第一篇:茶岗小学“6.27”工程推进工作自查报告
茶岗小学“6.27”工程推进工作自查报告
为全面贯彻落实《全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018年)》,扎实推进青少年毒品预防教育“6.27”工程各项措施落实落地,我校高度重视,严格按照县禁毒办及县教育局会议精神,认真开展自查整改工作,现将自查工作情况报告如下:
一、加强领导,周密部署,确保毒品预防教育工作有序开展
为了加强对毒品预防教育工作的领导,我校成立了毒品预防教育工作领导小组,由王智生校长任组长,有力有效的加强了青少年毒品预防教育“6.27”工程的实施。
组长:王智生(校长)
组员:王银花
张
福
张树娟
钱得明
赵霞红
严庭霞
刘永秀
王扎西当智
为了加强毒品预防教育工作的计划性、针对性和有效性,结合实际制定了2018年实施青少年毒品预防教育“6.27” 工程工作计划,并将毒品预防教育纳入学校德育工作的重要内容。
二、健全制度,落实责任,确保毒品预防教育工作落到实处
学校毒品预防教育工作中,实行禁毒工作责任制、事故责任追究制,明确规定学校校长是禁毒工作的第一责任人,对学校师生禁毒工作负首要责任,班主任、教职员工对学生禁毒工作负直接责任。通过严格管理,明确职责,杜绝吸毒事件的发生。
三、参加培训,加强师资,有力提升毒品预防教育工作水平
为全面贯彻落实《中小学生毒品预防专题教育大纲》,努力提升学校毒品预防教育工作水平,进一步提升我校毒品预防教育教师的专业能力和教学水平,积极参加教育局开展的毒品预防教育培训。
四、形式多样,内容丰富,全面开展禁毒教育工作 1.从2016年春季学期起,我校将毒品预防教育纳入常规课程,分学期制定毒品预防教育计划。每学年至少安排2课时的毒品预防教育专题课程,学校结合《道德与法治》、《品德与社会》等课程并依托未成年人违法犯罪案例,有针对性地开展毒品预防教育,充分发挥课堂主渠道作用。
2、抓好青少年学生毒品预防教育第二课堂。学校聘请法治副校长到学校开展安全、法治、禁毒等内容的法治教育讲座。
3、利用政治学习时间、班会课、集会组织学校全体师生学习《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国禁毒法》等法律法规以及毒品的知识和危害,学生对禁毒知识的知晓率达100%。
4、学校通过张贴标语、校园广播、黑板报、学校法治宣传栏等途径,进行禁毒等毒品预防教育。利用网络教室,组织学生登录“中国法治网”、“中国禁毒网”等网站,开展毒品知识学习、了解毒品的危害,观看毒品预防教育专题教育片。
5、集中开展中小学毒品预防教育宣传月活动。一是组织教师扫描禁毒二维码,订阅禁毒微信公众号。二是围绕“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日创办毒品预防教育宣传专栏。三是开展校内毒品预防教育,通过国旗下讲话,广播、校讯通、班班通、手机微信等校园媒体,宣传防毒知识和禁毒法规,创办禁毒宣传专栏。
6.组织开展毒品预防教育主题活动。学校以“不让毒品进校园”、“不让毒品进我家”、“青少年远离毒品”等为主题开展形式多样、内容丰富的禁毒教育主题班会和团队会,对学生进行毒品预防教育。
7、上一堂毒品预防教育法治课。春秋两季开学初学校积极邀请禁毒民警、法治副校长、校外禁毒辅导员走进学校,面向全体师生开展毒品预防教育等法治宣传教育课活动。
8、组织参加征文活动。
五、积极探索构建学校、社会、家庭毒品预防教育机制
1、进一步加强与镇派出所在禁毒教育工作上的配合协作,积极开展毒品预防教育师资培训和宣传教育活动。
