协调员述职报告（精选五篇）

第一篇：协调员述职报告

协调员述职报告

篇一：协调员小结

协调员小结

汪爽 031411238 在XX年暑假，我很幸运地被我们学校录取为产学合作协调员，主要负责监督，协调，走访所带学生的产学合作的具体情况，并根据学生的表现对其工作情况进行评分。

在暑期到来之前，学校对于我们进行了两次的仔细培训，给我们详细介绍了我们学校的产学合作的来源，实质，以及要求等等，并给我们介绍了关于我们协调员暑期的工作任务和职责，以及一些注意事项等等。

在参加培训之后，过了没几天，就开始步入了工作的第一个阶段，与所带教的学生进行第一次联系，跟他们介绍产学合作的要求的一些具体事宜。由于当时联系时，部分专业已经放假，所以没有机会和他们面对面地交谈，我只好给他们挨个挨个打电话。没想到，在刚刚开始的时候，就遇到了一个大大的挫折。有一个外蒙古的学生，由于已经回到了境外，所以，上海号码怎么也打不通，向她同学要了她的家庭号码，心想豁出去了，不管电话费了，打了才知道，我的手机没有开通业务，无法打过去，没办法，不过，好在还是拿到了那个外蒙同学的微信号码，开始用微信跟她联系。还有，好几个同学的号码也是没办法打通的，我只能接着跟那些学

号相连的同学以及他们班的班长联系，来获得他们最新的联系号码。

快到六月底的时候，开始提醒并督促学生的产学合作安置信息的填写，于是，再次打电话，发短信给还没有填好安置信息的同学，催促他们填写雇主单位安置信息，如果没有及时填写，就会在本学期产学合作中被挂掉，而且由于产学合作只能在大四的时候补修，很麻烦。所以，我很负责地一个一个地催那些没有填写安置信息的同学。但是，有一个学生一直到很晚才确定雇主单位，然后，在快到填写安置截止日期的时候，他跟我说登陆不进去，然后，我赶紧给我的老师联系，；老师让他打学院电话，重置密码，结果，恰逢礼拜五下午，学院老师放假了，没办法，只能等到礼拜打电话，当时，我也和他一样着急紧张死了。不过，终于还是在截止日给填好了，不然，他就得挂掉了，好险，最可怕的就是，必须得等到大四的时候才能重修，可能会影响的毕业。

打电话给所有的雇主单位，确认学生是否在岗工作并详细了解学生的工作状

况和工作态度是我们第二个工作阶段的任务。在同学们填写好了雇主单位安置信息之后，我登陆了协调员系统，逐个地打电话给学生工作的公司，确认该同学是否在该公司上班，并考察学生的工作认真情况。记得以前在培训的时候，培训人说在打电话的过程中，一定要态度谦和友好，本着认

真负责的态度，不作假，不徇私，一切以事实说话。所以打电话的时候，我一方面注意自己态度的温和，另一方面，询问清楚该同学的工作情况。大多数电话的联系，还是蛮顺利的。不过，还有，很多电话或是停机，或是没人接，或是说该同学没有在该地方工作。接着，我开始与学生联系，询问具体情况。然后，一遍一遍继续给同学们的雇主打电话，有时候，电话一直没人接，我会隔几个小时打一次，一直打，有时候我自己都觉得我很烦，不过没办法，直到确认到学生的工作为止。工作二，最终也还是顺利的完成了。

紧接着，开始了了最重要的一个环节。就是走访在上海实习的学生，我在协调员系统确定并标记在上海参加工作的学生的工作时间，以便后续对他们工作的跟进和走访。然后，在七月中旬的时候，我开始与在上海实习的学生约定时间，方便我去走访他们。

在走访学生我的陈宛晴同学之前，我提前给她打电话，询问其具体工作时间，工作地点，并和她约定好走访日期。

然后，在七月二十三日上午，我到达了上海市宝山区顾新路21号。陈宛晴同学带着我参观了她的工作环境，拜访了她的上司和同事，并给我介绍了她的工作内容以及她的职责。陈宛晴实习的公司主要是销售五金等产品，而她从事的工作是会计出纳，负责管理现金和记日记账等一系列工作。

随后，我询问了陈宛晴的上司关于陈宛晴同学的工作情

况。“这个小姑娘比较勤劳踏实，做事也比较认真负责，挺上进的。”其同事也称赞其性格活泼开朗，容易相处，勤快善良，比较乖巧能干。她的老板也表示以后还愿意让这个学生去他们公司实习和工作，听她的老板在夸她，我感觉也特别的自豪，感觉陈同学为学校挣光了一样。随后，我和陈宛晴同学在她的办公室以及公司门前各拍了一张照片，就回去了。

在产学合作快接近尾声的时候，还有一个环节，就是给所带教学生在工作中的表现，以及之前打电话联系他们时，走访时他们工作的情况给他们批注，以及

他们同事及老板的评价，他们自己写的产学合作业务报告的情况进行综合地评分，对于这个光荣的任务，我本着认真负责的态度，严格按照学生的实际情况，该得多少分就给多少分，不徇私，不舞弊，无偏见，谨慎的按照程序客观公正地评分。还是很开心，有这样一个机会，可以体验一次当老师的感觉，很荣耀，很满足。

