义务教育均衡发展迎接检查解说词

第一篇：义务教育均衡发展迎接检查解说词

义务教育均衡发展迎接检查解说词

尊敬的各位领导，各位专家：

欢迎大家莅临我校检查指导义务教育均衡发展工作。

我校位于美丽的回水湾，毗邻3A级旅游景区--“中国·苍溪梨文化博览园”，环境幽雅，生态宜人，是学子求学读书的理想之地。学校始建于1956年，截至目前历经六十一年风雨。从最初的中小学一体，到后来中小学分校办学，再后来合并成九年一贯制学校，后随着进城务工人员的增加和学龄儿童的骤减，学校生源减少，为了整合教育资源，更好的促进义务教育均衡发展，满足家长学生对优质教育的渴求，2016年秋，将初中撤销，并入县城陵江镇中，学校办成单设小学。学校现服务行政村7个，覆盖人口6000余人，0至12周岁适龄儿童300余人，我学校现有在校义务教育阶段学生180人，教学班六个。教职工21人，其中专任教师20人，工人1人。师生比1:9。

学校始终坚持“立德立人”的办学理念，着力建设“四雅”校园。（即教师儒雅，学生文雅，环境幽雅，志趣高雅）。

教师儒雅：学校制定教师礼仪规范，从衣着打扮到言谈举止给教师提出了具体的要求。并对教师提出了读书的要求，45岁以下教师每学期阅读200万字的书籍，完成一万字以上读书笔记，45岁以上的老师每学期阅读150万字的书籍，完成3000字以上的读书笔记。

学生文雅：学校根据学生年龄特点，制定了三字一句的学生礼仪规范，方便学生读记。坚持每周评选文明班级，文明寝室，每学期评选两次校园之星，以榜样促进学生成长。将图书放到班级、寝室，方便学生阅读。利用升旗仪式朗诵社会主义核心价值观，进行才艺表演。

环境幽雅：学校历经几十年的绿化，现已形成香樟林，白杨林，桂花树林。整个校园绿树成荫，被授予广元市绿色学校。树上悬挂有励志古诗，校园到处有书画作品，名人故事。让学生走在校园时时处处都能受到文化的浸润和熏陶。

志趣高雅：学校常年开设琴棋书画课，除了正常的美术书法音乐课之外，每周每班开设一节，全校师生共同参与，每学期举办一次师生象棋赛，每年举办一次师生书画作品展。通过这些活动培养师生健康高雅的情趣。

我校运动场设有篮球场、排球场、羽毛球场、五人制足球场各一个，乒乓球台5个，运动设施齐备。

教学楼有教室六间，多媒体教室一间，教室办公室一间。学生食堂建筑面积400多平米，设施齐备，可以满足200多人就餐。

学生宿舍共有18间，有住校学生70余人，一人一床。由团中央和中国福利彩票中心提供有“新一千零一夜”的全部设备，学生晚睡前有半个小时的读书和听故事的时间。

学校功能室齐备，设备配齐率都在95%以上，能够满足教学和实验的需要。

第二篇：义务教育均衡发展检查解说词

小学义务教育均衡发展检查解说词

尊敬的各位领导、专家：大家好！

欢迎大家来到我校！在此，请允许我代表全校师生向大家表示热烈的欢迎与感谢！首先，我简单介绍一下我校的基本情况：xxx小学的前身是庙岔镇中心小学，又名何店小学，是一所古老又年轻的学校。她始建于1949年，有着近七十年的历史。学校现总占地面积9449平方米，生均24.3平方米；学校建筑约面积4348平方米，生均11.2平方米。学校现有教师14名，均为专科以上文凭（其中本科以上文凭10人）。教师学历达标率为100%。现有8个教学班，在校学生389人人。

学校现有教学楼一栋，教学辅助楼一座，综合楼一栋，食堂一座。

我校认真贯彻落实党的教育方针，以“实施素质教育，培养全面人才”的办学理念进行办学，学校不但注重文化科学知识的传授，更注重思想品德教育，通过音、体、美、劳等活动的培养教育，树立学生自信自强之心。学校有效的利用学校功能室举行各种兴趣活动，如：“诗文朗诵”、“绘画”比赛，“相声”、“小品”、“舞蹈”、“歌曲”表演，“拔河”、“跳绳”、“趣味活动”等，使学生得到全方位的发展。

学校教学常规管理不断创新，平安校园和特色文化校园创建力度不断加大，逐步形成了“和谐有序，昂扬向上”的校园风貌，在“敬业严谨，博学善导”“勤学好问，善思苦练”的教风、学风创建中不断规范办学行为。