2、学校充分利用家长、学校,通过家长会途径向家长开展禁毒教育宣传。向家长发放拒绝毒品倡议书,充分发挥“小手牵大手”作用,在校园内外形成强大的禁毒教育声势。
六、工作中存在的问题
毒品预防教育工作是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难,同时我们也在进行着毒品预防教育新途径、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的毒品预防教育成效。如:个别家长和教师思想重视不够,毒品预防教育意识不强;毒品预防教育不能与德育工作有机结合,毒品预防教育材料收集不全等。
七、今后工作的打算
今后,我们要进一步探索并实践更多形式的毒品预防教育活动,扎扎实实做好青少年毒品预防教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保学校这片“无毒”净土不受污染。
第二篇:茶岗小学安全自查报告
茶岗小学安全自查报告
安全是保证学校工作正常运作的前提,安全工作是学校工作的重中之重。我校安全工作职责明确,设立了以苏为纲校长为组长,张贤斌副校长为副组长的长期“平安校园”创建领导小组,具体工作由副校长胡志林、总务主任季承乐等负责落实。我们还专门聘请了椒江交通警察大队教导员周江萍担任我校的法制副校长,专门聘请了张宁宁为我们的社区民警,学生家长章群英为监督员监督我们的工作。
一、手足口病等传染病的预防工作
1、利用各时间段,采用各种途径对学生进行教育。我校多次组织全体教师认真学习预防手足口病的文件、通知,讲解手足口病发病症状、全国手足口病的传染情况、预防措施等常识。学校领导、值周教师利用晨会对学生进行手足口病等传染病防治知识的宣传教育,各班主任利用每日“晨间教育”和主题队会、黑板报、班级博客等对学生进行手足口病等传染病防治知识的宣传教育,普及防病知识;各生活老师利用晨练时间和晚上与学生谈话时间对学生进行教育,倡导养成“洗尽手 喝开水 吃熟食 勤通风
晒衣被”良好卫生习惯。学校在宣传窗、学生宿舍的过道里张贴手足口病的预防知识宣传画报。
2、指定专人负责手足口病等传染病预情信息、学生晨检、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作。我校指定校医务室朱雪萍、陈美君具体负责手足口病的检查和信息的收集汇报工作。对因病缺勤学生与班主任一起做好家长工作,了解病情,如果发现手足口病立即隔离。
3、开展通风与预防性消毒工作。教室和宿舍保持良好通风,规定有学生在必须开窗通风。无人在的情况下采用紫外线消毒。对学生宿舍中学生的用品针对各种不同的用品采用不同的方法一律进行消毒处理,预防流行病的发生和传染。
4、做好对家长进行手足口病的防治知识的教育。我校利用学校网站和班级博客、告家长书等形式对家长进行手足口病的防治知识的教育。如我校网站的公告栏中《浙江报告手足口病病例1198例死亡1例》的新闻报道,各班班级博客中关于手足口病的防治文章等等。对家长都是一个很好的教育。
二、安全综合整治
我校安全综合整治工作,每年有计划、有检查、有总结,目的明确,措施得力。平时在教师会上有专门的安全工作部署,分析本校的安全隐患和注意点。并在每学年开学初与各班主任签定安全责任状,责任到人。学校设有保卫科,保卫人员由3名,实行24小时值班巡逻制度。保卫科由总务主任季承乐直接领导。
1、制度建设