在担任产学合作协调员工作的期间，我学到了很多东西。首先，学会不管遇到什么状况，都要冷静，都要踏实地工作，着急是没有用的，事情还是要一步一步地完成的。比如，在第一个阶段，联系不上那个外蒙古同学时，要循序渐进地，通过电话，扣扣，微信等各种软件，各种方式联系她。再比如，在那个同学，在临近截止日期，仍然登陆不上学工

系统时，这时候，也只能耐心地等待，等到了礼拜一，赶紧给学院打电话重置。所以，事情，不能急，要慢慢来，这次，好好磨了我的急躁的性格。在当协调员这个过程中，我还学到很多其他的东西，比如，要有耐心，要坚持，尽管遇到很多困难，我还是要坦然面对，尽管很多同学联系不上或者不接电话，不回短信时，我还是得坚持的打过去，知道联系到通知到他们为止。

当然，也遇到了很多困难和意料之外的事情，比如刚刚开始，给同学发短信，询问或者通知一些问题的时候，很多同学都不回短信。为了确认通知到信息，我就只好不停地给他们发短信确认。实在不行，就打电话。感觉挺气馁的，被他们给无视了。不过，想想当初协调员培训时，老师的教诲时，以及本着对他们负责任的态度，所以，我只好若无其事地继续该发短信就发短信询问，就像一个打不死的小强，尽量态度和善温柔一些，慢慢的，大概跟同学熟了，他们回短信积极多了。我收集资料也就得心应手地多了。在接下来的督查工作中，我一直好好和同学相处，尽量帮他们处理他们遇到的问题，准确传达无误的信息，确认他们暑期工作的顺利完成。还有一点想说的是，和这些同学接触，又使我认识了好多以前不可能接触到的别的专业的校友，扩充了我的人脉，我很兴奋，认识到这么多新的的朋友。这些都是因为做协调员，才能学到和得到的。

我所协调的学生当中，有两个外蒙古的学生，还有好多个学生是港澳台的学生也是一个很让我头痛的事情是，刚刚开始的时候，部分的手机还是能打的通的，但是后来，想联系他们的时候，屡屡短信不回的时候，我开始警惕起来，就打电

话过去，才发现已经打不通了，意识到他们已经回台湾了，所以在大陆的手机就停用了。然后，没办法，只能重新搜集他们的新的联系方式，微信，扣扣等，但是很不方便的是，很多时候，有紧急事宜通知他们的时候，总是没有电话方便，他们可能不登陆就收不到信息，导致信息延迟，挺苦恼的。不过，好在，在整个过程中，还是耽误什么重要的事情。所以，协调员工作还是很顺利地结束了。

我很开心，在担任协调员的过程当中，我更好地了解了学校的产学合作的由来，产学合作的性质和特色以及其具体运作情况，所以，我更加觉得我们学校的产学合作的意义的重要性，我觉得学校实行产学合作教育，是非常有必要的，对于我们学生的适应社会的能力是有很大的帮助的，同时，通过暑期的辛勤工作，更让同学知道为工作求生存的不易，体会到读书的乐趣，从而珍惜大学时光，奋发努力，同时更为日后走上工作岗位积累经验，增加学校就业率，提高学校的威望，吸引更多的学者来为我校的繁荣昌盛喝彩。另外，我校是国内唯一一个实行产学合作的学校，因此，我们更应

该搞好产学合作之一教学项目，使之成为我校的一大特色，亦可以吸引更多的学校向我们学校学习，以我们学校为榜样，跟我们一起搞产学合作这一教学项目，使产学合作成为大学的必需功课。

我坚决拥护我们学校的产学合作，并且认真实施我在产学合作工作中的任务和职责，也就是做好我的协调员的工作，认真负责地协调我的学生，指导他们的工作，负责并客观地给他们评分。

篇二：现场协调员职称申报工作总结

现场协调员专业技术 个

人

工

作

总

结

=个人原创，有效防止雷同，欢迎下载=

转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在×××（改成现场协调员岗位所在的单位）现场协调员工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好现场协调员岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在现场协调员工作岗位上积极进取、勤奋

学习，认真圆满地完成今年的现场协调员所有工作任务，履行好×××（改成现场协调员岗位所在的单位）现场协调员工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××（改成现场协调员岗位所在的单位）现场协调员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：

一、思想上严于律己，不断提高自身修养

一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成现场协调员岗位所在的单位）现场协调员岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在现场协调员工作岗位，但我时刻

篇三：现场协调员最新个人年度总结

现场协调员工作岗位

=个人原创，有效防止雷同，欢迎下载=

转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在×××（改成现场协调员岗位所在的单位）现场协调员工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好现场协调员岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在现场协调员工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的现场协调员所有工作任务，履行好×××（改成现场协调员岗位所在的单位）现场协调员工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一

致肯定。现将过去一年来在×××（改成现场协调员岗位所在的单位）现场协调员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：

一、思想上严于律己，不断提高自身修养

一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成现场协调员岗位所在的单位）现场协调员岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在现场协调员工作岗位，但我时刻