下面请随我一同参观我们的学校。

学校分为教学区、学生兴趣活动区、体育运动区、生活区四部分，目前看到的这综合楼就是我们的学生兴趣活动区，请随我来„„。

一楼这里是报告厅：可容纳200人在里面开座谈会，家长会，讲座（心里、安全、法制等等）„„

请随我上二楼，资料室：庙岔镇第一小学资料室正式创建于2017年，之前的资料室是学校的一个储藏室，学校的工作台帐、教师的参考用书、学生的阅读书籍等都合为一室。随着学校教育的发展，档案资料服务于教育的功能越来越强。资料室于2017年借着义务教育均衡发展的东风在新建的综合楼二楼终于有了自己独立的一席之地。

美术书法室：美术教室配备有画板、画架、绘画工具、雕刻工具等多种教学用具，能容纳40多名学生上课，可以满足我校的美术教学工作和绘画社团兴趣小组活动。我们的学习内容主要从简笔画方面着手，以素描为主。定期开展欣赏古今中外名家名画、参加校园环境布置等活动，使每位学生都能够自我发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。

根据程度的不同把学生分为低、中、高三段进行分部教学。低段：主要掌握基本笔画，如横、竖、撇、捺的练习。中段：主要是临摹字帖。高段：可选择自己喜欢的字帖字体、字帖进行临摹。书法室培养了学生的情操，传承了中华民族的优秀文化，因此深受学生们的喜爱。

舞蹈室：舞蹈室拥有音响一套，服装、道具多套，拥有专业的辅导老师。辅导教师根据不同学生的兴趣，将学生编为现代舞兴趣小组、民族舞兴趣小组以及健美操兴趣小组等。这里洒下了同学们辛勤的汗水，回荡着他们欢乐的笑声。

请上三楼，这里是科学实验室兼仪器室：面积平方米，共有实验桌12张，能满足2人一组48名学生的分组实验。同时配备了教学仪器，基本满足教育教学的需要。

仪器室：我校科学教学仪器是按县一类标准配备的，建有科学仪器室一个，仪器室配有科学实验教学所需的常用仪器，包括支架、电源、测量、模型、标本、玻璃仪器、药品、工具、电子停表、温度计、寒暑表、力、机械类专用仪器等，所有仪器全部按照规定要求存放，同时实行双人双钥管理。

图书阅览室：图书室藏书6099册，并分类上架；阅览室共有桌椅20套，能同时满足80名学生阅读。我校图书室以服务于教学，落实素质教育为宗旨，以方便师生阅读为目的，实施开放式管理，集体借阅和个人借阅相结合。较高的图书借阅率，为提高学生阅读能力、写作水平、文学素养提供了有力保障。

请随我上四楼，微机室：2017年建成，配置40台学生机，教师机一台，生均1:9.7，配套设施齐全。按要求4到6年级每周开设微机课1节，孩子在这里将学到从基础应用到设计制作等计算机知识，以满足信息时代对于新型人才的更高要求。

音乐室：音乐室总共约103平方米，设备齐全，有五线谱教板，电钢琴，电子琴，常见打击乐器，笛子，葫芦丝，架子鼓，口琴，古筝等。我校的音乐室除了用来进行日常的音乐课教学，另外还开展电子琴兴趣小组，古筝兴趣小组等。

好，各位领导，请随我来（下楼），楼道的布置以师德修养为目标，以和谐校园文化为主题进行打造。校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，我校始终把校园文化建设与育人活动相结合，楼道上、走廊内精心设计的经典文化、弟子规、成语典故不断启迪与警示着学生养成勤学善思的浓郁学风；教室门口的寄语，对学生的健康成长、和谐发展产生着潜移默化的影响。

营养餐储藏室： 体育器材室：我校各类器材、仪器得到充实和完善，体育器材：篮球架、乒乓球台、体操杠等已投入活动当中，不仅能满足体育教学使用，每天下午活动时间师生根据各班活动表选择活动器材在这里尽情活跃，强身健体。每天坚持阳光体育锻炼一小时。

请移步教学区。一楼依次是会议室、办公室各年级教室，二楼是 多功能教室、办公室、心语室、留守儿童之家、各年级教室。三楼是教室、办公室、红领巾广播室、各年级教室。

在线课堂：这边是多功能教室。配备有远程教育设备、多媒体设备及常用的电教设备，是我校开展教师教研、优秀课展示和学生接受心理健康、法制知识等教育的场所。学校将组织教师利用这些资源开展各学科的教研活动，进行音乐、美术、英语等公开课的对外展示。这些活动有利于激发学生的学习兴趣，提高教师的教学水平，促使素质教育向纵深发展。

