第一篇:期中安全工作总结
期中安全工作总结
开学以来,为了更好地抓好学校安全工作,为学生营造良好的学习氛围,保障学生的人身安全,使教育教学工作稳步开展,我校采取了以下安全措施:
一、学校安全工作机制和制度建设方面
1、加强安全工作领导小组建设,明确安全工作职责,从校长到教师层层签订安全责任书,明确“一岗双责”。
2、进一步完善学校安全工作制度。
3、制定新学期安全工作计划。
4、重新修订各项安全预案。
5、对特异体质学生进行统计,并通报班主任、体育教师和学校医务人员,建立学生重大疾病档案,并在教育教学活动中给予适当关注。
二、学校安全工作常规管理方面
1、加强学校门卫值班管理,严格门卫登记和巡查,防范各类安全事故发生。
2、加强领导带班、教师值班制度。值班教师每天在上下学、课间操、午休时间到岗值勤,预防危险事情的发生。午间学生出校门要有班主任签字的假条。
3、进行了安全隐患排查。开学后,学校安全领导小组坚持每月对校舍、围墙、电路、教学器材设施等方面进行安全检查,发现问题及时整改,一时难以整改到位的,制定防范措施,确保不出问题。
4、配合公安、交警等有关部门做好第二批过渡期校车的审批工作。开学初,学校重新统计乘车学生,并与乘车学生、驾驶员分别签订安全责任书。积极配合上级部门做好校车信息的采集工作。
5、加强对学校食堂的管理,确保师生饮食安全。
三、安全教育方面
1、开学后,校长、副校长对师生进行了安全教育讲座。召开了班主任会,要求开学第一课专门安排安全教育的内容,使每一个学生明白安全的重要性。
2、安全教育日,学校围绕“”这一主题,开展了以下活动:(1)利用周一升旗仪式对学生进行了安全教育,提高了学生的安全意识。(2)召开班主任会,安排、印发“平安中学安全教育日主题活动内容”包括: 1给同学们讲解各种自然灾害情况下的避险、逃生、自救措施。○2召开一次以安全教育为主题的班会,并做好记录。○33月28日下午第三节进行一次防震逃生演练。○(3)组织了一次全校性的安全隐患排查。
(4)制订了“平安中学地震避险演练方案”并于3月28日进行了演练,并及时进行了总结。
3、清明、五一放假前,学校召开班主任会,要求各班做好安全教育工作,并发放了“致家长的一封信”,家校齐抓共管,保障学生假期安全。
4、安排清明、五一假期值班表,确保假期校园安全。
以上是学校开学至今的安全工作措施,我们将牢固树立“安全第一”的思想,密切配合,通力协作,狠抓落实,警钟长鸣,为建设“平安校园”而努力。
平安中学 2013年5月
第二篇:期中安全工作总结
期中安全工作总结
我校根据上级安全工作通知的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视、制度保证措施到位
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管副校长具体抓,政教处,安全办具体分工负责组织实施。做到职责明确,责任到人,加强对学生、门卫值班、教师值班领导代班管理、防火防灾、防止校外人员进入校园。
二、加强教育及检查、促进自护
1、要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是每天间操后分管安全的副校长王建国同志经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。学校总务处每天进行一次全校性的安全检查,发现安全隐患及时处理。
2、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、板报、校园广播、致家长一封信等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
4、严禁学生乘坐没有安全标识的自雇车辆,不吃三无食品及路摊摆买的食物,谨防食物中毒。
5、在全校开展两次安全隐患排查,每周进行一次管制刀具搜查。
6、学校还组织了防火应急演练和地震疏散演练。
今后,我们将继续深入开展安全保卫工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
前郭三中安全办 2013年5月16日
第三篇:2011年上期中安全工作总结
剪市镇中心小学2011年上学期
期中安全工作总结
在安全工作上,我校认真贯彻落实党中央和县教育局的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全防范防措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、预防校园拥挤踩踏事故应急预案、防火防灾减灾应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将学校安全工作总结如下:
一、健全组织,强化措施
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的主管领导及专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,安全干事具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、完善制度,明确责任
1、建立和签订安全目标责任书。与学校后勤主任、伙食团长、寝室管理员、班主任等签订相关安全责任书,将安全保卫工作列入教师期末绩效考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如
下处理:根据具体情况,取消其年终评优评先资格,同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、建立了大门口与楼梯口值班教师安全岗。学校根据校园环境和所授年级,安排老师在大门口及楼梯口值班,确保学生上下楼梯及放学时在路口的安全。学校也将值班教师按时到岗到位、及时对学生进行疏导教育,作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。今年始,每当上学放学期间,学校安全干事和各班主任都在学校门口帮助维持秩序,保证学生安全。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及教师值班、门卫值班、夜巡值班、防火防灾、防火安全管理、安全用电、交通安全、外出活动等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期开展了消防紧急疏散的演练活动与防震自救疏散演练活动,通过活动,提高师生的防自然灾害、自救自护能力,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、加强联系,构建网络
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校积极与派出所、区卫生防疫站、区消防大队等部门通力合作,每学期,我校都邀请法制副校长、消防员以及司法所的领导到学校对学生进行专题法纪、安全知识教育。
四、注重教育,提高能力
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为契机,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
学校开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具对学生进行安全教育。