篇四：XX年安全协调员考后总结

XX年安全协调员考后总结

一：考试科目

1、理论知识（考试时间一个半小时）

2、专业技能（考试时间两个小时）

二、题型及分值

1、理论知识卷：单选题40个，多选题40个，判断题20个，每题1分，共100分。

2、专业技能卷：五道案例题，每题20分。

三、考试内容回顾

1、理论知识卷：本次考试考到了女职工孕期工作时间、残疾人方面考到了2题、劳务派遣考的题目较多。

2、专业技能卷：

第1题：关于事业单位和有劳动关系人员签订劳动合同的考点。考到了劳动关系建立时间，如果逾期没有续签，会

有哪些后果。

第2题：记不清楚了。

第3题：是一个劳务派遣合同，找出里面存在不规范的五个地方，说出理由或改正。第4题：考了加班、规章制度什么条件下可以生效、劳动合同解除等考点。

第5题：考了服务期（服务期条件，约定违约金事项）、竞业限制条款、办理离职手续以及作为劳动协调员该如何处理等事项。

四、总结及备考计划

本次考试，主要还是劳动标准、劳动合同、劳动争议这三个重点，同时体现了社会的热点，如劳务派遣。XX年起，教材又要进行修改，有很多新的劳动法规要编制进来。所以要适时关注，提前学习。

如果时间实在很紧，最段建议用一周时间备考。备考计划是：第一天把考试相关法律法规汇编看完，若是看书节奏慢，可以有重点的选择看部分，比如劳动法、社会保险、劳动合同、残疾人管理等方面的；第二天：看劳动关系协调员三级的教材。通读一遍，用笔做标记。第三天：把教材中关于劳动合同、劳动标准、劳动争议这三章重点看一下。第四天：做2到4份真题，对考试考法有个概念。第五天：看重点、看错题，并把可能案例中考到的考点总结在一张纸上，背背，加深印象。第六到七天：再复习复习，以教材重点章

节为主。

篇五：协调员岗位说明书

协调员岗位说明书

篇六：竟聘(述职)报告.★●◆

竟聘（述职）报告

各位领导和同志们，大家好！

今天，有幸参加竞聘中层管理人员岗位，我更珍惜这个机会，感谢领导和同志们的支持与认同！下面我就向大家介绍一下我的工作简历、所要竞聘的岗位，谈一谈自己竞争这个岗位的优势及对今后的工作打算。

一、本人简历

姓名：马喜林、民族：汉；出生；学历：大专；政治面貌：党员；技术职称：工程师

工作简历：79—92年部队服现役，曾任军械员、文书、司务长等职；93—95年水源办秘书科、秘书；95—97年浏园水厂保卫干事、工会主席；97—05年广源给水公司终合办公室主任；05—06年丹纯水业总经理；07—08广源给水安保部、部长；—现在工程部、工程施工、质量管理。

本人这次所要竞聘的岗位是综合部部长一职。

二、谈一下竟聘这个岗位的优势：就根本性的表述以下几点：

（一）、我具备胜任这个岗位的政治素质和文化素养；

我是有28年党龄的党员，有一定的政治觉悟。我曾毕业于佳木斯大学中文系大专；到自来水工作后又在齐齐哈尔建工学院重读给排水与水质分析专业；后期于九七年就读齐齐哈尔市委党校企业管理专业大专班；积累了丰富的知识，提高了文

化素养。

（二）、我有多年的（具体说是九年的办公室主任的）经历和经验；具有长期从事办公室工作的经验，熟悉办公室工作的业务。具有办公室主任职位要求的综合协调能力和做好协调工作的基础条件，我曾经在九年中服务于四届领导班子，出色地完成工作任务，有一定的声望。

（三）、我具有独立操作计算机处理办公业务基础和能力。我曾在九六年经过市级计算机培训班培训取得等级证书。在科室人员少的情况下即有责任分工又能合力完成，分工不分家，即是管理者又是实施者，能做到一兼多能

（四）、我会开车，通过齐齐哈尔驾驶员培训学校培训学习，考试合格获取驾驶证，并有一定的驾驶经验；特别是目前综合部小车司机定员就一人，很可能有经常忙不开的时候，我可以在急于的情况下来代替司机去完成公司或领导的应急工作，使工作两不误。

（五）、我懂得企业管理，因为我大专专业就是企业管理，而且我又有实际工作经验。搞过企管工作、当过经营经

理、管过人事劳资工作，懂得相关法律法规，以及法律咨询和案件处理工作。

（六）、我具备能干好这份工作的能力和心理底数；

就是我有诚实做人、城信做事的良好本质和群众认知的德与行。作为我本人经历了不同的岗位，开阔自己的视野，学到

了很多知识和经验，提高理论水平和思维能力。我曾经当过文书、做过秘书、当过安保部长、又有多年担任办公室主任的经历和经验，我想我能干好，请大家相信我一定会干好。

三、受聘后的基本思路（或叫承诺）

（一）、加强学习，提高素质

坚持在抓好自身学习的同时，全力搞好周围同志的业务学习，提高整体业务能力。采取多种形式，组织开展企业管理等知识培训，我将更加注重理论联系实际。

努力建设学习型的办公室。学习是人的看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智慧，第一本源，其他则都是学习的结果，学习的恩泽。这段话我想在座的各位比我认识得早也更深刻。二是要站在企业发展的角度，有预见性的计划和做好各项工作，为企业服务，为领导分忧。

（二）、注重协调，确保运转

新的机制将赋予综合部工作新的职能。总的目标是把综

合部建成企业的神经中枢，充分发挥好联系左右，沟通上下的作用，重点将协调好三方面的关系：协调好内部各职能部门的关系，对各部门的工作职能进行进一步的细化量化，做好工作衔接，避免职能交叉，保证运作有序；协调好公司上下的关系。对上级安排的各项工作做到落地有声，协助公司领导处理好上级安排的各项工作，最大限度的争取上级对我公司工作的支持；协调好内外关系，就是与地方政府及管理部门的关系，为公司各项工作的顺利