办公室：办公室是教师日常工作的主要场所，是教师备课、反思、批作的场所，也是学校教研活动评课、研讨的场地，更是每周教师安全例会的集结地。在教师管理方面，我们对学校教师进行“分层管理” 加强师德师风建设，完善师德考评机制。学校为他们搭建平台，创设教育环境，让新教师快速入角，让青年教师迅速形成教育风格，让中老年教师在教学上推陈出新，大胆接受新的教育思想。从而形成“勤教、善研”的教风，全面塑造整体形象——“修师德，强师能、筑师魂”，推动观沟小学教学管理与教学质量的和谐发展，稳步攀升。

心语室：留守儿童之家：我们的心理辅导室—我校心语室分成三个区域：发泄区，聊天区，活动区。发泄区：学生可以在这里尽情发泄自己的狂暴情绪，“聊天室”孩子们在这里可以吐露心声，向老师倾诉自己的困惑和烦恼；这边是“留守儿童之家”也是活动区，孩子们可以在这里开展各种休闲娱乐活动，在活动和交往中得到心理的成长；也可以通过亲情QQ和热线电话，为留守儿童与父母的交流开辟新渠道，并建立良好的家校沟通。

请随我来，这边全部为教室，同学们上课学习的场所。

共8个教学班，每班平均46人，班班有班规、班训，师生共同打造的自己独特的班级文化。有多媒体设备（2015年标建最新配备），深受师生喜欢。

请随我来，这里是运动场，共3188平方米，生均8.2平方米。设有篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场，以及一条70米的跑道。可供3-4个班级同时活动。

各位领导，我们深知：机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，第一小学前景美好，这里有良好的教学环境，先进的教学设备，一流的教学水平，和谐的教学氛围。在今后的岁月里，我校将进一步提高教师的思想觉悟和业务能力，不断充实和学习现代化教学设施和手段，提高我校的教育教学工作质量，我们相信，在上级部门的正确领导下，我们将继续为创建富有特色的学校而努力，办出人民更加满意的教育。

感谢大家的参观指导，恳请各位提出宝贵的意见，请允许我代表学向各位的莅临指导再次表示衷心的感谢。最后祝各位身体健康，工作顺利！

第三篇：义务教育均衡发展解说词

XX学区义务教育均衡发展迎评解说词

一、解说路线计划【共10大项，约50分钟】

二、大门（约3分钟）尊敬的各位领导：大家好

XX中学全体师生欢迎各位领导莅临指导，XX中学毗邻酒泉火车站，现为一所九年一贯制寄宿学校。我校在各级领导的细心关怀下，严格遵照义务教育均衡发展的各项指标，努力改善办学条件，不断加强教师队伍建设，为了让每一个学生公平的接受义务教育，学校全体教职工做了不懈的努力，使得学校发展的规模与质量能完全满足本地居民子女和车站流动人口子女就近入学需要，服务半径合理，适龄学生入学率为100%，学校“四率”均在部颁标准以上。

XX中学始建于1984年，校园总用地22130平方米，建筑面积9259.03平方米，学校现有17个教学班，学生748人小学部10个教学班，学生444人。中学部7个教学班，学生304人,平均班额在40人左右，不存在大班额问题。学校有教职工68人，专任教师67人，占教职工总数98.5%以上，实现了教师专业化，确保了课程计划的有效实施及教学质量的全面提高。

走进XX中学，你会感到，“最好的建筑是校舍，最亮丽的环境是校园，最快乐的人群是学生，最令群众满意的是教育”。上级部门和社会各界，不但调拨资金，还捐献图书、仪器等教学设施，使我学区的办学条件迈上了新台阶。目前，学校藏书19160册，生均藏书25.7册，有一定数量的教参资

廊台阶上还印有“行规篇”、“健康篇”、“领袖名人坊”、“格言篇”等名言警句。每个角落都散发着育人的芬芳和洋溢着催人奋进的氛围，都营造了法制、安全、健康、积极、向上的“校园文化”。怡人的自然环境和浓郁的人文气息相得益彰、交相辉映，使徜徉其中的学子在潜移默化中升华了思想境界。

科学实验室（负责人介绍3分钟）生物实验室（负责人介绍3分钟）音乐美术器材室（负责人介绍2分钟）

六、资料室（约5分钟）

只要行动，就会有收获。为了促进学校教育事业跨越发展，积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量。本着硬件争创一流，软件争创一品的指导原则，科学运作，规范管理，积极实施，学校于2010年通过酒泉市标准化学校验收。学校布局合理，办学条件标准，管理章法有度，队伍建设逐步优化，教学质量步步攀升，安全稳定，保障有力。这里展示了我校均衡教育资料共58盒，包括入学机会、教师队伍、质量与管理、办学条件四类，请各位领导查阅，希望各位领导多提意见。