我校十分注重安全制度建设,有门卫、巡逻、实验室、重点部位、场所、学生生活区安全保卫制度,有教学、实验、社会实践、学生外出活动安全制度,有教学区、学生宿舍消防制度,食堂有卫生防疫制度,有校园交通制度,有处置突发事件预案,建立了以校长为组长的快速反应组织,本学年加大了安全保卫经费的投入,在校门口及围墙上安装了摄像头,在楼道转角都安装了红外线防盗设施。
2、安全教育
我校的安全教育分两部分组成,一部分是全校性的安全法制教育活动,另一部分就是班级安全法制教育活动。
在学期开学初、学期结束前以及各种节假日(如五一、十一、元旦长假等)和特殊日子(3.15、消防宣传日、安全教育日等)都安排全校性的安全教育,平时在周一升旗时有时也会强调安全,今年我们还特别邀请到台州市消防大队的同志来校为全体师生作消防安全讲座。我们要求每个学生仔细阅读区教育局发的《学生安全知识读本》,并出了安全知识试卷,全校性进行测查。
我校的班级安全教育活动形式多样,我们要求各班将活动的内容和一些相关的图片都发到班级博客上。建班级安全教育博客是我校的一大特色,各位领导有兴趣可以登入我校的网站上去浏览。书生小学网站:http://www.xiexiebang.com,班级博客在学校的网站左边有链接。
3、常规管理工作
在治安管理方面:我们每周都要求保安人员排查校园治安隐患,校园治安情况每天有台帐;平时学生出校门凭出入证,出入证上有名字有照片有电话。大礼拜接送住校生的出入证由生活老师直接交给保安人员,保安人员一一清点。校门、围墙这些重点部位实行24小时值班和巡逻。我们学校是寄宿制的学校,住校生有778人,小学672人,幼儿园106人,有37个寝室,每个寝室都安排了生活老师具体负责学生的吃饭和睡觉的管理,晚上每个生活老师都住在学生寝室里,确保住宿生的安全。我校对外来人员实行“来客来访登记”制度,避免闲杂人员进入校园。
在消防管理方面,我校消防设施齐全,都定期由后勤人员进行检查,教学区和学生宿舍无违章用火用电现象。
在卫生管理方面,我校采用“垃圾处理首望制度”,谁先发现谁就先负责处理,实施一年多来效果很好。校园很整洁,我校是区卫生先进单位,今年又推荐到市里参加“市卫生先进单位”的评比。从今年起,我校开始成立“心理咨询室”,聘请大队辅导员和教科室副主任李玲燕老师担任心理咨询员。
在交通管理方面,我校校园车辆停放及通行规范,对接送日的车辆通行问题,与台州市公安局交通警察支队椒江支队、开元小区协商后,采用接送日车辆单向行驶,每个用车接送的家长都在《关于接送日实行车辆单向行驶的通知》上签名,由学校保管,家长留一份。这样堵车的问题就得到了有效的改观。
4、预警机制
我校成立了突发事件快速反应小组,成立了学校安全信息员队伍,安全信息员由小学教师、幼儿园教师、生活老师、门卫、后勤组成,报送安全信息稳定信息及时。
5、处置能力
我校在处置突发事件上,有突发事件应急处理领导小组,组长由苏为纲校长担任,成员有:张贤斌、毛正伟、胡志林、季承乐。我校还特别成立“护校队”,队长:季承乐,成员由保安3人和体育老师3人组成。
三、安全自查工作
我校针对学校住校生多的实际情况,把预防食物中毒和流行病的传染、预防平时课间意外和接送安全列入重点工作。
四、安全工作实效
1、学校交通安全、防溺水措施得力,学生非正常死亡情况没有发生;
2、学校食堂卫生、食品配送等情况良好,学校没有发生1例食物中毒情况;
3、学校安全保卫工作及校园周边环境整治情况良好,安全检查和记录正常;
4、学校安全教育形式多样,效果良好;
5、学校已经成立心理咨询室和网站“给知心姐姐写信”栏目,导师结对效果良好;
6、学校危化品管理使用和防雷情况等情况正常;
7、《台州市学校安全工作规范》实施情况良好。各项指标均达标,学校稳定、平安。
第三篇:茶岗小学扫盲工作自查汇报.