开展创造良好的外部环境。总之，办公室将整合各种有效资源，协调好各方关系，促进公司各项工作高效运转，充满生机和活力。

（三）、强化服务，促进发展

办公室是一个服务性机构，提供良好的服务保障是其主要职能。重点将突出两个方面。一是围绕领导班子搞服务。由日常事务性服务向参谋决策性服务转变，围绕企业改革、发展等重大事项，多提对企业发展具有前瞻性、决策性的好建议，为领导决策提供可靠依据。二是围绕企业员工搞服务。事业成败，关键在人。围绕充分激发全体员工工作的积极性、创造性，办公室将竭尽全力，想员工之所想，急员工之所急，维护员工利益，解决员工的实际困难，真正当好大家的后勤保障员。

在下步工作中主要突出做好以下几点：

第一、改变工作计划性和主动性不强，工作不到位，存在说一说动一动，拨一拨转一转的现象，增强能动性发挥。

坚持和同志们相互团结、工作上认真务实、完成任务要求高效而要有结果的原则。严格按照要求，认真履行职责，扎实工作，很好的完成本职工作。

第二、在公司班子的领导下，克服企业困难，当好领导的参谋，做好部门与基层的协调员、服务员。要有一个开拓性的工作局面。

（四）、搞好落实，务求实效

办公室工作无论是学习，协调，服务，最终都要体现在落

实上。对领导交办的工作，将不折不扣地抓好落实。特别是经公司领导班子研究决定的事项保证做到掷地有声，件件见效。充分发挥好办公室的督办职能，抓好对重要工作的跟踪督办，及时反馈各项重点工作的进展情况。对公司各个阶段的中心工作，办公室将早安排，早部署，勤检查，重落实，充分调动各方面的工作积极性，为完成公司下达的各项工作任务的全面完成做出积极贡献。

竟聘后，在实际工作中采用多种形式加强与同志们的交流与沟通，了解情况，交流思想，互帮互勉，协调各方面关系，做好全面工作。在自己分管的工作上，结合形势，开展各项旨在进一步增强全科室凝聚力，树立科室以及企业形

象的有益活动。

综合部，主要包含几个大项：企业管理、行政事务、人事劳资、等大量工作。其余的就是难以记述的琐碎繁杂的日常事务工作。如接听电话，安排会议，接待来访，迎来送往，分送信函，行文用印、节日值班、公务用车，统计报表、社会保险和临时公差等等。这些工作虽然都非常重要，也占去了我们大量的时间和精力，但每件事都难以总结出什么，但又必须去做，无可含糊，也没有可以遵循的规律，这应该是办公室每一个人的共识。

总的来说，自己必须牢固树立为企业服务的思想，服从领导，团结同志，积极工作，努力实现自己所做的承诺。但是自己的能

篇七：协调员职位说明书

18．协调员职位说明书

一、基本资料

二、职位关系

三、工作说明 1．工作概要

四、任职资格 1．学历要求

2．业务培训要求

3．工作经验要求

篇八：胜任力面试-项目协调员

胜任力面试

面试提纲

面试前准备

1、审查应聘者材料。

2、如有指定，进行关键背景信息资料审查的准备工作，以寻求应聘者的教育背景、工作经历、知识、经历和动力方面的相关信息。

3、准备事先计划的行为问题：

重温能力定义和关键行为。

如有必要，根据应聘者的知识经验以及职位具体情况对问题进行修订。确定针对每项胜任力问题的顺序。如有必要，拟定补充问题。

注意：你的目标是在为每个胜任力收集三个完整的SATR。

4、估计完成面试提纲每个部分需要的时间。

在面试提纲的每页顶端记录开始的时间，以便帮助面试顺利进行。

面试开场

1、问候应聘者，介绍你的姓名和职位。

2、说明面试的目的：确认你能够获得所需的信息以便

制定良好的决策。

3、向应聘者介绍面试计划，说明你将：

简单回顾应聘者的教育和工作经历（如有指定）。提问以获取关于应聘者工作、经历和知识的具体信息。提供信息并回答应聘者关于组织和职位的问题。

4、说明你将在面试中记录笔记。

5、过渡至第一部分。关键背景资料审查

教育背景（不要寻求简历中提供的信息）

研究生_____________学制______________学位/主修____________成绩/等级（GPA)___________ 大学/大专__________学制______________ 学位/主修___________成绩/等级（GPA)____________ 中专/职校__________学制______________ 专业_______________ 成绩/等级（GPA)____________ 中学______________ 学制______________ 文凭________________成绩/等级（GPA)____________