图书室（负责人介绍3分钟）微机室（负责人介绍3分钟）道德讲堂（负责人介绍3分钟）

七、厕所（约1分钟）

厕所符合卫生标准,使用方便。男生359人，共有蹲位23个，16人一蹲位；女生389人，共有蹲位32个，12人一蹲

教师灵活运用现代教学设施，彻底改变了以往一支粉笔一张嘴的僵硬教学模式，激发了学生学习兴趣。我校坚持以教学为中心，积极探索“小组合作学习”教学模式，让学生互助学习、自主探讨，构建了高效课堂，提高了学习效率。我们还努力营造校园文化，让孩子们的点滴作品上墙，展示师生快乐成果，弘扬学生个性特长；教学楼前的一片小场地是孩子们课间的天堂。跳皮筋、踢毽子、羽毛球，欢乐的嬉戏声时时荡漾在校园中，真正是“我学习，我快乐”！

化学实验室（负责人介绍3分钟）生物实验室（负责人介绍3分钟）

各位领导，在目前教育发展日新月异的大背景下，我们XX中学紧跟教育改革的步伐，关注每一个学生成长，让每一个家庭满意，是我们的理想追求，我们热切希望我校能给各位领导留下一丝回味，也希望各位专家为我们留下宝贵的 指导意见，让我们今后工作中，以更加坚定的步伐，创造多彩的明天。由于我们的条件有限，还有不尽如人意的方面，敬请各位领导谅解，谢谢大家，再次感谢各位领导光临我校指导工作。

学校与教师之间层层签定责任书，明确职责，责任到人。抓好学校安全及教育稳定的动态化管理工作，加强寄宿制学校安全管理，硬件软件一起抓，建设管理一起抓，中小学都按要求制定了突发公共卫生事件应急预案。并加强安全教育宣传，每学期开学的第一周确定为安全教育周，教育学生注意交通、饮食、消防、防火安全和教育学生未成年人不得外出打工等等，每学期都组织师生进行安全应急演练做好安全隐患排查，填写好安全台账。由于宣传到位，措施到位，全镇师生安全意识得到了更进一步的加强，近三年来，我镇中小学从未发生一起安全责任事故。

9.教室使用面积达到标准。小学每个教室不小于55.25平方米，初中每个教室63平方米；人均使用面积初中1.45平方米，小学1.25平方米。课桌椅配备齐全，尺寸规范，表面平整。

10.教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的个数和使用面积7296平方米，达到办学规模相应标准。

B5体育场馆

12.学校建有运动场、球类、器械区等场地，活动场地12950平方米，生均面积达17平方米。

B6学生食堂

13.学生食堂建筑面积481平方米，中小学生均0.64平方米。按照标准人均少1.07平方米。

14.食堂设施符合食品卫生管理标准，并按卫生管理要求进行日常管理，定期消毒，通风、采光良好、卫生、整洁，不超过30米，设有路灯。仪器。实验准备桌1张，化学实验仪器柜12个药品柜8个，实验仪器品种170种共6017件，品种配齐率 98 %，数量配齐率 94 %。生物实验仪器柜20个药品柜1个，实验仪器品种160种共3763件，品种配齐率 94 %，数量配齐率 95 %。达到了省仪器配备标准。

物理保管室

这里是物理保管室，面积72平方米，实验准备桌1张，实验仪器柜31个药品柜1个，实验仪器品种165种共1731件，品种配齐率 97 %，数量配齐率 98 %。达到了省仪器配备标准。为教师演示实验和学生实验提供了有力的物质保障。数学教学仪器柜5个，实际配备24种502件，品种配齐率100%，数量配齐率100%。

生物实验室

理化生实验室都是于2011年建成的标准化实验室，面积80平方米。生物实验室现有实验桌14张，实验演示桌1张，可容纳56人，2人一组同时进行学生实验。学生分组实验达到98%，教师演示实验达到97%以上.化学实验室

化学实验室现有实验桌14张，实验演示桌1张可容纳56人，2人一组同时进行学生实验。学生分组实验达到100%，教师演示实验达到99%以上。

初三教师办公室

这是我们初三年级教师办公室，整个办公室布置得温馨、研活动（我们的常规教研活动安排表单周全组集中活动——主要进行业务学习和常规研讨，双周则分年级进行备课组活动——主要进行教案修订和作业设计等具体教学实践活动细节的探讨交流）。当然，在这里，也是各位教师业务自修的重要场所，教研活动室在上班时间全天候开放，各位教师利用课余时间都可以到此看阅各种教学理论著作或期刊杂志，也可以到此切磋教学基本功，学校更提倡到此进行教学才艺展示。

阅览室

我校的阅览室每周一、二、三分别为七、八、九年级学生开放，周四为教职工开放。近年来，图书室紧密围绕素质教育，充分利用馆藏资源，为全校师生服务。先后开展爱国主义读书教育活动，感恩社会、感恩父母的读书征文活动，以及读书心得、读书笔记展评活动。丰富了学生的课余活动，陶冶了他们的情操，使校园文化更加丰富多彩。

