征文大奖赛，充分营造良好“创卫”气氛。

②开展“爱国卫生月”活动。2016年4月是第28个爱国卫生活动月，制定切实可行的“爱国卫生月”活动实施方案，广泛发动师生参与，利用“第28个爱国卫生月”、“5月20日中国学生营养日”、“5月31日世界无烟日”、“12月 1日世界艾滋病日”等，围绕《健康66条——公民卫生与健康知识手册》内容开展健康教育主题活动；通过发放倡议书、告家长书、请家长进学校、组织宣讲队进学校、“小手牵大手，共创美好家园亲子活动”等多种形式，普及创卫知识，让健康知识走进家庭，走进社区，实现共做文明人、卫生人、护绿人、环保人的目标。

③加大校园环境卫生整治力度。规范校园环境卫生管理，推行校园卫生定期评比制度、曝光制度、奖惩制度。

④加强健康教育，培养良好行为习惯。根据《中小学健康教育指导纲要》开设健康教育课程，保证每周1节健康课，加强学生阳光体育运动，保证学生每天1小时体育锻炼时间，促进学生体质健康发展。

⑤加强食品卫生宣传。

⑥预防传染病防控工作，提高传染病预警能力。抓住季节性流感、禽流感、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等传染病防控工作，认真落实因病缺勤登记追踪制度，做到传染病及时发现、及时报告、坚持学生晨检工作，严格因事（病）缺课登记，全程跟踪管理记载。

6.营造健康向上的人文环境和社会文化环境

①加强学生思想道德建设，充分发挥少先队阵地职能作用，加强学生文明礼仪和养成教育、传统文化教育、远大理想教育；建立学校、家庭、社会“三结合”教育网络，加强学生社会公德教育、日常行为

习惯教育、尊老爱幼教育等；广泛开展“我的节日”主题教育和“讲文明树新风”主题教育，丰富学生知识，陶冶学生情操。

②推进义务教育阶段办学标准办学条件标准化建设，保证学校基础设施和教育资源均衡发展，师生整体素质综合提高。

③积极开展校园周边环境专项整治活动。进行校园门卫值班管理，严格来访人员登记制度，维护学校正常秩序；依靠政府职能部门和涉教部门严厉打击教唆、引诱学生从事不良活动的非法行为。

④积极开展“卫生学校”、“文明学校”、“绿色学校”创建活动。7.扎实做好创建全国文明城市工作

按照国家“未成年人思想道德建设测评体系”的相关内容，多形式全方位加强学生的思想道德教育，努力提高师生的文明素养，组织开展健康教育活动，培养师生的健康行为和生活方式。

五、工作要求

1.认清“双创”形势，把握阶段性攻坚任务，形成工作合力，提高工作实效。

2.推行“双创”管理制度常态化，目标任务明确化，考核奖惩合理化，表彰奖励激励化的工作机制。严格按照平时考核、季度考核、学期考核、学年考核相结合的方式进行，确保工作顺利开展。

3.狠抓“文明学校”、“卫生学校”、“绿色学校”、“无烟学校”创建工作，全面完成各项工作任务。

伊力格代牧业小学 2016年4月25日

第五篇：伊什库力小学自查报告2017-10-16

莎车县伊什库力乡伊什库力小学

《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导》

自查报告

莎车县伊什库力乡伊什库力小学

2017年10月15日

莎车县伊什库力乡伊什库力小学

《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导》

自查报告

近几年来，我校按照《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本要求》改善了学校基础设施。根据教育工委下发《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查工作》相关文件精神，我校认真研究、组建自查领导小组，对我校办学条件进行了全面的自查，现将薄弱学校基本办学条件自查情况汇报如下：

一 学校基本情况

我校现有22个班级，29名教职工，946名学生，总面积为7633㎡，建筑面积为1611㎡，九大功能室设备器材不全。

二 组织机构及制度建设

为了顺利开展此项工作建立了领导小组。组长： 柯米孜古丽·阿卜来提 副组长： 阿布力米提·阿布来提

美合日古丽·哈力克

成员：张午龙 阿米娜·喀吾孜 麦麦提明·尼亚孜麦麦提

艾孜瓦吉古丽·艾则孜 吾拉木·图尔贡 冯智高

领导小组职责：

在柯米孜古丽·阿卜来提的领导下美合日古丽·哈力克、张午龙 阿米娜·喀吾孜、麦麦提明·尼亚孜麦麦提组成一组检查校园文化，班级文化，校园文化。在阿布力米提·阿布来提的领导下艾孜瓦吉古丽·艾则孜、吾拉木·图尔贡、冯智高组成一组检查校园水电路、教学用房、教学设备、食堂、宿舍、图书馆等场所。检查情况总结如下：

学校建立健全的教学设备管理制度，多媒体使用制度，图书管理制度等一系列规章制度。

三、基本办学条件自查情况 一）达标

1.多层校舍建筑每幢不少于2部楼梯，楼梯坡度不大于30度，护栏坚固耐用。

2.教室内外墙而平整，无明显尖锐突出物体，室内无裸露电线。3.学生1人1桌1椅(凳)。

4.按国家标准配置满足教学需求的黑板。5.设置旗台、旗杆，按要求升国旗。

6.在校门、校内等关键部位安装摄像头和报警装置。7.消除66人以上的超大班额。二）未达标

1.师生厕所面积35㎡，墙面有裂纹，结构是砖木结构。厕所蹲位共有16个，平均每60个学生一个蹲位，蹲位严重不足。

2.体育活动场地不足，无单杠、双杠活动区（由于修建幼儿园建的原因原有的场地缩小无法安放体育器材）。

3.100米的校园围墙紧邻农田，由于农田经常灌水，造成围墙地基下沉已变危墙、达不到标准。

4.图书数量不达标，现有图书馆书籍2378册，学校现有739名学生，应该需要28380册书籍，还缺少26002册图书。5.没有多媒体教室 6.餐厅面积太小

7.洗手池过小，缺少水龙头，洗手池漏水 8.活动场地需要硬化面积为 2000 ㎡。9.缺少开水供应设备。

三、整改措施及整改结果

1、开水供应设备、多媒体教室、图书的问题已经上报政府采购但至今未能招标购买。

2、新修建厕所（以小学生为准修建了新厕所）蹲位严重不足、围墙修建100米、图书馆缺少5160册图书、修建洗手池及场地硬化地坪等问题上报教育局争取教育局领导的指示进行整改。

3、部分教室窗户不能关的问题待整改。

4、应急照明灯部分已损坏、主教学楼里的应急照明灯、安全指示灯不能使用的问题待整改。

5、报警器电路不正常问题待整改。

6、食堂缺少部分厨具（菜刀、面板、菜板、盛饭菜桶、碗筐）问题待整改。

总之、学校的改造是一项长期艰巨的任务，需要付出艰辛的努力，我们一定会齐心协力不断完善将学校打造成一流的标准化学校。

伊什库力小学 2017年10月15日

伊什库力小学“薄弱学校基本办学条件”网上学生测评活动总

结报告

我校根据莎车县教育的2017年10月16日安排组织40名学生代表参加网上“薄弱学校基本办学条件”测评活动，争取了我校学生对我校办学条件改善的建议。