1、你还接受过其他哪些教育和培训？

2、你的教育/培训背景为你应聘职位提供了哪些帮助？

3、你最喜欢哪些课程？为什么？

4、你最不喜欢哪些课程？为什么？

记录：

工作经历

工作__________________________________任职日期___________________________________

1、说明你在工作中的责任和职责。

2、关于这份工作，你最喜欢的是什么？最讨厌的是什么？

3、你现在/过去为什么想辞去这份工作？

4、（如果适用）为什么你的工作经历中曾出过空白期？ 记录：

工作_________________________________任职日期____________________________________

1、说明你在工作中的责任和职责。

2、关于这份工作，你最喜欢的是什么？最讨厌的是什么？

3、你现在/过去为什么想辞去这份工作？

4、（如果适用）为什么你的工作经历中曾出过空白期？

记录：

事先计划的行为问题

制定决策

制定决策——发现并了解问题与机会；比较不

关键行为：

同的来源的资料得出结论；采取有效方法选行 动方案

或制定适宜 解决方案；根据现有资料、限制因素和可能的结果采取行动。

识别问题与机会 收集信息 解读信息 制定备选方案 选择合适的方案 全力以赴 让他人参与

评分

1、描述一个最近要求你解决的复杂的问题。你做了什么？你想到了什么其他方案？

2、在过去的经验中，你可曾发现一些其他同事或上司没有察觉的问题。请提供其中一个例子。

3、我们都曾做个错误的决定。描述一个你后悔做出的工作决定。

情况/工作任务行动 结果

建立完整STAR的跟进问题

关于情况/工作任务：关于行动：关于结果： 描述关于……的情景。你具体做了什么？结果是什么？

你为什么……？详细描述你怎么做……效果怎么样？

环境情况如何？你先做了什么？然后呢？结果发生了什么？ 你做何反应？描述你的具体角色。你获得了什么反馈？ 告诉我你采取的每个步骤。

关于动力适配性的跟进问题

你满意/不满意的程度？你感觉怎样，你喜欢/不喜欢什么？

计划与组织

计划与组织——为自己与他人制定行动方案、确保工作有效完成。

关键行为： 设定优先顺序 明确任务和资源 进行日程安排 善用资源 保持专注

评分

1、请举一个你曾需要同时完成多项任务的例子。你怎样做才能完成工作呢？

2、你采取了什么措施使你的团队更加有效、更有组织？你能举出一个具体的例子吗？

3、你在担任（工作/经验）时做过哪些类型的项目计划？你可以告诉我一个你计划的具体项目吗？

情况/工作任务 行动结果 建立完整STAR的跟进问题

关于情况/工作任务：关于行动：关于结果： 描述关于……的情景。你具体做了什么？结果是什么？

你为什么……？详细描述你怎么做……效果怎么样？

环境情况如何？你先做了什么？然后呢？结果发生了什么？ 你做何反应？描述你的具体角色。你获得了什么反馈？ 告诉我你采取的每个步骤。

关于动力适配性的跟进问题

你满意/不满意的程度？你感觉怎样，你喜欢/不喜欢什么？

篇九：酒店市场传媒协调员工作总结

XX年市场传媒协调员工作总结

XX年即将接近尾声，作为市场传媒协调员，我的工作主要职能是协助市场传媒经理的协调处理酒店内各部门的宣传工作，与总部的沟通联系，以及对外媒体合作等相关事务，现将我的工作情况作如下汇报： 酒店内宣传工作：

1、每日剪报，将与酒店相关信息、市场最新动向、以及政府、公司、旅游信息等与销售相关的信息整理，每周一提交，以供销售人员参阅；

2、将酒店所有宣传资料合理的发放至各部门，其中包括：宣传单页、A4宣传页、A4会议指南、四折页、季刊等，并及时跟进其补充情况；

3、负责将宣传资料及杂志合理的摆放至酒店公共区域及房间，并按计划定时巡查，如有缺失及时补充；

4、对所有相关资料整理存档，包括合同、杂志、广告信息、剪报信息；

5、整理文件柜，记录宣传品的使用情况，协助市场传媒经理完成所有店内宣传资料的准备和更新工作；

6、每日确保销售文件夹的数量，以供销售拜访使用；

7、处理与协调市场传媒与各部门的沟通工作；

8、及时了解酒店餐饮及客房等各项促销信息，搜集推广材料以支持各

部门的推广活动；

9、为酒店宣传页与酒店刊物提供正确的信息，并负责

其内容的初步撰

写与翻译；

10、针对广告投放进行有效的控制成本支出；

11、及时更新酒店广告宣传计划表，每月附广告更新内容提交至财务

部；

12、对各项活动进行拍照，并及时整理活动资讯和所有照片的存档；

13、跟进酒店宣传照片的拍摄工作，包括信息搜集、合同拟定、跟进拍

摄过程、后期修改以及定稿；

14、协助市场传媒经理校对酒店设计的宣传品文稿的内容； 总部宣传工作：

1、与集团保持联系，每月向总部提交整理酒店促销信息、轶事、及获

奖信息等相关中英文稿件；

2、每月向总部提交见报信息；

3、跟进集团站中酒店信息内容的更新状况

对外沟通联系：

1、与本地媒体维系良好关系，宴请有潜力的客户或媒体以建立和维护长期的合作关系。根据酒店的促销及推广活动，撰写新闻稿，经由市场传媒经理及酒店领导确认无误后

投放媒体；维护和提升酒店的良好

形象确保酒店活动的社会影响力；

2、与有合作关系的供应商沟通联系，沟通酒店制作宣传品的相关事宜，例如：校对XX年台历制作，跟进供应商修改进度，确保严格按照要求制作；

3、保持与同行市场传媒的沟通联系，及时掌握竞争酒店的相关信息。经总结，本人均能按照酒店规定的岗位职责执行工作内容。由于工作性质和内容对外，代表着酒店的整体形象，所以在工作上需要格外的细心和细致，这点在今后的工作中更需要加强；在宣传文字创作能力上需不断提升；与媒体沟通的技巧方面也加强学习；摄影的技术等各方面都需进一步提高。