图书室：

学校图书室总面积108平方米，有阅览室一间，藏书室一间，专职管理教师1名。馆藏图书共计16500册，生均占有量为25.4册，按照中图分类法分10大类存放；各类音像制品共200余件。

图书的借阅以班级集体借阅为主、师生个人借阅为辅，两者结合的方式进行。确保每名学生每月平均阅读量在3本以上，馆藏图书的年流通率达50％以上。

1镇党委，政府出台了关于加强留守儿童教育管理的工作意见，制定了相应的实施方案，并纳入年终工作的考核。镇党委书记王兵，镇长吴烨，人大主席霍晓华，社区主任陈华俊分别多次到我校检查指导留守学生关爱工作，并率先垂范，带头联系一名留守学生，帮扶结对，促膝谈心，了解他们的学习和生活家庭状况。多次给他们捐赠书籍、衣物、颁发奖学金。同时，党委、政府落实了驻村干部与该村的留守学生建立了联系卡。

学校成立了关爱留守学生的领导小组，制定了关爱留守学生考核办法，建立了教师自愿者团队，采取了“一帮一”“代理家”“亲情电话”“监护协议”等一系列的帮扶措施和办法，开展了阅读、音乐、体育、美术等丰富多彩的课外兴趣活动。开通了心理咨询热线，加强对留守学生心理健康教育，并多次请派出所干警来校进行法制讲座，对留守学生加强法制教育，并指导留守学生办好法制手抄报。各班以班主任为主导，科任教师协同配合，开展形式多样的留守学生关爱活动，如指导留守学生给父母写信，感恩、孝老征文比赛和演讲，带领他们参加植树、野炊等社会实践活动等活动。

请大家看，留守学校之家，布置得温馨舒适，各种课余活动器材和娱乐设施一应俱全，留守学生们在这儿不仅能进行各种有趣的室内活动，还可以在这儿得到学校及社会志愿者最真诚的关爱。

3器配备标准。为教师演示实验和学生实验提供了有力的物质保障。数学教学仪器柜5个，实际配备24种502件，品种配齐率100%，数量配齐率100%。

生物实验室

理化生实验室都是于2011年建成的标准化实验室，面积80平方米。生物实验室现有实验桌14张，实验演示桌1张，可容纳56人，2人一组同时进行学生实验。学生分组实验达到98%，教师演示实验达到97%以上.化学实验室

化学实验室现有实验桌14张，实验演示桌1张可容纳56人，2人一组同时进行学生实验。学生分组实验达到100%，教师演示实验达到99%以上。

初三教师办公室

这是我们初三年级教师办公室，整个办公室布置得温馨、典雅，同时为了改善教师们的办公条件，我们还为每个教室办公室添置了空调，这样，即使在这数九寒天，教师们也能安心、舒适地办公。

物理实验室

物理实验室现有实验桌14张，实验演示桌1张，可容纳56人，2人一组同时进行学生实验。学生分组实验达到100%，教师演示实验达到98%以上。

教学教研活动室

这是我们学校教师开展常规教学研讨活动的主阵地。学

5制品共200余件。

图书的借阅以班级集体借阅为主、师生个人借阅为辅，两者结合的方式进行。确保每名学生每月平均阅读量在3本以上，馆藏图书的年流通率达50％以上。

学校多年一直坚持书香校园建设，丰富多样的读书活动更是激发了学生的阅读兴趣，陶冶了他们高雅的情操。每个班级都配备了书柜，确保图书室里的书和班级学生自带的书合理流动，让学生们阅读面和阅读量都有了很大的拓展和提升。

绿色班级建设（第五道风景线）

我们从2008年地震后坚持了绿色班级建设活动，“让班级多添一分绿色、让生命呵护生命”如今已深入每一个师生心灵深处。几年来，正是我们坚持了绿色班级文化建设，所以那充满活力和诗意的生命之绿已经在孩子们的成长历程中成了不可或缺的精神财富。有不少毕业回校看望母校的学生几乎都谈到了绿色班级建设对他们的重要影响，曾经有许多学生说到，“当年，刚开始种养绿色植物时，还有一些抵触情绪，但几年下来，才发现，通过养护活动，不仅仅让我行为变得更加规范，更重要的是让我从中懂得很多东西，比如对生命的呵护，比如感恩，比如担当，比如珍惜劳动成果等等。”虽然他们的话有些质朴，却道出了绿色班级建设的重要意义，也应证了我们开展这项活动的实际意义。

留守学生之家

7请大家看，留守学校之家，布置得温馨舒适，各种课余活动器材和娱乐设施一应俱全，留守学生们在这儿不仅能进行各种有趣的室内活动，还可以在这儿得到学校及社会志愿者最真诚的关爱。