茶岗小学扫盲工作自查汇报材料
扫除文盲是宪法规定的的基本政策,进一步做好这项工作,对于提高我村全民文化素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,具有重要的作用。为推进我村“十一五”期间的扫盲工作,巩固提高扫盲成果,把普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为教育工作的“重中之重”,把扫盲农业技术培训与制止辍学工作结合起来,杜绝新生文盲,扫除现有文盲与使脱盲人员接受继续教育相结合的方针,巩固和扩大扫盲工作成果。下面就茶岗村2008—2010年扫盲工作作一简要汇报。一. 基本情况
茶岗村位于天祝、武威、古浪三县交界处,全村总面积339平方公里,村干部4人,学校专职教师11名,在校生98人,6个村15至50岁青壮年1612人,15至50周岁非文盲率达到99.9%.二.扫盲工作开展情况
(一)提高认识,统一思想
在上级教育主管部门的的正确领导下,首先在学校领导班子中统一思想认识,把扫盲工作列入重要议事日程,始终把扫盲工作摆在与教学工作同等重要的位置同安排、同考核、同总结,抓实抓好。同时通过加强对广大群众宣传教育,使群众充分认识到扫盲工作的重要性和必要性,在扫盲工作中切实做到步调一致,认识统一。
(二)健全组织机构,明确责任任务
每年年初,学校成立扫盲领导小组,同时各自然村也及时、相应成立了扫盲领导小组,加强对扫盲工作的组织领导。在此基础上,我校同村签订的目标责任书量化、细化后,校与村委会、村委会与自然村签订目标责任书,村村抓落实的工作格局。根据我校负责区域的实际情况,以自然村为单位,核清文盲底数,对新生文盲、复盲、迁移性文盲加强监测,跟踪调查,建档。进一步完善扫盲工作档案,建立扫盲工作动态管理机制,做到有一个脱盲一个,杜绝新生文盲。真正做到了工作任务落实到位,措施到位,责任到人,使扫盲工作有序开展,扎实推进,保质保量完成。
(三)加大宣传力度,强化舆论监督
多年来,我村群众由于受宗教、文化、传统习俗等因素影响,对教育工作的重要性认识不够,群众中读书无用的思想比较普遍,特别是以往扫盲工作中,扫盲学员抱着应付的心态参加扫盲班,使扫盲工作流于形式,扫盲成效不明显,脱盲率不高。为此,我村把加强思想教育和提高群众的教育意识贯穿在扫盲工作中,利用群众聚会等有利时机大力向广大群众宣传了《义务教育法》、新《义务教育法》、《扫除文盲工作条例》等有关文件精神和法律法规知识。通过广泛宣传及深入细致的讲解,广大农民群众对教育重要性和有关法律法规有了一定的认识和了解,从而增强了农民群众学习科学文化知识的自觉性,为扫盲工作顺利开展打下了坚定的思想基础。
(四)确保学习质量,全面完成扫盲工作任务
我校每年利用一个月时间组织村上的青壮年文盲参加“扫盲”学习,学校领导和村委会领导亲自做动员,安排部署工作,落实责任。在扫盲工作中结合本村实际,以村民委会为单位,以就近分班、方便群众的原则集中开办扫盲班,对15至50周岁的文盲进行逐个扫除,特别重视了妇女文盲的扫除工作,同时鼓励50岁以上的文盲积极参加“扫盲”活动。“扫盲”工作采取集中与分散结合,自学与包教结合,学文化和学实用技术结合等多种形式,不拘一格,因地、因人制宜,努力为文盲学员提供最便利的条件。同时在扫盲工作中注重与扫除法盲、科盲结合起来,因此在学习过程中加强学习了与群众生产生活息息相关的法律法规和实用技术,增强了学习的实用性、科学性和趣味性。为保证学员的学习质量和效果,村上及时将扫盲教材发放到了扫盲对象手中,保证每个学员人手一册教材,并责成各领导小组督导员,合理安排集中学习培训时间、地点,确保学习时间不得少于规定要求。同时认真聘任扫盲教师,由学校教师和有一定文化水平的牧民担任扫盲教师,切实做到了扫盲工作“时间、人员、教材、场地”四落实,确保扫盲工作如期顺利完成。在今后的工作中我们将继续加强对新的文盲人员扫盲工作和对已脱盲人员的加强和巩固,力求做到“工作不停、力度不减、人员不散”,以使我村的扫盲工作在今后的工作中再创新的成绩。