篇十：临床协调员个人简历模板

找临床协调员就上 才智尚招聘 找临床协调员就上 才智尚招聘

第二篇：协调员小结

协调员小结

汪爽 031411238

在2014年暑假，我很幸运地被我们学校录取为产学合作协调员，主要负责监督，协调，走访所带学生的产学合作的具体情况，并根据学生的表现对其工作情况进行评分。

在暑期到来之前，学校对于我们进行了两次的仔细培训，给我们详细介绍了我们学校的产学合作的来源，实质，以及要求等等，并给我们介绍了关于我们协调员暑期的工作任务和职责，以及一些注意事项等等。

在参加培训之后，过了没几天，就开始步入了工作的第一个阶段，与所带教的学生进行第一次联系，跟他们介绍产学合作的要求的一些具体事宜。由于当时联系时，部分专业已经放假，所以没有机会和他们面对面地交谈，我只好给他们挨个挨个打电话。没想到，在刚刚开始的时候，就遇到了一个大大的挫折。有一个外蒙古的学生，由于已经回到了境外，所以，上海号码怎么也打不通，向她同学要了她的家庭号码，心想豁出去了，不管电话费了，打了才知道，我的手机没有开通业务，无法打过去，没办法，不过，好在还是拿到了那个外蒙同学的微信号码，开始用微信跟她联系。还有，好几个同学的号码也是没办法打通的，我只能接着跟那些学号相连的同学以及他们班的班长联系，来获得他们最新的联系号码。

快到六月底的时候，开始提醒并督促学生的产学合作安置信息的填写，于是，再次打电话，发短信给还没有填好安置信息的同学，催促他们填写雇主单位安置信息，如果没有及时填写，就会在本学期产学合作中被挂掉，而且由于产学合作只能在大四的时候补修，很麻烦。所以，我很负责地一个一个地催那些没有填写安置信息的同学。但是，有一个学生一直到很晚才确定雇主单位，然后，在快到填写安置截止日期的时候，他跟我说登陆不进去，然后，我赶紧给我的老师联系，；老师让他打学院电话，重置密码，结果，恰逢礼拜五下午，学院老师放假了，没办法，只能等到礼拜打电话，当时，我也和他一样着急紧张死了。不过，终于还是在截止日给填好了，不然，他就得挂掉了，好险，最可怕的就是，必须得等到大四的时候才能重修，可能会影响的毕业。

打电话给所有的雇主单位，确认学生是否在岗工作并详细了解学生的工作状况和工作态度是我们第二个工作阶段的任务。在同学们填写好了雇主单位安置信息之后，我登陆了协调员系统，逐个地打电话给学生工作的公司，确认该同学是否在该公司上班，并考察学生的工作认真情况。记得以前在培训的时候，培训人说在打电话的过程中，一定要态度谦和友好，本着认真负责的态度，不作假，不徇私，一切以事实说话。所以打电话的时候，我一方面注意自己态度的温和，另一方面，询问清楚该同学的工作情况。大多数电话的联系，还是蛮顺利的。不过，还有，很多电话或是停机，或是没人接，或是说该同学没有在该地方工作。接着，我开始与学生联系，询问具体情况。然后，一遍一遍继续给同学们的雇主打电话，有时候，电话一直没人接，我会隔几个小时打一次，一直打，有时候我自己都觉得我很烦，不过没办法，直到确认到学生的工作为止。工作二，最终也还是顺利的完成了。

紧接着，开始了了最重要的一个环节。就是走访在上海实习的学生，我在协调员系统确定并标记在上海参加工作的学生的工作时间，以便后续对他们工作的跟进和走访。然后，在七月中旬的时候，我开始与在上海实习的学生约定时间，方便我去走访他们。

在走访学生我的陈宛晴同学之前，我提前给她打电话，询问其具体工作时间，工作地点，并和她约定好走访日期。

然后，在七月二十三日上午，我到达了上海市宝山区顾新路21号。陈宛晴同学带着我参观了她的工作环境，拜访了她的上司和同事，并给我介绍了她的工作内容以及她的职责。陈宛晴实习的公司主要是销售五金等产品，而她从事的工作是会计出纳，负责管理现金和记日记账等一系列工作。

随后，我询问了陈宛晴的上司关于陈宛晴同学的工作情况。“这个小姑娘比较勤劳踏实，做事也比较认真负责，挺上进的。”其同事也称赞其性格活泼开朗，容易相处，勤快善良，比较乖巧能干。她的老板也表示以后还愿意让这个学生去他们公司实习和工作，听她的老板在夸她，我感觉也特别的自豪，感觉陈同学为学校挣光了一样。随后，我和陈宛晴同学在她的办公室以及公司门前各拍了一张照片，就回去了。

在产学合作快接近尾声的时候，还有一个环节，就是给所带教学生在工作中的表现，以及之前打电话联系他们时，走访时他们工作的情况给他们批注，以及他们同事及老板的评价，他们自己写的产学合作业务报告的情况进行综合地评分，对于这个光荣的任务，我本着认真负责的态度，严格按照学生的实际情况，该得多少分就给多少分，不徇私，不舞弊，无偏见，谨慎的按照程序客观公正地评分。还是很开心，有这样一个机会，可以体验一次当老师的感觉，很荣耀，很满足。