如今，我校留守学生思想纯正，心理健康、生活愉快、学习勤奋。正如我们说的：“因为有爱，所以我们不再孤独”，留守学生在这些关爱中阳光、幸福地成长！

计算机教室

学校计算机教室总面积80平方米，专人教学和管理教室1名。现有计算机总量达60台，互联网接通率100％。每100名学生平均拥有计算机9.6台，达省标准。

自微机室建立以来，学校制定了严格的管理制度，采取专人管理。七、八、九年级每班每周一节信息技术课，学生的上机实作课严格按照教学计划进行。通过专职信息技术教师的教学，学生们不仅掌握基础的电脑操作技术，而且还掌握了简单的硬件维护技能以及软件和网络运用技巧。

第四篇：迎接省均衡发展检查学校解说词

迎接省均衡发展检查学校解说词

各位领导，各位来宾：

大家好，欢迎大家莅临我校视察指导工作，我是本校教师***，很荣幸为大家介绍我校的基本概况。

东庄一中始建于1968年，是一所封闭式寄宿制农村初级中学，其前身为内黄县四中，1995年经县政府、县教体局批准，更名为东庄镇第一初级中学。学校总占地面积50亩，总建筑面积10830平方米，现有23个教学班，在校学生1215人，班均学生数52人，生均占地面积27平方米，生均建筑面积9平方米。其中绿化面积7500平方米，总硬化面积10875平方米。学校现有教职工72人，专任教师67人，其中本科学历57人，学历达标率100%，高学历率85%。其中高级职称4人，中级职称31人。学校拥有教学楼一栋，综合实验楼一栋，学生宿舍楼两栋，现代化餐厅两座。（教学辅助用房67间，建有2040平方米的四个标准化篮球场，建筑面积800平方米的8个标准化乒乓球场，总面积5000平方米的操场，300米标准化环形跑道和100米的标准化直道；教育教学设施配套齐全，学校配备12个电子白板用于班内教学，基本实现“班班通”教学。学校有规范的物理、化学、生物仪器室、实验室以及多媒体教室、微机室、地面接收站、图书室、科技室、舞蹈室、钢琴室、美术绘画室、校园广播系统等。学校秉承“求真务实，质量第一、特色办学、创新发

展”的办学理念，通过全体师生的共同努力，先后获得“安阳市卫生先进单位”、“内黄县初中教育质量进步学校”、“内黄县先进团支部”、“内黄县初中教育质量先进学校”、“内黄县职业教育先进学校”、“内黄县语言文字规范化示范校”、“东庄镇教育工作先进单位”等荣誉称号。）

下面，我将详细为各位领导介绍我校的基本情况。（各位请这边走。）位于大门两侧的是我们的餐厅，左边餐厅始建于2010年，总建筑面积400平方米，能容纳300多学生同时就餐；右边餐厅始建于2012年，总面积为700平方米，能容纳600多人同时就餐。

（这边请。）现在位于我们南北两侧分别是我们的女生宿舍楼和男生宿舍楼，总面积3060平方米。其中男生宿舍楼建于2011年，共有寝室24间，总建筑面积为1200平方米，可容纳学生360人住宿；女生宿舍楼建于2013年，共有寝室56间，总建筑面积1860平方米，可容纳学56人住宿。学校每一栋楼都配一名女宿舍管理员，每个床上都有床卡，床卡上有学生的姓名、班级、家庭住址、家长姓名及家长联系电话、班主任姓名及联系电话；对学生就寝管理实施“一查、二看、三落实”；保障学生在校住宿的财产及生命安全。

（这边请。）位于男生宿舍楼东侧的是我们学校的厕所。这座厕所建于2012年，总面积150平方米，教职工和学生

厕所分设，其中男女教职工厕所各一间，男女学生厕所各一间，共四间。男教师厕所蹲位5个，女教师厕所蹲位5个，男生学生厕所共有蹲位19个，蹲位比为1:11，小便槽比为1:36；女生学生厕所蹲位20个，蹲位比为1:10； 能充分满足师生的如厕需求，不拥堵。厕所有专人负责清洁，每周两次，确保干净卫生。

（各位领导请这边走。）厕所前这一块为我校的绿化广场，建于2012年秋季，面积2400平方米。南边这一座雕塑，我们把它命名为“崛起”，下面的螺旋式底座寓意着我们要奋发图强，努力崛起，上面的星星寓意着我们最终要成为全县教育中一颗耀眼的明星。当时我们学校无论是教学质量、生源数量还是硬件建设走在全县后面，自2011年教体局重新组建新一届校领导班子以后，带领全校师生狠抓教育质量，多方筹集资金大力改善学校硬件建设，全校师生上下一心，共同为我们学校的崛起努力奋斗，付出终有回报，今天我们的生源数量较之以往大幅增加，学校的教学质量和硬件建设也在全县名列前茅，也初步实现了我们当初的目标。前方是我们的旗台，全校师生每周都要在这里举行升旗仪式。这两边是四块展板，右边这两块展板分别展示的是我们的“二八教学模式”和学校荣誉，“二八教学模式”是我们通过大量的实地参观学习，并结合我校自身实际，创立的教学模式，取得了很好的实践效果。背面分别是校园安全宣传栏