学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、重视检查,及时整改
扎实做好安全常规检查工作。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校定期对饮水卫生、楼梯安全、办公室及教室电器等进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。学校坚持做好校园安全隐患排查治理统计月报表工作,积极开展好安全隐患整治月的安全排查与隐患整改工作,做到安全防微杜渐,灭隐患于萌芽之初。
六、正视问题,确保安全
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全问题依然存在。如:技防设施严重不够,监控探头缺少,无周界报警装置,无法与派出所联网等。在人防方面,学校保卫较少,夜间防卫较弱。针对上述安全存在的问题,学校已多次上报,一方面加强人防工作,一方面积极在争取资金,希望能尽快解决以上安全隐患问题。
为确保学校平安,我校将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会密切配合、齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,开创我校和谐平安校园安全工作新局面。
剪市镇中心小学安全工作责任小组
2011年4月29日
第四篇:期中工作总结
14-15学第一学期期中政教处工作总结
本学期,政教处以广泰中学六项核心品质为思想道德建设为中心,在校长的领导下与年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的行为习惯,构建和谐校园。
第一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
1.进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班风养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力推行具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使首次担任班主任工作的教师第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式。
2.坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,把握学期工作的节奏,安排班主任工作事务,掌控班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3.针对不同年级学生管理工作中的典型现象或典型问题,及时进
行处理,化解了家长与学校、教师与学生、学生与学生之间的矛盾,并进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。
第二、下大力气抓好学生常规管理,努力养成良好的校园风尚。
以文明班级体评比办法为抓手联合年级组、总务处、学生会加强检查,及时反馈。每周对各班的卫生、形象礼仪、品性纪律、公物安防、学风养成进行抽查、反馈,周一公布结果文明班级体评比结果,督促整改。通过“文明班集体”的评比机制,将常规管理进一步推向深入。
1.集中力量,阶段性、有节奏的开展专项检查活动。例如,针对不同年级明确不同的教育主题,初一年级强调习惯养成,初二年级强调青春期健康教育,初三年级励志教育;学期初开展收心教育和形象礼仪检查,强化课间和自习课评价管理。张弛有度,让学生在愉悦和谐的氛围下快乐成长,同时推动了学校常规管理上了一个新的台阶。
2.组织各年级摸清后进生、问题学生基本情况,召集问题学生单独谈话,建立后进生跟踪评价管理档案,加强了这部分学生管理的力度,帮助班级稳定了教育教学秩序,效果明显。
3.坚持每周一个德育主题教育,提前与升旗班级进行沟通,利用每周一国旗下的讲话通过学生发言,从实际出发,着眼于实效,以明事理、知感恩、讲诚信、守纪律、勤学习、重友爱和环保及当前的实时热点为主题,弘扬和传递正能量。
第三、精心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。
1.张弛有度,开展了入学系列教育工作,使全体学生尽快进入紧张有序的学习状态;强化初一新生礼貌养成及行为习惯教育;以六爱塑魂为主线,利用教师节、中秋节、国庆节布置综合实践活动,促进学生全面、和谐发展。
2.融德于体艺活动之中,组织学生参加书法绘画摄影展,开展阳光体育运动,组织学生参加邯郸市中小学太极拳比赛,举行广泰中学第九届田径运动会,让不同层次的学生都有当明星的机会,促进他们在各方面争当明星,提高了学生的人文素养和心理素质,传递正能量。同时,通过活动加强了师生之间的交流,增进了班级之间的了解和友谊,促进了学生德育工作的进一步开展,既丰富了学生的校园生活,又培养了学生的团队意识。
3.以文化人,有针对性的组织各年级组布置年级和班级文化,把文明、守纪、友爱的理念通过展板、墙贴等悄无声息的布满学校的每一个角落,润物细无声,随风潜入夜。
4.聚家校合力。进一步规范家校联络簿的使用,加强家长和学校间的联系,减少了隔阂,使家长也成为成为教育孩子的主力,促进孩子健康成长。
以上就是政教处期中以来所开展的基本工作,还有许多不足之处,请大家批评指正。
第五篇:期中工作总结
期中工作总结
不知不觉来到公司也有一个多月了。这一个月中,我大部分时间还是在学习,怎么与人更好的沟通,怎么接电话,怎么为人处世等等,我都有不少的收获,经过这一个月的培训和锻炼,我也渐渐地对工作有了深刻的了解。
来到公司后的头几天,是进行入职培训。之后,我就开始接触我们的软件索易保健沐足管理系统,第一次打开这个软件,感觉就是功能很多,想要熟悉肯定需要花一些时间。在熟悉软件之后,进行20分钟软件介绍考核。开始我对软件介绍的映像就是把软件的功能介绍给客户,但是慢慢了解到,软件介绍不仅仅是在介绍软件,也是在推销软件。怎么让客户更好的了解我们公司的软件,让客户对公司的软件有更多的兴趣。让他们觉得使用我们的软件能获得利益。这才是我们进行软件介绍的真正目的。虽然这好像是一次简简单单的软件介绍,但是我觉得在我们进行软件介绍中,语言组织能力,对突发情况的处理能力都是不可缺少的。接下来的两个星期以后,我第一次跟圣克,陈雨到瓯北周天店进行软件安装和小索的实施,布线等等。这也是我来到公司感觉收获最大的一次。到店后观察店内环境,找到落电房,该怎么接线。使用我们的软件需要什么设备,需要哪些线等等。在出现问题时该怎么应对,这些都是我接下来该学习的,也是经验慢慢积累下来的。之后我都有登陆一些QQ客服,在同事的帮助下,我现在也渐渐的会处理一些QQ问题了。这几天前我们也进行了新人的软件培训比赛,虽然自己对软件都有了一定的了解,但是还是在很多方面处理的不专业。我们也在总结中了解到很多问题。比如说培训前要先了解店内情况,这样可以让好的组织我们培训的内容,可以不用做很多无用功。还有培训讲解操作的时候要从简到难,要让客户知道我们的软件操作很简单,有兴趣学,再把软件中详细的功能告诉客户。做任何事情都有很多方法,我们要学会最有效率的。最后希望自己能积累更多经验,多学习,让自己的在索易的工作做的更好,让自己和公司一起成长。