在担任产学合作协调员工作的期间，我学到了很多东西。首先，学会不管遇到什么状况，都要冷静，都要踏实地工作，着急是没有用的，事情还是要一步一步地完成的。比如，在第一个阶段，联系不上那个外蒙古同学时，要循序渐进地，通过电话，扣扣，微信等各种软件，各种方式联系她。再比如，在那个同学，在临近截止日期，仍然登陆不上学工系统时，这时候，也只能耐心地等待，等到了礼拜一，赶紧给学院打电话重置。所以，事情，不能急，要慢慢来，这次，好好磨了我的急躁的性格。在当协调员这个过程中，我还学到很多其他的东西，比如，要有耐心，要坚持，尽管遇到很多困难，我还是要坦然面对，尽管很多同学联系不上或者不接电话，不回短信时，我还是得坚持的打过去，知道联系到通知到他们为止。

当然，也遇到了很多困难和意料之外的事情，比如刚刚开始，给同学发短信，询问或者通知一些问题的时候，很多同学都不回短信。为了确认通知到信息，我就只好不停地给他们发短信确认。实在不行，就打电话。感觉挺气馁的，被他们给无视了。不过，想想当初协调员培训时，老师的教诲时，以及本着对他们负责任的态度，所以，我只好若无其事地继续该发短信就发短信询问，就像一个打不死的小强，尽量态度和善温柔一些，慢慢的，大概跟同学熟了，他们回短信积极多了。我收集资料也就得心应手地多了。在接下来的督查工作中，我一直好好和同学相处，尽量帮他们处理他们遇到的问题，准确传达无误的信息，确认他们暑期工作的顺利完成。还有一点想说的是，和这些同学接触，又使我认识了好多以前不可能接触到的别的专业的校友，扩充了我的人脉，我很兴奋，认识到这么多新的的朋友。这些都是因为做协调员，才能学到和得到的。

我所协调的学生当中，有两个外蒙古的学生，还有好多个学生是港澳台的学生也是一个很让我头痛的事情是，刚刚开始的时候，部分的手机还是能打的通的，但是后来，想联系他们的时候，屡屡短信不回的时候，我开始警惕起来，就打电话过去，才发现已经打不通了，意识到他们已经回台湾了，所以在大陆的手机就停用了。然后，没办法，只能重新搜集他们的新的联系方式，微信，扣扣等，但是很不方便的是，很多时候，有紧急事宜通知他们的时候，总是没有电话方便，他们可能不登陆就收不到信息，导致信息延迟，挺苦恼的。不过，好在，在整个过程中，还是耽误什么重要的事情。所以，协调员工作还是很顺利地结束了。

我很开心，在担任协调员的过程当中，我更好地了解了学校的产学合作的由来，产学合作的性质和特色以及其具体运作情况，所以，我更加觉得我们学校的产学合作的意义的重要性，我觉得学校实行产学合作教育，是非常有必要的，对于我们学生的适应社会的能力是有很大的帮助的，同时，通过暑期的辛勤工作，更让同学知道为工作求生存的不易，体会到读书的乐趣，从而珍惜大学时光，奋发努力，同时更为日后走上工作岗位积累经验，增加学校就业率，提高学校的威望，吸引更多的学者来为我校的繁荣昌盛喝彩。另外，我校是国内唯一一个实行产学合作的学校，因此，我们更应该搞好产学合作之一教学项目，使之成为我校的一大特色，亦可以吸引更多的学校向我们学校学习，以我们学校为榜样，跟我们一起搞产学合作这一教学项目，使产学合作成为大学的必需功课。

我坚决拥护我们学校的产学合作，并且认真实施我在产学合作工作中的任务和职责，也就是做好我的协调员的工作，认真负责地协调我的学生，指导他们的工作，负责并客观地给他们评分。

第三篇：临床协调员

HR工具箱-职位模版

临床协调员

本范例仅供参考,请酌情修改后再使用

岗位职责

1、完成临床试验方案、研究者手册及相关文件；

2、培训相关医师、护师及试验相关人员试验方案；

3、完成最终的临床试验总结报告；

4、协助注册部门整理注册所需材料；

5、编写产品简介、培训公司销售人员。

任职资格

1、医药相关专业大专或以上学历；

2、具有两年以上的相关工作经验；

3、能应用英文读写、熟练应用相关工作软件；

4、较强的对外沟通协调能力和语言表达能力；

5、具有较强的独立工作能力和团队协作精神。

第四篇：护理CQI协调员

部门：质量管理办公室

岗位名称：护理CQI协调员

员工编号：

岗位编号：101208

执行日期：

工作概要

负责护理部门的持续质量改进（CQI）工作的培训、协调和指导，推广持续质量改进理念和方法的应用。

请示上报

质量管理办公室主任

工作职责

工作标准

工作要求 1.根据医院CQI选题原则，审核和协调各护理单元的持续质量改进项目，每个护理单元每年至少完成一个CQI项目。

2.根据医院CQI模式PDCA，提供技术指导，使每个CQI项目的建立、实施和评价（数据的收集和分析）具有科学性、可测量性和可推广性。3.追踪各护理单元CQI进展，以协助各CQI项目小组顺利完成项目。4.收集在护理绩效改进委员会（三个月一次）上汇报CQI项目，并与护理副院长一起交流和选择在委员会上汇报CQI项目。