和图书目录，图书目录是为了方便同学们查询和借阅图书室的图书，左边这两块展板展示的是我们的教师风采、班级评比，背面是学校简介和学校平面图及远景规划图。（这边请。）现在我们对面的这座建筑是我们的综合实验楼，建于2007年。综合实验楼有多媒体教室、理化生仪器室、实验室、微机室、地面接收站，图书室和校园广播系统、阅览室、少年宫。学校现有图书架25个，图书19800册，生均图书27.8本，微机50台，信息端口1个，12个教学班实现了班班通，远程教育设备良好，能正常运行。

（这边请。）实验楼楼道里这两侧的宣传页面分别展示的是我们丰富多彩的校园活动和光荣榜。综合实验楼北侧这一栋是我们的教学楼，与实验楼一样，建于2007年。教学楼共有12间教室，一楼东是七年级5班和6班，一楼西是八年级5班和6班，二楼是九年级四个班，三楼是八年级1到4班，七年级1到4班在楼长院前边。

（各位领导这边请。）校园东面这八排是我们的教师宿舍，2014年暑假以前这八排还是墙体斑驳的破旧房屋，条件十分简陋，为了改善教师的工作与生活环境，校领导经过研究讨论，于2014年暑假，投资15万余元对全部教师宿舍进行了装修，将墙面重新粉刷，房顶重新吊顶，现在房间里照明、供暖等设施齐全，干净整洁，生活环境大大改善。（校长办公室）这个院是我们的行政办公院，校长办公室、会议

室都在这里。

（这边请。）位于校园南面的是我们的操场，占地面积5300平方米。建有2040平方米的四个标准化篮球场，建筑面积800平方米的8个标准乒乓球场，300米的标准化环形跑道，100米的标准直道。这里也是我们进行第二课堂的主要场所，学生根据自己的兴趣爱好参加由专职老师指导的兵乓球、篮球、跳绳等兴趣小组，大大丰富了学生的课余生活，同时也锻炼了身体，增强了体魄。

（结束语）各位领导，今天的校园参观到这里基本就结束了，希望我们学校能给各位留下美好的印象，有不足之处，也希望您多提宝贵意见。欢迎大家再次光临指导，谢谢！

第五篇：关镇小学迎接义务教育均衡发展解说词

中小学责任督学挂牌督导现场解说词

参观路线：门口走道------文化长廊介绍，一楼东------留守儿童之家，二楼东-------实验室，二楼西---------计算机室，三楼东--------图书室、综合室。（休息）

解说词： 各位专家：

大家好！欢迎各位莅临检查指导工作。

关镇小学创建于1951年，位于陶厂镇南面。本校现有教学班7个，学生316人，专任教师18人，学历达标率100%。学校占地面积1854平方米，现有微机房1个，学生电脑30台，有学生图书5023册，实验室、图书室等教学设施一应俱全。

这是文化长廊，文化长廊橱窗包括：学校简介、社会主义核心价值观、领导关怀、荣誉墙、安全教育宣传、公示栏、学习之星和进步之星评选、活动掠影等内容。

这是一楼留守儿童之家 主要活动有：

一、进步之星、学习之星 为了培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，提高孩子的积极性，学习开展了进步之星和学习之星选拔活动。活动开展原则遵循只要进步就是好。

二、古诗大王争霸赛

为了传承祖国文化，让学生饱受民族传统文化的熏陶，丰富人文知识，发展语言能力，激发小学生学习祖国语言文字的热情，学校发动广大小学生读古诗，背古诗，为今后的学习生活做好见识的语言铺垫。

三、校长信箱

为了能听到学生更多的心声，了解到学生更多的心理状况，学校开设了校长信箱，学生可以每星期投信一次。

四、路队护送

学生在校安全最重要，那放学路上的安全也不容忽视，所以学校按村庄路线编排了路队，这样有秩序的排队走回家，减少了很多的安全隐患，家长们也放心许多

五、亲情视频、亲情电话

学校留守儿童占百分之八十，大部分父母在外打工，非常想念子女，也想随时了解子女在校情况，所以学校安排每个班级一周一次一节课的时间让学生跟父母通话或视屏，这时老师在旁边也可以和父母进行沟通，让父母随时了解孩子在学校的情况。这是科学实验室：