总之,我们要加强本的村教育工作,必须加强自然村与自然村村教育工作队伍建设,在稳固村干部和农技校教师的基础上,出台相应激励政策,增强农民学习的动力。
茶岗小学
二0一一年四月十五日
第四篇:2010茶岗小学成人教育工作计划
2010茶岗小学成人教育工作计划
一、指导思想
在本我校将采取灵活多样的学习方式,突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施,充分调动文盲人员的学习积极性,“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科学技术相促进,确保本村扫盲工作按时、按质、按量完成,力争使我镇文盲人员在我们扫盲教师的耕耘、精心培育下,能脱胎换骨,早日寻出致富之路,以崭新的面貌接受新的挑战。
二、目标任务
1.采取切实有效的政策和措施,提高普及九年制义务教育水平,控制义务教育阶段在校生辍学,杜绝新生文盲;小学入学率、巩固率、毕业率均达100%;初中入学率100%、巩固率98.5%、毕业率99%。
2.对15—50周岁有学习能力的文盲,落实有关政策措施,分期分批组织扫盲,确保非文盲率达99.9%以上;寓学于乐,组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动,动员、鼓励、引导50周岁以上的文盲对象接受扫盲教育。
3.积极开展扫盲后的继续教育,防止脱盲人员复盲。组织脱盲人员参加农村业余初、中等教育和实用技术培训,向育人、智力开发、科技致富方面转化,实现扫盲与初、中级技术培训接轨,巩固和扩大扫盲工作取得的成果。
三、工作措施
1.提高认识。提高公民的道德和文化素养,造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是经济社会发展的重要标志。因此,为进一步扫除文盲,加快新农村建设,各村(社区)、镇直单位应充分认识扫盲工作的重要性,增强责任感,把扫盲工作列入工作议事日程,真抓实干,抓出实效。2.加强领导。要克服扫盲可以松口气的思想,切实加强对这项工作的领导,成人教育工作小组,负责本村扫盲的日常工作。负责各扫盲学员的动员、组织教学、档案建设以及学员考核等任务。扫盲工作领导小组将定期检查和协调解决扫盲工作中的突出困难和问题,为扫盲工作有序开展营造良好的社会环境。
3.广泛宣传。为营造全镇开展扫盲工作的氛围,首先要大力加强宣传,各扫盲班(点)开学前,要求相关村(社区)和小学办一期有关扫盲的宣传专刊,张贴宣传标语。同时,利用各种宣传媒体向人民群众宣传扫除文盲的好处,使扫盲工作得到全社会的重视和支持。
4.方式多样。实行灵活多样的教学方式,应用多种形式开展扫盲教育。采取“点式”授课制,教师送教上门、包教包学、巡回指导,结合子女教父母、丈夫教妻子、邻居互帮式等教学形式。
5.健全制度。一是实行考勤制度。二是任务限时追究制度。按照每位工作人员的具体工作职责和议事日程表,限时按质、按量完成任务。
6.巩固提高。要使脱盲人员普遍接受扫盲后继续教育,把扫盲后巩固提高工作与公民道德建设、普法教育、科普教育和社会主义精神文明建设结合起来。对学习成绩较好的脱盲人员,在农村可根据其所选致富项目或就业需要,对他们采取长期与短期结合、集中与分散结合的方式进行分类培训,对学习成绩一般,如不及时采取巩固措施就会复盲的脱盲人员,要采取集中办班或分散教学等培训方式,使其掌握进行社会交往和生产生活所必须的基本知识、技能及查字典等自学本领。
7.收集归档。注意对扫盲教育工作资料的归档,包括学员入学花名册、课程表、教案、计划、总结、影像资料等过程性材料的收集与归档。
第五篇:茶岗小学食品卫生安全自查报告
茶岗小学食品卫生安全自查报告
检查人员:韩晓斌、罗海涛、刘贵全、范有鑫、杨玉山五人 检查次数:3次
检查内容:学生灶房、学校周边小卖部、餐饮店、饮食摊点等
一、学校基本情况:
茶岗小学有34名住校生,男生有18人,女生有16人,学校内设有灶房。
二、卫生工作落实情况:
为认真落实、及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,我校根据哈溪教育辅导站开展春季学校食堂及校园周边食品安全大检查活动的要求和《天祝藏族自治县教育局关于开展春季学校食堂及校园周边食品安全大检查活动的通知》正常有序开展了各项工作,现落实情况如下:
(一)统一思想,提高认识,切实认识做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要性。
我校在接到关于《天祝藏族自治县教育局关于开展春季学校食堂及校园周边食品安全大检查活动的通知》后,及时召开了会议,并将文件精神传达至每一位老师,要求广大老师从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发,充分认识和重视学校食品卫生安全与传染病预防和控制工作,做到“警钟长鸣”;另一方面根据实际情况,及时组建学校食品卫生安全检查领导小组,进行学校内食品卫生安全检查及学校周边的零食摊点进行了多次清理。
(二)加强领导,落实责任,做好学校食品卫生安全与传染病防治工作,在会上,明确校长是第一责任人,兼职人员是具体负责人,健各班班主任和后勤工作人员要认真配合,积极做好具体工作。
(三)采取措施,加强预防,努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行,我校严格按照《从业人员卫生知识培训制度 》《茶岗小学食堂卫生制度》《茶岗小学校园安全防控工作应急预案》等,针对学校的实际,采取具体的预防措施,切实保障师生的身心健康。
1、做好宣传工作。加强健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期学校还开展了爱护环境、防近视、口腔卫生健康教育宣传教育活动。
2、按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,班级坚持做好每天晨检工作,值周教师坚持每天安全排查,找出存在问题。
3、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、灶房、学生宿舍的通风,增加教师、学生的户外活动,要求师生注意卫生,勤洗手。
4、加强消毒措施。灶房的炊具、餐具每天有专人负责消毒。
三、检查情况:
(一)学校食堂卫生
1、在食堂工作中,我们坚持“服务育人”的宗旨,做好服务工作,服务学校是师生的根本任务和根本性质不能变。学校非常重视食堂内部管理,在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。在开学前组织食堂从业人员学习,强化了学校食品卫生 2 安全防范意识,杜绝学校食源性疾病发生。
2、全体食堂工作人员能遵守职业道德,遵守《食品卫生法》和学校食堂卫生管理制度,食堂内部的所有从业人员经健康体检合格,持有有效的健康证。
3、采购工作中严格实行定点采购制度,与蔬菜商、食品铺达成供货协议,努力降低食品原材料价格,同时确保供货的及时与安全,食堂还采取了索证制度,从而从源头上保证食品原料的物美价廉与质量。食品卫生工作中,紧紧围绕以“三防”为重点(防中毒、防投毒、防病毒)。
4、加强培训、加强检查、培养炊事人员的良好卫生意识和习惯。同时,加强炊事人员的技术与技能的提高。
5、炊具的消毒流程规范,存放卫生;食品原料、半成品、成品及剩余食品的储存符合卫生要求;餐饮具消毒效果符合卫生作要求。严防食物中毒事件的发生,做好防鼠、防蝇、防蟑螂等工作,食堂卫生符合相关要求。
(二)学校周边小卖部:
售货员持有有效健康证,售货架符合卫生要求,只卖正规厂家生产的包装物品,没有过期的食品。
四、存在问题:
个别学生的卫生意识有待加强,在灶房周围乱倒剩菜剩饭的现象存在,我们将进一步做好学生的养成教育工作。我校将进一步全面贯彻上级部门下的的文件精神,自查自纠,认真做好学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为学生创造一个安全、健康的成长环境。
2012年3月