5.每三个月一次协助护理副院长召开护理绩效改进委员会会议，至少提前二周与护理副院长确定会议议题，并通知相关人员作好准备。

6.根据护理副院长选定的护理绩效改进委员会开会日期和时间，提前一周通知护士长和CQI项目汇报者，并预约会议室。7.会议前一天准备好电脑。投影仪等会议所需设备。

8.撰写护理绩效改进委员会会议纪要，提交护理副院长签名，并归档。9.CQI项目按完成、正在进行中分类，电子版交给办公文员放到质量管理网页。

10.每月至少一次回顾护理QA检查结果和上报的意外事件，为护理单元CQI项目的建立提供信息。

11.至少每年一次为护理部门提供质量改进方法和技能的培训。

12.CQI项目管理作为个人研究、发展的方向，并在医院或其它部门需要时提供培训和指导。

13.每月至少与科室主任有一次正式交流有关护理单元CQI项目的建立和进展情况。

14.在本科室会议上分享护理CQI项目的管理体会，提出需要获得的支持或帮助。

15.参与医院制度建设，及时将收集或考虑的制度修改意见，书面反馈给科主任。

16.根据护理部科研管理项目，协助护理副院长管理护理科研委员会。17.完成所指派的各项临时性任务。

18.保持工作区域内的清洁，各类物品、资料存放整齐有序。

1.确保每个护理单元每年至少完成一个CQI项目。2.确保每三个月一次的护理绩效委员会准时召开。

3.每个新护士在入院一年内接受一次质量改进方法和技能的培训。4.熟练运用质量管理技术的七工具和意外事件根源分析方法，能在本科室及其它科室需要时，提供技术指导。1.2.3.4.5.了解医院的目标及发展战略，明确医院的使命和服务理念。熟悉并遵守医院的各项规章制度，上下班不迟到、早退。

具有良好的职业形象意识，外表、着装符合《员工手册》要求。具有创新意识，根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。

能经济、有效地利用工作资源。具备安全意识，按操作程序及相关制度开展工作。

6.意外情况下仍能灵活、有效地完成工作，并及时向上级主管汇报。7.熟悉和掌握各项医院管理政策并具有较好的执行和贯彻能力。8.具有防火安全意识，下班前关闭电脑及电源。9.具有较好节能管理意识，空调开放期间关闭窗户。10.在病房检查、开会时，手机铃声设置为振动。

专业技能

1.2.3.4.5.6.合作交流

1.以医院服务理念为宗旨。热情对待所有来访者。

2.与护理、IT等人员保持良好的合作关系，主动与临床科室沟通CQI项目及指导依据、能耐心解答医师提出的疑问。

3.与同事友好相处，主动为同事提供帮助，能促进本部门和医院各部门之间的团队合作

4.工作中虚心接受同事和主管的建议和意见并及时改进。

5.碰到困难和问题时应保持情绪稳定，与对方交流时应培养自己换位思考的能力。

6.能正确处理好个人利益和科室、医院的关系。

学历要求

大学本科或以上学历 工作经历

从事临床工作三年以上

体能要求

健康的身体、充沛的工作精力和持久的工作干劲。工作条件

办公空间、配备电脑、打印机及其它办公室所需物品。

_____________________

______________________ 员

工

主管领导

_____________________

______________________ 日

期

修订日期

熟悉行政管理的基础理论及医学专业知识，具有较强的组织协调能力。熟悉JCI标准、卫生行政机构指定的标准

熟悉运用质量管理理论、技能、工具和方法。熟悉医院HIS、LIS系统的功能和查询方法。

了解电脑的日常维护，有数据备份及防治数据丢失的技能。

熟练运用Excel,word和各类质量管理工具图表制作，创造性开发质量数据收集、分析工具和方法。

第五篇：培训协调员英文简历

培训协调员英文简历模板

TRAINING COORDINATOR

Sandy Lin 15/F,TOWER2 ,brIGHT CHINA,BUILDING1,BEIJING.SKILLS

Human Resource Development:Articulate and effective communicator and trainer.Inspire a team commitment to company goals,management objectives and high quality performance standards.Computer systems:Skilled in use and development of data collection,and spreadsheet programs for accounting,statistical analysis and reporting functions.Assisted in computer systems installations and full training of employees.Troubleshooter:Analytical with and established track record for identifying complex problems;resourceful and inventive in developing and implementing creative solutions with enhanced sensitivity to cost,efficiency and deadlines.EXpERIENCE

1993-present Silver Guard Insurance Agency

TRAINING COORDINATOR

Develop training curriculum,aids and materials to instruct staff in division operations,corporate policy and procedure,and to maintain on-going personnel development in knowledge of current practices,increase job performance skills and maintain quality assurance for al office operations.Conduct highly effective classroom sessions and hands-on training encompassing billing,benefits,insurance industry regulations and relevant legal issues.Specialize in investigating medical malpractice cases.1991-1993 Orange community medical center

MANAGER

Managed and supervised daily credit and collections operations with responsibility for client billing and managing free care peograms.Controlled operating budget and contributed to overall budget planning.Analyzed accounts status and implemented appropriate collections procedures;facilitated clear communications with service vendors;worked effectively with attorneys in cases involving legal proceedings.1987-1991 Contemporary Temps

ASSISTANT MANAGER

Collected insurance statistical data;implemented cost avoidance programs and conducted training of temporary employees in billing procedures,goverment benefits programs,health card benefits issues,and insurance industry regulations.EDUCATION

Bachelor of science in business administration,1988

Coker College-Hartsville,SC

Skills section draws attention to candidate's acquired professional qualifications.Chrono-functional resume has the strength of chronological format and the flexibility of functional format.