科学实验室，包括学生实验室和仪器室两部分，符合安徽省中小学实验室建设标准。

学生实验室面积70平方米，共有实验桌16张。在日常教学中，严格按照科学课教学内容进行实验，其中演示实验开出率各年级均达到100%，学生分组实验开出率也达到了100%以上。

仪器室的各种仪器分别按照通用、专用、标本、挂图、玻璃仪器、药品和其它实验材料等类别有顺序的整齐摆放，做到不挤压、不侧放。

在实验室管理方面，各位科学课教师认真备课，耐心指导学生实验，效果较为显著。以后我们将会更加认真地工作，努力提高学生的综合素质。

这是计算机室，计算机室使用面积48平方米，配有学生机23台，班班通6台，教师机1台，生机比达到了10.53：1，满足了信息技术教学要求。学校开通了上网专线，为教师备课和学生学习提供了网络平台。

在计算机教学和管理方面，我校严格按照要求，健全了各项规章制度。学生上机操作有严格的使用记录。

我校三至六年级开设信息技术课，每周一节，同学们在这里画自己喜欢的图画，设计自己的作品，上网查找自己需要的资料。他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦。这是图书室：

各位领导，我是张敏，是关镇小学图书室的管理员。欢迎各位来我校图书室莅临指导。目前，学校图书室藏书5023册，生均图书16册。

我们图书室作为学校文化建设的重要部门之一，扎实开展各项工作，建立和执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。图书室实行中午开放，低年级由老师集体借阅；中高年级学生按班级自行组织借阅。借阅时，每班配备2名小图书管理员，辅助借还图书，负责登记图书的借还。

图书室紧密围绕素质教育，充分利用馆藏资源，积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动。如爱国主义读书教育活动，感恩社会、感谢父母的读书征文活动等。一系列读书活动的开展，丰富了学生的课余生活，陶冶了他们的情操，使校园文化生活更加丰富多彩。欢迎各位领导专家指教！这是综合室：

尊敬的各位领导你们好！欢迎大家来到我们音乐教室参观和指导，我是音乐教室的管理员张婷。下面就由我来为大家介绍一下我们音乐教室的一些基本情况，因为我们是一所乡村小学，所以对教室的需求上是很有限的，那这间名为“综合教室”就是集音乐、舞蹈和美术为一体的大教室，这样一来，我们既节约了对教室的需求，从而也做到了一室多用的功能。我要贴合自身的校内条件，尽可能的为我们农村的孩子也能像城市的孩子一样接收到艺术的熏陶！那我们现在胜出在这所教室里，相信这里的布置已经给大家带来了一丝温馨和愉悦的的气氛，这也是我们学校对音乐室的布置要求，让孩子在一个优美的环境中学习艺术课。

那在这里我也代表我们的孩子对我校和上级领导表示感谢，正是有你们的支持与关爱，我们的教室现有黑板和五线谱黑板各一块，这样直观和简单的操纵做功能给音乐课带来了极大的便利，包括大家所看到的一架钢琴、一套打击乐器和这几台光束灯，都为我们的课堂带来了别样的色彩，让我们有东西可以用，有东西可以学，是我们的课堂由原来的死板变为现在的生动富有生机！

我们的音乐教室通常是用来进行各个年级的音乐课教学，那在课余时间呢，我校的合唱团和小小舞蹈队都会按时定期的来这进行训练（合唱队是每周一、三、五的课余时间和午休时间）（舞蹈队是每周二、思的课后和午休时间）也正是在这间看似不大的综合教室里孕育出许多好看和优秀的作品，音乐室也为每年的“六一”儿童节服务送出一个又一个好看的节目。不仅得到了上级领导的支持和鼓励到场亲自参与，甚至还吸引了一批社会上的一些知名企业的赞助，这样一来呢，我们不用花上一分钱就能办上一场有质量而又好看的一场文艺演出。大家跟我来看一下，这是张平部长等领导亲临我校观看演出；这一张呢是含山好又多超市企业总经理当时的赞助我校举办演出时留下的剪影；这一张是著名主持人赵庆和我校大队辅导员宋老师的同台主持“六一”„„在这里更值得一提的是这张“慰问孤寡老人的”的照片。我们音乐室舞蹈队的小演员们在学校的鼓励下还做起了小公益，这是去年我们为镇上养老院的老人们送温暖的图片，我们不仅为他们献上精心编排的舞蹈，还给他们带去了日用平和一些小点心，老人们可开心了！让他们感受到社会还没有忘记他们。

我想音乐课的意义在于“寓教于乐”，并且把简单的艺术课让他富有意义和生命，不就是多开展一些这样的活动吗？这样的活动我们学校有很多，像我们墙上转帖的这些照片都是开展活动时留下的，由于墙面可张贴的面积有限，我们定期都会更换和挑选，这是近几年的活动照片的一部分，请领导们慢慢观赏并能给我们留下宝贵的意见，谢谢大家！